關(guān)于體育課作文范文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于體育課作文范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體育課作文1
星期一下午有一堂體育課，這堂體育課里，出現(xiàn)了一件對(duì)于我來說很驚險(xiǎn)的事。
下午，我們寫完字后，語文老師就讓我們排著隊(duì)去后院等老師，然后又吩咐我和郝振翔去找老師，我和郝振翔左找右找，就是找不見體育老師，終于，我們?cè)谥性旱囊婚g屋子里找到了體育老師，體育老師讓我們等著，她一會(huì)兒就來，我們到了后院，等著老師，不一會(huì)兒，老師來了，讓我們自愿繞操場跑十五圈，哇！十五圈，這么多，那得有一千多米呀！將近兩千呀！肯定不會(huì)有太多的人去，果然，去的不過有十幾個(gè)人，老師讓他們排好隊(duì)，然后忽然叫開我的名字，我一聽，心里頓時(shí)炸開了鍋，嗨！老師肯定是讓我去跑的，我垂頭喪氣的走向體育老師，讓我怎么也沒有想到的是，老師竟然是讓我數(shù)圈，而且只有一個(gè)人，great！原來是讓我數(shù)數(shù)的呀，二歲小孩都會(huì)數(shù)數(shù)，我興高采烈的站在地上數(shù)老師分配給我的那個(gè)人跑的圈數(shù)，看著這些人沒命的跑，我都開始可憐他們了，很多人跑到第六七圈就跑不動(dòng)了，開始走，等跑完十五圈后，他們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡，體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。
嗨！真是一趟驚心動(dòng)魄的體育課！
體育課作文2
今天，我讀了《愛的教育》上的一篇關(guān)于耐力的文章，文章的'名字叫做《體育課》。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：一天，天氣很好，加羅內(nèi)他們到室外去上體育課，加羅內(nèi)路過校長室時(shí)，聽到耐力的媽媽正在請(qǐng)求校長不讓身體很弱的小耐力上體育課，可站在一旁的小耐力說：“媽媽，我能行的，我和其他同學(xué)一樣，都是健康的，正常的。”媽媽遲疑地說：“我是怕他的同學(xué)們會(huì)嘲笑他，”但耐力說：“我不在乎，曠課是不光彩的，”就這樣，學(xué)校同意讓小耐力去上體育課了，但讓他時(shí)刻保護(hù)自己。
體育課上，老師讓同學(xué)們爬桿，那個(gè)桿子很高，當(dāng)輪到耐力時(shí)，加羅內(nèi)則站在一旁為他加油鼓氣，當(dāng)耐力艱難地爬上去時(shí)，加羅內(nèi)又大聲的為他喝彩，他們兩個(gè)就像一對(duì)形影不離的好兄弟一樣。
在耐力最需要幫助的時(shí)候，他卻說：“我不愿受到特殊的照顧，那樣做不光彩�！边@句話多么令人感動(dòng)啊！
體育課作文3
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟屠眢w不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請(qǐng)求校長不要上體育課。但是耐利克服從從困難和在朋友的支持下去操場上上完體育課的故事。
從中讓我懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅(jiān)持不懈、百折不回，才能獲得成功。第二，不管你的朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵(lì)他，如果你不這樣，那你們就不是真正的朋友。
我來舉一個(gè)例子：又到了中英雙語演講比賽的選拔時(shí)間了，我本來準(zhǔn)備不參加的，可是又有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓�，心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你也可以問一下你的朋友�！�
到了學(xué)校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵(lì)我說：“你肯定要參加的，我也要參加的，這既是我們超越自己，讓同學(xué)們看一下自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，又是測(cè)試一下自己的實(shí)力的時(shí)候，而且你的英語和很好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報(bào)名，努力練習(xí)，最后獲得了一等獎(jiǎng)的好成績！
體育課作文4
今天下午第一節(jié)課是體育課。
我們繞著操場跑了幾圈后回到老師跟前，老師首先訓(xùn)了我們男生太自由散漫。然后才解散。
解散后，我和薛相臣還有范義杰一起向老師借一個(gè)籃球玩兒，可老師就說倆字兒便把我們打發(fā)走了：“沒有�！蔽覀儝吲d而歸。
一會(huì)兒女生向體育老師借兩根大跳繩，老師馬上打開門給她們了，我們看見里面有籃球，就又向老師借了一次，結(jié)果還是那倆字兒“沒有”。
我通過這件事很不解，難道上體育課不是讓運(yùn)動(dòng)的么？還有，那些體育器材不是為我們買的么？為什么不讓我們男生玩？！而只讓女生玩？
老師，以前不是都說是重男輕女么？現(xiàn)在不是共創(chuàng)男女平等么？！為什么在我們學(xué)校還有！
體育課作文5
今天早上，雖然地面上的雨水還未干，但是我們?nèi)匀簧狭梭w育課。
包老師先叫我們練習(xí)原地高抬腿，然后說：“馬上站好隊(duì)，去跑步，不過在這之前先要練20個(gè)高抬腿才可以，還要用手摸到強(qiáng)�！�
劉歡筱、鴉一禾、鄧米佳都跑完了，先在輪到我跑了。包老師沒有吹口哨的時(shí)候，我的手已經(jīng)開始發(fā)抖了，等老師口令一喊出發(fā)，吳彥文已經(jīng)沖了出去，凌文軒也是，我就更加緊張，使出全身的力氣努力趕超。還有5米不到，我已經(jīng)跟吳彥文差不多并列成一排了，我突然想到包老師說手要摸到墻，我使勁伸出手臂，緊接著吳彥文也沖了上來。
比賽結(jié)束了，手因?yàn)榕龅綁Ρ诘臅r(shí)候用力過度，所以手還是有點(diǎn)痛，不過心里還是很開心的！
體育課作文6
今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說：“同學(xué)們，下面大家自由活動(dòng)。。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學(xué)們歡呼的那一瞬間，同學(xué)們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的；
我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。
開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個(gè)聲東擊西。沒有一個(gè)不同意，于是我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)重任，我悄悄的走進(jìn)了他們的基地，一步一步的靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。
叮鈴鈴—放學(xué)了，我們依依不舍的回家了。
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