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關(guān)于凝聚力作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于凝聚力作文，希望能夠幫助到大家。
凝聚力作文 篇1
凝聚力可以體現(xiàn)在一個班集體，凝聚力也可以體現(xiàn)在一個組。
在星期三的下午，我們正在上體育課，而接下來要面臨的體育活動是800米，1000米這是月考的時候體育要考的內(nèi)容，因為各種各樣的原因推遲到現(xiàn)在。而今天下午只要不請假誰也逃不過去800米1000米。女生先跑，隨著老師的一聲令下“跑”我們女生開始跑。在跑800米的過程中，很難受，像是跑在棉花堆里一樣，怎么跑也跑不動。堅持，哎！終于跑完了。
接下來，是男生跑1000米，可是所有同學都為這幾個胖胖的男生所擔心，擔心他們跑不下來，擔心他們跑的不及格�？墒桥芡甑耐瑢W和請假的.同學都為還在跑的所有同學所加油，努力！為什么有一個組的分總是最高，因為這一個組課堂積極，作業(yè)高質(zhì)量的完成，高標準，高效率，使他們組的分最高總是第一名。有時落到的第二名的位置上，這一個組就課堂積極，作業(yè)認真完成，高效率，高標準。塑造成這一個優(yōu)秀的組，和各個優(yōu)秀的成員。這一個組有一個胖的男生，跑的很慢，他是最后一名，但還是慢悠悠的跑著，這一個組的所有成員都為他加油，努力！他跑了最后一名，但是他們組并沒有責怪他。
這一個組有標準，有效率，課堂積極，作業(yè)認真完成，使這個組成為這個班最優(yōu)秀的一個組，這個組有活力。有自信，有凝聚力。這個組所具有的有點都是所有組所欠缺的，我們所有組都要向這個組的一些優(yōu)秀的品質(zhì)學習。
這一個組之所以有了這些優(yōu)秀的特點都是從一點一滴所積累而成，因為好的習慣是積累的，養(yǎng)成的。
凝聚力不只體現(xiàn)在一個優(yōu)秀的組，一個優(yōu)秀的班級，更體現(xiàn)在每一個人都具有凝聚力，才能使班級強大起來
凝聚力作文 篇2
今天是一個不同尋常的日子，因為今天，我校舉行了“與青奧共成長”第三十三屆運動會。在這次運動會里，每個班都抽到了一個國家，在開幕式里，每個班都有半分鐘至一分鐘的表演時間。我們班有幸抽到了中國，所以，我們班最后一個出場。
等了好久，終于輪到我們班了，我們一上場，就揮舞著國旗喊著口號：“青春中國，活力中國！”領(lǐng)頭的楊宣宇揮舞著忒大號的中國國旗，我們在氣勢上就壓倒了其他的班級，在跑到外，也有許多同學為我們助威，難倒，這不是凝聚力的體現(xiàn)嗎？在停下來之后，我喊了幾個口令，同學們也按照口令執(zhí)行，我們的方陣就變成了一個沒有星星的國旗了�！陡璩鎳返�'歌聲響起，我們把星星和國旗舉起，我們的方陣就變成了一個真真正正的國旗了。另外，我們方陣中的所有人都跟著歌聲唱起來了，李校長也跟著節(jié)奏排起了手。歌聲結(jié)束，我們的表演也結(jié)束了。
在接下來的比賽中，因為有了同學們的加油助威，運動員們的精神也振奮了許多，更加賣力地比賽了。這，難道不是一種凝聚力的表現(xiàn)嗎？
生活中多一點凝聚力，社會會變得更加美好！
凝聚力作文 篇3
你知道在一個陌生環(huán)境里表現(xiàn)出的凝聚力可以有多強嗎？誰在一生中都沒有受過欺負，沒有受過委屈呢，如果一忍再忍，還讓別人欺負你的時候，就不用繼續(xù)忍下去了，現(xiàn)在是法制社會，我們不能動手打人，但是我們可以用一些另外的方式讓別人感到害怕，感到刮目相看。我從來都沒有看見過一個班級這么的團結(jié)過，而且為了班級奮勇拼搏，不管最后的結(jié)果，就是為了出這一口氣，讓全員都動起來了。
記得那是剛剛升入高一，第一二個星期我們都是在軍訓，根本沒有時間去了解同學們，大家也都是通過軍訓互相了解，都是一些陌生的面孔，有些人表現(xiàn)的很活潑，有些人還是很安靜。當競選班干部的時候，我選擇競選班長，結(jié)果有很多的同學都為我投票，所以我也下定決心要管理好這個班級。在一個月之后兩年一屆的運動會就來臨了，向大家征求報名參賽的時候，所有同學都表現(xiàn)的很沉默，不是沒有能力，而是懶惰，因為運動會開放三天，有參賽項目的同學需要比賽，沒有參賽項目的同學就可以自由活動和幫助比賽的同班同學。因為運動會中，我們隔壁的班級，有一些學生態(tài)度非常惡劣，而且還霸占我們班級的座位，使我們有一些參賽同學都不能按時就坐，我們班的同學差一點和他們班的同學打了起來，作為班長的我不能不管啊，但是我們也不能靠打架解決，我把同學們都集結(jié)在了班里，我對大家說：“我們不能用打架解決這件事情，要報酬，我們還有一個辦法，現(xiàn)在隔壁班級的年級排名是第3名，運動會只有前三名的班級可以得獎，我們還有許多項目都沒有人報名，如果我們在這些項目當中拿到了名次就可以加分了，我還有希望超過隔壁班級讓他們得不了獎，讓我們班成為最耀眼的班級，羨慕死他們。”大家都異口同聲的說好，那些一開始死都不愿意報名的也都直接參加了比賽。
接著就是大家開始比賽了，班級里的所有同學都非常主動的來到了賽場上，不管有沒有比賽項目，都為自己班上的同學吶喊加油，當班級里的接力賽時，有一位同學跑著跑著摔了一跤，但是隊友還在前面等待著接力棒，其他同學又不能出現(xiàn)在賽道上，那位摔倒的同學只能咬著牙跑向隊友的面前，之后再去醫(yī)務(wù)室處理了，在這次運動會中，我們班級沒有一個落下的同學，我也感覺到了這個班級的`凝聚力，我這個班長覺得非常自豪。
最終我們獲得了運動會年級第2名，我們的口號調(diào)侃成了“3班3班，奮勇拼搏，干倒4班�！敝笏胁婚_心的事情都成功地解決了，大家心里也都舒服了許多，為為我?guī)ьI(lǐng)的這一個班級有著這么巨大的凝聚力而感到非常高興。
雖然我們都是來自各種不同的學校，來自不同的地方，不管是鄉(xiāng)下還是城市，我們都聚集在了這里，說明我們有緣分才相識一個月的時間，我并不能熟悉每一個同學，但至少能夠記住他們的名字，在這次運動會中，我相信會讓我們班級里的每一個人都難忘。
凝聚力作文 篇4
1+1然后不斷往上加，很快過百；一瓦一瓦把磚塊壘起來，很快就能住進新房；古人把智慧和力量都凝聚起來，筑起了偉大的長城；今天我們把智慧和技術(shù)凝聚起來，把嫦娥衛(wèi)星送上了天空飛入了月球，這一切的一切不讓我們驚嘆，凝聚著的力量夠堅實夠龐大。
生活在我身邊的人總會說：建設(shè)國家，我們一個農(nóng)民又能做什么？我說：不！一個螢火蟲哪怕光很微弱，但幾百只甚至幾百萬只那會是多大的光芒？溫總理說過：一個人的問題是小問題，如果把13億人民的問題加起來便是大問題。我們可以想一下，換一種思維，一個人的力量哪怕是入米粒大小，那13億人民的力量凝聚起來又是何大的.能量呢？所以我們要切身實際，做好每一步。
可許多人偏偏在自己的一關(guān)上失蹄。大家都知道，中國是一個人口大國，13億的人口給生態(tài)環(huán)境，自然資源帶來了巨大的壓力，我們國家便制定了“計劃生育”這一國策，來控制人口生長。但我很生氣，就在前幾天回老家，鄰里都說：脈脈又多了一個弟弟，才一個多月大，當時我很驚訝！其實，在農(nóng)村，只要第一個是女孩，一個家庭還可以再生一個。脈脈是女孩，家里的老大，有一個妹妹也是女孩，兩個女孩也挺好的啊，在農(nóng)村不都是重男輕女嗎，她的父母一直想報上兒子在，在世面上能說的過去，那樣多有排場啊，于是便生下了第三個孩子，是男孩。哎……把他們老大一家子樂的啊，給這家報喜再給那家報喜，生怕別人不知道…。在我看來真是招搖過市。作為一名女子，這心里啊……。說實話，自己的內(nèi)心或多或少被那些世俗麻痹了，現(xiàn)在超生的現(xiàn)象不再少數(shù)，上至明星、老總，尤其在農(nóng)村受重男輕女的影響更是瘋狂。
我常在想，凝聚力量中的力量到底指什么？有一天我忽然想通了：這不僅僅只勞動力，他所包括的是為祖國建設(shè)，社會風氣所作出的貢獻，哪怕很微小。如果你覺著自己去做一件不光彩的是沒關(guān)系，那你是否想到每個人都去學著你去做，那又會怎樣？大家是否真的要去想想，反省反省……
凝聚力作文 篇5
“一根木棍易折斷，十根木棍折不斷”。似乎自古以來，世人都會下意識想起這句話。而一次轉(zhuǎn)折，讓一些人改變了這樣的看法。
網(wǎng)上曾傳過一些惡搞視頻，大概內(nèi)容是一人在向他人講述“十根木棍折不斷”道理時，另一個人卻折斷了十根木棍，讓那人目瞪口呆。而這些故事，開始改變了大家對團結(jié)的看法。
團結(jié)真的很重要嗎？或者說，團結(jié)有什么壞處嗎？
團結(jié)當然有一定的壞處，因為團結(jié)的人們會某人或某物產(chǎn)生依賴性，我們上語文課時，回答老師提的'問題可為小組加分，所以很多組的差生就會把希望寄托在優(yōu)生身上，而自己什么都不準備。一旦老師抽到他們，他們就會讓小組扣分了。而且，這樣懶散下去，不僅會讓他們得不到提升，還會讓他們養(yǎng)成惰性和依賴性。
團結(jié)難道一定很壞嗎？總不能一直特立獨行吧？
當然，團結(jié)并不一定是壞的，可是，并不是幾個人在一起就是團結(jié)，真正的團結(jié)，應(yīng)該是心意相通。我們班里時常會有一些爭執(zhí)，之前就因為歷史老師在課上的一個問題，導致課后兩大“幫派”在爭論這個問題。雙方戰(zhàn)事兇猛，互不相讓�？墒�，其中一“幫派”的人因意見不合，開始了“內(nèi)斗”，最終“戰(zhàn)”敗。這一“幫派”的人到后面被人淪為笑料，誰叫他們“打仗”還“內(nèi)斗”呢？
如果團結(jié)總是會出現(xiàn)問題，那么該怎么辦呢？
之前我看過一本書里的主人公給了我很大的啟發(fā)，他向自己隊的隊員說：“如果你害怕給團隊拖后腿，那你要做的，應(yīng)該是變強大，而不是害怕�！笔前�，團結(jié)不僅是心意相通、目標一致，還有對他人的關(guān)心和理解。
實力強橫是可以敵得過一個團隊，但一定敵不過實力強橫、卻又團結(jié)的團隊。只有像水一樣，真正地和隊友“凝聚”在一起，才能最大限度地提升自己的能力。
凝聚力作文 篇6
團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼一首熱血澎湃的紅歌將我們的思緒拉入前幾天。
星期一的早晨，宿舍里的各位新生早已難掩欣喜之情，走路都似飄過。大家對這個未知的挑戰(zhàn)無所畏懼，反而更加好奇。而我認為，軍訓就應(yīng)該在陽光與汗水的交織下成長，風雨交加，只是蛻變的一場洗禮。所以，面對它，我準備好了。
在聽開始一時的會上，我就已經(jīng)意識到我的腿將會是一個巨大的障礙。站立不動五分鐘就痛苦難耐，十分鐘后趨于僵硬。即使這樣，當老師問有誰身體不適時，我選擇了沉默。我想盡自己的力量去克服它、打敗它，不能一味退讓。
伴隨著大隊長的一聲令下，各個連、排轉(zhuǎn)向自己的陣地，開始了艱辛的攻堅戰(zhàn)。我們的`張排長倒不緊不慢，給我們立了規(guī)矩，講了方法，后面的動作輕松就能練好。他所奉行的一遍練好，連一遍就休息；十遍練好，就練十遍再休息不重復原則也深得人心。然后就會有一個排悠閑地注視著其他排周而復始的訓練。
除了每天的站軍姿、起步走、起步跑的基礎(chǔ)訓練，我們也開展了豐富的休閑活動，教官教我們整理內(nèi)務(wù)、組織我們拉歌，晚上各個入學教育、國防教育以及消防演練。這些團體活動中拉歌最能體現(xiàn)集體的凝聚力，我們一起大聲呼嚎、大聲歌唱，興奮到不能自己，是那種夢睡中都會笑的喜悅。
軍訓的第四天上午，迎來一次集體性大爆發(fā)，陰沉沉的天空不斷下壓，本就壓抑著的心在排頭跑步向右轉(zhuǎn)的一次次失誤下按捺不住了，都是怨聲載道的。排頭的同學很是不知所措，幾個人的失誤導致隊伍像脫韁的野馬到處瞎跑。所幸，大家極力壓抑憤氣、耐心配合終于有些模樣。
最后排方隊演練時，身邊的教官卻不是張排長，有些不舍、有些遺憾。但我們協(xié)力跑過主席臺，口號聲響亮到都嚇到自己一跳時，我覺得這才是對他最好的回報。
海闊天空，做堅強的自己。
長夜漫漫，我們并肩而行。
凝聚力作文 篇7
庚子鼠年如期而至，然中華大地上一片寂靜，全國籠罩在新冠肺炎的肆虐中。面對不斷上漲的確診人數(shù)，人們恐慌、焦慮、不安。但是，卻有這么一群人，她們在除夕前夕，臨危受命，披甲出征，毅然沖到抗疫的前線，無畏生死。她們是生命的守護人，是最美逆行者。
84歲的鐘南山院士，親口告誡國人不要去武漢，自己卻連夜坐上了趕往武漢的列車，他本是應(yīng)盡享天倫之樂的年紀，卻臨危受命，用自己的血肉之軀撐起一道生命的屏障；身患漸凍癥的張定宇院長，連續(xù)30多天奮戰(zhàn)在抗疫一線，每天拖著疲憊的身體治療患者，卻無暇顧及自己和已被感染的`妻子。他們明知自己的身體在一點點垮掉，卻把更多的精力投入到治病救人中。那些來自全國各地的醫(yī)護人員，在祖國最需要的時候，在疫情最猖獗的時候，毅然告別了家人，冒著被感染的風險站到了前線，每天穿上厚重的防護服，工作十幾個小時。當她們脫下口罩和護目鏡的時候，我落淚了—她們蒼白的臉上都印刻著世界上最美的“勛章”！。我們美麗的白衣天使，不顧自己的安危，舍小家為大家，她們與時間賽跑，與命運抗爭，從死神手里奪回了一條條生命。這是多么無私，多么偉大呀！
還有為了嚴防疫情蔓延，二十四小時堅守各個關(guān)口的警察叔叔；冒著被傳染的風險，為大家送藥送菜的志愿者；風雨無阻，只為我們醫(yī)護人員吃上一口熱飯的外賣小哥；苦口婆心勸阻大家不要出門的“村長大人”……。正是因為有了她們的辛苦付出，才有了我們現(xiàn)在安逸、幸福的生活，她們都是最美逆行者。
她們也許并不富裕，甚至有些貧窮；她們也許并不高大，甚至有些瘦弱，她們的形象在我心中是那樣模糊，但她們的精神在我心中卻是那樣鮮明。不求回報，默默堅守的她們，守護著健康，保衛(wèi)著生命。
“天下山河清影在，人間風雨今宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空；而我們也必會在這場風雨中團結(jié)一心，凝聚力量，做最美逆行者背后最堅實的守護者。武漢加油！中國加油！
凝聚力作文 篇8
想去年入春以來，持續(xù)的干旱打亂了人們的正常生活，一時間，旱災成為人人關(guān)注的大事。為了讓我們清楚認識災情，以坦然的心態(tài)面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。主題隊會上，就這次旱災田老師以“節(jié)約一滴水，從我做起”組織討論，讓同學們各抒己見。
討論會開始了，楊明坤同學搶先說：“我們要節(jié)約身邊的每一滴水，水是生命之源，是讓大自然保持平衡的稱，我們可以把洗過衣服的水用來拖地�！�
王臻毫同學接著站起來說：“我和爸爸、媽媽天天看報紙、電視，了解旱災的新情況�！�
劉艷鮮同學說：“我要寫封信寄給受災的同胞，慰問他們，鼓勵他們樹立起戰(zhàn)勝困難的決心�！�
我說：“一方有難，八方支援。捐出我們的零花錢，盡我們最大的努力，向他們伸出援助之手�！�
……
雖然我不知道在這次旱災中，沒有水喝的有多少人，沒有水洗澡的.人有多少，但我知道，每一個生命曙光的背后都有一個刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。我們?nèi)珖嗣駥膮^(qū)的愛，因為這愛凝聚著民心，匯成中華民族不可戰(zhàn)勝的力量！
凝聚力作文 篇9
一直以來，有不少群眾對我國的體制提出質(zhì)疑，因為我們國家的政治不像西方那樣的“自由”，于是出于對西方的向往，他們對于我國的體制充滿了不忿。盡管我國實際國情已經(jīng)證明了這樣的體制是正確的，但依舊無法得到完全的肯定。一直以來，我們都在尋找一個契機，尋找一個可以檢驗我們的選擇是否正確的契機，而此次，疫情給出了一個別樣的答案。
我想，如果我們知道得到這樣一個答案需要付出如此慘痛的代價，或許，答案也就不重要了。這場疫情最初考驗了我們中國，面對來勢洶洶的新冠疫情，我們的國家面臨的挑戰(zhàn)是史無前例的-----民眾的焦慮、經(jīng)驗的缺乏、國外勢力的冷嘲熱諷等等，甚至這場疫情出現(xiàn)的時間也恰好是人流量最大的過年期間。就是在如此艱難的條件下，我們國家展開了一場足以轟動世界，載入史冊的防疫攻堅戰(zhàn)。
首先，最重要的就是政治保障。當疫情蔓延之初，我們國家就雷厲風行地采用了非常強硬的手段，決定將疫情最嚴重的的武漢封城，限制各地人口流通，并加大監(jiān)控力度。這種看似不近人情的政策在推行之時也曾飽受質(zhì)疑，因為這樣的舉措確確實實為民眾帶來了不便。但很快，人們就發(fā)現(xiàn)，這樣的舉措實質(zhì)上最大程度地保護了我國大部分居民，鐘南山老人家也親口說，這種方法雖然是最古老的.方法，卻也是最有效的方法。
其次，就是經(jīng)濟保障。作為世界上排名靠前的經(jīng)濟體，我國的經(jīng)濟在此次疫情中也受到了考驗。很多外國人士在疫情初期稱中國經(jīng)濟將滯停至少三個月，甚至會面臨癱瘓。的確，這場疫情對我國的經(jīng)濟影響非常大，它不僅檢測了國家生活，應(yīng)急的整體水平，而且還考驗了國家保障的最低水準，以及國家市場在特殊情況下的韌性和彈性。事實證明，經(jīng)過這幾十年的發(fā)展，中國站起來了，她不畏艱難和挑戰(zhàn)，可以為我們擋下一片風雨。
還有不可忽視的一點就是民眾的反響。在西方國家看來，強制限制公民的出行是無可想象的，因為他們追求所謂的自由，從而可以忽略特殊的歷史背景。在疫情席卷中國時，所有炎黃子孫都為國家做出了一份不可或缺的貢獻，新聞上各界人士硬核隔離的例子也并不少見。在國家需要更多人來控制疫情時，無數(shù)炎黃子孫自愿“逆行而上”，勇敢地直面疫情、挑戰(zhàn)疫情，最終得以控制疫情。這一切，都離不開全體中華人民的共同努力。
是啊，在災難面前，我們?nèi)珖舷鹿餐Γ宫F(xiàn)出了震撼世人的凝聚力，如果說疫情得以控制是一種奇跡，那這個奇跡的名稱一定是凝聚力
凝聚力作文 篇10
在某個寂靜的夜晚遙望燦爛的星空，感受宇宙的神秘，讓自己有一種探索的沖動？那就是——祖國。
千百年來，一代代文人不斷吟誦贊美夢想的詩句，把它比作燈塔、比作風帆，指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧，克服艱險險阻，駛向光明的彼岸，展示祖國的風采和偉大。
宋慶齡為振興中華奮斗一生。宋慶齡一生多半在逆境中度過，但她不為逆境折腰，她頑強拼搏、無私無畏、知難而進的人格魅力，讓人嘆服。因為深愛著這片土地上的人們，宋慶齡一生都在為振興中華不懈奮斗。
宋慶齡曾經(jīng)說過：歷史在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去�？倳幸惶欤瑬|亞睡獅的吼聲震動全世界！因為它有廣闊的土地、勤勞的'人民、悠久的歷史、富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命戰(zhàn)士為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭。
中國，讓我們?yōu)橹袊炔拾桑驗橛袩o數(shù)人為了它在堅持不懈地奮斗著。
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