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六年級(jí)作文暖600字（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文暖600字，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文暖600字 1
在一個(gè)嚴(yán)寒的傍晚，天灰蒙蒙的，路邊的大樹(shù)時(shí)不時(shí)飄下來(lái)幾片發(fā)黃的樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響。呼呼的西北風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖里，那涼意貫穿全身。我一個(gè)人背著小背包一個(gè)人在空無(wú)一人的'的大馬路上慢步前行。
我現(xiàn)在迷了路，只想找到一輛車，早點(diǎn)回家。我看著宛如“長(zhǎng)城”的柏油馬路，估計(jì)要走三到四個(gè)小時(shí)才能回到家，可是，我不僅迷了路，還在路上把腳扭傷了。
這時(shí)，我看前面有一個(gè)模糊的影子，憑我的第六感，我認(rèn)出了那是一輛三輪車。我?jiàn)^力向前跑去，并大喊：“前面的師傅！等一下！我想要坐三輪車回去！”那輛三輪車向我駛來(lái)，是一個(gè)老爺爺！老爺爺?shù)谋池䞍E著，“小姑娘，你要去哪里��？為什么這么晚還不回家�。俊崩蠣敔�?shù)纳ぷ雍苁巧硢�。一連串的問(wèn)題讓我對(duì)老爺爺?shù)暮酶袨榱恪?/p>
“我想要回家。我出來(lái)玩，迷了路�！北M管對(duì)這位老爺爺沒(méi)有好感，但我也是要坐他的車回去的��！我不得不耐著性子去回答他。
我坐上了老爺爺?shù)能嚨桨肼返臅r(shí)候，猛的想起我沒(méi)有帶錢，手機(jī)也關(guān)機(jī)了，我怯怯地詢問(wèn)：“老爺爺，我今天沒(méi)有帶錢，要不，明天您來(lái)找我，我到時(shí)候把錢付還給您？”“小姑娘，以后出門(mén)記得要帶錢，不然，可就回不了家的。這一次，我就不收你錢了，下次出門(mén)一定要記得�！崩蠣敔斝χ卮鹞�。
我回到了家，看著三輪車遠(yuǎn)去的影子，感覺(jué)一股溫暖流過(guò)我的全身，寒意全無(wú)，一位上了年紀(jì)的老爺爺，在這么冷的天，這么晚的時(shí)間，還愿意幫助一位素不相識(shí)的陌生人，我對(duì)他的不滿消失了，取而代之的是一股從心底油然而生的敬意。
六年級(jí)作文暖600字 2
爺爺，我多么想陪在您身邊！
我生病時(shí)，睜開(kāi)疲憊的雙眼，第一個(gè)看見(jiàn)的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說(shuō)：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門(mén)打開(kāi)了，看見(jiàn)爸爸媽媽急忙地趕來(lái)。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽，說(shuō)；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽?xiě)M愧地來(lái)到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”
當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開(kāi)門(mén)時(shí)，我就知道我的“救星”來(lái)了！您上來(lái)就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子這次沒(méi)考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批評(píng)她，她的成績(jī)就會(huì)變好嗎？”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō)：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。
我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來(lái)陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的'包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每矗晕艺f(shuō)是我媽媽做的。您就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒(méi)妞妞做的好吃�！蔽业哪樇t了。我才知道您多么關(guān)愛(ài)我，只要我做的東西，您就會(huì)夸我，支持我。
爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！
六年級(jí)作文暖600字 3
“小心，慢點(diǎn)兒�！蔽倚÷晣诟捞葑由系陌职帧！胺判�，小菜一碟”爸爸不緊不慢地說(shuō)，隨著燈泡一點(diǎn)一點(diǎn)深入燈座，用手輕觸開(kāi)關(guān)，溫暖的橘紅便映滿了整個(gè)樓道。
安裝電燈這樣的活對(duì)于爸爸這樣的電工來(lái)說(shuō)的確不費(fèi)吹灰之力，我們收好梯子，悄悄上樓了。
第二天，下樓，一張紅色的字條貼在開(kāi)關(guān)上，我連忙上前一看，�。≡瓉�(lái)是鄰居在感謝爸爸呢。我急忙叫來(lái)爸爸，爸爸看了開(kāi)心地笑了，手上夾著的電筆也飛舞起來(lái)�？粗b的電燈，不由自主的，我和爸爸又多撫摸了幾下開(kāi)關(guān)，暖色的光縱使在白天也那么亮，照得那張紙更紅了，自字更好看了。
這字條一連飄了幾日，在橘紅的燈光下，分外好看。爸爸每天走過(guò)那層樓，便笑，話也多了起來(lái)，說(shuō)他下個(gè)星期要出差，囑咐我好好在家寫(xiě)作業(yè)。
那個(gè)周末，我依舊上樓，穿過(guò)一道道橘紅的燈光，到自己家門(mén)口，伸手去開(kāi)燈，才發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的燈也壞了。我摸著黑開(kāi)了門(mén)，剛走進(jìn)門(mén)，拔鑰匙時(shí)，樓下的燈光映上來(lái)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，既然鄰居用字條感謝，我也可以用字條求助呀！于是，我也寫(xiě)了一張紙條，輕輕地貼在開(kāi)關(guān)上，靜靜地等待有好心人發(fā)現(xiàn)他。
周一開(kāi)門(mén)，燈突然一亮，我嚇了一跳，仔細(xì)一看墻上的燈泡，何止燈換了，連開(kāi)關(guān)也換成聲控的的了。我頓時(shí)喜出望外，不止是我家，樓上的幾家人都換了，樓道里剩余的人也有些羨慕了，大家也都想換，換了多方便。于是，一樓的`幾戶人家動(dòng)員了些錢，有我爸爸和樓上的叔叔擔(dān)任總工程師，改造了整個(gè)樓的開(kāi)關(guān)。
現(xiàn)在，我們樓的燈可忙個(gè)不停，大家也總是有事沒(méi)事地弄出點(diǎn)聲響，讓燈光照亮整個(gè)樓道。對(duì)面樓的老人們也多少有些羨慕，總說(shuō)我們樓好，居委會(huì)還發(fā)了一個(gè)“模范居民樓”的牌子給我們。
現(xiàn)在，樓道里垃圾少了，雜物少了�？v使在寒冷的冬夜，我們上樓也不擔(dān)心了，因?yàn)橹灰呐氖郑蜁?huì)有暖燈照亮你。
六年級(jí)作文暖600字 4
“暖”這個(gè)字往往使人想到美好的東西。
比如太陽(yáng)：太陽(yáng)帶給我們溫暖。春天，植物在太陽(yáng)的溫暖下發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)的溫暖使萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)；秋天，太陽(yáng)的溫暖使整個(gè)世界都是暖洋洋的；冬天，太陽(yáng)的溫暖使人們?cè)诎}皚白雪中，也能感受到溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的不只有太陽(yáng)，還有人與人之間發(fā)生的事。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘跟媽媽吵架，摔門(mén)而出。但她還沒(méi)有吃飯。他來(lái)到一家混沌店，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了，于是他向身為店主的老奶奶說(shuō)明了情況，老奶奶沒(méi)有說(shuō)話，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過(guò)兩天一定會(huì)把錢還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急�！边@位小姑娘聽(tīng)了老奶奶的話，熱淚盈眶地趕回家，發(fā)現(xiàn)他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經(jīng)放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽，您辛苦了，這件事是我做錯(cuò)了�！�
還有發(fā)生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說(shuō)：“佳怡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶上點(diǎn)雨傘吧”我一看天空心想：今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項(xiàng)的.小花傘跑了。看來(lái)不聽(tīng)媽媽的話總會(huì)有錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的，還沒(méi)等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的往家走，到了家，我和落湯雞沒(méi)什么兩樣。到了晚上我關(guān)了燈睡了覺(jué)，當(dāng)我在做夢(mèng)的時(shí)候，狠心的病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)，我在床上痛苦地呻吟著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計(jì)放在我腋下，結(jié)果拿出來(lái)一看，媽媽說(shuō)：“三十八度！”二話沒(méi)說(shuō)叫醒爸爸送我去醫(yī)院。一晚上，媽媽都守在我身邊。
“暖”往往表示許多美好的事物，只要你用心發(fā)現(xiàn)，就可以看到生活中的溫暖！
六年級(jí)作文暖600字 5
母親的愛(ài)，如春天萬(wàn)物復(fù)蘇般偉大;母親的愛(ài)，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛(ài)如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛(ài)，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來(lái)靚麗的色彩。她在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我，在我身旁與我共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛(ài)將我包圍，我才能在困難這場(chǎng)暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對(duì)困難。
周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課，下課了卻因聽(tīng)寫(xiě)單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽(tīng)寫(xiě)，我很委屈：“其他人也錯(cuò)了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語(yǔ)本皮上寫(xiě)著：魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒��！?/p>
我抹抹眼淚，覺(jué)得老師很不公平。
回到臥室剛坐下，媽媽就推門(mén)而入，看到了悶悶不樂(lè)的我，我連忙訴苦：“媽媽，補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好，我不想去英語(yǔ)班上課了�！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過(guò)你在英語(yǔ)班把知識(shí)全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時(shí)候你既將知識(shí)全部掌握，又能遠(yuǎn)離英語(yǔ)老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)醍醐灌頂，掏出英語(yǔ)課本背起單詞來(lái)。
從此后的幾個(gè)星期，我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好，再也沒(méi)被老師留過(guò)堂。有天晚上媽媽突然問(wèn)我：“你現(xiàn)在還不想去英語(yǔ)班上課嗎?還想離開(kāi)英語(yǔ)老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語(yǔ)老師了，老師批評(píng)我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了�！眿寢屝α�，走出臥室。
我又拿出那本見(jiàn)證我成長(zhǎng)的'英語(yǔ)本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：
魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒�。�?/p>
水說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦�。”與其空悲泣，不如行動(dòng)起來(lái)。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書(shū)頁(yè)。
癡心父母古來(lái)多，子不成器母自憂。
晝夜無(wú)眠同子習(xí)，可憐天下父母心。
若問(wèn)此恩如何報(bào)，數(shù)年光陰無(wú)已償。
六年級(jí)作文暖600字 6
如果說(shuō)誰(shuí)是我們身邊最親密的人，我想最愛(ài)我們、最知心的無(wú)疑就是日夜相伴、為我們遮風(fēng)擋雨的親人。
那天上午，感覺(jué)嘴巴總是想吃點(diǎn)什么甜點(diǎn)，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，還帶著酸呢……在我費(fèi)盡心思在腦袋里翻找時(shí)，一個(gè)叫賣的聲音吸引了我：“賣粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就嘗嘗這傳說(shuō)中“又香又甜的`粽糕”吧？
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我的懶可是出了名的，從三樓走到大街上，那可要耗費(fèi)我不少的體力呢！唉，眼看著美味的的粽糕越走越遠(yuǎn)了，嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便躡手躡腳地推門(mén)而出去追趕那香氣四溢的粽糕。
我來(lái)不及阻攔，也許我本就不想阻攔，但心理過(guò)意不去，于是挪到窗戶旁趴著往下看，忽然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去，這驚人的速度，居然，是奶奶！頓時(shí)，一股暖流涌入了我的心扉。
很快，奶奶便回來(lái)了，手上正捧著冒著熱氣的粽糕�！澳棠�！”我大叫著，心中的感激簡(jiǎn)直無(wú)法用字典里的任何一個(gè)字來(lái)形容。
奶奶讓我趕緊吃，說(shuō)別等會(huì)兒一涼就不好吃了，我看著熱氣騰騰的粽糕，心里像有個(gè)鉛球壓在那里，無(wú)法入口。我只好岔開(kāi)話題問(wèn)奶奶當(dāng)時(shí)為什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱嗚嗚答不上來(lái)，這個(gè)問(wèn)題最后也不了了之。
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我心中早已有了答案，那就是親情，親情的力量讓我們有了巨大的動(dòng)力�，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍有一股暖流在我的心中激蕩……
六年級(jí)作文暖600字 7
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動(dòng)。
記得那是一個(gè)寒冷的早上，出門(mén)時(shí)，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說(shuō)：“外面冷，要穿上。”我總覺(jué)得穿太多會(huì)被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門(mén)，我就脫下外衣，去教室。開(kāi)始我覺(jué)得挺暖和的，一會(huì)兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來(lái)。組長(zhǎng)在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見(jiàn)了!我想起了早上出門(mén)的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的.衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門(mén)口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點(diǎn)起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說(shuō)：“你爸打了好幾個(gè)電話……”,我沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，直接向大門(mén)飛奔。大門(mén)緩慢敞開(kāi)，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說(shuō)：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個(gè)呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個(gè)呀!”風(fēng)越來(lái)越大，心卻越來(lái)越暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個(gè)溫暖我的人。親情是人獨(dú)特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時(shí)光，爸爸，謝謝你!
六年級(jí)作文暖600字 8
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多難忘的事，它們?nèi)缤话銋R入我記憶的長(zhǎng)河中，每當(dāng)回憶起，總會(huì)有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。
平時(shí)，爸爸不僅對(duì)我十分的嚴(yán)格，還對(duì)我十分的啰嗦�？倫�(ài)在我寫(xiě)字的時(shí)候來(lái)到我的身旁，然后開(kāi)始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那么低，都要近視了，都說(shuō)你多少遍了，怎么還不長(zhǎng)記性……”
那一天，爸爸又在我旁邊開(kāi)始嘮叨了起來(lái)，我頭也不抬，而且很不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不要再說(shuō)了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！別煩我了�！卑职州p嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進(jìn)來(lái)。我不厭其煩地說(shuō)：“怎么又來(lái)了，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的'照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話，放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里，頓時(shí)感覺(jué)這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒(méi)有。”我自言自語(yǔ)道。我也沒(méi)有把這件事放在心上。
不一會(huì)兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我看見(jiàn)爸爸獨(dú)自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過(guò)去探個(gè)究竟。我走到跟前一看，原來(lái)爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時(shí)明白了：為什么我吃西瓜沒(méi)有籽。我感動(dòng)得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。
溫暖隨處可見(jiàn)，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對(duì)自己無(wú)微不至地照顧，只要用心觀察去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在。
六年級(jí)作文暖600字 9
在生活中，我有許許多多的感觸，比如：“冷”，“苦”......但我印象最深刻的是“暖”。
父母的關(guān)愛(ài)是暖的。記得幾天前，由于天氣的炎熱，睡眠中的我被一股突如其來(lái)的鼻血驚醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸媽媽來(lái)幫忙，媽媽看到我滿臉的慌張表情，連忙用濕紙巾幫我擦拭，并且輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子，好些了嗎，不用慌張”。緊接著，爸爸拿來(lái)一塊兒濕手絹，放在我的鼻梁上方，說(shuō)：“你先休息一下，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了”，聽(tīng)完爸爸媽媽對(duì)我的安慰，看到他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不再感到恐慌，而是感受到了一絲濃濃的暖流。
幫助別人的感覺(jué)是暖的，在上星期六的下午 我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的`走在馬路中央，他步履蹣跚，顯然行動(dòng)不便。看到這里，我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊，扶著他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，讓我扶您過(guò)馬路吧！”在我的幫助下，老爺爺順利的走過(guò)了馬路，他感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝你，”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情，我感受到了無(wú)比的溫暖和幸福。
同學(xué)和老師的信任是暖的，上學(xué)期，老師讓我做一個(gè)科普知識(shí)的介紹，由于這是我第一次演講，所以顯得格外緊張，兩手不停地顫抖，目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵(lì)的目光時(shí)，我立刻感受到充滿無(wú)限的力量，一股暖流也就蕩漾開(kāi)來(lái)。在同學(xué)的支持和老師的的信任下，我一帆風(fēng)順的完成了演講。
其實(shí)暖是無(wú)處不在的，只要你用心感受和體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)暖的味道。
六年級(jí)作文暖600字 10
深夜，靜寂無(wú)聲。絲絲云絮隱沒(méi)了明月的清輝，我咬著筆頭，望向窗外細(xì)瘦的枝椏，依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭(zhēng)。只覺(jué)時(shí)光流逝，可我卻只做了兩三道題，換來(lái)腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料？我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上，不想動(dòng)了。
忽然，聞見(jiàn)一陣輕柔的敲門(mén)聲，我趕緊抖擻精神，裝作審題模樣。只見(jiàn)母親輕輕地挪動(dòng)腳步緩緩地走到我的身旁，撫了撫我的發(fā)絲，并遞給我一杯熱牛奶，問(wèn)道：累不累？要不要歇會(huì)兒？我聞言，搖了搖頭，說(shuō)道：不用，我再學(xué)會(huì)兒吧。語(yǔ)畢，便低頭喝著熱牛奶，那牛奶下肚的瞬間，絲絲甜膩的滋味從心底涌起，神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭，看見(jiàn)母親滿含慈愛(ài)地看著我，我忽然感覺(jué)像沐浴在春風(fēng)里，一種幸福感油然而生。燈光下，母親鬢間的幾根細(xì)長(zhǎng)的白發(fā)，閃著絲絲銀光，輕輕觸動(dòng)著我的心。
我慌忙地低下了頭，內(nèi)心閃過(guò)一絲酸楚：母親為了我那么辛苦地去勞作，遠(yuǎn)比我動(dòng)腦思考、動(dòng)筆寫(xiě)題要難上百倍，我有什么好抱怨的呢！母親似乎察覺(jué)到我的異常，用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇會(huì)啊。記得別學(xué)得太晚，早點(diǎn)睡覺(jué)，知道了嗎？我使勁點(diǎn)頭，母親嘴角依然含著溫婉的.笑意，轉(zhuǎn)身輕輕地離開(kāi)了房間。
母親走后，我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時(shí)，母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今，母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶，一聲關(guān)心，一句鼓勵(lì)。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛(ài)包裹著的。如果，我學(xué)習(xí)不努力，考不上好的學(xué)校，沒(méi)有出息，這不辜負(fù)了母親對(duì)我的愛(ài)嗎？
抬眸間，忽見(jiàn)窗外的枝頭綻著一簇小花，月亮像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著這簇小花，小花在盡情地綻放著。我又開(kāi)始埋首做題，為了自己，也為了母親，我要發(fā)奮努力！
母親的暖，竟是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文暖600字 11
愛(ài)如暖陽(yáng)，溫暖心田。
愛(ài)在身邊，親情無(wú)限。
——題記
秋日的早晨，鳥(niǎo)兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽(yáng)光灑在房子上，好似一縷金光。
“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說(shuō)對(duì)頭發(fā)好)，準(zhǔn)備步行上學(xué)。
剛走出門(mén)，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書(shū)本帶齊了嗎?還有文具……”
“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨?!沒(méi)啥事，我就走了�！�
“哎，等等!”
“又有啥事?”
“外套，你的外套呢?你看，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)兩小時(shí)后有雨……”說(shuō)著，便遞來(lái)了外套。
“哎呀，天氣那么熱，我不拿。”
“你必須拿!”
“我就不拿!”
沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙跑出了家門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了一樓，一看天，今天太陽(yáng)這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。
誰(shuí)知，秋后的天，竟也說(shuō)變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的.毛衫，怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。此時(shí)，真想有人給我送件暖暖的外套啊!
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點(diǎn)淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……
六年級(jí)作文暖600字 12
“暖”不僅僅是一個(gè)漢字，它也增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系，讓世界變得更加美好了”
生活中，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就可以暖到別人，如：看到他人的錢包掉了及時(shí)撿起物歸原主，不貪圖小便宜；有空去看望孤寡老人和孤兒，給予他們家人般的溫暖；關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能生活得更幸福一點(diǎn)兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘；幫老人孩子推開(kāi)沉重的大門(mén)；對(duì)傷心的陌生人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這些看似微不足道的小事，都能讓人們心生無(wú)限暖意。
一次，在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的，看起來(lái)似乎都不會(huì)留心車內(nèi)的其他事。但叔叔阿姨們后來(lái)的舉動(dòng)告訴我，我完完全全、徹徹底底地想錯(cuò)了。無(wú)論他們當(dāng)時(shí)正在看什么，玩什么，只要車子一停靠到站點(diǎn)，他們就會(huì)看看上來(lái)的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女，他們都會(huì)不約而同的起身讓座，不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的那一站，眼前的那幕畫(huà)面讓我印象深刻：座位上坐著的`都是老人或婦女?huà)胪�，無(wú)一例外。我想，這種舉動(dòng)，根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧，那些給別人讓座的人，心中也一定帶著“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了別人的同時(shí)也暖了自己。
一次在公園，人們都在草坪上野餐，環(huán)衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過(guò)了很久，人群漸漸散去，草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著，輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪，而后突然露出驚訝的表情……只見(jiàn)有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾，沒(méi)過(guò)多久，姐姐們就把草坪清理得一干二凈，這才滿意地離去……我想，姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是，她們清楚地知道，自己的事應(yīng)該自己做，別人沒(méi)有義務(wù)去幫你完成你該完成的事。那個(gè)時(shí)候，姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無(wú)限暖意吧。
“暖”這個(gè)字，包含了太多太多，用心去感受，你就會(huì)明白。
六年級(jí)作文暖600字 13
昔日橋邊潺潺流水，綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝，波光粼粼散擴(kuò)開(kāi)來(lái)。一老婦站在樹(shù)下叉腰指責(zé)：“這不懂事的娃�！�
時(shí)光散漫，星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲(chóng)叮咬，一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好，定格在月下竹葉閃爍的河光，燦若瀾波，星之光芒。任由神馬游歷天際，海闊天空；童話故事環(huán)繞宇宙，傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱，一睡美夢(mèng)到知曉。
仍是蘆葦深處，花俏年華。小溪的浣洗聲處調(diào)笑著這個(gè)調(diào)皮又任性的她。奔波于間，汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂(lè)的邂逅。
拂去一片悠悠心葉，指間看見(jiàn)滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧，亂了枝頭啼叫的鳥(niǎo)，亂了夕陽(yáng)的殘輝。爭(zhēng)吵不休間的煩惱接踵而來(lái)。青春亦毛躁，親眼看見(jiàn)母親淚流滿面，親自體會(huì)傷人傷己的刻薄言語(yǔ)。心碎了一片，又重新組合。反反復(fù)復(fù)，日日不休。
一段時(shí)光亂了方寸，撥亂了每個(gè)人的心弦。安心早餐，你甩門(mén)而去。閑蕩街角，母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣，放縱自己去浪跡。離家出走的傷心，母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影，雨簾中那望穿的眼淚。是誰(shuí)，把這世界混亂；是誰(shuí)脫離了軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
回首過(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)心痛蔓延開(kāi)來(lái)。無(wú)奈，亦是此刻的心情。一路走來(lái)，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身邊一直有她。生之有年，幸運(yùn)有她。然，她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘，痛恨自己無(wú)能。沒(méi)有誰(shuí)在你人生最灰敗的時(shí)候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心！
余輝灑在她的'背脊上，煥發(fā)出母愛(ài)的光芒。我想，也許這是上天給我的一次補(bǔ)償。于是我上前，輕輕喚了聲：“媽！”笑容一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大……
每個(gè)人都有叛逆的時(shí)候，而最終包容你的那個(gè)人卻是自己的母親。世界上沒(méi)有哪個(gè)母親會(huì)輕易放棄自己的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能夠在母親的召喚下回到本真的自己。
六年級(jí)作文暖600字 14
冷與暖相逢，就有了雨；當(dāng)春與冬相逢，就有了歲月；當(dāng)人與人相逢，就有了生命；當(dāng)天與地相逢，就有了永恒。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的相逢�！安�，在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話，就很美好。”在顧城的詩(shī)中就是這樣，你看著我，我亦看著你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了。
“這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)的�！边@是歡喜的遇見(jiàn)。仿佛相逢本該是一件歡喜的`事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開(kāi)始。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)下一刻又會(huì)遇見(jiàn)什么，我們每時(shí)每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜。
“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是稀里糊涂的相逢。時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有人來(lái)了又走，走了又來(lái)，又有新的人來(lái)，每一次都是相逢。與舊事物相逢，也有新的理解與體會(huì)。相逢即遇見(jiàn)，每分每秒都在與不同事物相逢，在學(xué)校里，與知識(shí)相逢，在大自然里，與心靈相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。
“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@是與自己心靈的相逢。年少時(shí)，記得總會(huì)仰望天空，看著月有一瓣星一串的天空，總會(huì)想很多很多的事，躺在墨綠的草地上滾來(lái)滾去，總向往大人們那茶一壺酒半盞的生活，總覺(jué)得十分自在。這大概就是與自己的內(nèi)心世界相逢吧�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)有時(shí)間，所以在書(shū)本里與自己相遇。相信面朝大海一定會(huì)春暖花開(kāi)。
“我們最終都要遠(yuǎn)行，與稚嫩的自己告別�！边@是與年華的相逢。每次與年華相逢都會(huì)十分美好，相逢，與美好相逢。告別童年，告別稚嫩的自己，難道不是與年華相逢嗎？
相逢，仿佛很美。每一次的相逢都會(huì)打動(dòng)我。當(dāng)天與地相逢，即是永恒。
相逢，很美。
六年級(jí)作文暖600字 15
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下也沒(méi)再那么冷了。
下午云層遮擋住了那讓人喜愛(ài)的太陽(yáng)。冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個(gè)臉，像告訴著我們，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只聽(tīng)見(jiàn)雨聲越來(lái)越大。
這時(shí)，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會(huì)兒要是來(lái)不及怎么辦……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。
她來(lái)到我的身邊，對(duì)我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急�！蔽衣�(tīng)到這些話，心里頓時(shí)有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問(wèn)問(wèn)吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒(méi)事兒，你先用，我也沒(méi)有什么急事。”“這可真的太謝謝了！”我接過(guò)雨傘，對(duì)那位陌生人鞠了個(gè)躬，并撐著傘離開(kāi)了。
這個(gè)素不相識(shí)的一位，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面的陌生人，在這寒冷的'天氣中，她的舉動(dòng)帶給我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交車，坐在一個(gè)位置上。過(guò)了幾站，人漸漸的多起來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，腿腳不太利落，她看到這幅場(chǎng)景后，似是有些無(wú)奈。我看到了，便主動(dòng)和她說(shuō)：“您先坐吧。”“那真的太謝謝你了�！崩夏棠坛錆M感激地對(duì)我說(shuō)道。
我起了身，看著老奶奶坐了下去。
剛剛自己的一個(gè)小舉動(dòng)，讓我心里也感到甜絲絲的，原來(lái)我也可以給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖，離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，隨處可見(jiàn)。
六年級(jí)作文暖600字 16
是不是一提到暖你就會(huì)想到來(lái)的外在的，比如冬日里的暖陽(yáng)，進(jìn)屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來(lái)自心靈，比如你幫助了別人，這是對(duì)別人的一種暖，或是受到了關(guān)心、幫助，這是來(lái)自對(duì)你的'暖，這種暖雖無(wú)形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過(guò)飯后一起回家，正當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)入樓道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)錢包，當(dāng)我打開(kāi)一看，里面有好多現(xiàn)金，還有各種證件，我當(dāng)時(shí)就和爸爸說(shuō)著錢買玩具，正當(dāng)我說(shuō)完，心里向往著我的玩具時(shí)，媽媽卻開(kāi)口拒絕，爸爸說(shuō)這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會(huì)有多著急，你想還嗎？我當(dāng)時(shí)心里還嘀咕，這是我撿的，在說(shuō)上哪找失主去，又聽(tīng)爸爸說(shuō)，既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居，里面有身份證，在群里發(fā)一下看有沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識(shí)的。又對(duì)我說(shuō)萬(wàn)一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了。
當(dāng)晚失主來(lái)我們家取走了錢包，正是我們一個(gè)樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說(shuō)著感謝的話，我當(dāng)時(shí)心里也是暖暖的。正以為這件事過(guò)去的時(shí)候，第二天就見(jiàn)鄰居拎著水果敲開(kāi)我家門(mén)，來(lái)表達(dá)感謝，此時(shí)我心里有些微愣，在媽媽拒絕無(wú)果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時(shí)吃著的水果都感覺(jué)甜甜的。
無(wú)論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會(huì)感到溫暖，因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂(lè)。
六年級(jí)作文暖600字 17
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來(lái)講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來(lái)到游樂(lè)園玩過(guò)山車。我一蹦一跳地來(lái)到等候區(qū)等待，只聽(tīng)見(jiàn)一陣高過(guò)一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí)，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��？”正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一只大手拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？是不是有點(diǎn)緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說(shuō)。
看著哥哥堅(jiān)定的目光，我鼓起了勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于輪到我們了，我登上過(guò)山車出發(fā)了。起初，我感覺(jué)還不錯(cuò)，可是到了下坡時(shí)，只聽(tīng)耳邊風(fēng)兒呼呼作響，身體輕飄飄的.，似乎要飛了起來(lái)。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發(fā)揮，嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點(diǎn)。這時(shí)，哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我，有力地說(shuō)：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語(yǔ)如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開(kāi)來(lái)，最后順利地坐完了過(guò)山車。
噢，原來(lái)“暖”可以是一個(gè)眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語(yǔ)，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接勝利的到來(lái)。
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節(jié)日的問(wèn)候，可能是一個(gè)由衷的贊許，也可能是一次真誠(chéng)的幫助……
“暖”，是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上，陪伴著你，鼓勵(lì)著我！
六年級(jí)作文暖600字 18
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”
——題記
深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫(huà)風(fēng)變得黯淡。走在放學(xué)的路上，看著樹(shù)梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來(lái)。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的`絲絲白氣像在逗引我過(guò)去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。
小攤的主人是個(gè)中年男子，個(gè)子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容�！昂⒆樱渣c(diǎn)什么？”親切的話語(yǔ)在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開(kāi)口說(shuō)道：“要個(gè)手抓餅�！薄昂绵�！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個(gè)雞蛋，放上生菜，擠上醬汁。“孩子，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡(jiǎn)單親切的話語(yǔ)，卻溫暖了我的心。
最近幾天開(kāi)始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導(dǎo)班的車。到了車站，我翻了翻書(shū)包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書(shū)包翻個(gè)底朝天，也沒(méi)看見(jiàn)那一抹藍(lán)色的蹤影。我開(kāi)始焦躁起來(lái)，沒(méi)有口罩，怎么坐公交車？我想問(wèn)周圍的路人借，但又開(kāi)不了口。
“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個(gè)溫暖的聲音傳入耳畔�！鞍⒁踢@兒有一個(gè)，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過(guò)口罩，抬頭看見(jiàn)的是一張親切的笑臉。那個(gè)口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動(dòng)都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來(lái)的溫暖會(huì)跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
六年級(jí)作文暖600字 19
生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的.，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師正快步向教室走來(lái)。只見(jiàn)老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴(yán)肅地來(lái)到了講臺(tái)上。開(kāi)始發(fā)試卷了，不一會(huì)兒就發(fā)到我的了。“徐俊祥，81！”老師報(bào)到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風(fēng)依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。
下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒(méi)有力氣站起來(lái)。這時(shí)我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說(shuō)：“這一次考試沒(méi)考好也沒(méi)什么，還有下次呢�！薄拔乙郧皵�(shù)學(xué)都沒(méi)這么低，現(xiàn)在只考81分，再低一點(diǎn)就七十多分了。” 我傷心地說(shuō)，心里充滿了無(wú)奈�！跋乱淮闻σ稽c(diǎn)不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看著我，眼睛清澈得就像一汪清泉�？粗难凵�，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來(lái)。
在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學(xué)打籃球摔倒時(shí)，朋友們細(xì)心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時(shí)，朋友對(duì)我豎起的大拇指……
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒(méi)有友誼我們的生活將會(huì)多么單調(diào)，多么暗淡。
六年級(jí)作文暖600字 20
手上的表毫無(wú)留戀地走著，時(shí)間如滔滔江水，一去不返。
冬天總是來(lái)得很快，總是在人們所不察覺(jué)的時(shí)候踏著匆匆的腳步到來(lái)，可能是因?yàn)榈乩碓虬?這西臨雪峰山的小鎮(zhèn)，由于雪峰山的阻擋，天氣不是很冷，現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽(yáng)光，一直暖到人們的.心田，給人以希望，溫暖。
雖然白天的天氣很暖和，但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。
早上，我“閉“著眼睛從床上爬起，朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，冷得我直打哆嗦。
“早上好啊!“媽媽給了我一個(gè)自信的笑容。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示問(wèn)好。
“兒子，天氣冷，穿好你的毛衣和棉襖，不要感冒了呀!“
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
“嘿，還要戴好手套，帽子和圍巾，千萬(wàn)別著涼了啊!“
“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。
臨走前，媽媽還給我?guī)Я艘话延陚�，說(shuō)怕回家是下雨，把我淋得象“落湯雞“。
她還不放心，一直送我到馬路邊，雙眼里充滿著溫暖的愛(ài)!
我騎上自行車，由于冷。我把車速放得很慢，邊騎車，邊走馬觀花。
已經(jīng)是初冬了，朦朧中路邊的柏樹(shù)綠得顯眼，花兒紅得鮮艷，盡管這是在幾攝氏度的天氣下。
今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽一開(kāi)始，康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊(duì)喊得口干舌燥，可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。
“太不爭(zhēng)氣了!“我脫口而出。
這時(shí)，同學(xué)們都盯著我，好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。
我也就沒(méi)了寫(xiě)稿的興趣，坐在草地上發(fā)呆。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我收到了一張紙條：我知道我盯你很不對(duì)，但是我告訴你一個(gè)秘密，不許告訴別人哦：“康，他有心臟病�！�
六年級(jí)作文暖600字 21
零溫度的冬天，36攝氏度的我。
——題記
南方的冬天沒(méi)有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。
放寒假的第一天，我家搬到南方一座小城鎮(zhèn)。和以往不同的是，這兒的冬天沒(méi)有下雪。心里未免有點(diǎn)失落感。
搬到新家剛忙完時(shí)，門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些松餅遞給我，并介紹道，我姓陳，在這住了二十多年。然后她把頭低下，沉默不語(yǔ)，氣氛很尷尬。終于，老奶奶支支吾吾說(shuō)：“那個(gè)……我有一件事想求你們幫忙，不知……不知你們能不能答應(yīng)?”
“沒(méi)事，說(shuō)吧。一場(chǎng)街坊，互相幫忙�！�
老奶奶聲音很小，看著我說(shuō)：“你能不能每天夜晚九點(diǎn)正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽(tīng)一位小女孩拉小提琴�！�
我望著老奶奶懇求的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。
九點(diǎn)正，我按照約定到四樓最后一扇窗，掀起窗簾。真的，一位小女孩在拉著她的小提琴。安靜的演奏著。這樣的夜晚實(shí)在令人陶醉。
她停止了。我的第一天任務(wù)也結(jié)束了。
就這樣，時(shí)間9點(diǎn)正地點(diǎn)四樓最后一扇窗人物我事件聽(tīng)一位小女孩拉琴。
一如既往。
我清楚記得1月26日那天晚上起，我再也沒(méi)聽(tīng)到那美妙的琴聲。
后來(lái)，聽(tīng)鄰居說(shuō)那個(gè)小女孩病了。
從此，我再也未見(jiàn)過(guò)她和老奶奶。
關(guān)于小女孩經(jīng)歷我是從房東聽(tīng)說(shuō)的。據(jù)說(shuō)小女孩是因一場(chǎng)車禍導(dǎo)致耳朵失聰?shù)腵，這對(duì)于一個(gè)學(xué)音樂(lè)的女孩是多么沉重一個(gè)打擊。小女孩開(kāi)始放棄拉小提琴，她的奶奶鼓勵(lì)她，對(duì)面有一個(gè)女孩和你一樣，她渴望聽(tīng)到你的琴聲。因?yàn)槟愕那俾暯o她鼓勵(lì)和生存的希望。所以，房東租房的時(shí)候都要求租客有一個(gè)女孩。
隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖。
我的寒假在這個(gè)冰冷的冬天溫暖的過(guò)著。
六年級(jí)作文暖600字 22
有一種花，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)香也無(wú)味。
此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩(shī)云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開(kāi)天下暖，花落天下寒�！泵藁ㄗ匀慌c別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護(hù)理得好，棉花長(zhǎng)勢(shì)頗旺，花開(kāi)如蝶翅般，嬌艷地?cái)n在一起，守護(hù)著蕊，風(fēng)過(guò)，沙沙作響，多數(shù)是那種瓷實(shí)的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來(lái)；有的'垂在地上，低處的棉桃有的開(kāi)始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風(fēng)處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說(shuō)地頭陽(yáng)光充足，通風(fēng)好，棉桃成熟得早。
棉花生長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)像淘氣的孩子，總愛(ài)節(jié)外生枝，生出一些小杈杈。為節(jié)省養(yǎng)分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長(zhǎng)出來(lái)了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長(zhǎng)高了時(shí)，要專心結(jié)桃，母親還要給它們挨個(gè)“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲(chóng)、打藥、摘花等。母親像守護(hù)孩子一樣守著棉田，說(shuō)這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽(yáng)下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽(yáng)光下，這樣棉被會(huì)像花開(kāi)時(shí)一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽(yáng)光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花，再熟悉不過(guò)的鄉(xiāng)間植物，總覺(jué)它是母親花。棉花一生花開(kāi)兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時(shí)，終于迎來(lái)了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發(fā)，亦像綿延不盡的母愛(ài)，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。
棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽(yáng)光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文暖600字 23
人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺(jué)到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當(dāng)然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“細(xì)膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過(guò)太陽(yáng)熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個(gè)碗，左心房暖暖的'好飽滿�！迸梢詫⑿姆刻顫M，生活中，也發(fā)生過(guò)許多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的幾場(chǎng)雪，路面上又濕又滑，環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺(jué)得很溫暖。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個(gè)老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時(shí)怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒(méi)好氣的問(wèn)她：“老奶奶，你在干什么��？不會(huì)是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對(duì)不會(huì)讓你得逞的！”可誰(shuí)知老奶奶聽(tīng)后一點(diǎn)也不生氣，還笑著說(shuō)：“孩子啊！你搞錯(cuò)了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠(yuǎn)，老年人很難跨過(guò)去的。”望著老奶奶慈祥的面孔，我趕緊道歉：“對(duì)不起，老奶奶，我誤會(huì)你了�！薄皼](méi)事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您看您，都一大把年紀(jì)了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來(lái)做比較好。”老奶奶答應(yīng)了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會(huì)得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個(gè)“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事��！
六年級(jí)作文暖600字 24
細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？
初見(jiàn)，那是八歲那年。我二年級(jí)，你也二年級(jí)，我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時(shí)的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈(zèng)予對(duì)方。那時(shí)的我們，真是幼稚，發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起，可卻不明白，無(wú)論是什么人，最終都不能陪你到永遠(yuǎn)，歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂(lè)、陪伴，不是嗎？
她是一個(gè)，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經(jīng)以為，你會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊，在一旁支持我鼓勵(lì)我，可是，我錯(cuò)了，你也還要學(xué)習(xí)，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因?yàn)�，你的笑，似�?yáng)光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報(bào)。也許，你也曾孤獨(dú)過(guò)，但誰(shuí)來(lái)安慰過(guò)你呢。世上的孤獨(dú)者千千萬(wàn)，我又是如此幸運(yùn)。
我，是一個(gè)孤獨(dú)的'存在，無(wú)論結(jié)實(shí)多少好友，多少知音，對(duì)她的思念卻不曾減少。有時(shí)候念起她，那種感覺(jué)似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無(wú)可接近的傷口，傷口是巨大的，無(wú)法填補(bǔ)。
如今的我們，不曾像兒時(shí)的樣子，卻越來(lái)越形同陌路了，我多次想，為什么會(huì)這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢(mèng)想，是奮斗。你也快要離開(kāi)了吧，愿你堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。加油哦，一中等你！
年少的伙伴，你是否被歲月帶回來(lái)了，你是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅尾脸瞿怯颜x的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會(huì)被我完好無(wú)損的收進(jìn)心底。
清晨天空沒(méi)有云，很清透，就如我對(duì)你的思念般……
六年級(jí)作文暖600字 25
其實(shí)我也就是莫名地想到，曾經(jīng)那些給予過(guò)我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車回家，司機(jī)很友好，為人和善，實(shí)令人喜歡。車內(nèi)，瞧著車窗外的大好風(fēng)光，實(shí)為一種享受，花美，地方也美，陽(yáng)光燦爛，楊柳依依，說(shuō)不盡的旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺(jué)塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨(dú)立了。殊不知，人兒也美：車到達(dá)目的地，司機(jī)喃喃地說(shuō)了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清，反問(wèn)司機(jī)：“什么？”他笑著回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“慢走。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上門(mén)的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面臨即將要開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進(jìn)入耳畔的是清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆動(dòng)聽(tīng)，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的暴風(fēng)雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見(jiàn)一抹橘黃色制服的人兒影，耳畔傳來(lái)“沙沙沙”的.大掃帚聲，我聞聲走過(guò)去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學(xué)對(duì)吧？”我“嗯”了一聲，“好好學(xué)習(xí)！”她傳來(lái)期待的目光，讓整個(gè)人兒頓時(shí)精神抖擻，睡意全無(wú)，走在上學(xué)路上，心里還在回憶剛才那個(gè)情景。
小學(xué)時(shí)，由我擔(dān)任值日生那日，第二節(jié)課后由我發(fā)糕點(diǎn)，我只當(dāng)盡好責(zé)任地一排一排地發(fā)下去，當(dāng)發(fā)到一位女同學(xué)時(shí)，瞧見(jiàn)她正在做作業(yè)，便問(wèn)道：“放在桌上嗎？”她應(yīng)聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了�！彼焓纸幼。艺苿�(dòng)腳步，她連忙說(shuō)了句：“謝謝�！蔽艺苏芸煊只謴�(fù)過(guò)來(lái)，又一排一排地發(fā)下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
六年級(jí)作文暖600字 26
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來(lái)，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ�。�?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒(méi)栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒(méi)有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過(guò)屏幕，點(diǎn)開(kāi)通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽(tīng)到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過(guò)，她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的'雨水融合，我勉強(qiáng)定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來(lái)，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒(méi)完的往下掉，小賣部阿姨和我說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)到，它向我跑來(lái)的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開(kāi)始流動(dòng)，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開(kāi)始跳動(dòng)，暖回到了我身邊。媽媽正好下來(lái)了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒(méi)了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
六年級(jí)作文暖600字 27
一句良言，可以滋潤(rùn)你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規(guī)勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來(lái)，讓你春風(fēng)拂面。
周末，我約上我的幾個(gè)好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開(kāi)心。突然，我聽(tīng)到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒(méi)看到。又過(guò)了一會(huì)兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽(tīng)見(jiàn)了。我們分頭找，最后，我們?cè)谝粋�(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，十分可憐的樣子。
我的一個(gè)朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下，發(fā)出“啪啪”的'聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過(guò)去。
狗被擊中了，發(fā)出一聲哀嚎，之后，又有幾個(gè)人加入了打狗的行列。我的心中出現(xiàn)一個(gè)聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂(lè)，我去阻止他們，他們會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)朋友站出來(lái)：“別打了，它那么可憐。”說(shuō)著，他把扔石頭的這些人全拉過(guò)來(lái)，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說(shuō)的那句話，那句話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話，使狗的生命迎來(lái)了春天。我的這個(gè)朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動(dòng)不動(dòng)，似乎非常信任、并且非常感激我的這個(gè)朋友。此時(shí)正是春天，小草剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開(kāi)了一半，樹(shù)葉剛從樹(shù)枝間鉆出來(lái)，小鳥(niǎo)自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言，像一場(chǎng)春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤(rùn)了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應(yīng)該多聽(tīng)一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來(lái)春天，才能萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，才能到了秋天收獲甜美的果實(shí)。
六年級(jí)作文暖600字 28
那天，陽(yáng)光很暖，那個(gè)和我們年紀(jì)相仿的少年，讓我一直不能忘記。
冬天的陽(yáng)光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽(yáng)光很吸引人，公交車上意外的人多。
我和朋友好不容易擠上了車，這時(shí)，一個(gè)男生引起了我的注意，說(shuō)實(shí)話，他長(zhǎng)得很帥，衣服裝扮也十分地時(shí)髦。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男生大聲說(shuō)道。
“對(duì)不起�！蔽蚁蛩狼�。
“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。
我覺(jué)得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經(jīng)道歉了，這人還發(fā)這么大的'火干嘛。
終于，我向他說(shuō)：“那你想怎么樣，我都道過(guò)歉了�！闭f(shuō)完，車上的人們都看向了我們。我覺(jué)得場(chǎng)面十分的尷尬，沒(méi)有說(shuō)話，而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。
虧我還覺(jué)得他長(zhǎng)得帥呢，沒(méi)想到一點(diǎn)風(fēng)度都沒(méi)有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現(xiàn)在看他，覺(jué)得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。
不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開(kāi)了。沒(méi)想到他卻追上了我對(duì)我說(shuō)：”同學(xué)，看看你的背包吧�！�
我下意識(shí)地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開(kāi)著一個(gè)巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機(jī)�。�
我急忙檢查了一下，還好，東西都沒(méi)丟。
他又說(shuō)：”對(duì)不起，我剛才看見(jiàn)有個(gè)人在車上拉開(kāi)了你的背包，情急之下才那樣對(duì)你說(shuō)那樣的話，下次記得小心點(diǎn)�！罢f(shuō)完，他就離開(kāi)了。
我怔了怔，看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他又變帥了，還是一樣的時(shí)髦，而且，我現(xiàn)在還覺(jué)得他是那樣的聰慧。
那天，太陽(yáng)暖和地照下來(lái)，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個(gè)素未相識(shí)的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。
六年級(jí)作文暖600字 29
冬日里，關(guān)于“暖”的字眼，一定離不開(kāi)快樂(lè)、幸福、開(kāi)心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心田。
冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來(lái)的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開(kāi)被子起床了。還沒(méi)洗漱完，你已經(jīng)看見(jiàn)家人把熱牛奶和三明治準(zhǔn)備在餐桌上了，餐廳里也已經(jīng)開(kāi)著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學(xué)的日子，家人會(huì)把保暖的小錦囊放進(jìn)你的書(shū)包里，讓你在學(xué)校里冷得受不了時(shí)看見(jiàn)小錦囊如看見(jiàn)神來(lái)相助。
冬之暖，在朋友的關(guān)心和問(wèn)候。本以為冷到受不了的`冬天，要是再收一點(diǎn)什么傷，這冬天的難過(guò)程度就可想而知了。這時(shí)候，你的朋友出現(xiàn)了，他一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候，就能讓你感動(dòng)到落淚，讓你忽然覺(jué)得冬天沒(méi)有那么難過(guò)了。有了這朋友的關(guān)心和問(wèn)候，冬天里像有了一個(gè)小太陽(yáng)的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對(duì)冬天了。
冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來(lái)的溫暖，冬天里的溫暖也有來(lái)自己自己發(fā)熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的。在你認(rèn)識(shí)了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會(huì)在一種不斷成長(zhǎng)為理想自己的過(guò)程中忘記冬天的寒冷。你會(huì)在寫(xiě)完一篇作文之后，看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)，你會(huì)在畫(huà)完一幅畫(huà)之后，看見(jiàn)大地解凍的活力，你會(huì)在唱完一首歌之后，聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在朝你呼喚。你會(huì)在看見(jiàn)了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無(wú)論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。
六年級(jí)作文暖600字 30
大家都記得今年2月11日的那場(chǎng)雪吧，正是這場(chǎng)雪讓各種車輛難以出門(mén)，行人擔(dān)心滑倒。同時(shí)，也因?yàn)檫@場(chǎng)雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門(mén)口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊(duì)伍。
中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊(duì)伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進(jìn)著。雖然前進(jìn)著，但是由于沒(méi)有鐵鍬的緣故，“隊(duì)伍”進(jìn)展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來(lái)，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長(zhǎng)的`一段呢。于是，又埋下了頭來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)了。就在這時(shí)，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過(guò)來(lái)了。爸爸一把接過(guò)高大爺?shù)蔫F鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網(wǎng)之雪，一一清除。經(jīng)過(guò)這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的助陣，我們的掃雪進(jìn)程加快了不少。不一會(huì)，就在茫茫的雪地上又開(kāi)出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進(jìn)出的行人，都笑了。
這一次掃雪體驗(yàn)，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們?yōu)槿藗儝叱隽艘粭l又一條道路。同時(shí)，我又想到了春節(jié)期間還有一場(chǎng)雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時(shí)覺(jué)得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場(chǎng)雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺(jué)得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽(yáng)光真暖”的感受。
六年級(jí)作文暖600字 31
突如其來(lái)的甲流為我們年段帶來(lái)了史無(wú)前例的長(zhǎng)假，歡呼雀躍后無(wú)所事事地宅在家里，才發(fā)現(xiàn)平日里所追求的閑暇原來(lái)是種奢侈的空虛。
這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標(biāo)，面對(duì)著閃著幽幽藍(lán)光的熒光屏，乏味地查看一個(gè)又一個(gè)或絢爛或空白的網(wǎng)頁(yè)。最終在一個(gè)網(wǎng)友的qq簽名上停了下來(lái)。
她寫(xiě)道：“冬天的感覺(jué)，很暖�！�
很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風(fēng)呼嘯，久不見(jiàn)日的'十一月，何來(lái)溫暖可言？莫非這位網(wǎng)友身處熱帶地區(qū)？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點(diǎn)擊了“評(píng)論”，用被凍得關(guān)節(jié)都不靈活的手指在鍵盤(pán)上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發(fā)了出去。
這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過(guò)了嚴(yán)寒。
隔天是自然醒的，醒來(lái)時(shí)已是日上三竿。是的，太陽(yáng)，許久不見(jiàn)的太陽(yáng)正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風(fēng)呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽(yáng)光自然鋪了我靠窗的床一床。陽(yáng)光燦爛得讓我一時(shí)睜不開(kāi)眼，似乎處于夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)。
裹著睡袍起了床，打開(kāi)衛(wèi)生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細(xì)小的泡沫在空氣中飛揚(yáng)，心中突然漾起一種無(wú)可名狀的感覺(jué)。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉(zhuǎn)，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的早餐，為何我從前從未發(fā)現(xiàn)，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡(jiǎn)單地因?yàn)�，太�?yáng)出來(lái)了，冬日里的暖陽(yáng)是難得的。
于是馬上打開(kāi)電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評(píng)論后面加上一句“我錯(cuò)了，冬天真的很暖”，然后對(duì)著窗外的暖陽(yáng)笑了。
原來(lái)，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心靈。
而那暖陽(yáng)，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細(xì)膩起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己周圍，遍地溫暖。
六年級(jí)作文暖600字 32
永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在……
——題記
枯黃的樹(shù)葉落下，那大樹(shù)沒(méi)有了昔日陽(yáng)光的照射，十分昏暗，只到春天，直到春天，才會(huì)喚出那句，那天，陽(yáng)光好暖。
那年寒假，期末考試發(fā)揮失常，家中的氣氛下降到零下，誰(shuí)知連最喜愛(ài)的美術(shù)也給了重重一擊。靈感如同樹(shù)上的落葉，一夜之間全部落下，不見(jiàn)蹤影……
教室外那一抹燦爛的陽(yáng)光不再如昔日燦爛，一朵不知名的野花，我最愛(ài)的`那朵也不再盛開(kāi)。此時(shí)有一個(gè)比賽，我十分想去，以我的水平，定是不會(huì)拿獎(jiǎng)。抱著試試的心態(tài)，我報(bào)名了，我的導(dǎo)師好像看出了什么……
這天，導(dǎo)師將我叫出教室，望著遠(yuǎn)處一排早已掉光葉子的樹(shù)，我不禁想那不見(jiàn)的靈感，它就如那一排大樹(shù)，沒(méi)有之前的美麗的葉子，也沒(méi)有那陽(yáng)光的照射……“你想到什么？”我的思緒被導(dǎo)師的一句話打斷“一些挫折反會(huì)把事情變好，落葉會(huì)變成化肥，下次樹(shù)長(zhǎng)出的葉子會(huì)更加美麗，更加扎實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”
導(dǎo)師轉(zhuǎn)身去了教室，而我獨(dú)自站在那一動(dòng)不動(dòng)“永遠(yuǎn)不要忘記，陽(yáng)光永在！”這句話好似有魔力我突然有了動(dòng)力，我微笑對(duì)著慢慢重新回到我身邊的陽(yáng)光微笑。陽(yáng)光，好暖！
從那起，我每次堅(jiān)持不下去就會(huì)想起那句話，比賽那天，我釋然了，我不再膽小。靈感回來(lái)了！我不覺(jué)得新奇，因?yàn)槲以缯一亓四顷?yáng)光，我心中的陽(yáng)光。我在紙上慢慢繪出，涂出我心中的陽(yáng)光，結(jié)果已經(jīng)不再重要……
如同老套的劇情，后來(lái)我確實(shí)拿了獎(jiǎng)，獲得了第一名，獎(jiǎng)品是參加巡回展示，我輕輕地望著教室外的陽(yáng)光，那陽(yáng)光打在那野花上不同的是，那野花盛開(kāi)了，陽(yáng)光也更加燦爛，那幅畫(huà)，在我心中早已不再是一幅畫(huà)……
望著陽(yáng)光出神，一抹微笑。那天，陽(yáng)光好暖！
六年級(jí)作文暖600字 33
每個(gè)人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無(wú)論如何，總會(huì)有云開(kāi)日出的時(shí)候，太陽(yáng)的光芒也總會(huì)照在我們身上。此時(shí)，思緒的翅膀又將我?guī)У饺ツ甑氖罴僦腥ァ?/p>
那天，雖說(shuō)烏云時(shí)刻籠罩著天空，但卻無(wú)法抑制住我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)。我們一家驅(qū)車前往濟(jì)南，參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。為了這場(chǎng)比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵(lì)下，披荊斬棘，闖入決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們來(lái)的比較早，現(xiàn)場(chǎng)的選手還寥寥無(wú)幾，我邁上舞臺(tái)，看著臺(tái)下數(shù)百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過(guò)是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，比賽在一片掌聲中開(kāi)始了。首先是高中同學(xué)的演講，看著他們精彩的演講以及無(wú)可挑剔的'動(dòng)作，都不禁使人拍手叫好。
隨著臺(tái)上最后一名選手的下臺(tái)，我們初中部同學(xué)的演講開(kāi)始了。隨著時(shí)間一分一秒的消逝，我從座位上站了起來(lái)，走向后臺(tái)，不安的等待著。
隨著報(bào)幕員的報(bào)幕，我邁開(kāi)僵硬的腿，向舞臺(tái)中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺(tái)下的數(shù)以百計(jì)的觀眾和評(píng)委老師，深深的鞠了一躬后，便開(kāi)始了我的演講。
已不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我走下臺(tái)去，尋找著父親的身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過(guò)的聲音說(shuō)：“演講的不錯(cuò)，其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì)，盡力而為，就定會(huì)收獲成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出大廳，來(lái)到室外，此時(shí)外面已不在是早上的烏云密布，太陽(yáng)的光芒已透過(guò)云層，照向大地，照在我身上。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得，陽(yáng)光，真的好暖。
事情已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，雖有許多細(xì)節(jié)都已忘卻，但那天的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)記在我的心里，那天，陽(yáng)光好暖。
六年級(jí)作文暖600字 34
夜雨過(guò)后，清晨天空澄澈。鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤(rùn)、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因?yàn)橛旰舐纺酀綦y走的緣故吧。
開(kāi)車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時(shí)候是個(gè)古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時(shí)會(huì)吵架，他在我印象中總是認(rèn)死理，整天橫個(gè)臉。
“爸，我今天不帶水杯了�！蔽胰滩蛔≌f(shuō)了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來(lái)找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學(xué)校越近，我心里越生氣，為什么都要聽(tīng)你的？車停了，我轉(zhuǎn)身下了車，沒(méi)有拿水杯。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候……”我已經(jīng)在座位上讀書(shū)了。這時(shí)，我的好朋友拿著一個(gè)眼熟的東西——我的水杯來(lái)了。“你爸爸讓你把水喝完�！蔽毅蹲×耍挂粫r(shí)沒(méi)了反應(yīng)。望著裝滿溫水的.水杯，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來(lái)。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué)，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛(ài)，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá)，卻用行動(dòng)讓我生活的每個(gè)角落都充滿愛(ài)。世間最愛(ài)我們的，莫過(guò)于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛(ài)的大網(wǎng)。
六年級(jí)作文暖600字 35
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，和煦的太陽(yáng)照著大地。
我坐在窗前，看著陽(yáng)光透過(guò)窗外古老婆娑的大樹(shù)，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語(yǔ)班上課回來(lái)，手上的東西沉沉的，不過(guò)我一點(diǎn)兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來(lái)到公交車站，才等了一會(huì)兒，車就來(lái)了，我想，今天運(yùn)氣可真好呢。可是公交車上的人特別多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁兒的說(shuō)：“上！上！往后走！”
我擠了上去，車門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地，結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來(lái)這里坐吧。”我回過(guò)頭，飛快的.掃了一眼那個(gè)阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說(shuō)了一聲謝謝，就坐了下來(lái)，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負(fù)。
車?yán)^續(xù)向前行駛著，過(guò)了一會(huì)兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車，想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，那位阿姨竟然是個(gè)孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然朝我微微地笑著。
那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑，如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過(guò)，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車，陽(yáng)光照在我的身上，真的好暖。
六年級(jí)作文暖600字 36
我深深地記得，那天，陽(yáng)光好暖。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。
那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風(fēng)直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來(lái)，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏！”我打了個(gè)響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來(lái)。
突然，意想不到的事發(fā)生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書(shū)包的拉鏈這時(shí)也不爭(zhēng)氣地“罷工”了，我的書(shū)也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計(jì)像只從泥潭里爬出來(lái)的小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據(jù)了我的'內(nèi)心。我狼狽不堪的站起來(lái)，開(kāi)始收拾我的書(shū)本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，冷風(fēng)也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……
這時(shí)，一個(gè)身材矮小、其貌不揚(yáng)的老爺爺向我走來(lái)，二話不說(shuō)便蹲下幫我收拾書(shū)本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒(méi)事吧？下回可要小心點(diǎn)！雨天路滑，怎么在這個(gè)時(shí)候出門(mén)呢？嘖嘖嘖……”聽(tīng)了這一席話，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動(dòng)了老天，小雨不知什么時(shí)候停了，風(fēng)也變得柔和了。頭頂?shù)臑踉票凰洪_(kāi)了一道口子，陽(yáng)光從云層中探出頭來(lái)，照在身上，暖暖的。
我抬起頭，對(duì)這位爺爺?shù)乐x，他只是咧開(kāi)嘴笑了一下，便朝遠(yuǎn)處走去。剎那間，我發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)光的照耀下，那么高大、偉岸。
我走在回家的路上，覺(jué)得陽(yáng)光好暖……
六年級(jí)作文暖600字 37
我一直不知粗心的父親，也會(huì)有細(xì)心的一面。
雪后初晴的早上，永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面，地上的雪還沒(méi)有化。初升太陽(yáng)，將陽(yáng)光鍍?cè)谌f(wàn)物上，金黃一片。匆匆的，我在書(shū)法比賽的那個(gè)早晨沒(méi)吃早飯，比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。
視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家�！靶》病甭�(tīng)見(jiàn)有人喊我，回頭一看，原來(lái)是父親。我正疑惑為什么父親會(huì)來(lái)，他笑著解釋道怕我沒(méi)吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開(kāi)棉衣，這時(shí)的我才注意到早已經(jīng)凍僵了，像紅蘿卜一樣�？吹竭@里，我不禁心頭一緊，一束陽(yáng)光照向我的心頭，暖暖的。
“來(lái)，快吃吧，還熱著呢�！彼K于解開(kāi)了，抬頭看著我，見(jiàn)我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的臉龐和發(fā)紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實(shí)的.笑笑說(shuō)這樣可以給我擋點(diǎn)寒風(fēng)。
我和他步入小區(qū)的園子，坐在花壇邊，打開(kāi)包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開(kāi)。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時(shí)刻。陽(yáng)光散落在園中，真暖和。
“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開(kāi)心，眼角的皺紋慢慢展開(kāi)。心中的感動(dòng)在蔓延，我小心翼翼地拿起一個(gè)餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開(kāi)嘴�？墒俏曳置饕�(jiàn)到他微微濕潤(rùn)的眼角。我沒(méi)有想到，他會(huì)如此細(xì)心，他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)粗心的爸爸，也沒(méi)有想到他竟如此容易滿足，只因?yàn)槲业囊痪湓挶憧梢宰屗归_(kāi)笑顏。
那天的太陽(yáng)好暖和，是我那個(gè)冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛(ài)的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會(huì)用雙肩為您撐起一片暖春。
六年級(jí)作文暖600字 38
2020年的8月，我懷著十分忐忑的心情走入高新區(qū)第十一初級(jí)中學(xué)這所嶄新的校園�；貞浧鸪踔羞@一年的時(shí)光，每一幀畫(huà)面都有陽(yáng)光普照，那是你們給我的暖，讓我無(wú)論何時(shí)都充滿力量。
那是一個(gè)春日的清晨，乍暖還寒，冰冷的雨敲打著車窗，我卻沒(méi)有帶傘。已換上春裝的我懊悔不已，卻又無(wú)可奈何。車停穩(wěn)后，我抱緊身子沖入雨簾之中，一陣寒意直沖上來(lái)。忽然，天空變成了紫紅色——一把大傘籠在頭頂，身邊一襲黑制服的保安叔叔正舉著傘送我們進(jìn)門(mén)。舉目望去，還有幾位保安也在為同學(xué)們護(hù)航。他們的鞋子沾著泥水，鞋尖因奔跑被積水打濕，抬頭望去，黑制服左袖上星點(diǎn)水痕漸已成片，他們已經(jīng)這樣不知往返了多少次。進(jìn)門(mén)后，在廊廳里駐足，我發(fā)現(xiàn)自己幾乎滴水未沾，望向大門(mén)口，那些溫暖的身影仍在一趟趟往復(fù)奔跑，身后帶起一片水花，那大傘一次次伸向同學(xué)，他的制服更濕了。寒風(fēng)依舊凜冽，但周身仿佛早已被濃烈的暖意緊緊包裹住了。
那以后，每每回想起那個(gè)早晨，一股暖流便在心中激蕩。
又一次，我來(lái)晚了，本以為等待我的只有緊閉的大門(mén)，不料想保安叔叔仍站在門(mén)口，手持測(cè)溫槍為我測(cè)溫，還問(wèn)我有沒(méi)有人在外面？口罩下依稀可見(jiàn)的笑容令人溫暖舒適。
這一年里的每一天，都有這樣小小的`溫暖充盈著我們的生活，或是雨中一把傘，或是一抹真誠(chéng)的笑容，都像那細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，遍布校園的角角落落。
六年級(jí)作文暖600字 39
從古至今，每個(gè)人對(duì)“暖”都有不同的理解，王安石的暖是春節(jié)時(shí)的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；白居易的暖是春暖花開(kāi)時(shí)的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”；杜甫的暖是春天到來(lái)時(shí)的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。而我的暖，則隱蔽在那些不起眼的角落。
暖，是冬天的一縷陽(yáng)光。早晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照在我的身上，使我感到溫暖。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，公雞“咯咯咯”的'打鳴聲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我感嘆了一句：“美好的一天開(kāi)始了！”
暖，是司機(jī)的一腳急剎車。走在斑馬線上，我看了看左邊，又望了望右邊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車駛近，就繼續(xù)向前走去。還沒(méi)走到對(duì)面，一輛車突然駛過(guò)來(lái)，司機(jī)看到我后，立刻踩了剎車，司機(jī)微笑著看著我，我感激地對(duì)司機(jī)說(shuō)了句謝謝，然后快速走到了對(duì)面。
暖，是同學(xué)的一句句鼓勵(lì)。前幾天，我考試沒(méi)考好，有些不開(kāi)心，同學(xué)們走到我的座位旁，鼓勵(lì)我：“不要傷心，沒(méi)事的�！薄斑@次考不好沒(méi)關(guān)系，好好復(fù)習(xí)，下次一定可以考好的，加油！”“我這次也沒(méi)考好，我們一起加油，一起復(fù)習(xí)！”聽(tīng)到同學(xué)們的一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的心中涌上了一股暖流，對(duì)她們很感激：“謝謝你們，我現(xiàn)在沒(méi)事了！”
暖，是黑夜中的一盞指路燈，它藏在冬日的一縷陽(yáng)光里，它藏在司機(jī)的一腳急剎車?yán)�，它還藏在同學(xué)的一句鼓勵(lì)中……它還藏在許多地方，等著我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)，去感受！
六年級(jí)作文暖600字 40
生活中總有一些事默默地打動(dòng)著我們，讓我們感受到人間的溫暖，也許只是舉手之勞，只是一件不經(jīng)意的小事。前不久，在街頭的一幕，讓我心暖了。
那是一個(gè)下午，天黑沉沉的，仿佛被扣上了一口大黑鍋。路上的行人都行色匆匆，果不其然，才一會(huì)兒的功夫，天就下起了傾盆大雨，樹(shù)枝在樹(shù)上張牙舞爪，樹(shù)葉撒了一地。
我坐在車內(nèi)，郁悶地看著外面。這條路最近維修，全是泥沙，崎嶇不平，坑坑洼洼的，一下雨，自然是堵了個(gè)水泄不通。正當(dāng)我思考著該如何打發(fā)時(shí)間時(shí)，一個(gè)身影映入了我的眼簾。是一位清潔工，她穿著橙色的工作服，在人群中相當(dāng)醒目。在她的身后還拖著一輛笨重的垃圾車，垃圾車上的垃圾堆成了一座小山丘，她正費(fèi)力地拖著車子小心翼翼地穿梭在車流當(dāng)中。雨越下越大，風(fēng)呼呼地吹，將清潔工的帽子給吹掉了，這樣反復(fù)多次，她干脆不戴帽子了。雨打濕了她的頭發(fā)，臉上已分不清是汗水還是雨水。
突然，一只車輪陷入了一個(gè)泥坑里，車子失去重心向一邊倒去，垃圾撒了一地。清潔工愣了一下，趕忙將車子扶起來(lái)，可任憑她怎么用力，車子紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我焦急之余，幾位路人見(jiàn)狀上前幫忙，幾人合力將車子給抬了起來(lái)，還有人在一旁幫忙撐傘。后來(lái)，他們又幫助清潔工打掃地上的垃圾�？吹窖矍斑@一幕，我的'心暖暖的，雨天無(wú)情，但人間有情。
生活中還有許多這樣的事，只要我們用心觀察，這些溫暖的事就在我們身邊，溫暖著每一個(gè)人。
六年級(jí)作文暖600字 41
暖，這個(gè)字給了我許多美好的想象！
忘帶東西時(shí)，朋友會(huì)借我。有一天，我去上課外課，但是忘了帶鉛筆，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，立刻從鉛筆盒中取出一只鉛筆遞給我，我會(huì)心一笑：“謝謝你！”
遇到不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)教我。一次，有道題目我百思不得其解，我向爸爸請(qǐng)教，爸爸找了張紙，在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，通過(guò)爸爸形象的講解，我立馬茅塞頓開(kāi)！
當(dāng)然，親朋間的暖是常見(jiàn)的，而陌生人的暖更令人感動(dòng)。
那是幾星期前的一個(gè)早晨，我到學(xué)校還早，準(zhǔn)備去校門(mén)口的.小店，買一個(gè)圓規(guī)。我一路小跑趕到小店，買好了圓規(guī)，正準(zhǔn)備去學(xué)校，抬頭一看，天上陰沉沉的，布滿了烏云，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)兒就落了下來(lái)。我擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，怎么辦？我望著校門(mén)口，人漸漸地多起來(lái)了，再看了看小店里的鐘，心想：“完了，要遲到了”，這可急得我直跺腳。正想咬咬牙沖出去，路過(guò)的一叔叔拉住我，問(wèn)我：“小朋友，是不是沒(méi)帶傘呀”？我說(shuō)是的，叔叔立馬撐起傘說(shuō)：“來(lái)吧，叔叔送你去學(xué)校。”我還沒(méi)來(lái)得及感謝，叔叔就把我拉到傘下，帶我過(guò)馬路，送我到學(xué)校。我頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的，充滿感激地對(duì)這位陌生人說(shuō)：“謝謝您，叔叔”！他對(duì)著我露出微笑：“不用謝，小朋友”！
我手里緊緊地拿著圓規(guī)，朝教室走去。抬起頭，天空依舊是下著雨，陰沉沉的，雖是下著雨的陰冷天，但我心里感到十分溫暖。
如果全世界都充滿愛(ài)，互幫互助，付出愛(ài)心，即使在冬天，心里都會(huì)像夏天一樣炙熱！
六年級(jí)作文暖600字 42
今天照鏡子時(shí)，看到嘴唇處的傷疤，我不禁陷入了回憶……
那是前年的冬天。窗外，寒風(fēng)呼嘯，大片的雪花從高空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，對(duì)面的樓房在我眼里已經(jīng)模糊不清；屋內(nèi)，媽媽正在催促我穿衣服出發(fā)上英語(yǔ)課。
走出家門(mén)，一股寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。連續(xù)不斷的雪花落下來(lái)似乎在我面前織成了一面羅幕。
前幾天剛下了雨，這兩天氣溫驟降，路面上結(jié)了一層薄薄的冰，現(xiàn)在又覆蓋了一層厚厚的雪，走起路來(lái)異常艱難，空氣中到處彌漫著冬天獨(dú)有的`寒涼的氣息，突然，我腳下一滑摔倒了，感覺(jué)一塊尖尖的東西硌到了我的下巴。頓時(shí)，我感到劇烈的疼痛，我的手也擦破皮了，感覺(jué)火辣辣的，我急忙用手擦下巴，手上立刻被染紅了，我急忙用另一只手翻包找紙巾，可是，翻了半天也沒(méi)找到一點(diǎn)紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位阿姨在遠(yuǎn)處出現(xiàn)，她皺著眉頭快步走過(guò)來(lái)，停在我身邊，看到我這副狼狽的樣子，她俯下身子，問(wèn)我：“小朋友，你這是怎么搞的？”她拿出一張紙，折疊幾次后小心地為我擦著下巴上的血，然后她拉住我的一只胳膊，我用另一只胳膊撐地努力地站了起來(lái)，她又從包里拿出兩個(gè)創(chuàng)口貼，剝開(kāi)外皮，小心地貼在我的嘴上和手上。我看著她，傷口似乎不那么疼了，我感到一股暖流淌進(jìn)我心里。
戶外依舊寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天，可是我似乎感覺(jué)不那么冷了，因?yàn)槲业男氖桥摹?/p>
時(shí)至今日，每當(dāng)回憶起來(lái)，仍然感到那個(gè)冬天，很暖！
六年級(jí)作文暖600字 43
寒冬，擁有溫暖的陽(yáng)光是人類最大的渴望。我們的身體渴望溫度，我們的心靈更渴求溫暖。
其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，它就在我們的身邊，藏在微不起眼的小事中。
溫暖，是母親的諒解。有一次，我數(shù)學(xué)考了88分，全是算式列對(duì)，計(jì)算錯(cuò)誤，要么少寫(xiě)一個(gè)“0”，要么忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)……漏洞百出。我以為媽媽看到成績(jī)會(huì)對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”，可沒(méi)想到，媽媽依舊笑瞇瞇的'：“沒(méi)事，兒子。你已經(jīng)盡力了，下次咱們?cè)偌影褎牛欢苌?0分。你已經(jīng)六年級(jí)了，我們要互相信任對(duì)方，對(duì)嗎？以后我不打你，你自己努力，行嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)分析錯(cuò)題。”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話仿佛一束陽(yáng)光照在我心中，讓我全身暖洋洋的，充滿了動(dòng)力和希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師的教導(dǎo)如春風(fēng)春雨，滋潤(rùn)著我這株幼苗的成長(zhǎng)。在一次作文比賽中，我名落孫山，十分沮喪。第二屆作文比賽，我跟老師說(shuō)我不想?yún)⒓樱蠋熍牧伺奈业募绨颍骸昂⒆�，‘人外有人，天外有天’，如果失敗就放棄了，那你才是真正的失敗者。你該找出自己的不足并加�?qiáng)訓(xùn)練，迎難而上�！崩蠋煹脑捵屛沂芤娣藴\。我參加了比賽，并奪得了二等獎(jiǎng)，老師向我投來(lái)了贊許的目光。老師的鼓勵(lì)讓我的腰桿挺得更直，坐得更正了。
我是多么幸福啊！有如此多的溫暖相伴。“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，”我不能辜負(fù)大家對(duì)我的愛(ài)，我要成為一顆小太陽(yáng)，把溫暖帶給更多人。
六年級(jí)作文暖600字 44
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了。當(dāng)然，我也要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給他們。其實(shí)，將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們是一件多么簡(jiǎn)單的事情啊，只要理解愛(ài)的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就能體現(xiàn)出愛(ài)！
記得在冬天里的一個(gè)晚上，我8點(diǎn)多鐘就做完了作業(yè)。于是，我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，關(guān)上燈，鉆進(jìn)被窩里。你們知道我要干嘛嗎？我鉆進(jìn)被窩里目的是暖被窩，讓暖好的被窩像一個(gè)大大的暖水袋，待會(huì)媽媽睡覺(jué)時(shí)就感覺(jué)暖暖的。不久，在客廳里的媽媽發(fā)現(xiàn)我房間沒(méi)有動(dòng)靜，就去看了看，“咦！女兒呢？”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后，媽媽喊了一聲：“女兒，你在哪里呀？”“在這里！”我微弱的聲音從媽媽房間的被窩里傳了出來(lái)。媽媽問(wèn)：“你在干嘛呀？”“幫您暖被窩。”“暖被窩？”媽媽迷惑不解地問(wèn)道�！笆堑腵，我在被窩里躺著，等一下您睡覺(jué)的時(shí)候就可以暖暖的�！眿寢屄�(tīng)了，大吃一驚，抱著我說(shuō)：“我的女兒真的長(zhǎng)大了，我愛(ài)你！”說(shuō)完，媽媽的眼眶里含著淚花。
愛(ài)，不僅僅是一種形式上的表達(dá)，而是從心理自然流露出來(lái)的東西。我們不能只要求父母來(lái)愛(ài)我們，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，父母也需要我們的愛(ài)。同學(xué)們，將你們熾熱的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給你們的父母吧！我們的愛(ài)也很偉大！
六年級(jí)作文暖600字 45
在寒冷的天氣里，有太陽(yáng)光的照射，身體就覺(jué)得暖和了；在寒冷的冬夜，蓋上厚厚的被子，身體就會(huì)感到無(wú)比的溫暖；在學(xué)校里，老師、同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的照顧，我的心里就特別溫暖。
然而，有一種暖，是身體上的暖，還是心靈上的暖。
上周五的晚上，天氣突然降溫，冷得讓人直打顫，路上的行人把衣服裹了又裹，把手都縮到袖子里了。走在放學(xué)回家路上的我，看到路邊賣餛飩的老爺爺，他一頭白發(fā)，戴著帽子，穿著一件大棉襖，厚腳上穿著棉鞋，做足了保暖的.措施。只見(jiàn)他包餛飩的技術(shù)很嫻熟，先用筷子夾適量的餡料，放在餛飩皮上，接著順勢(shì)用筷子，從皮的一邊開(kāi)始卷起，把筷子不停地轉(zhuǎn)，然后把餡子卷進(jìn)去，一直到全部卷完。最后把卷好的餛飩皮的兩端，疊在一起捏緊，這樣就完成了。鍋里的湯不停地煮著，大約5—6分鐘左右，香噴噴的餛飩就出鍋了。我走上前去，想買一碗餛飩，可是我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢。餛飩是吃不上了，我只好咽了咽口水，不好意思的轉(zhuǎn)頭就走了，可是老爺爺叫住了我；“孩子，這碗餛飩就送你了，如果你覺(jué)得過(guò)意不去就改天再把給我�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。
吃著熱乎乎的餛飩，我不但身體暖了，心里也暖了。那一刻，我感覺(jué)世間是那么的溫暖和美好。
六年級(jí)作文暖600字 46
每天清晨，從睡夢(mèng)中喚醒的我，不是鬧鐘，也不是父母的嘮叨聲，而是空氣中彌漫著的裊裊粥香。
不知何時(shí)起，媽媽竟有了這種嗜好，每天不煮一鍋粥就有若有所失的感覺(jué)。今天白米粥，明天紅豆粥，隔三差五還來(lái)頓核桃杏仁粥，粥里不時(shí)“嵌”上幾顆瑪瑙般的上棗，顯得那么精致。只苦了我和爸爸，每天裝載著這么大的“負(fù)荷”不喝還不成，臨陣逃脫的`懲罰那只有一個(gè)——加量不加價(jià)。
那天早晨，我睡過(guò)頭了，連忙起來(lái)洗漱，抓起書(shū)包準(zhǔn)備要走時(shí)，愣是被端著飯碗的媽媽拽了回來(lái)，我叫苦不迭，想反駁，卻被媽媽用不置可否的語(yǔ)調(diào)壓制：“趕緊的，喝了，不然上課會(huì)餓的�！闭f(shuō)完，就要往我嘴里灌，我只能認(rèn)命，乖乖地端起碗，喝了起來(lái)。軟糯香甜的粥，順著喉嚨滑進(jìn)了胃里，一股暖流瞬間升起，充實(shí)著我空空的胃，也溫暖著我的心。
從那以后，我愛(ài)上了它，沒(méi)有了它，心里總有些空落。
中午，我在幫媽媽整理房間，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽枕頭下的本子，好奇地打開(kāi)一看，映入眼簾的是一大串?dāng)?shù)字，那是爸爸每天血壓的記錄。往下，密密麻麻地記著每一天要做得粥和每一種粥的用途，嚴(yán)冬時(shí)，大米粥是為了給我和爸爸暖胃的，核桃粥是為了我在繁忙的學(xué)習(xí)中補(bǔ)腦的，小米粥是幫爸爸降血壓的……五花八門(mén)，不知怎地，我心頭一顫，隨即而來(lái)的感動(dòng)早已化淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這是媽媽勤勞與愛(ài)的結(jié)晶；她很幸福，因?yàn)槲液桶职置刻於冀邮苓@份愛(ài)；我們更幸福。
一碗粥，一家人，一輩子，暖暖的……
六年級(jí)作文暖600字 47
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來(lái)。凳子還沒(méi)暖熱，猛地一抬頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了�？粗夏棠�，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座�！笨墒�，又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了心里自然樂(lè)呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼呕剡^(guò)神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō)：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒(méi)注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過(guò)馬路可不敢再跑神了�！边@時(shí)，我覺(jué)得路上的行人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的.目光，心里美滋滋的。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香。”我們要禮貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂(lè)的。
六年級(jí)作文暖600字 48
禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
禮一是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時(shí)時(shí)有禮貌。
記得有一次在公交車上，車內(nèi)被圍了個(gè)水泄不通，想移一步都很難，我好不容易才找到一個(gè)座位，便急忙坐了上去。
司機(jī)開(kāi)車了，站著的人左搖右擺，這時(shí)我看見(jiàn)了一位年齡高壽的老奶奶在人群中，我應(yīng)該把座位讓給老奶奶，如果我讓了自己站著該多難受呀。但是尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德啊，我應(yīng)該把這個(gè)位置讓給老奶奶。沒(méi)一會(huì)兒，我挺身而出，對(duì)旁邊的老奶奶說(shuō):“老奶奶，你年紀(jì)這么大了還站著多累呀，要不您坐我的位置吧�！濉罢媸莻�(gè)好孩子啊�！蹇蛇@時(shí)讓人意想不到的事發(fā)生了。
老奶奶正準(zhǔn)備做下，一位藍(lán)頭發(fā)的.年輕人先做了下去，我見(jiàn)此情，就立刻對(duì)那位年輕人說(shuō):“哥哥，這座位是我給奶奶坐的，能不能讓給老奶奶坐？″“讓什么，讓老子坐上的就是老子的。你個(gè)小毛孩兒還多管閑事，給老子滾一邊兒去。由于他的聲音太大，周圍的人都聽(tīng)見(jiàn)了，一位中年男子說(shuō):“小伙子不要那么自私，應(yīng)給老人讓座�！逅麆傉f(shuō)完，人們便七嘴八舌地議論起來(lái)，可是老奶奶還在站著，這時(shí)，一個(gè)小朋友給老奶奶讓了座，老奶奶這才坐下。車到站了，藍(lán)頭發(fā)的年輕人趁人們不注意后逃走了。
這是正應(yīng)了那句古話:“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
六年級(jí)作文暖600字 49
"千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"，漫天的雪花如梨花隨風(fēng)飄散，到處潔白如玉，怎是一個(gè)美字能表達(dá)。
晚上媽媽接我放學(xué)，由于下雪路滑，我們的車開(kāi)得很慢，隔著車窗向外望去，樓臺(tái)、樹(shù)木籠罩在飛雪中，忽然想到一首詩(shī)，"雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。"
這般美景，豈能錯(cuò)過(guò)雪中親自體驗(yàn)，我和媽媽像個(gè)孩子似得，在還沒(méi)有人踏過(guò)的雪上，伴著還在飄落的雪花，開(kāi)心地一邊笑，一邊學(xué)著企鵝走路的樣子開(kāi)始搖擺、搖擺……。
下班路過(guò)我們身邊的好幾個(gè)阿姨和叔叔都被我們高興的氛圍所感染到了，不自覺(jué)地停下來(lái)看我們。最有意思的是，鄰居叔叔竟然也學(xué)著我和媽媽的樣子走了幾步，逗的我和媽媽開(kāi)心的哈哈大笑，原來(lái)有一顆孩子心的不只是我和媽媽！
"抬頭！使勁往上看！"隨著媽媽的喊聲，我們一起仰面抬頭。��！太美了！天地間那細(xì)小而密集的.雪花輕輕地飄落，落到臉上婉若天鵝抖落的羽毛，這樣絕美的冬景，南方的朋友很少能邂逅吧？！
轉(zhuǎn)眼間，一杯如紅瑪瑙般冒著熱氣的姜糖水在我和媽媽之間又增厚了母愛(ài)之情�？粗鴭寢�，我知道她不光是在冷冰冰的雪地里尋找快樂(lè)，而是一位母親的用心良苦；在柔柔的燈光下，媽媽被凍紅的"小蘋(píng)果"臉，愈發(fā)的紅潤(rùn)，她的眼里閃著女人特有的賢淑的目光。
一口姜糖水，暖遍全身！
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