身體素質(zhì)的作文

時間:2022-11-27 01:01:06 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于身體素質(zhì)的作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于身體素質(zhì)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于身體素質(zhì)的作文(通用17篇)

  身體素質(zhì)的作文 篇1

  所謂身體素質(zhì)就是人體在運(yùn)動中所表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌性等肌體能力。所有這些絕對離不開真正的鍛煉對不對。就是說真正的鍛煉對每個人都一樣重要。不過還有那么多人認(rèn)識不到或忽視體育鍛煉。就是認(rèn)識了能夠做到持之以恒的會有多少呢。

  稍微提醒對剛開始體育鍛煉的.人千萬不要瘋狂的超負(fù)荷運(yùn)動!應(yīng)該做到由簡到繁,由易到難,循序漸進(jìn)的鍛煉才可以。還有鍛煉期間一定注意防止間斷,特別是對速度、靈敏度、柔韌性務(wù)必長年練習(xí)。同時要合理掌握身體素質(zhì)鍛煉的強(qiáng)度、密度及運(yùn)動量。

  這期間既要有承擔(dān)一定運(yùn)動量的能力、耐性的意志品質(zhì),又要兼顧好的身體。其實(shí)人各個方面的素質(zhì)全部處于一個矛盾的統(tǒng)一體中,既密切聯(lián)系有相互影響。能夠鍛煉的每個人都能事半功倍!也好有興趣。我就時常不堅(jiān)持,特別是假期!

  身體素質(zhì)的作文 篇2

  一年一度的藥交會開始了,我們的學(xué)校也參加了一個盛大的活動——尋寶。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走向浙八味市場。

  呼——呼——,我們喘氣聲越來越大。等到達(dá)目的地時,我已經(jīng)累得半是半活了。我們在空地上等了片刻,老師給我們拿來了帽子,任務(wù)護(hù)照和胸卡。

  我們先去了靈敏素質(zhì)測驗(yàn),名叫穿越火線。這個東西看起來挺簡單的,可是,玩兒起來卻那么難。結(jié)果挺令我失望的——31秒。

  接著,我們?nèi)チ怂俣人刭|(zhì)測驗(yàn)。我覺得我的速度挺好的,測出來時,我也覺得我的成績挺好的?梢豢磩e人的成績個個都比我好。我的成績是415,另一些人的成績都有五百多,六百多等等。唉!原來我的成績那么差。

  然后,我們?nèi)ァ爱?dāng)了一回醫(yī)生”。我們要找黃連解毒湯,它的成份分別有:黃連6克,黃苓6克,黃柏6克,梔子9克。我們還去了中醫(yī)治療,我拿著一個像極了煙頭似的東西,另一個人則伸出手,煙頭對著他的`手。煙一直往我這邊飄,非常刺鼻。

  最后,我們?nèi)チ巳犴g素質(zhì)。因?yàn)槲抑雷约喝犴g性不好,所以我完全放棄了這個項(xiàng)目。我知道哪怕是我用盡全力,也不會有好結(jié)果的。成績出來了,果然極差。

  我們拍了張集體照就回去了。唉!經(jīng)過了這次測驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)是不夠好的。

  身體素質(zhì)的作文 篇3

  經(jīng)過這一次的體育課,我又一次發(fā)覺自己的身體素質(zhì)太差!

  跑跑步一會兒還可以,時間太長就不行了,而且距離還不能太長,太長的`距離就會使我覺得氣喘吁吁,似乎空氣無法供足自己的呼吸,所以跑兩圈就是極限了!

  體育課玩游戲也不行,做俯臥撐也不能做幾個,因?yàn)槲业氖直蹧]有力量,支撐不住身體的重量,我的手臂也需要鍛煉!

  我的身體素質(zhì)需要許許多多的鍛煉,這樣才會有一個健康的體魄,才會在運(yùn)動中有一個好的表現(xiàn)!

  假如踢足球賽,我估計(jì)連半場也堅(jiān)持不下去,如果中國足球人就像我這樣,估計(jì)一輩子也不可能進(jìn)入世界杯,中國足球靠我這樣的人就更加不可能有希望了!

  努力提高身體素質(zhì),讓孱弱的自己變成過去,讓我的未來成為一個運(yùn)動超人,這或許不現(xiàn)實(shí),那么讓我可以輕輕松松堅(jiān)持一個足球賽吧!

  身體素質(zhì)的作文 篇4

  今天是學(xué)校體質(zhì)測驗(yàn)的日子,我們五年級共有個項(xiàng)目:跳繩、實(shí)心球、肺活量和400米長跑。

  這4個項(xiàng)目都不是我的強(qiáng)項(xiàng),上次跳繩比賽我只跳了120個,實(shí)心球的最好紀(jì)錄是5.8米;長跑我的耐力不好……下午,400米長跑開始了。只聽哨聲一響,同學(xué)們都向一支離弦的箭一般向終點(diǎn)飛奔而去,可都因?yàn)轶w力不支而速度變慢。輪到我了,同學(xué)們都作好預(yù)備的'姿勢,只聽見一聲哨聲,我猶如一支離弦的箭,風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過,把我的短發(fā)吹亂了,把我的眼睛吹得都快睜不開了。跑到第3圈的時候我的速度明顯減慢了下來,還剩最后100米,50米,我最后用力一搏以最快的速度沖過了終點(diǎn)線。最終我以1分29秒時間跑完了400米,雖然這個成績很不錯,但我給自己定下的目標(biāo)是1分24秒,讓我們?yōu)槟繕?biāo)而繼續(xù)努力吧!其他3項(xiàng)的成績也都合格了,肺活量2800,跳繩159個,實(shí)心球5.4米。

  這次我的4個項(xiàng)目全都合格了,下次我要向良好、優(yōu)秀和滿分發(fā)起挑戰(zhàn)!

  身體素質(zhì)的作文 篇5

  今天是不尋常的一天。我們51班將代表全校參加區(qū)內(nèi)的600米測試。學(xué)生們正在為即將到來的最后一站挑戰(zhàn)摩拳擦掌。

  下午2點(diǎn)左右,在第68中學(xué)的操場上,所有學(xué)校的遠(yuǎn)動員開始做準(zhǔn)備。午后的陽光溫暖著我的臉和身體,但我緊張得發(fā)抖,我的心幾乎要跳出來了。我一遍又一遍地深呼吸,呼吸,但毫無效果。

  準(zhǔn)備好比賽!激動人心的時刻終于到來了。在裁判的命令下,學(xué)生們像脫韁的野馬一樣跳了出來。此時此刻,跑道是我們精彩的舞臺,響亮的“加油”是我們的'最高獎項(xiàng)。我緊緊跟隨我們組的團(tuán)隊(duì),心中只有一個信念。我不能落后。雖然我在班上是個胖子,但我今天必須像個女人一樣,不能耽誤我的課。

  一百米或兩百米都不好。我的肚子突然像抽筋一樣疼。疼痛隨著我跑的每一步而增加。我跑不了。我被小組里的女孩甩在后面,真的想放棄。但是我不能停下來。我不能影響全班的成績,因?yàn)槲要?dú)自退出了比賽。奮斗可能不總是勝利,但放棄肯定會失敗。我忍受著疼痛,艱難地向終點(diǎn)線跑去,雖然很慢很慢,但最終我還是頑強(qiáng)地向終點(diǎn)線跑去。

  比賽結(jié)束了,盡管我跑得不好,但操場上仍然有一個打斗的身影。

  身體素質(zhì)的作文 篇6

  日盼夜盼的體質(zhì)測試來臨了,雖然很興奮,但是很緊張。

  首先我們的50米跑步開始了。每個班級排成一列。(按學(xué)號)。比賽開始了,操場上充滿了加油聲和歡呼聲。我排在隊(duì)伍里等著,像熱鍋上的螞蟻一般焦急。輪到我的時候,我用力咬緊牙關(guān),往前一沖……接著老師把名單拿回教室就開始公布,雖然這次的`成績我覺得不怎么好,但是我還是很開心。

  時間就像一股噴泉一樣飛流而下,滴答,滴答,時鐘很快就轉(zhuǎn)到了下午。下午要測試跳繩,等我們排好隊(duì)伍,進(jìn)入內(nèi)操場的時候,聽見一個聲音,滴答,滴答,啊原來是老天爺?shù)呐畠嚎蘖?我們抱著頭飛快的跑進(jìn)教室。還沒喘口氣,周老師就把我們帶到了體育館。緊張的氣氛在體育館里蔓延,我好像中了魔法一般,兩腿發(fā)軟。而且那時候又悶又熱,我干脆把外套脫了,剩下短袖坐在地上大口的喘氣……馬上就輪到我了,我的心像小鹿一樣的跑著,跳著。我拿著跳繩,不情愿的走到了前面……最終我跳了145個。雖然也挺多的,但我覺得我還可以繼續(xù)努力……

  快樂總是很短暫,今天又結(jié)束了,希望明年的體質(zhì)測試,早點(diǎn)來到。

  身體素質(zhì)的作文 篇7

  今天下午第二節(jié)課,我們班在校同學(xué)參加了體質(zhì)檢測,一分鐘小繩計(jì)數(shù)跳項(xiàng)目。

  老師把我們分成了四個組,由高年級的哥哥姐姐們給我們計(jì)數(shù)。第一組同學(xué)上場,他們抓起繩子兩端,繞過頭頂,將跳繩放在腳后跟。老師一聲哨響,同學(xué)們手腳并用,只見繩子上下飛舞,在空中畫出美麗的弧線。

  第二組同學(xué)開始測試了。瞧,我們班的柏子驍同學(xué)跳得多快呀!繩子就像被他施了魔法一樣,完全被他控制住了。他的腳上像踩了風(fēng)火輪一樣,飛快地上下跳動。繩子隨著手腕地?cái)[動,不停地發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音?吹奈覀冄刍ǹ潄y、目瞪口呆。

  輪到我們第三組上場了,我的心緊張地砰砰直跳。哨聲一響,我就飛快地跳了起來。跳到110個的`時候,我就沒有力氣了,速度也慢了下來。這時,我想起媽媽對我說:“累的時候要堅(jiān)持到底,不能放松!”我又加快了速度。

  體質(zhì)檢測結(jié)束了,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己正常水平。柏子驍同學(xué)跳出了一分鐘206個的好成績,我也在自己的努力下跳出了157個的個人最好成績。

  臺上一分鐘,臺下十年功。只有平日堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。

  身體素質(zhì)的作文 篇8

  今天我早早地去了學(xué)校,因?yàn)榻裉炀褪求w質(zhì)測試的日子,當(dāng)然我一定不會讓老師失望的。

  測試開始了,老師把我們帶到室內(nèi)體育館去測試肺活量,我在想:"下一個就是我了,要是等一會兒吹不好那該怎么辦。"輪到我了,我緊張地吹了一次,第一次吹的不怎么樣,老師教我們一個方法,沒力氣的時候慢蹲一下分?jǐn)?shù)就會提高,我試著也蹲了一下,!我一看分?jǐn)?shù),一陣驚喜,我的分?jǐn)?shù)居然提高了這么多,真是難以置信。

  測完肺活量那就是50米跑了,輪到我,我緊張又害怕的做好了準(zhǔn)備,只聽哨聲一響,我像劍一樣的的飛了出去,因該是取得了不錯的`成績。跑完步,那就是一分鐘跳繩了,哨聲一響,我飛快地跳啊跳啊,可是還是沒達(dá)到滿分,只好有點(diǎn)失落的走了上午的比賽結(jié)束了,只是下午的比賽就要來臨了。第一項(xiàng)是仰臥起坐,一分內(nèi)哦!要做50個。哎,做了30幾個就吃不消快了,該怎么辦啊,最后我咬緊牙關(guān)終于做到了。坐位體前屈我也做到了,本來就十幾厘米,現(xiàn)在能做二十幾厘米,簡直難以相信。

  這就是難忘又開心的體質(zhì)測試了。

  身體素質(zhì)的作文 篇9

  寒假的時候,我就計(jì)劃著天天早起去晨跑,可由于疫情的原因這個計(jì)劃就中斷了,但最近的情況不是有所好轉(zhuǎn)嗎?所以,這個晨跑計(jì)劃又開始執(zhí)行了,現(xiàn)在好多人都出門了,出門晨跑左該不會有問題吧?

  可能太久未出門了,這猛地一出門心里還有點(diǎn)激動,早上聽到鬧鐘聲,我沒有賴床一個咸魚翻身就從床上起來了,這可真是個奇跡!雖說情況有所好轉(zhuǎn),但防護(hù)還是必不可少的,戴好口星出門跑步嘍!

  剛走出小區(qū)我就看到了旁邊的大鐵欄,原來是這樣啊!我經(jīng)以為是物業(yè)一個個量體溫放行呢!一個多月不出門。怎么覺得外面的空氣這么新鮮呢?景色也這么迷人,以前天天出門的時候,可不這么覺得,這都不是最重要的,重要的是——我體質(zhì)什么時候變的這么這么差啦?我不是從家里繞到學(xué)校操場旁邊的柵欄那么嗎?放眼望去,柵欄里面,操場占了面積的大半,以前跑四百米的時候,還不覺得操場有多么大呢,怎么現(xiàn)在來看,操場秋變得這么大了呢?2我邁開腿,像往常跑步一樣,向前方使勁跑,結(jié)果才跑了一百多米就給我累的氣喘吁吁的.,我以前可不是這樣的!3以前的四百米我好歹可以堅(jiān)持正常跑步半圈呢!跑操的時候也從未像現(xiàn)在這樣累過,不會吧?才一個多月沒出門啊這這體力變化的,也太明顯了吧?

  既然現(xiàn)在疫情已有所好轉(zhuǎn)那我就堅(jiān)持我的晨跑計(jì)劃吧,再不鍛文煉,那體育成績可就廢嘍!

  身體素質(zhì)的作文 篇10

  “加油!加油!”同學(xué)們大聲地喊著。原來今天我們學(xué)校正在舉行體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試。

  早晨的第一節(jié)課,班主任謝老師帶領(lǐng)著我們來到了操場上。有的同學(xué)問:“老師,我們是要跑什么呀?”“50米乘8。”老師回答道。!50米乘8,看來我要落后了。我不禁哀嘆連連。

  我焦急地等待著。五年級的同學(xué)一個一個從我的`身邊走過,他們跑完后,滿臉通紅,嘴巴張開著,不停地吐著氣?粗麄兝鄣冒胨赖臉幼,我就忍不住替自己擔(dān)心起來。

  漸漸地,輪到我了。我向前跨出一步,左腳放在前面,右腳放在后面,雙手也一前一后擺好姿勢。裁判員拿著計(jì)時表,嚴(yán)肅地看著我們。“開始!”聲音在我的耳朵里響了起來,站在起跑線上的六位同學(xué)迅速而有力地一蹬腳,像一匹脫韁的野馬,似離弦的箭,飛速向前方?jīng)_去。他們都趕超了我,我往身后看了看,幸虧方夢沙還在我的后邊。最后一圈時,觀眾一下子就沸騰了起來:“加油!加油!”跑在最前面的是我們班的施娜,她雙手緊握,雙臂有力地?fù)u擺,腳下像生了風(fēng)一般。當(dāng)他們四個都跑完時,我還在跑道上跑著,大口大口地喘著氣,在我快要堅(jiān)持不下去的時候,我聽見了:“方佳妙,加油!”謝老師滿臉焦急,為我助威呢!我提起了速度,跑過了終點(diǎn)。

  哎,看來平時我就得多鍛煉身體,不然,體育就不達(dá)標(biāo)了。

  身體素質(zhì)的作文 篇11

  聽說今天有體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,大家都屏息凝視。我也忐忑不安、憂心忡忡地坐在座位上。時間過得飛快,我的心隨一秒就增加一份緊張!

  我走下樓梯,穿過彎曲的小路,來到操場足球場地,做熱身運(yùn)動。做完準(zhǔn)備活動,我們就席地而坐,觀看六年級跑步。等六年級快跑完之后,我們疾如閃電地接了上去。我們班前幾個跟六年級跑步,結(jié)果后面歡呼雀躍,都是喊著:“楊守鳴加油!”這句話喊了好一會兒,連我也情不自盡地喊著,因?yàn)楦昙壟懿,如果跑贏了,是我們班最大的'榮譽(yù)!

  鮮艷的紅旗握在裁判手里,他們等了好一會兒。裁判終于把紅旗從空中猛地甩下來,隱隱約約有一個“跑”字,實(shí)際上鴉雀無聲。他們飛快地從起跑線越出,然后飛快地加速,越到終點(diǎn)線就越快。終于第一名誕生了,第一名不是我們班,第二名也不是我們班,那就等于我們挑戰(zhàn)失敗了。

  前面的人飛快地跑好,一下子就輪到我了,被稱為“短跑慢將”我心里非常緊張。鮮艷的紅旗又一飛舞,我們一奔而出。我在起跑線慢了,后面努力追趕也沒有一個好成績,結(jié)果裁判搞糊涂了,不知道一條道跑的是誰,要我們重跑。這時的我已經(jīng)是精疲力盡跑不動了。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,但沒有令我毛骨悚然,后面我也努力追趕,還是趕不上,結(jié)果跑了11秒。

  今天的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會就這樣結(jié)束了,看來我在體育方面得加油了!

  身體素質(zhì)的作文 篇12

  星期二,我們盼來了“體質(zhì)測試運(yùn)動會”,測試內(nèi)容有:實(shí)心球、跳繩、400米和肺活量。同學(xué)們個個摩拳擦掌,等待著大顯身手。

  不一會兒,跳繩就要開始了。一年級的時候,我半分鐘跳繩還不到40個,在家中不斷地練習(xí),跳繩個數(shù)日益上升,可以算是中等偏上了。我想,一定要展示出最好的自己。

  老師一聲令“開始”,我注意力卻沒有集中,看到同學(xué)們跳了,我才甩起繩子快速地跳了起來。同學(xué)們你追我趕,互不相讓。由于繩子太重,鞋子又厚又重,我時不時地停了下來,我不得不跳得很高,這又使我的頻率明顯下降。這時,我漸漸地感到體力不支,快堅(jiān)持不住了。哪有說放棄就放棄的!我使出了最后的力氣,連吃奶的勁兒也用上了,就這樣不停地跳。雖然天氣陰沉沉的,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一種愜意的感覺,可我的頭上卻布滿晶瑩的汗珠。

  最后,我只跳了127個,與我的目標(biāo)距離太大,看到同學(xué)們欣喜若狂,個個都跳得很好,我急得像熱鍋上的.螞蟻:沒有為自己爭足面子,沒有為班級爭光。我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我多希望又一次補(bǔ)考的機(jī)會。

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過爭取,我有一次補(bǔ)考的機(jī)會了。我換上了輕巧的布鞋,跳起來像沒穿鞋子似的,輕快極了。我聽清老師的指令,抓住動作要領(lǐng),一共跳了173個。兩次跳繩結(jié)果,簡直就是天壤之別!

  “世上無難事,只怕有心人。”是啊,世界上沒有什么難做的事,只有多思考、多攀登,怎么不能成功?

  身體素質(zhì)的作文 篇13

  在生活中,每一件事都很重要,當(dāng)然,也包括了身體。節(jié)假日的每天早晨,我偶爾和爺爺一樣,堅(jiān)持早睡早起。

  記得有一天早晨,我刷完牙,洗了臉便跟著爺爺去晨運(yùn)。

  早晨的街道還算幽靜,整片地面都沉浸在寧靜中。而太陽公公還在懶洋洋的睡覺,只是不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲。爺爺邊散步邊微笑的對這我說:“早晨晨運(yùn),會加強(qiáng)身體的體力,而你又容易發(fā)燒、生病,所以你要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),從小要有棒棒的身體喲!”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同的'意思。

  一路上,我和爺爺很少說話。只不過跑的時候,爺爺邊跑邊招呼后面的我,笑嘻嘻地說:“來,加油,快點(diǎn),終點(diǎn)就在你前面,它正在向你揮手咧!”我接著說:“好的,爺爺,我們一起跑向終點(diǎn)吧!”爺爺一本正經(jīng)地說,其實(shí)是想我好好享受這一份寧靜生活。我爺爺雖然年紀(jì)很大,但他的身體可是比年輕人還要強(qiáng),為什么這么健壯呢?主要原因是他平時堅(jiān)恃不懈鍛煉身體有很大的關(guān)系。天天早上六點(diǎn)鐘,爺爺就準(zhǔn)時起床跑步,而且經(jīng)常洗冷水澡,不管刮風(fēng)下雨,他都是一如既往。就是因?yàn)槿绱,所以爺爺(shù)纳眢w很健壯。

  從這細(xì)節(jié),我明白了作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)固然重要,但也不能疏忽鍛煉身體。因?yàn)橛幸粋強(qiáng)健的身體才能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好,成績才會更加優(yōu)異。我從中明白了一個道理“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!

  身體素質(zhì)的作文 篇14

  如果我有一種超能力,我要改變自己的過敏體質(zhì)。

  我是一個過敏體質(zhì)的人,只要一接觸到辣椒,臉上就會長痘痘。先是額頭,后是臉蛋,再是身上。要是這些小痘痘調(diào)皮起來,我也會抓狂起來。對于這些小痘痘我也沒有任何辦法,只能每天往臉上抹藥膏。

  還記得在我八歲的時候,我們?nèi)乙黄鸪曰疱,火鍋又麻又辣,我一下吃了好多。第二天,發(fā)現(xiàn)自己的臉上長了許多小痘痘,臉紅彤彤的。我連忙去找媽媽,邊哭邊說:“我臉怎么了?”媽媽說:“是因?yàn)樽蛱斐詭Ю蔽兜氖澄锾嗔。”說完媽媽就找來了藥膏,幫我抹在臉上。還對我說:“你每天都要在臉上抹藥膏,小痘痘才會慢慢消失,小痘痘不見了就不用抹藥膏了!

  我不情愿地“嗯”了一聲。

  媽媽又對我說:“以后,帶辣味的`菜也不能吃了!”

  “我的毛血旺,我的辣子雞丁……”

  “知道了沒有?”看到我不吭聲,媽媽又說道。

  “嗯!”

  每次抹完藥膏后,臉上就會有一種很難聞的氣味,要待上大約兩個小時,氣味才會消失,這期間你不能吃任何食物。因?yàn)槟阒灰粤耸澄,食物也會有氣味。對我一個吃貨來說,簡直就是災(zāi)難呀!

  為了這件事,我苦惱了很久。

  如果我獲得了一種超能力,我就要改變自己。我還要在各個城市變出一臺扭蛋機(jī)。讓這些扭蛋機(jī)里的扭蛋和小球一樣大,每個扭蛋里都藏著一小顆過敏藥,而且這個扭蛋機(jī)里還有一個屏幕,你只要把過敏的部位對準(zhǔn)屏幕,它就會出來相應(yīng)的扭蛋(過敏藥)。我們的這個扭蛋機(jī)里的過敏藥吃起來就像吃糖果一樣,一點(diǎn)兒都不會苦,而且吃完以后就不會再過敏了,就像我一樣改變了自己,再也不會因過敏而煩惱了!

  如果真能擁有超能力,我要改變自己的過敏體質(zhì)!

  身體素質(zhì)的作文 篇15

  老師同學(xué)們一定知道,我有幾個明顯的特點(diǎn):經(jīng)常流鼻涕和身上的濕疹。其實(shí)呀,都是我的過敏體質(zhì)造成的。

  因?yàn)檫@個病,媽媽帶著我跑了N家醫(yī)院,拜訪了N個名醫(yī),醫(yī)生的.忠告只有一句話:增強(qiáng)免疫力!然后,醫(yī)生給我配了好多好多的中藥!這可是太麻煩了,不但我要喝那特難喝的中藥,害得媽媽還要天天早起為我煎藥,使我們家天天彌漫著那難聞的中藥味。

  先說我那鼻炎吧。一遇到冷空氣,我就要打噴嚏,而且一打就是連著N個,常會在我的作業(yè)本上留下一個個"烙印",就連上課時也會在不經(jīng)意間來一個"震天雷",惹來同學(xué)們的一陣爆笑。所以,我很擔(dān)心這種尷尬的發(fā)生,使我上課時也不能專心聽講。無論上課還是下課,討厭的鼻涕會時常來搞亂,我的書包里藏了好幾包的餐巾紙,但是一天下來就會用完,看著桌子里一堆堆廢餐巾紙,老師和同學(xué)都會說我不講衛(wèi)生,可有誰知我的痛苦呀!

  再說那討厭的濕疹吧。從三年級開始,濕疹就纏上了我,開始只有幾個小硬塊,但是很癢,所以我總是忍不住想去抓它,所以它們就慢慢地?cái)U(kuò)散開來了,到現(xiàn)在我那可憐的兩條手臂已經(jīng)是"遍體鱗傷"了。那手臂奇癢難忍,一抓就破,一破,那病毒就會把我的傷口擴(kuò)大,然后開始爛,嚴(yán)重的時候還會化膿。最讓人難以忍受的是:一些我喜愛吃的魚、嚇、蟹、雞肉、鴨肉、牛肉全部不能吃,只能吃十分清淡的蔬菜,這日子簡直沒法過了!

  這過敏體質(zhì)什么時候可以從我身上滾開呀!如果到那時,那我一定會很開心的,然后可以美美地享受我喜歡的食物了!

  身體素質(zhì)的作文 篇16

  在這個陽光明媚,秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

  我們先來說說50米跑吧,我們班的第個同學(xué)都很緊張,一個個都跑的不好。在哨聲的呼喚下,我們排著整齊的隊(duì)伍,在跑道口等候。隨著老師開始,6個人一組,一起跑向終點(diǎn),同學(xué)們像一個個喬喬兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在家興奮不己。輪到了我們那一組,我站在起跑點(diǎn)上,緊張的很,但隨著老師的'口號,我也飛快的跑起來,雖然我的成績不理想,但我相信,經(jīng)過努力的鍛煉我一定可以超越自己。

  再來說說仰臥起坐吧!哎,這真是一個高難度動作呀。說說這個,今天我還真的不開心。因?yàn)檠雠P起坐要一個同學(xué)壓住腳才能做,所以學(xué)校找了一個人幫我們壓腿,幫我的是一個姐姐,在我們都準(zhǔn)備好的情況下,隨著老師的口號聲,我一下一下的做了起來,因?yàn)槲遗,所以做的比同學(xué)們慢一點(diǎn),可我還是努力,總想要超過自己平常的成績,有了這想法,動作也快了一點(diǎn),隨著老師的口號聲,時間到了,我也停下了動作,坐在原地,問姐姐:“姐姐,我做了多少下呀!”可姐姐的回答令我大吃一驚,她說:“不知道呀,不是你自己數(shù)的嗎?“我說:“那我隨便說一個好了!蔽衣犃苏娴暮脽o語。她怎么可以把別人的事情不當(dāng)一回事呢?

  我一放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這個姐姐太不負(fù)責(zé)任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理,我聽了之后覺得,如果這件事在我身上的話,我一定不會這么做。

  今天人測試給我很多的幫助,我以后一定要好好鍛煉超越我自己。

  身體素質(zhì)的作文 篇17

  我一直以來對“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”很有信心,今年也一樣,前一天晚上,我利用我的休息時間來練習(xí)。這次測試和三年級一樣,是跳繩和仰臥起坐這兩項(xiàng)。

  陽光直射在同學(xué)們的頭上,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進(jìn),看著我們滑稽的樣子,黃老師不經(jīng)嘴角一笑。我們來到了操場。在跑道上,正在比賽50米跑;在草坪上,一二年級的小朋友在比賽投沙包;在籃球場上,還是一年級的立定跳遠(yuǎn)比賽;在看看我們四(一)班的同學(xué)還在“瘋狂的跳舞”……同樣是一個年級,同樣是一個班,可能我還比別的同學(xué)多練好長時間,為什么我更緊張呢?我問了別的同學(xué),結(jié)果我不經(jīng)驚訝的嘴成“O”字形:她們都很緊張,但用游戲來補(bǔ)充自己的空缺。我說做就做。5分鐘很長,也很短,一下子該我們了。我拿起跳繩,有些長,我把它拉一點(diǎn)出來,但又短了,我又拉長……這樣反復(fù)做了好幾次,好不容易搞好了,新的問題又出來了:非常輕!這可怎么辦才好呢?沒辦法,只能在比賽時間想心思。我真是心急如焚。〔恢榈奈姨74個!我真是不知道時間的寶貴性了。后悔是沒用的。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而,下午主任說重新比一次。哦!這一次機(jī)會是老天爺安排是嗎?我這一次一定要加油保護(hù)好自己的'時間努力再努力!

  不出我所料,跳了一個好成績,110個。我真是傻子中獎---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。

  這一次的經(jīng)歷使我明白了一個道理:一定要好好的守護(hù)你的時間,不然遺憾、后悔會伴你終生。努力吧,我明年會考出一個更好的成績!

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