溫暖_初二作文

時間:2021-06-17 11:01:41 關于作文 我要投稿

溫暖_初二作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的溫暖_初二作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖_初二作文

溫暖_初二作文1

  “我打死你這個不中用的馬!

  他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來,一陣撕心裂肺的痛。

  我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對的除了成堆的貨物外,就是無盡的折磨。

  曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應該馳騁于沙場,受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸,我努力著、堅持著。

  我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。

  然后,我安靜了,因為我想,他會來找我的。

  直到那一天,我看到了他,對,就是他,伯樂。

  熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了,沒有帶著我!

  后蹄無力地刨著土,我是誰?千里馬?但沒人承認,就連我自己都開始懷疑……。

  面對山一般的貨物,我沒有力氣了,飼馬者揚起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。

  后記:

  自信人生二百年,會當水擊三千里

  面對自我,自信的面對自我,一切都會春暖花開。

溫暖_初二作文2

親愛的阿姨:

  您好!

  我還不清楚,這封信將寄向哪里,或許永遠也不知道。但我難忘你溫暖的微笑!記得那是寒冷冬季的傍晚,天黑的格外早,我在體育館上完羽毛球課后,走出大門,只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒來接我,我在羽毛球館門口轉來轉去,焦急萬分,還不停地張望大門,路上人來人往,可都沒有媽媽的身影。天越來越黑,風越來越大,我越來越餓,越來越渴,也越來越急,這時,一位阿姨停在我身邊,一直盯著我看,心里有點緊張,昏黃燈光照在阿姨臉上,顯得很慈祥,她輕輕地彎下腰問:“小妹妹,是不是沒人接。拷o家里人打個電話吧!不然爸爸媽媽會擔心的。”我眼淚都要流下來了,說:“我沒帶錢,也沒帶電話。”阿姨把電話遞給我,“用我的電話吧!記得號碼嗎?”我點點頭,感激的接過電話,打了起來。打完后我忙把電話還給阿姨,連忙說謝謝。阿姨撫摸著我的頭安慰我說:“別急,媽媽一會兒就來了!”望著路燈下阿姨離去的背影,她真像我的媽媽。這件事過去了很久,但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里,我希望自己也能像阿姨一樣,在別人需要幫助時,給他(她)一個微笑。

  春節(jié)到了,在把祝福送給親人時,我也想把真誠的祝福送給您——一個陌生的朋友。我要學您那樂于助人的精神,學您那親切和藹的笑容,學您……

  祝好人一身平安!

溫暖_初二作文3

  初冬的清晨,天空灰蒙蒙的,太陽懶洋洋的,風颼颼地刮著,鉆進褲縫里,令人寒毛豎起,直打哆嗦。冷空氣悄然而至,輕軌站里卻溫暖而舒適,人們安靜有序。

  我在輕軌站的入口,見機器售票和人工售票處都排起了長隊,我猶豫了一下,站到了人工售票這邊。

  人工售票的是一位壯實的叔叔,一張英俊的面孔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,潔白的牙齒,一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。

  這時,一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處,買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚,售票員叔叔說:大爺,讓我來幫您一把吧!”老爺爺卻委婉地拒絕:年輕人,你忙吧,我自己可以的”。他慢吞吞地說著,慢悠悠地轉身,拄著拐杖,一步步地往前挪。

  輕軌站里人流涌動,叔叔似乎不放心,向旁邊的同事交待了幾句,快步追上老爺爺,扶著他的胳膊,說:您慢一些!崩蠣敔敻屑さ恼f:謝謝,謝謝!眱蓚人緊緊挨著,就像是一對父子。這時候,輕軌進站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車,并找了個位置坐好,并叮囑他小心些,然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。

  輕軌啟動了,四周黑洞洞,忽然,輕軌沖出隧道,一束陽光透過車窗,陽光照到車廂,照進了人們的心里,暖意融融。

溫暖_初二作文4

  冬天變得越來越冷了。今天是星期天,媽媽看外面的太陽很好,就跟我說:“浩浩,咱們到外面去呼吸呼吸新鮮的空氣吧!”我說:“好啊,不如咱們去打羽毛球吧!”。

  于是,我和媽媽穿上羽絨服出門了,雖然從家里往外看太陽好像很暖和,可出來的時候,一下子感覺冷風“嗖”地穿進了我的身體。我趕緊把帽子戴上,把自己裹嚴實,媽媽說:“一會兒運動一下就好了!

  我和媽媽一起拿著羽毛球拍來到博文路的小廣場,可能是因為太陽好的原因吧,小廣場上已經(jīng)有一些人了,有老爺爺、老奶奶在晨練,還有叔叔、阿姨在散步。我和媽媽選了一塊小場地正準備打羽毛球,我忽然發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有一位阿姨,推著輪椅,輪椅上坐著一位奶奶,坐在輪椅上的奶奶穿得很厚,帶著帽子和口罩,臉上只露出兩只眼睛。我問媽媽:“媽媽,這個奶奶難道是殘疾人嗎?”媽媽回答說:“不一定,估計是奶奶年紀大了,走路不方便了,所以需要坐輪椅出門”我說:“哦,那推輪椅的是她女兒嗎?”“看起來好像是。”媽媽回答。

  “她女兒很孝順,所以才推媽媽出來曬太陽,是吧!”媽媽點點頭,忽然對我說:“等媽媽老了,走不動了,你也一定要想著用輪椅推著媽媽出來轉轉呀!”“沒問題!蔽宜斓鼗卮。

  我和媽媽開始打球,那位奶奶和阿姨看著我們打球,奶奶還夸我的球打得好。沒一會兒我就感覺身上熱乎乎的,那位奶奶雖然一直坐在輪椅上,但有太陽照著,身邊又有一個孝順的女兒陪著她,她心里一定也感覺很溫暖。

溫暖_初二作文5

  夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在路上游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。

  人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。

  我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師,作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時間給學生補課,早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節(jié)目之準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)學生的棉衣被鎖在了候場區(qū)的一個教室里,天色已晚又沒有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學生們怎樣才能回家。俊

  此時阿老師想的不是自己,是擔心這些學生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個一個送回家,見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。

  民族團結無小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因為,我們懂得愛,懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,讓民族團結的濃濃深情抒寫著大美新疆。

溫暖_初二作文6

  還記得我留有深深感情的老家,我回去看了它一次。

  撞開那扇半壞的門,只是看到家里一片狼藉,一開門就見幾個倒在地上的柜子,里面亂七八糟地堆著一些雜物,地上布滿了鞋印,客廳的地上還有紅色的液體干掉之后的痕跡,那個曾經(jīng)整齊干凈的地方,去哪了?

  我小心翼翼地跨過地上堆滿的東西,走進廚房,柜門半開著,架子上的瓶瓶罐罐倒的倒,壞的壞。水龍頭發(fā)著銹,水池里的碗里都是污水,黃色的,還有一些發(fā)了霉。打開冰箱門,里面居然還有一些剩菜,菜里爬滿了蟲子,每一層的隔板上,都是凍死的小蟲。那個之前整齊干凈的廚房,去哪了?

  回到我之前住的房間,床單已不知去向,書桌上隨意堆放著書本,床頭柜和鋼琴上布滿了灰塵,這個地方以前給過我溫暖,為什么現(xiàn)在只有陰森恐怖的感覺呢?這個之前溫馨的地方,去哪了?

  陽臺上也是混亂不堪,水盆里的水都發(fā)綠了,里面還有藻類植物生長起來,一旁的花朵也都枯死,蔫在花盆里,一些還粘在泥土上腐爛著。地面上布滿了土,抬頭向天花板上看,晾衣架之間已被蜘蛛網(wǎng)占領,讓人感覺隨時會有蜘蛛降下來。這個之前干凈整潔的陽臺,去哪了?

  這么回來一看,我好像瞬間忘記了以前對這兒的美好記憶,只覺得這兒成了鬼屋密室。這個地方,失去了從前的溫暖,讓我在此不知所措,甚至感到驚慌,唉,這個家,已不再溫暖……我滿懷著失落,離開了,這個心中曾念念不忘的溫暖老家只存在記憶中了……

溫暖_初二作文7

  溫暖是什么?溫暖是在你困難給你一些幫助,溫暖是什么?溫暖,是一泓在沙漠的泉水,溫暖是什么?無論是一首飄蕩在夜空中的,一曲優(yōu)美的歌謠,在生活中,有同學和老師給予的溫暖,有親戚和朋友給的溫暖,還有陌生人給的溫暖。

  每當在學校附近吃早餐吃,我就想起一件令我臉紅的事情。

  有一天早晨由于我賴床起得太晚,上學要遲到了,我只好匆匆的走出家門,跑到學校附近吃早餐,哎呀,我忘帶錢了,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心想今天,肯定要挨餓了這時朋友邵可欣見我往回走穩(wěn),好,你怎么不去買早餐吃?不好意思,又無可奈何的說,我忘帶錢了,這個怎么辦?要不然這樣吧,我把自己的早餐分成兩份,給你一份,說完他便把他的早餐分成兩份。

  我望著她的早點,散發(fā)出誘人香味,雖然我的肚子咕咕的叫著,但我還是裝作不熱的樣子說,你給我一半,你就吃不飽了,你就要挨熱了,那至少比你一個矮的哈,我忍忍就放學了,我沒有推遲,早已忍不住那張嘴吧,于是就狼吞虎咽地咬下去,眼睛濕潤了,雖然這些食物不能完全充饑,但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。

  人間自有真情在,望著同學遠去的那一抹橘紅色的唄,像一輪太陽在我眼前升起,頓時一股暖流,涌上心頭,我明白了世界上,不僅有父母給予我無私的愛,還有同學和其他人也會給予我們溫暖。

溫暖_初二作文8

  走在公園的小徑上,躺在虞美人的懷抱中,陣陣暖風吹送,洋溢著母親溫暖的味道。

  清晨,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰。母親一如繼往地給我做著早餐,伴隨著一聲親切溫暖的“早安”,一天開始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前,我狼吞虎咽地把它消滅個干凈,擦擦嘴角,打開窗戶,一縷縷陽光照在我身上,暖暖的。我背上了書包,興高采烈地上學去了。

  放學后,天空已烏云壓頂,整個世界仿佛都沉在了一片黑暗當中!颁罏r瀝”雨開始下了,沒帶雨傘的我心急如焚,心想,要是一片艷陽天該多好!突然,頂著花花綠綠的傘群中,一把天藍色的雨傘格外顯眼,漸漸靠近我,是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上,媽媽接到了我,打著傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著母親對我的愛,溫暖了我心思。

  放學后,語文老師報了考試成績,一張張紅艷艷的試卷發(fā)了下來,“什么,這分數(shù)”,我大叫一聲,頓時呆若木雞,那掛滿一個個叉叉的試卷,慘不忍睹,我真想把它撕個粉碎,瞞天過海。我把試卷塞進書包,快步走回家,內心失落極了;氐郊,媽媽問了我,我沮喪地說“82分”,媽媽不但沒有狠狠批評,還對我信心滿滿地說“孩子,失敗一次沒事,媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵,讓我倍增信心,溫暖極了。

  一句“早安”,一把雨傘,一次鼓勵,這些不起眼的舉動都充滿著母愛,溫暖著我。

溫暖_初二作文9

  我開始了一次很遠很久的旅行,一路上經(jīng)歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。

  校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢!耙黄鹱甙,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

溫暖_初二作文10

  清晨,寒風刺骨,我走在校園中,倏忽狂風大作,夾雜著鵝毛大雪,還在下著,寒風中,一對母子踏著晶瑩潔白的路,走向遠方……

  揮灑在大地,調皮的雪花落在手中,冰涼涼的,十分愜意,看著晶瑩的雪花,眼淚在眼眶中打轉,最終落在那已融化的雪上,我開始低聲啜泣,腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時的景象。

  那是一個冰冷的夜晚,穿過陰沉沉的云層,暴風夾著大雪呼嘯著,突然,傳出嚎啕大哭的聲音——那就是我,我孤零零的蹲在學校門口,被黑暗所嚇,我不斷的顫抖,我并不因為冷,而是那時幼小的我唯恐有鬼怪來臨,這時,一個身影出現(xiàn)在面前,仔細一看,原來是媽媽!只見媽媽有氣無力地說:“孩子,不哭,咱們回家!”我頓時驚訝了!說:“媽媽,你感冒了?咱怎么不在家休息?”媽媽一笑,答道:“沒事的,只要你好好的,媽媽就心滿意足了!”

  媽媽牽著我的小手,在大雪紛飛的路上,帶著我回家,看著媽媽那蒼白的臉色,還有那通紅的手背,我不禁熱淚潸潸。

  雪,還在下著,寒風中,一對母子踏著晶瑩潔白的路,走向遠方。

溫暖_初二作文11

  世界上有很多種愛,最偉大的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛就像春天里溫暖的陽光,夏天里冰涼的飲料,秋天里香甜的果實,冬天里暖和的棉被。

  我特別怕冷,也討厭冬天。覺得冬天是邪惡的化身,專門來折磨我的。小時候,我把身子縮進媽媽的懷里,把腳伸進爸爸的腳窩里。自從我一個人睡后,媽媽每晚用幾個熱水袋幫我把被窩加熱,我鉆進熱熱的被窩,很舒服心里美美的,熱熱的。媽媽每晚總幫我檢查被子有沒有蓋好,問我夠不夠熱,要不要再加被子!斑@句話一個晚上總要問幾次。我再三保證說不冷了媽媽才安心地走了。記得有一次媽媽忙的忘記幫我暖被窩,我鉆進冷冷的被窩冷的牙齒都打架了,整個人縮成一團,好久沒睡著。不知過了多久,迷迷糊糊中夢見自己手拿暖爐,整個身子熱氣騰騰。我舒服地伸著四肢,美美的睡著了。第二天早上起來,發(fā)現(xiàn)被窩里躺著幾個熱水袋,原來媽媽昨晚悄悄地放了進去。此時我心中涌上一股暖流。

  媽媽的愛像海洋,而我是海洋里的小魚,我每天在愛的海洋里自由快樂地成長。

溫暖_初二作文12

  外婆早已是古稀之年,消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時候我住在外婆家,每天都是從那一碗充滿愛意的`清粥開始的。

  早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著粥,外婆卻趁著這個時候,在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著一角一落,嫻熟地持著掃把掃著,時不時挺起腰擦擦汗,外婆真是辛苦啊!

  “咕嚕咕!,粥煮好了,飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活,小跑著進廚房,隨著輕輕的“啪”的一聲,一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好,外婆輕輕對我說:“快去吃吧!薄班拧蔽夷阶狼,粥上結了一層薄膜,用無錫話講這個叫“粥衣”。在晨光的映照下,它閃著柔和的光澤,像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來。一晚清粥下肚,全身暖暖的?粗野岩煌胫嗳怨饬,外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿是皺紋的臉上綻開了美麗的花朵。

  如今,外婆的味覺有所退化,她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前,但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時,我覺得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥,如此的用心,包含著對家人、對我的愛!

  在每一個清晨,這一碗粥是我不能錯過的溫暖。

溫暖_初二作文13

  我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒,它就會溫暖你的心,照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海里歷歷在目,最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天,老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意,我拿起了試卷。

  上帝啊。超過60分?我從來沒有過這么低的分數(shù)。我有點不知所措。我真的很想哭,但是我從來沒有哭過。如果我哭了,我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中,學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中,我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了,在桌子上哭了。突然,我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉過身,看見那是我的同學宋。宋·子琪說:好吧,不要哭,每一個測試都只是對你最近研究的一個測試,結果只代表過去,而不是現(xiàn)在和未來。如果我們兩個能一起努力學習,找出錯誤的原因并改正,事情會不會變得更好?”宋邊說邊伸手給我擊掌!班!”我和宋一起擊掌。我笑了,她也笑了。

  從那以后,又有兩個人在校園里一起學習,不用說,他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂,我感到友誼。我們一起學習,很開心。第二次考試后不久,我的成績提高了。雖然結果不是很好,但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。

  雖然已經(jīng)一年了,但我仍然記得它,它一直溫暖著我!

溫暖_初二作文14

  生活,如果沒有溫暖便是一碗清水,家庭沒有溫暖就沒有溫馨,沒有快樂。而社會,如果沒有溫暖就無須存在。(某市一名五歲兒童因車禍,無人救助死亡)——題記

  我正在路上走著,忽然,覺得自己好象忘帶什么了,于是飛快的往回跑。然而再回去的路上,一輛奔馳的出租車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車里的司機叔叔,難道你沒看見我嗎?不,你一定看見了,那你為什么又開車走了?想逃走嗎?哈,你逃出去的。

  路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用你那飽經(jīng)風霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機們,我不會忘記有乘客向您們招手時你那高興的樣子,可我,躺在地上還流著鮮血的我在向您招手,您卻不管,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您沒看見我嗎?不,您一定看見了,那您們?yōu)槭裁床痪染任夷?

  我流的血太多了,我想媽媽,想我的家里人,我竭盡全力大喊:“媽媽,快來救救我吧!”可我的媽媽在那里呢?她聽的見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌散在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉呀,舉呀,怎么也舉不起來。“媽媽,你在哪兒呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽他聽不見,路上的行人也當沒看見,沒聽見。

  突然,我覺得心里有一個很大很大的黑洞,它正在把我往里面吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙脫不出來。我絕望了……

  后記------

  至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲小孩的影子,路上那么多行人,卻沒有一個來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變的多么殘酷!這是一個多么大的教訓!人們,尊敬的人們,請記住血的教訓,讓自己有一顆火熱的心,讓每個人都有一片蔚然的藍天,讓世間充滿溫暖!

溫暖_初二作文15

  溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時,身邊朋友的一雙熱情之手······

  那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦!“請第一組同學過來盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f完,我就急著要跑過去!安诺谝唤M呢,你是第四組,還要有一會!币慌酝瑢W忙提醒我道······一會兒功夫,終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落,我不由分說,跑了過去,抓起一個碗,拿起湯勺,舀了起來。終于盛滿了一碗湯,便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕。“哇!”我整個人摔倒在地板上,(因為滿溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時,我就被嚇著了,哭了起來。此時,一旁的同學忙趕過來,把我扶了起來;遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了!闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時,我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!

  每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!

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