關于藝術的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于藝術的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于藝術的作文1
20xx年12月31日上午,我們全校師生興高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術活動。
表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標準,贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個藝術節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。
關于藝術的作文2
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物——小豬時。我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術就是這么簡單。
關于藝術的作文3
盼星星,盼月亮,終于等到了期盼已久的藝術節(jié)。在藝術節(jié)里有很多好玩有趣的藝術活動,比如:藝術沙龍,藝術超市,班班有歌聲和最新出的個人演唱會。
第二天,我們班進行的是藝術超市。藝術超市有兩場,上午一場和下午一場。我上午是看圖說環(huán)保,就是用畫出來的圖表示環(huán)保,我畫了一個地球法官在審判一個不重視環(huán)保,亂扔垃圾的人。上午這節(jié)課讓我知道了保護環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢想,就是在紙箱上畫畫,我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調色,另外三個人來畫,面畫好了我們就用四季來作為背景,這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。
第四天,我迎來了班班有歌聲的活動,我們班人人都穿著正裝來學校,中飯前媽媽來幫我們化妝,中午我們就開始真正的表演了。剛開始,我的心情有點緊張,畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時,媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺得她的眼神里充滿了鼓勵。好像在說:“別怕,你一定行的!边@時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力,這一次又讓我進步,讓我唱的更好。
這一次的藝術節(jié)讓我受益匪淺,從中學到了在課堂學不到的知識,比如藝術上的知識,音樂、畫畫、舞蹈等等,真是讓我大開眼界,回味無窮啊!
關于藝術的作文4
在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時候外婆買回來送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結實,直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號,樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個搭配的非常協(xié)調,看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來的,尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時,媽媽問:“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說:“因為龍很威武,還好看。”媽媽說:“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”
它一直陪伴我,每當我做作業(yè)時我都看著它,它好像在問我:今天作業(yè)做好了沒有?這時我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會去看它,它好像在說:嗯,干得不錯!
它天天陪著我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時就會看著它,傷心時也會看它,那時我就有了力量,開心時當然也會和它分享。
關于藝術的作文5
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動人心的時刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術節(jié)。這一天,有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動,心里有說不出的喜悅。
藝術節(jié)表演開始了,臺下的同學們鴉雀無聲,沒有一個是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會神地盯著臺上,生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。首先是開場舞,演員們一個個精神拌擻, 臺下的領導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動起來。
后面的節(jié)目更是精彩,最有趣的要算數(shù)學組老師的節(jié)目了,只聽一位演員說:“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來,手握成拳頭,不停地打著椅子…
不知不覺,就輪到了我表演,沒上臺的時候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過五關斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會,一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂怎么放得那么快,我在臺上還沒表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂長些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術節(jié)表演我一定要準備一個更精彩的節(jié)目,把更多歡樂帶給全校的師生們。
二小藝術節(jié),我永遠都愛你。
關于藝術的作文6
我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學習它。
沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準就會差多了。記得當我開始練小提琴時:
我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了,音也變調了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了。”我不好意思地撓撓頭。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅持不了多久。
在老師的建議小,我開始去學習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動作練習,雖然很辛苦,但我還是堅持下來了,一天一天過去,我堅持的時間越來越長。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認真的練習,鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
關于藝術的作文7
生活中,我們處處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間藝術,如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術,如戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜歡的就是書法了。
書法,是中國特有的一種藝術,被譽為無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書法練好了,寫出來的字就像一副畫一樣。楷書橫平豎直,規(guī)矩整齊,就像一座華麗的建筑一樣。隸書輕重頓挫,富有變化,像五線譜上的音符一樣。草書連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫一樣。
書法雖然看著很簡單,想要寫好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要控制好筆畫可是很難的。我國有許多著名的書法家,如顏真卿、柳公權、王羲之……王羲之還有一個傳說,有一天他正在刻苦的練習書法,家人叫他吃飯,他因為太專心所以沒有聽見,家人給他端了進來。他隨手拿了一個饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來他把墨汁當蒜汁吃了。
我喜歡書法藝術,以后我也要成為大書法家。
關于藝術的作文8
打開一個已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術品!
關于藝術的作文9
我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演。節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。接下來上場的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領,讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。
關于藝術的作文10
暑假期間,我參加了軍事夏令營。
到了濟南,等待我們的是艱苦的訓練。
我們頂著烈日在操場上訓練。
立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。
訓練正步走更是累。
教官要求腿抬起來就不準放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。
訓練雖然很苦,但是沒有一個同學叫苦叫累的。
大家都按教官說的標準去做,慢慢地也做得不錯了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見有許多同學都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”
軍?捎需F一般的紀律。
如果你違反紀律,教官便會嚴肅地紀律批評你,并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……
當我離開少年軍校時,我哭了。
在這期間,我不僅學到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說:“我長大了。
再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。
關于藝術的作文11
我小的時候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術。
畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點起一根很長的蠟燭,然后她走向一個玻璃臺子,臺子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點一些花呀草呀什么的,一幅畫就做好了。我以為演出到此結束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時,她的表演才結束。
原來沙土中也有藝術,藝術無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創(chuàng)造出美。
關于藝術的作文12
一大早,我就睡不著了!因為,今天我要去中華藝術宮看名畫啦!
中華藝術宮就是世博會的中國館。我五歲的時候去看過世博會,可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。
哇,中華藝術宮太美了!它紅艷艷的,一層又一層,簡直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個展廳,每個展廳都掛滿了名畫,還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的,就是齊白石老人畫的一匹強壯的駿馬。他畫得實在是太好了,你看,馬的鬃毛都豎了起來,渾身肌肉鼓鼓的,馬腿跨得大大的,馬尾巴都要飛起來了,它一定是在跟別的馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬,她也肯定第一名。
我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士,波浪已經(jīng)沒過了他的胸口,可他還揮舞著手臂,可能在說:“敵人,別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學著這位戰(zhàn)士的樣,拍了個照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。
還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來,眼睛直勾勾地盯著,爪子緊緊地抓住樹干。我猜,它肯定在捕捉什么獵物。
這一幅又一幅的'畫,栩栩如生,讓人眼花繚亂。媽媽說,賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好,要是我刻苦學畫,一定也能成為這么有名的畫家,讓我的畫掛到中華藝術宮。
關于藝術的作文13
隨著“鈴鈴鈴......”
我來到了博物館!哇塞!五花八門,無奇不有。我聽同學說今天《蒙娜麗莎》要來我們學校。
我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時,我當上了“長龍”的尾巴。時間一分一秒的過去了。oye我終于當上的“龍頭”啦!我這開我疲憊的眼睛,放眼望去。一幅世界名畫就在我面前,我驚嘆不已!睹赡塞惿肺医K于和你面對面了!你的臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細看她的頸項,你會懷疑血液真的在里面流動。當然,《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以琢磨。達。芬奇憑著他那天才想像力和他那神奇的畫筆,創(chuàng)造了蒙娜麗莎。
回到家,開始吃飯。我吃了一條大雞腿,!夢醒了,我媽拉著我的耳朵,痛,我看到了我媽沾著我口水的大腿,我,悄悄地笑了!
關于藝術的作文14
今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個落腳點。
不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時調皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時地扮個鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”和“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調皮的“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……
時間過得真快,表演結束了,花車離我們遠了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……
關于藝術的作文15
在我自己身上也有自己的藝術細胞,但大多數(shù)人都不認可。因為我的藝術說出來你可能不信。我的藝術才能,大多數(shù)人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!
口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前,我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對,那句話也使我堅強起來。
經(jīng)過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒。
口技我學的好,這也是一個特長。一門藝術。它會流淌在我的心中。
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