關(guān)于榜樣的作文范文(精選67篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于榜樣的作文范文,希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文 篇1
人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中,我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都?xì)w功于心目中的榜樣。
人們常說(shuō)父母是子女的第一任老師。在我的心中,媽媽始終是我思想上的導(dǎo)師、榜樣。媽媽是一位普通的.小學(xué)語(yǔ)文教師,工作雖平凡,但她卻一絲不茍,每天晚上,媽媽都要改成批的作業(yè),有時(shí)沒(méi)作業(yè)改還為我們備課,督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想:媽媽這樣辛苦工作,我還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
如果說(shuō)媽媽是我生活上的榜樣,那韓怡便是我學(xué)習(xí)上的榜樣。在一大群女生當(dāng)中,她是驕子。她的成績(jī)是靠她的勤奮刻苦獲得的。當(dāng)四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí),她還在專心致志,沉浸在知識(shí)的海洋中。
一次,有道題解了好久也沒(méi)眉目,腦子里一片空白,只得去請(qǐng)教她。她并不是我想象中的神童的速度,而是像平時(shí)一樣,用手指輕輕推了推眼鏡,陷入了沉思……
清晨我剛進(jìn)教室,“我做出來(lái)了!”轉(zhuǎn)頭一看,只見她沖我一笑,從書包里拿出一本簿子,上面寫滿了解題過(guò)程,畫了十幾個(gè)圖形。我驚訝地望著她,臉上堆滿了笑……
榜樣的力量是無(wú)窮的,在她們的感召下,我一年又一年地被評(píng)為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣,使有限的生命充滿陽(yáng)光!
榜樣的作文 篇2
孔子說(shuō),“三人行,必有我?guī)熝。”我們的身邊不斷?huì)涌現(xiàn)出值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也許是我們熟悉的人,也許是素不相識(shí)的陌生人,也許是……
我的榜樣是一種驍勇善戰(zhàn),非常團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物——狼。狼在追逐鹿的時(shí)候,一旦選擇了目標(biāo),就會(huì)不停息地追趕幾個(gè)小時(shí),正是狼的堅(jiān)持不懈,才使自己在弱肉強(qiáng)食的`世界不會(huì)被餓死,人也應(yīng)如此,不狠狠地拼搏,從何而來(lái)的收獲?
一頭狼幾乎注定是打不過(guò)獅子或老虎等大型食肉動(dòng)物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象,由此可見團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,人也應(yīng)如此,如果不合作,不去交際,則會(huì)變得越來(lái)越差,越來(lái)越孤立。
狼這種動(dòng)物大部分時(shí)間在晚上活動(dòng),這是因?yàn)樗鼈兛梢猿恋米,善于把握機(jī)遇,在合適的時(shí)候來(lái)獵殺動(dòng)物。人也應(yīng)如此,無(wú)論在商場(chǎng)、學(xué)習(xí)上都必須沉得住氣,等待時(shí)機(jī),才能取得成就,贏得成功。就像雷軍說(shuō)的那樣,“站在臺(tái)風(fēng)口上,豬都能飛起來(lái)!”
狼還有大局意識(shí),會(huì)合理分工,配合默契,讓家族越來(lái)越強(qiáng)大,而且慷慨友善地對(duì)待每一個(gè)自己的“家人”。人更應(yīng)如此,不要處處為自己著想,而是為所有人著想,這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧、融洽!狼一旦遇到危險(xiǎn),就會(huì)掩護(hù)好同伴撤退,哪怕是生前的最后一秒,也要貢獻(xiàn)出自己,那僅有的力量。人也應(yīng)如此。
這是我的榜樣,也是我認(rèn)為最好的榜樣,它們敢于拼搏團(tuán)結(jié),它們像我心中的燈塔,更像一輪紅日,照亮了我的心坎。
榜樣的作文 篇3
詞典上說(shuō):“榜樣是作為仿效的人!蹦敲,榜樣需要有多偉大?孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,或樂(lè)于助人,或刻苦努力,只要有一顆懂得欣賞的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,榜樣就在你我身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺(tái),為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮!边@是他們的頒獎(jiǎng)詞,也是他們生命的'真實(shí)寫照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然遭受疾病的折磨,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!
小的時(shí)候,我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生,也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅(jiān)定了我的理想,我會(huì)以他們?yōu)榘駱,不管有多苦,有多累,他們的精神一定?huì)使我堅(jiān)持下去,讓“長(zhǎng)大后,我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
榜樣的力量有多大?那要等未來(lái)才知道。
但,榜樣無(wú)需偉大,無(wú)需感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)世界,可是他們真的感動(dòng)了我。
知道嗎?
有一種力量叫感動(dòng);
有一種精神叫奉獻(xiàn);
有一種英雄叫榜樣!
榜樣的作文 篇4
科。達(dá)勒維耶曾說(shuō)過(guò):"榜樣的力量是無(wú)窮的。"的確。所謂榜樣,就是值得學(xué)習(xí)的人或事物。但在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)盲目崇拜一些對(duì)自己現(xiàn)在無(wú)用的榜樣,如:一些有錢人,著名的娛樂(lè)圈明星等……這些我并不反對(duì),但在我們學(xué)習(xí)、崇拜榜樣的同時(shí),要取其精華,去其糟粕,才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會(huì)考前期,乘著周末,我回了趟老家。一進(jìn)門,與久違的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)"溫暖的擁抱"后,我急切地問(wèn)道:"我哥呢?他在哪?"
"哦,他在二樓認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)呢。"爺爺一說(shuō)罷,我便速速抱著書直奔二樓去。
一進(jìn)門,他《我哥哥》向我打了聲招呼后,就步入房?jī)?nèi),他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧,只見那里除了床和書桌,剩下的就只有堆堆書山了,而他,就在這書桌上孜孜不倦的讀書。
我湊上去,問(wèn):"哥,你知道我為什么千里迢迢來(lái)這兒?jiǎn)幔?quot;"不知道。""再過(guò)幾天我就要去參加生物和地理的會(huì)考了,可我對(duì)這些一竅不通,請(qǐng)你幫幫我吧。""沒(méi)時(shí)間""哎呀別這樣,你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧,別鬧了""謝啦"。
于是,他便拿起書認(rèn)真的給我講解,講的有滋有味;給我測(cè)試,直到我全"過(guò)關(guān)"才罷休;他還告訴我一些新的、有趣的知識(shí),并教我一些有效的'學(xué)習(xí)方法……雖然我有時(shí)候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他這個(gè)榜樣的形象便樹立在我的腦海里。
"好了,幫你過(guò)了一便,祝你能考雙A啊""謝謝,等著我考上A把!"
他就是我的哥哥,也是我的榜樣。
榜樣的作文 篇5
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)燦爛的微笑,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學(xué)。這個(gè)人,就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的.真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃,我不忌妒。但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去,并討好說(shuō)買更多好吃的給我。,盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽,她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂(lè),媽媽和我,其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí)常互相訴說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個(gè)平凡而偉大的母親!
榜樣的作文 篇6
請(qǐng)細(xì)細(xì)地聆聽,我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨,漫步踏入歷史的長(zhǎng)河,品味奉獻(xiàn)的堅(jiān)貞……
報(bào)國(guó)詠
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅,淡淡地講述著一門將士的過(guò)往。金沙灘一役,宋軍慘敗,楊門將士埋葬于一地。那凄涼的一幕,仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中:血馬干戈,凌亂的倒下一具具冰冷的尸體,縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦,太平的渴望而不可即,一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷,汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報(bào)國(guó)之志。是的,即使是死,也要死得轟轟烈烈!死得其所!多少的豪情壯志未曾休止,全為了國(guó)家的安寧,那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心,卻比兵革還要堅(jiān)利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門將士的一生,全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛的國(guó)家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!睗M溢著古香古色的岳陽(yáng)樓,卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國(guó)憂民之心,那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷,范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!焙靡活w憂民的心,赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂心,為憂心所奉獻(xiàn),為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊,風(fēng)采猶然,恰似滄海巫山,熟視歲月如流,于是你永遠(yuǎn)的'名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”,承載那片無(wú)盡的憂嘆……。
只為“奉獻(xiàn)”二字,楊家將士從不為君主的麻木而貪生,反之更從容地走上了殉國(guó)的道路;范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職,反之卻更毅然地挑起了憂民的重?fù)?dān)。
那一顆顆閃爍著為國(guó)家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊,在不停發(fā)亮,它們照亮了我,指引了我……
我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣,默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……
榜樣的作文 篇7
《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬,為我們青少年樹立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時(shí)年僅22歲,正是編織理想花環(huán)的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最后一縷芳香。我和同學(xué)在觀看這部影片時(shí),時(shí)而樂(lè),時(shí)而悲,時(shí)而感嘆,時(shí)而振奮。他那平凡而閃光的`事跡深深地震撼了我們每一個(gè)少年兒童的心靈。
我們?cè)跄芡,雷鋒在出差回營(yíng)的路上,在那傾盆大雨中,一手抱一個(gè)孩子,一手牽著一位大嫂,在那泥濘崎嶇的鄉(xiāng)間小路上艱難行進(jìn),頂風(fēng)冒雨走了十幾里路,將那位不相識(shí)的大嫂和孩子護(hù)送到家。然而,那位大嫂還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝,他已消失在雨簾中了。
雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高于一切的位置上,在工作中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在生活上則向低標(biāo)準(zhǔn)看齊。
我們也不會(huì)忘記,雷鋒在出車路上,連0。25元錢一瓶的汽水也舍不得喝。可是當(dāng)他得知戰(zhàn)友王大力的老母親有病時(shí),連忙拿出40元錢,以王大力的名義寄了出去。當(dāng)部隊(duì)住地附近遭受水災(zāi)時(shí),雷鋒又拿出自己平時(shí)省吃儉用攢下的100元錢送到了災(zāi)區(qū)人民的手中……
看了影片,我深深感到,人活著,就應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣生活,那樣做人。
看完電影在回家的路上,我想,雷鋒雖然離開了我們,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將是我們這一代人寶貴的精神財(cái)富。
前不久,我市遭受了百年未遇的洪澇災(zāi)害,上級(jí)號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。我從儲(chǔ)蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢?戳四且欢盐移綍r(shí)不吃零食積存的零錢,我心中真有幾分舍不得。但我想到雷鋒在60年代,每月的津貼還不如我們一月的零花錢多,他卻情系災(zāi)區(qū)人民,毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒,我拔腿朝學(xué)校跑去,把20多元錢交給了老師。
榜樣的作文 篇8
不知道是不是所有的小孩都和我一樣,都有一個(gè)明明近在眼前,卻總覺(jué)得有些遙不可及的人。于我來(lái)說(shuō),這個(gè)人就是我的姐姐。
姐姐長(zhǎng)得很乖巧的樣子,令我羨慕。不似我任性囂張,長(zhǎng)得比較“活潑”,讓人一看就感覺(jué)是個(gè)淘氣包。姐姐一張瓜子臉,臉頰旁有幾點(diǎn)小雀斑,一雙杏仁眼里泛著亮光,好似他們說(shuō)的星辰大海(自我感覺(jué)而已,情人眼里出西施嘛。)皮膚不算特別白,但是有一種聰明的氣質(zhì),而且不是那種小聰明的調(diào)皮勁,而是一種微妙的感覺(jué)。
其實(shí)與她來(lái)往的人都會(huì)這樣覺(jué)得,很乖很懂事,成績(jī)又好,長(zhǎng)得還好看,身材也不錯(cuò),怎么能不討人喜歡。我最喜歡的,還是她那種平和的心態(tài)吧。
雖然我這個(gè)姐姐吧,是腦子好使的那種聰明,不是后天努力多于天賦的`那種類型,但我仍然沒(méi)有過(guò)多去嫉妒她的智商。有比那些更重要的東西,是性格,是心態(tài)。
姐姐聰明,會(huì)被選著參加很多競(jìng)賽,我一向很討厭這種比賽,主要不是比賽,而是被強(qiáng)迫。我不怎么聰明,偏科不嚴(yán)重,但也算有擅長(zhǎng)。所以有時(shí)也會(huì)被迫參加一兩個(gè)競(jìng)賽。我討厭,我不喜歡,所以每次我比別人都少幾分緊張,多幾分不情愿。我的不情愿,我不會(huì)說(shuō),因?yàn)樾愿褴浫。姐姐參加很多?jìng)賽,看得很開,因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō),與其上課,不如考試。但我也見過(guò)她因?yàn)橐幌挛绲谋荣惤诡^爛額過(guò),她從不像我,事后還會(huì)抱怨,事前也總是一臉苦瓜臉,她總是不辜負(fù)別人的期待,也總是在背后,做足了功課。也是在那個(gè)時(shí)候,我知道那些老師喜歡她,是因?yàn)樗娴暮軈柡Α?/p>
不單單如此,她的自控力,也比強(qiáng)上很多。自律的生活,她過(guò)得很輕松。幫爸媽做飯,看節(jié)目都要計(jì)算著來(lái),什么事情都安排得明明白白,什么都要學(xué),什么都要做,今天熬夜學(xué)習(xí)了,其他娛樂(lè)時(shí)間就要補(bǔ)回來(lái),一點(diǎn)時(shí)間也不想要浪費(fèi)。她和我這種一到假期就熬夜到凌晨,睡到次日中午才醒的人,是有很大的不同的。我天生眼圈就比較重,加上作息的原因,就更加像熊貓了。然而姐姐哪怕不用刻意去減肥,擦霜,也不會(huì)長(zhǎng)痘,發(fā)胖。若是去問(wèn)她怎么堅(jiān)持下來(lái)的,她也只會(huì)回一句“習(xí)慣了”。雖然這三個(gè)字聽起來(lái)很敷衍,但我知道她沒(méi)有騙人。只是可惜,我沒(méi)有這樣鐵的習(xí)慣,只有打破的決心和力量。
不單單是這些方面,很多地方她都比我強(qiáng)大。而且這種在我看來(lái)很沒(méi)有意思,很厲害的生活方式,簡(jiǎn)直就是變態(tài),她卻樂(lè)在其中,就已經(jīng)顯現(xiàn)了差距。我并不想和她比較什么,我只是一直都以她為目標(biāo),來(lái)為自己的生活加點(diǎn)料,讓自己的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)一些。
榜樣的作文 篇9
榕樹,你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天,寒風(fēng)刺骨,連平時(shí)那不怕冷的松樹都枯了?晌胰W(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣,葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒害怕的樣子,這讓我感到驚訝。
我不知道,你為什么從來(lái)不會(huì)有衰老之色,雖然你很老,可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著,有許多葉子發(fā)黃了,在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了,可樹上還是那么枝繁葉茂,好像每天都有新的`葉子,在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)。
在校園的一片棕色之中,只有你在那微微的陽(yáng)光下發(fā)出綠色的熒光,像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白,你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹都害怕的寒風(fēng)屈服,是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,關(guān)于你的一切,我都不明白,我疑惑不解,想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉,看一看它身體的形狀。
我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn),在落葉之中,居然還有生命,葉脈是那么清晰,讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來(lái),落在我的手上,讓我心中一震,這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老,是——堅(jiān)強(qiáng)!
榜樣的作文 篇10
李先生恒,你是我的好榜樣。
說(shuō)起學(xué)習(xí),我就會(huì)想起以前的事。你以前是一位班長(zhǎng),在我印象中你是我的好班長(zhǎng)。記得在一次數(shù)學(xué)課上,張老師發(fā)現(xiàn)了你沒(méi)有做完作業(yè)。你說(shuō):昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè),全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè),但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事,就把你的班長(zhǎng)職務(wù)撤消了。從此,你再也不是班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的你哭了,流下了傷心的眼淚,但我一直以來(lái)在你的背后默默地支持你,最后,你終于在扶助下勇敢地“站”了起來(lái),好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你的眼淚激發(fā)了自己的意志,又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒,你也是我體育方面的好榜樣。
說(shuō)起體育我又想起了上一屆的校運(yùn)會(huì),你是體育組長(zhǎng),身材并不高大,竟有長(zhǎng)跑的'天賦,這也是我佩服的一點(diǎn),同學(xué)們一聽說(shuō)校會(huì)立刻高興起來(lái),做好準(zhǔn)備。到了長(zhǎng)跑比賽的項(xiàng)目,班主任選中了你,在預(yù)備的時(shí)候,你一副緊張的模樣,一開始你領(lǐng)先,跑了半圈,有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你,我們使盡平生力氣,向你吶喊助威,跑了三圈你得了第三名,同學(xué)們聽了高興地跳起來(lái)。
李智恒,你是我的好榜樣,希望你會(huì)一步一步地面對(duì)困難,克服困難,更希望你班長(zhǎng)的愿望不要破滅。
榜樣的作文 篇11
我的同學(xué)郭紫笑長(zhǎng)得壯壯的,最喜歡打籃球,每次上完體育課他總是滿頭大汗的。
有一次我有一道題不會(huì)問(wèn)郭紫笑,他給我講解的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,教給我一個(gè)一個(gè)的方法,一個(gè)一個(gè)的`步驟。直到我會(huì)了以后才停下來(lái)。他在老師面前是一個(gè)熱愛老師的人,面對(duì)同學(xué)他是一個(gè)熱愛同學(xué)的人。
他打掃衛(wèi)生也是很好的,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擦黑板,代老師就生氣的說(shuō):“今天誰(shuí)擦黑板呀!”這時(shí)我們班的郭紫笑和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦,代老師和睦的說(shuō):“你們看看人家,再看看你們!碧貏e是郭紫笑經(jīng)常提前到校來(lái)打掃衛(wèi)生,有一次我也提前趕到學(xué)校,一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了,他這種熱愛勞動(dòng)的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
上課他認(rèn)真聽講,坐的工工整整的,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認(rèn)認(rèn)真真的思考和鉆研,做出正確的答案,自己不會(huì)的、不懂的問(wèn)題從不放過(guò),及時(shí)的向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí)。如果不會(huì)他接著問(wèn)直到學(xué)會(huì)為止。
上體育課時(shí),只要一解散他就會(huì)和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體,提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個(gè)“德智體”的好同學(xué),是我們的好榜樣。
榜樣的作文 篇12
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì)不會(huì)像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來(lái)老人是因?yàn)檠┨螅撇粍?dòng)車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的'心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
榜樣的作文 篇13
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的.一句話是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
榜樣的作文 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生吧!
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的`離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
榜樣的作文 篇15
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來(lái)了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個(gè)子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當(dāng)人們看到他來(lái)送奶時(shí),也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說(shuō):“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。
一天早晨,我剛從睡夢(mèng)醒來(lái),代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個(gè)小水花,又順著窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺(jué)靈敏的.耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會(huì)……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個(gè)究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來(lái)。天!他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來(lái),我接過(guò)牛奶對(duì)他說(shuō):“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”
我目送著黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個(gè)社會(huì)里,有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無(wú)聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴。∷麄儾徽俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
榜樣的作文 篇16
許閩是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。他長(zhǎng)得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋果。許閩不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
今天下午第一節(jié)課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來(lái),教室里頓時(shí)彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室,一邊討厭地說(shuō):“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺(tái)上看著范葉。
許閩見此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說(shuō):“沒(méi)事吧,范葉。來(lái),喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物。”范葉呆呆地看著許閩,半響才漱起口來(lái)。只見許閩從樓下的操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把,干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著簸箕,把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō):“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來(lái)不知怎么辦才好!薄斑@是我應(yīng)該做的,你不用謝。”許閩笑了笑,謙虛地說(shuō)。
看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢?我去問(wèn)了許閩,他說(shuō)的話讓我自愧不如:
趙昊,人與人之間應(yīng)該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應(yīng)該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。
榜樣的作文 篇17
表哥是我的榜樣,他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一有機(jī)會(huì)就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球:“表哥,快點(diǎn),現(xiàn)在有一大片烏云,正好沒(méi)太陽(yáng),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)啊!”
表哥看了看我的飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒。俊
我吐了吐舌頭:“沒(méi)什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費(fèi)兩粒沒(méi)什么的!
“哎,怎么能這么說(shuō)呢?背過(guò)李紳的‘憫農(nóng)’嗎?‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!我們?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了,農(nóng)民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了,但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,我們不能隨意浪費(fèi)!再說(shuō)了,就算兩粒米沒(méi)什么,每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米,世界上這么多人,浪費(fèi)的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們?cè)跄芾速M(fèi)呢?……”表哥嚴(yán)肅地說(shuō)著,我的'臉火辣辣的,對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次,我正在玩電腦。“表弟啊,你都近視了,還玩電腦?走,一起打球去!北砀缫姷轿揖妥屛彝!暗鹊瓤。”我不太情愿,表哥又發(fā)話了:“表弟,電腦可以適當(dāng)娛樂(lè),不能老是呆在電腦前啊,對(duì)你的體質(zhì)有害的,懂不懂啊?……”這一說(shuō),說(shuō)得我心服口服。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!
榜樣的作文 篇18
中國(guó)是文明之邦,從古至今都講究文明和禮儀?墒堑搅爽F(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了幾千年的洗禮,不文明的現(xiàn)象反而增多了,正確處理不文明的現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。
王小海之所以發(fā)出這樣的感慨,是由于上學(xué)過(guò)程中所見而引發(fā)。
早上,王小海和往常一樣,背著書包,來(lái)到公交車站。過(guò)不了五分鐘,一輛公交車駛了過(guò)來(lái),王小凱習(xí)慣性的揮揮手,排著隊(duì)擠上了公交車。
剛開始,公交車上并沒(méi)有多少人,可是兩站過(guò)后,人越來(lái)越多。后來(lái),公交車上來(lái)了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態(tài)龍鐘,走一步停半步,晃晃悠悠的好像隨時(shí)可能摔倒。王小海馬上從座位上下來(lái),給老奶奶讓座,老奶奶連聲道謝。
然而,王小海的內(nèi)心卻非常難過(guò),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)車上的人都在低頭關(guān)注自己的手機(jī),耳朵一戴,眼睛盯著屏幕,人和人緊緊挨著,卻又仿佛與世隔絕。見到年級(jí)大的'人,也沒(méi)有人想要讓座。王小海讓座的舉動(dòng),大家更是視若不見,并沒(méi)有人贊許。
想到這里,王小海突然一拍座椅,吐出幾個(gè)字:這個(gè)世界沒(méi)救了,我要改變它。
整整一天,王小海都無(wú)精打采,甚至上課都在想著,要怎么樣改變現(xiàn)狀,為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么?
后來(lái),王小海看到社會(huì)上戴紅領(lǐng)巾的愛心人,他們成群結(jié)隊(duì)在做好事,指揮交通、撿垃圾、攙扶老人,王小海見到了,立即加入了他們的行列。
不久,王小海的事跡在各個(gè)媒體報(bào)道出來(lái),成為大家各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇19
回想進(jìn)入初中以來(lái),有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如:我們班的班長(zhǎng),就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”,這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我的座位被調(diào)整到班長(zhǎng)——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。
他不僅是上課認(rèn)真聽講,就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間,可這在我們看來(lái),犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō):“選一個(gè)好榜樣,是成功的.基礎(chǔ)!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋(gè)好榜樣,從而選擇了周正當(dāng)班長(zhǎng)。
一年來(lái),不知不覺(jué)中,我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言!現(xiàn)在,有時(shí)遇上不懂的難題,我也會(huì)趁著下課的時(shí)間,在對(duì)問(wèn)題還記憶猶新之時(shí),與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識(shí),更上一層樓!
不過(guò),作為新中國(guó)的少年,從小努力學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)是沒(méi)錯(cuò)的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績(jī)好而已,還要追求體魄強(qiáng)壯,精神樂(lè)觀向上。只有這樣的人,才能獲得成功。
周正,我的好榜樣。
榜樣的作文 篇20
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她參加過(guò)許多比賽,拿過(guò)很多獎(jiǎng)!她就是——唐嘉嘉!
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題(有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢!),有時(shí)看到她看書,有時(shí)看到她在默寫……幾乎都沒(méi)見過(guò)她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛學(xué)習(xí),而且還很樂(lè)于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她就詳細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會(huì)的題,她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的!她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的'思路,講了一遍你不懂,她就會(huì)再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!
唐嘉嘉是不是既愛學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
榜樣的作文 篇21
說(shuō)起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的`家長(zhǎng),只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有一位叔叔因?yàn)闆](méi)搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么,并沒(méi)上去擠搶,有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶。口s緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō):“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺(jué)得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。
榜樣的作文 篇22
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的,但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候,我的.腦子里只想著吃喝玩樂(lè)。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來(lái),直沖門外的活動(dòng)場(chǎng)地,當(dāng)我從我們班的班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí),我看見她在聚精會(huì)神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過(guò)這件事情,她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái),然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆,帶我駛向成功的彼岸。
榜樣的作文 篇23
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我早早寫完作業(yè),我無(wú)事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的`字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒(méi)有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來(lái),沒(méi)有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張書瑤。別看她個(gè)子小,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候,老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾,我問(wèn)她考了多少分,她說(shuō):“100分怎么了?”我說(shuō):“你考得可真好!我沒(méi)有你考的好……”“沒(méi)事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅(jiān)持下去,就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒(méi)有寫完的作業(yè)寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
榜樣的作文 篇24
她是個(gè)小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個(gè)馬尾辮。她聽課特別專心,從不會(huì)被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時(shí),她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字,每一句話,每一道題。所以她每次考試都能得第一名,總能讓老師和同學(xué)大吃一驚!她就是我的同桌——王玉璇!
王玉璇特別愛看書。即使下課的時(shí)候,她也捧一本書津津有味地看。她讀的書種類特別多,可以說(shuō)是博覽群書。所以她的知識(shí)面特別廣,所以無(wú)論你問(wèn)任何問(wèn)題,她都能準(zhǔn)確地說(shuō)出答案。有一次,老師問(wèn):“大家有誰(shuí)知道景泰藍(lán)是什么?”這時(shí),全班同學(xué)面面相覷,鴉雀無(wú)聲,只有王玉璇一個(gè)人高高地把手舉起來(lái),用急切的目光盯著老師!巴跤耔,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。這時(shí),王玉璇站起來(lái),用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍(lán)的做法和品種。全班響起了熱烈的`掌聲,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們真是太佩服她了!
她還很會(huì)幫助別人。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶文具盒,她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不,我們小組的鄒博雅鋼筆沒(méi)水了,王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說(shuō),她還是個(gè)心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你和她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點(diǎn)。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣的作文 篇25
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長(zhǎng)。她戴著一副眼鏡,額頭上還留著劉海,每當(dāng)她甩頭的時(shí)候,劉?傇谖L(fēng)中輕輕劃過(guò),那樣子美麗極了。
兩個(gè)星期前,老師告訴我們了一個(gè)好消息:“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!边要選運(yùn)動(dòng)員,我們班的副班長(zhǎng)王璐瑩主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會(huì)出現(xiàn)在后操場(chǎng)上。那天,我正在打掃衛(wèi)生,我低頭向窗外一看,她正在后操場(chǎng)練習(xí)跑步,看看表“啊!現(xiàn)在都快六點(diǎn)了,她怎么還不回家!蔽仪椴蛔越慕械。我想:“平時(shí),我這時(shí)候都快吃完飯了,現(xiàn)在,她連飯也沒(méi)吃,但她還是堅(jiān)持著在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著。唉,我能擁有這樣一位班長(zhǎng)真是幸運(yùn)。”
不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來(lái),她就像一輛奔馳的列車,在操場(chǎng)上快速的奔跑。這時(shí),我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jī)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水,她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì)兒,她就拿著獎(jiǎng)狀迎面向我走來(lái),王老師對(duì)她說(shuō):“跑的`不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!”“知道了,我會(huì)努力的。”她應(yīng)聲答道。臉上并無(wú)驕傲的神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來(lái)的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信,我總有一天會(huì)跟她站在同一條起跑線上的!
榜樣的作文 篇26
我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通,她德、智、體、美全面發(fā)展,是老師的號(hào)幫手,下面,我舉幾個(gè)事例來(lái)表示我為什莫這樣夸她。
事例一:助人為樂(lè)
一天,老師讓我和她一起去找大隊(duì)輔導(dǎo)員辦事兒,我們回來(lái)的路上,突然,上課鈴響了,一位低年級(jí)的`小弟弟聽到上課鈴聲,飛快地向教室跑去,可能是因?yàn)榕艿奶炝,沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,只聽“撲通”一聲,小弟弟摔倒在地上,看到眼前的情況,她連忙跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái),我大聲對(duì)她說(shuō):“快走吧,馬上就要上課了,顧不了這么多了!彼宦牐米约旱氖纸伈粮闪诵〉艿苣樕系难蹨I,問(wèn):“小弟弟,現(xiàn)在還疼嗎?”小弟弟看著她說(shuō):“不疼了,謝謝你,姐姐!”說(shuō)完,跑回教室?粗@一切,我的臉上感覺(jué)像是被太陽(yáng)烤了一樣紅——
事例二:衛(wèi)生能手
每次學(xué)校大掃除,我都能看到她忙忙碌碌的身影,而且,每次她都挑最臟、最累的活干,同學(xué)們走后,她還要把教室檢查一遍,關(guān)好門窗,最后才放心地回家。
事例三:愛護(hù)環(huán)境
她從來(lái)都不亂扔垃圾,如果有垃圾,她也會(huì)第一時(shí)間將垃圾扔到垃圾桶里,她平時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小方便袋,用來(lái)裝小紙片,廢物利用。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,對(duì)了,忘了告訴你她是誰(shuí)了,她是誰(shuí)呢?她就是我們的班長(zhǎng)——李子恵!
榜樣的作文 篇27
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠,她是我們班的明星,也是我們班的榜樣,她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“尖子生”,她是一個(gè)負(fù)責(zé)的“副班主任”,她是一個(gè)體貼人的“大姐姐”,她是一個(gè)活潑可愛的“開心果”,她是一個(gè)助人為樂(lè)的“影子”,她是一個(gè)……贊美她的話,我一天一夜都說(shuō)不完,總是默默無(wú)聞地為我們班盡力,她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動(dòng)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
常常下課她都會(huì)找要李老師匯報(bào)上節(jié)課的情況,她會(huì)把看見上課不好的情況告訴李老師,真像一個(gè)“小秘書長(zhǎng)”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任,但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時(shí)老師常常說(shuō)朱珍怩是上課最專心的`同學(xué),因?yàn)樗亲米疃苏、看得最認(rèn)真的,所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績(jī)。還記得上一年臨近期末考試的前幾周,我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走,常常拿不到復(fù)習(xí)資料,一問(wèn)才知道她要參加高爾夫球比賽,我們都很納悶,都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是,最終她竟以300分獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
老師對(duì)她的總結(jié)是這樣的:課堂的時(shí)間是寶貴的,你懂得了珍惜這寶貴的課堂時(shí)間。這句話不僅讓她她牢記在心,我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo),我們大家的榜樣。
榜樣的作文 篇28
說(shuō)起我心中的好榜樣,首先想到的還是她。
她是我的一個(gè)同學(xué),高高的鼻梁,大大的眼睛,一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女生,不僅學(xué)習(xí)好,而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書,因此,每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教,就好像一個(gè)老師。
有一次,有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問(wèn)她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,她一連講了三遍,當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí),她笑了,那是多么甜美的笑容!
她還不斤斤計(jì)較。有一次,在班里剛灑了水,一位同學(xué)由于匆忙,不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的.臟水里,當(dāng)課本撿起時(shí),已經(jīng)慘不忍睹了,可是她沒(méi)有埋怨那個(gè)同學(xué),因?yàn)樗滥莻(gè)同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其它方面,也都有驚人的地方。她字寫得很好,每次參加大小字比賽,第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色,每次班里舉行活動(dòng),她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好,每次過(guò)節(jié)日時(shí),報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng),每次比賽,她總是積極參加。
她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生,讓老師對(duì)她贊不絕口,讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。
那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰(shuí)呢?她就是劉浩洋。
她是我的朋友,是我的對(duì)手,更是我心中的榜樣。
榜樣的作文 篇29
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,一位陌生的姐姐。
那是我讀一年級(jí)的'一天,父母出門了,由外婆來(lái)接我。“零零零”放學(xué)了,我照往常走到商場(chǎng)門口,面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來(lái),忽然,有一位大姐姐拍著我的肩親切地問(wèn)我:“小妹妹,你在這站著干嘛,怎么還不回家呢?”我不敢抬頭,輕聲的說(shuō):“我……我不會(huì)過(guò)馬路,外婆還沒(méi)來(lái)接我!彼僖矝](méi)問(wèn)了,牽起我的手,帶著我過(guò)馬路,并把我送到回家。原來(lái)外婆之所以沒(méi)來(lái)接我,是因?yàn)橛锌腿藖?lái)了,加上她之前沒(méi)有接過(guò)孩子,一下子就忘了。外婆見我回來(lái)了,連忙說(shuō):“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎樣過(guò)馬路的呀?”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事,外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后,我忘了問(wèn)那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已經(jīng)走了。雖然她沒(méi)留姓也沒(méi)留名,但我卻知道了她叫什么,她叫雷鋒。她永遠(yuǎn)是我的榜樣。
有人問(wèn):“榜樣是什么?”就讓我來(lái)告訴你吧:“榜樣是風(fēng)向標(biāo),可以帶我們正確前進(jìn);榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣,帶給我們的力量是無(wú)窮的,我愿追趕榜樣腳步,成為榜樣!你呢?”
榜樣的作文 篇30
人的一生總會(huì)遇見非常多優(yōu)秀的人,也會(huì)給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的.一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們?cè)谝粋(gè)紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過(guò)來(lái)。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補(bǔ)丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺(jué)十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇31
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個(gè)塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個(gè)大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時(shí)候裝了這樣一個(gè)新奇的現(xiàn)童兒啊?”
爺爺笑了笑:“這個(gè)‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時(shí)候,水就會(huì)
動(dòng)地流到這個(gè)水桶里,這一大通用來(lái)洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用!
!我呆住了,原來(lái)是節(jié)約用水的新招。
吃飯的`時(shí)候,餐桌上只有幾個(gè)小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒(méi)夾菜,心想:爺爺真摳門兒,有著一筆不小的財(cái)富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“你別看這些小菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,那些什么團(tuán)魚啊、牛肉啊、雞腿啊,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還不如豆腐,吃多了對(duì)身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋(lái)。
在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說(shuō)這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來(lái)越多了,而很多東西是可以回收的。從那以后,爺爺每天都要帶個(gè)袋子,把一些廢棄物拾回來(lái),分門別類,然后賣出去。爺爺說(shuō):“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時(shí)刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣的作文 篇32
榜樣是什么玩應(yīng)是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學(xué)的一個(gè)周末,跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書館看書,其中一本書封面上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運(yùn),而是堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力。
這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這正是我成長(zhǎng)中需要的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和頑強(qiáng)的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的'夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人,而張海迪的精神,永遠(yuǎn)是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣——張海迪!
榜樣的作文 篇33
我心中的榜樣就在我的身旁,是班中的好學(xué)生嗎?是傳授我們千萬(wàn)知識(shí)的老師嗎?都不是。是她用生命喚醒了我,養(yǎng)育了我,沒(méi)錯(cuò),這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的.稱號(hào)。我興奮不已,迫不及待地告訴了媽媽,媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書,獎(jiǎng)狀都展示了出來(lái)。首入眼簾的是那個(gè)最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時(shí),一個(gè)高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說(shuō):“我相信你會(huì)比我更厲害!"對(duì),我一定比媽媽更厲害。在那時(shí),媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說(shuō),媽媽那時(shí)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。媽媽小時(shí)候家里條件并不是很差,看見同學(xué)的課外書很引人注目,對(duì)于一本書,媽媽家里是完全可以買的起的?伤粫(huì)去買,而是為了更細(xì)致地閱讀這本書而借來(lái)抄一遍。遇到不會(huì)的字會(huì)翻開字典,而且能快速地翻到要查字的那一頁(yè),因?yàn)樗呀?jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里,除了上學(xué)外,她基本不出家門,再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學(xué)習(xí)的心。
不僅僅是學(xué)習(xí)好,媽媽也十分孝順長(zhǎng)輩,為他們倒茶,買用品,添營(yíng)養(yǎng),陪他們說(shuō)話,做飯,也受到了多人的贊揚(yáng)。
這么優(yōu)秀的媽媽,難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎?在做任何事時(shí),我都會(huì)想起媽媽,是她教會(huì)了我怎樣做事!如何做個(gè)好孩子!媽媽是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,心中的榜樣!
榜樣的作文 篇34
在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。
清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的.那么起勁。于是,我走過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作?”他對(duì)我笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,可我再?zèng)]勇氣上前去問(wèn)。
直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久,她慢慢地站了起來(lái),我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!
我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),自己一定也會(huì)感到更快樂(lè)的。我想,這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧!
榜樣的作文 篇35
每個(gè)人都有自己的榜樣,有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個(gè)小胖子,他雖然不擅長(zhǎng)體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):上課舉手發(fā)言很積極,不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課還是英語(yǔ)課,也不論是難的問(wèn)題,還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他總會(huì)把右手高高地舉起來(lái),搶著要回答,如果老師沒(méi)有點(diǎn)他,他會(huì)急得直跺腳,就算回答錯(cuò)了,也會(huì)仔細(xì)想想后,再一次把手舉起來(lái),急于向大家分享他的新的'答案。
今天上午,上語(yǔ)文課時(shí),老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,李澤曦仔細(xì)地思考片刻后,把手舉了起來(lái),他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個(gè)比一個(gè)回答得好,這多虧李澤曦在前面開路!
還有一次,老師提完問(wèn)題后,李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手,回答完后,老師說(shuō)他的答案不對(duì),他失望地坐下了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又一次舉起了手,說(shuō)完新的答案后,老師說(shuō)他的答案還是不對(duì),可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒(méi)有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說(shuō)出了正確的答案。
可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點(diǎn)名起來(lái)回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
榜樣的作文 篇36
我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國(guó)的軍人,一位孝順用心的兒子,一位體貼溫柔的丈夫,也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的榜樣。
爸爸對(duì)生活非常自律。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“自律是人生的基本態(tài)度,自律可以讓我們成為更好的自己!彼麆蚍Q的身材得益于每天堅(jiān)持不懈的跑步運(yùn)動(dòng),他淵博的知識(shí)來(lái)源于每天晚上的深入閱讀。他自律的好習(xí)慣感染了我們家的每一個(gè)人,擁有健康的身體和豐富的頭腦,是我們家庭成員共同的追求。
爸爸給予我很多陪伴和鼓勵(lì)。他總是和藹可親的`輔導(dǎo)我的作業(yè),從不發(fā)脾氣。有一次我的考試成績(jī)不是很理想,我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看,爸爸看完卷子后并沒(méi)有批評(píng)我,而是跟我一起尋找問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我不要灰心,繼續(xù)努力,讓我渾身充滿力量。
爸爸對(duì)待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天晚上突然電閃雷鳴,隨后下起了傾盆大雨,雨水落在地上,發(fā)出噼里啪啦的的響聲。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了,爸爸已躺下準(zhǔn)備休息了,但是負(fù)責(zé)任的他并沒(méi)有安心入眠,而是想著單位的設(shè)備是否安全。想來(lái)想去還是不放心,就起身穿上衣服,冒著大雨到單位檢查設(shè)備。媽媽告訴我這件事情后,我非常感動(dòng)于爸爸的敬職敬業(yè)。
爸爸是溫暖我心房的燈,是揚(yáng)起我希望的帆,是指引我前進(jìn)方向的指南針,他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。
榜樣的作文 篇37
“榜樣的力量是無(wú)窮的”,然而,什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認(rèn)為是那個(gè)讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣,她不是什么傳奇人物,她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄,她只不過(guò)是我的老師,教我寫作的李老師。但是,這個(gè)老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語(yǔ)文的,但她卻精通數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及其他好多學(xué)科。
從見到她的第一眼開始,我就深深地愛上了語(yǔ)文,特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下,我的寫作成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn),她是我的領(lǐng)路人。
平時(shí)上課的時(shí)候,她不僅僅教我們文化知識(shí)和寫作技巧,還給我們講做人的道理。這幾年時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了為人處世和怎樣保護(hù)自己,她是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的人生導(dǎo)師。
別看她平日里快人快語(yǔ),大大咧咧,實(shí)際上她是一個(gè)極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的好老師。我們能遇到她,真的是太幸運(yùn)了!
之前,我的理想是當(dāng)一名人民教師?僧(dāng)我看到李老師那么辛苦、那么操心時(shí),我的這個(gè)理想似乎有些動(dòng)搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠(yuǎn)大的理想追求且不再想當(dāng)老師了,可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的人。
李老師就是我們的.后天親人,她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們,我們也愛她。愛,從來(lái)都是相互的。
這就是我的榜樣,我在努力學(xué)習(xí),我想快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就會(huì)變成想李老師那樣的人!
榜樣的作文 篇38
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。
他很瘦,也很高,細(xì)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ),好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛說(shuō)話,他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次,我去上二胡課,沒(méi)有見到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問(wèn)老師才知道,他生病了,下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽完之后,沒(méi)想那么多,自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完,就聽到有人敲門,我馬上跑去開門。門一打開,我愣住了,竟然是崔志桐!只見他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他:“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)上課?”他用很重的鼻音說(shuō):“這點(diǎn)小病算什么!币簿褪菑哪菚r(shí)起,他成了我學(xué)琴的'榜樣。
崔志桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng),還很樂(lè)于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時(shí),老師要我們準(zhǔn)備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習(xí)曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了,我感激得不得了。
這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí),他樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí),他就是我的榜樣。
榜樣的作文 篇39
她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時(shí)開開玩笑,也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中,她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女,能說(shuō)會(huì)道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的',就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來(lái)。瞧!她目光專注,一動(dòng)不動(dòng)地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒(méi)有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動(dòng)聽的聲音講故事呢!這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!
“叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說(shuō):“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“張老師,你看書真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”
她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!
榜樣的作文 篇40
在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈,因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的目標(biāo);榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識(shí);榜樣是船揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,紀(jì)嘉誠(chéng)就是我的榜樣,因?yàn)樗兄敖鸩幻恋钠焚|(zhì)。
清楚地記得,我和紀(jì)嘉誠(chéng)在學(xué)校玩游戲,我叫上張晨語(yǔ),紀(jì)嘉誠(chéng),李英吳,李英杰,紀(jì)嘉欣,我給他們幾個(gè)說(shuō):“今天我們玩超級(jí)捉迷藏吧”,他們異口同聲說(shuō)好,接著我們就猜拳,得出的結(jié)果是李英杰和張晨語(yǔ)捉,而我們藏。這時(shí)我對(duì)紀(jì)嘉誠(chéng)悄悄地說(shuō):“一會(huì)藏得時(shí)候跟著我來(lái)”,他答應(yīng)著和我開始藏,捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀(jì)嘉誠(chéng)要藏在那個(gè)車子后面,而我藏在了這個(gè)車子后面,一會(huì)兒聽見紀(jì)嘉誠(chéng)小聲的'叫我過(guò)去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過(guò)去,我財(cái)迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會(huì)兒出去可以買個(gè)咱們最想要的指滑板,”我覺(jué)得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠(chéng)載道,以信立人”,紀(jì)嘉誠(chéng)果斷的說(shuō),他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來(lái),我又接著說(shuō):“哎呀,你自己好不容易撿來(lái)50元,花掉算了”。我和他爭(zhēng)論了一會(huì)兒,看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實(shí)只要我們留心,身邊的榜樣就會(huì)處處存在,這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠(chéng)!
榜樣的作文 篇41
水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達(dá)。孔子曰,“三人行,必有我?guī)熝伞。?shí)際上,在大家身旁,每個(gè)人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過(guò)度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo),向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí),非常容易溝通交流,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同奮斗,一起成長(zhǎng)。殊不知,就在我身邊,就會(huì)有那樣的一個(gè)人,秦昭懿,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì),體形雅致,嫻雅難學(xué),成績(jī)優(yōu)異,助人為樂(lè),是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的`一百分;她那平靜的語(yǔ)氣、信心的小表情;她那助人為樂(lè)解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。
自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的,是她的書法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂(lè)于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來(lái)。相信,每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我能追上她,跨越她。
近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無(wú)窮無(wú)盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí),也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇42
在我心中,有這么一個(gè)人,他堅(jiān)強(qiáng),他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作,也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái),我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見到了他的爸爸,他的.爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時(shí)也很開心?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了兩天,爸爸板著臉和我說(shuō):“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí),我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng),你怎么那么不幸呢?前幾天我還見到你爸爸,怎么……唉!
過(guò)了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時(shí),我問(wèn)籃球教練:“教練,我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完,教練就說(shuō):“別說(shuō)了,我知道是什么事。”然后,就和我媽媽說(shuō):“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班,回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時(shí),他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會(huì)兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí),他早已停止了呼吸……第二天,馮陽(yáng)哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽到這里,我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天,我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng),你哭出來(lái)吧,你哭出來(lái),也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的,你哭出來(lái),我或許也會(huì)覺(jué)得好受些…
榜樣的作文 篇43
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳,對(duì)姐姐說(shuō):“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨!苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題!蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢包。我左看看右看看,沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái),-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問(wèn)我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢的考驗(yàn),-時(shí)被迷惑住了,對(duì)姐姐說(shuō):“咱們一起拿著這些錢出去購(gòu)物吧!”姐姐臉都紅了,說(shuō):“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對(duì)的,你怎能這樣想!”我被姐姐說(shuō)得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室,把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個(gè)大叔來(lái)了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱號(hào)。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的'鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái),可被姐姐攔住了,她說(shuō):“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫,又不是想私香,等用完了他們?huì)還回來(lái)的!蔽衣犃私憬愕脑,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來(lái),他們果然把鏟子還給了我們,還說(shuō)了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
榜樣的作文 篇44
水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂宦窔g歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);樹是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因(yàn)樾强吹搅嗽,播灑清輝、心胸坦蕩?鬃诱f(shuō),“三人行,必有我?guī)熝伞。其?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過(guò)于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。
當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂(lè)的`熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。
近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇45
秋游那天,我暈車,程老師給予我關(guān)心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會(huì)一直收藏心里的最深處。
去陽(yáng)光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺(jué)又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來(lái),靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來(lái)。我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),老師坐在了我身后的座位上,時(shí)不時(shí)的起來(lái)看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺(jué)在我心中愈演愈烈。車內(nèi)難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來(lái)。
車子繼續(xù)行駛,但不適的感受卻沒(méi)有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開手中的塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來(lái)。程老師見了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛(wèi)生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結(jié)果轉(zhuǎn)折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進(jìn)了垃圾桶。
到了陽(yáng)光基地,我無(wú)精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺(jué)又卷土重來(lái),我急忙蹲在路邊,只聽老師安排邵老師跟在隊(duì)后,程老師留下來(lái)陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來(lái),這時(shí)程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會(huì),我感覺(jué)好多了。
進(jìn)了陽(yáng)光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風(fēng)吹來(lái),我感到愜意。是老師一路上的`照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對(duì)我的關(guān)心,更感謝五年來(lái)隊(duì)伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。
榜樣的作文 篇46
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著,臉上帶著微笑,完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的聲音,同學(xué)們靜靜地,認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束,劉老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),當(dāng)然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得非常漂亮。
有一次語(yǔ)文課上,劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地批評(píng)了我們:”今天課堂上完成的作業(yè),58個(gè)同學(xué)的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說(shuō)著,劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看。”哇!寫得太漂亮了!“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來(lái)。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來(lái)的.。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。
蘇家儀對(duì)待同學(xué)十分友好,從來(lái)不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂(lè)于助人,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向她學(xué)習(xí),和她一起共同進(jìn)步。
榜樣的作文 篇47
今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了!把剑 庇质撬,這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(zhǎng)的胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時(shí),她總說(shuō)要做家務(wù),我和她的關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“姑!币粋(gè)聲音朝我叫來(lái),我看了她一眼,問(wèn):“干什么?”她高興的說(shuō):“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過(guò)那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說(shuō)了句:“半小時(shí)后送來(lái)。”
天意如此,才過(guò)去十二分鐘,天便雷雨交加了!八粫(huì)來(lái)了”,我自言自語(yǔ)道。
“姑。”一個(gè)聲音從大門外傳來(lái),我跑過(guò)去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒(méi)有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說(shuō):“我拿書時(shí)發(fā)現(xiàn)書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現(xiàn)在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對(duì)不起,我先走了!彼褧诺轿业氖稚希缓蠹贝掖业'走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因?yàn)槲覐乃砩峡匆娏苏\(chéng)實(shí)和善良,她將成為我最好的朋友。
榜樣的作文 篇48
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士;是守護(hù)疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來(lái)我會(huì)視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人,那些默默付出為我們開啟方便之門的,難道就不是嗎?不過(guò),他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣,關(guān)鍵在于向他學(xué)習(xí)的地方,比如說(shuō),以學(xué)習(xí)委員為榜樣向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,孜孜不倦的品質(zhì);以革命烈士為榜樣,學(xué)習(xí)他們的視死如歸,堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概;以那些“逆行者”們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的榜樣,爸爸熱愛學(xué)習(xí),也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟(jì)有限,爺爺無(wú)法供養(yǎng)他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)的,但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的`聰慧,而且腦子經(jīng)常短路,不知從什么時(shí)候起,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,爸爸小學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為”三好學(xué)生”,我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起,遇到不懂的我就問(wèn)爸爸,不會(huì)就要問(wèn),如果你覺(jué)得這太丟人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。到了現(xiàn)在小升初的年紀(jì),爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學(xué),終于沒(méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
榜樣的作文 篇49
要說(shuō)我的好榜樣,讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚,而且,正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車,司機(jī)看了看,說(shuō):“唉,這一帶可是變得越來(lái)越窮了,要是他們讓我去開學(xué)園路,那該多好啊!币粋(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著她說(shuō):“媽媽,那個(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋!蹦莻(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說(shuō):“把手放下,這樣指著別人是不禮貌的!闭f(shuō)罷,便把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
又過(guò)了一站,一位年輕的男子上了車,坐了下來(lái),正好面對(duì)那個(gè)老奶奶。忽然,男子看見了那個(gè)老奶奶赤著腳,又望了望自己的這雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái),接著蹲下來(lái)為老奶奶穿上,還說(shuō)“大娘,我看見您沒(méi)穿鞋,不過(guò),我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭,表示感謝。
車子到站了,那位男子赤腳走下了車,人們都跑到窗戶邊觀看,“他是誰(shuí)呀?”有個(gè)乘客問(wèn),“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個(gè)天使”,“快看,他頭上有一圈光環(huán)”,乘客議論著,紛紛對(duì)那個(gè)男子投去贊許的.目光。這時(shí),有個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽,他們說(shuō)得都不對(duì),他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠(chéng)的愛心!
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
榜樣的作文 篇50
星期六,我就聽說(shuō)我的同桌在家里玩,不小心發(fā)生了安全事故。星期一,我孤單一人來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備忍受沒(méi)有同桌的那份孤單。我到了教室里,看著比我早來(lái)的同學(xué)。在這些同學(xué)中間,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了我的同桌——小文。不是聽說(shuō)他右手摔骨折了?怎么今天她卻比我早到呢?我走到她身邊關(guān)切地問(wèn):“摔成這樣了,怎么不在家休息?”他媽滿不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽課,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是最好的休息,說(shuō)完還咧嘴對(duì)我笑了笑。
上課了,老師開始講小數(shù)加減法。我發(fā)現(xiàn)同桌忍者疼痛,認(rèn)真聽著老師講課。老師講完后,就安排我們做課堂練習(xí),安排好了之后,就開始上另一個(gè)年級(jí)學(xué)生的課。我看到小文吃力地用左手打開文具盒,她用嘴咬著文具盒,再把左手去拉開筆盒的拉鏈,動(dòng)作緩慢極了。她拿出筆來(lái),就用左手開始寫字。她雖然寫得很吃力,可是寫的字一樣大小。我說(shuō):“別寫了,這樣不利于恢復(fù)右手的。”他笑了笑,搖搖頭,繼續(xù)認(rèn)真地做作業(yè)。
我覺(jué)得他真有本事,用左手寫字比我們用右手寫字還漂亮,真的很漂亮,也很整齊。我的心一下子受到強(qiáng)烈的震撼,被他堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了,打心里覺(jué)得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心:一定要以她做為學(xué)習(xí)的`榜樣!
他真有本事。他有驚人的本事和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不言棄的精神至今一直鼓勵(lì)著我!
榜樣的作文 篇51
在我們的周圍,總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習(xí)。而我,雖然成績(jī)比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習(xí)的榜樣。想知道是誰(shuí)嗎?哈哈,F(xiàn)在就來(lái)告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長(zhǎng)得比較矮小,就像一位可愛又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的`同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。因?yàn)樗追Q“勞動(dòng)達(dá)人”,總是為班級(jí)體做出貢獻(xiàn),所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動(dòng),給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節(jié)體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿是豆大的汗珠。就在這時(shí),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意擦窗?”大家都低著頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來(lái),并且對(duì)老師大聲嚷嚷道:“我來(lái),我來(lái)!”我立馬抬頭一望,原來(lái)是林佩琪呀!只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘,又看見她一瘸一拐地提著桶走上來(lái),似乎十分吃力。她二話沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)吧!勞動(dòng)很快樂(lè)的!边沒(méi)等我回答,她又開始擦窗了……
而每當(dāng)這時(shí),我們總會(huì)上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應(yīng)該做的。”
林佩琪這種為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震撼著我,感動(dòng)著我。
我敬佩你,林佩琪!
榜樣的作文 篇52
螞蟻體雖小,但力量無(wú)窮盡。
前兩天,我無(wú)意間走入廚房,在水池中發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西,走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一顆西瓜種子,通身爬滿黑黑的螞蟻,我只看一眼就有些頭皮發(fā)麻,趕緊打開水龍頭沖到下水道。
后來(lái),我又在案板上三番五次發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我都會(huì)以最快的速度用水沖掉,現(xiàn)在想想都有些后怕了。我想,廚房一定出現(xiàn)螞蟻窩了。
這天我拿著滅蟲液來(lái)到廚房,蹲下來(lái),卻清楚地發(fā)現(xiàn)兩三只大約有一毫米長(zhǎng)的黑螞蟻,它們有著看不太清的'觸角,身體一節(jié)一節(jié),我一直盯著其中一只,眼睛也不敢眨一眨,看它的窩在哪里。
別看它身體微小,但跑的還挺快,若不是眼睛沒(méi)離開它身上,還真就找不著它了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)一顆白色的東西跟著它一塊兒跑,原來(lái)是面包屑。我便靈機(jī)一動(dòng),耍起它來(lái),輕輕吸氣一吹,螞蟻便倒了,它的食物也不知去向。
可誰(shuí)承想,它竟挑戰(zhàn)起更大的來(lái),像小拇指那么大小的一個(gè)東西又被它抬起來(lái),繼續(xù)往下走,我這才想到,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的食物。
螞蟻能夠一次又一次的戰(zhàn)勝困難,并且背著自己的勞動(dòng)成果回到巢穴,是因?yàn)樗闹邢氲降氖钦麄(gè)蟻?zhàn),而不僅僅是自己。心懷整個(gè)團(tuán)體,寧愿自己犧牲,也不能暴露巢穴的地方,所以很聰明的往墻縫里鉆。
也許對(duì)于人類來(lái)說(shuō),蟻應(yīng)該是我們的榜樣。
榜樣的作文 篇53
“別人說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)很開心,那你說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),那別人會(huì)怎么想的呢?”在我們班里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),有寫字很漂亮的小王、英語(yǔ)超棒的小葛、數(shù)學(xué)很好的`小盧……但是有一個(gè)人,我們誰(shuí)都很崇拜她,她當(dāng)然就是——我們的小學(xué)霸,小佳!
我還記得那一次,小佳還是我的同桌,我們要考期中考試,大家都很緊張。我一拿到卷子,翻看了看,“怎么這么難!”我看著一道題自言自語(yǔ)道。發(fā)卷子的時(shí)候,我想:“哎,這次要考0分了,不然要考幾分呢?”老師把卷子發(fā)下來(lái),我猜了猜,對(duì)小佳說(shuō):“我一定考了……”我本來(lái)想說(shuō)0分的,卷子發(fā)到了我桌子上,我看了看,“怎么沒(méi)考及格?”我心如刀割,非常難過(guò),忐忑的心情無(wú)法平靜。過(guò)了一會(huì),小佳的卷子發(fā)了下來(lái),我一看“哇,怎么這么厲害”我驚訝的目瞪口呆,前面的同學(xué)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“哇!考了90分呢,夠厲害的了!”小佳也不敢相信自己的眼睛。老師開始宣布我們期中考試的名次:“小佳,第一名!薄芭九九九尽蔽覀?nèi)囗懫鹆死坐Q般的掌聲,然后老師說(shuō):“看,學(xué)霸就是學(xué)霸!蔽覍(duì)小佳豎起大拇指。
你們從這個(gè)故事了可以猜出這是小佳的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎?那就是她學(xué)習(xí)棒棒的,寫字棒棒的,所以我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力的態(tài)度,她就是我的好榜樣。
榜樣的作文 篇54
我們學(xué)校六(6)班有一個(gè)男孩叫張一凡,他長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,皮膚可白了。他各門功課都很好,品學(xué)蒹優(yōu),是個(gè)德智體全面發(fā)展的
‘三好生’。
三年級(jí)下學(xué)期,張一凡覺(jué)得腿疼,開始一家人也沒(méi)怎么注意,后來(lái),張一凡的腿實(shí)在是疼得厲害,他媽媽就帶他去醫(yī)院就診,醫(yī)生說(shuō)得了骨癌,全家知道了后真是晴天霹靂,醫(yī)生說(shuō)只有截肢才能保住生命,媽媽猶豫不決。這可怎么辦呀?如果截肢的話孩子就變成了殘疾人,可不截肢的話就會(huì)----為了保全生命,媽媽也無(wú)可奈何,只好答應(yīng)醫(yī)生截肢。在動(dòng)手術(shù)的那一天,他外公因肺癌去世了,對(duì)他們一家來(lái)說(shuō),這真是雪上加霜。手術(shù)后的張一凡失去了右腿,他非常痛苦,他心想今后怎么辦呢?落下的功課又怎么辦?這時(shí),學(xué)校全體師生得知這個(gè)消息后,紛紛捐出了自己的`零花錢,送去祝福,郭校長(zhǎng)和一部份學(xué)生代表學(xué)校連同五萬(wàn)元到張一凡家送去鼓勵(lì),送去祝福。
經(jīng)過(guò)半年的治療,他的傷口愈合了終于戰(zhàn)勝了病魔,很堅(jiān)強(qiáng)地活著,拄著雙拐,他實(shí)在是想上學(xué),媽媽去問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)可以上學(xué),他又回到了集體中,大家還辦了一個(gè)“歡迎會(huì)”,他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫忙,課間拄著雙拐看別人玩。雖然他只上半天課,但他的成績(jī)還是很不錯(cuò)的。
今年“六`一”,他被評(píng)為“十佳好少年”,有許多的小英雄都很勇敢`堅(jiān)強(qiáng),而在我們身邊他就是小英雄,他的精神值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。
榜樣的作文 篇55
在每個(gè)車水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護(hù)交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰(shuí)呢?下面就讓我們一起來(lái)看看吧!
他們穿著一身威風(fēng)凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影,讓大家都不禁對(duì)他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們?nèi)蝿谌卧,?duì)一些人的辱罵毫不在意,對(duì)人民群眾卻永遠(yuǎn)笑臉相迎,親切可人。在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,大家都忙著回家團(tuán)聚,可他們卻依然堅(jiān)守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春,還是驕陽(yáng)似火的`夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的端午,賞月的中秋,吃湯圓的元宵,放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中,在與親人相聚的節(jié)日里,他們?yōu)榱藞?jiān)守崗位,卻只能和親人通個(gè)電話。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因?yàn)閮奢v不遵守秩序的私家車相撞,引發(fā)了嚴(yán)重的交通堵塞。正當(dāng)大家都等得不耐煩的時(shí)候,他們出現(xiàn)了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時(shí)地到達(dá)了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現(xiàn)在,我們國(guó)家的私家車正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多,我想大家都應(yīng)該猜到了吧?其實(shí)啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)!亦是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
座右銘:除非你甘心接受失敗,否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
榜樣的作文 篇56
平凡的人也能做出驚天動(dòng)地的事情,這是我看完感動(dòng)中國(guó)》后最深的感想,一個(gè)人只要有堅(jiān)定的信念,她就是你身邊的榜樣!
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動(dòng)詮釋了人間這愛的無(wú)私,用他的行動(dòng)詮釋了“執(zhí)子之手”不再是一句承諾,用他寬厚的肩膀詮釋了父愛如山的偉大。一個(gè)人照顧一個(gè)殘疾就很不容易了,可他卻做了四十年這樣的工作,毫無(wú)怨言,笑臉相迎,用他的樂(lè)觀和執(zhí)著譜寫了人生壯美的樂(lè)章!
朱邦月面對(duì)災(zāi)難和不幸選擇了面對(duì),而且是坦然的笑著面對(duì),這不僅僅是一種精神,更多的是他無(wú)私的博愛,是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對(duì)事情時(shí)的渺小和脆弱,人生不如意十有八九,在困難面前我選擇的是抱怨,所以我是不快樂(lè)的。而朱邦月選擇的是笑對(duì),所以即使是在大的磨難都會(huì)被他嚇倒,他是勝利者,更是我學(xué)習(xí)的'榜樣!
人生的舞臺(tái)說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,但是只要你有堅(jiān)定的信念,你一樣可以成為榜樣!除了感動(dòng)我們更應(yīng)該做的是怎樣將自己的愛傳出去,讓需要溫暖的人得到溫暖,一滴水很小,但是流進(jìn)了大海又會(huì)很大,這就是傳遞的力量!感動(dòng)中國(guó)曾不止一次的感動(dòng)我,除了感動(dòng)我們更應(yīng)該付出行動(dòng)!
伸出你的手,伸出我的手,讓我們把這份感動(dòng)化成力量傳遞給每一個(gè)人!祝福你也祝福我,祝福我們的祖國(guó)和所有善良的人們幸福!
榜樣的作文 篇57
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么,班花是什么樣的榜樣呢?
今天,我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè),而她的稱號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的!她滿足了對(duì)榜樣的指標(biāo),是我們班成績(jī)最好的,最勤奮的,最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的'長(zhǎng)發(fā),臉大大的,圓圓的,相貌老實(shí)、可靠、可愛!給人以一種很好相處的感覺(jué)。慢慢地,我倆自然而然的成為了好朋友,無(wú)話不談!她平時(shí)上課總是很積極地回答問(wèn)題,管好了自己才去管自己的組員!在各個(gè)方面都給人很好的印象,往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí),她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè)于助人,把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒(méi)事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锿际堑谝,無(wú)人能敵,我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐!可還是與她差著那幾步!在學(xué)習(xí)上,她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一,娛樂(lè)為二。把學(xué)習(xí)搞完了,她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣,而我卻總耐不下心,偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著,還有一點(diǎn)就是,在勤奮這一詞上,她可滿足了全部條件呢!只要每到她值日那天,她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候,可就只是做做善后。不單單就是值日那天,平時(shí)在班里,只要看到哪里有垃圾,她都會(huì)自覺(jué)地拾起來(lái);黑板沒(méi)擦,也會(huì)主動(dòng)去擦;垃圾桶滿了,也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多!聽我講了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?
榜樣的作文 篇58
秋風(fēng)吹,吹黃了柳樹,吹走了綠色,吹來(lái)了豐收,秋天的金黃裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山,也裝點(diǎn)著我可愛的家鄉(xiāng),可是……
在我走向?qū)W校的小路兩旁,小樹已經(jīng)變黃了,美中不足的是,樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多,但是人們來(lái)去匆匆,誰(shuí)也不去注意它。
清晨,我背著書包向?qū)W校走去時(shí),總能望見一個(gè)矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦!原來(lái)是鉤彩色的塑料兜。
第二天,第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時(shí),都會(huì)看見那個(gè)小女孩用同樣的資勢(shì)鉤樹上的塑料兜。我終于對(duì)她產(chǎn)生了興趣,便站在樹上觀察起來(lái)。
她圓圓的`臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái),然后動(dòng)作和利落的把它們?nèi)M(jìn)手中的大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒(méi)有注意到我的存在。看到兜滿了,她這才背上書包上學(xué)。拎著那個(gè)大兜,走進(jìn)學(xué)校的大門,隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。
幾天后,我仰望著小樹,樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢(shì)仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動(dòng)。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”
榜樣的作文 篇59
榜樣是帆船,可以讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是明燈,可以照亮人生的旅途,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是羅盤,可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
孔子曾說(shuō)過(guò):三人行,必有我?guī)熝。是啊,幾個(gè)人在一起,其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。
清潔工阿姨、叔叔們,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的`精神值得我們學(xué)習(xí);老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),他們樂(lè)做人梯、甘當(dāng)綠葉的精神值得我們學(xué)習(xí);警察叔叔、阿姨們,他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我也有一位榜樣,她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我,讓我能撥開重重迷霧,見到太陽(yáng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、性格開朗,這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。
她有良好的作息規(guī)律:每天按時(shí)起床、吃飯,早睡早起,而且作業(yè)從不超過(guò)八點(diǎn)寫完。我也學(xué)習(xí)她,制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極,但也并不是每次都答對(duì)。我曾問(wèn)她,如果答錯(cuò)了,那不是很沒(méi)面子?她說(shuō),只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是,我又學(xué)到了一招。
我和她是一對(duì)非常要好的朋友,我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上,我們倆可是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈呢,她不讓我,我不讓她。但正式因?yàn)橛兴,我才能像今天這樣成績(jī)優(yōu)異。
生活處處有榜樣,這些榜樣將使我一生受益!
榜樣的作文 篇60
生活中,有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們,他們往往是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的身邊也有榜樣,她就是我們班的.班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)明亮的眼睛上方掛著一對(duì)柳葉眉,一張囗齒伶俐的嘴巴,笑起來(lái)露出甜甜的酒窩。
班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神讓我敬佩。有一次,我和班長(zhǎng)逛超市的時(shí)候,遇到一個(gè)迷路的小孩在一旁哭泣,班長(zhǎng)見了跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么啦”
“嗚嗚嗚,我和媽媽走丟了!毙『⑦吙捱呎f(shuō)道。
班長(zhǎng)把他帶到廣播室,讓廣播員通知小孩的媽媽來(lái)接他。過(guò)了一會(huì)兒,一位中年婦女急匆匆地沖了進(jìn)來(lái),看到她的孩子平安無(wú)事,感激地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你!要不是你,我都不知道該怎么辦好了。這樣吧,阿姨給你二十塊錢去買東西吃,也算我對(duì)你的感激之情了!
阿姨掏出錢包準(zhǔn)備給錢時(shí),班長(zhǎng)連連擺動(dòng)雙手拒絕:“不不不,阿姨,小事一樁,不必感謝!卑⒁剔植贿^(guò)班長(zhǎng),只好隨她了。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很多成績(jī)不好的同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她都會(huì)耐心地一遍又一遍教他們。班長(zhǎng)在課堂上表現(xiàn)十分積極,課堂上總能看見班長(zhǎng)那只手在空中舉著,有表演活動(dòng),她也會(huì)積極參與……相對(duì)于她的表現(xiàn),我在不少方面就不夠主動(dòng),比如在課堂,我很少舉手發(fā)言,總是擔(dān)心自己回答錯(cuò)了,顯得不夠自信。
班長(zhǎng)是我的好榜樣,我從她身上學(xué)到了很多,比如要自信,要主動(dòng)舉手回答問(wèn)題……
我希望自己能像班長(zhǎng)那樣,不斷地完善自己。加油!
榜樣的作文 篇61
我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專癜駱右粯,為我指引著生活和學(xué)習(xí)的方向,在她的照料下,我的每一天都充滿陽(yáng)光。
從我出生的那一天起,媽媽就無(wú)微不至地照顧我,也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師,經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力,現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙,也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開心的時(shí)候她會(huì)安慰我,在我遇到困難的.時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué),并在看見我的第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛我的媽媽,愛她給了我最無(wú)私的母愛。更因?yàn)樗谖业男哪恐幸恢倍际悄敲磧?yōu)秀,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
媽媽寫得一手好字,這是最讓我羨慕的!這不是一朝一日練成的,是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒,才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫畫也非常不錯(cuò),畫什么像什么。她還教我畫畫,從最簡(jiǎn)單的線條繪畫教起,她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,所謂:“千里之行始于足下。”她還有特別動(dòng)聽的歌喉,也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱,一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的,她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng),美妙的音符就從她的指尖跳出,這也是我最享受的時(shí)刻。
有時(shí),我也會(huì)因?yàn)樗活櫣ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間陪我而生氣,但是看到她忙碌而疲憊的身影,看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活,我又是那么憐惜和高興。
我愛我的媽媽,愛她辦事認(rèn)真的態(tài)度,愛她的善于思考,也愛她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣的作文 篇62
有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星,有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐,而我的榜樣是我們班的'同學(xué),他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,還有一個(gè)愛笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢?因?yàn)檠剑裁炊贾,每次考試都?00分。我每次問(wèn)他問(wèn)題,他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試,整個(gè)三年級(jí)語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)100分。最高分是98.5分,賈瀚哲考了98分,老師問(wèn)他在什么地方失分了?他說(shuō),他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文,覺(jué)得不應(yīng)該扣分,就把他的那兩分加上了,所以那次考試語(yǔ)文唯一的一個(gè)滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀,而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次,科學(xué)老師問(wèn)我們大家:有人要去高空探險(xiǎn),但是在200米的高空飛機(jī)的引擎壞了,從200米的空中直接下落,我們是做滑翔機(jī)還是直升機(jī)?他剛聽完老師的問(wèn)題就高高地舉起了手,等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說(shuō)選擇坐直升機(jī),因?yàn)轱L(fēng)有阻力會(huì)讓直升機(jī)的機(jī)翼緩緩旋轉(zhuǎn),下降的速度就不會(huì)很快,比較安全。假如選擇坐滑翔機(jī),就會(huì)被吹得東倒西歪,很危險(xiǎn)。老師覺(jué)得他回答的非常完美,同學(xué)們也隨即報(bào)以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,不但學(xué)習(xí)好,而且知識(shí)的涉獵面很廣,他是那么優(yōu)秀,我真想成為他那樣啊!
榜樣的作文 篇63
我的同桌叫謝依洋,她個(gè)子高高的,一雙大大的眼睛炯炯有神,兩根辮子又黑又長(zhǎng),走起路來(lái)在后背左右擺動(dòng)著,可好看啦!
謝依洋是我們班的班長(zhǎng)也是我的好朋友。我倆經(jīng)常在一起聊天、討論問(wèn)題、玩游戲。她就像大姐姐一樣,照顧我、呵護(hù)我。有一次上體育課,我跑步時(shí)不小心摔了一跤,謝依洋看見了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有摔傷,讓我很感動(dòng)。
謝依洋上課聽講可認(rèn)真啦。記得有一次上數(shù)學(xué)課,旁邊的楊輝慶想和她聊天,不管楊輝慶說(shuō)什么,謝依洋都示意他不要說(shuō)話?墒菞钶x慶根本不理,還是不停地說(shuō),并且聲音越說(shuō)越大,連我聽課都受到了影響。最后,楊輝慶的違規(guī)表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,受到了批評(píng)。下課后,謝依洋還專門找楊輝慶談心,希望他以后遵守課堂紀(jì)律。
作為班長(zhǎng),謝依洋對(duì)班上的'同學(xué)都一視同仁。在上二年級(jí)時(shí),江文豪因?yàn)槌煽?jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,對(duì)自己能夠考出好成績(jī)失去了信心。連老師都對(duì)他失望至極,同學(xué)們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里,記在心里,她并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣不跟江文豪玩,反而一有空就幫他補(bǔ)課。在謝依洋的幫助下,江文豪慢慢重拾了信心,成績(jī)也趕了上來(lái),在一次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多,你隨便問(wèn)我們班上的哪一個(gè)同學(xué),他們都能說(shuō)出一兩件來(lái)。謝依洋,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣的作文 篇64
我覺(jué)得我和她是非常好的朋友,但我卻不知道在她的心里我和她是不是好朋友。我們倆認(rèn)識(shí)了很多年,從小學(xué)就開始認(rèn)識(shí)了。
她既沒(méi)有濃眉大眼,也沒(méi)有精致的容貌,甚至可以說(shuō)她的外表是放在人群中都找不到的那種,如果你和她不認(rèn)識(shí),甚至在人群中你都不會(huì)多看她一眼。
但是呢,她是一個(gè)難得一見的忠厚老實(shí)人。她的身材可以說(shuō)很瘦,連血管都可以清楚看見,她的個(gè)子不高,我還因?yàn)檫@件事和她開過(guò)玩笑,她還生了很久的氣呢。她是圓臉,而且最開始讓我注意到她的原因是因?yàn)檠劬,她的眼睛就像里面有星星一樣,讓人看了覺(jué)得很有神采。
她的性格安靜,脾氣很好,真誠(chéng)待人。她的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校里老師也很信任她。老師安排給她的任務(wù),她都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地完成,并且在學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真,甚至可以說(shuō)執(zhí)著,尤其是數(shù)學(xué)。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,如果她遇到了特別難的題,就會(huì)一直鉆研這道題,鉆研一天也不會(huì)嫌累,有時(shí)候?qū)嵲谧霾怀鰜?lái)的時(shí)候,她就會(huì)和別的同學(xué)一起想這道題,直到把這道題的正確結(jié)果算出來(lái),然后呢,再去給數(shù)學(xué)老師檢查,老師檢查完之后,她才會(huì)繼續(xù)做下面的題。她對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我很敬佩。當(dāng)然像這樣的事情還有很多,我說(shuō)都說(shuō)不完。
這就是我的好朋友,她執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇65
上課沒(méi)多久就下起了蒙蒙細(xì)雨,那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去,雨滴如線一般往下落,交織成了一幅畫。
放學(xué)了,雨仍舊下著,我心里可著急了:我沒(méi)帶傘,也沒(méi)帶錢怎么辦。课亿s忙去找妹妹,妹妹看見我便說(shuō):"走去趕車。"我心里的石頭可算掉下來(lái)了。
這時(shí),一輛車迎面駛來(lái),我與他說(shuō)了地址后,他指出要兩塊錢,我可沒(méi)聽,高興的就要上車,可妹妹吞吞吐吐地說(shuō):"我……我只帶了一塊錢。"車夫聽了忙讓我下車,我看他那般不經(jīng)意,生氣的拽著妹妹的手走了。
走到街上,一位車夫忙問(wèn)我們要到哪里去,我說(shuō)后他也要兩塊錢。"叔叔,我們只有一塊錢,你讓我們上車吧。⒚妹谜f(shuō)。"什么?沒(méi)帶錢你們也想坐車真是的。"車夫用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)。我真想與他"抗議"。只是一個(gè)聲音打斷我的話。"小朋友,我載你們吧!要不感冒了,又要花錢了,這個(gè)世道什么都要錢,生活不好過(guò)。"只見一位慈愛的大約五六十歲的老爺爺推著車過(guò)來(lái)了。他托著我們的手上車,還一邊說(shuō)著要小心一點(diǎn)啊!
在一路上,老爺爺還跟我們有說(shuō)有笑,他那布滿皺紋的`臉上,一直掛著燦爛的笑容。他還不斷的問(wèn)我們冷不冷,"到了"老爺爺叫到,我覺(jué)得時(shí)間可真快。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖囈,我跑了過(guò)去,悄悄地將錢放在了坐凳上,和妹妹一起回家了。
我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺--謝謝!
榜樣的作文 篇66
每一個(gè)人都有自己的榜樣,有的人的榜樣是一些體育健將,有的人的榜樣是某位大牌明星,有的人的榜樣是自己的父母,還有的人的榜樣是自己的老師。而我,可能和許多的人不同,他就是我在孩提時(shí)代里一個(gè)賣豆包的人。
在我的記憶中,我的父母都是十分愛吃豆包的,在他們太忙不能出去買時(shí),我就只好小心地,一步一步地去買。
到了賣豆包的`地方,我結(jié)結(jié)巴巴地要了一斤豆包。他見我如此緊張,便笑到:“那么緊張干什么?我又不吃你!”為了打消我的緊張情緒,在臨走時(shí),又給了我?guī)讐K糖,并叮囑我說(shuō):“把豆包拿好,慢點(diǎn)走。”
有一天,我又光臨了他的小店,當(dāng)我拿著豆包回家時(shí),媽媽問(wèn)我:“拿回找的錢了嗎?”我一聽,心里“咯噔”一下,只好小聲地回答“忘了”。媽媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云,便劈頭蓋臉的說(shuō):“快去!等一下人都走了,誰(shuí)能給你找錢?”
我緊忙跑下去找他?墒牵缡心抢镆粋(gè)人都沒(méi)有。我急的快哭出來(lái)時(shí),突然有個(gè)人叫我:“孩子,你的錢!”我回頭一看,正是那個(gè)賣豆包的人,我忙拿過(guò)錢,說(shuō)了聲“謝謝”就趕緊回家了。
事后,我去問(wèn)他為什么找我錢,他說(shuō):“做人要以誠(chéng)信為本,既然做了一回人,就一定要有誠(chéng)信!”
后來(lái),我把這句話一直記在心里,并一直履行它,這句話對(duì)我的教育相當(dāng)大,現(xiàn)在,無(wú)論他在哪兒,都是我永遠(yuǎn)的榜樣。
榜樣的作文 篇67
我身邊有很多值得學(xué)習(xí)的例子,他們平凡的動(dòng)作常常在我腦海中留下動(dòng)人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。
高宇晨的同學(xué)有一張張媛媛臉,水汪汪的大眼睛,頭上扎著馬尾辮,非;顫娍蓯。她是我們年級(jí)大隊(duì)的一員,是我們班的模范人物。她不僅學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)工作負(fù)責(zé),還關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。
記得去年理科班,江老師安排我們養(yǎng)蠶。當(dāng)時(shí)老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到,老師給的.蠶寶寶很快就吃光了。看到我家蠶寶寶會(huì)餓死,面臨死亡的危險(xiǎn)。我只好打電話給高宇晨求助,她毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天到學(xué)校的時(shí)候,收到了高玉晨帶來(lái)的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來(lái)了。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,她一直給我?guī)H~,直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事,深受感動(dòng)。
高宇晨雖然給我?guī)Я松H~,不是什么了不起的事情,但是她幫我解決了燃眉之急,讓我能夠順利完成老師布置的作業(yè)。從這么一件小事,就能體現(xiàn)出高宇晨同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),——,關(guān)心學(xué)生,幫助別人。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該以高宇晨為例。在學(xué)習(xí)生活中,要多為別人著想,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。我覺(jué)得只要我們每個(gè)人都能為我,我為大家,生活就會(huì)變得更好。
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