發(fā)現(xiàn) 作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn) 作文，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn) 作文1
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊,多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！
發(fā)現(xiàn) 作文2
人生中最大的幸福，無非是失敗后的一點暖意，經(jīng)歷了刻骨銘心，才換得來萬紫干紅。持之以恒、永不言棄的背后，你會發(fā)現(xiàn)，一切都如彩虹般的美好。
我從三年級開始學習英語。此前，看到媽媽辦公室中為單詞愁眉苦臉的初中學生，我的心中多了一份懼怕：我以后是不是也會像他們一樣？會不會也被整頁整頁的ABCD壓得喘不過氣？但等到真正地開始學習，我卻發(fā)現(xiàn)英語如此的簡單又好玩�？赡苁切W英語真的太簡單了，我每一次大考小考大多是滿分，上了六年級滿分就少了，可依然名列前茅。
上初中以來，我從未擔心過我的英語，整個第一學期最差也都114分。我開始有些自大，甚至有些不理解別人，我很迷惑：這樣簡單的一門學科怎么會讓他人為難呢？直到有一次，我的英語竟只考了101分，那正是我考滿分的下一次考試，而此前，我儼然飄飄然忘乎所以了。我還記得考前看著我的狀態(tài)，媽媽憂心地說了一句話："這一次，英語怕上不了110了。"我當時并不以為意，直到鮮紅的101擺在我的眼前。我頭一次遇到這種晴天霹靂的事，英語一下子由奪分項成了拉分項，我沮喪極了。
我在這次失敗中發(fā)現(xiàn)，人生中，總會有失敗，而失敗，總和驕傲如影隨形。
我再也不敢再繼續(xù)"混日子"了，心里總有這么一句話——我媽媽是教英語的，我的英語只能高不準低！這話原是爸爸說的，直到現(xiàn)在，我才真正理解了他的意思。不過確實也是，媽媽在英語方面真的給予我了極大的幫助，確也是到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，失敗時，最要緊的應是反思與改正。
俗話說“笨鳥先飛”，我不一定是最笨的，但先飛總是沒錯的。學一遍沒有他人學得好，那就學兩遍三遍四遍。說實話，我并不羨慕120分的成績，也并不覺得考到這個分的人是天才，誰不知道，那120分是1200道題甚至更多題刷出來的——只要付出的多，收獲就會只增不減。八年級上冊的英語，我已學了兩遍了，可這仍不行，隨著比學趕超的力度增強，比較他人的學習力度，這都還不夠，我擁有得天獨厚的學習條件，沒理由沒有別人學得好。我終于發(fā)現(xiàn)了，學習的痛苦非常短暫，而持之以恒的付出，收獲的是源源不斷的快樂。
"媽媽，您教我‘現(xiàn)在完成時’吧，班里很多同學都學習了，我怕跟不上。"媽媽看著我奮進的姿態(tài)和渴求知識的樣子，說了聲："好，教你！"古人如饑似渴地學習，我以前不能理解，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我太幸福了。
一年來，我在知識的海洋中遨游，沉浸其中，自娛自樂。直到此時，我才發(fā)現(xiàn)知識就如養(yǎng)料，而勤奮就像源頭活水，二者缺一不可，都擁有了，才能澆灌出滿園絢爛的成功之花……
發(fā)現(xiàn) 作文3
今天，我發(fā)現(xiàn)了幾件怪事：魚兒都浮出了水面 ，像死了一樣；燕子飛得很低，有幾次幾乎是從我頭頂掠過，難道它們翅膀受傷了嗎？�。�？就連螞蟻也爬樹上去了，正在我苦思冥想的時候，天上忽然下起了傾盆大雨，我只好抱著頭回屋里去了。
我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那就自己去找答案啊！”我急忙去翻開《十萬個為什么？》從書里找到了答案。
原來魚兒是因為水里缺氧才浮出水面的，大雨來襲前，河水會因為空氣潮濕而缺氧，而魚不能再依靠腮來呼吸了，只能強行來用鼻子呼吸了，就連我家的小金魚也浮出了魚缸水面。
燕子低飛是因為它們的食物，蚊蠅等蟲子的翅膀上落滿了小水珠，所以飛得比較低，翅膀很沉重，燕子也就跟著蚊子蒼蠅們一起低飛了。
螞蟻上樹，是因為空氣很潮濕，螞蟻能用觸角察覺到泥土的濕潤度，便集體爬上樹，防止被雨水淹死。
今天，我又多增長了不少知識，我好開心��！我也相信只要細心觀察，勤于思考，我一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
發(fā)現(xiàn) 作文4
大自然有許許多多的美，但有些人都沒有發(fā)現(xiàn)，那是因為缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)小草的美
平時看見小草，我們都很討厭，但是，你仔細去看，其實很美。因為，小草代表著生機勃勃。每當春天時，你都能看見它綠油油的小影子。是小草，帶給大自然一片生機盎然；是小草，帶給大自然一份綠意；是小草，帶給大自然一份清新……所以，小草象征著美麗，象征著幸福，我們要珍惜小草。
發(fā)現(xiàn)毛毛蟲的美
平時，見到毛毛蟲，我們都覺得它很丑陋，但，其實它的后代很美麗。蝴蝶，就是大自然辛勤的仙子，它每天和蜜蜂一起收集花蜜，為人們做貢獻。所以，我們不能小看毛毛蟲，它可以用自己小小的身軀，為我們做出巨大的貢獻！
發(fā)現(xiàn)鐵樹的美
我們一看到鐵樹，就覺得很煩人，因為它的葉子總是扎到人，但是我覺得鐵樹很棒，它可以幫主人看家，只要外人靠近，它就用自己尖利的葉子扎外人，這樣就不會讓外人來搗亂。它就像一位戰(zhàn)士，駐守邊關，保衛(wèi)我們的祖國，真的是太偉大了！我要它這種堅強不屈、奮不顧身的精神，長大后爭取當一位士兵，保衛(wèi)我的祖國！
我要細心觀察，仔細思考，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多美，懂得更多的知識！
發(fā)現(xiàn) 作文5
去年五一放長假，爸爸帶我去安徽的叔叔家，有機會去黃山玩，無意中我有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。
一只啄木鳥看見一只猴子拿著一個核桃，在地上砸來砸去，不一會兒，那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥看見了十分“眼饞”，也想嘗嘗這核桃的味道，于是，就四處找了一個核桃來，可是核桃太硬，啄木鳥力不從心，只好望而興嘆。
就在它們一籌莫展的時候，一個主意“閃”進了啄木鳥的腦子里，它和幾個伙伴們每人叨著一個核桃飛到十字路口的大馬路上，它們“站”在電線桿上，朝大馬路上丟下一個個堅硬的核桃，汽車在核桃上壓了一次又一次，核桃堅硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥們一起飛到大馬路，輕而易舉吃著美味的核桃肉，不幸的事卻發(fā)生了，一只小鳥由于貪婪，被一輛快速奔馳大卡車壓死了。
一只啄木鳥它從痛苦中走出來，想到了一個既能吃到美味的核桃肉，又避免危險的方法。它們發(fā)現(xiàn)：綠燈亮的時候，汽車就行駛，而當紅燈亮了時候，汽車又停了下來。于是，它們就在綠燈亮的時候，把一個個核桃丟在大馬路上，紅燈亮的時候，它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的核桃肉。
這個發(fā)現(xiàn)告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。
發(fā)現(xiàn) 作文6
我們要用好奇心去觀察世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的為什么。那會是多么的有意思啊!
我發(fā)現(xiàn)蛇會咬它的敵人，它的尖牙里有毒漿，通過舌頭噴出來，，那為什么其它小動物不會這樣呢?我想，會不會是因為蛇既不會跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!
我又發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在傍晚和深夜會發(fā)光。那么，貓為什么一到晚上會發(fā)光，而白天不會呢?我想可能像螢火蟲晚上會發(fā)光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲那樣發(fā)出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發(fā)現(xiàn)花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開放，而且一開就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開花，而不是在白天呢?為什么一開就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。
……
上了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著我們。，
我還發(fā)現(xiàn)，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書，才能知道很多的知識，多觀察生活中的為什么?才能讓自己愛動腦思考，變得更聰明!
發(fā)現(xiàn) 作文7
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸�；氐阶簧�。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn) 作文8
這幾天我一直很興奮，因為我發(fā)現(xiàn)一個大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當走到鯊魚池的時候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會放出毒素。這種毒素會讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
發(fā)現(xiàn) 作文9
在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對人類有益的發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達等。有很多發(fā)明從動植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規(guī)則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時看到。我想根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會自動關閉。
這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果，我希望長大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發(fā)現(xiàn)也是個好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認識生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類才不斷地進步！
發(fā)現(xiàn) 作文10
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點，就是莖肉質(zhì)地厚實，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問爸爸：“為什么仙人掌會長成這個樣子呢？”爸爸說：“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強的`抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會生存得這么好呢？
我通過仔細觀察，查找有關資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn) 作文11
星期天，我在家欣賞老爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點，就是莖肉質(zhì)地厚實，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問老爸：“為什么仙人掌會長成這個樣子呢？”老爸說：“因為仙人科植物原產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構(gòu)造具有很強的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會生存得這么好呢？
我通過仔細觀察，查找有關資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，老爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼�。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊�。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn) 作文12
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問爸爸，爸爸想了想說：“你知道達爾文的進化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動畫片里看到過，但不怎么理解。”爸爸說：“達爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會向最適合自己生存的方式進化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會怎樣?”我思考了一會兒說：“果子熟透了，就會自己掉下來�！卑职终f：“對!假如果子是圓形的，掉下時就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會被逐步淘汰�！币娢一腥淮笪虻臉幼�，爸爸還補充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長和發(fā)育�！迸�!原來果子不是隨便長成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學問，只要仔細觀察，細心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會有意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn) 作文13
“草叢”這個地方大家一定不陌生，可是在草叢中有什么生物你們知道嗎？嘿嘿，讓我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我與好朋友胡可星在樓下的草叢中玩。
玩著玩著就覺得無聊了。古話說：“困難當頭各自飛�！蔽覀儸F(xiàn)在是：“無聊當頭各自飛”于是，我們開始各自去尋找一些有趣的東西。我找來找去，突然把目標放在腳下那毛茸茸的小草上，我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有非常多的生物：螞蟻、蝗蟲、螞蚱等。當然，我覺得最有趣的是獨角仙了。
這只獨角仙在草坪上走來走去，好像落了什么東西在路上，我經(jīng)常在電視上看到獨角仙，這次可終于見到這位大名鼎鼎的獨角仙了。我趁機觀察了一下：它一對觸角像一對天線緊緊依偎在定焦的連接處，六個小腳帶著尖尖的刺，像六個小劇子。突然，我想起了一件事，聽說獨角仙的力氣很大，我今天何不妨試試呢？
于是，我隨手起一根線與一小塊磚頭，把綁在線上。他邁開大步，擺著輕松的POSE向前走，這匹“黑馬”拉著一只“肥豬”在街上走。這次發(fā)現(xiàn)讓我徹底知道了獨角仙，徹底地了解了獨角仙的特性。
發(fā)現(xiàn) 作文14
又是一年春來到，所有的植物又開始生機盎然的生長著，所有的動物也從美夢被喚醒了，我們也告別了快樂的寒假，迎接新學期的到來，要發(fā)奮學習，天天向上。
燕子姐姐從遙遠的南方飛回來了，嘰喳嘰喳的報告著春天的訊息；柳樹妹妹的辮子也長長了許多，迎著春風向我們炫耀；小草弟弟使勁拱出地面，露出了可愛的小腦袋；咦，桃花阿姨的頭上也長出了粉嘟嘟的花骨朵，好看極了。小溪水水嘩嘩的的流淌著，小魚自由自在的游來游去。你看，春天里的小花是最愛臭美的了，一大早的，就為自己披上盛裝，還灑上了香水，成群的蜜蜂和蝴蝶都忙忙碌碌的采訪她們，她們是耀眼的明星，那么的光彩奪目！
啊，我找到春天了，同時我也認識到了許多“好朋友”，你們也認識他們了嗎？讓我們來親近大自然吧，我們綻放開像花一樣的笑臉，在祖國媽媽的懷抱里幸福成長！
讓我們一起唱起：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌地小黃鸝……
發(fā)現(xiàn) 作文15
寒冷的冬天被春天的暖風吹走了，春姑娘也就占領了冬婆婆的地盤了！
樹林里，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。輕輕地扒開草地里的草你回發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排列著整整齊齊的隊伍向他們的新家走去，再看看草地上的草長出了新的草苗，正茁壯成長呢！
草原上，一望無際的花兒。各種各樣有蘭花、野花、牽�；ā⑵压�、郁金香……成片的花兒的香味彌漫在大地里的每一個角落。一片片的花兒像一道道五顏六色的彩虹，漂亮極了！咦！我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶和蜜蜂都在采蜜，只有一只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去。為什么只有這兩只蝴蝶和蜜蜂不用采蜜呢？哦，原來它們是領導人呀！
小河里，一群小魚頂著水過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。我發(fā)現(xiàn)一只小魚靠邊慢慢的游在隊伍后面。我想小魚也應該累了吧！我抬起頭看到了湛藍的天空飄著美麗的流云，幾只小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然我發(fā)現(xiàn)一群群小燕子正往北方飛翔。不是每年燕子都會回來過北方的嗎？
瞧！在春天里我發(fā)現(xiàn)了很多吧！我愛春天！
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