成全的作文

時間:2024-04-16 12:29:30 賽賽 關于作文 我要投稿

關于成全的作文(通用24篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關于成全的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于成全的作文(通用24篇)

  成全的作文 1

  “爸爸,這雙皮鞋真好看!”我穿著爸爸給我買的限量版新皮鞋,忍不住走著走著要去看幾眼。確實,對于這一個散發(fā)著黑漆色的新鞋,這也是任何男孩都抗拒不了的誘惑吧,我心想。

  “又有一點灰了!”我大喊道。問爸爸要來了濕紙巾,再次小心謹慎地去擦拭。剛抬頭,視線被皮包骨頭,骨瘦如柴,全身臟兮兮的,但一雙大眼睛并不黯然失色,像夜空中最亮的星星閃耀著最獨特、最純真的光芒的一個看似貧窮的小男孩吸引了。

  “爸爸,他一直看著我的新鞋!”我馬上像防賊似的告訴了爸爸,爸爸也看了一眼盯著我的男孩,拉著我到了長椅上,重新擦著嶄新的新鞋,卻依舊甩不掉那仿佛被吸過來的“引力”。

  “嘟嘟嘟……”火車到站了,我還沒擦好,爸爸拉著我就往站口跑,我匆忙間只能一只腳跳著,人太多了!把我和爸爸擠在一個傷佛密閉的空間里。爸爸進去了,緊接著我一只腳踏上了火車……

  “請把那只鞋給我,那是我的!蔽掖舐暫敖袑χ鴦倓傄蛉硕喽粝碌男藗儾⒉焕頃遥粋接著一個踏上火車。那瞬間,我感覺似乎被無數(shù)冰水澆在臉上。這群冰冷的'人,冰冷的心……爸爸拍著我的肩:“沒關系,下次再給你買一個,趕緊住后站站吧!”火車無情地開動了,我的心仍堅定地看著那個方向,希望有奇跡出現(xiàn)!

  那個男孩再次出現(xiàn)在我的視線里,撿起黑鞋,看著漸漸遠去的我,猶豫了……我看著他,不知他會如何選擇。我背過身去,怕再次被他傷透了心!幾秒鐘的時間仿佛在煎熬,我不能去面對。

  爸爸突然讓我轉過身來,話語中透著激動和興奮,“你看,那男孩,他,他來了!”我凝望著他,他拿著我的新鞋子,穿著破得不能穿的拖鞋,眼神中透著希望與堅定,仿佛想著,這,是屬于你的……

  在這一瞬間,我的心動搖了,他也沒有責任一定要還給我,他完全可以自己拿走。

  火車越開越快,他似乎追不上了……我也為他提心吊膽著,一絲辛酸掠過心頭——他利用手臂揮動的力量,使勁向前一扔。卻扔到了離我最近的車廂附近,我竟然沒有那么難過,他憤怒地自言自語。我脫下那剩下的一只鞋,看了最后一眼,對它說,再見了。我對著男孩的位置扔去,微笑著,和他揮手,也和留有我手心余溫的鞋告別。

  他抬起頭滴下一滴眼淚,慢慢朝我揮手,再,見……爸爸默默注視著我的舉動:“你長大了,也做了一個成全的抉擇!”

  成全的作文 2

  他剛進初中那年,母親抱回哇哇大哭的她,她哭是因為餓,尚不知失去雙親之痛。天上掉下個“小妹妹”,他異常欣喜。

  他讀高中時,牽起她小小的手,送她進幼兒園,他總是在他松手的剎那,用力將他拉低,踮起小腳,柔軟的小嘴在他頰上親一下在親一下,旋即轉身,跑向她的教室,他總是擔心她摔跤,跟在她身后喊:丫頭,慢一點!她快樂的答應著,卻不轉身,裙邊上的蝴蝶結在奔跑中,展翅欲飛。

  高中畢業(yè),他考進本地學府,她正好七歲。醫(yī)生說,七歲,是做手術的最佳年齡。他請假和媽媽一起照顧她,他看到父親簽字的.手不住的在顫抖,心緊了又緊,卻買了她最喜歡的卡通畫冊,一字一行,惟妙惟肖的讀給她聽。術后她醒來,費力地叫了一聲“哥”,聲音渺如云煙,惹得他跑出病房,抱著醫(yī)院的梧桐樹,如孩子般無助的大哭。

  他大學畢業(yè),很多次機會可以去更大的城市,找更合適的職位,可是他死活不肯。母親催促,他只是沉默,急了才說了一句”我走了,丫頭會死掉!”母親罵他亂講話,卻不再逼他去外地。

  初夏,菱角剛上市,他便吵著要他買來吃。他不肯,他怕硬硬的菱角硌破她的嘴唇和手指,她便假裝哭泣,卻偷偷的透過指縫看他的反應。他明知,也不揭穿,依了她,買下兩斤菱角,一個個用菜刀攔腰切斷,再一個個擠出粉白的米來。她只顧拿來丟進嘴里,急的他連聲喊慢一點哎,小祖宗!她得意地笑,撿一個大粒的,丟進他的嘴里。

  她高中,身子更虛弱,成績總是不及人家,他索性換了一份清閑的工作,薪水少了很多,卻可以在下班的時候給她補習功課。她哭,他哄,她笑,他亦笑。丫頭,你幾時才長大?

  她進大學,他已近而立,依舊單身。她開始帶男孩子回家,開心甜蜜的模樣。母親開始催促他結婚,他只好談下一個女友,她見了,很禮貌的叫她為姐姐,然后彼此牽手去那個叫千百飾的小店去挑選化妝品。

  第二年開春,他在女友的要求下去北京發(fā)展,但仍然擔心她,她輕松笑曰“老哥,沒事的啦。有爸媽和男友幫我罩著啦!”秋天沒有任何預言與鋪墊,她心臟病突發(fā),他匆忙趕回,已再也聽不到她再叫他哥。

  她曾帶回家來的那個男孩叫住他:我從來就不是她的男朋友,她只是說哥不是親生卻勝似親生,為她犧牲太多,要給他正常的生活。

  他細心替她收拾房間,宛如她同往日一樣放學就會回來,卻在梳妝臺上,碰到他送給她的不倒翁,劇烈搖晃中,他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字:前塵往事斷腸詩,儂為君癡君不知。

  那是她的字體,大概是他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。

  他一直在等她長大,卻不知,在逝水流年里,她已然懂得,世間有一種愛叫做成全。

  成全的作文 3

  成全,乃執(zhí)念的超脫,人生不過二字,執(zhí)與棄。選擇成全,不單是對他者的寬容,更是對自我執(zhí)念的救贖。

  余秀華是橫店村的一個農(nóng)民,一個患有先天性腦癱的女人,一個在底層仍高昂著頭在人世搖搖晃晃地行走的殘疾詩人,過去二十年,婚姻是她生活的噩夢,上門女婿尹世平在別人眼中是一個樸實誠懇的農(nóng)民,是難得的女婿?稍谟嘈闳A的內(nèi)心深處,這份虛偽的愛情最初便是一份扭曲的悲哀,一份道德與物質的強行捆綁,甚至是一份她占到的便宜。兩地分居,溝通的困難,無法理解與懂得,日復一日的爭吵不斷疊加,她的成名成為這場名存實亡的婚姻的最后一根稻草。

  面對余秀華的離婚請求,外界開始質問:“有錢了,就蹬開別人?”尹世平眨巴著污濁的淚:“她成名了就要離婚,我這20年給人當奴隸。 蹦赣H在她離婚那日痛哭,她心一橫直接罵了回去:“有什么好哭的”其時母親已患有晚期癌癥,事后也未向母親道歉。她把石頭含在嘴里跳舞,不為所動:“你這個月回來,15萬。下個月回來,10萬。”他很快同意,似有恩情,更像一場鬧劇。她所有為世俗不解的行為,只是為了成全她想要的愛情與生活,即使愛情在遠方,即使眼前的生活如鐐銬,她決然拋棄世俗的界定,在漫天指責與不解中,執(zhí)著地去抵達她的心之王國,成全她高傲的靈魂。

  夏洛蒂筆下的簡愛幼時一直遭舅媽心靈上的虐待與歧視,蓋茨黑德府的.房間里十幾歲的她失去了歡笑。她憎恨那個冠冕堂皇的夫人,咬牙切齒的憎恨。簡愛長大后終于脫離那個漆黑的府邸,然而在一切順遂時,傳來一個消息“夫人病倒了”。她成為了唯一一個能為那個病重的老婦人送終的人?伤尥噶四莻人。那個人使她的童年沒有一絲歡笑,但那個悲哀的婦人就要死了,只是最后一面,“如果你忘掉她對你的嚴厲,你不就更輕松了嗎?”簡愛放下了那份一生都無法忘卻的痛苦與執(zhí)念,去成全那個悲哀女人的結局。那句晚安,成全了她的童年陰影,里德夫人的人生結局。忘卻執(zhí)念,也就拋掉了煩惱,成全了一切。

  山讓出水,水反哺山,才成全了一處山光水色;墨與白相互渲染,才成全了一幅絕美的水墨秀色。成全,是一種懂得與舍得的藝術,正如余秀華的執(zhí)著,簡愛的舍棄,執(zhí)與棄,去與留。執(zhí)著與堅守自我的同時,成全他人,便是最高尚的救贖。

  成全的作文 4

  范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,杜甫“安得廣廈千萬間”、“吾廬獨破受凍死亦足”,他們成全天下而釋懷己身。孔融四歲而讓梨,達戈斯蒂諾在分秒必爭的比賽中停下來,向素不相識的受傷者伸出援手。他們成全他人而置己于外。而我所要的,只是不過望于世間,一切求之我身而成全自己。

  陀思妥耶夫斯基在晚年說了句耐人尋味的話:“我不知道我是否配得上我所經(jīng)歷的苦難!睂τ诳嚯y,大多數(shù)人選擇逃避,可苦難對我們來說是一種成全,我們?yōu)楹尾怀扇兀繘r且能避免的苦難也不為苦難!逗啇邸防镎f:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)!背扇桑】嚯y是黑暗,賦予我尋找光明的眼睛;苦難是烈火,恩賜我擁抱希望的鉛淚。歐陽修和范仲淹不是都從兒時的貧困中走出來的嗎?早年喪父,家境貧寒,攻讀十余年而蟾宮折桂。南非總統(tǒng)曼德拉,在獄中沉湎在孤獨、絕望、黑暗之中二十七年。而出獄后,這二十七年帶給他的不是孤獨,不是絕望,更不是黑暗,而是一份堅定的信念與一絲不滅的'希望。正是這些,成就了他的后半生。他們都因成全了苦難并未逃避,所以苦難也成全了他們。

  周國平在《各自的朝圣路》中說:“孤獨之不可消除,殘缺之不可最終彌補,使愛成了無止境的尋求。”上帝給我們開了一個玩笑,他在潘多拉的眾多完美中卻夾雜了不完美的好奇,這點殘缺卻打開了魔盒,使人生而殘缺,味盡生老病死,世態(tài)炎涼,然后殘缺地死去。謝爾·希爾弗斯坦的《失落的一角》中,那個缺失一角的小球,可與花兒說話,可與小蟲玩耍,可讓蝴蝶停足。可它仍堅定地不畏風雨地慢慢追尋著那失落的一角。而當它得以圓滿,它只能滾,然后越滾越快,不再駐足,不再開口。卡耐基說:“人生的價值就在于創(chuàng)造價值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之時!彼晕覀冏非髨A滿與幸福,并不是彌補殘缺,而是成全、接受你的殘缺。列夫托爾斯泰,早年總因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那張猙獰的面目卻出現(xiàn)了一絲慈祥。正是因為他成全了殘缺,所以殘缺亦成全了他。

  我成全苦難,以烈火焚身,鑄就堅定的信念,我成全殘缺,以途景為愿,迎接不悔的終點。

  我成全自己,遂成全我的一切。

  成全的作文 5

  觀黃庭堅行書《松風閣詩》,從容嫻雅,縱橫跌宕,結字雄放瑰奇,筆勢飄動雋逸。讓我拍案叫絕的同時,又不難發(fā)現(xiàn)其不失蘇軾書法的體度莊安、氣象雍裕,拙中藏巧、淳樸道勁。

  是了,驀然憶起黃庭堅確實跟隨過蘇軾虔學行書,“桃李終不言,朝露借恩光”,贊嘆的便是蘇軾字如其人的坦蕩;后來,他的字體逐趨成熟,“自性得久要,為人制頹齡”成為他不朽的追求。

  由此觀之,見賢思齊、擇善而從并理性跟隨,方能成全自己,超越那有限而平庸的生命。

  理性跟隨,是起跑前的下蹲,起跳前的彎曲,它并不是勒住人們向自己大山追趕的腳步,而是在這過程中不使你錯失草蟲的趣味。這一階段,恰是事半功倍的增值期,漸漸褪去市民小儈的勢力圓滑,磨平憤世者的嬌縱戾氣,茍且平庸者的怠惰膽怯。

  關于理性跟隨,前人之述備矣:顏回跟隨孔子游歷五國,忠于君子四德,后窮居陋巷安貧樂道,成全了“飯疏食飲水,曲肱而枕之”的普世況味;鄭板橋雖以“刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花”自勉,亦愿做“徐青藤之走狗”,在藝術上理性跟隨,于是板橋體方為人稱奇;齊白石更是以“學我者生似我者死”勸誡那些盲目跟隨者。

  試想,若他們未曾深諳跟之有道,又怎會在腳步鏗鏘間走出自己驚世駭俗的豪邁?

  然而,或許正如愛默生所坦言:“人生是一道污穢的河流!币苍S是因為這條河道阻且躋,我們不難看到,“佛系青年”怯于跟憂于跟甚至不屑于跟,囿于個人的狂歡世界,流于那份麻木的自我感動;“喪文化”的擁護者們以理性跟隨為恥,以近墨者黑為榮。難道這種常態(tài)終將成為太宰治筆下的“人間失格”?

  所幸,理性跟隨的智慧已御荼毒!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”更是其至高境界,作為個人成全和社會進步的剛需,它的.觀念逐步成為主流,將落后的、污濁的悉數(shù)淘汰,超越自然屬性的瑕疵,進而扭轉阿城批判的“文化的異化”。

  趨行于人生路上、蟄伏于高考戰(zhàn)壕中的我們,勢必不能做雅克·巴爾贊指摘的“橫態(tài)木偶”,淪為別人思想的“跑馬場”。但卻可以奉行魯迅先生的“拿來主義”,對自身做出清醒預判,包括對自我價值觀與方法論的雙重評估與修復,從而理性跟隨他人,形成對他人的公正考量。同時適時地向周遭環(huán)顧,以咨諏善道察納雅言。何懼未來不可期?

  理性跟隨,成全自己,每個人都不會是被廢黜的國王。

  成全的作文 6

  今天是圣誕節(jié),矮個子先生雅可布去朋友家開派隊。你瞧!他們多熱鬧呀,房子上掛著彩帶。小太陽,人們頭帶節(jié)日禮帽,身穿節(jié)日盛裝。雅可布先生呢?他穿著海盜服,戴著海盜帽,又戴了一個特大的鼻子,真有趣!在雪花紛飛的晚上,朋友們吹吹打,熱鬧了一個晚上。雅可布先生向朋友告辭,戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了,在柔軟的雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上,雅可布看到一個雪人。這個雪人真可愛,圓圓的腦袋,小小的豆豆眼,大大的蘿卜鼻子,兩個短短的手,左手上拿了一根樹枝,下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜,可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來抓去,耳朵也餓彎了,小尾巴無力地垂在地上。雅可布先生想:我來幫幫它們吧!

  雅可布先生走上去,把雪人的鼻子拔下來,小兔子見了雅可布驚慌地跑走了,他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠又停了下來,小眼睛還是盯著蘿卜?磥硎丘I壞了。他把蘿卜放在地上,招呼小兔子過來吃,剛跑不遠的小兔子又回來了。小兔子樂得胡子翹!好像在說:“謝謝你!”雪人沒了鼻子變的`難看極了!越看越不順眼,好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子,又看看雪人,開心地笑了,回家去啦。

  睡夢中,他夢見春天來了,小兔子在草地上向他招手呢!

  成全的作文 7

  我是一面墻,一面經(jīng)歷過許多風雨的滄桑老人。作為一位世紀老人,我對美有著自己獨特的見解。有人問我美是什么,難道只是穿著漂亮的衣服嗎?不,我認為成全別人也是一種美。

  我這面墻,皮膚并沒有多么白皙。每當傍晚放學的時候,總有三五成群的孩子來到我面前,為我添上“絢麗”的顏色。他們稚嫩的小手握著畫筆,盡管這些線條勾勒出的并不是多么美麗的圖畫,但我知道成全別人也是一種美,或許我成全的不僅是行為,更是一份夢想。所以,我沒有責怪這群無知的孩子,他們的心靈深處正萌發(fā)著一個夢想。

  其實,我也有許許多多的朋友,他們在某個地方靠風把它們的種子撒在了我的縫隙中,又在一次春雨綿綿的夜晚發(fā)了芽,成為顏色各異的小野花。它們在我的身體里生根發(fā)芽,汲取天地之精華?粗鼈冊陉柟庀伦聣殉砷L,我的心里也暖洋洋的。成全別人也是一種美,這種美使那些種子變?yōu)槲疫@面墻上的`一道美麗的風景線。我成全的一種美,是一條生命。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”在我的身邊總會演唱著一段音樂。它是小鳥清脆的嗓音而湊成的。我并沒有感到厭煩,而是欣然接受了這美妙的歌聲。它似乎總能使我的心靜下來,忘卻自己的煩惱。這次,我成全的美,是一段樂曲。

  一份夢想,一條生命,一段樂曲,都是我播撒的美的種子。這份美,不僅是我成全別人的,同時也是別人為我奉獻的。我會永遠記住成全別人也是一種美。

  成全的作文 8

  眼看著水曲曲折折地流出了山谷,山流下了一滴渾濁的眼淚,倒了下去。那曾經(jīng)巍峨的軀干,只剩下一堆殘破的廢墟,但它成全了水。

  山是水的父親。

  山的高大,遮蔽了那個渺小的泉眼,使它不受陽光的肆虐曝曬,不受狂風的殘酷擊打。泉眼幸福地笑開著嘴,無休止地流淌著。

  山有著冷峻的外表,就執(zhí)意做了一個鐵石心腸的人。

  它每天對著泉眼講述著外邊世界的美好,它每次都描繪著這樣一幅畫面:像天一樣清淡,蔚藍蔚藍的;像云一樣純潔,雪白雪白的;沒有如此雜亂的水草,到處都是快樂的鮮花;不會像這里一樣如此空蕩,盈耳的永遠是蕩徹心底的歌聲。

  泉眼那顆希冀的心每次都綻放出美麗的水花。越來越高,也越來越猛烈。

  山有一個目的,成全這淘氣的水,讓它學會獨立,讓它去追求自己的.理想。山明白,只須一次次鼓勵,它的目的就能實現(xiàn)。

  它告訴水:我老了,但我想去世界的邊界,看一下日出。但我走不動了,我的兒子,你要去幫我完成它,然后回來告訴我。

  泉眼中的水一下子涌了出來,帶著對外界的期盼和父親的心愿,開始了漫長的跋涉。

  水經(jīng)過千難萬險,終于流到了世界的盡頭,它找到了所有山的孩子,并與它們一起匯成了比山更雄闊的大海。它看見了父親心愿中的日出。

  成全的作文 9

  生活中的點點滴滴都是每個人成長過程中的小分子,任何一件微不足道的事都會是一個美好的回憶。

  一個周末,我和媽媽在車站等車,有一對父女也走進了站臺,那老父親已是頭發(fā)花白,臉色不怎么好看。不久車子緩緩駛入車站,乘客們爭先恐后地上了車,而這位老人雖然由女兒攙扶著,卻還是費了好大的勁才上了車,當時車內(nèi)已沒有座位可坐,于是我便起身讓座,并對老爺爺說:“爺爺您坐我這兒來。”老人說:“小朋友,你的好意我心領了,還是你坐吧!逼婀值氖抢先说呐畠阂舱f不用了,當時的場面有些尷尬,但我還是堅持讓老人坐下,老人的女兒還想說什么,卻被老人用眼神制止了。

  老人坐下后一路都緊鎖眉頭,我心里直打嘀咕:為什么老人會有這樣的表情?說來也巧,這對父女和我們在同一站點下車。下車后我聽到了他們的對話,原來一開始老人不接受讓座是因為臀部有傷,可是老人的女兒不理解父親最終的做法,于是老人就對女兒說:“這個孩子好心讓座,我總不能不接受吧,如果我第二次再拒絕,那他下次再碰到這樣的'事情就會有顧慮了!甭牭嚼先说倪@席話,我的眼睛濕潤了,淚水在眼眶里直打轉。我終于明白在那公交車上,老人硬是忍著原本可以避免的痛楚,成全了我給老人的善良。

  成全別人的善良,這何嘗不是一種善良。

  成全的作文 10

  他猛然間想起了父親也曾對他說:孩子,你所喜愛、追求的東西并不一定會因為你的喜愛而降臨到你身邊。很多的時候,你需要執(zhí)著的、不停的去追隨它的腳步,這樣,方能做到與它并向而行。所以,人得自個兒成全自個兒,靠不了別人!

  他恍然大悟,眼底早已是一片朦朧的'霧色。他急忙轉過身喊道:你。

  那少年微微側過頭,看不清臉上的表情,你的文章,我看過。寫得不錯,堅持下去吧!

  他望著少年遠去的背影再也沒有說一句話,因為他明白,再多的言語也不能真切地表達出內(nèi)心的激動。他只能默默地待在原地,目送少年以及那句自己成全自己。

  十年后,他坐在一個僻靜的小店里,喝著咖啡。墻上的大電視里播報著他的訊息以及他的一大批忠實書迷。他已是一名天王級的作家,這十年間,他有過高峰,有過低谷?伤冀K知道,如今這一切,沒有誰給了他成全,是他自己成全了自己。十年太長,他感慨萬分。當年的少年,他也再未見過,但他一直記著他的話,即使在最艱難的時刻也未輕易放棄。

  他出了店門,風吹過,似乎又聞到了花開的香味。他看到了一個年輕人,同當年的自己一樣窘迫的年輕人。

  那天,他對他說了很多,是因為自己還是因為少年,亦或是因為那句話,他不清楚。只記得,臨走時,他對年輕人說:你要記住,人要自己成全自己!

  成全的作文 11

  這是我在公共汽車上看到的一個故事。

  我在一個周六的下午,寫完作業(yè)之后,準備去公園去散心,在汽車站上,我看到一位白發(fā)蒼蒼的老人,拄著一根拐棍,不時咳嗽兩聲,瘦弱的身體在太陽的照耀下更加瘦弱。監(jiān)護他的人是一位中年婦女,也不管老人,在在那哼著小曲,不屑一顧的樣子。

  終于,期望已久的公共汽車終于來了。車門一打開,人們?nèi)缫桓C蜂似地沖上公車,你爭我搶,毫不相讓,這時,已經(jīng)是爆滿的車廂里上來了那位瘦弱的老人,還有他那不屑一顧的監(jiān)護人。

  這時,車開走了,老人在搖晃不止的車廂里站著,晃著晃著,差點倒了。他的監(jiān)護人卻不管他。這時候,車廂里有座位的人沒有一個讓座的,我也想伸出援助之手,但畢竟站著很累呢!這時一個洪亮的.聲音打破了寂靜的車廂!按鬆敚衔疫@來坐著吧!”我抬頭一看,是一位小伙子,他幾步上去扶住老人去他的座位,而老人的監(jiān)護人卻一再給老人使眼色,叫老人別坐,但老人還是坐了。過了一會兒,小伙子下車了,婦女大叫:“爸!您明知自己腰間盤突出,還坐著!”那位老人說:“小伙子有誠意讓我坐,我不能不坐,我要成全善良,他經(jīng)過這件事后,會繼續(xù)幫助別人的。”

  這時,我也到站了,下車后,我仔細回味老人的話,覺得自己似乎沒有小伙子的尊老愛幼的精神!

  成全的作文 12

  暑假的一天上午,我在家里做作業(yè)。突然從房間里傳出鳥叫聲,我走進房間一看,原來是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍著翅膀。

  我連忙關閉所有的門窗,抓住了這只麻雀。小麻雀在我的手中根本無法掙脫,只能凄慘地叫著。我用紅線纏住了它的腳,使它飛不高。我是個愛鳥的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飛了起來,但飛不高,只能斜飛向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也許它餓了,也許它要靜一會兒,于是我在角落里準備了一些米和水,打算晚上再和它玩。

  傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那兒,米撒了一地,但是沒見少。見我走近,它又飛了起來,可一下子又掉了下來,一對小眼睛警惕地看著我?粗难凵,我不禁可憐起這只麻雀來,也許這時小麻雀很想回到家里,它的爸爸媽媽也許正在焦急地等著它!可我不想傷害它,還給它東西吃,它為什么害怕呢!

  我有點兒傷心。我真的很喜歡麻雀,喜歡它唧唧喳喳的叫聲,希望它能陪著我學習。但是,它這樣不吃不喝,會餓壞的`呀!于是,我把小麻雀帶到陽臺上,剪斷了纏在它腳上的線,把它放回天空。望著小麻雀遠去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,讓我愛鳥的心隨它一起飛翔。

  成全的作文 13

  有位婦女攙著老父親的胳膊艱難地上了公交車。車上早就人滿為患,這時一個小姑娘站了起來,微笑地對老人說:“大爺,您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關系,您坐吧。”

  那位姑娘沒想到會這樣,有些尷尬,再次說:“您做吧,大爺,尊老愛幼是我們年輕人應盡的義務!蹦莻攙著老人的婦女似乎想說什么,但老人朝她擺擺手,說:“好,好,孩子,那就太謝謝你了!”說完,慢慢走到座位前坐下,小姑娘臉上流露出笑意。

  奇怪的.是:那位婦女明顯不高興,似乎是在責怪父親。

  公交車繼續(xù)朝前開,突然一個急剎車,那位老人“哎呀”一聲,緊皺了眉頭,好象強忍著身體某處的不適。

  小姑娘在一旁不禁替老人暗自慶幸,虧他坐下了,如果一直站著,不知要遭多少罪。

  下面一站就是醫(yī)院,那婦女倆下車了,巧的是小姑娘也是在這一站下車。小姑娘聽到那位婦女在埋怨:“爸,你也真是的,明知自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!傷口疼了吧?”

  老人樂呵呵地說:“人家小姑娘一翻好意!我硬是拒絕她,也許以后再到遇這樣的事,她就會有顧慮了……”

  是的,成全別人的善良,這何嘗不是一種善良。

  成全的作文 14

  舍棄有的時候也是一種成全,如果你內(nèi)心極其愛一個東西,但是那個東西本來就與你根本無緣,也許這個東西就本來不可能讓你一直擁有。不可強求,不可勉強,這樣的痛苦的永遠是自己。

  曾經(jīng)與父親一起去釣魚,記得那是個晴朗的天氣。我們倆個很開心的那這魚竿和一點點魚餌還有一個小桶去釣魚。但是在半路的時候突然下起了雨,我的內(nèi)心其實是有點抱怨的,因為這天氣讓我失去了那種開心的'狀態(tài)。但是已經(jīng)走在了半路上,我不能這樣去生氣,這樣會使大家都很尷尬。到了目的地后,居然不下雨了,我們慢慢的準備好了一切,靜靜的坐在岸邊,等著魚兒上鉤。這個時候,魚竿真的動了起來,哈,我開心的笑了起來。于是就把這條魚帶回了家,放在我的魚缸里,開始了養(yǎng)魚的行程。最近發(fā)現(xiàn),這條魚不知道怎么了,不吃,感覺像是要生病似得。我害怕了起來,父親說,它本是大自然的生物,要不把它放走吧!

  我知道我要把它送走了,舍棄它也許就是要成全它,讓它活的時間更長一點吧!我內(nèi)心不覺就想說出這樣的話。

  其實生活中也是一樣的,有的東西,有的人舍棄他也是一種成全。

  成全的作文 15

  “;丶铱纯矗丶铱纯础蔽液咧∏狭嘶丶业牡能,車早已人滿為患,可不知道為什么,居然還空出一個座位,哇哈哈哈哈,空的座位,不坐白不坐,我朝哪個座位走去。 突然,一個人擋住了我,我壓住火氣,禮貌的問:“有什么事嗎?”他嘴里發(fā)出“啊,啊”的聲音,手里不停地比劃,指指座位,又指指我,搖頭。原來是個啞巴。∥移擦似沧。“就你可以坐座位?”我想。

  不管啞巴的阻止,徑直朝座位走去。 啞巴見我不聽他的話,急了,就干脆站在過道上,不讓我過去。一位站著的大媽也來幫腔:“你也一個大人,跟個小孩子較勁,用得著嗎?”啞巴漲紅了臉,還是指指座位,指指我,然后搖頭。我和啞巴就這樣僵持住了。我倔性子上來了:“哼!座位是公用的,憑什么就你占了?我偏要坐!想讓我讓步,不可能!”啞巴見我跟他叫上勁了,干脆來個以身試座,“撲通”啞巴掉在地上:座位是壞的!

  啞巴站起來,又加入了“站崗”的隊伍中。我尷尬得想找個地縫鉆進去:人家的`一片好意,居然被我誤解成這樣,以后一定要了解事情的來龍去脈才下結論,不然,只會把別人的好心當成驢肝肺!

  成全的作文 16

  今天是晴朗的一天,我和媽媽準備坐公交車去姑姑家看小貓,可是在車上,發(fā)生了一件奇怪的事。

  上車后,車上正好有兩個座位,我們就坐下了,接著上來了一位老人和他的女兒,坐在前面的一位小姑娘站起來說:“您坐這里吧!”但是,老人的女兒搶先說:“沒事,我爸身體很好的',你坐吧!”小姑娘一臉茫然地站著,我滿心疑惑,為什么他的女兒不讓老人坐座位呢?

  小姑娘再次說:“您坐吧!”女兒還想張嘴說話,但這次老人搶先開口了:“那麻煩你了,謝謝。”老人坐下的時候,女兒很不高興地看了老人一眼,好像要責備他似的,這讓我更加疑惑。公交車開始加速,突然一個急剎車,老人很是難受的扶著桿!靶姨澦铝恕!蔽倚南。

  到站了,我發(fā)現(xiàn)那位老人和他的女兒也下了車,我聽到了這樣的對話:“爸你也真是的,明明知道自己身上有傷不能坐,還要坐。”“人家小姑娘一片好意,我也不能拒絕呀!”……

  我終于明白了,老人忍痛也要坐下,是成全了那個姑娘的善良。媽媽說:“成全別人的善良就是一種善良。”是啊,成全別人的善良又何嘗不是一種善良!

  成全的作文 17

  這是一個發(fā)生在公交車上的故事,老人和他的女兒乘公交車去醫(yī)院,一位姑娘為他讓座,老人臀部有傷,不能坐,但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害,坐了下去,忍痛到達醫(yī)院。

  姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光,更讓人感動的,是老人委屈自己,成全善良的美好品質。成全善良的人,一定是一個善良的人。他們是善良的守護神,是善良的代名詞。

  每當看到這個故事,我便情不自禁想起開學初的一件事。

  新學期開始了,我和何雨婷擔任布置板報的工作,一到中午,我們便開工了,我們想在中間不知出一個蝴蝶結,好多人過來幫忙,有的折小花,有的找釘子,大約已經(jīng)有七八個了,人已經(jīng)夠多的了,這時沈可欣和邱妤走過來,問道:“你們還需要幫忙嗎?”何雨婷面露難色,但為了不要讓他們善良的.心受到傷害,她仔細想了想,說:“你們幫我剪蝴蝶結中間的橢圓吧!彼麄兎浅8吲d,忙的不亦樂乎。

  心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務的善心。

  善良的心是美好的,也是十分脆弱的,需要有人的細心呵護。有一個美麗的詞叫善良,有一個更美麗的詞叫成全善良。

  我們要為人善良,更要成全善良感恩善良。讓我們行動起來,讓這個世界處處飄著善良的氣息。

  成全的作文 18

  說起古代才女,大家腦海里閃現(xiàn)的一定是李清照的名字,但是說起李清照,她的家境殷實,父母思想開放,她的成才仿佛是必然的,倘若一切與現(xiàn)在想違背,她可能是一個平庸的人。

  自強不息,頑強拼搏,能夠在艱苦的環(huán)境中依然能干出一番事業(yè)的人,才是真正的才女,甚至比其更強,“人生是靠自己來成全的”這就是張幼儀。

  張幼儀生活在一個極其貧窮的家庭之中,父母并沒有錢供她上學,卻還要逼迫她裹小腳 ,他們告訴她,只有小腳才能嫁的好,她以“人生是靠自己來成全”來拒絕,她通過自己的不懈努力,成功考上一所廉價的女子高中。

  但最終沒有逃過與徐志摩的訂婚,在她懷著孕,并有一個兒子的情況下,徐志摩瘋狂的迷戀著林徽因,去到了海外,張幼儀為了給自己的孩子一個完整的家,追隨徐志摩去到了海外,卻遭到徐志摩的離婚,在她深知離婚女人的悲慘情況下,依然毫不猶豫的同意,孤身一人帶領兒子回家,天有不測風云,在回國后的幾個月中,她的第二個孩子夭折了,她那脆弱的心靈上承受著常人難以忍受的痛苦,生活以痛問她,她仍報之以歌 ,她不但沒有放棄,反而更加積極樂觀的面對生活。

  她為自己的`事業(yè)奮斗著,她開了一家女子服裝廠,從此開始引領世界潮流,她使得一家瀕臨倒閉的銀行重新開業(yè),造福了人民。在晚年,徐志摩在飛機上逝世之后,張幼儀選擇無條件贍養(yǎng)徐志摩的母親。

  真正偉大的人看似普普通通卻有著最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所說的:“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性!

  生活總是站在我們的對立面,面對困難永不放棄,這才是我們應有的精神,大千世界,蕓蕓眾生,我們渺小的如小草一般,但仍應該綻放屬于自己的燦爛,活出自我。

  成全的作文 19

  長頸鹿鋸鍬是鍬甲科的一種昆蟲,上顎很長,而且長有鋸齒狀的牙齒。長頸鹿鋸鍬居住在東南亞與中國南部一帶。體長可達4——12cm。是世界上最長的鋸鍬,最大的鍬甲。

  一天,我在小樹林玩兒,無意間走到一棵松樹下,看見一個黑色的身影。

  “鍬甲?”我疑問道,仔細一看。哦,長頸鹿鋸鍬,它的特征很明顯,就是上顎的末端有兩個分叉。它正津津樂道地吮吸樹汁,我也靜靜地看著。遇到一只如此稀少的'甲蟲,也是一次觀察的機會。

  五分鐘,六分鐘,七分鐘……不知是松汁太硬還是它十分饑渴,幾分鐘過去了,它仍未停止。

  突然,它前部一下子擺起,面對樹后某個地方,兩只顎牙張開,身子伏得很低。

  攻擊姿態(tài)?

  果然,一只泰坦巨甲從樹后爬出,速度很慢,卻有著一種威嚴之感。

  雙方都是十分好斗的甲蟲,看來沖突無法避免了。

  “刷”長勁鹿鋸鍬猛地合攏長長的雙顎,夾住泰坦巨甲的短顎,但哪里敵得過泰坦巨甲有力的顎肌,一下被掙脫了。

  “刺嘶嘶……”巨甲突然推近,一下切入了鋸鍬的外骨骼,綠色的體液迸出,龐大的身軀漸漸下塌。

  這時,我腦中忽然閃過一句:“救,不救?”

  說實話,我比較偏袒鋸鍬,因為它是所有鍬甲的先驅,是顎類甲蟲的先祖。

  正當我準備伸手時,又猶像了,大自然總有一些死亡,而這一只,又能為草地提供多少養(yǎng)分啊!

  思想斗爭了許久,還是選擇轉身。自然的主人,終究是大自然。

  忍不住回頭,巨甲已不見蹤影,被綠血覆蓋的長頸鹿鋸鍬,仍靜靜的躺著,似乎有些凄涼。我卻看見了來年,那片土地上,一支傲梅挺立著,一旁是一具黑色的殘肢驅架。

  成全的作文 20

  何為成全?每個人對它都有不同的理解,我認為成全就是放手,但放手并不意味著失去……

  小時候,和小朋友同時喜歡上了一套積木,誰也不肯讓步,最終還是我退讓了,拿到玩具的小朋友滿臉欣喜,而我……多年之后,回憶起這個場景,驀然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)朦朧的理解了“成全”……

  長大了,越發(fā)懂得了退讓,因而很多大人都夸我懂事、大度。對此我也只能無奈的笑笑,說一聲謝謝,然后別無他話。我并不是因為想得到別人的夸獎和贊揚才退讓,而是因為善良,心中有愛,每一個善良的人,都不忍心看到別人失去所愛。

  我的青春似那飄然的蝶,載我飛向世界的各個角落,或是嘈雜的城市,或是寧靜的鄉(xiāng)村,或是廣闊的原野,或是巍峨的高峰……然而,當我站在通往楓林的路口時, 我卻遲遲沒有邁出步伐;鸺t的楓葉隨風舞動,靜謐的天空掠過一群大雁,腳下,落葉已鋪滿了地面,整個世界仿佛都變成了紅色的海洋,時間好像被定格,我癡迷 的`站在原地,不知所措,幾次抬腳,想一睹楓林深處的風采,然而,我卻怎么也不忍心踏上那火紅的楓葉。我拾起一片落葉,上面是大自然寫給秋天的詩:

  秋,靜悄悄的來了,葉,紛紛揚揚的舞動;

  它們有一顆熾熱的心,但不曾像今日般熱情。

  我久久佇立在入口處,少頃,便依依不舍的轉身離開了,只剩下一個隱隱約約,孤獨的背影。

  楓林依舊那么靜謐,那么美麗。

  我也因沒有破壞楓林的寧靜和優(yōu)美而欣慰。

  我的生命歷程可能因這而缺少了一道風景,但我并不后悔。因為,我的成全會為我的人生添加一抹光彩。

  我終于懂了,成全鑄就美麗的人生。

  成全的作文 21

  習慣,是一種寂寞,回憶,是一種痛心的麻木,在我小的時候我的眼里閃著滿天的星星,我的雙手緊握,嘴里念叨著自己想要的一切,我的心已然飛翔到千里之外。如今我的眼里流淌著的是淚水,天空只有殘缺暗淡的月光,星星都已深深的躲進我的心里,閃爍著想你的零零碎碎,這樣的夜晚我已不知過了多少,也許就是那天你對我說祝我幸福以后開始的吧,寂寞孤單陪伴我在無人的黑暗角落,我已經(jīng)再也找不回我原來的自己,我避開身邊所有的`人,獨自呆著,當我拒絕著身邊所有的一切,一切也還如常的變化著。在我還沒聽到落地的哭聲,就傳來了街道里嘻哈的踢球聲,突然球撞到了我,過來了一小孩,,孩子已不在天真的看著我,我站起,也已發(fā)現(xiàn)我不在擁有嬌小的身體,我可憐的跪在上帝的面前,痛哭的喊道,可憐我還是個孩子,我怎么會是現(xiàn)在這個樣子!人從來都不是只為自己而活的,我結婚了,那天我打電話給你,希望你能來參加我的婚禮,因為看到你,我才會感到踏實。

  不斷重復的是黑夜,那是寂寞在上演,靜夜里是我發(fā)了瘋的思念。

  繁華,喧鬧,不屬于我。連你也一樣。所有的夢境都成了現(xiàn)實,所有的過去都不會過去。我被拋棄了。你丟了我,忘了我,卻還要我幸福著。

  吹過的是風,連同一并帶走的還有我的淚。我哼著歌,風帶走我的聲音,告訴遠在天際的你,我在痛苦著。念,美麗依然,只是夾雜著一些恨。傷痛,依然存在,只不過我將它掩蓋。習慣,已是一個人的孤寂,孤寂過后是疼痛的繼續(xù)。空閑,我會將它填,不停留想念的余地。愛意,我會將它丟掉,只留下歲月的痕跡。茫然的,是我的思緒,存在的,是所有的延續(xù)。流逝的,是時間的痕跡,你只是出現(xiàn)在我夢里,我想去成全著自己的結局。

  成全的作文 22

  雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。

  等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。

  車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費了很大勁,她才把父親挽上車。

  車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧。”老人說:“謝謝了。姑娘,我站站沒關系,你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意,說她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。

  姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺。”女兒似乎還想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。

  公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的'不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。

  醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?”

  “一點點吧!

  “你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!

  “你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了……”

  我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上,老人硬是強忍著原本可以避免的痛苦,成全了那個姑娘的善良。

  成全別人的善良,何嘗不是另一種善良。

  成全的作文 23

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。

  學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的爛漫,愛它,卻不能攜它歸去。

  每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀;是夜半無眠的.思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

  收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過他,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。

  誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。默默的為他祝福,希望他快樂就足已。但是并不是所有人都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂!

  喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧!所以有時候,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。

  成全的作文 24

  小草將營養(yǎng)讓給了花朵,成全了花兒的嬌艷與蓬勃;大樹將綠色獻給了春天,成全了春的萌動和溫暖;自然將奇幻呈給了天地,成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷,成全——卻亙古未變。

  如果說父母因為血緣而成全子女,那么老師,曾經(jīng)陌不相識的人,他們的成全只是因為責任。這樣的成全,比山高遠、比海遼闊。

  年輕的老師,懷著一腔熱血與凌云之志步入社會,遇到的是稚嫩童真的臉龐,晶亮閃爍的眼睛,他們拿著似曾相識的課本——小小的書,大大的'字,讀的張揚而蓬勃,如春天雨后的筍,迫不及待地要長大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……于是站上講臺,一聲聲、一句句、一點點讓歡快與愛意充滿整個教室。下課了,和孩子們游戲,就如同是大哥哥大姐姐,陪伴著這些天使般孩子,保護著他們的鮮明與純真,陪他們慢慢長大。

  幾年后,彼此早已熟稔,歷經(jīng)的快樂和磕絆,都是生命中的辛酸苦辣,至今想起還忍俊不禁、無窮回味。師生要分別的時候,眼里朦朦朧朧是大家第一次上課的影子,晶晶亮亮的眸子,那時候陌不相識,只睜著大眼睛笑。而現(xiàn)在,他們笑得成熟燦爛,一如當年,卻又不盡如當年。

  當他已經(jīng)有了很多批的孩子,老師的鬢邊已跳出些許白發(fā),在風中亮的鮮明。這時老師依然想起曾經(jīng)在自己心中的夢想——用自己的青春與生命,成就這些孩子的未來和期望,這使他堅定地走下去,毫無怨言地走下去。即使知道自己永遠與大富大貴無緣、與揚名中外無緣,老師依然堅守在自己的崗位上,從始至終。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是老師無悔的選擇,也是老師無聲的成全。

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