高中生家風(fēng)

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高中生關(guān)于家風(fēng)的范文

高中生關(guān)于家風(fēng)的范文1

  若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無(wú)形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱為一顆沒(méi)有價(jià)值的子樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。

  百善孝為先,論心不論跡。孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢人,他每月都會(huì)寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

  家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的'家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭耍患易迤渌蓡T所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。

高中生關(guān)于家風(fēng)的范文2

  物換星移,滄海桑田。一代代的人幾回更替,物,也許留不下多少,但精神卻是一代代的傳承下來(lái)。祖宗們生產(chǎn)生活的智慧,留給后代就成了后代人的財(cái)富。家風(fēng)家訓(xùn)更是甚為重要,它是多少代人共同的觀念結(jié)晶。

  每每看電視劇的時(shí)候,都被那嚴(yán)苛或是浮夸的家風(fēng)所震驚。上面演的那祠堂,祖宗們的牌位儼然地排列著,不敢有一絲馬虎,它留給后人以精神上的振奮和靈魂上的告慰,后人因自己前輩的興旺感到驕傲。家法家規(guī)更是神圣,做完什么事總會(huì)有厚厚的一本家規(guī)來(lái)評(píng)判你的對(duì)錯(cuò),祖宗之名不敢違。當(dāng)然,這是電視劇。在日常的生活中,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的排場(chǎng)。

  不能否認(rèn)的是,每個(gè)家庭中即使沒(méi)有厚厚的一本家規(guī),也會(huì)有幾句代代相傳的話,或是幾項(xiàng)作人的原則。我們家絲毫不會(huì)例外。爺爺是退伍軍人,爸媽都是中國(guó)共產(chǎn)黨員,這家風(fēng)門訓(xùn)自然少不了。我一個(gè)調(diào)皮搗蛋的九零后熊孩子,哪里受得了這番禁錮!但是作為二十一世紀(jì)的新青年,祖國(guó)的花朵,我當(dāng)然得修正品行,多攢著點(diǎn)人品。所以有些家規(guī)門訓(xùn)還是會(huì)對(duì)我的為人處事發(fā)揮著積極作用。

  小時(shí)候爺爺陪我成長(zhǎng),他總會(huì)跟我講一個(gè)人的沉穩(wěn)冷靜有多么多么重要。小時(shí)候的我毛毛躁躁,根本不會(huì)把這話當(dāng)回事。但越長(zhǎng)大才越發(fā)現(xiàn)沉穩(wěn)冷靜對(duì)我是多么的重要。這四個(gè)字說(shuō)的低調(diào)點(diǎn),其實(shí)就是從容,就是在任何時(shí)候任何情況下都從容,它不僅會(huì)緩和壞事情的影響,還會(huì)提升你的人格魅力。毛躁逐漸遠(yuǎn)去,冷靜讓我百戰(zhàn)無(wú)敵。其實(shí)這種沉穩(wěn)冷靜先是轉(zhuǎn)化為從容,最后升華成風(fēng)度?赡茉诮(jīng)過(guò)歲月的沉淀和洗練,它會(huì)讓我變得優(yōu)雅、知性。這些東西不比矜持,他們是裝不出來(lái)的,也不是一時(shí)半會(huì)兒就學(xué)會(huì)的。它們給我鋪了一條略微平坦的女人路。

  沉穩(wěn)冷靜映射到了生活中的另一面——說(shuō)話。別看話每天得說(shuō),但說(shuō)話里的學(xué)問(wèn)太多,沒(méi)有多少人能真正拿捏好分寸。這話說(shuō)的太多,顯得特碎,特啰嗦;這話說(shuō)的太少,就顯得你人太木訥,不會(huì)變通。這話的分寸若是能拿捏好,你在別人心里的價(jià)值分會(huì)更高,也是你能力的一種展現(xiàn)。是生活中說(shuō)話,做事的從容造就了更好的我。這就是家規(guī)門訓(xùn)帶給我的作用,也是很感謝它。

  家風(fēng)門訓(xùn),就在我們每個(gè)人的身邊,不經(jīng)意間它就發(fā)揮了作用。被歲月洗練了這么久的家風(fēng)門訓(xùn),依舊熠熠閃光。

高中生關(guān)于家風(fēng)的范文3

  俗話說(shuō):“家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),子孫百世!辈诲e(cuò)的,一個(gè)家庭的家風(fēng)如何,致使家庭素質(zhì)如何,從而關(guān)鍵到是否能夠流傳繁衍多久。家風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)”,我們家估計(jì)是個(gè)反例把。但在我眼中,我們家的家風(fēng)就是被貼上“嚴(yán)肅中又透露著輕松,雖然要求多卻又不令人窒息”的標(biāo)簽。

  電影小說(shuō)中角色有著“好壞之分”,在家也不例外。媽媽是嚴(yán)肅又認(rèn)真教育的代名詞,而爸爸則是在我們挨批后安慰,逗我們發(fā)笑的角色。這不,他們不又本色出演了嗎。

  “看看,看看,你這次考幾分?前幾天海天天看電視來(lái)著,手機(jī)連吃飯的時(shí)候都不舍得放下。而且你自己看看你都半個(gè)墻壁高了,衣服被子還亂扔…”媽媽略帶幾分怒意的聲音響起,看著媽媽因生氣而亮晶晶的眼睛,估計(jì)著還有愈演愈烈的下場(chǎng),只好默默低頭誠(chéng)懇的挨批“那么大了!犯錯(cuò)誤還不回話?…!眿寢屗坪鯙槲业贸聊由鷼猓喙饷榈綃寢尩氖终萍磳⒙湎,心下一緊,咬緊牙等著懲罰到來(lái),緊張的小蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的心,這似凌遲般的害怕啊……?墒,并沒(méi)有想象中的.疼痛出現(xiàn),抬頭眼到之處是爸爸站著我的身前,佯裝生氣得“罵”幾句我不乖不乖如何。嘿嘿,松了口氣,幸好爸爸出現(xiàn)了。媽媽仍在生氣當(dāng)中,望著我僥幸的偷笑,她的臉就更臭了,“還是要有一個(gè)初中生的樣子!”說(shuō)著,便又開(kāi)始提要求——考試成績(jī)?nèi)绾稳绾,收拾房間如何如何,獨(dú)立啊獨(dú)立啊什么什么的。我如一只偷了腥的貓為著逃過(guò)這小小的一劫而偷笑著。怎么樣,想必你們家也有這樣一個(gè)唱紅臉一個(gè)長(zhǎng)黑臉的角色吧?

  雖然爸爸總在媽媽的“”之下及時(shí)解救下我,雖然總是笑臉相迎,時(shí)常與我們玩笑打鬧,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)乃是十分看重的。特別要求我要——“自主學(xué)習(xí)。”“自主學(xué)習(xí)”在他看來(lái),便是“自己主動(dòng)學(xué)習(xí)!彼J(rèn)為我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度十分至關(guān)重要,分?jǐn)?shù)在他看來(lái),只要不持續(xù)的低分便也就夠了。因此啊,每當(dāng)媽媽為我的分?jǐn)?shù)而苦惱生氣,不給我好臉色看時(shí),我爸就算是我的救命稻草吧,總能在這時(shí)逗我開(kāi)心給予我安慰和關(guān)懷。

  我就是在這偶爾充滿緊張卻又十分歡樂(lè)的家庭中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)歷程中總是伴隨著媽媽的嚴(yán)厲以及爸爸的關(guān)懷,這樣的家庭這樣的爸爸媽媽讓我十分感激,他們讓我學(xué)到了比同齡人更加成熟的獨(dú)立,沒(méi)有他們的教育,就不會(huì)有今天這樣的我。他們更令我明白了感恩,明白了相處,明白了情感,明白了許許多多為人處世的道理。

  實(shí)在是很喜歡這般恩威并重的“家風(fēng)”。

高中生關(guān)于家風(fēng)的范文4

  家風(fēng)如模,模好則形好,模惡則形惡!}記

  家是我們最值得信賴的港灣,如果說(shuō)家風(fēng)是這小灣里的水,我們則是養(yǎng)在這灣中的魚(yú)!八背删臀覀儯覀兘永m(xù)“水”。我們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,一半靠學(xué)校教育,另一半則是靠家風(fēng)熏陶。正是父母維系的家風(fēng)成就了我。

  我第一次了解“家風(fēng)”還是在三年級(jí)。那天,與同學(xué)在校內(nèi)發(fā)生了口角,心中很不高興。回到家后,外公問(wèn)了句:“孫兒回來(lái)了?”本就心中不快的我便回了句:“除了我還有誰(shuí)呢?!”外公微皺了一下月牙般的眉頭。一旁的父親聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)來(lái)了氣,但他還是抑制住了怒火,說(shuō):“你剛才做的不對(duì),頂撞了外公,給外公道個(gè)歉吧!蔽覅s頂了一句:“我又怎么錯(cuò)了?我只是回答外公的問(wèn)題而已!爆F(xiàn)在回想起那時(shí),真是“敬酒不吃吃罰酒”,爸爸生氣歸生氣,但最終沒(méi)動(dòng)手,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地?cái)[事實(shí)、講道理。

  那時(shí),我確實(shí)是“初生牛犢不怕虎”,聽(tīng)著父親的教誨,我一句話也反駁不了。我越來(lái)越生氣,不想聽(tīng)了,就想進(jìn)房間做作業(yè)去。就在快要進(jìn)房門時(shí),又用力踢了房門一下。這下可要命啦,我把腳踹到門閂上去了!頓時(shí)疼得我嗷嗷大叫。

  父親一聽(tīng)我叫喚,飛快跑過(guò)來(lái),一手扶住我,一手拉下我的襪子。仔細(xì)看了看,馬上又跑去拿來(lái)碘伏和棉簽為我消毒?匆(jiàn)紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)消下去了,他也沒(méi)閑著,又去找來(lái)了隔壁的醫(yī)生。終于沒(méi)什么大礙,他才深呼了一口氣:“下次要小心一點(diǎn),有事就說(shuō)出來(lái)。”

  我心中感到很奇怪:為什么爸爸此時(shí)的反應(yīng)和之前教育我時(shí)會(huì)發(fā)生那么大的變化?接下來(lái)的事,便解開(kāi)了我的疑惑。在沙發(fā)上,告訴爸爸今天在校的經(jīng)過(guò)。媽媽回來(lái)聽(tīng)了我的描述后,說(shuō):“我們家很放得開(kāi)的,從來(lái)不在意別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。”可我仍然覺(jué)得很委屈,爸爸便說(shuō)了從高祖的爺爺延續(xù)下來(lái)的家風(fēng):對(duì)于一切不對(duì)的事情,及時(shí)做出批評(píng)和改變,但絕不動(dòng)手;對(duì)于無(wú)法及時(shí)改變的事,就順其自然。那時(shí)我雖小,但也明白這很重要,所以深深地記在腦海之中。

  在這種家風(fēng)的濡染下,我雖也沾了點(diǎn)儒雅之氣,但也僅僅是沾了點(diǎn)皮毛,我還得繼續(xù)努力,我家的家風(fēng)傳了十幾代,可不能在我手上斷了傳承。

  正是因?yàn)榧绎L(fēng)的濡染,我每天慢慢地改變著,像水滴開(kāi)始匯聚成江河,像樹(shù)苗開(kāi)始成長(zhǎng)成參天大樹(shù),像星屑開(kāi)始凝聚成閃爍的星星。家風(fēng)改變著我,提煉著我,我會(huì)在這河水中成長(zhǎng)得更完美!

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