成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三

時(shí)間:2022-12-01 00:51:34 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三(精選5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧。通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三(精選5篇)

  成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三 篇1

  人的一生在世間浮沉,難免會迷失方向、迷失自己。因而,能夠時(shí)刻正確認(rèn)識自己,就顯得尤為重要。蘇格拉底曾說:“美德即知識,認(rèn)識你自己!边@恰恰說明了,能夠正確認(rèn)識自己,也是一種至高無上的美德。

  有的時(shí)候,人們迷失了自己,只是無法找尋到自己真實(shí)的存在,不知道自己存在的意義和價(jià)值,因而對人生感到迷茫。這個(gè)時(shí)候,只需要繼續(xù)尋找,總能夠找到前進(jìn)的方向。然而有的時(shí)候,人們迷失了自己之后,不去尋找真實(shí)的自己,反而把自己臆想成另一種存在,然后就以那種存在的姿態(tài)去繼續(xù)自己的人生。那種時(shí)候,人們就很難再找回自己,甚至?xí)呱弦粭l極端的不歸路。

  就如同古代帝王,相信每一任帝王在登基之初都是想做一任明君造福百姓的。但是有的帝王會因?yàn)闄?quán)欲熏心,真的把自己當(dāng)成神,可以主宰終生,最終背離了自己的初衷。紂王要剖比干之心,厲王要“止謗”,連一代圣君唐太宗也差點(diǎn)殺掉勇于勸諫的魏征。由此可見,不能正確認(rèn)識自己的后果是多么可怕。這也說明了,正確認(rèn)識自己,有的時(shí)候幫助的甚至不僅僅是自己。但是,在人生迷茫之后,還能正確認(rèn)識自己,真的那么困難嗎?

  其實(shí),正確認(rèn)識自己,只需要自己足夠虛心,能夠聽取別人的意見和建議,有去正視自己和改過自新的勇氣便可。齊王在聽了鄒忌的.勸諫之后,立刻認(rèn)識到自己的不足,下令改革。法國作家盧梭,他的《懺悔錄》是一部空前絕后的“靈魂自白書”,他在書中真實(shí)地記錄了他的一生,包括他曾做過小偷、拋棄摯友、嫁禍他人的種。種丑行。讀此《懺悔錄》時(shí)常令人感到觸目驚心,因?yàn)楫?dāng)他把自己剖析得體無完膚的時(shí)候,就是他真正認(rèn)識自己、超越了自己的時(shí)候。

  所以說,有的時(shí)候,正確認(rèn)識自己,只需要自己思維的一個(gè)轉(zhuǎn)變,但就是這樣一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變,帶來的影響卻可以是不可估量的。對于個(gè)人而言,正確認(rèn)識自己可以幫助自己更好地發(fā)展,有時(shí)也可以造福身邊的人。而對于統(tǒng)治階級而言,正確認(rèn)識自己,就可以造福整個(gè)國家,給整個(gè)社會帶去寧靜安樂。

  人生來不就是為了找到自己真實(shí)的存在嗎?所以,正確認(rèn)識自己吧。

  成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三 篇2

  離自己越近的東西,往往看得越不清楚,正所謂“欲知人者,必先料己之短長”這時(shí)正確認(rèn)識自己尤為重要,認(rèn)識自己,才能認(rèn)識他人,認(rèn)識社會,最終走向成功之巔。

  相傳,在吳國和西晉滅吳時(shí)期,有一位叫周處的人,他為人性情暴躁,縱情肆欲,常常為禍鄉(xiāng)里,使村民苦不堪言。于是就把他和山上的猛虎、水里的蛟龍合稱為“三害”。一天,周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展,問過后才知是猛虎和蛟龍又來興風(fēng)作浪,周處聽后就說:“我去除掉他們”之后就邁著大步離去了。過了一段時(shí)間,村民見周處一去不回,以為他與猛虎、蛟龍同歸于盡,十分欣喜?蓻]成想,他卻帶著蛟龍、猛虎的尸首趕了回來。后來周處才知道原來自己也是“三害”之一,就下定決心,痛改前非,最后終于除了自己這一害,得到了鄉(xiāng)鄰的贊揚(yáng)和擁護(hù)。

  從古至今,人無完人,只有學(xué)會全面看待自己,才能有所進(jìn)步,找準(zhǔn)自己的'位置,使自己更加成功。自知者明,自勝者強(qiáng),人只有正確認(rèn)識自己才有可能成為了不起的人。雖說如此,但依舊有許多人認(rèn)不清自己,生活在一個(gè)自己偽造的虛擬世界里,看不到自己的本來面貌。有時(shí)候,生活就像一面鏡子,映射出了你行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而這面鏡子,別人可以更清楚地看到鏡面上的污濁,真正可以使鏡面光潔的,只有你自己!

  總而言之,人只有認(rèn)識到自己的問題,才可以完善自我,孔子云:“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎?把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的缺點(diǎn)無處遁形,多聽取別人的意見,這樣你就會提升自我,在人群中脫穎而出,成為海面上升起的一顆新星。

  其實(shí)有時(shí),在空閑的時(shí)間里,你能自我反省出很多東西,仰望星空,看著宇宙鬼斧神工的杰作,你會思考許多事情!安患褐,焉能知人?”只有學(xué)會了認(rèn)識自己,才能看透常人所無法看透的東西,這也不失為一種“學(xué)問”。而我們就是在這種“學(xué)問”中成長,逐步成為對社會、對人民有用的人。

  像我們這一代的年輕人,都缺少自我反省的能力,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格規(guī)范自己。從小事做起,從生活做起,成為祖國新一代的接班人。為了祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,我始終相信,我可以!

  成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三 篇3

  哲學(xué)上有個(gè)觀點(diǎn),要一分為二的看待問題。每個(gè)人都是兩面的,要認(rèn)清自己的劣勢。對于優(yōu)勢,亦不可驕傲自大,也就是要學(xué)會正確的認(rèn)識自己。

  俗話說得好,“上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,必定會為你打開一扇窗”。透過這扇窗,就會發(fā)現(xiàn)與眾不同的一面。作為一名高中生,要學(xué)會觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會認(rèn)識自己。

  我們都知道,“人外有人,山外有山”這句話是教導(dǎo)我們應(yīng)該謙虛做人。小時(shí)候總覺得生活是很快樂的,無憂無慮,童年的美好是最令人難忘,最令人回味無窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長大,隨著年齡的增長帶來數(shù)不盡的憂愁。面對學(xué)習(xí)問題,從媽媽嘴里會冒出一個(gè)名詞,“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后,先是被老師劈頭蓋臉的教育一番;丶液蠼又质菋寢尩囊活D數(shù)落:“你看看,誰誰誰,人家這次考了多少,老師夸他什么的!庇袝r(shí)候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。

  在記憶中,永遠(yuǎn)是榜樣一樣的人應(yīng)該存在著的。對我來說,他總是高高在上,需要我們?nèi)パ鐾。雖然上課時(shí)喜歡看課外書,但是成績一直是名列前茅的。下課后,籃球場上少不了他敏捷矯健的身影,別人的目光總離不開他,也是老師心目中的寵兒。在許多同學(xué)眼中,是榜樣,需要抬頭仰望,我也不例外。那時(shí),我和他是同桌,嘴上雖沒有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的感覺,但心里是滿滿的崇拜。一天中午,我們吃完飯后,他突然跟我講,其實(shí)他很羨慕我。他從小,父母就離異了,跟著爸爸生活。他爸爸為了養(yǎng)活一家人,就把他交給爺爺奶奶,他從未和別人提過,在別人看來光鮮亮麗的人,也有不為人知的`一面,其實(shí)每個(gè)人都有值得別人羨慕的一面。

  在很多方面,在很多事情上,我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時(shí)候,回頭想想自己。在仰望別人有什么的時(shí)候,回頭看看自己沒有什么。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,找到自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會表現(xiàn)自己。

  所以,我們要學(xué)會正確的認(rèn)識自己,將長處展示出來。仰望別人的時(shí)候,回頭看看,其實(shí)有人正在仰望著你。要讓自己充滿信心。

  成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三 篇4

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣的一句名言:“認(rèn)識你自己!”確實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,人的一生處處有不盡人意的地方,也許你書生意氣,從大學(xué)畢業(yè),滿懷希望和信心,一心以為可以“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”,千辛萬苦找來的,竟是與自己的憧憬有極大的反差;也許不是埋怨領(lǐng)導(dǎo)派的工作多余就是嫌上級機(jī)關(guān)布置的任務(wù)額外;也許在于惱火家人或親戚朋友給自己添麻煩;也許這太多的也許正是由于你沒有認(rèn)識自己,把握自己。如果你換一種眼光,換一種心境時(shí),情況就完全改變了。對于這,古詩有云:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!辈皇敲?遭遇不幸、挫折時(shí),你除了悲觀,你除了怨天,你又能改變些什么呢?自古只有人在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)改變環(huán)境,哪有環(huán)境適應(yīng)人的先例?

  君不見:在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人談起來頭頭是道,可做起來卻常常束手無策或力不從心;有的人心懷鴻鵠之志,可真給其廣闊空間,卻又往往是大不如意,而令人遺憾之多。當(dāng)然,也有看不到自己潛在的能力。本有所為而不敢為,缺乏堅(jiān)定的信念與必勝的信心,結(jié)果喪失了機(jī)遇,與緣有的輝煌失之交臂。

  所謂把握自己,把握人生,其實(shí)關(guān)鍵在于對自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識,做人做事,重要的是懂得自己該吃什么飯,知道腳能走多遠(yuǎn)的路,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),明確自己的能與不能。倘若做到了自知,明于自我,也就真正悟出了做人的道理,進(jìn)入了人生可貴的境界。

  因此,清醒地“認(rèn)識自己”,既要有無情解剖自己的`勇氣,又要實(shí)事求是的態(tài)度;既不能坐井觀天而惟我獨(dú)尊,又不能推開窗子只見他人月圓。人生的路就像繃緊的琴弦,是奏出動(dòng)人的音樂,還是拉出噪音,全靠你自己如何了。

  活在今天,只有讓我們好好地經(jīng)營今天,不必留戀過去的精彩,也不再企盼前方模糊的風(fēng)景,開始動(dòng)手吧!動(dòng)手做身邊每一件最清楚的事情,因?yàn)槿松鷽]有白干的事情!

  至于老太太將鐵杵磨成縫衣針和愚公移山,我們佩服的是他們那種頑強(qiáng)的執(zhí)著,并不是一成不變和墨守成規(guī)。

  無論生活面臨怎樣的困境,人生遭受怎樣的磨難,請記住蘇格拉底的話—“認(rèn)識你自己。”

  成長中學(xué)會自我認(rèn)識的作文高三 篇5

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下!

  看來在別人眼里,我不是認(rèn)真的。其實(shí)我也不知道自己在做什么。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。我每個(gè)星期天晚上都警告自己。這個(gè)星期我必須努力工作,但是星期六我發(fā)現(xiàn)我困惑了一個(gè)星期,F(xiàn)在只能微笑。不,我不能嘲笑連瀟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力,但總是沒有毅力,堅(jiān)持不下去。我真的很討厭自己的毅力和不夠優(yōu)秀。我想成功,想變得優(yōu)秀,但我讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,隨著一次又一次的考試,我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試和上次相比有所進(jìn)步,但是離我想考上好大學(xué)的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因:

  1.考前沒有深入學(xué)習(xí),只是看書。

  2.磨刀霍霍,突擊英語,但不善于積累。

  3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  英語是主要得分手。事實(shí)上,英語一直是我的科目中最不理想的'科目,我對此非常焦慮,所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但是這次我玩的不滿意。雖然考過了,但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是,靠自己的基本功就能應(yīng)付,但事實(shí)和我想的完全相反。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著成績的提高,我們需要掌握的知識也在不斷增加,之前學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項(xiàng),也不能落下,要和老師好好學(xué)。說到化學(xué),我覺得我比以前認(rèn)真了,但是我沒有很好的掌握解題技巧,以后要加強(qiáng)這方面。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,和數(shù)學(xué)有一些相似之處,都是解題方法。語文方面,也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,提高閱讀能力。

  努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞,但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子,永遠(yuǎn)做不完。所以,我要珍惜時(shí)間,為我的目標(biāo)而奮斗!

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