關于放風箏的樂趣作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的`關于放風箏的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年一度的風箏節(jié)來臨了，為了使我們在風箏比賽上取得很好的成績，老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏，也可以帶照相機來拍，并選出幾位選手參加比賽，同學們聽了這個消息，都歡呼雀躍。
叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風箏活動開始了。同學們拿著婀娜多姿的風箏來到了操場上，開始放吧！老師的話音剛落，同學們都四散開來放風箏去了。我將我的蝙蝠風箏拼裝完畢后就拎起風箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子，看著風箏越飛越高，我的心里喜滋滋的。可天有不測風云，人有旦夕禍福，風姑娘好像來和我作對一樣，把我的風箏吹得左搖右晃的，我見情況不妙，風箏馬上就要掉下來了，便靈機一動，猛一回頭，將線使勁往前拉，心想不信治不了你。終于，經(jīng)過我的百般努力，又將風箏平穩(wěn)地放上了天空，心里不禁暗暗得意：呵呵，我很聰明吧！我又繼續(xù)往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見我跑來便對著我拍，隨著咔嚓一聲，我被拍了進去。
集合老師一聲令下，大家收起風箏來到老師身邊。老師宣布：下面我們要舉行一個模擬小測驗，我要在里面選出十位同學參加比賽，第一局請男生。有幾位膽子大的男生都來參加，老師大喊：開始！他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來，逗得我們捧腹大小第二局是女生參加的，我自告奮勇地來到了起點，開始！隨著老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風箏在藍天上無憂無慮地奔跑著。迎著和煦的春風，伴著喧嘩的人聲，我成功地把風箏放到了最高我把風箏收回，坐在地上吮吸著春風的無窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風箏活動結束了，我很榮幸地被選入?yún)⒓语L箏比賽，心里開心極了。
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