關于記憶的作文（精選46篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于記憶的作文（精選46篇），希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
秋風蕭瑟，落葉紛飛，在這個傷感的季節(jié)卻留下了火一般的記憶，繚繞我的心扉。
校園里靜靜地，吹來帶有陣陣冬意的風，空中飄絮著幾片深黃的葉子，地上鋪上了厚厚的一層，踏著它，絲絲清脆響徹整個耳際。她輕輕地從青松后走出，像踏著風，輕盈地走過。俏小的背影在秋風的吹打下，顯得如此蒼白無力，充滿友情之心的我在擦肩而過的瞬間，悄悄地回了頭，不知為何有淚從眼角流下，是風的作用嗎？我沒有多想，坐在教室里盯著窗外，希望她能再次出現(xiàn)。
時間老人并沒有留戀這一時刻，幸運女神也沒有眷顧我。接下來便是漫長的等待，此刻的我才明白，等待亦是一種幸福。也并沒有因此而感到乏味，反而覺得更加充實。
外面淅淅瀝瀝地下著雨，但很少有人打傘從外面走過，任憑小雨打在薄薄的衣衫上。我的手里拿著一把藍色的傘，像天空一樣。真的希望她出現(xiàn)，逆反心理卻讓我希望她沒有帶傘，真的，一切都像我所希望的一樣，她一如即往，靜靜地走著，像風一樣柔和，長長的秀發(fā)披在俏小的身上。清秀的.臉上，掛著一絲微笑，不知她是否在享受秋雨，卻讓我不知該怎么辦，我不想打擾她此刻的心情，但細雨卻悄然地打濕了她烏黑的秀發(fā)。不由自主我已經(jīng)走到了她的身旁，也許是她注意到我對她許久的注視，雙頰飛上了一片紅暈，像朝霞一樣。
她打著傘走了，我卻久久的佇立在風雨，思緒紛飛的我，目視著她的背影，瞬間讓我下定決心：她有她的生活，我不該打擾她，她愛著寧靜，所以我選擇永遠的祝福她。
此后，我目送她走過每一個秋天，卻不曾出現(xiàn)在她的面前，也許她早已淡忘那件事�？墒撬谋秤皡s依然燒著那個秋天，燃燒我的心扉，也永遠留在我的心中。
記憶的作文 篇2
四月的春風徐徐地吹著，她輕輕地撫摸著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著樹枝，發(fā)出沙沙得音律，她把我的思緒領到了我童年時代的大門
聽，遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個光著腳丫，扎著羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時地站起來跳幾步，因為在她眼里這就是最美的舞步。她有一個夢想，希望自己能夠成為像王心凌一樣能歌善舞的明星這就是我兒時最初的夢想。
稍大些，我喜歡挽著褲腳，卷著袖口，坐在河邊冰涼的石頭上，拿著我心愛的畫筆，描繪著被風吹過的夏天。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳在陽光的呵護下，微風的煽動下，深情款款地舞蹈；我會用自己水汪汪的大眼睛瞪著在水中休息的`小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會收回我看的出神的眼睛。兒時，我會用笨拙的畫筆勾畫出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。
漸漸地，我開始如窗外的菊花那樣瘋狂地成長。然而菊花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會一覺睡到大天亮。
記憶中，冬天的雪待我也不薄。雪紛紛揚揚地從空中灑落，堆積在了每一個角落。我會和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，別出新裁地制造各種雪羅漢，壘起童話中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才會哼著歌兒回家，去享受火爐帶來的溫暖
咚咚咚：一陣急促地敲門聲打斷了我的思緒。吃晚飯了緊接著媽媽就叫我了。哎呀，糟了，作業(yè)還沒完成呢！書桌上小山似的作業(yè)本本還等著我呢，看來晚上只有開夜車啦
記憶的作文 篇3
那年夏天的傍晚，大地冒著熱氣，太陽公公已經(jīng)下班了，月亮阿姨在天上微笑著看著我們。 爺爺帶著我們在樹蔭下乘涼。習慣了冷氣空調(diào)的`我心煩地直叫熱。爺爺只得一手拿著扇子給我扇風，一邊給我們講故事。我和哥哥們都坐在石頭上認真地聽，聽得津津有味。 奇怪！我一點也不覺得熱了。聽到有趣的地方，我們都情不自禁地笑了起來。聽到嚇人的地方，我又緊張得躲進爺爺?shù)膽牙铩?每當想起這件事，我就想起爺爺，想起家鄉(xiāng)的那個炎熱的夜晚！
記憶的作文 篇4
在我的記憶里，春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因為春節(jié)可以放假、玩、穿新衣服和放鞭炮，今年也不例外。
今年的春節(jié)那一天早上，我早早的就起床洗臉、刷牙了。吃完飯，我把作業(yè)寫完了，然后我就拿著鞭炮和打火機去小區(qū)里的廣場里玩了�？禳c時光總是非常短暫的，不一會，媽媽就叫我回家吃飯了。
到了下午，我跟媽媽一起去買衣服。我買了一雙新鞋和一件非常漂亮的'羽絨服，媽媽買了一件毛衣。那一天晚上我們都沒睡覺，直到幾點的時候，我跟爸爸一塊放了一掛大鞭炮。
那一天我非常開心。
記憶的作文 篇5
我們總是會犯錯，然后在很久之后，才能夠明白，當我們明白的那一刻，卻發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)永遠地失去了。然后我們不停不停地尋找，直到某天，覺悟了，放手了……
青春是一場盛宴，它，讓我們明白了愛；它，讓我們懂得了失去，它，讓我們學會了放棄……
也許某一天你突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人越來越少了，你也不會成天出去瘋玩了，只是每天宅在家里，坐在電腦前，玩著手機，看著qq上亮起的頭像，也不再說話了。坐在教室里，前幾排的同學都在認真?zhèn)淇迹笈诺耐瑢W也忙著戀愛，所有人，都在忙著自己的事，他們不再打打鬧鬧，下課了，教室里也是安安靜靜的，時間似乎靜止在了這一刻，沒有一個人去打破這一份來之不易的平靜。
年輪的運轉(zhuǎn)永遠也不會有終止的那一刻，三年前，我們希望永遠停留在離別的那天，但時間他還是帶走了那天的別離，三年后，沉寂的心，再次被驚起了波瀾，我們已經(jīng)懼怕離別了，可時針卻還是一如既往的運轉(zhuǎn)。離開的時間到了，每個人都是平靜的離開，沒有想象中的哭泣，因為我們知道，離開是為了更好地相聚，所以我放任你們的離開，但你也要記得我們的承諾。
回頭望了望那間教室，似乎還能聽到，同學們的喧鬧聲；回頭望了望，那些可愛的老師們，似乎還能聽到，生氣時的憤怒聲；回頭，望了望，那些同學們，然后，轉(zhuǎn)身離開，眼淚終于忍不住，一滴一滴掉落在地上，為這場離別，送上我們最真摯的感情。
我不知道，我們是否會相聚，我不確定，多年后，我們的感情是否依舊，但在離別的'這天，我送上我最真摯的祝愿：沒有過不去的坎坷，沒有走不到的地方，沒有達不成的目標。我只想說一句話：在這個世界上，你不努力就是輸。
永遠不要為自己的過錯找借口，那只會讓別人覺得你虛偽。
記憶的作文 篇6
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！惫湃说拿篮迷妇霸诰W(wǎng)絡通訊技術高度發(fā)達的今天已成現(xiàn)實，兩地相隔再遠，問候也可瞬間而至。通訊的發(fā)達，讓天涯成為了比鄰，可你是否曾捫心自問過，自己真的了解身處的這個城市嗎？對這個城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”？
我們每個人都是城市的一部分�；蛟S有人會說，現(xiàn)代城市不過是一臺校準的精密機器，人與人的交往不過是冰冷齒輪間的咬合，真情實意尚且難以尋得，又何談什么“記憶”。其實非也，依我所見，“記憶”乃城市的根與魂，迫切需要我們自覺地去發(fā)掘、去創(chuàng)造。
“記憶”對于城市而言，能夠提升其知名度。它是一個城市的根與魂，倘若缺失，就不能很好地擔負傳承文化的重任，就會喪失人們難以割舍的鄉(xiāng)愁。縱觀古今，哪個著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢？誰能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院？誰能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷？滄海桑田，城市變遷，北京的現(xiàn)代高樓，阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香；中外游客云集周莊、烏鎮(zhèn)，追尋的是江南民居小巷的幽然�！坝洃洝痹缫汛媪粲谖覀兡X海之中，唯有如此情結，才得以夯實一座城市的文化根基，促進城市的和諧發(fā)展。
“記憶”對于個人而言，能夠密切人際關系。人作為典型的.社會性動物，離不開與他人的交流互動。一次難忘的踏青，一場精彩的報告，一次思想的交鋒，一件日常的小事……均能化作“記憶”，更勿論生老病死、婚喪嫁娶，種。種事件的發(fā)生和儀式的進行，是當代人“記憶”的根源。融洽的人際關系正是夯實城市文化的基礎，有助于人們更好地融入城市。
“記憶”不是一個人文噱頭，更不是一句空談，它蘊涵在每一座城市之中，鐫刻于每一位市民的腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子，我們市民所缺失的只是一顆發(fā)掘與創(chuàng)造“記憶”的心。社會轉(zhuǎn)型期的人際關系湍流不僅弱化了網(wǎng)際關系的聯(lián)結，更讓我們在社會生活中變得冷漠而不愿交際，造成“記憶”的時代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關系的直接載體，應主動擔起維護城市“記憶”的責任，不應將其歸為“不治的時代病”而漠然視之。
記憶的作文 篇7
我們的過往，已如繁花一般凋零，深深的埋在記憶里，隨著時光的飛逝，我對你的記憶就像花的香氣一樣慢慢變淡�，F(xiàn)在，我只好用零碎的回憶來懷念我們曾一起走過的日子……
那年夏天，我升入二年級，“我叫丹丹，你叫什么名字？我們一起玩吧？”你就以這樣主動的方式闖進了我的'生活，成為我那時最好的朋友，讓我擁有了那段最快樂、最溫馨的回憶。
還記得嗎？那個初夏的早上，你拿著個小瓶子，拉著我去田野里采集露水，你說：“喝露水能讓皮膚變白，這是一個姐姐告訴我的，很管用的，不信你看，我的臉是不是比以前白了好多？”我望著你的臉，半信半疑的點點頭，自此以后的很長一段時間，你每天早上都帶露水與我分享，露水都是你一個人起早采的，可是每次，你都分給我很多。
還記得嗎？那年春天，麥苗正旺，遠遠望去像綠氈子，我們就一起躺在“綠氈子”上打滾，你說，你最喜歡躺在上面打滾了，軟綿綿的，特別好玩。的確，躺在麥地里打滾壓倒一大片麥苗的感覺真是好玩極了！為此，我們常常被麥苗的主人訓斥，而后落荒而逃……
還記得嗎？那天晚上，我們兩人拿著自制的泡泡水吹泡泡，假裝我們在黑夜里，吹成一盞“燈”；吹一個“熱氣球”，假裝我們坐上“熱氣球”飛上了天空……夕陽籠罩的大地上，我們兩個沉浸在臆想的世界里。因此，本來一段不長的路，我們走了很長時間�；丶液螅野ち艘活D罵，那時我就想，你是不是也在挨罵呢？
現(xiàn)在，時過境遷，遠方的你還記得我嗎？也像我一樣在回憶我們曾經(jīng)在一起的快樂時光嗎？
時光飛逝，童年就像遙不可及的夢，虛幻縹緲，童年所做過的傻事，也永遠不會做了，但我會永遠憶起在那個小村莊里，兩個丫頭片子走過的歪歪斜斜的痕跡！
記憶的作文 篇8
剛進小學還沒一個月，就生了一場大病，最后住院治療。在住院治療的那一段時間里，雖然笑聲不斷，但是心里還是很難受，畢竟在那兩個多月里，還是很想念同學、老師的嘛！在病房的這段時間，發(fā)生了很多事情，可有一件事情讓我記憶猶新。
記得那一天，我依然在床上看語文書和數(shù)學書、聊聊天、下樓在醫(yī)院里散散步……我父母也是不是的在旁邊用一本筆記本記錄著我的一點一滴。就在這時，我爸的手機響了，這也沒有什么大驚小怪的`，畢竟大人也有他們的事嘛！忽然爸爸的臉從多云轉(zhuǎn)晴了，他看起來去、興高采烈地走過來。這是怎么回事，爸爸的心情好像一百八十度大轉(zhuǎn)彎��！于是我疑惑的問：“爸爸，怎么了？你好像突然變得很高興嘛！”
“秘密！”“告訴我嘛！”
“馬老師和沈老師要來看你了�！蔽椰F(xiàn)在是躺在床上的，要是我站著的話，我一定會一蹦六尺高的。
老師在我的床邊仔細地詢問了我的病情及治療情況，安慰我要好好治療，不要擔心學習和落下的課程，老師答應我會幫我補上的。尤其讓我感動的是，老師叫我好好休息，等到回學校上課的時候，我們一定幫助你把落下的課程補上。聽說我在住院期間還看書學習時，老師對我的學習精神大加贊賞和肯定。時間過得真快，一晃我已是五年級的小學生了，從一個幼稚的、懵懂的孩子成長為一個知識面寬廣的學生，但我剛進小學所發(fā)生的一切卻深深地印在我的腦海里，至今無法忘懷，忘不掉生病住院的日日夜夜、忘不掉爸爸媽媽焦急樣子、忘不掉老師對我的關心。
記憶的作文 篇9
這是偶然，可我更愿相信是某種神秘力量的安排。窗外艷陽高照，這樣的時刻翻開它，打開記憶的迷城，原來我依然如初，迷失在家人溫情的港灣里，任憑青春呼嘯而過。我原本堅持的一路向前，卻婉轉(zhuǎn)成一段段溫柔的弧線，起點至終點，剛好一個圓。圓滿，情滿。
睜開眼，便看到陽光明媚的早上，張開嘴呼喚的還是媽媽。突然發(fā)現(xiàn)自己適應不了這一切，心中似乎還有淡淡的悲傷。
回憶起來報到的那天，辦完所有手續(xù)，家人都要走了。車子離開時，媽媽探出臉，一臉的不舍。我看到她眼睛紅了，心里好難過。十八年來第一次離開家，離開父母的羽翼。孤零零地站在陽臺上，看著來來往往的.人，車水馬龍的馬路，突然悲從中來，諾大的城市，我連回家的路都不認識。
車子才出校門，爸爸打電話來說門口有自助洗衣，有便利店……他說著開始哽咽，我早已泣不成聲。從小爸媽把我捧在手心里，集萬千寵愛與一身也管束的緊，我想逃得遠遠的，不愿意在省內(nèi)讀書，瞞著家人悄悄報了外省，拿到通知書，爸媽不同意。家里吵鬧了好幾天，最終以我妥協(xié)而告終，選擇了省內(nèi)離家挺遠的一所學校。
離家后，爸爸幾乎每天打電話給我，問我做了什么?想不想家?我對著電話就是一頓狂哭，尋找心靈的安慰。他說每次看到全家福，就想到我一個人孤零零的在外面上學，經(jīng)常和媽媽說說我小時候的事，希望我不要長大，依偎在他懷里對他撒撒嬌。他說最幸福的事就是家人齊聚一堂，一起哭一起笑。他說他愛爺爺奶奶愛媽媽卻更愛孩子。他說兒行千里母擔憂。我靜靜的聽著，爸爸變成了冬天的暖陽，暖心暖身。
我想給家人寫詩，寫首小情詩。可是一提筆，卻只能感慨自己語言的蒼白和詞句的匱乏，我只能任由思如泉涌，卻不能付諸筆端。我不是想離開，相反，我很不想離開。每當看到媽媽為了生活瑣碎繁忙，我都覺得委屈了她。她應該在更廣闊的天空自由馳騁，而不是困在這廚房里，忙碌著我的點點滴滴。當初她為了我放棄自己的一切，在家里相夫教子，我不想叫她失望。
很久以來，我一直想寫首優(yōu)美的小情詩，為家人。只是，每次一提筆，就詞不成章，曲不成調(diào)。我不懂柴米油鹽，作詩，終是惘然。
因為，愛，一直都在。我愿意是你們手中放逐的風箏，不論今后的我多么隨風飄搖，多么不堅定，只要你們拉拉手中的線，我就回來。
記憶的作文 篇10
昨天晚上，孩子拉著我的手說：“媽，咱們一起抓子吧�！蔽艺f：“媽都這么大歲數(shù)了，還抓子？”兒子摟著我的頭說：“抓吧，找找一找你童年的回憶�！蔽倚α耍业耐�，勾起了我無數(shù)的回憶。童年，是奶奶懷里的搖籃曲，是爺爺大樹下講不完的故事，是媽媽忙碌的身影，是父親常年在外的奔波。一切的一切是那么的遙遠，又是那么的清晰，深深的印在我的腦海里。印象最深的，最最不能忘記的還是在月光下鄰里的小伙伴，在小溝里捉魚時的`情景。
老家后面的小溝，那里是我們童年的樂園，割草，抓蟲子，摘花，瘋玩，瘋跑，瘋耍，無憂無慮的童年。小溝里常年有水，水不是太深，一天晚上，月光下，鄰家哥哥不知怎么發(fā)現(xiàn)溝里有魚，招呼打家下來抓，幾個小伙伴，月光下，赤著腳，在剛沒過小腿的水中，東奔西跑，不亦樂乎的抓魚。沒有漁網(wǎng)，也沒有抄兜，只是憑著雙手，在小溝里抓呀，抓呀。魚兒很狡猾，從我們抓到的手里又很快溜走，鄰家哥哥一下子撲到水里，抓了很大很大一條魚，月兒已上樹梢，不知抓了多長時間，已經(jīng)抓了滿滿一大盆魚，看著豐收的成果，我們別提有多高興了。已經(jīng)忘了媽媽是怎樣做魚吃的，已經(jīng)忘了魚的味道，但在月光下捉魚的情景，卻成為兒時最美好的回憶。
三十年過去了，家后面的小溝已經(jīng)很多年沒有水，沒有魚了。每次回老家，每次從小溝旁經(jīng)過，還想多看一眼清清的水，青青的草，漂亮的花，已物是人非，只能留在兒時的記憶。
月光下，抓魚時的情景，只能定格在腦海里。久久不能忘記，送給兒時的伙伴，送給長大的我們。多想，回到那段時光。
記憶的作文 篇11
記憶構成生命的所有內(nèi)容，生命中所有感動的人物事物都會成為記憶。記憶是有選擇的，它選擇沉重與浪漫，選擇悲苦與幸福。記憶讓生命有了重量，無論記憶的思緒或長或短，或詩意或粗糙。這種記憶之重，讓人的身心也有了質(zhì)量。
記憶令歲月有了長河的概念，隨著生命的前行而積累，隨著時光的流逝而淡化。記憶如一口井，生命有多長久，記憶之井就有多深厚;記憶如一壟田，生活內(nèi)容有多豐富，記憶之田就可以耕耘多少。
記憶讓生命有了從前有了往事，有了童年有了少年有了青年有了壯年有了中年有了老年，有了年輪，有了自己的歷史。記憶浮現(xiàn)給我們一個個人物一張張照片一件件物品一段段文字，一回回聚散一次次遭遇一場場離合。
記憶讓人把一生的愛恨情仇都植入靈魂深處。記憶中真誠、善良、有愛的人，自己活得開心，亦受人尊重;記憶中虛偽、丑惡、仇恨的人，自己活得會累，不受人尊重�，F(xiàn)代文人中，我最崇拜的作家是巴金。巴金是金，何以為金?因為他毫不世俗，敢于說真話寫真文章，對人生充滿愛心，對社會充滿關切，對生命滿是真誠。他為世人奉獻了眾多優(yōu)秀作品，為后人樹立了一座人格的豐碑，晚年奉獻了最偉大的作品：中國現(xiàn)代文學館成立。2003年11月25日，在他百年生日之際，國務院授予他“人民作家”光榮稱號。他是社會的良心，道德的標桿，是中國文壇的驕傲。2005年10月17日，巴金逝世了。我想，巴金給人的'記憶將會是長久的。
記憶讓山有了形勢，水有了流變，風有了速度，云有了色彩，霧有了厚度，月有了盈虧，潮有了漲落。記憶讓日月星辰有了光輝，春夏秋冬有了冷暖，飛雪有了形態(tài)，花草有了芬芳。記憶讓歌唱有了聲音，喜悅有了笑容，感動有了眼淚。很多時候，我總在想：人如果不會微笑，不懂得流淚，沒有了表情，會是怎樣?
記憶令生命有了收獲也有了遺憾，如同飄逝的愛情。花兒開過了謝過了，明年還會開，但花不再是那朵，景不再是那景，留下的只是不忘的馨香。
我們生命的深處無不收藏著來自歲月每個瞬間引發(fā)的種種記憶。同樣，我們生活中的某個細節(jié)也不經(jīng)意間成為這個時代的某種記憶，或被或遠或近的某個靈魂收藏。
記憶的作文 篇12
說起我最難忘的回憶是在英語學校過圣誕節(jié)，在國外，他們過圣誕節(jié)就好比我們中國人過春節(jié)一樣重要。
那天，我緊張地踏進校門，因為今天是考試，因為是考試，所以我完全沒有想到那天會是圣誕節(jié)，一進門，我馬上眼前的美麗所吸引住了。里面有一棵高大的圣誕樹，它是一棵大大的雪松，上面有著各色各樣的彩色燈帶，發(fā)著七彩的顏色。樹上有各種各樣的禮物，有可愛的橡皮|，玲龍的.雪人，五顏六色的小禮物盒，我拿的是一個糖做成的圣誕老人。一走進教室，只見一個戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，留著長長的胡子的圣誕老人，笑瞇瞇地走到我眼前，我仔細一看才發(fā)現(xiàn)是我們的英語老師。我緊張的心情放松了。老師給我們發(fā)了考卷，我看了看，還算簡單，不一會兒就做完了。我一走出教室，立刻就有一個圣誕老人從大大的禮物袋里拿了一個雪人餅干給我。接著我又去了另一個教室看動畫片，我們一邊看動畫片一邊吃著三明治喝著飲料，笑聲一直在教室蕩漾。最后，老師要我們聚在一起拍圣誕照，我們都藏在圣誕樹后面，只把一個腦袋伸出來，就地老師要按快門時，我們又一起把腦袋伸回去，讓老師上了個當，看著老師驚腭的神情，我們禁不住哈哈大笑真情起來。后來，老師乘我們不注意躲到我們身后，突然大喊“快來看！”我們不由自主地一起轉(zhuǎn)過身，這時老師按下了快門，一張精彩的圣誕照就拍好了。
那天我渡過了一個快樂的圣誕夜，雖然已經(jīng)過去了整整一年，但我還是記憶憂新。
記憶的作文 篇13
從小到大，每件事情都會在我的腦海里轉(zhuǎn)化成一滴水。許許多多水滴聚集在一起，便匯成了一條蔚藍清澈的小溪，統(tǒng)將流向記憶的海洋。
在我眾多的記憶水滴中，有一滴與眾不同，它擁有璀璨的翡翠綠色。
那是去年冬天，北風呼嘯，寒冷刺骨。我們一家人剛從銀座購物出來，迫不及待地想趕回溫暖的家中。因昨天下了點雪，地面很滑，我有幾次險些摔倒。再看路上的行人，都同樣是走一步，滑一步，跌跌撞撞地向家中走去。但是，路上更引人注目的是弓著身子在掃雪的.環(huán)衛(wèi)工人。在這么惡劣的天氣里，所有的人們都在想著盡快趕回溫暖的家。難道他們都不想嗎？當然，他們也渴望回到家里，與家人一起圍著火爐邊聊天邊看電視。但是，他們卻沒有這樣做。而是拿著鐵鍬將凍結在路面上硬邦邦的冰雪鏟到路邊。是什么在支撐著他們？我想，那應該是一種精神！一種為人民服務的信念！一種為人民無私奉獻的精神！
望著環(huán)衛(wèi)工人那已經(jīng)被凍得通紅的手，和那張寫滿滄桑的臉。我真想沖上去代替他們，讓他們回去與家人團聚。
回到家，我拿把小鐵鏟便沖到了外面。冒著風在小區(qū)里鏟起了雪。之后爸爸和妹妹也加入了進來，再后小區(qū)的一些叔叔也加入了進來。夜色更深了，小區(qū)里里外外都響起了齊刷刷的鏟雪聲。
第二天，我早早地起了床。出門一看，路上干凈得連一片雪花的影子也找不到。這都是環(huán)衛(wèi)工人一晚上辛勤的汗水換來的，清潔工雖然在某些人眼里是骯臟的，其實，并非如此，這種職業(yè)恰恰是世界上最干凈、最圣神的職業(yè)。敬愛的環(huán)衛(wèi)工人，感謝你們！你們辛苦了！
記憶的作文 篇14
記憶的箱子開啟，當我把它打開的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆立著，默不作聲了……
那年暑假，一個平靜的夜晚。在我家門口發(fā)生了慘痛的一幕，或許，那是我小學期間，看過的最可怕的一幕了。
不知從哪來的野貓，突然間竄了出來，正當我驚訝時，一輛吉普車呼嘯而來，“喵”一道嘶啞的慘叫聲，劃破了寧靜的天空。血飛濺起來，留下模糊的血跡，只剩下那輛車“瀟灑”地消失在視線中……
那只貓身體抽動著，有時候還會猛地跳起來。黑夜中，只看見模糊的身影……我呆呆地望著那個痛苦的身影……
更讓我不解的，那來來往往的行人竟能夠?qū)δ茄傺僖幌⒌?生命熟視無睹；一輛輛車開了過來，無情的車輪碾過了它的身體。它已無力再掙扎，只能發(fā)出微弱的聲音——它的身體已經(jīng)血肉模糊了……
我不忍心再看下去，轉(zhuǎn)身離去，盡量不去理睬它，難道我也變得無情了？
“喵”那一聲慘叫再次劃破了天空，此后，一切都安靜了……路上一切依舊……
我把記憶的那個箱子關上……那件事觸動了我心中的最深處——在人類面前，生命真的那么渺小嗎？
記憶的作文 篇15
成年，指日可待，而那些流逝的時光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬。回憶著曾經(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。
在我殘缺的`記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時搶遙控器，在我追爸爸他們玩時的調(diào)皮，還有他們對我無形的關愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長大了，爸爸媽媽，老了。
記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會背著我玩小鳥飛機，我會如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。
記憶中的媽媽是個美人，她沒有沉魚落雁，傾國傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過西施。我愛媽媽，正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時的一絲不茍，和小里小氣的話語。媽媽永遠不會溺愛我，因為她知道怎樣去愛我，怎樣去保護我。我摔倒時，她從不會扶我起來，我上學時，她從不會送我，而是在我臨走時叮囑我：“小心，路上注意車，放學早點回家。”
光陰領著快樂奔跑，幸福伴著激動飛翔，時間擋不住，快樂留不下。時光是一條永不停歇的小河，順著遠方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
記憶的作文 篇16
最是故鄉(xiāng)美，我愛我的故鄉(xiāng)。不僅因為她養(yǎng)育過我，更因為那里曾有我最美的回憶。 我的故鄉(xiāng)是個依山傍水的小山村，那里春暖花開，鳥語花香，有著連成一片的稻田，人們在那里晨興而出，帶日而歸，生活十分愜意。我也在這里度過了一個美好的童年。
春天，家鄉(xiāng)的河水慢慢解凍了，小河旁邊生長的小草也睜開了雙眼，怔怔地看著這個春意盎然的世界。微風吹拂著含苞的花朵，空氣中散發(fā)著一種淡淡的花香。我奔跑在村子里的綠地上，聞著花香，踏著綠毯，感受這春天的美好。村子里的人都扛著鋤頭，穿這草鞋忙著在田間里播種，他們的衣衫不一會就濕了，可臉上卻是快要溢出來的笑意。我望著分外湛藍的天空，唇角也忍不住上揚。
夏天，家鄉(xiāng)小河里的“珍物”頗多，在陽光的折射下，透明的魚蝦在河里嬉戲，河水邊上的孩子們也歡作一團地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出來我們的如花笑靨。 秋天被一片黃花梨的清香吸引了過來，果樹上的果子都沉甸甸的，透著香氣的`果實勾引著小孩的胃。讓人忍不住爬上果樹上去摘幾個果子下來解解饞，除了果樹喜豐收之外，那稻田上笑彎了腰的也在等待人們來收獲，走在稻田的小徑上，一片片的稻田連成一片，稻田邊的水塘上不時響起幾聲蛙鳴，可真有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。那金黃的景色便深深地映我的心中，每每想起來，除了美，還是美。
冬天，家鄉(xiāng)只有一種顏色白，雪白的顏色幾乎無處不在，在樹梢上，在屋頂上，在草地上，連天空也是白色的，不同與春天的暖意，夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的顏色卻讓人聯(lián)想到了“純潔”，心中的喜愛也多了一分。
我的家鄉(xiāng)雖沒有江南水鄉(xiāng)的古色古香，也沒有現(xiàn)代都市的華燈霓彩，但她在我心中卻是最美的，因為那里有我最美的回憶。
記憶的作文 篇17
生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，有開心的事兒，也有傷心的事兒，有一件事讓我記憶猶為深刻，現(xiàn)在想起來都覺得后怕。
記得我五歲那年的夏天，媽媽約了幾個阿姨，大家一起帶著孩子去日照的.海邊游玩兒。趕到日照金沙灘的時候已經(jīng)是下午2點多了。眼前的大海碧波蕩漾，浩瀚無邊，天空白云朵朵，腳下是細細的沙粒，景色真是美極了。沙灘上的游人非常多，甚至顯得有些擁擠，很多人在海里游泳，還有些人在沙灘上悠閑地散步，還有些人躺在遮陽傘下休息。我們當時特別開心，就迅速換上了泳衣，跑向大海，在大海的懷抱里盡情嬉戲。我高興的跟媽媽說：“這里太棒了，好開心�。 �
天漸漸的暗了下來，遠處的街道亮起了路燈，我們也該回旅館休息了。上了岸，我扛著救生圈，跟在媽媽后面，向更衣室走去。這時，我看見旁邊有幾個小朋友在沙灘上堆城堡，有城墻，還有高高的塔尖，非常的漂亮，我扭過頭一邊看一邊走，等回過神來時，才發(fā)現(xiàn)和媽媽走散了，人們都穿著泳裝，看起了都差不多。這時天快黑了，我害怕極了就哇哇的大哭起來。一位好心的阿姨見我在哭，就問：“小朋友怎么啦？”我說：“阿姨，我找不到媽媽了？”阿姨說：“我?guī)闳フ覌寢尠�，怎么樣？”無助的我只好跟著阿姨往回找。走了一會兒，終于看見了同行的劉阿姨，就像看見了大救星一樣，我高興極了。我連忙謝過那位阿姨。這時到處焦急的尋找我的媽媽也跑來了，看到媽媽熟悉的面孔，我一下?lián)溥M媽媽的懷抱里，我們都哭了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，遇事不會再不知所措了，外出的時候會緊跟著爸爸媽媽，但每當想起這件事還是有些后怕。
記憶的作文 篇18
最后自己現(xiàn)在是在這個宿舍門口，然后剛念是往這心上面是嗎？但是自己就覺得表現(xiàn)的不是很好吧，雖然說心上面是不會那么的緊張，然后再加上就是聽了一些師姐那么可愛的聲音，就不會說特別的嗯緊張吧，但是自己還是覺得自己沒有發(fā)揮好吧，可能就每一個人都會這么去想吧，就是在面試啊，或者說在什么重要場合需要去回答別人的問題的時候，基本上都會這么去認為吧，就是認為自己沒有發(fā)揮好這樣子，然后自己現(xiàn)在基本上也是這種感覺，就覺得自己怎么當時那反應那么遲鈍呢，或者說回答的問題好像沒有回答到點上的那種感覺，像做這種也沒有什么標準的答案，但是自己就是覺得我好像沒有回答到點上，就是好像沒有讓他們滿意的這種感覺吧，雖然說他們問什么樣一些問題啊，自己也不是說很了解，畢竟自己就這一次，也沒有說做什么充分的準備，但是至少也是有這一次機會呢，自己到時候就可以。再多去了解一下，到時候他們那些社團啊，學生會究竟是怎么去面試選人的呢，就可以明白這里面的一些小套路。
就現(xiàn)在的話不就已經(jīng)結束了，然后聊了多久自己其實也不知道，好像也是挺快的吧，就好像就是自己在剛開始自我介紹的時候就一直都是挺緊張的，但是自己還是有跟他們說自己沒有經(jīng)商。考生的我的表現(xiàn)有時候很親切的那種感覺話，但是也沒有那一種給人很大佬的那種感覺。總感覺都沒有就挺莫名其妙的，就也挺懵逼的，可能就是看著鏡頭里面的自己感覺挺丑的吧，然后就不是很有自信心的那種感覺，像時候自己剛才在宿舍里面自己看的時候就覺得其實還行，但是出來外面一個人自己趴在宿舍里難受到其他人或者說被其他人打擾到了，因為也是有人在唱歌啊，或者說吹風什么的，那肯定也是。多多少少會有一些小煩惱的。然后坐在外面可能就肯定會停在宿舍里面發(fā)生這種方面的會比較好一些吧，就在外面的話基本上就可以隨心所欲，這樣只能坐在宿舍里面，可能就會坐在一起，想去一次，覺得不好意思。
見面的.話其實也是挺冷的，就看中午有沒有回去說文章，就是今天一整天都沒有注意寫作文這樣子今天晚上。沒有寫出門，因為今天晚上就做了外賣嘛，然后還有就是去嗯逛了超市，還有去拿了快遞，拿了快遞，真的就是那天拿拿對場的，真的就是真的，就覺得在群里面的那些人吐槽是對的，就是有一個人跟我說11點多的時候去那一個拍快遞，是不是還有人，然后那一些人就有一個同學他回答說不到4500。
記憶的作文 篇19
翻開記憶的貝殼，里面記錄了一件件感人的事，一片片美妙的日記，都刻在這記憶的貝殼里，來到海邊隨手撿起一個貝殼里面寫了一件讓我最為難忘的一件事情。
記得那是一個初春的夜晚，外面的風冷的可以把一個人凍成冰塊，家里卻是那樣的溫暖，大家都干著自己泰安公交查詢的事情，半夜一家人都沉浸在睡夢中，唯獨一個人翻來覆去的睡不著那就是我。躺在床上仰望星空，一直努力的想一些美好的東西，我一直忍著并沒給我?guī)淼耐纯�，可是，這能熬過這漫長的夜晚嗎？沒過多久，我就一口氣把肚子里有的東西吐的是一干二凈而且吐得滿床都是這回總算舒服點了，聽到我吐聲的爸爸媽媽連忙趕了下來，比一只餓狼尋找食物還迫切，這使我感到了一份溫暖。媽媽對我說：“兒子，我們再堅持一會兒，如果能熬過去就熬過去吧！如果真不行了就去醫(yī)院吧！可是媽媽話音剛落，我又忍不住吐了出來，這次吐的我渾身發(fā)抖這會是真不行了，媽媽看著我這樣，心里比天塌下來還難受，媽媽就是想讓我增加抵抗力，少去醫(yī)院，最后媽媽看我真的承受不住了就迫切去了醫(yī)院掛點滴，半夜三更找個醫(yī)生也困難可媽媽卻一點也不在意這點事，只要我沒事，她也就心安理得了，最后，媽媽終于找到了醫(yī)生，在針刺進泰安公交查詢?nèi)サ哪且豢涛颐靼琢耍菏裁词悄笎�，什么事父母為著子女可以奉獻生命的概念，為了自己的子女做母親的'可以不管多么勞累也會幫你尋找時時刻刻最需要的人，這就是母親一個無私奉獻的人。
經(jīng)歷了這次深刻的回憶，我懂得了怎樣去珍惜母愛，怎樣去報答母愛，也正是那次教育讓我明白了，人不能超越自己的極限，否則它就會反過來狠狠的懲罰你一頓！
記憶的作文 篇20
猶如一張被彩色浸染過的宣紙，隨著歲月絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
夜空中閃爍的星光好像顆顆明珠鑲嵌在天幕中，顯得格外美麗，皎潔的月亮也不知道在什么時候冒了出來，每一刻都變得更加的明亮。
我正陶醉時，一道黑影轉(zhuǎn)移了我的視線，等我還沒有看清楚黑影是什么，它已經(jīng)串進了屋子里去，我正想看個究竟，突然一道清脆的破碎聲劃破了夜的'寂靜，一個青瓷花瓶赫然“躺”在地上。突然，一個黑影像離了弦的箭飛一般地從我的世界里劃了一個弧線，消失在黑夜里。我的爺爺詢問這聲音的來由，我正迷惑不解時，忽然看了一眼地上的“尸體”，不由心里一顫。我靈機一動，給爺爺撒謊說，我玩玻璃球，兩個碰撞在一起了才發(fā)出那樣的聲音，說著我匆忙地收拾了“尸體”。
第二天我起床后，我的爺爺已經(jīng)在門前“恭候”多時了，心想，這次可真的在劫難逃了，想后悔也來不及了！
最后爺爺嚴厲地批評了我，告誡我：一個謊言須得無數(shù)個謊言去圓，最終會迷失真的自我。
記憶是“朋友”，雖然時好時壞，記憶也如彩虹一般美好，也如傷疤一般疼痛，但值得我們?nèi)フ湎А?/p>
記憶的作文 篇21
重返舊地，桂花依在，熟悉的花香在空氣中慢慢彌散，勾起了一段充斥著甜味的記憶。
十月，一個金風的季節(jié)。記憶中總有一棵桂花樹，枝茂葉茂，細細密密的黃色花朵點綴其上，外婆的院子里總是這樣的美好。小時候，每逢秋季，外婆總會為我送上一碗熱乎乎的元宵。
樹下，擺著一張放滿器具的桌子，旁邊站著的是兒時所見的外婆。她十分慈祥，依舊保持著嬌小的身板。只見，她將糯米粉倒入盆內(nèi)，與水和成不沾手的面。再掰出一塊又一塊，從中按出一個小孔，將甜蜜又營養(yǎng)的芝麻糖放入，使勁地搓成一個個小球，她緊緊盯著那面皮，使搓出的球都一般大小。有時，我會好奇地也嘗試著做一兩個，可總是會搓成一個大一個小，并用手蘸一指“芝麻糖”放進嘴里，這時，外婆會慈愛地說：“你這個饞嘴的小孩兒！”
酒釀元宵，其之妙便是這酒釀。洗干凈的糯米在蒸屜的節(jié)奏下發(fā)出陣陣香氣，再用水淋，使凝固后，外婆用買好的酒釀與它輕輕攪拌，好似是這交響曲的樂師，操控著每一個部件發(fā)出應有的曼妙之音。攪拌后，外婆用手輕拍，成一個圓盤狀，在中間挖一個洞，放置一兩天，使它慢慢發(fā)醇。酒釀的香味，便漫著盤子四周，彌漫開來。是時候了，外婆端出盤子，也讓我來瞧瞧。那甘甜的酒藥如一滴泉似的涌在小洞中，發(fā)酵成功了。我見了，忍不住地嗅著那甜味，外婆一笑，說：“你饞了吧，外婆這就煮給你吃�！卑堑膱A子，發(fā)酵的酒藥，伴著剛從樹上折下來桂花的清香，摻雜在空氣中，久久回蕩。彌漫在鄰里街上，縈繞在孩子渴望的.嘴邊，飄蕩在蹦跳的童謠中。外婆一雙枯燥的手，捧起了一個蹣跚的孩兒，托起了一碗碗甜蜜的元宵，當我再次來看外婆時，她卻一笑白頭。
親情是朱自清筆下那個蒼桑的背影，是慈母手中拿起的針線，也是冰心心中那一支紙船的問候，更是外婆釀造酒釀元宵的甜蜜與清香。歲月的腳步中，總帶有外婆的巧手，那緩緩彌散的清香也飄進我的心里，記憶中。
記憶的作文 篇22
記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……
金色的回憶里，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了，留下的是一串串美好的回憶，也曾經(jīng)為自己受到老師批評而感到慚愧。
記得讀三年級的時候，我把老師布置默寫的幾個自然段簡寫了。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這幾個自然段我背得很熟。要是明天老師檢查，小組長也不會檢查得那么仔細�！闭麄�晚上，我都無比自在。第二天，老師吩咐小組長檢查昨晚默寫的`幾個自然段。誰知，小組長一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡寫。原本我還想哀求小組長不要告訴老師，但是小組長卻毫不猶豫地把我的名字報上去。老師把我和其它幾個沒有默寫的同學中午重默。好不容易挨到放學。老師把我叫道辦公室，語重心長地對我說：“菲洋，你明白嗎？優(yōu)生是要像挑山工那樣，一步一步地向?qū)W習的高峰努力攀登，才能不斷地進步。要是在路上有絲毫偷懶和放松，就會慢慢退步，一直掉到那萬丈深淵�！�
聽著老師的話，我暗暗下定決心，以后一定要努力學習，不能再偷懶，因為我明白：驕傲會使人退步。老師給我留下了抹不去的記憶。
記憶的作文 篇23
回憶，是時間長河里的一個寶盒，那兒收躲了多如繁星的事情，回看過往，回憶太多太多……
我擁有回憶，幼兒園的我還小，一臉的稚氣，所做的事情對于現(xiàn)在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨，雨吧嗒吧嗒地落了下來，我領著人生中的第一張獎狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小，獎狀一不小心地就淋濕了一點兒，我便跳起，不爭氣地哭了，哪管是雨是淚，對著那天就大喊了起來，“你賠，你賠!”這是個幼稚無知的回憶。無聊時，會翻出那張獎狀，看著那一點一點的痕跡，擦都擦不往的`回憶。
我擁有回憶，一樣是很小的臥冬那時的下雨天，對我來說依然是噩夢，但我擁有一把小藍傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕，。固然那傘撐不下倆個人。但媽媽總是帶著那傘，由于她知道我只喜歡這把傘。從那時起，我再也不怕雨了，媽媽一打開那把小藍傘。
記憶的作文 篇24
這些照片記錄了從我剛剛會坐，到蹣跚學步，再到開始愛美地扎起小辮，最后還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個個成長足跡。
那時候，我和所有小女孩一樣，愛拍照。從我一百天開始拍，拍到現(xiàn)在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時候，正是寒冷的一月，我穿著肥肥大大的棉衣，倚在沙發(fā)上，呆呆傻傻地看著鏡頭，面無表情。
接著是我會爬時拍的，那時我已經(jīng)知道了，他們拍我的時候該笑了，然后，我赤條條坐在浴盆里，朝他們敬禮，其實我不知道那個動作是什么意思，大概是敬禮吧。
當我學走的'時候，出現(xiàn)在鏡頭前的就不止我一個人了。我總會被誰抱著，至于我如何學會的么，只有兩張照片，爸爸扶著我，彎著腰。他們說，在我學步的每一天，總都會有人陪我這樣練習。
我會說話時一周歲時，繼而飛快學會了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事，總非常高興。那時溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌，我便抱著我最愛的毛絨玩具——我叫它們“老袋鼠”和“小白白”，唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶，我是胡唱的。之后，二阿姨在臨走前抱著我拍了一張，媽媽說我當時是在揮手說再見。不過看嘴型，我應該喊成了“鈣借(再見)”。
四五歲時，我拍照的動作就只有弱弱地抓著裙子，或是扯扯旁邊人的衣襟。
上了中班以后，我拍照又“放肆”了起來，一點都不羞澀。每次，奶奶總會給我梳個“美美”的麻花辮，或是把頭發(fā)高高的盤起來。在我還很閑的時候，最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時候，他們很少出現(xiàn)在照片上。
此外還有一組照片，這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖，我爬上了一棵分叉較多的桂花樹，還興致勃勃地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來，她就給我拍。然后，我就只顧著擺Pose，一腳便踩空了，于是趴在樹上不敢下來。
除了拍照，我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時，馬上湊到跟前扮鬼臉，抑或用手捂住鏡頭之類的“惡搞”
到現(xiàn)在，我倒不常找人給自己拍照了，卻喜歡給弟弟妹妹們照，偶爾也來一張自拍。
那時候，老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個小光頭;媽媽還有著長長的卷發(fā)，我還是瘦瘦弱弱的，可是再怎么美珍貴的時光，也只能藏得住那畫面�；谢秀便被芜^去十二年，相冊藏得住畫面，卻怎么也留不住時光和歲月的匆匆。我永遠不能回去，時光也不能定格在瞬間。
合攏相冊的那一刻，我鼻子一陣酸……
記憶的作文 篇25
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我的小學階段就要結束了，可是，有很多事卻記憶猶新，其中有一件至今仍停留在我腦海深處。
記得我剛上一年級時，是陳老師教我語文的，剛?cè)胄W的幾個星期，我的心就開始浮躁起來，有一次家庭作業(yè)，由于我只顧著玩，非常馬虎的完成了作業(yè)，第二天老師并沒有批評我，而是走到我的身旁，溫和的'對我說：“作業(yè)怎么寫的這么不認真呢，做作業(yè)時一定要一心一意的寫，不可馬虎�！鳖D時，老師的神情變得嚴肅起來了。
說著，老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個字圈起來，對我說：“你把這幾個字再重新寫一下，一遍寫不好寫兩遍，兩遍寫不好寫三遍，寫上三十遍，直到把這幾個字寫好為止。”就這樣，我把這幾個字寫了三十遍才算寫好，胳膊都有些酸了，我的心里疑問重重，不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍，我以為是老師故意為難我�；氐郊依锖�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時更加認真，因為現(xiàn)在是打基礎的階段，只有認真對待作業(yè)，將來做其他事也才會認真。聽了爸爸的話我才知道，原來老師是對我好啊。從此，我寫字時不再馬虎，并且寫的字越來越工整了。
我永遠都忘不了陳老師對我的教誨和幫助
記憶的作文 篇26
在我的記憶里，充滿了酸甜苦辣，人生百態(tài)。有很多事情讓我刻骨銘心，比如那一次。
那時候是上五年級的時候，聽說楊老師要去海南考察了！我們班的人都萬分沮喪，主要有兩個原因：一個原因是因為楊老師要去考察，要一星期以上才能回來，同學們是舍不得；第二個原因，我們要經(jīng)常上數(shù)學，對我們來說這好比就是掉進了萬丈深淵，一個沉重的打擊�。�
一星期過去了，楊老師終于回來了，我們終于不再老是上數(shù)學課了，雖然數(shù)學也是一門主課，但是一直上我們會很煩的，而且副課都被占了，無法活動、放松。
但是，楊老師回來的`時候還給我們帶了禮物。海南的特產(chǎn)“椰子咖啡糖”，給我們班的人一人發(fā)了一顆，楊老師回來的時候就是一個特大的喜訊了，可以還給我們帶了禮物。雖然是小小的一顆糖，但是同學們是吃在嘴里，甜在心里，臉上也露出了燦爛的笑容。當時我在想：要是再來一顆多好�。�
這件事情雖然過去了許久，但是我還記憶猶新，因為深深的刻在我的心里，印在我的腦海里，活在我的記憶，雖然是一顆小小的糖果，但也是楊老師關心的見證。這段記憶將不會被抹去，將伴我我一生！
記憶的作文 篇27
記憶，是什么？
上一秒的嘆息，還是筆尖下的一個字？在矛盾。一個小時前的是記憶，一秒鐘前是，就連你思考這個問題時剛剛還認為是現(xiàn)在的，也成了記憶。
一天晚上，我做了個夢，夢把我嚇醒。我記得一件事，就是在那醒來的一刻，我的`大腦告訴了我那個夢。我的大腦不再儲存那個夢的畫面，只像什么東西把恐懼灌入大腦內(nèi)，醒來了，好像是現(xiàn)實。
緊接著，我想知道，夢的內(nèi)容。潛意識中，我清楚地記著它，身體隨之害怕。我使勁去找那些記憶。太好了，找到了。我想把內(nèi)容“讀”出來，可好像已經(jīng)忘了。接著再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把夢給“讀”出來，又沒了。這讓我后悔第一次找出來時為什么不多看幾遍。那就看第二次的呀！可經(jīng)過這一段，第二次想法也沒了。
就這樣，記憶在大腦中亂成一團想要逃出去的交織在一塊的繩子。而夢的內(nèi)容也越想越忘卻。記憶，也被我強制地想留，卻擠了出去。到現(xiàn)在，那段記憶非常清晰，可夢的內(nèi)容，卻只讓我記起“我做了一個恐怖、奇怪的夢”。
清醒后，好像再看一眼，這些自己都不知道經(jīng)歷過沒的，好像屬于別人的記憶，我竟然對這些個自己都不知道見沒見過面的不明物體，產(chǎn)生了感情。
它也許就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上。可是，我好像不能。記憶已經(jīng)過去，不能去觸碰，不能去看見。
只能遠遠地望著，一個模糊的影子，越來越遠，再也碰不見。
記憶的作文 篇28
這里是我的家，伴我長大的地方，盡管我現(xiàn)在稱它為老家，可這里依然是我最親切的地方！我愛這片土地，愛這里的一草一木，愛這里的空氣和綠蔭！這里有數(shù)不盡的蓮花，是每年夏天我最喜歡去的地方，或許是周敦頤的愛蓮說打動了我，抑或是這些素雅之美深深地影響了我，小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落，聆聽那滴嗒落水的愜意，喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡，喜歡坐在池塘邊洗腳，感受盛夏一角的'清涼�；蛴霰┯陜A盆，喜歡追隨街道上流水的足跡，喜歡看屋檐燕子歸巢，安撫受驚的寶寶！
喜歡看水滴滑落屋檐，感受那滴水穿石的魄力！喜歡騎著單車行走在天間小徑上，追逐蜻蜓的倩影，喜歡躺在草地上，看那藍藍的天，還有那留戀的鳥，伸出手來，接納早早示愛的蝴蝶，她貪婪的趴在我的食指上，嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲，在我的小房間里放生，讓它們來點綴我自己的這片星空。
記憶的作文 篇29
靈魂的最深處，一直保留著，我對她的記憶。
她，長得不高，一對水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)披在兩肩，胖胖的身子。這就是她——我的好友。
上小學時，我與她總是形影不離，一同哭，一同笑，共同經(jīng)歷了許多事。后來，就是一塊錢都恨不得扳成兩塊來用，她會把她的秘密講給我聽，我會把我的心事與她分享。
記得那是快畢業(yè)的前一個星期，她把我拉到一個地方，苦笑著對我說：“我們要分離了，也許我們再也無法相遇了�！蔽覐娙套⊙壑械臏I，回了教室。
夜深了，滿天的繁星，就如我與她共同盡力的“風雨”，唉——我無法放棄這段友誼。
那天，還是如期而致，我們還是分離了，一離開校門，眼淚不住的流了下來。
我們再也無法相遇了。
此刻，我們都沉默了。
記憶的作文 篇30
記憶是一片一望無際的大海，是一片金黃的沙灘，是海灘上無數(shù)的貝殼……但總會有一些事像星星、太陽，或是一盞燈那般璀璨耀眼，一下子就突現(xiàn)而出，瞬間捕獲人們的心神，叫人回味無窮。
那是一個夏天的下午，媽媽在廚房忙碌著，爸爸卻躺在臥室里，像一頭豬似的呼呼大睡。
為了“懲罰”他的懶惰，我的腦海中突然有了一個好主意。我找出一把梳子、一根橡皮筋和一支筆，躡手躡腳地走進房間，來到床前，輕輕地梳著爸爸的頭發(fā)。這時的我內(nèi)心很平靜嗎？不，不可能，其實我的心中就像揣了一只小白兔，跳啊跳的。梳了幾下，我便抓起一縷頭發(fā)，又拿出一根橡皮筋。就在這時，爸爸突然翻了個身，嘴里喃喃著。我差點兒就叫出聲了，心中的小兔子越跳越快，心想：別醒，別醒，可千萬別醒�。∵^了一陣子，也沒見爸爸醒來，我這才平靜下來。不一會兒，小辮子梳好了，我端詳著我的“作品”，心想：便宜他了。接著，我又擰開一支口紅，不管三七二十一就往他嘴上擦去。幾分鐘后，我一看，大功告成！只見爸爸的頭上有一根沖天辮，像根避雷針似的，直挺挺地杵著。他的嘴紅通通的，鼻子上有一圈黑，仿佛一只偷吃了火龍果的大花貓，令人忍不住捧腹大笑。欣賞完我的“杰作”，我滿意地點點頭，帶著微笑離開了臥室。身后，爸爸咂了咂他“血盆大口”，呼嚕聲打得更響亮了。
邁著歡快的`腳步，我走進廚房，一五一十地和媽媽說了我的“壯舉”。媽媽忍俊不禁，叮囑我說：“給他拍照留念后，就擦了吧！”我正準備答應，還沒轉(zhuǎn)身朝臥室走去，就聽見了關門聲。我心下一驚，哎呀！糟糕！匆匆我跑到了房間一看，爸爸果然出去了！這可怎么辦呀！
正當我急得團團轉(zhuǎn)的時候，爸爸回來了，手上拿著一個快遞，對我們說道：“真的太奇怪了，我一路走來，路上的人總盯著我看，有的人會小聲議論著什么，甚至還有的人在一旁哈哈大笑，真是太怪了！”我和媽媽相視一笑，卻什么話也沒說，看著爸爸一臉莫名地坐在沙發(fā)上，絞盡腦汁地想著到底哪里出了問題。過了一會兒，我聽見衛(wèi)生間里傳來“啊”的一陣響聲，甚至帶著些難以置信，看來爸爸終于發(fā)現(xiàn)了自己臉上的“秘密”。他跑出來，一臉狐疑地看著我們，問道：“這是我嗎？我怎么是這個樣子啊？”我和媽媽再也忍不住，大聲笑了起來，獨留爸爸呆在原地，丈二和尚摸不著頭腦。后來，媽媽把事情原原本本地告訴了爸爸，爸爸敲了敲我的腦袋瓜，好氣又好笑地感嘆著：“你呀……”
而這張?zhí)貏e的“畫像”至今還保留在我家的相機里，每每看到它，都會勾起一段獨特的回憶。
記憶的作文 篇31
我左手壓著草稿紙，右手握著數(shù)學物理的筆，走過了大半個高中，然后離開了這個叫記憶之城的高中。
本來一直以為在美麗的月光下可以拋開一些東西，卻不知道沉默的最深處發(fā)現(xiàn)了那份塵封已久的友情。于是更受傷，更痛苦，朦朧遮住了干澀的雙眼，更癡情，更傻的癡情打碎了展現(xiàn)現(xiàn)實的鏡子。
我一直以為，世界上最殘忍的一句話就是“世事不同”。
曾經(jīng)很好的宋告訴我，我們不僅今生要做兄弟，下輩子也要做兄弟。我經(jīng)常被這些話感動。然而，我一轉(zhuǎn)身，時間就從我們指縫間溜走了。當我發(fā)現(xiàn)的時候，逝去的是我們的青春。我努力欺騙自己，宋一直沒有離開我，假裝我們可以在電話里一直聊到電話沒電。我以為我不會傷心，可是當樸樹唱《我們就這樣走向世界》的`時候，回憶會用刀刺我，然后我的心和快樂都會流血。
看著綜合樓前的高考，計時碼表上的數(shù)字越來越小，我的心不禁抽搐了一下。想象一下，當數(shù)字變成0時，你是什么樣子。試想一下，如果你在6月9日早上醒來，看到自己床邊高高的復習資料悲傷地躺在那里。會不會淚流滿面？漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己很孤獨，習慣了一個人吃飯，學習，睡覺。不再回憶朋友之間的對錯，不再觸碰塵封的回憶。
杜拉斯說，一個人回憶起來，也是慢慢變老的。
但我還是忍不住回憶，還是努力變老。
有一段時間，站在5層樓高的教學樓上，透過兩塊300度的玻璃片，眺望曾經(jīng)與松樹馳騁的草地，心里有一種說不出的痛。還有一段時間，我總是盯著道路兩旁的梧桐樹，駁船的樹干靜靜地立在道路兩旁，彎彎曲曲的樹枝在空中縱橫交錯，陽光透過樹葉照射進來，留下一片孤獨的影子。有人說，面對太陽，就沒有影子。我努力去感受陽光的溫暖，卻在蒼白無力的天空下感到悲傷。
在青春憂郁的歲月里，人生有多少人來去匆匆。雖然我忘記了他們的樣子，但我的心總是會留下他們的痕跡。
也許，時間就是這樣一個倔強的東西。也許，每個人都是過客，每個人都關心每個人。腦中的記憶被風吹碎，無法粘貼，無法回憶。
后記：希望各位高三朋友珍惜我們現(xiàn)有的友誼。有了她的滋養(yǎng)，我相信我們會在高考中脫穎而出。
記憶的作文 篇32
記憶是會伴隨著時間的增長而產(chǎn)生情感的，它能夠與你周身事物產(chǎn)生聯(lián)系，建立起一份獨特的契約。
人們總是喜歡新的事物，新的衣服，新的玩具，新的書本。可是當你有了新事物的時候，你真的愿意拋棄那些曾經(jīng)伴隨你成長的東西么？
我有一個美術生朋友，他有一個杯子，在高一就開始用了。那個杯子十分的普通，是一款簡約的陶瓷杯，上面只有幾道簡單的水流裝飾，并沒有其他圖案了。在他的使用和習慣之下，上面逐漸增添了不少色彩。有荷花之類的圖案，有三角之類的形狀，總之各種復雜的東西混在了一起，搞得原本挺干凈的杯子看起來像是一款新型筆筒一樣。
在畢業(yè)結束的時候，我想送他一個新的杯子作為留念，問他喜歡什么樣子的�？烧l知他竟然一口回絕了。他告訴我，這個杯子他用了三年，上面的圖案也許并不美麗，也失去了最初的光亮，但是留下來了美好的記憶。每當他畫畫遇到了難題，他就喜歡一邊喝水一邊在杯子上畫上幾筆，然后腦海中不自覺得就會出現(xiàn)靈感。日子久了，也就不舍得把它換掉了，畢竟它也算是見證了自己的成長。
我的腦海不自覺的開始了思索。
人們總是會在自己使用的物品上留下各種各樣的痕跡，在本子上寫名字，在書籍上做批注……就是這些，將原本流水線生產(chǎn)的，并沒有感情色彩的東西自己給平添了幾分的色彩，成為了十分私人化的物品�？粗切〇|西、觸碰那些東西的時候，我們會想到曾經(jīng)的往事，記憶也情不自禁的從腦海深處浮現(xiàn)，有傷心的，有快樂的.，有正在為了目標而努力的。
如果把它們更換，哪怕?lián)Q成嶄新的，似乎倒也有些不舍，那份嶄新里面并沒有屬于自己的記憶——這大概就是記憶的契約吧。
我不自覺地想起來家里的那一堆沒有賣掉的資料。要說把它們當做廢紙賣掉的話，也能夠有一頓飯錢了�？墒敲慨敔敔斚胫媚切┮酝恼n本和筆記賣掉的時候，我都會有一些不舍，并且把它們保存了下來。那上面做著批注，留著自己上課無聊時候畫的涂鴉，也許現(xiàn)在它們失去了原本的意義，甚至變成了沒有什么本質(zhì)作用的東西，但是依舊在我心底里留下了深刻的記憶。我會通過它們看到我曾經(jīng)的努力，看到我正在為了夢想不斷奮斗的日子……
大概這就是記憶的神奇之處吧，記憶的契約也是我們和事物之間的羈絆，值得每個人去珍惜。
記憶的作文 篇33
記憶的作文 篇34
我的記憶如還未拼好的拼圖，雖然很零碎，但也很真實。我的記憶中如果沒有她，那就會成為一副永遠也拼不好的拼圖。
她，是我小學中一直的好朋友，也是我永遠的好朋友。她有一雙水汪汪的的大眼睛，戴著一副白色的眼鏡。短頭發(fā)的她，更顯得像男孩子。她的性格很豪爽，開朗、活潑的她一直讓我很珍惜。
她有時如水一般溫和柔情，有時如火一般熱烈豪邁，有時如冰一般冰冷無情，有時如天使一般樂于助人……這樣的她，更讓我覺得她和我很相像。復雜多樣的.情緒，變臉超快的人，死倔的性格讓我們會硬碰硬。有時的小吵嘴會讓我們覺得對方很討厭，不是你的好朋友，但是過幾分鐘之后，又如同桌一般：借橡皮、借筆、借書本、借紙巾……那些不如意的事早就過去了，我們依然是人人羨慕的好姐妹。
我的記憶很碎很碎，如一塊被摔得粉身碎骨的玻璃，再也拼不回去了。但和她的記憶我一直埋藏在心中。
夏天，她牽著我的手，六步跨下十二級的臺階，跑到操場上，在陽光下，樹蔭下，花叢邊牽著手繞著操場走�；ハ酁閷Ψ讲恋纛^上的汗珠，坐在主席臺上，任憑風吹亂我們的頭發(fā)，只感受那烈日之后風的涼爽氣息。
在畢業(yè)典禮結束的時候，她強忍住淚水說：“不許哭，再哭就不和你玩了！”但最后，淚水還是劃過了臉頰……“包子，你要好好的！”“鴨梨，你也要好好的！”——這是我們互相的期盼與諾言。
一個很美又不可觸及的記憶。
記憶的作文 篇35
人生，注定是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了�！}記
一個，兩個，三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺，童年真的很好，可以在開滿鮮花的季節(jié)里玩耍，跳躍，可以無憂無慮地生活著。
轉(zhuǎn)眼，天真的年代從我手中逝去，無限美好只能留在我的日記本里，只能留在我的心中。也許，這就是人的宿命吧，越美好的時光也過的越快。我們已經(jīng)慢慢長大，我們已經(jīng)不再幼稚，因為我們已經(jīng)十四歲了。當年一個個天真無忌的小孩子，如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟，然而肩上的擔子也越來越重，這些無形的壓力多半來自父母�？荚囈欢ㄒ脻M分，參加比賽一定要得獎……壓得我喘不過氣來。我越發(fā)想回到那個純真的世界，尋找那些破碎的泡泡，那些破碎的記憶。
我喜歡一和人坐在草地上，享受免費的陽光浴，望著藍藍的天空發(fā)呆，。“媽媽，媽媽，我要買冰激凌嘛，我要買！”那邊走過來一位婦女和一個小孩，那個小孩看上去不過三、四歲大，但已經(jīng)懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌？如果看到了這一幕，相信許多人都會覺得那個小孩真是幼稚，但我卻在他身上看到了自己的影子�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)不能這樣做了，因為我不是小孩子，一言一行都必須謹慎，要考慮到帶來的.后果。我覺得我自己活的很累，我懷念以前無拘無束的生活。
但是，人一定會長大的，不可能永遠停留在某一個地方。人生，也許就是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。
記憶的作文 篇36
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節(jié)活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。
游戲開始了！作為老鷹的.我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經(jīng)過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到�？粗齻兡菢幼樱械耐瑢W笑得前俯后仰；有的同學笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來了！而她們也笑得很開心！
聽到這里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！
上海市浦東新區(qū)航頭小學四年級:唐詩敏
記憶的作文 篇37
那是一個星期四的早上，我在路邊等車。過了一會了，車來了。我急忙跳上車，站在一個位子旁邊，心里琢磨著：今天考試的作文題目會是什么呢？是寫一件事，還是寫想象篇。
“上車的乘客請買票，月票請出示。”一陣清脆的聲音打斷了我的思路，接著，一位售票員阿姨來到我身邊，親切地對我說：“小朋友，你有票嗎？”我自然地用手往口袋里掏月票，口袋竟是空空的。“月票到哪去了呢？噢，糟糕！昨天換了衣服，今天忘記帶了。怎么辦，回家拿，恐怕時間不夠，下車走，路太長了。怎么辦？怎么辦？”“小朋友，你到底有沒有月票��？”售票員阿姨再次發(fā)話。我不好意思地說：“阿姨我忘記帶月票了。”平時粗大的聲音，頓時變得又細又小，小得幾乎難以聽見。這時，售票員阿姨沉默了，她沒作聲，眼睛不斷上下打量我，而車廂里的乘客卻七嘴八舌地說：“小孩子不學好，準是想逃票！”“不想買票就讓她下去！”“也許她真的忘記帶票了呢？”小孩子就原諒她一次好了。
聽了這些議論我羞愧地哭了，眼淚吧嗒，吧嗒地往下掉。在這關鍵時刻，沉默不語地售票員阿姨終于開口說話了：“小朋友，別哭了，下次要記住帶月票�！彼皇謸崦业念^，一手從口袋里掏出一元錢，給我買了一張票。這時沸騰的車廂里，頓時鴉雀無聲，大伙不約而同得把敬佩的目光投向那位售票員阿姨�！笆房诘搅�，到這的乘客請下車，小朋友，你也該下車了�！蔽易呦萝�，站在一旁久久地目送著遠去的`那輛車。
這事雖然過去了兩三年了，但是我還是清楚的記得當時的情景。
記憶的作文 篇38
在漫長的人生旅途中，一路走來，四周的風景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數(shù)心中的風景，打開記憶的大門。
那是幾年前的一個午后，陽光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點口渴，于是，起身去客廳拿水喝。
當我路過洗手間時，我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了，當我再轉(zhuǎn)回客廳，一幅風景就這樣不經(jīng)意投到了我的'心底
媽媽正斜靠在沙發(fā)上，睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂，額前的發(fā)絲緊貼在額頭上，汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上，手指上有些滑膩，是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手，有些涼，于是，我輕手輕腳地走進臥室，為媽媽抱了一床被子，輕輕走過客廳沙發(fā)前，小心的把被子給她蓋上，掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動了動。我擔心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意，窗外的陽光褪去了，另有一束陽光卻灑滿心
底，媽媽，您一定做了甜美的夢啊!我小心翼翼的離開。回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，封存了我心中最柔軟的角落，我將永遠不會忘記
如今，心房里的那幅美麗的風景依然是那么的燦爛，微風拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時光，不老去，愿媽媽，永遠快樂。
我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動，我要對著藍天、對著大地、對著鮮花、對著云彩，向媽媽大聲說：媽媽我愛你!
記憶的作文 篇39
一直和你過著幸福的同桌生活——平靜快樂，你是我右手邊的全世界，沒有你我不知道怎么學習。
一直和你吵吵鬧鬧，幾乎沒有一天安寧。
我的右手經(jīng)常碰到你的左手，總是要打一架才能解決。而今天我的右手邊不再是你的世界，你也不再是我的同桌。
我們只能互相抱怨，點頭服輸，這一天我終于明白未來并不是被我們握在手掌心里，即使曾經(jīng)吵架時想過如果有一天你不再是我的同桌…也被自己當成不可能的事。
那個以后，變成了現(xiàn)在。優(yōu)勢，我會在體育課時寫我希望的小說，你很喜歡——即使這樣，我心里總是空空的，但并不想難過。
讓你幫我收語文作業(yè)，我下去掃地，回來后，看見桌上只有幾個人的作業(yè)，我嘟起了嘴，才想起你和他已調(diào)了位置，你坐在我后面的后面的旁邊。
你的成績一直平平，沒有上升，但從未對我說過一聲怨言，放學后，我跨過空蕩蕩的桌椅，你的痕跡卻一點也沒有留下，連一根頭發(fā)絲做禮物也沒有，那你的味道我嗅了很久，卻找不到原來的感覺，屬于你的位置上留下了一滴眼淚和搖晃的`椅子，今天你怎么走的這么早？我的眼睛已經(jīng)模糊，原來你收拾的很慢，時為了等我，不想讓我是這組的最后一名，我卻常常說你很討厭，還不走開。失落的感覺，蕩漾在心里，你的腳印依稀留在我的心理，你匆忙的腳步?jīng)]有挽留急性子的我，站在窗戶邊張望，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)你在樓下向我打招呼。
一直以來，我馬馬虎虎，你最了解我，周到的幫我安排好。
當你不再是我同桌的時候，記憶轉(zhuǎn)了個彎。
只要已有時間，我還不停的寫小說，經(jīng)常向你說時間不夠用，你卻笑著回答我知足就好，再也沒有人喜歡看我寫的小說，再也沒有人催促著我趕快寫。
上學的路上，第一縷陽光照在身上，突然想對自己說“不用難過，反正還在一個班上，看的見一樣的陽光”
今天右邊提醒的聲音消失了，值得紀念的事都定格成照片。
看看桌子上的痕跡，淺淺淡淡的傷心，小小的失落，不能做同桌的惋惜
我們之間值得紀念開心的事還有很多——都想一一記下來，才知道我的文字很蒼白。
未來抓不住，試著珍惜今天吧！
在床上我使勁想了想，腦海里一直是你的名字，記憶中的每一個開心的時刻，每一次打架，是永遠也寫不完的。
右手邊的記憶永遠只屬于你一個人，右手邊的全世界，只留給你我的好同桌，我永遠的記憶。
記憶的作文 篇40
紅褐色的跑道，圍著淡綠色的柔柔塑膠草，空氣中散發(fā)著淡淡的陽光滋味，那一縷縷陽光，濺落在紫紅色的三角梅間，纏繞交織著朦朧而燦爛的紅暈，隱約的綠影在紅暈中閃動搖曳，曾經(jīng)，也是在這如橘的陽光下，我刻下成長的第一個印痕。
“立正！”教官如敲鐘磬般的聲音回蕩，嬌柔婉約的抱怨聲起伏著，一個個軍綠色的身影在嚴厲的目光中搖搖晃晃地斜著�！傲⒄�！立正！嘿！”隨著一聲有力的拍手，一雙雙墨綠色的鞋猛地一踏，直挺挺地立了起來，一雙雙含水的眸瞬間迸射出拼搏的光芒，跟這火辣辣的陽光拼了！
“向右轉(zhuǎn)！”幾十雙鞋整齊地一轉(zhuǎn)，一并，一踏�！褒R步－走！一二一！一二一！”褐紅的跑道，滿是略帶壯志的腳步聲，腳，似乎已經(jīng)習慣了這機械的.動作，高高抬起，猛地踏下去，又抬起，又再踏。手在胸前，彈簧一般，彈出去，收回來，彈出去，再收回來。浩蕩的軍綠色的弧線，在褐紅色的跑道上，慢慢勾畫，畫出最宏偉的綠色圓�。痪従弿椬�，奏出最鏗鏘的綠色軍歌！
汗水，凝聚在臉頰，慢慢滑下，展現(xiàn)著最美的蛻變。在一聲聲喝彩中，我們自豪地大步向前，載著教官欣慰的微笑，大踏步，向前，向前！
“休息！”一棵棵尖銳的翠綠麥苗瞬間波浪般滑下，那一方塑草間立即炸開了鍋，扇風的，閑聊的，四處竄的，橫七豎八倒成一片，墨綠的衣服繞成一片，淡翠的帽子忽閃忽閃地晃動著。不時有純潔的歡笑一直從那方飛揚到每個人的耳畔。教官微微笑著，在一旁靜靜站著，那時的我，竟萬般緊張地盯著教官，生怕他冷不丁又發(fā)出鐘磬般的洪音，“立正！”
“解散！”我們狂呼，翠綠的軍帽飛揚交織，哨聲飄揚，路上滿是躍動的影。
寢室中，教官熟練地將一塊大大的軟綿綿的被子折成“豆腐塊”，我睜大了驚異的眼，“以后，被子要折成這樣才標準！看！”我張大了Ｏ型的嘴，半天沒合上。趁熱打鐵，說干就干，我沖向我的鋪，抱來新發(fā)的棉被，按著教官所教，塑造著當初的“豆腐塊”，淡白的罩子下，滿是墨綠色的影。
昏黃暮影下，教官再次“光臨”，“鞋子一條線，牙刷牙杯一條線，臉帕一條線。統(tǒng)統(tǒng)向右看齊！”墨綠色的影，再次忙碌，穿梭，晃動。
隨著入學來第一堂課，三天的軍訓緩緩落下帷幕，留下一份軍綠色的記憶，刻下一道軍綠色的印記。縈繞在我心頭，剛正，神圣，不可褻瀆！
軍綠色記憶下的陽光，燦爛一生，輝煌一世！
記憶的作文 篇41
無意中，看見了那張照片從相冊中飄出。
因為好奇，所以輕輕地拾起來。哦，媽媽。好陌生的稱呼，好久沒見了吧？照片上的她的背后是大海，臉上掛著笑容，我不曾見過的笑容。
差點忘了她的樣子了呢。呵~曾經(jīng)遺棄了這個家庭的人，現(xiàn)在已經(jīng)有別的家庭了的人，還會想著我？虛偽！既然想著我，那當初又何必拋棄我呢？又何必讓我看見你的日記？讓我知道我是個多余的人。
“我現(xiàn)在什么都不想要了，這個家庭給了我太多負擔，甚至連女兒都不想要了�！焙莮這句話我一輩子都不會忘記。
我不會忘記，從我出生起，你就不想要我。要不是因為我的爺爺奶奶，恐怕我早已不存在了吧？當我在嬰兒時期，你也沒有放過我。明明我很健康，你卻天天帶我去醫(yī)院輸液、打針，還騙我吃藥。
以至于長大后，每次打針都是麻木的，不會感覺痛。這一切都要感謝你吧？結果呢？從那時起，我的身體就特別弱，但是現(xiàn)在，你的希望落空了吧？我現(xiàn)在很健康，卻遺留著你的恩賜，一點問題。
呵~我現(xiàn)在長大了，有自己的思想了，你卻想見我了，卻推去了責任，把這一切都歸根于已離開我的奶奶。
爸爸，他雖然養(yǎng)育了我，但是他并不了解我。每天都只想著我的學習，每天都只想著數(shù)學。呵呵~我和他總是做對吧？他喜歡的我不喜歡，我喜歡的他不喜歡。這一切都只因為他的打罵。
但是連疼我的爺爺奶奶都向著他，當我挨打挨罵時，打電話給他們哭訴，可換來的卻是：“你爸爸是為了你好。”那一刻，我的心都碎了。
于是，在現(xiàn)實生活中，我變得越來越冷漠，越來越孤僻。甚至有人遺忘了我。
每天回家變成我的負擔，每次考試我充滿恐懼。害怕回家后的痛苦。呵~當那一道道傷痕遍布我身體時，我已不抱任何希望，沒有任何感情。
我盼望著長大，希望離開這個支離破碎的家。多少次，我從夢中哭醒，可有多少人知道呢？別的.孩子所有的童年快樂是不屬于我的。我不配得到快樂，不配得到幸福。
在現(xiàn)實中，我沒有任何感情，只是一個平常不會流淚的機器人。呵~不是我不會流淚~而是我的淚已經(jīng)流干了，從媽媽離開我的那一刻，從爸爸打罵我的那一刻，已經(jīng)流干了。現(xiàn)在只有血，沒有淚了。
記憶的作文 篇42
如同沙漏里那晶亮的沙粒，慢慢地流淌，慢慢地帶走了我的小學，慢慢地帶來我的初中；又如同鐘表上那勤勞的秒針，緩緩地移動，緩緩地帶走我的六年，緩緩地帶來我的初一。時間又繼續(xù)捉弄著我，又偷偷帶走了我的初一，只留下那些繁星般的記憶，亮晶晶的……
他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的他們，當然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
也許，我們班不是頂尖的'，但我們那些調(diào)皮鬼們似乎也成了一道獨特的風景線，從某種角度而言，他們似乎也是可愛的。課堂上雖然經(jīng)常讓老師們啼笑皆非，但也增添了幾分趣味。這個不知道怎么形容的集體，的確給了我歡笑。
當然，也有讓人又愛有氣的老師們了。語文老師，是我們的班主任，那個瘦瘦的年輕的她，似乎很有教學經(jīng)驗，但，偶爾也有一些錯誤，無奈我們班知道的就要么不敢說，要么不理會，語文老師平時和同學們也算好，笑笑鬧鬧的，生起氣來，讓人害怕又讓好笑，不過罰起人來卻決不手軟的。還有數(shù)學老師，她很棒，思維敏捷，總能輕易解出那些我們絞盡腦汁的難題，不過卻總是來無影去無蹤的，讓人很煩！那個短發(fā)的就是我們的英語老師了，她，真不知怎么形容，可能是因為隔壁班的班主任，她對我們不算很兇，但經(jīng)常聽見她在隔壁班怒吼……可憐了隔壁班的同學！至于和同學蠻不錯的品德老師，冷淡的歷史老師，沒有好感的生物老師和那詼諧又嚴肅的地理老師……
雖時光已逝，歲月已流，那份記憶卻在我的心中久拂不去，只能將他們留于心中。然而，現(xiàn)在要做的不是緬懷過去，更應該激勵自己不斷前進，讓記憶定格在心中……
記憶的作文 篇43
從學�；貋�，已是后半夜了�；丶业鸟R路上已經(jīng)看不到車輛；花壇里的路燈難過地發(fā)著柔弱的光。
遠處的交通信號燈閃著黃斑。
這種機會是很難得的。以前在醫(yī)院的時候，下班很早。不過是白天坐坐辦公室罷了，晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒有車輛，便把自行車騎在路中央，而我絲毫不用擔心會被撞。相反，弟弟只是在路邊走著，不幸的事卻在他身上發(fā)生了……送到我面前時，已經(jīng)無力回天了。以至我硬將那白色的'所謂的“天使袍”拽下，發(fā)誓不再進那辦公室。而現(xiàn)在，我竟也棄了醫(yī)，從了文??這無疑是對痛苦記憶的逃避。
我騎得很慢，我不愿與那猙獰的機械同流合污。??呼嘯而過的并不僅僅是那輛汽車，還有一個年輕的生命！
小時與弟弟之見的事，突然一件件地在腦海里放映出來。而那只會更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來的痛苦消失吧，而遺忘的最好方式是代替�？涩F(xiàn)在我失去的是弟弟！代替，這在以前失戀的時候還有些用處，而且時間久了，即使再記起，也可以瀟灑地揮手告別。而現(xiàn)在難道讓我去認個弟弟？即使這樣，也只是助長我痛苦的記憶。
不管怎么說，總得忘掉這段記憶。
許多快樂都來自記憶，而一切痛苦，也同樣來自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂的記憶來沖洗。其實卻相反，在你努力地想用快樂的記憶來填埋痛苦記憶的時候，腦子里便會不自主的灌滿痛苦的記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里，想得到鐵鹽溶液時，卻得到了鋁鹽溶液。因為鋁的活動性總比鐵強，即使有鐵鹽，也會被鋁置換出來。??痛苦的“活動性”總比快樂強。
回頭一看，那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中；前方全新的朝陽緩緩升起??那是痛苦的終點，快樂的開端。
記憶的作文 篇44
四月的春風徐徐地吹著，她輕輕地撫摸著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著樹枝，發(fā)出沙沙得音律，她把我的思緒領到了我童年時代的大門
聽，遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個光著腳丫，扎著羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時地站起來跳幾步，因為在她眼里這就是最美的舞步。她有一個夢想，希望自己能夠成為像王心凌一樣能歌善舞的明星這就是我兒時最初的夢想。
稍大些，我喜歡挽著褲腳，卷著袖口，坐在河邊冰涼的石頭上，拿著我心愛的畫筆，描繪著被風吹過的夏天。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳在陽光的呵護下，微風的.煽動下，深情款款地舞蹈；我會用自己水汪汪的大眼睛瞪著在水中休息的小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會收回我看的出神的眼睛。兒時，我會用笨拙的畫筆勾畫出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。
漸漸地，我開始如窗外的菊花那樣瘋狂地成長。然而菊花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會一覺睡到大天亮。
記憶中，冬天的雪待我也不薄。雪紛紛揚揚地從空中灑落，堆積在了每一個角落。我會和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，別出新裁地制造各種雪羅漢，壘起童話中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才會哼著歌兒回家，去享受火爐帶來的溫暖
咚咚咚：一陣急促地敲門聲打斷了我的思緒。吃晚飯了緊接著媽媽就叫我了。哎呀，糟了，作業(yè)還沒完成呢！書桌上小山似的作業(yè)本本還等著我呢，看來晚上只有開夜車啦
記憶的作文 篇45
秋風蕭瑟，落葉紛飛，在這個傷感的季節(jié)卻留下了火一般的記憶，繚繞我的心扉。
校園里靜靜地，吹來帶有陣陣冬意的風，空中飄絮著幾片深黃的葉子，地上鋪上了厚厚的一層，踏著它，絲絲清脆響徹整個耳際。她輕輕地從青松后走出，像踏著風，輕盈地走過。俏小的背影在秋風的吹打下，顯得如此蒼白無力，充滿友情之心的我在擦肩而過的瞬間，悄悄地回了頭，不知為何有淚從眼角流下，是風的作用嗎？我沒有多想，坐在教室里盯著窗外，希望她能再次出現(xiàn)。
時間老人并沒有留戀這一時刻，幸運女神也沒有眷顧我。接下來便是漫長的等待，此刻的我才明白，等待亦是一種幸福。也并沒有因此而感到乏味，反而覺得更加充實。
外面淅淅瀝瀝地下著雨，但很少有人打傘從外面走過，任憑小雨打在薄薄的衣衫上。我的'手里拿著一把藍色的傘，像天空一樣。真的希望她出現(xiàn)，逆反心理卻讓我希望她沒有帶傘，真的，一切都像我所希望的一樣，她一如即往，靜靜地走著，像風一樣柔和，長長的秀發(fā)披在俏小的身上。清秀的臉上，掛著一絲微笑，不知她是否在享受秋雨，卻讓我不知該怎么辦，我不想打擾她此刻的心情，但細雨卻悄然地打濕了她烏黑的秀發(fā)。不由自主我已經(jīng)走到了她的身旁，也許是她注意到我對她許久的注視，雙頰飛上了一片紅暈，像朝霞一樣。
她打著傘走了，我卻久久的佇立在風雨，思緒紛飛的我，目視著她的背影，瞬間讓我下定決心：她有她的生活，我不該打擾她，她愛著寧靜，所以我選擇永遠的祝福她。
此后，我目送她走過每一個秋天，卻不曾出現(xiàn)在她的面前，也許她早已淡忘那件事。可是她的背影卻依然燒著那個秋天，燃燒我的心扉，也永遠留在我的心中。
記憶的作文 篇46
那條蜿蜒的小路總是領著我回到寧靜的家鄉(xiāng)；那條翠綠的小徑總是飲著我走進溫暖的房舍，這個地方遠離喧囂，是個純樸的小鎮(zhèn)，它，坐落在鎮(zhèn)江。
這個溫馨的小鎮(zhèn)是栽培我茁壯的地方，這里的方景并無特別凸顯之處，真正是我難以忘懷的原因，是和藹的`祖父祖母對我無微不至的關照，是我暫離開時候最依依不舍的原因。這個令我依戀的地方，最溫暖的風景是祖父母的笑容，每天看著他們的臉，永遠都掛著那可親的笑容，從來沒有隨著歲月而刷淡，但是歲月不饒人，盡管他們是多么的善良待人，終究逃不過自古先人都得面的的一課——死亡。
在祖父母過世后，房子變賣給別人，我們也搬到了城市，但是偶爾踏那條小路，會想起，這是我的家鄉(xiāng)，是祖父牽著我的手帶我翱翔的地方，偶爾回到那條小徑，會記得，這是我的家鄉(xiāng)，是祖母摸著我的頭，叮嚀我：“一定要考一百分”的地方，如今事過境遷、人事全非，但是這個小鎮(zhèn)依舊是我的家鄉(xiāng)，永遠不會忘了，祖父祖母對我疼愛的呵護、耐心的陪伴及慎重的叮嚀。
現(xiàn)在幾乎沒有機會在踏上這個小鎮(zhèn)，對那里的景物也逐漸淡忘了，但是，唯一忘不掉的，是對溫暖小鎮(zhèn)的獨特印象——那不隨時間磨滅的溫和笑容。
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