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校服作文800字（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校服作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
校服作文800字 篇1
當(dāng)我們?nèi)雽W(xué)時(shí)候的第三天，學(xué)校便會(huì)給我們發(fā)校服，在那一天，我們?nèi)康娜吮銜?huì)議論紛紛，討論學(xué)校的校服會(huì)是怎么樣的。同時(shí)為也是特別的激動(dòng)，面對(duì)發(fā)校服的事情，同學(xué)們也都是各有各的想法。
小明笑著對(duì)我們說(shuō):“為猜校服一定是藍(lán)色的，再有一件白色的T恤！”另一個(gè)女同學(xué)并不贊賞他說(shuō)的話，只聽(tīng)她說(shuō)道:“我猜校服是白色的襯衫加一條黑色的裙子！”當(dāng)然，各種心聲都透露了出來(lái)。在這間新的教室里，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的聲音傳了出去。別說(shuō)，這間教室還真像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧��！為不由得興致勃勃的聽(tīng)著他們的對(duì)話。
終于，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的話語(yǔ)頓時(shí)消停了下去。只見(jiàn)老師和其他的高個(gè)子男同學(xué)提著一大袋的校服走了進(jìn)來(lái)。老師看著同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們，今天老師就要發(fā)校服給你們了，念到名字的同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)！”于是我們都期待著老師念到自己的名字。直到第一個(gè)同學(xué)被念到了名字，他緊張而激動(dòng)的打開(kāi)了校服袋子。只見(jiàn)里頭有一條藍(lán)色的衣服和一條黑色的褲子。
那個(gè)同學(xué)一看到這件校服，頓時(shí)嫌棄了起來(lái)，所有好的心情都隨之灰飛煙滅。我們其他的同學(xué)看到了這件校服，頓時(shí)都開(kāi)始討論了起來(lái)。“為什么校服這么難看呢？”“校服不能是別的樣子嗎？”面對(duì)同學(xué)們抱怨的話語(yǔ)，為也同樣深有體會(huì)。為也不喜歡這樣的.校服，實(shí)在是沒(méi)有特色啊。老師聽(tīng)到了我們議論的話，頓時(shí)對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們安靜！”
老師的話頓時(shí)讓我們都安靜了起來(lái)，只是拿到校服的同學(xué)，心情都不是特別的好。老師開(kāi)口對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，雖然校服不怎么好看，但是它卻是代表著我們的學(xué)校，我們的班級(jí)的制服，我們不能嫌棄我們學(xué)校的校服，因?yàn)橄訔壛藢W(xué)校的校服，也就代表嫌棄了學(xué)校，和我們所處的班級(jí)�！本瓦@樣，我們口中的抱怨聲頓時(shí)消停了下去。
直到第二天，我們穿著那所謂“難看”的校服來(lái)到了教室里。我們所有的同學(xué)都互相看著對(duì)方，在這個(gè)班級(jí)里，我們看出有整整齊齊的統(tǒng)一感，我們所有的同學(xué)都穿得很一致，原來(lái)這就是代表集體最好的東西。穿著這套校服，就代表著我們是這所學(xué)校的同學(xué)，我們應(yīng)該深感榮譽(yù)。此后，那些抱怨校服難看的話語(yǔ)也隨之消散了，因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)學(xué)校，愛(ài)這個(gè)班級(jí)，還有這一致的校服。
校服作文800字 篇2
“A同學(xué)可真討厭，占了我的位置，害得我都站了一節(jié)課。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我也沒(méi)讓他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也沒(méi)上好課�！蔽以诨丶业穆飞献匝宰哉Z(yǔ)著，不過(guò)這幾天學(xué)校里發(fā)生沖突打架的事件可不少，昨天倆同學(xué)又打架了，還有一人都流鼻血了呢！
今天是周一，在廣播上老師說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校校服集體改造，已上架在官網(wǎng)，請(qǐng)同學(xué)們自行購(gòu)買�！�
咦？什么新校服？我放學(xué)回到家就上官網(wǎng)去看，可是樣式完全沒(méi)變，這是怎么一回事？唯一變了的，只有旁邊介紹有一行小字：‘三思’。��？這是什么意思？學(xué)校在搞什么名堂？可是學(xué)校又規(guī)定必須一人一件，沒(méi)辦法，我得買一件。
今天校服到了，我迫不及待的換上它去了學(xué)校，我還是很疑惑，質(zhì)感和以前的明明一樣，有什么區(qū)別嗎？
到了學(xué)校，我氣憤地發(fā)現(xiàn)，我的位置又被A給占了，他還想把椅子搬走，我的臉逐漸因氣憤而變紅，手緊緊握著，他想干什么？上次的教訓(xùn)還不夠嗎？居然還占我位置！我憤怒極了，腦子“轟”地炸開(kāi)了，一下子向A走過(guò)去，正準(zhǔn)備揪住他的衣領(lǐng)狠狠地質(zhì)問(wèn)他。
可是突然，我動(dòng)不了了，一下子停下了，身子完全動(dòng)不了，我想拼命掙脫，伸手揪著他領(lǐng)子，可是我卻只能向他走過(guò)去，站在他面前，就停住了，這是怎么一回事��！我一絲也動(dòng)不了，我就這樣瞪著他。原來(lái)，是我校服的原因。它像一個(gè)大籠子，把我緊緊地鎖住了，讓我一動(dòng)不動(dòng)。
我就這樣站了十二秒，但是莫名地，我的`心逐漸平靜了下來(lái)，盡管還是心里很不高興，卻不再想打他了。神奇的是，我也漸漸能動(dòng)了，我尷尬地揪著我的衣角，瞪著他說(shuō)：“哎這是我的椅子�！盇愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的氣也隨著他走遠(yuǎn)的腳步淡了。
這件校服鎖位的不光是我那只要揪住他的手，也是鎖住了馬上要發(fā)生的“慘案”。
以后我們學(xué)校也再?zèng)]有發(fā)生打架事件，校服把名叫“沖動(dòng)”的魔鬼給制服了，我也終于明白了校服的用處。
校服作文800字 篇3
今天，ＣＣＴＶ的攝影師專程從北京趕到我們?nèi)鐜煾叫∥澹ǎ福┌�，拍攝一堂語(yǔ)文課。
可是，每個(gè)人必須穿新校服，可新校服只有樣品，每個(gè)班只有三件，所以我們?cè)谡麄�(gè)學(xué)校搜集校服，到頭來(lái)還差十幾件，因此我們便開(kāi)始了激烈的發(fā)校服比賽。
“楊子瀟、倪嘉昕……”一個(gè)個(gè)名字從我耳邊掠過(guò)，每有一個(gè)名字從宗老師嘴里蹦出來(lái)，我的心就顫動(dòng)一次，不一會(huì)就走了許多同學(xué)，校服也就剩下幾件了，我貓爪子撓心，看著一個(gè)個(gè)興奮的背影，我越加迫切地望著宗老師，“潘天澤！”宗老師溫和地看著我，示意我過(guò)去，我呼吸急促起來(lái)，臉龐有些發(fā)熱，心中一陣竊喜，趕忙連蹦帶跳地跑了過(guò)去，鄭重地接過(guò)宗老師遞來(lái)的'校服，連“謝謝”都忘記了，子彈出膛般躥出了教室，好像生怕宗老師改變主意。
一進(jìn)辦公室，我可傻了眼，同學(xué)們互相嚷嚷著，臉上洋溢著興奮，仿佛一群小麻雀“嘰嘰喳喳”地亂叫喚，剛來(lái)的正激動(dòng)地看著校服，想像自己穿上校服時(shí)那英俊的身姿，而有正在脫衣服，連鞋子也一起脫了，還有的正在幫助其他同學(xué)系上黑色的蝴蝶結(jié)，其中最引人注目的要數(shù)楊蘇童了，只見(jiàn)，她仰著腦袋，眉毛寧成了麻花，眼睛緊閉著，臉漲得通紅，咬牙切齒地拉著裙邊上的拉鏈，因?yàn)樘至硕鴶D不進(jìn)去，楊蘇童費(fèi)了吃奶的勁也提不上去，她邊拉邊抱怨：“這衣服也太小了，不好穿嘛……”到處亂糟糟一片，仿佛一個(gè)大型菜市場(chǎng)。其他辦公桌上的老師，全都停止工作，諒訝的看著我們。
我捧著衣服，來(lái)到了一個(gè)角落，脫下上衣，很快就換上了校服，這個(gè)校服太緊了，狠狠地勒著我，仿佛一根麻繩正緊緊地捆著我，壓著我都快喘不過(guò)氣來(lái)，我活動(dòng)了一下筋骨，轉(zhuǎn)動(dòng)著手臂，希望把衣服撐得大一點(diǎn)。
看著亂烘烘的辦公室，看著老師諒訝的目光，我不禁羞愧地低下了頭，難道我們就不能文明一點(diǎn)嗎？
校服作文800字 篇4
在一個(gè)傍晚，我走在一條漆黑的小路上，校服上的燈照亮了眼前的路，走著走著身后漫漫的黑暗中忽然響起隱隱的腳步聲。
我的校服自動(dòng)開(kāi)啟了保護(hù)模式，并提示到：“身后15米處有人跟蹤，請(qǐng)注意安全！”鞋底的彈簧自動(dòng)地彈出鞋底，這種助力彈簧可以讓奔跑的速度提高兩倍。帶著我向前方跑。但是我跑得快了，跟蹤的'人會(huì)用超乎常人的速度趕上來(lái)，從袖口的生物定位儀可以看到，他離我的距離越來(lái)越近了。
“將投影手機(jī)給我�！辈贿h(yuǎn)處的聲音說(shuō)道。這個(gè)投影手機(jī)里存儲(chǔ)著近一年的科研成果，一旦落入壞人手中后果不堪設(shè)想。我看他越來(lái)越近，只好轉(zhuǎn)身，操縱校服里的滑動(dòng)觸臂把手機(jī)傳送給他，一心想要逃離這里。正當(dāng)手機(jī)到他面前時(shí)，底下的觸手忽然一轉(zhuǎn)，一瓶火辣辣的辣椒油撒到了他臉上，手機(jī)又收回了我的口袋，外套上的帽子自動(dòng)變成了頭盔戴在了我頭上，同時(shí)校服給我套上了一身防護(hù)甲，眼鏡變成了護(hù)目鏡，“自動(dòng)防御模式開(kāi)啟”。
校服自動(dòng)發(fā)出了報(bào)警信號(hào)，同時(shí)視頻同步傳輸?shù)搅司降谋O(jiān)控系統(tǒng)。那個(gè)人不耐煩地說(shuō)到：“快把手機(jī)給我，不然我直接搶了！”只見(jiàn)他袖子里藏的袖劍露了出來(lái)，是玄武國(guó)的人，以倡導(dǎo)武力的玄武國(guó)一直和我們崇尚科技的斯坦國(guó)作對(duì)，看來(lái)他要搶我的東西也不意外，只好以攻為守了！
在警方的遠(yuǎn)程操控下，“攻擊模式開(kāi)啟�！蔽业氖植挥勺灾鞯脫]到了他的臉上，只見(jiàn)劍要刺來(lái)，校服高科技納米材料顯現(xiàn)了威力，外層變的十分堅(jiān)硬，內(nèi)層變的柔軟而有韌性。由于他用力過(guò)猛，劍接觸到校服的瞬間一下子斷了。隨后，褲子上的小型火箭帶我飛上了天空。校服的頭盔投影上顯示，發(fā)出的位置信息以及他的生物特征信息已經(jīng)準(zhǔn)確的被警方監(jiān)控系統(tǒng)接受到，我在空中已經(jīng)能聽(tīng)到警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
在全球，每年都會(huì)有上萬(wàn)名學(xué)生遭到搶劫的情況，希望這種智能校服可以早一點(diǎn)讓每一個(gè)學(xué)生穿上，那些學(xué)生將不再受到傷害。
校服作文800字 篇5
說(shuō)到校服，就不能不提一提我們自己的校服。藍(lán)白相間的風(fēng)格，袖臂上點(diǎn)綴的圖案，在我理解，就好比在藍(lán)天白云中展翅翱翔的雄鷹，飛向無(wú)垠的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名驕傲的杭十四中人。然而，可悲的`現(xiàn)實(shí)狠狠地砸在了我們頭上。操場(chǎng)上，到處堆滿了無(wú)家可歸的流浪服；石凳臟了，用校服墊一墊繼續(xù)坐；下雨了，別拿雨傘了，用校服擋一擋就行了。很遺憾，我不是一個(gè)坐在房間里因?yàn)槿卞X而編個(gè)故事發(fā)表在《讀者》上的蹩腳作家，我沒(méi)有他們天馬行空的想象力，我說(shuō)的，都是發(fā)生在你我身邊無(wú)可置疑的事實(shí)。
首先，我認(rèn)為，當(dāng)前，校服最重要的作用就是保護(hù)我們學(xué)生的生命安全。不穿校服，讓保安難以辨別入校人員的身份，從而給學(xué)校的安全保衛(wèi)工作增加難度。校園是我家，保衛(wèi)校園靠大家。人人為校，才能做到最好。
其次，穿校服才能展現(xiàn)出你真正的魅力所在。為什么學(xué)生要穿校服？其內(nèi)涵就在于要我們向他人展示最內(nèi)在的自已，不被外表所蒙蔽，將自己的精神，品質(zhì)，氣質(zhì)不帶任何藻飾地展現(xiàn)出來(lái)。
最后，有這么一個(gè)小故事。當(dāng)校合唱團(tuán)赴上海參加比賽時(shí)，一位復(fù)旦大學(xué)的前杭十四中人一見(jiàn)到母校的校服，激動(dòng)異常，主動(dòng)要求帶領(lǐng)著校合唱團(tuán)前往比賽地點(diǎn)。當(dāng)別人問(wèn)他為什么如此興奮時(shí)，他回答：“當(dāng)你遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的老朋友時(shí)，你不激動(dòng)嗎？”是的，校服代表著學(xué)校，是美麗生命中無(wú)法抹去的一段軌跡。
也許你認(rèn)為今天我今天講的都是一紙空話，或許明天你就會(huì)忘記講這段話的這個(gè)人。但是，過(guò)了十年，二十年，當(dāng)你在同學(xué)會(huì)上看到其他同學(xué)拿出簽滿姓名的校服時(shí)，你會(huì)回首在十四中的歷史，你會(huì)因?yàn)樾７拇嬖诙洳剡@段痛并快樂(lè)著的經(jīng)歷。同學(xué)們，請(qǐng)保管好我們的校服吧，它因?yàn)槟銓?duì)它的善待，在你不經(jīng)意中，把你的責(zé)任感、榮譽(yù)感、自信心和個(gè)人生活習(xí)慣告訴了你周圍的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
校服作文800字 篇6
秋日里的一天，下著雨，我和同伴們撐著傘在操場(chǎng)上奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，可是絲毫沒(méi)影響我的心情，我干脆丟掉手中的傘，在雨中跑得更歡了。
上課鈴響了，我全身濕漉漉地回到教室。陳老師夾著教案進(jìn)來(lái)了。她往講臺(tái)桌前一站，習(xí)慣性地掃視了一下同學(xué)們,馬上發(fā)現(xiàn)了渾身濕透的我，問(wèn)我怎么回事。
我支支吾吾地回答：“被……被雨淋了�！�
陳老師一聽(tīng)，搖搖頭，責(zé)怪道：“怎么這么不小心，不知道這樣會(huì)感冒嗎？馬上把外套脫了！”
我脫下外套，露出了一件薄薄的短袖。老師一愣，只好無(wú)奈地叫我把外套穿上。開(kāi)始上課了，濕漉漉的衣服貼在身上，一陣陣寒意不時(shí)襲來(lái)，冷得我直哆嗦。這又被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她走到我同桌旁邊悄聲說(shuō)：“請(qǐng)你到我辦公室把我女兒的外套拿下來(lái)。”我心想：“不會(huì)叫我穿女孩子的衣服吧？我堂堂男子漢啊，才不穿呢，凍死我都不穿�！�
不一會(huì)兒，我的同桌把一件粉紅的外套拿了下來(lái)。老師朝我瞥了一下，我下意識(shí)地抓緊了我自己的外套，嘴巴嘟囔著：“我不穿！”這時(shí)，陳老師朝我笑了笑，走到一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)款校服的女生旁請(qǐng)她脫下校服，穿上那粉紅色的外套。陳老師拿著校服走到我旁邊，輕聲說(shuō)道：“趕快換上！”雖然這款校服和我穿的是一樣的，可畢竟這是女生穿過(guò)的'，我還是不想換。我依然雙手抱著自己的雙臂，不肯脫。
這時(shí)，陳老師拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“到門口去。”我不情愿地來(lái)到門口�！斑@么濕，感冒了怎么辦？你爸媽工作那么忙，你想讓他們擔(dān)心��！你怎么這么調(diào)皮呢？”陳老師的話責(zé)備中帶著慈愛(ài)。我抬頭看到陳老師急切的目光，心頭一熱。還沒(méi)等我動(dòng)手，陳老師已經(jīng)動(dòng)手幫我把外套脫下，迅速地幫我披上那位女同學(xué)的校服。
回到教室，我們開(kāi)始上《那片綠綠的爬山虎》，文章中的作者一看到爬山虎就會(huì)想起葉圣陶先生，我想這件校服也會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
校服作文800字 篇7
韓老師號(hào)召大家一起來(lái)奇思妙想：
未來(lái)的校服是什么樣子？一拋出這個(gè)問(wèn)題，阮彤就說(shuō)：“花格子的，像模特身上穿的那種�！睆堊雍f(shuō)：“女生校服最好是短裙配長(zhǎng)靴！”張忠義最環(huán)保：“一件校服要適合春夏秋冬四季，冬暖夏涼！”個(gè)性十足的姚偉民說(shuō)：“女孩子的要設(shè)計(jì)成公主服，男孩子的要設(shè)計(jì)成奧特曼的戰(zhàn)斗服！
嗯，真不錯(cuò)，也許未來(lái)的校服，真是他們說(shuō)的這樣！
張涵：耐磨保暖校服
現(xiàn)在的校服，款式老，面料又差，穿一天就臟了。我要設(shè)計(jì)一款校服，面料又細(xì)又柔軟，像嬰兒的皮膚一樣光滑。拉一拉扯一扯都沒(méi)關(guān)系，像裝了彈簧一樣，彈性十足，那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，就不必怕做劇烈的運(yùn)動(dòng)把衣服扯壞了。它還有自動(dòng)保暖功能，像空調(diào)一樣，能調(diào)出最佳溫度，讓你時(shí)刻有溫馨的感覺(jué)。
洪方檢：高科技環(huán)保校服
我要在校服的兩個(gè)袖口各設(shè)計(jì)一個(gè)紐扣，它們實(shí)際上是兩個(gè)按鈕。按左邊的`紐扣會(huì)出現(xiàn)一個(gè)掌上電腦，這樣我們學(xué)習(xí)、玩游戲就非常方便；按右邊的紐扣會(huì)出現(xiàn)鉛筆、鋼筆等文具，讓你隨時(shí)學(xué)習(xí)、記筆記。領(lǐng)子前也有一個(gè)紐扣，在霧霾天一按這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防塵面罩，讓你呼吸不到有害氣體。厲害吧？
孫碩：多功能校服
我想設(shè)計(jì)一款面料既透氣又舒服的校服，還有配套的帽子。帽子是橙色的，過(guò)馬路時(shí)可以提醒過(guò)往車輛注意。帽子的側(cè)面有一個(gè)地震儀，若發(fā)生地震，它就會(huì)提前提醒我。頂部有一個(gè)紐扣，一按它，就會(huì)變出一把雨傘，下雨天即使忘帶雨傘也沒(méi)有關(guān)系。
褚天舒：預(yù)警校服
我設(shè)計(jì)的預(yù)警校服，左邊袖子有一個(gè)報(bào)警器，如果遇到危險(xiǎn)，報(bào)警器會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察叔叔就會(huì)來(lái)幫助我們。右邊袖子有一個(gè)潛水裝置，按動(dòng)按鈕一激活，我們就可以像魚(yú)一樣在水里自由游動(dòng)。校服中還有飛翔鞋，它是聲控的，發(fā)出指令后，它就會(huì)帶著你高高飛起，當(dāng)你發(fā)出停的指令，它就會(huì)降落。
校服作文800字 篇8
我渴望得到一件校服，不僅僅是一天兩天的事，而是我從上小學(xué)來(lái)一直渴望的事，見(jiàn)到衛(wèi)莊小學(xué)的朋友穿校服，我就有點(diǎn)嫉妒之心，想著想著，不如……我來(lái)親自為我圓這個(gè)夢(mèng)吧！
我的這款校服是專為女生設(shè)計(jì)的，穿在身上可冬暖夏涼．它包括上衣，下衣，帽子，鞋子和書包．首先說(shuō)帽子，這個(gè)帽子可是專屬公主戴的哦，顏色為葡萄紫，右上方有一個(gè)“不一般”的蝴蝶結(jié)；上衣嘛，顏色為天藍(lán)，正面的正中間有一排整齊的紐扣，下兩邊還有兩個(gè)小口袋，左邊的`小口袋是一個(gè)小公主在蕩秋千，看她玩得多開(kāi)心呀！右邊的小口袋是兩個(gè)王子在讀書，看他們多用功呀！更重要的是在上衣的后正方寫著“張上”兩個(gè)字，代表著我是張上的學(xué)生；再說(shuō)下衣，下衣是一個(gè)小裙子，顏色是草綠的，下面腿上還穿一條肉色的褲子，裙子的底端是用波浪圍成的，還可以及腰帶呢！腰帶上還有一個(gè)“特殊”的小按鈕；鞋子是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，顏色是粉紅的，不需要系鞋帶，只需要拉拉鏈就行了，很方便吧；最后再說(shuō)書包，我設(shè)計(jì)的是一個(gè)手拉包，可以伸長(zhǎng)拉鏈，顏色是橘黃的，正中方有一面五星紅旗，是我們中國(guó)的象征．
我設(shè)計(jì)的校服不但外表美觀，而且還有著與以往校服不同的地方－－特異功能．也就是帽子上的蝴蝶結(jié)和腰帶上的小按鈕．先說(shuō)帽子上的蝴蝶結(jié)，它就像一位老師，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槿绻阍谡n堂上睡著了或者沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的意思，回家之后，你只要對(duì)它說(shuō)下簡(jiǎn)要內(nèi)容或題目，它就能一遍又一遍地為你講解，它為什么能聽(tīng)懂呢？就是它的中間是一個(gè)橢圓，左右兩邊的半圓就像兩個(gè)耳朵，所以它能夠聽(tīng)懂老師講什么．再說(shuō)腰帶上的小按鈕，它可以在你迷路時(shí)，幫助你回家，這完全是為了我的安全著想．
看了我的創(chuàng)意校服，你是否心動(dòng)了呢？我的校服因?yàn)槊利�，所以價(jià)格才不一般！不給1500以上，休想拿走，但你們也不要太心急了，因?yàn)檫@只是我的一個(gè)小小愿望，衣服還沒(méi)有制作出來(lái)呢！
校服作文800字 篇9
我的校服以白色為主，還有一些紅色的圖案。穿到身上很是清爽干凈，更是精神。而且，我和我的校服之間還有著許多的秘密。
我的校服不是普通的服裝。穿上這套服裝，我便有了一個(gè)新的，特殊的身份。
在校園里，它代表著平等。所謂的平等就是，沒(méi)有富有和貧窮的，沒(méi)有聰明和笨的，沒(méi)有美麗和丑的。當(dāng)我們穿上它，所有的小朋友都是一樣的。
在校外，它代表的.是我們學(xué)校的形象。這個(gè)時(shí)候它是有約束力的。你們一定想不到，一件衣服還能約束人，就讓我來(lái)給你們講一講。
有一次，我在小區(qū)玩耍，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟把一張紙撕碎，然后拋向了空中，小嘴里還念著：“下雪了，下雪了�！鼻扑娴枚嚅_(kāi)心!可是，飄落了一地的紙片看起來(lái)可沒(méi)雪花那么美。我原本想視而不見(jiàn)，突然想到我穿著校服，只好硬著頭皮很不情愿地走過(guò)去，把那一地的碎紙一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，坐在長(zhǎng)凳上的爺爺奶奶們說(shuō)：“看這孩子，真懂事呀!”一剎那，我那些不情愿的想法馬上煙消云散了，心里還有一點(diǎn)小慚愧。
“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的?你身上穿的是你們的校服嗎?”我扭頭一看，原來(lái)是一位阿姨。我急忙回答：“阿姨好，我是高新一小的學(xué)生，這是我們的校服�！卑⒁逃终f(shuō)：“原來(lái)是一小的，小伙子，你真棒!”于是，我給了阿姨一個(gè)燦爛的笑容。
此時(shí)的我，甭提多高興了，心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，頭上也長(zhǎng)出了得意的角。原來(lái)這身校服它可以隨時(shí)隨地提醒我做一個(gè)懂事，講文明，講禮貌的孩子。
我喜歡我的校服，它不但提醒著我，還監(jiān)督著我，教我如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;我愛(ài)我的校服，它讓我變得更加自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng);我尊重我的校服，它培養(yǎng)了我的素質(zhì)和我的集體榮譽(yù)感。因?yàn)樗呐惆�，使我一天天健康快�?lè)的成長(zhǎng)。
校服作文800字 篇10
老師通知穿校服時(shí)，我徹底地傻眼了，因?yàn)槲疑现芑丶腋揪蜎](méi)帶校服。
今天早上，看見(jiàn)大家個(gè)個(gè)穿著校服，我也只能望洋興嘆了。忐忑不安地進(jìn)了教室，正好碰到陳佳昕，陳佳昕看我沒(méi)穿校服，竟又驚又喜：“哈！你也沒(méi)穿校服，我們真是同病相憐�。 蔽覜](méi)好氣地白了他一眼。正準(zhǔn)備走時(shí)，陳佳昕又問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)穿校服？”一邊說(shuō)還一邊伸長(zhǎng)脖子四處張望著。真是“唯恐天下不亂”��！沒(méi)穿校服是件好事嗎？這家伙大概是想“臨死”前，再抓個(gè)“墊背”的。正尋思著，忽見(jiàn)教室門口閃進(jìn)一“盟友”，我心里也泛起一陣莫名的竊喜，冒了一句：“瞧，高呂靖�！标惣殃窟B忙拍手稱快：“太好了，太好了，這回不用一個(gè)人挨罵啰�！蔽乙蚕襁^(guò)了一關(guān)似地走開(kāi)了。
可眼見(jiàn)眾學(xué)友紛紛穿著校服，神采飛揚(yáng)，我心里仍糾結(jié)著：早知這樣，上周末回家就把校服帶到學(xué)校來(lái)了�？伞斑h(yuǎn)水難救近火”呀！
熬了半天，終于到了集隊(duì)出發(fā)的時(shí)間，盧老師見(jiàn)我們仨沒(méi)穿校服，立刻雷霆大發(fā)：“就是你們這些沒(méi)穿校服的人丟了我們班的臉，看，站在隊(duì)伍里多丑啊！”我們被罵得狗血淋頭，躲在隊(duì)伍的角落里，生怕被別人看出來(lái)。
到了社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地，那些從其他學(xué)校來(lái)的老師同學(xué)和一些單位的人們紛紛將目光投向入場(chǎng)的我們。眾人矚目下，我有些不知所措，恍惚間覺(jué)得大家的目光都聚焦到了沒(méi)穿校服的我身上，羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，接下來(lái)的.精彩表演也一點(diǎn)沒(méi)心思看了。
唉，沒(méi)穿校服的滋味真不爽！
評(píng)點(diǎn)：囧！太囧！沒(méi)穿校服的滋味兒真不好受，跟放小電影似的，忽閃著幾個(gè)鏡頭就過(guò)去了。徐帥帥這回真的是攤上大事兒了，光瞅瞅這題目，便知道后果了。果不其然，從“望洋興嘆”、“忐忑不安”到遇上盟友后的“竊喜”，那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物可真是小人精。有多少人能把這小事寫大，也真是本事了！
校服作文800字 篇11
有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉。”沒(méi)錯(cuò)，我們也一樣，世界上沒(méi)有另一個(gè)我。我們?cè)谏鐣?huì)上，作為一個(gè)個(gè)體存在著，彰顯著我們的個(gè)性與差異。
漸漸的，我們進(jìn)入了，進(jìn)入了班級(jí)，有了地區(qū)的概念，有了國(guó)家的概念。我們不再是從前的那個(gè)個(gè)體，而成為了很多集體中的個(gè)體，我們除了自己的名字，還有了很多的代名詞。
但我們這個(gè)年齡段，是迫切地希望能夠引人注目的張揚(yáng)歲月，對(duì)校服這種幾千人甚至幾屆學(xué)生都一個(gè)樣子的衣服無(wú)法接受。我們想要彰顯出自己的個(gè)性，想要獨(dú)樹(shù)一幟，想要標(biāo)新立異。于是，我們?cè)谛７狭粝陋?dú)特的標(biāo)識(shí)來(lái)闡釋我們的特別，畫也好，簽名也好，只是希望在一模一樣的衣服中，展現(xiàn)與他人的不同，引來(lái)萬(wàn)眾矚目。
可事實(shí)上，校服只不過(guò)是代表了一個(gè)集體，就像是溫婉代表了南方，五星紅旗代表了中國(guó)。我們既然生在集體中，就要有集體意識(shí)，以集體榮為榮，以集體恥為恥。
校服是我們身在學(xué)校的象征。校服不僅僅是看起來(lái)整齊，更體現(xiàn)了一個(gè)集體的'凝聚力，個(gè)體對(duì)集體的歸宿感。
但我們畢竟還是一個(gè)個(gè)體，我們除了生活在集體中，還孤立的存在于這個(gè)社會(huì)上，我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們擁有自己的看法和主張，我們獨(dú)立思考，完善自我，發(fā)展個(gè)性。我們不但要有個(gè)性，更要去發(fā)展，去完善個(gè)性，宣揚(yáng)個(gè)性，讓世界更加異彩紛呈。
那么，我們到底要怎么辦呢？我們要認(rèn)清集體與個(gè)體的關(guān)系，要分清自己的角色。當(dāng)我們作為集體中的一員時(shí)，我們要以集體為第一位，發(fā)展集體風(fēng)尚；當(dāng)我們作為個(gè)體時(shí)，要張揚(yáng)自己的個(gè)性。
其實(shí)，我們生來(lái)就是不一樣的，我們的外貌、言語(yǔ)、行為、思想本身都貼著個(gè)性的標(biāo)簽，不需要我們?nèi)タ桃獾貥?biāo)新立異，去別具一格，我們本就是社會(huì)中特別的。
標(biāo)新立異，不是新在表面，而是用知識(shí)使他人驚異；獨(dú)樹(shù)一幟并非畫在校服上，而是用積累與思考讓思想樹(shù)起新的旗子。
校服的樣式是一樣的，但是，憑借個(gè)人的魅力與修養(yǎng)，你就可以穿出獨(dú)一無(wú)二的校服。
校服作文800字 篇12
也許，有一日我們發(fā)現(xiàn)，你倍加珍惜的青春，有80%用在了你最熱愛(ài)的事務(wù)上，將那朝氣蓬勃的生命獻(xiàn)給文學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)。但是走下來(lái)它卻未必被需要，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，亦會(huì)因知識(shí)的廣博而渺小，只因不夠精湛。也許，有一日我們發(fā)現(xiàn)，你倍加珍惜的青春，有20%用在了你鐘愛(ài)的事業(yè)上，而其余的部分是為了這條必要的路而除草，當(dāng)然還有額外的100%，本不屬于你，卻被你擁有，那是親人、朋友的幫助。
娓娓道來(lái)的青春還有什么顏色呢？
孟郊說(shuō)：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！倍螅�(dāng)年明月在，他心中的花依舊，生活賜予的'花盆卻不是長(zhǎng)安的那片苑囿。若是未來(lái)也是回旋曲，那么青春就是無(wú)盡的流觴。低眉信手，在他的琴弦上流淌的又是怎樣的歌？溫柔的、深刻的、感同身受的說(shuō)著別人的情，訴著自己的意。
也許，青春就是一件雪白的夏季校服，沒(méi)有顏色，只等你去印染。也許，青春就像紫藤的虬枝，讓人無(wú)法預(yù)測(cè)它的未來(lái)是否能夠開(kāi)出花朵與瀑布。也許，青春就是這樣一條飄在海上的小舟，猜不出誰(shuí)主沉浮。
其實(shí)，青春就像是山洞里的蝴蝶，當(dāng)你第一次拿著火把靠近時(shí)，雖然得見(jiàn)卻總是未能看清，正是那句“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！倍�(dāng)再次探訪時(shí)，它卻溘然長(zhǎng)逝，抓不住一尾痕跡，唯留當(dāng)初的想念。
從前天涯之路在高樓望斷的遠(yuǎn)方，而今驀然回首間幡然醒悟。如今沒(méi)有的，到底是青春的什么？現(xiàn)在擁有的，又是生命的什么？我們不能去重奏那曲絕唱，只因沒(méi)有那金色的琴弦，但是心中的歌還在，那份不知名的堅(jiān)持還在。
我說(shuō)，青春就是一套舊校服，空留無(wú)意，卻還是留著。青春就是一套舊校服，看別人穿著相似的校服，也只是別人的校服。青春就是一套舊校服，承載著一種印象，一份思緒。從流飄蕩，任意東西，匯于心，源于意；蜿蜒之間是義山的情，孟郊的愛(ài)，我的舊校服。
校服作文800字 篇13
從小到大，我們每一個(gè)上學(xué)的人都與校服結(jié)下了不解的情緣，從小學(xué)到高中，校服陪我們走過(guò)了這人生中最美好的花季。
上小學(xué)的時(shí)候，每一個(gè)年級(jí)都有不同的校服，可謂是等級(jí)分明了。在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)候，好的位置都被那些身穿高年級(jí)校服的人占據(jù)著，我們這些小孩子都只能靠邊站，那時(shí)候總是在想，什么時(shí)候我也能穿上那身校服，那么就可以像那些高年級(jí)的一樣“為所欲為”了吧。
初中的.校服不分等級(jí)，但是那個(gè)時(shí)候看到初三的學(xué)長(zhǎng)們很多都不穿校服了，穿著各式各樣的衣服在人群中很是顯眼。當(dāng)時(shí)的我還不明白為什么他們不愛(ài)穿校服。轉(zhuǎn)眼便到了初三，也終于理解了那些學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感受了。的確，在那些鮮艷亮麗的名牌面前，校服就像丑小鴨一般的存在。但由于學(xué)校的規(guī)定，我們也只能趁著夏天跑操過(guò)后和體育課的時(shí)間穿著自己喜歡的衣服在校園里“游蕩”了，為吸引很多人的目光而倍感驕傲。
上了高中，學(xué)校為了避免不穿校服的情況，硬性規(guī)定只可以在周六周日穿自己的衣服，因此也就造成了周六周日“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛大景象。每當(dāng)這天，校園里簡(jiǎn)直就是時(shí)裝展覽，同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服彰顯著自己的個(gè)性，對(duì)那些依然穿著校服的同學(xué)們很不理解。
現(xiàn)在即將面臨高考的我們，在校園里的生活也只剩下十幾天了，而我們穿著校服在校園的時(shí)光也只剩下這十幾天了。以后的人生中我們將再也不會(huì)有校服的陪伴了。
現(xiàn)在的我，拿起了這件陪伴了我三年的伙伴，感慨頗多，它默默地陪伴在我身邊三年，毫無(wú)怨言，質(zhì)樸而忠厚，總在刮風(fēng)下雨的時(shí)候給我溫暖，而如今，它卻只剩下十幾天的時(shí)光了，因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)校的我們?cè)僖膊粫?huì)有人穿上它了。
讓我們記住這三年的高中時(shí)光，記住我們激情飛揚(yáng)的青春，更要記住這件陪伴我們走過(guò)青春年華的校服，讓它在我們的記憶中永存！
多年后的某一天，還一定還會(huì)記得你，我的老朋友——校服。
校服作文800字 篇14
校服，起初我只是認(rèn)為是學(xué)校規(guī)定穿的衣服罷了，我討厭它，但現(xiàn)在，我不再這樣認(rèn)為。
記得第一次接觸它的時(shí)候，我非常討厭它，它的顏色很平淡，也沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物圖案和美麗的鮮花圖案.我討厭它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾記得發(fā)校服那天，同學(xué)們都好可笑，因?yàn)樗麄儼研７?dāng)成小丑的衣服了。一位同學(xué)穿上衣服，拉上鏈子，上衣長(zhǎng)到他的大腿，簡(jiǎn)直可以當(dāng)裙子了，衣袖則長(zhǎng)過(guò)他的手，他就把衣服晃來(lái)晃去，當(dāng)作古代的長(zhǎng)袍。另一個(gè)同學(xué)則穿上褲子，褲子一直長(zhǎng)到他的胸部，于是他把褲子拉直，他可笑地說(shuō)：“以后我不用穿衣服啦！”同學(xué)們看見(jiàn)了都抱腹大笑起來(lái)。我也不例外，一回到家，我就穿上校服給媽媽看，撒小孩子的嬌氣，做鬼臉，那時(shí)，我簡(jiǎn)直像一個(gè)真正的小丑，逗得媽媽直笑。
雖然我很討厭校服，但在學(xué)校的“逼迫”下，我只好無(wú)奈地穿著上學(xué)。從小學(xué)升上了初中，我長(zhǎng)大了，成熟了，明白了，也理解了，對(duì)校服當(dāng)然也有了新的看法。
校服，它或許只是普普通通的一件衣服，但它蘊(yùn)涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色，每一種款色顏色也不同，不同的.校服代表不同的學(xué)校，也代表不同的階級(jí)，校服上都有學(xué)校的�；�。校服，它不僅僅在小學(xué)和中學(xué)有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我們穿的就是中學(xué)時(shí)代的校服。我告別了小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，意味著長(zhǎng)大了。我不再任性。
校服，代表著學(xué)校。當(dāng)你穿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，此刻不僅僅是你的光榮，也是學(xué)校的光榮.校服，它是一間學(xué)校的標(biāo)志，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在規(guī)范著你，不讓你亂來(lái)。長(zhǎng)大了，不再任性.告別了從前稚氣的我，對(duì)校服也有了新的認(rèn)識(shí)。它，不再令我討厭。其實(shí)，校服很“美”。它雖沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物圖案和美麗的花紋，但它樸素，樸素得清雅……
校服作文800字 篇15
六年時(shí)光匆匆飛逝，在我心中留下了許多美麗的情結(jié)。我的寫字桌上壓著一張我穿著校服站在校門口的照片。照片中的我上身穿著筆挺的深紅色西服，下面是深藍(lán)色的百褶裙。照片中的我，短短的碎發(fā)，清澈的目光，隨著校服的裙擺，恍如輕輕搖曳著，沐浴在微風(fēng)中的河邊細(xì)楊柳。
我喜歡這套校服。記得小時(shí)候，幼兒園里有一個(gè)同學(xué)的姐姐就在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。有一天，那個(gè)女孩穿著她姐姐的校服到幼兒園。那深紅色的布料和精致的裁縫令人贊不絕口，雖然寬大的衣服穿在她瘦小的'身上有點(diǎn)滑稽，但卻掩飾不住校服中滲透出的美麗大方和優(yōu)雅。我被這好看的校服深深吸引住了，更被那所神秘的學(xué)校吸引住了。因此，我一直幻想有一天能穿上這樣的一件美麗的校服。
終于，我如愿以償了。當(dāng)我跨進(jìn)我們市實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，我的心便充滿了神圣感。當(dāng)我莊重地從老師手里接過(guò)校服時(shí)，我發(fā)覺(jué)這校服沉甸甸的，它裝滿了我的憧憬與喜悅。學(xué)校的校服有兩套。冬季的校服可漂亮了，深藍(lán)色的百褶裙，雪白的襯衫，外面是一件深紅色的西裝外套，穿起來(lái)顯得可精神了。夏季的校服也很別致，深藍(lán)色的上衣和裙子，衣領(lǐng)和裙擺是顯目的白色，充滿著夏日涼爽的氣息。此后的每一天上學(xué)前，我都鄭重地穿上校服，仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍地拉直衣角，整整衣領(lǐng)，然后帶著滿懷的快樂(lè)和自豪上學(xué)去。校服，成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
六年了，我的校服顯短了，變舊了，我還是對(duì)它鐘愛(ài)有加。每天晚上，我會(huì)用香香的肥皂細(xì)心地洗去它身上的污跡；曬干了，我會(huì)用熨斗把它輕輕地熨平。再過(guò)一個(gè)多學(xué)期后，我將從這個(gè)充滿記憶的校園畢業(yè)了。我想，等到我畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)把從一年級(jí)穿過(guò)的所有的校服拿出來(lái)，重新整理后，連同鮮艷的紅領(lǐng)巾與校章一并放進(jìn)一個(gè)專門的櫥柜里，永久保存，因?yàn)檫@是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念。那校服會(huì)連同我對(duì)校園的愛(ài)一同珍藏在我的心底，如長(zhǎng)風(fēng)、如落日、如這美麗的深秋。
校服作文800字 篇16
“哎呀，媽媽!怎么又有一箱校服送來(lái)了!”
一回家，我就瞧見(jiàn)門口堆著的那個(gè)紙箱，跟昨天送來(lái)的一模一樣。
“那個(gè)粗心的快遞小哥又把3幢4單元702的快遞送到我們家了?”
“不是，地址、收件人都沒(méi)錯(cuò)。”
“雙十一買一送一?”
“網(wǎng)店商家沒(méi)說(shuō)有活動(dòng)啊!”
我和媽媽仔細(xì)核對(duì)訂單后，確定是店家重復(fù)發(fā)貨了。
我為難了，該怎么辦好呢?這一箱校服400元，400元可以吃5頓披薩，看10場(chǎng)大片，坐20次西湖電瓶船……或者直接把校服送給班里的同學(xué)?他們一定會(huì)認(rèn)為我是一位熱心又有愛(ài)的人。
就在此時(shí)，我突然想起了前幾天發(fā)生的一件事。那天課后，我從洗手間回來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上多了一支金燦燦的水筆。那支筆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、小巧玲瓏，簡(jiǎn)直令人愛(ài)不釋手。回到家，我就迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，沒(méi)想到卻得到了媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)：“這不是你的東西，你就不能要!”
“可是，我周圍問(wèn)了一圈，他們都說(shuō)不是他們的�！蔽椅剜狡鹆俗�。
“找不到失主，就放到講臺(tái)上，請(qǐng)老師幫忙還給失主，或者交到學(xué)校的失物招領(lǐng)處�！蔽蚁肫鹆嗽�(jīng)在失物招領(lǐng)處找到自己外套的那份喜悅。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我抬起了頭說(shuō)：“媽媽，我們把它寄回去吧�！痹趮寢屬澰S的目光中，我工工整整地填寫了順豐速運(yùn)單。第二天，我們接到了店家打來(lái)的電話，問(wèn)寄回的校服是質(zhì)量有問(wèn)題還是大小不合適，我自豪地告訴他們：“你們以后工作要仔細(xì)點(diǎn)哦，這不是我的東西，我不能要!”店家這才知道他們重復(fù)發(fā)貨了。
孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，衡量真正的`品德，是要看他在沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。店家驚訝過(guò)后不住地連聲道謝，我覺(jué)得比吃5頓披薩，看10場(chǎng)大片，坐20次西湖電瓶船要開(kāi)心多了。
在人生的旅途中，我們會(huì)不止一次地遇到各種誘惑，在面臨道德抉擇的時(shí)候，我們不能因小失大，而應(yīng)該戰(zhàn)勝自己的私欲，做一個(gè)道德高尚的人。
校服作文800字 篇17
在中學(xué)已經(jīng)待了一年的我，漸漸熟悉了這個(gè)小小的校園。我開(kāi)始和同學(xué)談天說(shuō)地，說(shuō)說(shuō)笑笑，這個(gè)校園也開(kāi)始成為我心中一個(gè)溫暖的地方。
可也像傳說(shuō)中豌豆公主厚厚床墊下的那粒讓人無(wú)法安寧的豌豆一樣，學(xué)校的校服成為了我生活中那粒令人生厭的豌豆。
我們的校服永遠(yuǎn)是那樣寬松肥大，顏色又每每與白色搭上了關(guān)系。這樣說(shuō)吧，夏天的校服就像一塊大薄餅，秋冬季校服則是一張不小心掉在地上的厚米糕。我討厭它永遠(yuǎn)不合身的尺寸，還厭惡學(xué)校里每人都一樣的裝扮，這樣一來(lái)，男生女生間竟然連一點(diǎn)分別都沒(méi)有了。
在這個(gè)年紀(jì)，我們都有了小小的自尊心，開(kāi)始注重打扮，渴望贏得他人的注意。面對(duì)校服，大家一定都受到了很大的打擊。
于是我們也只能在課間的時(shí)候拿出新買的雜志，看看扉頁(yè)上濃妝艷抹的模特，做出各種評(píng)價(jià)，就像菜市場(chǎng)里談?wù)撝议L(zhǎng)里短的大媽們那樣，我覺(jué)得這時(shí)的我們是何等的八卦啊，似乎只有這樣的舉動(dòng)才能夠滿足一下我們小小的愛(ài)美之心了。
秋天的時(shí)候，我們又得套上那件比夏季校服更加肥大的外套了，可平常那些閑置在衣柜里的花襯衫就一點(diǎn)都放不住了，于是每個(gè)人都穿上自己喜愛(ài)的衣服，把罩在外面的'校服拉鏈拉得低點(diǎn)、再低點(diǎn)。
每次做課間操的時(shí)候，都可以看到學(xué)校里三千多人全都穿上校服的那種壯觀場(chǎng)面了，每個(gè)人又都因?yàn)橥砩纤卟蛔愣S意擺動(dòng)著身體，似乎沒(méi)有人去理會(huì)廣播里那個(gè)聲音哄亮無(wú)比的女聲。如果從我們的教室看去，整個(gè)操場(chǎng)上的人和操場(chǎng)邊的樹(shù)、草匯在一起，應(yīng)該也能算是一種風(fēng)景吧。
忙碌了一個(gè)學(xué)期，終于盼到了放假，我們?nèi)缭敢詢數(shù)孛撓滦７�，穿上自己喜歡的衣服，演繹“我穿我喜歡”的風(fēng)格。
其實(shí)，校服或許遭遇我們的嫌棄，但它代表了我們響亮的身份——中學(xué)生！正是因?yàn)榇蠹叶忌泶┬７艣](méi)有促就攀比之風(fēng)；正是因?yàn)榇蠹叶忌泶┬７�，才能讓我們�(cè)谇啻旱牡缆飞蠆^力奔跑！我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己竟不怎么討厭它了！
校服作文800字 篇18
盡管是秋老虎的天氣，校園里的桂花還是開(kāi)了。桂香氤氳入鼻，芬芳馥郁，令人微醺。
那是一件普通的不能再普通的校服外套，沒(méi)什么特別之處，也不是做工精致的布料。但每每我穿上這件外套，心中便升起一道光芒。
體育課下課，陽(yáng)光被層層疊疊的桂葉過(guò)濾，漏到我身上變成了淡淡的，圓圓的輕輕搖曳的光暈。我確乎受不了這灼熱的燒烤，急于回到教室。然而忽略了身后某個(gè)同樣焦急的身影，孤單的聲音。
到教室，我忽然覺(jué)得有些冷了。伸手往椅背上一摸，空空如也，我的外套！此時(shí)一陣疑竇與滿心的著急。我記起來(lái)了，放在那棵桂樹(shù)下面了，如果不及時(shí)去拿，有可能會(huì)和其他班級(jí)的校服混在一起．．．．甚至找不到。臨近上課，下去拿也是不可能了。我心中是亂的，暗暗希望它不要丟失。
同學(xué)們都慢慢進(jìn)教室，這時(shí)，一陣急促的腳步聲越來(lái)越近，直到教室門口出現(xiàn)了一個(gè)女孩，身上穿著校服，手中還捧著一件校服！空氣仿佛凝固了，剩下的所有寒冷化為暖流。她是我們班一個(gè)不怎么說(shuō)話，身體瘦小的女孩，離我的桌子漸近，把校服塞到我手中，匆匆回到自己座位上。
她的.這一舉動(dòng)，伴著清新淡雅的桂香，緩緩懸浮在蔚藍(lán)的天空中，溫潤(rùn)我急切的心。我雙眼濕透，心中更是五味陳雜，她像一件外套，保護(hù)著我的心靈。
那是我見(jiàn)過(guò)最清澈的眼睛，注視著筆下的金秋勝景。我輕輕走到她桌前，用盡我所有的感激看著她，不知怎的，視線模糊了，只有一絲金黃悄悄滲入我的眼簾。默默良久，她才忽地抬起頭，見(jiàn)我一直凝然地看著她，羞澀地淺淺一笑，什么話也沒(méi)說(shuō)。我自然會(huì)意，緊緊地握著她的手，笑著，眼淚卻悄聲無(wú)息地流下來(lái)，滴在干凈的外套上。
窗外，桂花亭亭舞動(dòng)，揮灑沁人的芳菲。我想，她一定把香氣留在了每個(gè)同學(xué)身上，也留在了我的校服上，用她的清香、溫馨，縈繞溫暖著我......
校服作文800字 篇19
校服，起初我只是認(rèn)為是學(xué)校規(guī)定穿的衣服罷了，我討厭它，但現(xiàn)在，我不再這樣認(rèn)為。
記得第一次接觸它的時(shí)候，我非常討厭它，它的顏色很平淡，也沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾記得發(fā)校服那天，同學(xué)們都好可笑，因?yàn)樗麄儼研７?dāng)成小丑的衣服了。一位同學(xué)穿上衣服，拉上鏈子，上衣長(zhǎng)到他的大腿，簡(jiǎn)直可以當(dāng)裙子了，衣袖則長(zhǎng)過(guò)他的手，他就把衣服晃來(lái)晃去，當(dāng)作古代的長(zhǎng)袍。另一個(gè)同學(xué)則穿上褲子，褲子一直長(zhǎng)到他的胸部，于是他把褲子拉直，他可笑地說(shuō)：“以后我不用穿衣服啦！”同學(xué)們看見(jiàn)了都抱腹大笑起來(lái)。我也不例外，一回到家，我就穿上校服給媽媽看，撒小孩子的嬌氣，做鬼臉，那時(shí)，我簡(jiǎn)直像一個(gè)真正的小丑，逗得媽媽直笑。
雖然我很討厭校服，但在學(xué)校的“逼迫”下，我只好無(wú)奈地穿著上學(xué)。從小學(xué)升上了初中，我長(zhǎng)大了，成熟了，明白了，也理解了，對(duì)校服當(dāng)然也有了新的看法。校服，它或許只是普普通通的一件衣服，但它蘊(yùn)涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色，每一種款色顏色也不同，不同的校服代表不同的學(xué)校，也代表不同的階級(jí)，校服上都有學(xué)校的�；铡Ｐ７�，它不僅僅在小學(xué)和中學(xué)有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我們穿的就是中學(xué)時(shí)代的校服。我告別了小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，意味著長(zhǎng)大了。我不再任性。
校服，代表著學(xué)校。當(dāng)你穿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，此刻不僅僅是你的'光榮，也是學(xué)校的光榮。 校服，它是一間學(xué)校的標(biāo)志，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在規(guī)范著你，不讓你亂來(lái)。長(zhǎng)大了，不再任性。告別了從前稚氣的我，對(duì)校服也有了新的認(rèn)識(shí)。它，不再令我討厭。其實(shí)，校服很“美”。它雖沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物圖案和美麗的花紋，但它樸素，樸素得清雅……
校服作文800字 篇20
關(guān)于穿校服，歷來(lái)有兩種截然不同的看法。其一是，認(rèn)為穿校服單調(diào)、呆板，體現(xiàn)不出個(gè)性。而另一類人則持相反的看法。現(xiàn)在我也想談?wù)勛约旱目捶�，和同學(xué)們探討。
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距較大，有錢的人太有錢了，沒(méi)錢的人，又太窮了。富家子弟，穿的都是高檔衣服，想要什么就有什么。而窮的呢，連一套像樣的衣服都買不起，甚至還有不少人還在穿補(bǔ)丁衣服。如果服裝不統(tǒng)一，穿著華麗的人常常瞧不起穿著簡(jiǎn)陋的人。而穿著簡(jiǎn)陋的人，常常自悲自棄，抬不起頭。穿著截然不同的服裝，給人的第一個(gè)視覺(jué)就是五花八門，牛頭不對(duì)馬嘴。仔細(xì)一看，明明白白，等級(jí)森嚴(yán)。給人一種格格不入，不是一個(gè)統(tǒng)一組織的感覺(jué)。我們?cè)賮?lái)談?wù)勔唤y(tǒng)天下的校服。首先從質(zhì)地來(lái)說(shuō)，材料雖不是很好，但不傷身體，而且經(jīng)久耐用，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)；從顏色來(lái)說(shuō)，色彩鮮艷，既醒目，又美觀；校服的設(shè)計(jì)更是別具匠心，既大方，又莊嚴(yán)；從花紋的設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)，像奔騰的火車，像展翅的雄鷹；充分的體現(xiàn)出了年青réndà鵬展翅的氣勢(shì)。穿著整齊美觀的校服，整個(gè)校園渾然一體，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。體現(xiàn)出了在校園里人人平等，沒(méi)有高貴富裕和貧賤的區(qū)分。同學(xué)們都是莘莘學(xué)子，都是祖國(guó)的'花朵，都是未來(lái)之星。祖國(guó)的未來(lái)，都要靠這些棟梁來(lái)發(fā)展。人們生活在社會(huì)里面，是離不開(kāi)集體的。我覺(jué)得統(tǒng)一校服可以培養(yǎng)人的集體精神，我們中華民族是一個(gè)大的集體，是一家人。
我們時(shí)時(shí)要想到祖國(guó)，想到我們這個(gè)統(tǒng)一的家，想到千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，讓大家共同富裕。富貴的不要輕視貧賤，貧賤的也不要自卑自餒，君不見(jiàn)“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！笨傊�，校服只是一種標(biāo)志，是一個(gè)人身份的肯定。穿上校服，表明自己就是一個(gè)學(xué)生。我們應(yīng)該愛(ài)惜校服，經(jīng)常把它洗得干干凈凈，時(shí)時(shí)都穿上漂亮的校服。末了，如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的校服？我就會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想就是將來(lái)有一天能穿上校服上寫有清大北大字樣的校服。以上是我穿校服的一點(diǎn)不成熟的看法，愿向大家討教。
校服作文800字 篇21
陽(yáng)臺(tái)上正曬著我那白藍(lán)相間的校服。
我把它取下，用手試探它是否干了，手一掃，竟將一粒紐扣弄掉了。拾起扣子，取出針線將其縫好，我才開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這件普通的初中校服，腦海中浮現(xiàn)了一些清晰的回憶。
開(kāi)學(xué)初，幾乎人人都穿著那拖沓的有身體大半長(zhǎng)的校服，大風(fēng)一吹，人就似旗桿一般。校服迎風(fēng)飄蕩。
初二是一道隱隱約約的分水嶺——好學(xué)生，壞學(xué)生和像我一般不知所措的中等生。好學(xué)生們自然是守規(guī)矩的，他們的成績(jī)就足夠讓他們光彩奪目。壞學(xué)生成績(jī)是不好，但他們叛逆得也足夠讓老師們注意。他們穿著校服外套卻不拉拉鏈，讓別人注意他們里面昂貴的衣服，腳上還穿著各式各樣的名牌鞋，引人注目。
唯獨(dú)大家最會(huì)忘卻的就只有我們了，我們只有一身普通的校服和普通的成績(jī)。我真的很希望能獲得旁人的'注意�？粗鴦e的女生改短收腰的緊身校服，我怎不心癢癢？終于還是沒(méi)忍住，我背著父母偷偷拿去改了。
穿著改短校服來(lái)到學(xué)校，我感覺(jué)好像所有人都在注視著我，內(nèi)心油然而生的是一股久違的滿足。
第二天的體育課，緊繃的校服讓我無(wú)法舒展身體。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了�！蔽矣行┠樇t，多想一回家就丟了這身衣服。
果然改了身衣服，并不適合原本的我，也許我只能這么普通。
一個(gè)原本初一一起上學(xué)的好朋友，因深圳的壓力太大而回了老家，我仍然和她保持聯(lián)系。我們經(jīng)常談起回憶，她跟我說(shuō)，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可愛(ài)吶！”一句不經(jīng)意的話，在我心中蕩起漣漪。
一身校服只有在不再有機(jī)會(huì)穿時(shí)，才會(huì)真正感受到它的好看么？
已是初二下學(xué)期，我知道，能夠穿著它的機(jī)會(huì)也不多了�；蛟S并不是它讓我變得更不普通，而是不普通的我讓它變得不普通。它不僅帶我走過(guò)了回憶，它也正一步步領(lǐng)著我走向那個(gè)我期待的未來(lái)。
校服作文800字 篇22
總是在無(wú)意間翻起母親青春年代的畢業(yè)照，翻了很多遍，看了很多遍，腦海中早已把母親年輕時(shí)的容貌記得一清二楚了。那個(gè)站在第二排倒數(shù)第五個(gè)綁著長(zhǎng)辮子的女孩乃是我的母親。但是在畢業(yè)照上，母親沒(méi)有穿校服，也沒(méi)有和其他人相比起來(lái)燦爛的笑容，反而感覺(jué)到母親的微笑里隱藏著絲絲憂傷。
第一次看母親的畢業(yè)照，我問(wèn)母親為什么沒(méi)穿校服。母親總是嘆息地說(shuō)，那時(shí)候家里窮，很多姐妹要讀書，哪有條件買校服。當(dāng)我問(wèn)及她的感受時(shí)，母親又嘆了一口氣，便沉默了。我也沉默著，為母親沒(méi)能穿上校服留影而心酸。
后來(lái)，只要我提及那套校服，母親總會(huì)嘆氣，轉(zhuǎn)而是沉默。所以，我再也沒(méi)敢講起那套校服。因?yàn)槲也辉敢庾屇赣H陷入回憶的'痛楚之中，不愿意再次聽(tīng)到母親那聲酸酸的嘆息。漸漸的，漸漸，我也把這件事淡忘了。我以為母親也早已把這件事忘卻了。但是我錯(cuò)了，母親沒(méi)有，而是一直把它放在心中。
好久了，又是無(wú)意間翻起相冊(cè)，看到了這張畢業(yè)照。而這次，我沒(méi)再問(wèn)起什么�？闪钗乙馔獾氖�，母親在這時(shí)候開(kāi)口了�！澳菚r(shí)的校服是藍(lán)色的裙子，白色的襯衫，漂亮也廉價(jià)。小時(shí)候的我多么渴望和其他人一樣穿上校服去照相啊。班上的同學(xué)知道我沒(méi)有錢買校服，但都愛(ài)莫能助。呵……都過(guò)去三十多年了，再說(shuō)起又能改變什么呢？哎！”接著又是一陣沉默。我終于明白母親為何總是嘆氣，連廉價(jià)的校服都買不起，可想而知那時(shí)的生活有多艱難！
畢業(yè)照上人們的熙熙攘攘，冷落了你嗎？親愛(ài)的母親。我多想讓時(shí)光倒流，為母親買下那套藍(lán)色的校服，把母親的遺憾填補(bǔ)上。
母親呵，我知道這套藍(lán)色的校服一直藏在您心中，就像烙刻在石頭上的文字那樣，深深的溝壑是對(duì)那段貧窮而酸楚歲月的回憶。
親愛(ài)的母親呵，但愿今后的生活中沒(méi)有遺憾！
校服作文800字 篇23
學(xué)校規(guī)定每天都要穿校服，可那天我們班的兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿校服，于是，在校門外上演了一場(chǎng)“校服故事”。
星期一的早晨，寒風(fēng)吹得正緊，我便穿了兩條校服，一條白襯衫和一條黑棉馬夾。迎著陽(yáng)光的我蹦蹦跳跳地往校門口走去，可快到校門口時(shí)，兩個(gè)黑影閃出，不由分說(shuō)把我拉進(jìn)了“人跡罕至”的'樹(shù)叢里，等她們停下我才看清她倆的面孔，一個(gè)是我們班的“班奸”——經(jīng)常不穿校服，不戴紅領(lǐng)巾，不戴校牌，為此扣了我們班好多分，另一個(gè)則是學(xué)霸，她倆幾乎同時(shí)哀求道：“我沒(méi)穿校服，你有沒(méi)有多余的借我穿一下唄？”“這個(gè)嘛……”我突然感到責(zé)任重大，可瞧瞧身體上僅有的兩條校服，跟她倆低聲討論了一會(huì)兒才想出一個(gè)辦法，“我先將黑馬甲給學(xué)霸，進(jìn)學(xué)校先，學(xué)霸再把馬甲還給我，我再偷偷溜出校門，把馬甲給班奸，再重新進(jìn)校門�！�
秋天的風(fēng)雖然沒(méi)有冬天冷，但吹來(lái)還是讓人起了一身雞皮疙瘩，我馬上將馬甲脫下，一陣陣寒風(fēng)就往我衣服里鉆，待班長(zhǎng)穿好我的校服，就一起向校門走去。一進(jìn)校門，檢察員尖銳的目光就一直緊盯我倆不放，他可能在疑惑，“怎么這個(gè)人穿的校服這么�。俊蔽腋械酱笫虏幻�，拉起班長(zhǎng)的手說(shuō)：“快跑！”于是我倆閃進(jìn)了班中�！昂秒U(xiǎn)�。 彼贿吤撓滦７贿呎f(shuō)：“快點(diǎn)，去給“班奸”吧，別讓她等急了自己進(jìn)來(lái)�！�
我接過(guò)校服，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，貓著腰裝做路過(guò)的樣子，閃出了校門。“你可算來(lái)了！”班奸對(duì)我說(shuō)，她馬上套上我的校服，一起奔向校門……這一次我們改變了路線，從另一處走過(guò)去，可是身后突然出現(xiàn)了一位檢查員，“站��！”她大喊道，我一聽(tīng)心涼了半截，她立即向前走，當(dāng)我以為她看出真相時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)檢查員徑直向前走去，原來(lái)她不是在叫我，呼，虛驚一場(chǎng)！
到了班級(jí)，班奸把校服還給了我，說(shuō)：“今天，這校服可算是救了我一命，不然，我又要去辦公室‘喝茶’了。”
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