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關(guān)于自信的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于自信的作文1
高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認(rèn)為是天國(guó)中最美麗的花朵中去了。樹上只剩下那只從來沒有飛翔過的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶,它是只真蝴蝶。只是樹上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎,它根本不知道自己是一只真蝴蝶,它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹枝上依舊擺著出生時(shí)的姿態(tài),在樹上偽裝著枯葉,就算有天偽裝的把戲會(huì)被揭穿,它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì)注意到它。因?yàn)樗皇且恢挥窈,沒有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔,它不是不想飛翔,也不是怕跌倒,更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。
它常常妄想自己是飛鳥,是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶。現(xiàn)在想想;就算自己長(zhǎng)得像蝴蝶,也不過是一只假蝴蝶,也就是一只毛毛蟲。永遠(yuǎn)成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹爺爺告訴它;你是一只真蝴蝶,有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人,也不相信自己,因?yàn)樗側(cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的——自信!
每天,它就會(huì)像一只復(fù)制機(jī)器一樣,克隆著每天的生活。直到有一天,天使告訴它;如果它能找到自信,知道究竟什么是自信?天使就答應(yīng)把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的'信念和美夢(mèng),想到:如果我成了玉蝴蝶,我就不用天天偽裝著自己了,我就可以向美麗的花朵飛去,可以自由的翩翩起舞,可以得到別人的贊美。
關(guān)于自信的作文2
自信,是每個(gè)人成功的必要條件,缺乏自信就很難取得成功。在生活中,我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,在失敗中自卑過,在自信中驕傲過,而我對(duì)此有深深的體會(huì)。
“啊!下節(jié)課就是數(shù)學(xué)了。”我焦急的回到教室,認(rèn)真復(fù)習(xí)起來,因?yàn)橄鹿?jié)數(shù)學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分,我不由心理打了一個(gè)寒顫,心想:“在班上成績(jī)比較好的我又不會(huì)···”我甚至懷疑自己的能力了,我能行嗎?在不安中,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。把書看來又看,翻了又翻!岸b忊彙b忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起,而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見王老師邁著急促的`步子走進(jìn)教室,那和藹的目光掃射了教室一遍,親切地說道:“同學(xué)們,本節(jié)課我們進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn),檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望!蓖趵蠋熌怯H切的話語讓我倍感輕松,我的心也慢慢的平緩下來。心里暗暗地鼓勵(lì)自己,我一定能行,一定能行的。我懷著那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我掃視一下卷子,這每道題不是我平常學(xué)過的嗎?我臉上綻開了笑容,信心百倍地做起題來,唰唰唰。我很快就把一張?jiān)嚲碜鐾炅恕?/p>
100分,我笑了,我開心地笑了,我不在于我得了100分,而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì)到,在生活和學(xué)習(xí)中,只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊,我能行!我自信!
關(guān)于自信的作文3
有一天,媽媽去了廣州出差,爸爸要去做夜班,爺爺奶奶去上海旅游。家里只有我一個(gè)人,靜悄悄的。
因?yàn)槲遗挛页鋈ネ娴臅r(shí)候會(huì)有小偷進(jìn)來,所以我早早就“關(guān)門大吉”了。我以飛快地速度跑上了樓,在臥室里發(fā)呆到晚上。沒有人,沒有一個(gè)人能陪我說說話。在我的眼神里,不禁有了恐懼。
到了睡覺的時(shí)候,我也洗完了澡,縮在被窩里,想起“校墓處”帶來的害怕。我把窗戶關(guān)好,但是風(fēng)卻像魔爪一樣吹來。我聽見了一陣陣的腳步聲,我想:怎么辦,怎么辦?是不是“校墓處”的教務(wù)處主任想要把我推進(jìn)那個(gè)“殺人”的火堆里嗎?菩薩顯靈,快救救我啊!
我想開燈,但是我生怕我的一舉一動(dòng)會(huì)帶來“殺身之禍”,所以我不敢隨意地動(dòng)彈。腳步聲沒了,又傳來了敲門聲,我在心里默默地念著:“鬼大哥,靈魂大 姐,小的'敢說沒招惹您們,您們干嘛來找我這個(gè)才讀三年級(jí)的小學(xué)生。课視(huì)被嚇出”神經(jīng)病“的,實(shí)在太嚇人了啊!”之后就什么聲音也沒有了,我趁機(jī)打開電 視,把燈也開了起來,縮在被窩里,默默地、輕輕地念著那些字,帶著恐懼睡著了。就這樣,燈和電視被我開到了早上。
到了早上,我醒來的時(shí)候正好聽到了一句話:“自信能戰(zhàn)勝一切!”我這才明白,原來昨天是我自己在嚇自己!
關(guān)于自信的作文4
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。
記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的80名之間徘徊,對(duì)自己要求上進(jìn)的我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的`,我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標(biāo),我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕,雖然偶爾會(huì)有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認(rèn)輸!
就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進(jìn)入了前20!我有種想哭的感動(dòng)……原來付出真的會(huì)得到回報(bào)的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對(duì)我的鞭策有多重要!
自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來發(fā)言,而我會(huì)舉起我的右手,就算答錯(cuò),那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,而且這會(huì)使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。
關(guān)于自信的作文5
你知道我什么時(shí)候最有信心嗎?那就是我學(xué)騎自行車的時(shí)候啦!
那天,在我的百般央求下,媽媽終于答應(yīng)給我買了輛自行車,并帶我去學(xué)騎自行車。我高興地一蹦三尺高。
我們推著自行車來到樓下水泥地上,看著這小小的自行車,我想:這有什么難的,我肯定一學(xué)就會(huì)。媽媽說:“你先自己騎騎看!蔽倚判臐M滿,一口答應(yīng)?墒牵鲋孕熊,我突然發(fā)愁了,我要怎么爬上去呢?我一只腳踮地,一只腳跨過前欄,費(fèi)了好大勁,終于坐上了坐墊,然后搖搖晃晃地騎了起來,可是沒過三四米,我和我心愛的自行車就摔倒了,幸虧只是弄臟了衣服。姐姐看了偷偷地在樓上笑,我生氣了,決定一定要把它學(xué)會(huì),只不過是摔了一跤,沒什么大不了的。
這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“你在前面把握方向,我?guī)湍阍诤竺娣鲋,好不?”“好!”我又信心滿滿地爬上了自行車。一想到有媽媽扶著,我就放心大膽地騎起來。誰知我剛騎的得意的時(shí)候,媽媽把手松開了,我一個(gè)緊張不留神,又“啪”地摔倒在地上,但我不放棄,爬起來忍住痛又騎上了自行車。終于,在我的`不懈努力下,我可以搖搖晃晃地向前進(jìn)了。我充滿信心,要求媽媽不用再扶著我,我自己騎。慢慢地,我學(xué)會(huì)了上車,下車,轉(zhuǎn)彎……可以自己順利地騎一整圈了。
現(xiàn)在對(duì)騎自行車,我完全是得心應(yīng)手,不需要媽媽的幫助了,我知道這都是信心讓我學(xué)會(huì)的。
關(guān)于自信的作文6
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎(jiǎng)中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。
也許,你們會(huì)感到驚訝:誰都會(huì)有自信!沒錯(cuò),以前我也自信無比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。
一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)冊(cè)時(shí),我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn),成?jī)冊(cè)上用紅筆寫著我有史以來最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬千:我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jī)。我只覺心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的'自信隨之飄走了。
拿著成績(jī)單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jī)下降原因后,只提出讓我去學(xué)書法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。
書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節(jié)課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺得枯燥,可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確,字也寫得好,一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。
關(guān)于自信的作文7
擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的孩子,在陌生人面前,我很害怕;在人多的地方,我也不善于表達(dá)。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿臉通紅。聲音顫抖,兩手也在不停地玩弄著。在那些時(shí)候,我總是盡量避開。祈禱著人們別注意我反之,我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著時(shí)間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的.故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時(shí)候我在一節(jié)語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次,我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺(tái)前,先是一愣。接著我就開始矛盾了,讀還是不讀。不讀,老師肯定不會(huì)給我找臺(tái)階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了,竟然拿起本子,我在讀?卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了,本以為我讀完日記。同學(xué)們應(yīng)該會(huì)哄堂大笑。沒想到他們卻……
我明白了我應(yīng)該擁有自信,相信自己?赡苡袝r(shí)明白,卻又做不到。許多機(jī)會(huì)往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因?yàn)樗屓顺晒ξ蚁霌碛凶孕,因(yàn)樗屓丝鞓。我想擁有自信,因(yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……
關(guān)于自信的作文8
說起我自己,當(dāng)然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了,我心里激動(dòng)極了,很想當(dāng)上護(hù)旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來,笑著對(duì)我說:“這次升旗,你來當(dāng)護(hù)旗手吧!”我太高興了;丶揖桶堰@個(gè)無比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。
第二天中午,我就迫不及待的`和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來到主席臺(tái)練習(xí)升旗。那天陽光明媚,清風(fēng)吹拂著國(guó)旗。我站在主席臺(tái)上,心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí),激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來,我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國(guó)旗的一腳將國(guó)旗拋開?粗鴩(guó)旗緩緩升上天空,感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國(guó)旗下肅然起敬。就這樣,在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來之前,我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上,我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服,戴上領(lǐng)巾,把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了,我昂首挺胸地走上了主席臺(tái),光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看,同學(xué)和老師們都在看著我,聽著我的講話。此時(shí)此刻,我感到連校園里的小草都格外充滿了生機(jī),好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺(tái)旁盛開的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對(duì)我說:“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務(wù),得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事,我敢確定我自己是一個(gè)充滿自信的女孩。
關(guān)于自信的作文9
面對(duì)物理剛剛及格的成績(jī),我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jī)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問?吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次,成績(jī)都如此穩(wěn)定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對(duì)自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過氣來。 ***,你到底怎么了,成績(jī)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。
經(jīng)過了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回顧課本,溫故知新,請(qǐng)教老師,不懈努力,終于在后來考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),看著卷子上的分?jǐn)?shù),我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來,成績(jī)上升也很快,比較穩(wěn)定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。
其實(shí),你的自信心是建立在你的'意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無,什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險(xiǎn)阻也不屑一顧,相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
關(guān)于自信的作文10
1960年,哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說:“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應(yīng)了。
一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過是隨機(jī)抽取的最普通的`學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。
在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。
關(guān)于自信的作文11
我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)母親疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。
雖然我們56個(gè)民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會(huì)形成巨大的力量,去保護(hù)國(guó)家,去把祖國(guó)的大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國(guó)的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)有著彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。在生活中,無論是在鄉(xiāng)村還是城里,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)平常而又溫馨,多得講也講不完。
如今,十一國(guó)慶節(jié)來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚(yáng),象征著祖國(guó)正以矯健的`步伐邁向世界。今天,既是祖國(guó)誕生的日子,又是一個(gè)紀(jì)念抗日戰(zhàn)士們的日子。媽媽對(duì)我說過:“你要好好讀書,將來報(bào)效祖國(guó)!弊鎳(guó)是我們中國(guó)人的母親,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。
我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代,我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!
關(guān)于自信的作文12
時(shí)間悄悄地從我的指尖流逝。我是在無意中長(zhǎng)大的。在成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)到了很多東西,其中讓我學(xué)會(huì)自信的一件事讓我難忘。
當(dāng)我還是幼兒園的大四學(xué)生時(shí),我被老師選中在一個(gè)舞臺(tái)劇中扮演——朵秋刀花。聽到這個(gè)消息,我喜出望外,迫不及待地“飛”回家告訴媽媽。在訓(xùn)練過程中,我媽媽比我更努力,每天回家后,她都幫我練習(xí)動(dòng)作和排練臺(tái)詞。當(dāng)我不認(rèn)真的時(shí)候,她這樣說:“很少有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上表演。你必須接受它!”我不知道為什么我在家練習(xí)得很順利,但是在學(xué)校排練的時(shí)候我總是忘記我的單詞。我非常生氣,老師說我將被水生植物取代。
那天一到家,我就悶悶不樂地躺在床上,像一個(gè)癟了氣的球。
我媽媽走過來問我,“怎么了?你在學(xué)校遇到過不愉快的事情嗎?”
我把整個(gè)故事告訴了我媽媽。聽完之后,我媽媽想說,“來吧,我們?nèi)リ柵_(tái)把我們種的洋蔥都拔掉。在那之后,我們將在我們的房子里種植所有的'花!
聽到這些,我立刻從床上坐起來,焦急地說:“不,媽媽,我們需要它來做很多東西!
“為什么?”母親問道。
"當(dāng)我們做紅燒魚時(shí),沒有洋蔥就不好吃,當(dāng)我們把豆腐和洋蔥混合在一起時(shí),它就不香了。"
我媽媽說,“你是對(duì)的。即使是一個(gè)大蔥也起著很大的作用。即使是海草,你也要把它玩好。”
"我知道,我會(huì)盡力去玩海藻."聽了媽媽的話后,我變得自信了。
關(guān)于自信的作文13
俗話說的好:一個(gè)人擁有了知識(shí),不一定能走遠(yuǎn),而擁有自信的人,卻能走遍天涯海角。是的,人生最寶貴的不是知識(shí),除了身體健康,我想,最寶貴的.就是自信了!
我在學(xué)笛子,我把笛子當(dāng)成我的朋友。我對(duì)吹笛子的前程充滿信心。我曾兩次登臺(tái)表演,獲得七級(jí)證書。我第一次登臺(tái)表演時(shí),媽媽特別緊張,但我卻特別有自信。我記得爸爸對(duì)我說的話:“兒子,主要是你在表演前對(duì)自己說三個(gè)字‘我能行’,我相信你一定能成功!”我在心里默默地說:“我能行!我能行!我能行!”在臺(tái)上的表演我超常發(fā)揮,贏得了大家的掌聲和稱贊!
“信心”是風(fēng)帆;“信心”是催化劑;“信心”是財(cái)富;我相信,我能行!
美國(guó)的美孚石油公司在我們中國(guó)挖井找石油?墒且粺o所獲。所以,美孚石油公司斷定中國(guó)沒有石油。
年青的李四光不信這個(gè)邪,他覺得中國(guó)一定有石油。他利用三年的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了“大慶油田”,后來又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的西北都發(fā)現(xiàn)了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時(shí)間,但在自信中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂趣。
自信是一座有特異功能的橋梁,帶你走向成功。自信的光芒照耀到哪里,哪里就會(huì)豁然開朗;自信的春風(fēng)吹拂到哪里,哪里就會(huì)春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢?那是因?yàn)樽孕攀强朔щy;尋求真理的結(jié)晶;讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
關(guān)于自信的作文14
做自信的我,每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候,在我考試失敗的時(shí)侯,我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己,我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足,去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說,你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的`我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒信心,而是勇敢地對(duì)老師說:“我會(huì)努力的!
做自信的自己,使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折,不斷的從挫折中成長(zhǎng),使自己進(jìn)步!
關(guān)于自信的作文15
期末的時(shí)候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開頭太過于口語化了。建議改為:蕭伯納說過:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中,我也是一個(gè)自信的人。)
剛進(jìn)入期末階段,前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。
考試開始了,我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西,認(rèn)真的做出每一道題,做到閱讀時(shí)候,我也認(rèn)真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了,我又緊張又自信的交了卷。
分?jǐn)?shù)也不錯(cuò),我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,我心想:這就是自信的`結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績(jī),也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。
我去學(xué)了游泳,教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會(huì),但是我還是胸有成竹,自信滿滿。我認(rèn)真的游了一遍,果然得到了教練的表揚(yáng)。
我再也不會(huì)膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會(huì)有意想不到的收獲。
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