關于失去的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于失去的作文，歡迎大家分享。
關于失去的作文1
我從深圳帶來了兩個好朋友，一個叫毛毛，一個叫絨絨，它們給我?guī)砹嗽S多快樂�？墒呛镁安婚L，少了一個好朋友。
一天，我和姐姐放學一到家，我跑到陽臺看好朋友，一看食物被它們吃光了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，小主人，快給我們拿點好吃的�！蔽医薪憬隳憧靵斫o小鳥喂點食物好不好。”姐姐來到陽臺喂了食物�？墒墙憬闾中牧耍养B籠門忘關了。等我做完作業(yè)到陽臺一看，奇怪毛毛到哪里去了，而且門還開著，我急忙關上，害怕絨絨也逃走。我心里想：毛毛沒有像野鳥那樣的生活能力，會不會因為沒有食物而餓死呢？為了絨絨不孤獨，我買了一只跟毛毛長的一樣的鳥。我多么渴望毛毛回來。如果它會回來我會很高興。
雖然失去了毛毛，但是我會想念它，希望它能找到更好的主人。
關于失去的作文2
在漫漫人生中，最可貴的東西莫過于友情。
友情是架設在人與人之間的一座橋梁，當她斷裂時，心與心便會在時光中冰涼，真情會在歲月中枯萎。但當失去后才知道可貴時，那已為時晚矣
兒時的我，總是狐獨地坐在自己的座位上，與同學間產(chǎn)生了隔閡。興許是她的熱情、主動、大方感染了我，我們結識了，我的生活有了一點點光彩。可好景不長，我們倆那時的舉動都太失常�；蛟S是因為我還小，還很任性，不懂得互讓吧，也或許只因那本書太好，吸引了我們。我很多后悔，很沮喪，我們的友情好碎弱，竟因一點小事卻將我們倆各分東西。回頭看我們留下的足跡――有歡笑，也有哭泣。我想，那天如果我們只要稍稍退讓一步，或許今天我們的友情會依然如此燦爛。我知道這時已晚，我感到失去友情是這么痛苦的事。
朋友們，擁有友情時，要懂得珍惜啊，一旦當你失去時，你會覺得沒有任何東西比友情更為可貴！
讓我們攜手共進，讓友情永恒，讓歡樂永駐，而不再發(fā)出失去后才知道可貴的感嘆��！
關于失去的作文3
我一直在尋找，尋找那已經(jīng)遺失了的友誼。我?guī)缀踝叩搅私^望的盡頭，現(xiàn)在我毫無信心再走下去！一個人坐在城市的角落，望著朦朧的雨絲發(fā)起呆來�；叵脒^去走過的風風雨雨，偶然發(fā)現(xiàn)，我的心在滴血，淚水也不禁的流了下來。是的，我是失敗了，問世間有誰愿意和一個霸道、任性的的人交朋友呢？我常想為什么我會有這樣一副脾氣，我也曾試著改掉，可我沒有堅持到底的信心，我不得不放棄，雖說人應堅持到底！
我不想面對他人，只想活在自己的心里�，F(xiàn)在，我喜歡一個人孤單坐在城市的角落，回憶過去，展望未來。相信未來會有人真正的懂我，了解我，寬容我�；蛟S那永遠不會出現(xiàn)，但對于我來說，有希望就值得期待，值得高興。
遺失了友誼，我變的孤單、寂寞。但同樣也讓我對未來充滿期待。
關于失去的`作文4
今年的大年夜來的很晚，沒有什么節(jié)日的氣氛。也許是這樣，也許只是我自己的心情。超市喇叭的音樂雖然依舊充滿了興奮，可惜只體現(xiàn)了生意的輕松。賣鞭炮的攤位出現(xiàn)的比較晚，同樣明顯的顧客寥寥無幾。來到這里是情人節(jié)，鞭炮聲不時響起，樓下街巷，終于讓我感受到了臨近新年的氣息。
這將是這所房子的最后一個農(nóng)歷新年，也是一個完整的家形式的最后一個農(nóng)歷新年。應該是因為這個原因，我覺得很恍惚。我不是一個喜歡改變和折騰的人。經(jīng)過四十多年的默默付出，我終于邁出了這一步。很久很久以后，我會感謝我今天的勇敢嗎？我會不會為今天的選擇而后悔？
有的人視愛情為奢侈品，有的人視愛情為面包。一直以為自己是前者，可當我終于擁有又失去時，才發(fā)現(xiàn)原來是后者。
未見世間繁華，何談平淡最真實？如果你還沒有真正體驗過愛情的傷感和苦澀，又怎么會懂得愛情在生活中的意義呢？
只是一切來的太遲，明白的太遲，失去的太快！
一個拼盡全力追尋愛情，卻注定孤獨終老的人，與孤獨為伴，完成余下的旅程。
窗外的鞭炮聲是世界的脈搏。需要什么樣的力量，才能讓我重新習慣孤獨平凡的日日夜夜。我必須完成所有這些年嗎？
關于失去的作文5
1937年8月28日上�；疖嚹险镜拇囀依锏娜藬D的水瀉不通,他們個個緊皺眉頭,有的來回的走，有的咬著牙直跺腳，因為他們已經(jīng)察覺到日本軍要來了，所以都要逃命，不然這里就成了他們的墓地。
忽然，他們聽見隆隆的火車聲，大家就像抓住了一根救命稻草似的高興的像沒頭蒼蠅一樣往檢票處沖去，可正當他們興奮不以時，刺耳的警報聲響了起來，大家的心一下子緊張到了極點，他們不管三七二十一用進全身的力氣拼命的擠著往外跑，可什么也來不及了，一枚枚大大的炸彈打破了他們的希望。車站里有尖叫聲，哭喊聲。然而有一個婦女她死死的抱著她兩歲的兒子拼命的往外跑，可是一些從天而降的建筑物攔住了她們前進的腳步。在那燃眉之急的時刻婦女是盡全身的力氣把孩子扔想了一片空地
孩子孤零零的做在那片空地上，手來擺弄著什么東西，一看原來是她媽媽的項鏈，那是在她們逃生的時候抓下來的，他餓，他冷，他寂寞，想著以后在也不能向以前一樣和媽媽玩，情不自禁的放聲大哭豆大的淚珠直往下淌。他累了，他那微弱的抵抗力已經(jīng)承受不了外界對他幼小心靈的折磨，他死了。
他來到了一個充滿愛的地方，他和媽媽在一起，他們一家人團聚了，永不分離。
關于失去的作文6
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
泰戈爾說：“如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星了�！边@看似平常實則深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望，將痛苦化為快樂的橋。讓我們明白了獲得是一種幸福，失去是另一種幸福，明白了擁有什么就品嘗什么才是真正的幸福．不乞求，不放棄，只追求可望而可及的幸福，而不追求
可望不可及的幻想。實際上，只有有能力享受“失去”的樂趣，才能真正品嘗人生的幸福。
你讀了這段話有何感想？你是否有過類似的經(jīng)歷、體會？請以“失去”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意：
①立意自定；
�、谖捏w自選：
③題目自擬；
④不少于800字。
【寫前指導】
日常生活我們常常會失去一些東西，也會遇到一些挫折，如何對待這些呢？泰戈爾的話明確地回答了此問題，也讓我們看到了希望，其實“得到”是幸福。但“失去”同樣也是幸福。只要我們認真品味“失去”也會有所得。
本話題意在指導大家辯證地看問題。培養(yǎng)我們的辯證思維。寫作的關鍵是仔細搜尋生活中的細節(jié)。尋找感人的事情，寫出有哲理的文章。
關于失去的作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們還在教室外讀書，張老師把我叫到面前輕輕地說：“你爺爺去世了！”這突如其來的消息，使我有些不知所措。
爺爺，雖然起哦平時對他十分冷淡，但是我還是十分關心他，前幾天他還能走動，怎么轉眼間就走了呢？我覺的爺爺?shù)牟摵昧�，老師故意騙我，為得是給我個驚喜。不過，仔細想想老師為什么要給我驚喜呢？不知不覺中我的腿已經(jīng)軟了，我坐在宿舍的客廳里，強忍著不哭，可是心里真的很無助，真想找個人哭訴。我真的很需要媽媽，需要他的安慰，他的鼓勵和他的關心。我在宿舍給她打了一通電話，剛一通，我一聽到媽媽的聲音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起來，忍了已久的淚水爭前恐后的跳了出來，豆大的淚水不，布滿了雙頰。
媽媽給了我些安慰，便掛了電話。我咬緊牙關，心想：別人也失去過親人，如今我也失去了，跟從小就失去的人比，可能我還算幸運。當時，我真想大聲對失去過親人的人說：“我終于理解你們了，理解你們的辛酸了！”
從那以后，我珍惜了身邊的親人，跟親人好好的相處，我知道總有一天，他們也會相繼地離開我。所以，我希望你們在有限的時間里活的更快樂些。
關于失去的作文8
我理想中的自己，并不是這樣的。
在我的心目中，我并不是這個樣子的……
我渴望我能夠成熟，我渴望我能夠幽默，我渴望我不再單純，我渴望我成為所有人心目中的榜樣，我渴望我以后見到老師，能夠大膽的說出：“老師好!”，這三個字。
或許，有人喜歡我的可愛，我的孩子氣，我的單純幼稚。因為長大成人后，就不會這樣了……成為大人的時候，或許更喜歡可愛，單純的孩子。
每每老師讓我去辦公室，我總會叫上這個同學，叫上那個朋友，老師也說，為什么我每次去辦公室，都要叫上一個人呢?為什么不是自己去呢?那一次見到了老師，好想和老師打個招呼，但是，話到嘴邊，每次又都被我憋了回去……而同學呢?友好地和老師打了招呼，而看都不看我一眼……
我真的好后悔，為什么我就不能嘗試地說一次呢?為什么我就這么膽小?我什么時候能夠大膽一些呢?或許，我永遠不能。
我為了理想中的自己，我演示我自己，渴望讓自己變得冷淡，但是，我卻做不到。真正的我，究竟是什么樣子。
我失去了真正的自我。
也不知道什么時候，可以找回來……
不過，我相信，我會找到真正的自我的!
關于失去的作文9
看到鳥，我馬上就想到了那一瞬間失去的生命。
那天放學，我拖著沉重的腳步往家走，心里想著怎樣消滅堆積如山的作業(yè)。這時，一陣歡快的叫聲把我從沉思中拉出來，一抬頭原來是一家子鳥再開小會。小鳥們看起來是剛學會飛行想要玩一玩，做母親的當然不讓孩子在這么危險的馬路嬉戲，總攔著。有一只小鳥從一旁鉆出來，小心翼翼的落到地上覓食，其他小鳥見了，也飛下來，鳥爸爸和鳥媽媽只好跟著下來保護小鳥。瞧他們那可愛樣，可把我逗得，
好景不長，一輛“金杯”呼嘯而過，小鳥和鳥爸爸一齊飛上樹枝，鳥媽媽驚呆了，一動不動的站著小鳥和鳥爸爸拼命的呼喚鳥媽媽，我閉上眼，不希望看到那一幕。
車過后，鳥爸爸飛到鳥媽媽身邊，凄慘地叫著，還不是用翅膀挪動鳥媽媽。
鳥爸爸久久不愿意離去，徘徊在它身邊。
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