關(guān)于珍愛生命作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于珍愛生命作文1
“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國(guó)的.花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
關(guān)于珍愛生命作文2
生命只有一次,不可重復(fù),我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
目前,社會(huì)上存在著,很多的安全隱患,危害社會(huì)安全的事情,時(shí)有發(fā)生,給人們的,生活,生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護(hù)能力,決不做危害社會(huì)的事情。
在校園的'時(shí)候不搞惡作劇,惡作劇往往會(huì)傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架,當(dāng)有人打群架時(shí),應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個(gè)小學(xué)就發(fā)生了踩事件,造成人死去,好幾個(gè)人受傷。這樣的悲劇我希望以后,再也不要發(fā)生。
只要維護(hù)好,校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來,平平安安回家去。
關(guān)于珍愛生命作文3
在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去,問了一位阿姨。我說:“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說:“有五個(gè)孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅(jiān)持跳了下去,在水中游了一會(huì)兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒能上來……
我要提醒一下,不到18歲的,不會(huì)游泳的`,一定要遠(yuǎn)離大海。
偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。
關(guān)于珍愛生命作文4
星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見了一張張血淋淋的畫面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車,有的是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說,這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來的'汽車撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后,交警叔叔們的表演開始了,他們各個(gè)戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去,平平安回家來吧!
關(guān)于珍愛生命作文5
在這個(gè)美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。
一個(gè)人只有一條生命,那么就應(yīng)該對(duì)它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說:汶川大地震,驚人的.死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣。〗诘摹皷|方之星”沉船事件,死亡人數(shù)達(dá)到了400余人,這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字。∠襁@樣的事件多不勝數(shù),在那么多的事件中,死亡人數(shù)達(dá)到了一個(gè)令人恐懼的數(shù)字啊!又令多少人倒吸一口涼氣。
還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X,做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場(chǎng)都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對(duì)自己養(yǎng)育之恩的母親。
我們的母親把我們從小養(yǎng)大,抱著自己兒女能成才的希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對(duì)母親的事啊!
所以,生命是最珍貴的!讓我們開開心心的生活在這個(gè)世界上吧!為的,只是我們是時(shí)候該回報(bào)母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。
關(guān)于珍愛生命作文6
常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的.含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。
珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
關(guān)于珍愛生命作文7
生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命...。。。。!
我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?
有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說:首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的.健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們,請(qǐng)珍愛這世上的每一個(gè)生靈。。。
關(guān)于珍愛生命作文8
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的`安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所,由家長(zhǎng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(zhǎng)。
關(guān)于珍愛生命作文9
今天,我家的小狗歡歡死了。是我婆婆去倒垃圾的時(shí)候被一輛白色的車撞沒了。我以后再也看不到歡歡對(duì)我微笑,再也看不到上學(xué)的時(shí)候它送我們、再也看不到歡歡放學(xué)早早地來接我們、再也看不到歡歡在踢足球、再也看不到它那張可愛的笑臉······
我憎恨這樣的司機(jī),因?yàn)樗话岩粭l小生命看在眼里。假如所有人都看不起這一條小生命,那么整個(gè)世界都不會(huì)有動(dòng)物。
我希望大家珍愛生命,生命是一個(gè)弱小的`東西,只要大家愛護(hù)它。生命是會(huì)不斷的增加。我們的社會(huì)也會(huì)因?yàn)橛辛藧圩兊酶用篮谩?/p>
關(guān)于珍愛生命作文10
生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的.那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命,我們別無選擇!
小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛生命,要愛護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來,不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙,我說了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。
對(duì)你、我、他的生命都要愛惜,珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
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