節(jié)水的作文

時(shí)間：2023-04-30 14:02:30 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于節(jié)水的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于節(jié)水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于節(jié)水的作文

關(guān)于節(jié)水的作文1

　　水是生命之源，沒有水，一切都無從談起，水太重要了。同時(shí)，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細(xì)的線，不經(jīng)指點(diǎn)根本看不出來�？墒�，當(dāng)今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識(shí)不到節(jié)約用水的重要性。下面我來談?wù)剬?jié)約用水的幾點(diǎn)看法。

　　節(jié)約用水其實(shí)并不需要多大功夫就能做到。當(dāng)自己洗臉時(shí)，順手把水倒到衛(wèi)生間的一個(gè)桶里，并不需要急于倒入馬桶中，等需要時(shí)再?zèng)_�？梢栽诜挪途�、晾衣服的架子下面放一個(gè)小型蓄水器，讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙簽、紙杯等，制造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說的這些，大家不妨做一做。

　　我感覺政府還要加強(qiáng)對那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機(jī)。政府還要多出資金創(chuàng)立一些關(guān)于水的回收再利用和水的凈化的研究項(xiàng)目。對于那些已經(jīng)開始的項(xiàng)目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項(xiàng)目一定會(huì)取得重大成果，為全人類造福。

　　我還要呼吁社會(huì)多舉辦一些喜聞樂見的'關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)，大家也一定要參與進(jìn)來�？梢耘e辦一場節(jié)水知識(shí)競賽、節(jié)水專家講座、節(jié)水知識(shí)圖片展覽等一些活動(dòng)。這樣，在快樂中人們就知道了節(jié)水的重要性，同時(shí)也讓節(jié)約得到了普及和推廣。

　　最后，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最后一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節(jié)約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代呀！

關(guān)于節(jié)水的作文2

　　體育課是一場“魔鬼訓(xùn)練”，把我們的體力抽得干干凈凈。

　　回到教室，哪怕戴著口罩，大家的氣喘聲還是一陣接一陣。不一會(huì)兒、歇了口氣兒，總算不用受太陽折磨了�！肮距焦距健�，一個(gè)個(gè)水杯里便只剩下一些水珠留在杯子內(nèi)壁和杯底。盡管已經(jīng)將水喝得干干凈凈，可解除我們的渴與熱，這些水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是，等下課后，所有人都拿著杯子四處“討水”喝。只有個(gè)別同學(xué)還剩著一些水，大家遇到后便排著隊(duì)等著倒水，水杯大、水多的人轉(zhuǎn)眼間便只剩杯底。

　　我也咳得嗓子直冒煙，水杯里的水滴都被我倒得干干凈凈。終于，向卞乙博問到了水，暫緩了我的口渴。

　　但水的“爭奪戰(zhàn)”還在繼續(xù)，一些沒有水喝的人依然在四處轉(zhuǎn)悠。忽然，一些人接二連三地拿著水杯從樓下走來，臉上明顯露出得意的笑容。我很好奇，便攔住其中一人詢問，原來是去接英語老師的水了!但哪里還有我們的份兒，只得眼巴巴看著他們暢快地喝水。

　　我心里還殘留著一絲希望，便又看了看所有拿著水杯的人，但無論怎么樣搜尋，依舊毫無發(fā)現(xiàn)。只能向老師“下手”了。數(shù)學(xué)老師、英語老師、地理老師、美術(shù)老師，只要遇到的老師都問了一遍，但答復(fù)卻不盡人意。再?zèng)]找到一滴水，只能渴著嗓子上課了。

　　經(jīng)過這次的艱難“借水”，終于體驗(yàn)到了什么是真正的`口渴。我也切身體會(huì)到了水的珍貴與它所帶來的好處。節(jié)約用水，真的非常重要。

關(guān)于節(jié)水的作文3

　　“為什么要節(jié)水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的，那你就錯(cuò)了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1。7％是冰山這種固體的淡水，無法使用。最后，只有0。3％的`水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染，特別是能利用的淡水資源越來越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。

　　現(xiàn)在，有一個(gè)很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環(huán)利用水！在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無數(shù)的水被白白浪費(fèi)，造成了我國嚴(yán)重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個(gè)水的過濾器使水凈化，然后就可以繼續(xù)使用了。這樣，那些水就可以重復(fù)使用了。

　　節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想，如果全國人民每天浪費(fèi)一克水的話，我們中國一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)！13億，是多么大的一個(gè)數(shù)字��！所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧！謝謝大家。

關(guān)于節(jié)水的作文4

　　水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命.

　　管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭；洗完手不關(guān)緊水龍頭；人們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機(jī)的用水量大，都得浪費(fèi)大量的水！

　　一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。地球上的`水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無法利用。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

　　在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候，我們要知道，我國農(nóng)村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。

　　洗車時(shí)不應(yīng)該用水管沖，而應(yīng)該用抹布蘸水擦；洗澡擦肥皂時(shí)，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；抽水馬桶的水箱體積可以小一些；們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖，應(yīng)改為用盆洗；淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)�、洗腳水可別倒掉，可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對花木提供營養(yǎng)；洗衣晨，洗衣粉用量要適當(dāng)，千萬不要放多了。這樣既減少污染，更節(jié)省衣物清洗時(shí)的用水量；餐具油污多，可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈，再洗。既方便又省了水。

　　人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭.鳥語花香.河水清清 . 魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!別讓你的眼淚成為最后一滴水。

關(guān)于節(jié)水的作文5

　　水是生命之源，節(jié)約用水人人有責(zé)，可是我卻做了這樣的一件事：

　　以前，我從不覺得需要節(jié)約水，直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。

　　那天，因?yàn)樘鞖馓珶幔晕遗c家人們一起去河堤邊玩。我們一會(huì)兒在水中游泳，一會(huì)兒上岸吃吃喝喝，不一會(huì)，這兒就扔滿了垃圾，我們甚至還把它們?nèi)拥胶永铩?/p>

　　突然，有一位老人從我們身邊經(jīng)過，和藹地對我們說：“大家口口聲聲說要節(jié)約水，可沒一個(gè)能做到，如果大家都像你們一樣，污染了水源，干凈的水越來越少，那這個(gè)世界將會(huì)不堪設(shè)想。"

　　對呀，電視上經(jīng)常報(bào)道我們的淡水資源非常缺少，大家都還喊著要節(jié)水呢，可我們的這一舉動(dòng)，不就是在破壞水資源，沒有按照所說的來做嗎?

　　想到這兒，我準(zhǔn)備從我的自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說了之后，他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來，裝進(jìn)袋子，最后再把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)。

　　在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳，洗完腳的水再?zèng)_廁所，這樣既節(jié)省了時(shí)間又節(jié)約了水。

　　接著，我要向大家做宣傳，倡導(dǎo)大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的`好習(xí)慣。我會(huì)做一些標(biāo)語和海報(bào)貼在家中的每個(gè)角落。讓節(jié)約用水從我家做起!

　　最后，我要保護(hù)水資源。我不會(huì)將垃圾扔到河水之中，也不會(huì)在河邊洗車、洗衣服，以免將泡沫流入江河之中。

　　我相信，經(jīng)過大家的努力，一定不會(huì)讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記�。汗�(jié)約用水，人人有責(zé)!

關(guān)于節(jié)水的作文6

　　幾個(gè)月前的一天，當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費(fèi)68.5元，高居全單元之首！而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。

　　我和媽媽認(rèn)真分析以后，我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒有好好利用。

　　2.洗菜水和洗碗水沒有利用充分。

　　3.馬桶一次的沖水量比較大，太浪費(fèi)。

　　總結(jié)完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對癥上藥”，決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來，可以沖廁所和擦地。

　　2.較干凈的洗菜水可以來洗碗，洗碗水可以澆花。

　　3.我和媽媽打算等爸爸出差回來把馬桶改裝了一下，以減少每次的沖水量。

　　經(jīng)過努力，上個(gè)月我家的水費(fèi)從68.5元降到47元，也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。

　　爸爸出差回來后，我們和他說了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法：就是把可樂瓶裝滿水后放進(jìn)馬桶的.水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。

　　這個(gè)月的水費(fèi)單又出來了，你們猜我家的水費(fèi)是多少錢？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽，媽媽也露出了滿意的笑容。

　　我準(zhǔn)備開始宣傳，把我家的節(jié)水方法告訴人，讓大家都節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。

關(guān)于節(jié)水的作文7

　　水是生命的源泉，是營養(yǎng)萬物的“乳汁”。人人家里都離不開水，沒有了水，我們會(huì)渴死。

　　我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。

　　我國有13億人口，大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國每天的`家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個(gè)），也就是我國一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬，1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué)，這又是個(gè)天文數(shù)字�？吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說：我國是一個(gè)淡水資源缺乏的國家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽了觸動(dòng)很大，個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。

　　經(jīng)過了一番計(jì)算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

關(guān)于節(jié)水的作文8

　　“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！边@句話一直在我耳邊出現(xiàn)，我最開始是帶著好奇去詢問了老師，為什么人人都要節(jié)約用水?

　　老師對我說：“要你一天不沾水，你能做到嗎?”我搖頭，我每天喝水都要喝好幾大杯子，回家后，還要用水去洗頭，洗澡，對了，我還要為我的小花去澆水，這些都離不開水的。老師瞧見我搖頭又對我說道：“這就對了，要是哪一天沒有水了，你要怎么辦?”聽著老師的話，如果沒有水了該怎么辦，我垂著腦袋想著，那該怎么辦?我想了半天還是沒有想到什么法子，于是抬起頭朝老師問道：“老師，那該怎么辦?”

　　老師看著我笑了，繼續(xù)說：“那我們就不要那一天來臨，所以說節(jié)約用水，需要我們每一個(gè)人去行動(dòng)�！�，我朝著老師點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的.話我明白了。從老師的辦公室出來后，一路上我都在想著老師的話，是的，節(jié)約用水要從每個(gè)人做起。

　　放學(xué)回家后，我瞧著窗臺(tái)上擺放的花，愣愣的出了神，媽媽看到我這個(gè)樣子走到了我的旁邊，摸著我的腦袋輕聲問道：“怎么了?”，我看著媽媽，然后一手指著窗臺(tái)上開的正旺的花問道：“媽媽，要是沒有水了，小花會(huì)怎么樣?”

　　媽媽聽著我問出這么一個(gè)問題，接著朝著我解釋道：“要是沒有了水，小花就會(huì)枯萎，小花的花瓣就會(huì)凋零，到最后，小花就失去了生機(jī)�！眿寢尩脑捵屛倚睦镆痪o，我不要小花枯萎，我立馬拿過一旁的小花灑，然后朝著小花灑了一些水，看著水滴從小花的花瓣上滑落，我心里高興了起來，這下，小花就不會(huì)枯萎了。做完這些事，我轉(zhuǎn)過頭�？粗鴭寢屨J(rèn)真的道：“媽媽，今后，我要節(jié)約用水�！�

　　“好好，媽媽陪你一起節(jié)約用水�！�

關(guān)于節(jié)水的作文9

　　水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命。

　　管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的.水管龍頭；洗完手不關(guān)緊水龍頭；人們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機(jī)的用水量大，都得浪費(fèi)大量的水！

　　一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無法利用。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

　　在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候，我們要知道，我國農(nóng)村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。

　　人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！別讓你的眼淚成為最后一滴水。

關(guān)于節(jié)水的作文10

　　水是自然的精靈，水是人類生命之源。一般情況這些只是聽上去很空洞的話，我們無法體會(huì)水的可貴，只有在極端惡劣的`環(huán)境下，譬如在沙漠中，人體內(nèi)的水份少到極限的時(shí)候，你才會(huì)真正體驗(yàn)到水的寶貴。地球上的水資源是有限的，每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，應(yīng)該珍惜我們這個(gè)星球上的這一片藍(lán)色。

　　節(jié)水要從點(diǎn)滴做起，從每一件小事做起。生活中，處處都能節(jié)水。刷牙洗臉時(shí)記得關(guān)緊水龍頭，你不要以為流淌了那么一小會(huì)兒沒多少，但是你天天流掉那么多，一生可能流掉一條河。淘米水你嘗試過洗菜或澆花嗎?洗澡水你用過它沖馬桶嗎?也許很多人都回答“否”。其實(shí)節(jié)水并沒有大家想得那么困難，那么神秘。節(jié)水是一件小事，但如果大家共同去面對如何節(jié)約水，那么就是一件大事了。節(jié)水需要自覺性，更需要大家共同的力量。要是許多人都節(jié)水，那么浪費(fèi)水的人就會(huì)很羞愧，改變了用水的態(tài)度，那就為節(jié)水增添一份力量。節(jié)水還需要人們的堅(jiān)持。不管做什么都貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，不懈努力，終會(huì)有所成就。

　　節(jié)水也是如此：每天都堅(jiān)持節(jié)約一點(diǎn)水，一年下來也就有許多，每一個(gè)人都堅(jiān)持不懈。節(jié)省下來的水還是很可觀的。請每天問自己一個(gè)問題：“我今天節(jié)水了嗎?”只要自己能信心滿滿地回答“是�！蹦敲茨阋欢ㄊ枪�(jié)約用水的人。節(jié)水從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要記住四點(diǎn)：自覺節(jié)水、共同節(jié)水、堅(jiān)持節(jié)水、還有每天問自己一個(gè)問題。你今天節(jié)水了嗎?

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