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關(guān)于十年后的我的作文(通用10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于十年后的我的作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
十年后的我的作文1
十年后的我,不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘,而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生,還找到了自己喜歡的職業(yè),當(dāng)了一名歌手,或主持人,或演員。
如果是歌手,我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣,當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會唱歌,又會寫歌,還會唱英文歌曲,經(jīng)常參加文藝演出,每當(dāng)我站在臺上唱歌的時(shí)候,臺下會有一大批的觀眾鼓勵(lì)我,支持我,歡迎我。
如果是主持人,我希望能像何炅、謝娜那樣,當(dāng)一名娛樂節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變,臨場發(fā)揮,說學(xué)逗唱,樣樣都會,經(jīng)常上電視主持節(jié)目,特別希望能到湖南衛(wèi)視主持,所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣,很受觀眾喜愛。
如果是演員,我希望能像張翰、鄭爽那樣,當(dāng)一名出色的演員。能適應(yīng)不同的角色,做到演什么像什么,演的.惟妙惟肖,能吸引觀眾的眼球,不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片,把歡樂和笑聲帶給千家萬戶。
十年后,我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢想,但我相信,每個(gè)人都有夢想,只要我們堅(jiān)持夢想,永不放棄,不斷努力地去追求,心中的夢想就會變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后,能看見一個(gè)多才多藝的我。
十年后的我的作文2
十年后的我。∫呀(jīng)是個(gè)溫柔、美麗、懂事的大姑娘啦!我烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)光,就像紡好的.金絲一樣,我的一雙眼睛炯炯有神,和藹可親。
十年后的我,是一位電腦專家,經(jīng)常幫助別人修理電腦,幫別人安裝文件,偶爾還和朋友QQ聊天。
有一次,鄰居的電腦壞了,鄰居請我?guī)退蘩,我來到鄰居家,把電腦檢查一番后就開始修理……幾分鐘過去了,電腦的文件完好無損,鄰居高興地說:“謝謝你啊,饒小姐!”,我說:“不用謝,這對我來說就是小菜一碟!”
我不僅是個(gè)電腦專家,還是一名小作家。
一次我覺得很閑,就寫起作文來。我寫好以后覺得文章寫得還不錯(cuò),就繼續(xù)寫了下去,一個(gè)月后我寫成了一本書,名叫《小橘燈續(xù)寫》。我想這本書一定能給大家?guī)砜鞓,于是我把書投稿在?nèi)蒙古出版社,希望能讓全國的讀者一起分享。
要實(shí)現(xiàn)我們美妙的夢想,我們要從小時(shí)候做起,從身邊的小事做起,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,完成自己的心愿吧!
十年后的我的作文3
“光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長大成人了,高高的鼻梁,飄揚(yáng)的長發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識。你看,那些小朋友,多可愛!一看到他們我仿佛就回到了自己的孩提時(shí)代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來時(shí)間多寶貴!
已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去和自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小時(shí)候,我不大聽話,不大懂得尊重長輩,而如今我真切地體會了做人的不容易。那個(gè)時(shí)候,我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來來去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習(xí),把我培養(yǎng)成為一個(gè)彬彬有禮的.教師,知識淵博的老師。我在工作中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開一切雜念,認(rèn)認(rèn)真真地工作。同時(shí)也不斷地向其他老師學(xué)習(xí),向書藉學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
十年后的我的作文4
窗外,淅淅瀝瀝的下著雨,我坐在窗前,望著隨風(fēng)飄落的雨滴,仿佛穿越時(shí)空,陷入無限遐想中。
我想十年后的自己會是一副什么模樣,高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩,那時(shí)的我二十一歲,是一名美術(shù)系的大學(xué)生,坐在寬敞明亮的教室,跟著老師專心致志的畫畫。放假的時(shí)候,我會出去寫生,一邊游覽祖國的'名山大川,一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時(shí)間,我還會畫畫漫畫,自己設(shè)計(jì)動漫作品,我漫畫中的人物,不是打打殺殺,不是無聊搞笑,一定是懂得真善美的積極向上的人物。
或者我是文學(xué)系的一名高材生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作,還正在上大學(xué)的我,已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。
或許我并沒有成為我所希望的那樣,我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,可這又有什么關(guān)系呢,我一定還會努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個(gè)樂觀快樂的人,我會主動關(guān)心別人和愛別人,我會有很多很多朋友,我會成為一個(gè)大家都喜歡的人。
一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒,雨停了,我回到了現(xiàn)實(shí),我還是我一個(gè)五年級的小學(xué)生,但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。
十年后的我的作文5
十年后,沒人知道將來會發(fā)生什么,現(xiàn)在我寫的,都是我想像出來的,我想這些就叫做夢想吧!
十年后的我,已經(jīng)二十九歲了,也許是個(gè)上班族,每天過著朝九晚五的規(guī)律生活,日子平淡如白開水,我想,我那時(shí)應(yīng)該會開著甲殼蟲,開始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃飯,上網(wǎng),睡覺。如果那時(shí)我有了男朋友,我也會去約會,像每一對平凡的戀人。
十年后的.我,當(dāng)然也有可能,成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí),媽媽在那里嘀咕:這都二十九了,怎么還嫁不出去?
十年后的我,也許已經(jīng)結(jié)婚,更早一些,我也有可能已經(jīng)有了小孩,左手牽一個(gè),右手牽一個(gè),老公抱一個(gè),這是我理想的婚姻,我最初的設(shè)想,二十五歲結(jié)婚,剛剛好,不老也不年輕,我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚,不知道我的小孩是不是南方的,不知道那時(shí)候喜歡我的人還會不會和我聯(lián)系,他的生活會怎么樣?是否還惦記著我?
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻,我就會離開,永遠(yuǎn)的離開,只留下冰冷的身體,任由愛我的人在我身體哭泣?v然我舍不得,也不得不舍得,我也無能為力。畢竟,這里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到這篇文章,還會不會記得我現(xiàn)在的心情。
十年后的我的作文6
你相信嗎?
10年之后的鳳臺,不再是上了出租車只要五元錢起步費(fèi)就可以到任何地方的小城,它將成為下一個(gè)合肥。
我們都熟悉今天的合肥,一座新區(qū)林立、街上穿梭著各種轎車的大城市,誰還記得它10年前的模樣?那座慢悠悠、不發(fā)達(dá)的小城。
時(shí)代在進(jìn)步,時(shí)光輪回流轉(zhuǎn)。如今的鳳臺小城也在上演著日新月異的變化,也許不要10年,或許更早,鳳臺就可以換下陳舊的面具。
到那時(shí),是該歡喜還是該悲哀?
10年之后,當(dāng)你在這座熟悉而又陌生的城市里,再也找不到一面長滿爬山虎的老墻,再也找不到一簇?fù)碛心阄彝暧洃浀牟輩,再也找不到一絲夾雜著淳樸而又清新的空氣時(shí),是該歡喜還是該悲哀?
這座老城所承載的`所有兒時(shí)記憶終將逝去,取而代之的是一座嶄新的、陌生的,而又冰冷的大城市,渺小的我們徘徊其中,仿佛置身于一座沒有出口的迷宮……
有一條路,被我無數(shù)次地踏過,路兩旁載滿了高大的法國梧桐,深秋時(shí)候,一陣風(fēng)吹起,猶如黃蝴蝶漫天起舞,有種天穹碎落的感覺。或許將來的某一天,它們會被炫麗的霓虹燈取代。那時(shí),我再找不到一個(gè)適合我獨(dú)自發(fā)呆一夜的天臺;再找不到那種熟悉的古老;再不能仰望繁星閃爍或幽藍(lán)深邃的夜空思考……那時(shí)霓虹燈的閃亮讓城市無法安然入睡,讓滿天的繁星黯然失色了。
10年之前,對外面的世界充滿無限向往,我們曾一次次幻想著走出這座小城,;10年之后,疲倦的我們又想起了這座已不復(fù)存在的小城,又記起了它的安寧與美好。
可縱然一遍遍緬懷,往昔終究難再回去。
十年后的我的作文7
日月交替,萬象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤。我多想知道十年后的我啊!
我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子,或純潔,或艷麗,或有趣,或無聊。這一切都是未知,但我希望我不管變成什么樣子,都應(yīng)該記得最初,如果那很難,那就難吧,我相信她。
嘿,十年后的我,如果你墮落了,不妨回到家里,像十年前一樣,抱一抱媽媽,不要讓爸媽當(dāng)心。你應(yīng)該要孝順的,盡管你墮落。
嘿,十年后的我,如果沉淪于紙醉金迷的社會了,不妨和十年前你的設(shè)想一樣,去走走,去看看。世界之大,你還年輕,你應(yīng)該要去看看的,不要拘泥于一處。相信去接受玩陽光的沐浴,人情世俗的洗禮后,你會真真正正的成長起來,那時(shí)候,可有多美好呀。
嘿,十年后的我,如果你傷心了,那么你就要和十年前一樣了,一樣的睡一個(gè)飽覺,相信睡好了,你又會好起來了。
嘿,十年后的我,如果你遲疑了,那么請和十年前一樣,找出內(nèi)心深處,屬于你的,最真的聲音,它真的很美好。
嘿,十年后的我,如果你自卑了,那么,就請你好好地充實(shí)自己,你明白的,早在十年前,你就懂得了有底氣,才能有自信。親愛的女孩,你真的`很棒。
十年后的我。路真的很長,你的夢真的是很短,你要學(xué)會時(shí)刻有動力。
十年后的我,如果你真的不一樣了,那么請想想十年前的你,那時(shí)候,你真的很好,你應(yīng)該要聽聽她的聲音,為什么不呢?她很棒。
十年后的我的作文8
隨著時(shí)光的流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼時(shí)光老人就把我們帶到了十年后的某一天。
早上七點(diǎn)一到,我的電子寵物阿飛就叫我起床,它告訴我:“主人,今天要同學(xué)聚會。”我一聽睡意全無,馬上從床上坐了起來,問道:“你說什么,今天是同學(xué)聚會?”阿飛對著我,笑了笑回答道:“是的,主人!蔽衣牭桨w的肯定回答,連忙從床上爬起來,穿好衣服,帶著我的寵物龍——阿飛上路了。
我和大家在手機(jī)上說好了聚會的地點(diǎn)。等我到達(dá)飯店門口,站了好久,剛要準(zhǔn)備走進(jìn)飯店的時(shí)候,突然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來了兩個(gè)人。我仔細(xì)一看,原來是我們“熊貓三人組”中的畢俊博和楊程越,我們高興地抱在了一起。等我們走進(jìn)飯店,趕緊找座位,找到座位后,我們坐在一起聊了起來。他們問我現(xiàn)在在干什么,是什么職業(yè)?我告訴他們:“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家!碑吙〔┻@才恍然大悟:“噢,原來如此?茖W(xué)家才能發(fā)明很多稀奇古怪的東西?,你的寵物龍真是太棒了。”“對了,你現(xiàn)在做什么呢?”我問畢俊博。他說:“我是宇航員,可以到太空去探索新的`事物。”我又問楊程越:“你呢?”他驕傲地回答道:“呵呵,我現(xiàn)在是一名老師,我雖然沒有引以為傲的成績,但是我可以把我所學(xué)到的知識,傳授給我們的下一代,讓他們成為社會的驕傲!蔽覀?nèi)齻(gè)人在飯店了說說笑笑,暢談著我們各自的理想。
這一天的時(shí)間就像流水一樣過去了,我們每一個(gè)人的理想還在繼續(xù)。
十年后的我的作文9
轉(zhuǎn)眼間十年過去了,我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家,專門從事磁場和電磁波的研究和利用。一天,我坐在辦公室,我的科研助手走過來對我說:“某國飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系,現(xiàn)在請求我國幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場造成的!
急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī),趕往百慕大,眼前的景象讓我們大驚失色:前方烏云密布,時(shí)不時(shí)還轟隆隆的打雷閃電,飛機(jī)根本過不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場控制器,朝烏云方向射去,烏云頃刻間化為烏有,磁場控制器屏幕顯示磁場變?nèi),通訊信號顯示正常,通訊設(shè)備也能正常使用,順利的同某國飛機(jī)取得聯(lián)系。
飛機(jī)安然的飛過了百慕大。在我們國家的支持下,通過我們的不懈的`努力,解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國科研成果名居世界前列。
十年后的我的作文10
每個(gè)人應(yīng)該都有夢想吧,如果給你一個(gè)想象的空間,十年后的你,夢想會實(shí)現(xiàn)么?十年后的你,會有自己想要的人生么?十年后的你,會在干什么呢......
今天我在英語課上做題的時(shí)候。有一道英語題是這樣的。那是一道選擇題,題的大致意思就是十年后的你會干什么?于是我們英語老師便開始聊起了十年后的我們應(yīng)該會在干什么。英語老師認(rèn)為,她十年后,應(yīng)該就不會在教英語了,而是在家退休,享受天倫之樂。于是,就這樣,一節(jié)英語課就變成了想象課。其中,有一個(gè)小胖子的想象最可愛,他說他十年后一定能成為世界上著名的美食家,他做的每一份美食都只給自己吃,只讓其他人聞聞味道,饞死我們?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)說起了自己的想象,我也不禁思考著,十年后的.我,應(yīng)該會干什么呢,想著想著,腦子里便有了初步的輪廓。
到我說的時(shí)候,我一臉向往的說著:“十年后的我呀,一定能賺許多的錢”聽到這里,同學(xué)們都笑了起來,有的人說我是個(gè)“財(cái)迷”還有的人說我的想象很俗。于是我便繼續(xù)說著:“哼!笑什么,我以后一定可以當(dāng)上一個(gè)大富翁的,買上豪宅,讓小胖做我的‘美食御用師’羨慕死你們。然后我在建立一個(gè)慈善基金會,讓無家可歸的,生活貧苦的家庭住進(jìn)來,幫他們找到工作,這樣他們就不會困難了,最后。一定不能忘的就是我的夢想,我從小就夢想當(dāng)個(gè)畫家,即使沒有能當(dāng)成畫家,也一定要把畫畫練好,不放棄夢想”
說完后,每個(gè)人的臉上都露出了向往的神情,是啊,自己想象的,何嘗不是自己想要的呢。如果十年后,真的能像想象的這樣,那該多好呀。不過,我覺得,無論會不會成為現(xiàn)實(shí),夢想與想象是一定要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?聽完我們的十年后,你動心了么,你想像了么,十年后,你會在做什么呢?
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