六年級(jí)的奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-04-25 01:42:08 關(guān)于作文 我要投稿
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六年級(jí)的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文

六年級(jí)的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文1

  前段時(shí)間,我們聽到了一個(gè)不幸的消息,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,這是前所未有的災(zāi)難,我們聽到這個(gè)噩耗,非常痛心,同情那些因?yàn)榈卣鹁砣说?萬多人的寶貴的生命。

  學(xué)校聽到這個(gè)消息,毫不猶豫地提出一個(gè)倡議;全校師生盡力為災(zāi)區(qū)人民捐款,表達(dá)自己的一片愛心,多少不限。早上,媽媽從電腦上查到許多有關(guān)災(zāi)區(qū)的圖片,非常關(guān)注這件事。我忐忑不安地把這個(gè)消息告訴媽媽,我本以為她會(huì)數(shù)落我一頓。然而,我想錯(cuò)了,媽媽并不是無情無義的人,她說:“我早就料到你們要捐款,所以早就準(zhǔn)備了錢!闭f罷,拿出一張10元的.票子,讓我捐出去,我非常驚訝,一向小氣的媽媽怎么出手這么大方了。記得有一次,我向媽媽要錢買雪糕,媽媽說:“吃吃吃!就知道吃!整個(gè)一饞貓,只要5角錢就行了,媽媽真小氣。可今天媽媽怎么出手這樣大方,不是神經(jīng)有病,就是中了魔,我百思不得其解。媽媽說:“你來看電腦上的圖片,他們真慘啊!我一看,淚水涌了出來,媽媽的眼睛也濕潤(rùn)了。

  下午,當(dāng)我把這10元捐入箱子時(shí),同學(xué)們向我投來驚訝的目光,曹文文說:“你家是大款了嗎?”我很高興,為有這樣一位媽媽而感到驕傲和自豪。

  同學(xué)們啊!“長(zhǎng)江后浪推前浪,風(fēng)雨無情人有情”讓我們匯聚我們的愛心,有錢出錢,有物出物,有力出力,匯聚的這股力量一定可以讓災(zāi)區(qū)人民重新過上幸福美滿的生活。

六年級(jí)的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文2

  在1月29日上午的時(shí)候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶。回到家后,當(dāng)我看墨水時(shí),我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢!我看了之后十分高興,因?yàn)槲乙褳樯絽^(qū)的孩子捐助了2分錢!于是我便對(duì)墨水盒上的話展開了充分的想像與思考——

  人生的意義到底是什么

  怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人

  這一連串的問題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機(jī)會(huì)嗎

  也許我們奉獻(xiàn)的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的'卻是終身受益的知識(shí),而國(guó)家得到卻是千千萬萬的人才!“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將便變成美好人間。”一曲《愛的奉獻(xiàn)》之所以能大唱不衰,那是因?yàn)樗隽吮娙说男穆?生活常常如此,你奉獻(xiàn)了,社會(huì)發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在利書上簽字的機(jī)會(huì),把獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類做放射性的實(shí)驗(yàn)研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個(gè)人安危獻(xiàn)身事業(yè),獻(xiàn)身人類的人怎么不流芳百世,永垂千古?

  同學(xué)們啊!學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn)他人,快活自己!

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