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關(guān)于回味的作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于回味的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回味的作文 篇1
我的爸爸，是一位普普通通的工人。此刻，我正獨(dú)自在寂靜無聲的夜里細(xì)細(xì)品味爸爸與我之間的故事，那些讓我不由落淚的往事。
那個(gè)冬季，寒風(fēng)刺骨�？粗种性嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的`叉，等待著爸爸的教訓(xùn)。果不其然，一場“暴風(fēng)雨”降臨到我頭上。我不知哪來的勇氣，突然對(duì)爸爸大吼道：“你有什么資格管我！整天不是上班就是玩手機(jī)，我從來沒有感受到你的一點(diǎn)點(diǎn)愛，我學(xué)不學(xué)，和你沒關(guān)系！”說罷，我閉上了眼睛。
許久，我聽見爸爸在低聲啜泣，我睜眼一看，他背對(duì)著我，肩膀上下抖動(dòng)著。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘，而我卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。突然，爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“孩子，爸爸每天夜以繼日地工作，就是為了讓你能有更好的生活��！”爸爸說完，就出門了。我也沒在意，便回房間寫作業(yè)了。
第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身子回來了。他坐在書桌旁，用極其復(fù)雜的眼神看著我，陪著我寫作業(yè)。他今天竟然破天荒地沒玩手機(jī)！不一會(huì)兒，我聽見爸爸的呼嚕聲，他睡著了。我怕他著涼，便為他披上了被子。這時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他的雙鬢已有了幾絲白發(fā)。
此時(shí)，我腦海里不由回想起小時(shí)候的事情。那時(shí)的爸爸下班回來，我就跑過去抱住他的脖子，用小臉使勁蹭他胡子拉碴的臉，爸爸開心的哈哈大笑……現(xiàn)在長大了，我卻越發(fā)不懂事了，整天和父母頂嘴。想到這里，我禁不住靠在他背上抽噎起來。
從那以后，我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了，仿佛又回到了小時(shí)候，我也不再因?yàn)樗旃ぷ鞫г埂?/p>
過了幾周，我們一家三口一起去嘉峪關(guān)玩。爸爸一會(huì)兒和我聊天，一會(huì)兒又開心地給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我覺得爸爸變了，變得更加愛我，愛這個(gè)家。
爸爸，這個(gè)平凡而偉大的字眼，飽含了許多無法言說的深刻情感。爸爸，你在我心里總是頂天立地，如泰山般巍峨高大。
回味的作文 篇2
孤身一人站在高樓上,忽然有幾只鴻雁從我的頭頂飛過，抬頭仰望,遠(yuǎn)處的村莊上空飄著幾縷炊煙，牽著我對(duì)生活的回味。
許久，沒有見過鄉(xiāng)下的炊煙了。
記憶中，鄉(xiāng)下總會(huì)有炊煙的身影。清晨，東方顯出魚肚白，鳥兒從窩里飛出。露珠在莊稼的葉子或草尖顫動(dòng)，炊煙散淡在一座座老屋的上空，擁搶那乳白色的晨霧，漸漸與他融為一體，消失在那湛藍(lán)的天空上。這時(shí)候，炊煙那清新的氣味喚醒了農(nóng)人們來進(jìn)行辛苦的勞作，他們扛著鋤、吹著牛走出村莊、伴著雞鳴狗吠、蟲啼開始了一天的勞作。
正午的陽光下，白花花的陽光照耀著煙囪里冒出的股股炊煙，炊煙慢慢地蒸騰著，環(huán)繞在村口的老上，炊煙似有似無，牽動(dòng)著忙碌一上午的農(nóng)民們、在外面玩耍的孩子肚里的饞蟲。飯菜的清香彌漫在屋里的炊煙里，這一縷縷的炊煙牽動(dòng)著他們的饑腸，這時(shí)候，炊煙就成為他們生活的渴望。
黃昏，在玫瑰色晚霞的映襯下，炊煙有了色彩,蒙上了一層金色，仿佛是給白云穿上了一件錦衣,那為農(nóng)民指著家的方向的.炊煙會(huì)給人一種溫馨，祥和的味道,牧歌晚唱，牛羊歡叫,鳥兒歸梁，農(nóng)人們荷鋤而歸。在晚霞下，農(nóng)民的身影越拉越長，與金色的炊灼相襯，構(gòu)成了一副和諧的畫。
如今，我生活在小城，臉中迷失了炊煙的影子，偶爾會(huì)感到失魂落魄。小城里有穿梭的車流，有高大的建筑，有閃爍的霓虹燈，給我們現(xiàn)代化生活的享受，卻讓我聽不到牛羊蟲鳥的鳴叫，看不到村舍炊煙的繚繞，嗅不到那純真樸實(shí)射味道……
回味炊煙既是對(duì)曾經(jīng)被炊煙彌漫過的少兒時(shí)代的懷戀，更是我對(duì)返蹼歸真的生活的守望。
太陽已經(jīng)落山，鴻雁已經(jīng)完全消失在我的視線中，但我還在癡癡望著遠(yuǎn)方，此刻，我知道回味鄉(xiāng)下的炊煙，就是在堅(jiān)守著一種精神。
回味的作文 篇3
遠(yuǎn)處的一個(gè)大紅戲臺(tái)，皮影在幕布上，逆著光，重重疊疊……
孩童時(shí)期，隔壁村每周五都會(huì)表演一場皮影戲。青磚灰瓦，小橋人家，那棵巨大的梧桐樹下，一到傍晚，就聚集了搖著扇子閑談的老人以及活潑的孩子們。只瞧見那潔白的幕布上，一只鳥撲棱著翅膀，眨眼間就藏匿于林間；一條肥魚躍起，一只貓“喵”地一聲站起來；人吸煙，能吐出煙圈……這些精巧的`技藝深深鐫刻在我那顆孩童的心里。
孩子們總是坐不住的，追逐著跑到幕后，擺弄著皮影，伴著音樂，他們的臉上都跳躍著快樂的光。長大后，離開了那個(gè)地方，每每回味起皮影戲，就覺得它像一幅畫，一首高深莫測的詞，讓人捉摸不透。一想起那位表演皮影戲的老人。就想知道——他在哪？他可還安好？
一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我與外婆得以去看望那位老人。老人的身體還算硬朗，他與我談到了藝術(shù)，談到了中華文化，還談到了皮影戲。臨走前，老人贈(zèng)予了我一個(gè)皮影，鄭重地對(duì)我說：“唉，現(xiàn)在皮影已少之又少了。時(shí)代發(fā)展得太快，人們都忘了這樣的傳統(tǒng)文化。孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來幫我把這份傳統(tǒng)文化傳承下去。”我回味著老人所說的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來的一個(gè)冬天，大雪紛飛，我隨外婆去欣賞一次文化演出，只見節(jié)目單上赫然寫著“皮影戲”三個(gè)大字，我的心底油然而生一股激動(dòng)和欣喜。那天，來看演出的人很多，有的是追回憶，有的是圖新奇。音樂奏起，我莫名有一種親切感，仿佛又回到了八年前的那一棵梧桐樹下。回憶和現(xiàn)實(shí)交織在一起，有一絲恍惚，一絲感慨，還有，一絲圓滿。在沉醉之中，我回味起老人所講的那段話，似乎又懂了些什么。是啊，雖然時(shí)代發(fā)展迅速，但是還是有一些人默默地守護(hù)著，珍惜著這份中國的傳統(tǒng)文化的。想到這，我的嘴角向上揚(yáng)起，一絲欣慰從心底升起，仿佛那一刻世界靜止了，美好也就停在那一瞬間。
雪還在飄飛，遠(yuǎn)處一個(gè)大紅戲臺(tái)，皮影在幕布上，逆著光，重重疊疊……
回味的作文 篇4
望著窗外蒙蒙細(xì)雨，吹著涼爽清風(fēng)，我回憶起了我小時(shí)侯事，直到長大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年每一天都那么值得回味……
記得小時(shí)侯，我覺得世上最親人就是奶奶，那可能是因?yàn)槲遗c奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。
記得小時(shí)侯，我在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中感情最深，就要數(shù)宋瑞凱了，我放學(xué)后經(jīng)常與他一起走，有時(shí)還到他家去玩，我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了，與他相處日子里，打來電話都是我去接，因?yàn)檫@電話幾乎都是他打來，而且一通話少則10分鐘，多則半小時(shí)，他有時(shí)也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們通話就減少了，最后斷絕了聯(lián)系，直到現(xiàn)在我都還想見他一面，可在也沒有機(jī)會(huì)了。在這以后，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，直到現(xiàn)在我都不知道他名字，我與他認(rèn)識(shí)有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個(gè)非�？蓯坌∶妹�，于是，我就與她玩就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機(jī)會(huì)就去與他玩，他有時(shí)還請(qǐng)我吃東西，還向他爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真拆了，就這樣，一段真摯友誼就此結(jié)束。
記得小時(shí)侯，我很貪玩，有一次，我與一個(gè)同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結(jié)果等我們想起回家時(shí)候已經(jīng)很晚了，回家去自然被罵了一頓……
風(fēng)住了，雨停了，一滴滴水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復(fù)返么，好好珍惜童年好時(shí)光吧!直到長大后，你才會(huì)慢慢回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年是多么美好啊!
回味的作文 篇5
雨水穿過夏季的畫廊，在天空這廣袤的宣紙上勾勒出黯淡的色彩。
我看著天邊半明半暗的云朵強(qiáng)勢地席卷眼簾，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬掉最后的光亮，耳畔是擋不住的車流的喇叭。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打在地面上，濺起的水珠在空氣中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我站在云陽書店的門口，看著一旁的人行道上行人匆匆，躲避著雨滴的侵?jǐn)_。抬頭間，我看見一個(gè)身影撐著傘在雨中疾步走來，雨似朦朧的薄霧模糊了我的眼眸，她的身影隨著腳步的邁進(jìn)而漸漸地變清晰。我的唇角微微彎了彎，眼眸中溢出絲絲笑意，許久不見，我仍然可以一眼認(rèn)出她。
白色的的T恤簡單而又純凈，襯得傘下的她溫婉安靜卻又活潑。我們?cè)S久未見便到KFC的二樓聊聊天，從以前的往事到現(xiàn)在身邊的小事。我們會(huì)因?yàn)橐郧暗奶煺婵鞓范鴼g笑，漆黑如墨的眼眸中溢滿了笑容；我們也會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在身邊的瑣事而皺眉，忍不住回味過往的美好。因?yàn)槭窃绯浚�沒有到上班的高峰期，KFC的二樓帶著蛋殼般薄薄的靜。但我們時(shí)不時(shí)發(fā)出的如銀鈴般清脆的笑聲卻打破了這份靜謐，空氣中歡快的分子在無規(guī)則地竄動(dòng)。
低頭看了一眼手表，商場的大門已經(jīng)打開。我們走在街道旁時(shí)不時(shí)聊兩句，語言里透露著對(duì)對(duì)過往的回味。“現(xiàn)在我們出來聚的時(shí)間越來越少，下次再這樣出來玩不知道要等到什么時(shí)候了�！睖穆曇魩е┰S的.低落，我點(diǎn)點(diǎn)頭，想說些什么，卻也沒有說出口。“現(xiàn)在，能聚到一起的玩不起來，不能聚不起來的，卻又是玩得好的�！睖穆曇粼僖淮雾懫�，帶著雨天的涼意。我不可否置，她說得很對(duì)。
原來的朋友因?yàn)闀r(shí)光的沖刷而漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心僅存的那些情誼也隨著越來越繁忙的事物所消逝。我們只局限于現(xiàn)在的友誼，卻忘了曾經(jīng)的美好。
回頭看，在別人的眼中是一種示弱型的倒退，沒有向前看的氣魄，但又有誰知道，這只不過是一種回味罷了。
回味的作文 篇6
難得今天陽光正好，打算整理我那凌亂不堪的房間。打開一個(gè)陳舊的紙箱，里面有一些早已不能穿的衣服，其中，這件粉色的毛衣就顯得頗為突兀，讓我感受到了一種久違的親切感。
一看便知，這件毛衣是親手編織的，透過那緊密的針孔，我仿佛看到了那一夜的`燈光。
雖還未到寒冬，但在這深秋之際，卻已有滲骨的寒意。聽著秋風(fēng)颯颯，踏著落葉沙沙，不自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。同行的媽媽好像察覺到了這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，眸光深了幾分，不知在思索什么。
回到家往常一樣，做作業(yè)，吃飯，反倒平常的怪異。
吃完飯，媽媽在看天氣預(yù)報(bào)“明天天氣氣溫會(huì)比今天氣溫低，請(qǐng)廣大市民注意保暖�！眿寢尩拿佳塾值土讼氯�，整個(gè)人顯得挺消沉，好像篤定了什么。
風(fēng)挺大，吹的外面呼呼的。
半夜起來倒杯水，一道微弱的光晃過來，我瞇了瞇眼，走到媽媽房門前，透過門的縫隙看到，媽媽正在織什么物件，心中疑惑。
我看到媽媽十分不容易的穿著針眼，手顫巍巍的。勞累時(shí)，就會(huì)向后仰一下脖子。媽媽，好像不再年輕了，以前的她，動(dòng)作輕盈，沒有這么僵硬啊。
我濕了眼眶，怔了足足5分鐘。然后倒了一杯溫水，輕輕叩了叩門。顯然門那邊的人好像在搗鼓什么，慌亂藏了什么似的。
推開門輕輕把水放在床頭上，敷衍的笑笑，回屋。
早上，媽媽遞給我一件粉色的毛衣“今天早上找出來的，這不氣溫下降了嗎？”濃厚的黑眼圈，掛著皺紋，疲憊的笑笑。我看著媽媽，想起了什么似的，沒有吭聲。我穿上這件毛衣，感覺冬天的雪化成了春天的雨，不再冷了。身子暖了，心也隨著暖了。
我輕撫著這年代感的毛衣，回味這一針一線，回味這永遠(yuǎn)的溫暖。
天涼了，外面的風(fēng)依舊很大，呼嘯著。
回味的作文 篇7
在你的記憶中，是不是有一個(gè)人，給予你如此一個(gè)微笑，叫你回味無窮？她的微笑又浮目前腦�！袄怖怖玻怖怖病碧鞖馇缋�，陽光明媚，我哼著小曲，一個(gè)人在廣場中央玩著我那心愛的滑板�！耙粋�(gè)人也沒，不怕撞到，真好！”腳下不由的蹬的更用力，更快了。
我繼續(xù)蹬著板子，唱著小調(diào)。仰望天空：“��！純真無邪藍(lán)啊！”我盡情享受著風(fēng)從耳邊“咻——”地過去，盡情的享受著陽光的照耀，輕輕地瞇上了眼睛。
當(dāng)我睜開雙眼時(shí)發(fā)現(xiàn)“啊呀，不好”一個(gè)姐姐出目前滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已經(jīng)撒歡似的順著慣力一個(gè)人飛快的沖向了她，“啊！”滑板重重的`撞到了她的腳踝上，下一秒就見她蹲在地上，手抱在腳踝上，將頭埋在胸前，如何解決？我慌了，大腦一片空白。我忐忑的跑過去，如何，沒事吧？對(duì)不起呀姐姐，我?guī)闳メt(yī)院吧……我急忙詢問。過了一會(huì)兒，姐姐抬起頭，眼中還含著淚，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，是我沒注意到你，你沒受傷吧？”我十分驚訝，明明是我錯(cuò)了！我羞愧的輕輕搖了搖頭，我沒事姐姐，“那就好！”她站起來，拍了拍腿上的灰土，微笑一直掛在她的臉上，你沒事我就走啦，我看見她走的有的艱難。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我感到她那樣的高大，仿佛腳踩著地，頭頂著天！我仔細(xì)回味著那個(gè)微笑，攜帶抱歉，擔(dān)心和一絲自責(zé)，也踏上了回家的路。
以后每每看到其他人的微笑，一直會(huì)想到那個(gè)善良的姐姐，總要回味一番那個(gè)美好的微笑。
你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇詩歌……，但我，卻回味著一個(gè)微笑�；匚栋。匚丁笥�
回味的作文 篇8
世間萬物，或許萬物的本身就是很美麗。然而你卻沒有發(fā)現(xiàn)它的真實(shí)一面。帝企鵝，經(jīng)歷總是美麗的。但是誰知經(jīng)歷本身也許就是殘酷的一面！這些殘酷的卻是總不會(huì)暴露在眾人面前。也許成功的鮮花總是會(huì)來臨。但誰又可想而知，成功的背后又經(jīng)歷了怎樣的挫折磨難！這其中的奧秘卻總是讓人不堪。也粗只有深知體會(huì)才會(huì)有想法，快樂是痛苦的回味。也許終有痛苦的經(jīng)歷才會(huì)有快樂的出現(xiàn)吧！或許快樂總是來之不易，但是為了自己，同時(shí)也要為了命運(yùn)。為何又要過在的將自己所拋棄？為何我們的人生不大膽的拼搏一次？也許選擇只有一次，那就做到無怨無悔，不留遺憾！
快樂
也許，快樂的時(shí)光卻總是來之不易。也許我們已經(jīng)感到快樂的患得患失！但是，快樂也許來得很晚，也許特別的慢。來之不易的快樂同時(shí)那就將是永遠(yuǎn)的吧！那就珍惜做好自己，懂得幸福不是很多，而確實(shí)很幸福的！來之不易的快樂那就永遠(yuǎn)記錄下來。只希望我們能夠好好的把握�？鞓返目鞓贰Ｒ簿褪峭纯嗟幕匚�！只希望快樂永遠(yuǎn)長存。我們隨遇則安！將快樂帶走，痛苦拋棄。只有這樣，一切都將美好！
痛苦
或許，痛苦總會(huì)讓我們心灰意冷。但痛苦的來臨卻總是艱辛的�？偸莵碇灰椎�。也許唯有痛苦才是最深情的記憶吧！唯有這樣的我們才能夠更容易的記住某一件事情吧！痛苦的來臨更將會(huì)是快樂的'回味。只希望我們都將好好地面對(duì)。也許只有經(jīng)歷了，努力了。我們才會(huì)更加的成熟吧！也許所有的快樂都將是痛苦的回味。那就坦然面對(duì)，唯有這樣，快樂的我們才會(huì)更加快樂！只有所謂的經(jīng)歷才是所有的回味。大膽做，努力做，只希望我們?cè)贿@世界溫柔相待！愿明天的明天將會(huì)更好！
生活就是這樣，總是這樣患得患失。但是我們卻無法改變這事實(shí)！那就努力做好。也許快樂是最痛苦的回味。那就努力做好。也許只有所謂的經(jīng)歷都將是成長的陪伴！任何的經(jīng)歷都將是成長的足跡！做好當(dāng)下，愿我們一切安好！
回味的作文 篇9
成長就像是一場幸福的災(zāi)難！幸福、災(zāi)難。這兩個(gè)詞在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡單的詞，卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛……
在短暫的夏季炎炎中點(diǎn)綴了生活的陽光，卻讓我在無意間彼此灑脫，品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事在沿著我們?nèi)]霍，招手；時(shí)常告訴我，坦然看待生活的美，最終，體會(huì)到的那純潔，那事而不忘記羞澀的表情。但我默默無聞的對(duì)自己訴說著。
“只因?yàn)樵?jīng)的記憶卻忘懷了自己的幸福，快樂�！币苍S，未必不是這樣的去想象的那樣的美好，那樣的充實(shí)，當(dāng)一個(gè)人悄悄的倘若在身邊的一只活潑、可愛的小貓，依舊在你身旁，它得到是不盡人意的溫暖，卻無法用心去求得的回報(bào)。
有時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間地想自己的那段美好的'時(shí)光，給你帶來耳目一新的斑斕世界；相信，是我們邁向成功的殿堂，但我已走過的這段風(fēng)景般的記憶使我不斷地告訴自己“命運(yùn)，是在風(fēng)的吹拂下行駛遠(yuǎn)方的目的地”，雖然，自己已感到生活給我們帶來無限的光芒，充斥著每一天的幸�？鞓�！
我想我們身邊的人不會(huì)因?yàn)橥甑牟粚こ＝o蒙蔽了全身，雖然是一句言簡意賅的詞語埋伏在幽暗的每個(gè)角落里，這就是緬懷自己曾經(jīng)走過多少“不見風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”正因?yàn)檫@樣，所以，才選擇放棄自己的一生取得成績，也嘗試了不少的酸甜苦辣地滋味在心頭縈繞著，值得你去回味的。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人和事的回憶，那些人和事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈的軋過去，留下一條條或明或暗或清晰或模糊的印記。
有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。
讓我們?nèi)ピV說身邊的有充滿愛的陽光翅膀，展開夢想的童真樂趣。
回味的作文 篇10
歲月自可述，一時(shí)嘆，二時(shí)醉，三時(shí)好。
——題記
綠草叢生的圍墻邊，淡淡的日光斜照進(jìn)附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉葉上，調(diào)皮地滾動(dòng)在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色，溫柔地打在奶奶的面龐上。
我搬來小凳子，瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦，大的兩只手才能托住，小的僅一個(gè)拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃，顯得笨重而厚實(shí)。我盯著奶奶挑挑撿撿，不僅問：“奶奶為什么那個(gè)肥的你不要，反要這個(gè)小的呢？”聞言奶奶輕笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。別小瞧這瘦瓜，反倒更香更甜哩！”
奶奶用這些料理好的地瓜，可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。
將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬，將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味，再加入制好的地瓜干，捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時(shí)帶了火熱的味道，張揚(yáng)甜美。奶奶低眉順目，執(zhí)著飯勺，面容氤氳在騰騰熱氣中。此時(shí)的`奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了，香軟的味道撲面而來，熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合，那是幸福的味道……
奶奶又炒了幾個(gè)小菜，祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風(fēng)縈繞身旁，犬吠鳥鳴和諧，清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚，腔中似還有至甜，回味無窮。
歲月荏苒，世間萬物一變?cè)僮儭．?dāng)長大的我再歸故里，仍向奶奶討要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前幾個(gè)月給你們寄的一箱地瓜沒吃飽啊？”我笑笑。
奶奶從米袋搖出一杯米洗凈，倒進(jìn)電飯煲里，關(guān)好。待差不多時(shí)候了，又將制好的地瓜投入。見此，我垂眸黯然。不多時(shí)，一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常，同時(shí)地瓜粥入口，我眼珠一顫——入口甘甜，軟糯絲滑，還是那時(shí)的味道……
如刀歲月會(huì)帶走身邊的很多人和事，會(huì)惆悵，會(huì)迷茫。但莫要悲哀，珍惜當(dāng)下好時(shí)光，回味過去，縱驀然回首，仍是那至味清歡。
回味，是那童年，那人……
回味的作文 篇11
最愛的食物，要細(xì)細(xì)回味才更記住它的味美；最愛的風(fēng)景，要細(xì)細(xì)回味才更能發(fā)現(xiàn)它的亮麗；最愛的人啊，要細(xì)細(xì)回味才能更明白她的重要……
那是，一個(gè)清爽的`早晨，秋風(fēng)吹起落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我卻無心美景，暗自憂愁�！鞍�，今天就要跑800米了！這么好的天氣為什么不出現(xiàn)在周末呢？天公不作美，該下雨時(shí)連個(gè)雨點(diǎn)的影子也看不到！”作為一個(gè)長跑困難戶，又忍不住抱怨起來的我，現(xiàn)在渾身的不舒服。很快，體育課的上課鈴就響了，該來的終究逃不過。我的視線緊盯著老師手中的記分板，真想有“火眼金睛”，將它燒出個(gè)大窟窿來�！皝韥�！準(zhǔn)備了！衣服外套脫了！快點(diǎn)！”又是陣陣催促，我不情不愿地拖著似有千斤重的步伐，站在了起跑線上�！皼]跑進(jìn)三分四十的，多加一圈！”我的心上又似壓上了重石，喘不過氣。
“嗶——”隨著哨聲響起，無奈之下，我咬著牙邁開步子，才過一百米，汗就自覺地跑出來找涼風(fēng)玩了。第一圈就已經(jīng)將我的氣力消耗得僅剩一絲了。“嘿！加油！跟緊我！”小敏，放慢了自己的步伐，不過自己的疲累沖我喊�！安恍辛�！你別管我了！自己先沖吧！”我?guī)缀醢l(fā)不出聲音，只有嘴還在一張一合的。她牽起我的手，緊緊握著，汗水也滑不開我們的手，反而是更加的貼合，我立即有了拼一把的動(dòng)力，拉著沉重的步子和她一起向前沖去。于是，就在剩余的兩百米，我們并肩同行，互相支撐著到了終點(diǎn)�！澳憷陕铮克约翰荒芘軉�！我之前就說了跑步不能拉著手，很危險(xiǎn)的……”老師指著我們就一頓罵，“你們倆罰跑一圈！”我們蒼白的臉上擠出一絲無奈的笑。
最好的你呀，義無反顧地站在我身邊。就像我最愛的草莓冰淇淋，甜到心尖；又如我最愛的青海湖，細(xì)膩又溫柔……
回味的作文 篇12
回味猶如一縷細(xì)細(xì)的甘泉一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入我的舌尖，然后滑入狹窄的咽喉，直到彌漫全身，將那甘甜傳達(dá)到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢……
我回味，回味那片藍(lán)天。悠悠的白云在湛藍(lán)的“布匹”上飄來飄去，仿佛一位衣襟飄飄，仙風(fēng)道骨的老人在閑庭信步，觀賞人間。陽光給這片天空鍍上一層金光，使它好像一匹華麗的綢緞。而這一切，變得面目全非。它，不在了。
我回味，回味那個(gè)黑夜�？粗瞧岷谝话愕暮诳椛咸炜�，悄悄爬上屋頂。荷塘月色，是那么幽靜。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披著俏麗的衣裳，那么優(yōu)雅，仿佛一位剛從水墨畫中走出的少女，溫婉動(dòng)人。黎明到來，天已破曉，這位少女從墨色深處被隱去。這片仙氣繚繞的池塘，也揭開了那神秘的面紗。這一夜的時(shí)間，又從我的指縫中溜走，消失得無影無蹤。
我回味，回味那個(gè)七彩的.冰激凌。甜膩中又捎帶著一點(diǎn)苦澀的巧克力，絲滑地從我的嘴邊滑下，香味卻依然存在。那個(gè)冰激凌，猶如一個(gè)魔法棒，點(diǎn)亮了我美好的童年，使這段時(shí)光變得更加絢麗而珍彌。這段時(shí)光，被生活中的壓力碾壓得粉身碎骨，它飄走了，一去不復(fù)返。
我回味，回味校園里的那棵大榕樹。百年來，它不斷地生長，不斷地抽出新的嫩綠的枝葉。那條條枝葉，是我們莘莘學(xué)子綠色的夢想啊！正是如此，它才不斷地枝繁葉茂，變得郁郁蔥蔥。我堅(jiān)信，這些枝條會(huì)承載我們的夢想，觸碰到天空。光陰似箭，日月如梭，我在那個(gè)古色古香的校園中生活，學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了。我想：在我離別校園之際，大榕樹會(huì)在我的心中生根發(fā)芽，變得更加茂盛……
回味，猶如一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。在一個(gè)午后，細(xì)細(xì)品著這杯茶，你會(huì)感受到詩一般的恬靜……
回味的作文 篇13
放寒假的時(shí)候，朱老師在全班宣布了今年的寒假作業(yè)：今年的寒假作業(yè)跟往年很不一樣，請(qǐng)同學(xué)們登錄學(xué)校的微信公眾號(hào)，按要求一一完成哦！話音剛落，教室里的同學(xué)們頓時(shí)七嘴八舌地討論起來！到底是什么寒假作業(yè)呀?搞得這么神秘！
一回到家，我就迫不及待地想揭開這次寒假作業(yè)的神秘面紗。打開微信，我很快就知道了這次寒假作業(yè)的全部內(nèi)容，并且被里面的內(nèi)容深深地吸引了!它總共分成了雄雞報(bào)春、金雞納福、聞雞起舞、雞吉向上四大版塊。在這四大版塊里，我最先要完成的就是雄雞報(bào)春的繪本故事的創(chuàng)作。這也是最吸引我的一大版塊。
我在媽媽的指導(dǎo)下，結(jié)合自己春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，先是給創(chuàng)作的繪本列好提綱，然后根據(jù)提綱上的內(nèi)容上網(wǎng)查找圖片資料，接著我就結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)在素描紙上創(chuàng)作繪本圖片內(nèi)容。圖片創(chuàng)作好之后我就發(fā)揮自己的想象，給它們涂上了五彩繽紛的顏色。就這樣一幅幅精美的圖片就在我的畫筆下栩栩如生的誕生了，我的心里涌現(xiàn)出一種自豪的成就感。圖片創(chuàng)作好之后，我給每幅圖片配上了五顏六色的.卡紙，然后還給每幅插圖配上了文字。最后我還給繪本精心設(shè)計(jì)了喜慶的封面。就這樣在自己的精心設(shè)計(jì)和創(chuàng)作之下，一本獨(dú)一無二的繪本問世了！盡管我花了三天時(shí)間，但是我的心里無比激動(dòng)和自豪！
這次的寒假作業(yè)給我留下了深刻的印象。也許我畫得畫不是最棒的，我創(chuàng)作得故事不是最出彩的，我設(shè)計(jì)得繪本不是最精美的，但是這個(gè)繪本故事對(duì)我而言卻是最獨(dú)特的。我喜歡這次與眾不同的寒假作業(yè)。聽了我的介紹，大家是不是也很羨慕我們呢？是不是也想親自動(dòng)手創(chuàng)作屬于你們自己的繪本呢？
回味的作文 篇14
品一杯香茗，回味它的清芬；聽一首曲子，回味它的韻律；誦一篇詩詞，回味它的意境。
——題記
在你的記憶中，是否有一個(gè)人，給予你這樣一個(gè)微笑，讓你回味無窮？她的微笑又浮現(xiàn)在腦�！袄怖怖�，啦啦啦…”天氣晴朗，陽光明媚，我哼著小曲，獨(dú)自在廣場中央玩著我那心愛的滑板�！耙粋�(gè)人也沒有，不怕撞到，真好！”腳下不由的蹬的更用力，更快了。
我繼續(xù)蹬著板子，唱著小調(diào)。仰望天空：“�。√煺嫠{(lán)��！”我盡情享受著風(fēng)從耳邊“咻——”地過去，盡情的享受著陽光的照耀，輕輕地瞇上了雙眼。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)“啊呀，不好”一個(gè)姐姐出現(xiàn)在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已經(jīng)撒歡似的順著慣力獨(dú)自飛快的沖向了她，“��！”滑板重重的撞到了她的腳踝上，下一秒就見她蹲在地上，手抱在腳踝上，將頭埋在胸前，怎么辦？我慌了，大腦一片空白。我忐忑的跑過去，怎么樣，沒事吧？對(duì)不起呀姐姐，我?guī)闳メt(yī)院吧……我急忙詢問。過了一會(huì)兒，姐姐抬起頭，眼中還含著淚，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的.，是我沒注意到你，你沒受傷吧？”我十分驚訝，明明是我錯(cuò)了！我羞愧的輕輕搖了搖頭，我沒事姐姐，“那就好！”她站起來，拍了拍腿上的灰土，微笑一直掛在她的臉上，你沒事我就走啦，我看見她走的有些艱難。
望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我感到她那么的高大，仿佛腳踩著地，頭頂著天！我仔細(xì)回味著那個(gè)微笑，帶著抱歉，擔(dān)憂和一絲自責(zé)，也踏上了回家的路。
今后每每看到別人的微笑，總是會(huì)想到那個(gè)善良的姐姐，總要回味一番那個(gè)美好的微笑。
你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇詩歌……，但我，卻回味著一個(gè)微笑。回味啊，回味……
——后記
回味的作文 篇15
外面的陽光真是燦爛，我甚至感覺不到那些涼風(fēng)的脈搏，可當(dāng)我離開我的小室走進(jìn)外面的空氣里時(shí)，分明嗅到了冬天的氣息。一絲絲的清冷向我襲來，我有些被溫暖流放的感覺。
——過去的總該過去，而新的一天已經(jīng)到來。
我看到一些離去的背影。包括一個(gè)季節(jié)的離去。我看那些高空里的云還有那些藍(lán)色的底襯，真的很美，然后我低下頭時(shí)就開始心痛。
逝者如斯夫，不舍晝夜。我聽到一個(gè)老者的'聲音，深沉而充滿意韻。那個(gè)聲音讓我想起他，想起她，想到曾經(jīng)過去的一切。
那些蒼老的樹和蓑草還在高傲地看著前方，絲毫不曾有些什么預(yù)感。只是偶爾他們會(huì)在風(fēng)中保持一種坦然的微笑抖落一些陳腐下來。我的眼睛有些溫濕，我想是為那些站立著的魂靈。
“人們總是試圖尋找快樂，忘記曾經(jīng)的執(zhí)著�！�
我的所謂的過去，無非是一灣淺流，在曲折舒緩地找一身?xiàng)�。我路過的時(shí)光，也無非是些雜草叢生的季節(jié)。我無法停下來休棲，我只是漠然地順著生活的坡勢一步步行走，看身邊的風(fēng)景，聽身旁的樂聲，我不知道何時(shí)才能抵達(dá)收容我的那鏡湖泊，安靜祥和那一份時(shí)光。
可是，我經(jīng)過的那些季節(jié)那些雜草，終究不能忘卻，我還是會(huì)在不經(jīng)意間想起，想起眼中那曾經(jīng)楚楚而過的風(fēng)景，然后，然后不自覺地就淚流滿面。
才下眉頭，卻上心頭。我們有時(shí)都不知道應(yīng)該怎樣去忘記，所以我們大多數(shù)會(huì)選擇忽略�？墒钱�(dāng)風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)光不小心掠過內(nèi)心深里那最柔軟的一處時(shí)，就會(huì)隱隱楚楚地漫起一種滋味。
一個(gè)季節(jié)既將走遠(yuǎn),另一個(gè)季節(jié)業(yè)已到來。那些能夠記住的，或者說不能忘記的過往會(huì)在記憶里翻版成回味。因?yàn)榛匚�，所以溫暖。因�(yàn)榛匚�，所以明澈�?/p>
回味的作文 篇16
“時(shí)間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采，我的目光已經(jīng)長時(shí)間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來……”
——銘文
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然后混在茫茫人海中……六年后的某一天，孩子失蹤了，再也不會(huì)背著書包來這里了。她去了另一個(gè)地方，繼續(xù)欣賞新世界。這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來說，我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里，盡管我不情愿。升到初中，住在學(xué)校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，無法逃避，無法改變，所以我等著，總有一天一切都會(huì)改變。經(jīng)過長時(shí)間的感受，我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕，也很新鮮，就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國家，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市，一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的.孩子，變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。
2005年6月1日，我的第13個(gè)兒童節(jié)，我真的意識(shí)到我的童年離我很遠(yuǎn)，我會(huì)離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”變成了“昨天”，讓人覺得很好吃，也許真的很美。
回味的作文 篇17
荒涼凄涼；清新淡雅。春天來了，緊接著是霧，緊接著是他們，還有雨，她輕輕地落了下來。
聽著聽著。滴答的聲音就像泉水融化后的流動(dòng)；就像孩子們看到雨后的鈴聲般的笑聲；好像天使在唱唯美和空虛；像花開的聲音。喜歡。喜歡。快看快看。晶瑩的雨滴像珍珠；像乳白色的云；比如螢火蟲。喜歡。喜歡。深夜，雨像瀑布一樣傾瀉而下，景色如此宜人。在月光下，人們不禁做白日夢。不知道嫦娥想后羿的時(shí)候有沒有流淚。雨，你好神秘，帶著一絲蒼涼和凄涼。轉(zhuǎn)念一想，看著銀河，想起了牛郎織女。如果雨不是他們相遇后流下的激動(dòng)的眼淚？雨，你是那么神秘，清新，安靜。這春雨也是持續(xù)的，即使過了一天一夜，也不覺得累，這幾天還是說說。早上，孩子們?nèi)ド蠈W(xué)了�？粗辏胰滩蛔⌒α�。他們穿上雨衣，打開雨傘，走上上學(xué)的路，在細(xì)雨中三五成群地散步。一個(gè)小孩居然把小雨水從頭上拿了下來，露出他的小腦袋和雨滴緊密接觸。他們的'笑聲與寧靜的雨形成對(duì)比；這種嘈雜的城市聲音也與雨形成對(duì)比。雨還在下。落在樹上，滿滿的香氣；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起來，打開窗戶，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。雖然這場春雨沒有夏雨那么轟轟烈烈，但卻持久、優(yōu)雅、寧靜、清新、清爽。不知不覺雨停了，然后就停了。彩虹出來了，草和竹筍悄悄地露出來了。出去走走，尋找下雨的痕跡。哈！真的很簡單：盛開的花朵上有一滴透明的雨滴。
我喜歡雨！
回味的作文 篇18
世界上最偉大的愛是母愛，母愛是最值得紀(jì)念和羨慕的。她無時(shí)無刻不在我們身邊，哪怕只是隨口一句“天冷多穿點(diǎn)衣服”，哪怕是“早點(diǎn)回家吃飯”，都會(huì)讓人感到溫暖。
小時(shí)候看著媽媽在家里不停的工作，早起貪黑，對(duì)家里的生活總是很累，但那時(shí)候經(jīng)常玩的無憂無慮。有時(shí)候我媽媽會(huì)叫我回家吃飯。我覺得我媽太煩了，天天叫我吃飯！有時(shí)候我爬的又高又低，讓我媽總是害怕，生怕我掉下去。這些不必要的擔(dān)心讓年輕的`母親看起來比別人大幾歲。
長大后我慢慢明白了為什么我媽每次都不停的叫我吃飯。原來她是怕我餓，為什么一直叫我穿衣服，為什么叫我不要爬高爬低。原來這些不經(jīng)意的話里充滿了我媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，但那時(shí)候我不知道怎么理解我媽，有時(shí)候會(huì)和我媽說話，但是我媽總是讓我，總是寵我，所以直到現(xiàn)在，我才真正明白媽媽的良苦用心�，F(xiàn)在我媽的行為不如以前了，我總是心虛地想：也許我生她的氣了？我真的很后悔當(dāng)初為什么不理解媽媽的愛子，沒有好好為媽媽分擔(dān)一些事情和勞動(dòng)，讓不是很老的媽媽看起來那么老。現(xiàn)在我媽不一直叫我吃飯，也不一直說多穿衣服之類的話。我想可能我媽知道我已經(jīng)長大了，有獨(dú)立的能力了，但有時(shí)候我媽也會(huì)隨口說說，我會(huì)在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。
媽媽，你養(yǎng)育了我，給了我生命。我會(huì)報(bào)答你對(duì)我的好。你給我的每一份愛，都會(huì)讓我在以后的人生旅途中回味無窮。
回味的作文 篇19
童年，像一個(gè)五彩的月光盒，里面有一束束美麗的月光，其中一束最有趣：
我在6歲的時(shí)候，爸爸從海南帶回5袋魚片。我一見魚片，口水垂涎三尺，便搶了一袋來吃。沒半天，魚片吃完了。我央求外公再給我一袋，可他就是不肯，真是氣煞我也。
于是，我整天想著怎樣才能吃到魚片，并且神不知鬼不覺。終于，一個(gè)鬼點(diǎn)子在我的'腦海中冒出，我簡單地?cái)M了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃表。
開始實(shí)行A計(jì)劃：我來到外公的房間里，笑嘻嘻地對(duì)外公說：“外公，老舅爺家又在放戲劇了，快去看吧！外公聽了，高興地走了。
然后，我又實(shí)行B計(jì)劃：我用試探地口氣問外婆：“外婆，您知道外公的魚片藏在哪兒嗎？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要誤會(huì)哦！”外婆用驚異的眼光看著我，說：“你什么時(shí)候替別人拿過東西吃呀！肯定是偷吃一半，再給超超，我猜的對(duì)不對(duì)�！薄安粚�(duì)，根本不對(duì)，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’�！薄昂昧�，好了，不跟你爭了，我放在冰箱里了�！�
為了不使外公回來看見，我躲在床底下吃魚片。這時(shí)，外公回來了，他氣沖沖地說“你這個(gè)小鬼，給我出來，我饒不了你�！蔽以诖驳紫侣犞�，把碎魚片都笑到了地下。外公到處找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出來。哭笑不得地說：“你這孩子，真是傻，哈哈……”
我現(xiàn)在想起這件事，都覺得臉紅，當(dāng)是真是太傻了，居然躲到床底下去吃魚片。
回味的作文 篇20
曾經(jīng)豪情萬丈，熱情洋溢，曾經(jīng)偷偷埋怨，放聲哭泣，天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒，那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶，那天空偶爾下起的雨滴，使我想對(duì)那平凡的每一天記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，搖著那片片小舟，仿佛在無際的大海里尋尋覓覓，尋找那些值得回味的日子。
“小船兒靜靜飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”唱起兒時(shí)的童謠，搖著那無舵的小舟，駛向了童年的港灣，那里的一切都是那么純，那么真實(shí)，從兒時(shí)的日子里，我依然可以聽到那歡快的笑聲，那么美麗動(dòng)聽，依然可以聽到無助的哭聲，那么痛徹心扉，那兒時(shí)發(fā)生的平凡小事，還可以給自己心靈上的撫慰……我高興，我不曾忘記。
最值得回味的日子就是校園里的.生活，在這里孤獨(dú)有了歸宿，我也學(xué)會(huì)用真情去流露，時(shí)間證明我們是真正的朋友，時(shí)間證明我們的淚沒白流，因?yàn)槲覀冊(cè)米约旱恼嫘母冻鲞^。在付出中彼此得到的卻是更多的感動(dòng)與成長的快樂，彼此只要懂得珍惜，懂得呵護(hù)，懂得付出也是一種快樂，那么這所有的日子都是值得回味的日子。
我承認(rèn)我失落無助時(shí)想過放棄，但我從不想失去：因?yàn)槲也辉涍^去，過去使我沉浸，過去使我堅(jiān)信，一切都是美麗，值得回憶，也許天邊的彩虹很短暫，但我不愿回顧，因?yàn)槲乙言谟洃浬钐�，去發(fā)現(xiàn)對(duì)生活感觸……
回味的作文 篇21
青春是一本太倉促的書，這一路上走走停停。
領(lǐng)略過嚴(yán)師的細(xì)心教導(dǎo)，接受過同學(xué)的幫助，領(lǐng)略過四季的交替更換，看過少年時(shí)的繁華，感受過流年似水，也感受過似水流年。
時(shí)光荏苒，人生不過黃粱一夢。青春不是人生的一段時(shí)期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學(xué)語到成長堅(jiān)強(qiáng)，這一切都值得回味。
人生就像是一味調(diào)味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過童年，苦不過老年，酸不過委屈，辣不過青春。
青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無比嬌艷，充滿生機(jī)。
青春是值得回味的，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時(shí)光總是無比的短暫，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，這看似漫長，實(shí)則短暫的時(shí)光，充滿了歡樂與哀愁，這讓我們明白了時(shí)光匆匆。
青春是一輛正在行駛的火車。每到一個(gè)站口總會(huì)有下車，人到了一定的時(shí)刻，人與人也逃不過生死離別。此事古難全，總會(huì)有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。
青春是一道靚麗的風(fēng)景線，承載著無數(shù)的回憶。從中領(lǐng)會(huì)到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。
青春是一本富含哲理的書，蘊(yùn)含著心靈的一種狀態(tài)，他用時(shí)間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理，告訴我們?nèi)松?志向，讓我們學(xué)會(huì)了成長，即使青春很倉促。
可她卻留下了不少于一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無法忘卻的。教會(huì)我們成長青春的一切都值得我們回憶與銘記的。
回味的作文 篇22
因?yàn)橹档�，所以回味�?/p>
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭，四周除了依舊奔波的司機(jī)之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過來，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時(shí)我難過的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。
回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當(dāng)初，寫著寫著眼角濕潤了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動(dòng)人的'話語，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨兀炕匚兑荒嘏奈⑿�。收假了，快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過來，耐心地收拾好書包，拉著我的手說“孩子，開心點(diǎn)”，隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng)，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學(xué)了，一抹微笑也許藏著勉強(qiáng)，卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢？對(duì)了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
回味的作文 篇23
我曾在書上看見過這樣一則故事：“一個(gè)大學(xué)里，一位博士生經(jīng)常到學(xué)校后的一個(gè)水塘去釣魚，跟他同去的是兩個(gè)本科生。一次，大雨之后，博士生去釣魚，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本科生從一個(gè)淺水塘上“漂”過去。博士生感到十分詫異，連續(xù)幾次他都發(fā)現(xiàn)了。一次，博士生想上廁所，但又要繞很大一圈。他想：兩個(gè)本科生都能從水上走過去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，兩個(gè)本科生把他救上來之后問明了原因，也告訴了他真相。原來，水塘上有幾根柱子，漲水時(shí)被淹沒了�！�
這個(gè)故事的確有些幽默，但又引人深思。
引人深思的是：博士生明明不知道，他為了不讓本科生看扁，便決定冒險(xiǎn)一試。為了自己的面子而差點(diǎn)兒丟失生命，這樣值嗎？古人云：“不恥下問�！笨鬃右舱f過：“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@位博士難道不知道嗎？
在我們的學(xué)習(xí)中也不乏有這樣的'人存在，他們?yōu)榱瞬槐焕蠋熀屯瑢W(xué)看扁，就不懂裝懂，自己的面子保住了，但學(xué)習(xí)成績便日趨下降，真是得不償失！在學(xué)習(xí)中，我們要得就是“不恥下問”，要得就是遇到問題要刨根問底，直到明白為止。這樣并不是愚蠢，而是明智之舉�！爸钦咔]必有一失，愚者千愚必有一得。”相信天才畢竟是少數(shù)，但愛問問題的學(xué)生一定會(huì)成功。
這則故事影響著我，馬上小學(xué)就要結(jié)束了。在剩下的時(shí)間里我們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問，在學(xué)習(xí)中一定可以造就自己的輝煌！
回味的作文 篇24
有一種愛叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻海晟佥p狂，也許只有在青春才會(huì)肆無忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒了青春，誰會(huì)催著你交作業(yè)？沒了青春，誰會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒了青春，誰會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說我也不會(huì)做；沒了青春，誰會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒了青春，我們拿什么來回味？
看電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
每個(gè)年代都演繹著不同的'青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂……
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回味的作文 篇25
在歷史的長河里，有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無法自拔。因?yàn)闅v史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個(gè)例子吧，第一個(gè)是春秋，第二個(gè)是三國。先說說春秋，春秋分為七國，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國歸秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的.詩句就叫“秦王掃六和”。
再來說說三國，各路英雄豪杰各顯神通。蜀國人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統(tǒng)在劉備那兒時(shí)，劉備要龐統(tǒng)騎他的馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說，最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無霸，劉備和劉禪都把兵權(quán)給他，他不要，最后勞累而死。魏國曹操氣質(zhì)霸氣，他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負(fù)天下人，天下人不可負(fù)我！”他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權(quán)，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權(quán)開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問周瑜，內(nèi)事不決問孫昭”。
在歷史的長河里，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國，都只是歷史長河中的一小段。你覺得呢？
回味的作文 篇26
春風(fēng)吹拂著，空氣中彌漫著雨后的濕潤，初春的花也舞動(dòng)著平添了幾份清香，一切都那么好，而我卻沒心情欣賞，因?yàn)橐粫?huì)兒就要八百米測試了。偶然間，看見校門外一位母親正呆呆駐立在那里，頭上有幾片初春的花瓣，而這位母親顯然沒有在意，癡癡地望著教學(xué)樓的某個(gè)教室。在風(fēng)中獨(dú)自駐足的身影，一瞬間便定格在了我的腦海里。
細(xì)細(xì)地回想，母親是否也曾這樣孤寂的站著，癡癡地望著我。腦海中卻沒那樣的畫面，我似乎沒有那樣的榮幸。但轉(zhuǎn)念一想，真的沒有嗎？在我尚未學(xué)會(huì)走路的'時(shí)候，母親便是這樣小心翼翼地站在我身后，仔細(xì)地觀看著我，生怕我摔倒。曾有多少次，在與母親爭執(zhí)后，母親是用那失望，傷心的眼神看著我憤然離去；也曾有多少次，母親駐足在家門口，微笑著看著我遠(yuǎn)離的背影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，是那樣多，多到成為我生命的一部分，多到我習(xí)以為常、理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛羞@一切，卻從沒有用一顆感恩的心來面對(duì)。
“叮咚叮咚”下課鈴響了，等我再跑去看校門口的身影時(shí)，已經(jīng)多了一個(gè)年輕女學(xué)生的身影，那位母親笑著將身旁的一袋東西遞給她，那位女同學(xué)接過后將母親頭上的花瓣輕輕拂過，低頭耳語些什么。我什么也沒聽到，此時(shí)，因?yàn)檫@位母親，我已經(jīng)明白了母愛的真正含義。在我心底的那個(gè)角落永遠(yuǎn)珍藏著一份愛，那就是母愛！
回味的作文 篇27
從小學(xué)到現(xiàn)在的初一，有六年了吧!在這20XX多天過去了，腦海中的記憶卻還是新的，發(fā)生了許許多多的事，讓我們回味的事。但那一刻，真令人回味……
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到那六年級(jí)的最后幾天，也是我擁有最寶貴的回憶的那一天。
火紅的太陽高掛在天空，炎熱的氣溫卻阻擋不了我們喜悅又衷傷的心情，我們喜悅：就要步入人生的另一個(gè)階梯了。我們衷傷：馬上要離開這個(gè)我們生活了六年的校園，我們的第二個(gè)家。這個(gè)讓我們嘗盡酸甜苦辣的地方，如今我們要離開它了，這種依依不舍的心情，任誰也無法理解。沒錯(cuò)，今天是我們要拍畢業(yè)照的日子，一個(gè)重要的日子。
走廊上站滿了一排學(xué)生，等待著那一刻的來臨�？扇握l也閑不下來，擺弄自己的衣服，梳梳自己的頭發(fā)，因?yàn)榇蠹叶贾溃阂粝伦约鹤詈玫囊幻妗?/p>
我們放眼望去操場———拍攝的地點(diǎn)。一堆學(xué)生上去，一堆學(xué)生下來。
輪到我們了，班主任將我們領(lǐng)到了操場上，安排好了位子。同學(xué)們都安靜地移到到屬于自己的座位。第一排的老師也整齊地坐下。每一個(gè)人的`臉上都洋溢出了自己的笑容，雖然心底有一絲憂傷，但這一刻，大家都笑了。不是勉強(qiáng)的笑，而是這時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑，一個(gè)幸福，一個(gè)快樂的笑。
“3…2…1”。
“咔嚓”，一聲快門聲，落下。
三天過后，照片發(fā)下來了，我看著照片上一張張熟悉的面孔，個(gè)個(gè)都笑了，也包括老師。
發(fā)生過如此多的事，但只有那一刻，才算是令人回味。
回味的作文 篇28
每一件事，每一幀回憶；每一件事，每一顆砂礫。那么多的往事，讓人悲傷，也讓人歡喜。
回憶過往的事情，最讓我難以忘懷的便是那次挨打。因?yàn)橐郧暗恼n后班老師常常批錯(cuò)題。所以，我被媽媽換到別的課后班了，是我一個(gè)弟弟所在的課后班。
剛?cè)サ臅r(shí)候，被一群又一群的人盯著，我害怕又緊張，慢慢地走到自己的座位。我的旁邊是李老師，最初，她對(duì)我溫柔可親，不停地夸贊我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心也是十分滿足。
中午到了，吃的是面。面條香香的，十分可口，我一口氣吃完了滿滿一碗。心里想著，換一個(gè)地方也不錯(cuò)。
下午，李老師讓我們拿出假日作業(yè)來繼續(xù)寫。已經(jīng)是盛夏了，外面特別熱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著扇子拼命地想扇來幾許涼風(fēng)。這是，李老師正在批我的作業(yè)，我站了起來。另一個(gè)老師看不慣，厲聲吼道：“坐下！”我趕緊坐下來。因?yàn)閭�(gè)子矮小，我根本看不到題，這時(shí)，我又站了起來。這下可不得了了，那個(gè)老師氣沖沖向我走來，一把抓住我的`衣服，往后推搡。不是輕輕地推，而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地，李老師看呆了。我也被嚇到了，可眼淚卻沒流一滴，或許眼淚也被嚇得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睜開眼睛，我已經(jīng)倒在門邊上了。
盡管過去了很久，這件事一直刻在我的記憶里。不知道什么時(shí)候，回憶就會(huì)在腦海里翻滾�；貞�，回憶起以前的傷口與微笑，也回憶起眼淚滴落的瞬間……
回味的作文 篇29
我很喜歡吃東西，但是我很不喜歡動(dòng)手做。小時(shí)候我很喜歡姥姥做的紅燒肉，可惜到了現(xiàn)在，紅燒肉變成了我們飯桌上的回憶，我們幾乎都不吃了。
姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲，宮保雞丁，炒雞蛋，糖醋排骨……等等，好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大，一直都吃不膩。
以前，一心盼望著的，便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。姥姥做的紅燒肉真的很美味。
很小的時(shí)候，紅燒肉仿佛只存在于過年時(shí)節(jié)的餐桌上。一小盤紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆，全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個(gè)時(shí)候，幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼，過年出了可以拿到壓歲錢和新衣服外，還可以吃到好吃的紅燒肉，于是那種對(duì)紅燒肉的'企盼又轉(zhuǎn)變成了我對(duì)過年的期待。以至于很多叔叔阿姨問我長大想干什么的時(shí)候，我會(huì)說：“我想過年吶�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，那些叔叔阿姨們都會(huì)笑起來，記憶中的他們笑得格外燦爛。
漸漸地，不知是從什么時(shí)候起，這種對(duì)紅燒肉的興奮感變得越來越低了。一年吃一次的佳肴變得常見，在平常天頻繁地出現(xiàn)在餐桌上，也從最初的“干干凈凈”變?yōu)椤斑�有剩余�！�
現(xiàn)在，姥姥基本上不做紅燒肉了，為了迎合我們的口味，她變著法子做各種新鮮的菜。我想我會(huì)懷念當(dāng)時(shí)吃紅燒肉的感覺，這也是我們?nèi)胰斯餐脑陲堊郎系幕貞洝?/p>
回味的作文 篇30
我在這個(gè)世界上，雖然只活了十二年，吃過的東西卻不能算少。但是吃來吃去，最懷念的，還是外婆做的茶葉蛋。
記得小時(shí)候，每逢跟隨媽媽去探望外婆，外婆總是會(huì)一大清早就起來，煮蛋、制鹵、鹵蛋，忙活個(gè)大半天。等到我們到達(dá)時(shí)，外婆總會(huì)半欣喜半嗔怪地對(duì)我說：“你都多久沒來過外婆家了？是不是都要忘記外婆家在哪兒啦？”一邊說一邊剝一只茶葉蛋，催我趁熱快吃。
外婆做的茶葉蛋很香。一口咬下去，蛋清很是清爽，回味起來還有茶葉的清香味，蛋黃很軟幾乎是入口即化，蛋黃的香與茶葉的香很快就回蕩在唇齒之間，久久無法散開。
臨走之前，外婆會(huì)用玻璃制的盒子裝上滿滿一盒的.茶葉蛋，密封好，讓媽媽帶回家。此后一周里，我便可以日日嘗到這人間美味了。
后來，我長大，步入了初中，功課繁重，學(xué)習(xí)任務(wù)極多，除了寒暑假以外，根本沒時(shí)間去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一個(gè)半月做上一大盒蛋，讓下班回家的母親順路帶回來。
在深夜的燈光下，我細(xì)品著外婆做的茶葉蛋，溫習(xí)功課時(shí)也就精神了不少。第二天考試時(shí)也就變得格外輕松。因?yàn)槲抑�，我能考好。不過無論我考的是好是壞，排名如何，外婆都不會(huì)責(zé)怪我，她只會(huì)再做一鍋茶葉蛋，囑咐我趁熱吃。
外婆的做的茶葉蛋好吃的原因，我終于知道了，那是因?yàn)檫@蛋里面飽含著她對(duì)外孫的愛��！
那滋味，真讓我回味！
回味的作文 篇31
留得住往事成回味翻開那陳舊的往事錄，每一頁都有著自己的靈魂，靈魂是不可破滅的，因?yàn)樗俏椅ㄒ坏挠篮�，仔�?xì)品讀著那里的每一句，每一字，將是我一生中最美妙的回憶————?dú)q月如梭，父親那原有的濃密的黑發(fā)中，隱隱約約有幾根銀白色的`細(xì)絲在游蕩，此時(shí)，我的心中思潮起伏————父親是名醫(yī)生，經(jīng)歷過無數(shù)次手術(shù)，當(dāng)然他對(duì)血是毫無畏懼的，但他只怕一個(gè)人留血，那就是我，他的寶貝兒子。
那時(shí)我患了急性扁桃體炎，必須馬上切除，我和父親一同進(jìn)入的手術(shù)室，他的手一直攥著我的手，只是感覺不是那常有溫?zé)�，而是冰涼。�?dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)，我望了父親一眼，我們的目光在空中相互對(duì)接，我看見他的目光里有太多的心痛與憐愛，他慢慢地蹲下，大手不停地?fù)崦翌^發(fā)，把嘴湊到了我的耳旁，輕輕地說：“別怕，有爹在”之后還用手拍拍我的臉，緩緩的站了起來。不久，手術(shù)開始了，每一刀伸入我口中時(shí)，我可以看見父親臉上的肌肉會(huì)不由得抽動(dòng)一下，有時(shí)，還有一些鮮血被吸出，這時(shí)父親的表情極為痛苦，面容上有著不常有的憔悴。有時(shí)他都會(huì)把身子狠狠地轉(zhuǎn)了過去，但不久又轉(zhuǎn)了回來，這短短的幾分鐘，對(duì)于父親來說甚至比自己的一生還要漫長，我的身體承受著煎熬，而父親卻是承受著心里的煎熬——每當(dāng)往事錄翻到這一頁時(shí)，我便會(huì)束縛不住自己的淚水，只有那純潔的父愛，是記憶的永恒，當(dāng)初我身體上的痛苦，已悄悄地逝去沉淀下來是真正的甜蜜，因?yàn)檫@甜蜜是父親的心哪！
回味的作文 篇32
我和姐姐是名副其實(shí)的“麻辣姐姐”。因?yàn)閮扇硕己芟矚g吃辣的食品。這不，昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣館去吃牛肉面。
到了面館，我們立刻點(diǎn)了兩碗超辣牛肉面。沒多長時(shí)間，服務(wù)員就把面端上來了。還沒來得及吃，老板娘就催我們付帳。一向舍不得花錢的姐姐毫不猶豫地拿著錢去柜臺(tái)結(jié)帳。
我一人坐在那里，忽然想到了我們的綽號(hào)—麻辣姐妹，我連忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以為姐姐會(huì)吃得更高興。不料，姐姐吃了一口后，伸伸舌頭，直吐熱氣，就像一只滑稽的小狗。已經(jīng)搞成這樣了，她還不罷休。繼續(xù)吃面，這回更弄得臉紅耳赤，嘴巴里差點(diǎn)著火。我見姐姐這副模樣，急忙牽著她的'手回家。
回到家，媽媽看到姐姐的樣子，就猜到了一半。我不敢正視媽媽的眼睛，但她卻一直盯著我。我嚇得直冒冷汗，可還強(qiáng)裝若無其事。好不容易熬到晚飯后，我剛想進(jìn)房間，卻被媽媽叫住了……
媽媽把我拉到了餐廳，生氣地問：“喜歡吃辣食品嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�，那你跟我來�！眿寢層职盐依讲妥肋�，夾給我半根沾滿辣粉的香腸�？吹竭@個(gè)，我立即忘了白天發(fā)生的事，迫不及待地把香腸放進(jìn)口中嚼起來。頓時(shí)，我的嘴里、舌頭上如同萬根針在猛刺，又好像有團(tuán)烈火在熊熊燃燒。我難受極了，就一口把香腸吞了下去，結(jié)果鼻涕、眼淚像洪水似的直瀉出來。盡管我趕忙喝涼水，但仍無法撲滅“熊熊大火”。
這火辣辣的回味，讓我真正地懂得了什么叫“適可而止”，以后再也不做這樣的傻事了。
回味的作文 篇33
品一杯咖啡，香氣裊裊，霧氣模糊了我的眼睛，霧氣朦朧中我似乎看見了我的姐姐，在世界的另一面，也是品著一杯咖啡，帶著淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我們的回憶。
咖啡的霧氣已彌漫至窗邊，我的思緒也飛至從前。
姐姐比我大九歲，因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ脑�，有許多時(shí)間我是由她來照顧的。
我正蹣跚學(xué)步，姐姐已經(jīng)十歲。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑來跑去時(shí)，姐姐就一直守候在我的旁邊，小心呵護(hù)著我。
我初上學(xué)堂，姐姐已經(jīng)十五歲。我初學(xué)寫字，字跡歪歪扭扭。坐在書桌邊的姐姐，便拉著我的手，一筆一劃，認(rèn)真寫下一個(gè)個(gè)工整的漢字。
我已然長大，姐姐已經(jīng)十九歲。每天上學(xué)放學(xué)她總?cè)ソ游�，我說我可以，但她卻搖搖頭。我一言不發(fā)，低著頭走路，沒有注意周圍的一切，就在我要撞上電線桿時(shí)，一旁的姐姐將我拉開�！白呗芬粗車�，不要總悶著頭走了，低著頭撿不到錢的。傻丫頭，以后要注意了！”
那天，她告訴我她明天就要出國留學(xué)。我一言不發(fā)，慢慢挪回房中。
機(jī)場上，我的`鼻子一酸，滾燙的淚珠滾了下來。姐姐用手擦干了我的眼淚，說：“我要在國外待幾年，你一定要好好裝顧自己，還有爸爸媽媽。不可以總低著頭走路，會(huì)撞到電線桿上的�！�
窗邊的霧氣已經(jīng)消散，咖啡也變成了適合的溫度，回憶的潮水也漸漸退下。
品一杯咖啡，品著我與她的回憶。
回味的作文 篇34
老師交給我們一個(gè)特別的任務(wù)，讓同學(xué)給同學(xué)們上課，并且全程老師都不予提示，小伙伴個(gè)個(gè)興奮得摩拳擦掌。
下課后，早有眼疾手快的小伙伴向老師提出了申請(qǐng)。我們這些“慢的”只能自怨自哀地接著當(dāng)學(xué)生。終于到了那些幸運(yùn)兒大顯身手的時(shí)候，他們也在課下精心地準(zhǔn)備了許多，老師似乎也成了學(xué)生，在那里做著筆記及他們講評(píng)的.亮點(diǎn)。
由于是第一次在初中聽同學(xué)講課，所以我異常認(rèn)真，筆記勤，動(dòng)腦多，同學(xué)提問的問題，我也都能對(duì)答如流，也學(xué)得更加熱情高漲。這節(jié)課很快就結(jié)束了，我也感覺他講的我都懂，我都會(huì)。猛的，一件發(fā)生在小學(xué)的事情在我腦海里像拼圖一樣逐漸完整起來。還曾記得四年級(jí)的時(shí)候，老師在講一道作業(yè)上的難題，同學(xué)們聽得一頭霧水，老師講了多遍也是收效甚微。老師困惑得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻苦于沒有對(duì)策。忽然，老師想了個(gè)辦法：讓我來講。我那時(shí)早已自己做出，在聽過老師講解后，自是融會(huì)貫通，便走上前去，胸有成竹地講來，奇怪的是，我講卻有很多人聽懂了。我就奇怪了，我也不比老師講得好�。窟@個(gè)疑惑隨著時(shí)光的變遷埋入腦海。時(shí)隔多年，心中卻才有答案。用術(shù)語來說，這應(yīng)該是“三分鐘熱度”和“代溝”吧。
時(shí)光離去，不變的是初心；疑問雖有，但答案就在將來。這一課，我在回味中又獲成長。
回味的作文 篇35
每年的秋游活動(dòng)都會(huì)令我很高興，但我覺得這次秋游令我更高興，更難忘。因?yàn)檫@次秋游的地點(diǎn)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣——航海博物館！我從小就喜歡水，水上有船，我也喜歡船！
一路上，我一邊聽導(dǎo)游講解航海博物館的知識(shí)，一邊浮想聯(lián)翩，心里癢癢的，真想用一秒鐘時(shí)間飛過去……
“到了！”大家歡呼起來。一進(jìn)門，一艘巨大的木船展現(xiàn)在人們面前，真壯觀！工作人員向我們介紹了關(guān)于航海的許多知識(shí)，如：航海的船頭看形狀該怎么說；西洋帆和中國帆的區(qū)別是中國帆能轉(zhuǎn)方向，而西洋帆不能；水手們服裝的特點(diǎn)等等。
最令我難忘的是那場驚險(xiǎn)的4D電影《海盜》，內(nèi)容驚心動(dòng)魄，全場驚叫，雖然驚險(xiǎn)，但也非常有趣：當(dāng)一個(gè)窩里飛出許多鳥時(shí)，我們的腳下突然也像有許多鳥。我想：人和動(dòng)物自然相處嘛，我應(yīng)該摸摸它！于是我把手往下摸，真奇怪，鳥呢？我的手被弄得很癢，我不由地笑了起來。后來我明白了，這是座位下的.機(jī)器打出來的旋風(fēng)。還有，當(dāng)船長“嘩”地跳進(jìn)海里時(shí)，我正抬起頭，發(fā)現(xiàn)天花板上噴灑下一些水粒，我被澆濕了點(diǎn)呢�？粗棋蠛５母杏X真爽，我真想在海中暢游……15分鐘一轉(zhuǎn)眼過去了，我問了好多同學(xué)，他們都說看電影的時(shí)候提心吊膽的，驚險(xiǎn)又刺激。
在回家的路上，我興奮極了，腦海里還不時(shí)回放4D電影中的驚險(xiǎn)場景，其實(shí)現(xiàn)在想起來根本不可怕，還很有趣呢！
這真是一次難忘的秋游��！
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