關(guān)于小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)作文1
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫小不點(diǎn)兒。
提起小不點(diǎn)兒，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)小不點(diǎn)兒從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但小不點(diǎn)兒像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!老師這一說(shuō)，小不點(diǎn)兒的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：今天不是唐小麗值日!緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：今天是我們值日。老師看到這情景，明白了一切，向小不點(diǎn)投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，物滿(mǎn)地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)小不點(diǎn)兒不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的'手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：我扶你去衛(wèi)生室去吧。
你看，我的同桌小不點(diǎn)兒就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
關(guān)于小學(xué)作文2
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
--孟郊
一.無(wú)眠的冬夜
夜深，月如鉤。夜闌人靜。
寒風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪漫天飛舞。寒冬最冷時(shí)，亦不過(guò)如此。
幾點(diǎn)燭光散落在紙一樣的雪上。屋內(nèi)，有人無(wú)眠。
一雙筋脈突兀的手，一顫一顫在縫補(bǔ)著，借著微弱的、快要滅掉的燭光。一張布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉出現(xiàn)在燭火前，眼睛瞇成一條線(xiàn)，注視著手中的一針一線(xiàn)。這是給即將遠(yuǎn)行的兒穿的，一想到這，她便露出一絲微笑。
“娘，睡吧�！�
“不急不急�！�
“娘，我?guī)湍惆��！?/p>
“快去睡！”她有些生氣。
兒無(wú)奈。
于是，一針一線(xiàn)，伴著越燒越短的燭，伴著兒香甜的夢(mèng)，一分一秒地進(jìn)行著。
這或許又是個(gè)無(wú)眠的夜。
二.腳印
清晨，風(fēng)停，雪住。當(dāng)大地只露出半邊臉時(shí)，雪地里早已出現(xiàn)兩對(duì)深深的腳印。
“兒，冷嗎？”
“娘，不冷�！眱捍藭r(shí)穿的正是母親昨夜的“杰作”。雖然兒的臉凍得通紅，但此時(shí)，他的心很暖。
一路上，母親什么也沒(méi)說(shuō)，但兒知道，母親說(shuō)了千言萬(wàn)語(yǔ)。似乎什么也沒(méi)發(fā)生一樣，母親依然保持一如既往的`神態(tài)。但有確乎發(fā)生過(guò)，這一雙雙腳印是最好的見(jiàn)證。
兒要與母親分別了，兒無(wú)言，母親亦無(wú)言�？赡赣H的心碎了，如滿(mǎn)地玻璃，锃锃發(fā)亮。
兒沒(méi)有注意到，母親紅腫的眼與臉上清楚的淚痕。就在兒轉(zhuǎn)頭的一霎那，一滴淚悄然墜下。也許，這就是母親的堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)，一滴水風(fēng)落到母親的臉上，是熱的，母親依稀感覺(jué)到，上面還有兒的體溫。
前方，雖然只剩下一雙腳印，可兒知道，這并不代表一個(gè)人。
后方，這兩雙腳印，印著的，是兒子與母親的心。
關(guān)于小學(xué)作文3
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗翘炜盏念伾?/p>
藍(lán)色包圍著我們，一種寧?kù)o，柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō)，大地是孕育萬(wàn)物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨(dú)特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛(ài)所包圍的傘下。
我喜歡淋雨，因?yàn)樗翘炜盏难蹨I。
雨，是傷感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因?yàn)樗菐е炜諏?duì)大地萬(wàn)物的思念而飄落的;雨是快樂(lè)的，因?yàn)樗粌H傳遞著天空的思念，還用自己的身軀滋潤(rùn)大地。我喜歡天空，它用獨(dú)特的'方式傳遞自己的情感，讓我們生活在這多彩的世界中。
我喜歡看云，因?yàn)樗翘炜盏谋砬椤?/p>
云，是多變的，忽而晴空萬(wàn)里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬(wàn)里時(shí)，風(fēng)和日麗，明朗、清新，讓我們感覺(jué)到此時(shí)的天空是快樂(lè)的。因?yàn)樗杏X(jué)到大地與它的距離越來(lái)越近……陰晴不定時(shí)，風(fēng)呼嘯著，此時(shí)的天空是憤怒的，因?yàn)闊o(wú)論怎樣努力，大地和它始終無(wú)法在一起，只能隔著千萬(wàn)里遙遙相望……一片烏黑時(shí)，雷霆萬(wàn)鈞，雷是天空哭泣的聲音，此時(shí)的天空是憂(yōu)郁的。因?yàn)樗寄钪蟮�，卻無(wú)法與大地?fù)肀�。我喜歡天空，因?yàn)樗鼘?duì)大地的癡情令人欽佩，讓我們有了“天若有情天亦老，此情綿綿無(wú)絕期”的感嘆。
我喜歡天空，因?yàn)樗窀赣H一般溫暖著我，寬容著我;像師長(zhǎng)一樣，開(kāi)啟著我，感化著我。
關(guān)于小學(xué)作文4
今天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，心中久久不能平靜。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事：有一只小豬叫威爾伯，它的生活本來(lái)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是，一個(gè)壞消息改變了這一切：它的命運(yùn)只不過(guò)是變成熏火腿。威爾伯徹底絕望了。但這時(shí)，小小的蜘蛛下落卻對(duì)威爾伯說(shuō)：“我來(lái)幫你�！边@改變了兩個(gè)動(dòng)物的命運(yùn)，把兩個(gè)人的命運(yùn)交織在了一起。夏洛指出了令人驚奇的“網(wǎng)上文字”，并幫助威爾伯獲得了集市比賽的冠軍。但這時(shí)，夏洛卻走到了生命的盡頭。
合上書(shū)，我不禁浮想聯(lián)翩：夏洛，一只普普通通的蜘蛛，就像是大千世界中的一個(gè)平凡人。但是，為了拯救威爾伯的命，夏洛卻義不容辭的攬下了這看似不可能完成的任務(wù)。在常人眼里，這注定不可能完成，一只蜘蛛怎么能敵得過(guò)人類(lèi)呢？但是，夏洛憑著自己的毅力與智慧，終于指出了令人驚奇的“網(wǎng)上文字”，拯救了小豬威爾伯。夏洛的秘訣不是別的，正是謙虛好學(xué)。在老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛很快就掌握了文字。夏洛臨死的.時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人類(lèi)關(guān)注到它，仿佛它根本不存在，但威爾伯記得，坦普爾頓記得，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物記得。這是我想到了我們身邊的英雄：歐陽(yáng)海，魏青剛，衡陽(yáng)大火中的消防員……危難關(guān)頭，是他們站了出來(lái)，把生的希望給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們的名字也同樣銘刻在我們心間。
也許，這本書(shū)僅僅是一個(gè)童話(huà)，是作者結(jié)合現(xiàn)實(shí)想象出的完美的故事，但是，我們卻從中看到了人類(lèi)的瑕疵。人類(lèi)把自己看作是充滿(mǎn)智慧的高級(jí)動(dòng)物，并逐漸變的驕傲自大，喪失了進(jìn)取心。這是非常危險(xiǎn)的，它可能會(huì)把人引入歧途。我希望大家能多多看看《夏洛的網(wǎng)》，發(fā)絲自己的短處。
一本《夏洛的網(wǎng)》，成為了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為了我反思的鏡子。
關(guān)于小學(xué)作文5
如果神拋棄了我如果神拋棄了你，夏爾·凡多伍海威，你依然是這個(gè)世界的主宰。
孤寂的惡魔會(huì)展開(kāi)純黑的翅膀，帶著虛偽的溫柔守護(hù)著小小的國(guó)王。
純潔的天使會(huì)染上黑暗的不潔，恥笑著贊美被鮮血染紅的天空。
黑色的契約之印將點(diǎn)燃死亡之火，在漆黑的夜綻放被血染黑的白薔薇。
朦朧的月色將小小的少年照耀，精致的臉上蔓延著妖嬈的笑。
長(zhǎng)睫毛在風(fēng)中輕輕顫抖，睜開(kāi)雙眸，湛藍(lán)瞳孔會(huì)被鮮血染成污濁的紅色。
穿著燕尾服的執(zhí)事，屈著膝，微微低頭，單手放在胸前，暗紅色的眼眸發(fā)出嗜血的亮光。
下一秒，神圣的天使將墜下深淵，下一秒，污濁的惡魔將沖上巔峰。
當(dāng)勝利的鐘聲敲響，奄奄一息的少爺面帶微笑地墜入深海，一身黑的執(zhí)事將僅有的溫柔攬起虛弱的少爺。
當(dāng)死亡的鐘聲敲響，沉睡的少爺面無(wú)表情地落入深海，一身黑的執(zhí)事堅(jiān)毅地將冰冷的少爺挽入懷中，滿(mǎn)懷期待看見(jiàn)的卻是一雙鮮紅的'雙眸，絕望的灰色布滿(mǎn)了天空，烏鴉的哀鳴響徹夜晚，執(zhí)事痛心地將小小少爺?shù)纳碥|刺穿，鮮血四濺，流不走愛(ài)，流不走痛。
最后的一聲永遠(yuǎn)，最后的一聲執(zhí)事。
少爺?shù)膼耗?zhí)事，惡魔的惡魔執(zhí)事。
夜里，惡魔少爺妖魅地笑，夜里，惡魔執(zhí)事不再溫柔。
倔強(qiáng)化作邪魅魂飛魄散，溫柔化作絕望煙飛霧散。
關(guān)于小學(xué)作文6
地球上，七分海洋，三分陸地。海是無(wú)邊無(wú)際的，我喜歡海，它的美麗讓我深深的愛(ài)上了它。有一次，爸爸帶我去海邊。雖然那只是一個(gè)海岸，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海沒(méi)有盡頭，最遠(yuǎn)的地方與天空連在一起，不仔細(xì)看，還真以為自己站在海面上呢！海面上稱(chēng)托著雪白雪白的云，很美；蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天與海，分不清哪個(gè)是哪個(gè)，很美。海并不像湖，它沒(méi)有湖的平靜，沒(méi)有湖的碧綠，但是海比湖更美，看著海面上翻滾的波浪，你會(huì)認(rèn)為它是活的。盯著海浪，你會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，產(chǎn)生一種認(rèn)為自己在海面上飛翔的錯(cuò)覺(jué)。這種錯(cuò)覺(jué)讓我忘記了身邊的陸地，忘記了身邊的人，忘記了所有的事物，更加神奇的是，海居然讓我忘記了我所有不開(kāi)心的，憂(yōu)心的事。海真不可思議。
我蹲下身，看著海面，海似乎又變大了，波浪一紋一紋地飄過(guò)來(lái)，似乎自己要掉下去，似乎此時(shí)此刻就要被海水吞沒(méi)……真讓人心驚膽戰(zhàn)。我伸出手，摸了摸海水，我的心突然不知道被什么觸動(dòng)了一下，隨之而來(lái)的'感覺(jué)讓我覺(jué)得，我摸到的并不是普普通通的海水。而是全世界！媽媽告訴過(guò)我，海是把全世界連接在一起的，所以，我的手摸到了全世界！啊，不知道我摸到的那幾滴水是從日本飄過(guò)來(lái)的還是美國(guó)飄過(guò)來(lái)的抑或是英國(guó)飄過(guò)來(lái)的？我站起來(lái)，吹著海風(fēng)，享受著被海風(fēng)輕撫的感覺(jué)，心情頓時(shí)放松。我又想：這風(fēng)，不知道是從意大利吹來(lái)的還是泰國(guó)吹來(lái)的抑或是羅馬吹來(lái)的？�。∮惺裁茨軌蜃钃跷壹�(dòng)的心情？！和大海比起來(lái)，我認(rèn)為自己是那么那么的渺小……
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到海邊，帶著一肚子的不愉快來(lái)，帶著愉悅的心情離開(kāi)……因此，我，與大海交上了好朋友，這位好朋友也送了給我無(wú)限的歡樂(lè)。
關(guān)于小學(xué)作文7
每個(gè)人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的.想要打退堂鼓!所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”!一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”于是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些!
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于小學(xué)作文8
在東京奧運(yùn)會(huì)中，有許多中國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿到了金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。但是，我的偶像卻是因失誤沒(méi)有拿到金牌的蘆玉菲姐姐。
蘆玉菲是一位很優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員，她也是一位土生土長(zhǎng)的河南人，在備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)這一段時(shí)間，河南正經(jīng)歷著暴雨的洗禮，她除了備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)以外，還一心牽掛著受災(zāi)的家鄉(xiāng)，我猜，她一定背負(fù)著巨大的壓力。
在2013年，登上體操全錦賽。2015年，她又在全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)舞臺(tái)上斬獲一金一銀兩銅，用最完美的動(dòng)作，讓大家記住了蘆玉菲閃亮的名字，足以證明她的實(shí)力無(wú)與倫比。備戰(zhàn)里約奧運(yùn)會(huì)，她早早做好了準(zhǔn)備，但非�？上�，她因傷病原因?qū)е孪г诖蟊娨暰�(xiàn)很久，那時(shí)她失去了信心。還在心中萌生了提前退役�？珊幽喜](méi)有放棄她，對(duì)她細(xì)心呵護(hù)和照顧，教練們對(duì)她無(wú)微不至讓她重新燃起了信心的火苗，心中的夢(mèng)想也燃起，蘆玉菲進(jìn)了東京奧運(yùn)會(huì)的名單中，這是對(duì)她努力的最好回饋。她一共上場(chǎng)了11次，她也是承擔(dān)最多比賽的`女運(yùn)動(dòng)員之一，所有她的項(xiàng)目，她都盡自己最大努力和自己最好實(shí)力完成。
但在高低桿比賽中，蘆玉菲失手掉了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)"呯"的一聲，她爬起來(lái)第一句話(huà)竟是："可以再翻嗎？"令我十分敬佩，我也非常心疼，她起來(lái)后，順利完成了后面的自由體操比賽，她雖然沒(méi)有拿到金牌，但是這種精神不令人敬佩嗎？她的精神就是對(duì)比賽的執(zhí)著和堅(jiān)持，不論成績(jī)?nèi)绾�，拼搏過(guò)就是享受勝利，這就是對(duì)奧運(yùn)精神的最好詮釋?zhuān)〕蹀k奧運(yùn)會(huì)的理念就是這種精神么！
我的偶像是蘆玉菲，她是一顆閃耀的星星，我們追逐這顆星，如果不能和她一般優(yōu)秀，但我們也在星辰大海之中。
關(guān)于小學(xué)作文9
朋友，您看見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？聽(tīng)過(guò)那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音嗎？
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的飛舞，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來(lái)到了這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，飛濺起潔白閃光的浪花……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！
可是傍晚漲朝的`時(shí)候，大海卻變成都市另一幅模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕的一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤(pán)似的月亮剛露出笑臉，看到這種情境它害怕地顫抖了一下，躲過(guò)了云層里。所有的星星，也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大�？匆�(jiàn)了。于是，他便慢慢地停止了奔騰、沖擊。夜，也慢慢地寧?kù)o了下來(lái)。銀色的月亮又從云層里露出笑臉，把大海照得像一條迂回的明似玻璃的帶子。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了，也把眼睛睜開(kāi)，調(diào)皮地眨著。滿(mǎn)天的繁星和那海上盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛(ài)你！我愿變成一只海鷗，在你的上空自由飛翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于小學(xué)作文10
媽媽的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛(ài).是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來(lái)。媽媽的愛(ài)，是一座港灣，給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛(ài)，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。
記得那是秋天的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我一路走著回家，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在了床上。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸了摸我發(fā)燙的額頭，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。
一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)，媽媽怕我被雨水淋著，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來(lái)越急促，腳步好像也放慢了，每挪動(dòng)一步都那么吃力。我著急地想：醫(yī)院啊，醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的'嗎?可是現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)呢?
到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了住院手續(xù),醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了.
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊.見(jiàn)我醒了,她微笑著輕聲問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“好多了.媽媽……”我的被鼻子一酸,再也說(shuō)不下去了……
想到這里,我又望了望媽媽的身影,不禁想起了爸爸曾教給我的一首詩(shī),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.”我的媽媽不也是這樣嗎?那么，我將怎樣來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢?
關(guān)于小學(xué)作文11
每當(dāng)回憶起這件事，腦海里都會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)，比吃蜂蜜還甜。
這應(yīng)該從上學(xué)期剛剛開(kāi)始的基線(xiàn)考試開(kāi)始新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，監(jiān)考不嚴(yán)，一發(fā)試卷就跑到隔壁班，只是偶爾從窗口看一眼。為了給老師留下好印象，我決定拋開(kāi)身邊所有的騷擾，認(rèn)真答題。
但是出乎意料的是，隔壁班突然響起了優(yōu)美的小提琴音樂(lè)，很多同學(xué)哼起了小曲，立刻打斷了我答題的思路。真討厭！作為一班的班長(zhǎng)，我真想把那些學(xué)生拿出來(lái)痛打一頓！唉，但是為了爭(zhēng)取回答問(wèn)題的時(shí)間，我忍了！
這時(shí)，一群學(xué)生在班級(jí)門(mén)口不知從哪里冒出來(lái)，打著拍子，笑聲響徹云霄。其他人趴在窗邊沖我們做鬼臉：“里面的小鬼，敢出來(lái)！”每個(gè)人都充滿(mǎn)了憤怒，卻無(wú)能為力。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師出來(lái)了，開(kāi)始獅子吼：滾開(kāi)！學(xué)生們轉(zhuǎn)身往回跑，大家一次又一次鼓掌。班級(jí)終于安靜下來(lái)了。
就在我要結(jié)束的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題。即使做了三遍，答案也不一樣。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷傳紙條。我心想：要不我也我看著身后的韓雨潔，手里的紙條被汗水浸濕了。該不該傳下去？天使和惡魔出現(xiàn)在我身邊，他們互相爭(zhēng)斗。戰(zhàn)斗很激烈，數(shù)學(xué)老師的身影突然出現(xiàn)在我眼前。她笑著對(duì)我說(shuō)：相信自己，你能行的。寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，至少你的.分?jǐn)?shù)是誠(chéng)實(shí)的，你要對(duì)得起！我點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)腦子里充滿(mǎn)了解決問(wèn)題的想法。
第二天，試卷就要發(fā)了，我的心仿佛被一只小兔子怦怦直跳。老師念我名字的時(shí)候，我停止呼吸，等待答案。百分之百，大家立刻熱烈鼓掌。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？這句話(huà)絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。只有一次次克服困難，才會(huì)有意想不到的收獲！
關(guān)于小學(xué)作文12
“我的未來(lái)不然而夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”大家就應(yīng)都明白張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！然而呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活然而無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生然而無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒然而醫(yī)生，此時(shí)一會(huì)兒然而老師，一會(huì)呢，又然而演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自我的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不然而向往能罩上一層明星的光圈，不然而為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不然而為了金錢(qián)；而然而為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，給聽(tīng)者以美的享受。
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，此時(shí)冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后能夠往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于然而，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的父母算然而開(kāi)明的雙親了，他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng)，只然而讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)，默默的支持我。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想然而虛無(wú)的，然而遙不可及的，但然而，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的.嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè)，你就不能放下，只要你努力了，就會(huì)給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油！”
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再然而夢(mèng)，而然而現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不然而夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不然而夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
關(guān)于小學(xué)作文13
上課時(shí)，舉手發(fā)言就像一個(gè)愛(ài)捉弄人的精靈。你想讓老師叫你回答問(wèn)題時(shí)，老師卻偏讓別人發(fā)言，當(dāng)問(wèn)題太難你回答不了時(shí)，為了撐面子，你剛舉起手，老師又讓你發(fā)言，結(jié)果就會(huì)落個(gè)尷尬的局面。
到底舉不舉手，隨時(shí)都讓你處于一個(gè)兩難的境地。
有一次，可憐的我就被這個(gè)精靈狠狠地捉弄了一番。在美術(shù)課上，我的耳朵像“戰(zhàn)地收?qǐng)?bào)員”的收音機(jī)竭力捕捉著老師傳出的信息�？缮圆涣羯�，老師就突然提了個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能告訴我三原色是什么�！被卮疬@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然不在話(huà)下，就連忙舉起了手。咦？不對(duì)呀！遲疑了一下，老師怎么會(huì)提如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題？管他的呢，舉！我還是舉起了手。可是掃視四周，好似夜一樣安靜，整個(gè)教室就只有我一個(gè)人舉手。
全班同學(xué)的眼光全向我射來(lái)。正當(dāng)我想把手縮回來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，老師的目光已經(jīng)鎖定在我身上。
老師點(diǎn)了我的名，叫我回答。
我的`心緊張得怦怦跳，橄欖似的喉結(jié)上下滑動(dòng)了一下。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮站了起來(lái)。向四周瞟去，大家都用羨慕的眼光看著我，我感到奇怪，這有啥好羨慕的？于是脫口而出：“就是紅黃藍(lán)唄！”老師和同學(xué)的表情一下由贊許和羨慕變成了奇怪和意外�！斑�？我問(wèn)的是三原始瓷的……”
啊，我聽(tīng)錯(cuò)了！我的臉色立刻一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，汗水都流成了瀑布，唯一的信心也由熱水凍成了冰塊。教室里先是一片寂靜，隨后哄堂大笑。啊！烏云開(kāi)始遮蔽，夜色不肯安靜，風(fēng)吹過(guò)的聲音就像一口沒(méi)有水的枯井，一切都好像在哀鳴。我……答錯(cuò)了，天，我可不要再書(shū)寫(xiě)這一刻了，立刻讓我忘了它吧。
唉！舉手，可以讓人一升百尺揚(yáng)名班上，也可以讓人一落貽笑大方，我真不知道該舉手還是不舉手！
關(guān)于小學(xué)作文14
今天，陳老師和我們玩了個(gè)測(cè)試，叫“抉擇”。
陳老師讓我們寫(xiě)心中最重要的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地寫(xiě)了爸爸媽媽外公外婆，還有妹妹。當(dāng)陳老師要求我們劃掉一個(gè)名字，代表他（她）將從我們生命中永遠(yuǎn)消失，我的手顫抖了，空氣仿佛都在這一刻凝聚住了�？紤]了很久，我決定把外公劃掉。我提起筆，仿佛有千斤重。我艱難地把外公劃掉了。
可是，當(dāng)陳老師要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)名字時(shí)，我覺(jué)得周?chē)臍夥斩甲兞�，變成陰冷的森林。前后思慮了仿佛有一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)。我流著淚把妹妹劃掉了。這一劃，像是在我心上割了無(wú)法愈合的一刀。
此時(shí)，陳老師變得恐怖無(wú)比：“同學(xué)們?cè)儆檬种械墓P，劃掉一個(gè)名字。你們的筆就像一支生死棒，考慮清楚�！蔽覠o(wú)法下手。整個(gè)課室都安靜了，只有微微的啜泣聲。我手握筆，像要把它抓破。咬著牙，劃掉了外婆。老師點(diǎn)琳回答，她說(shuō)，把我劃掉。聲音很小，怕被我聽(tīng)見(jiàn)。琳，你把我寫(xiě)上去，我就很滿(mǎn)足了。
最后，剩下父母的名字。我聽(tīng)到老師說(shuō)了一句話(huà)，比宣布世界末日還可怕的話(huà)：“請(qǐng)同學(xué)們，再劃掉一個(gè)名字�！蔽覠o(wú)法再劃下去了，我能做的.只有用手遮住我紅腫的雙眼。老師點(diǎn)到昕，昕顫抖著聲音說(shuō)，她劃不下去了。她的聲音有點(diǎn)哽硬。
老師最后說(shuō)：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母親？”我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，果然大部分都如此。老師在黑板寫(xiě)下了“親情”、“友情”、“珍惜”、“回報(bào)”這幾個(gè)詞。我回憶起和爸爸媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)測(cè)試，飽含著枯澀，情誼。我懂得了，我們要做的，不僅是珍惜現(xiàn)在，還要懂得回報(bào)，感恩。
關(guān)于小學(xué)作文15
春來(lái)了，春風(fēng)將青色的柳枝搖綴，它明白，這是它的責(zé)任。夏近了，夏日將鮮紅的花朵照耀，它明白，這是它的責(zé)任。秋迫了，秋雨將枯黃的落葉洗刷，它明白，這是它的責(zé)任。冬臨了，冬雪將流淌的河流凍結(jié)，它明白，這是它的責(zé)任。
朋友，你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢？
愛(ài)的責(zé)任；從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著。我愛(ài)著自己的父母，愛(ài)著自己的兄弟姐妹，愛(ài)著自己的老師與朋友。我們生活的`社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。
奉獻(xiàn)的責(zé)任；白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給了大海，青草奉獻(xiàn)給大地，落花奉獻(xiàn)給鮮花那做為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢？
你是否盡到了愛(ài)的責(zé)任呢？如果沒(méi)有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。
是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)了光，從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光或許我們做的遠(yuǎn)不及他們，但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任，在社會(huì)上你為祖國(guó)發(fā)展做奉獻(xiàn)，在生活上，你為美滿(mǎn)幸福而奉獻(xiàn)，在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn)，我想這也足夠了吧。
責(zé)任似一縷青風(fēng)，它滋潤(rùn)著我們的心靈。責(zé)任如一池涼泉，它清新著我們的心田。責(zé)任如一縷陽(yáng)光，它溫暖著我們的內(nèi)心。盡好自己的責(zé)任，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴著你。記住，多一份責(zé)任感。
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