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關(guān)于溫度的作文(通用43篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于溫度的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫度的作文 篇1
那是一個(gè)寒冬,陰云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)席卷大地,把落葉刮得漫天飛舞。樹上光禿禿的,只剩零星幾只鳥兒在鳴叫。
我走在回家的路上,街道上是零零散散的行人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小區(qū)門口有一個(gè)老人,看上去他的肚子特別大,像是有一個(gè)大肚腩。
我匆忙走進(jìn)小區(qū),突然聽到有人叫我的名字,我抬頭看,發(fā)現(xiàn)原來是爺爺。我還沒有開口說話,爺爺就馬上拉開外套的拉鏈,把藏在外套里的衣服遞給我。原來那“大肚腩”里是我的厚衣服,爺爺說:“趕快穿上衣服,天氣冷。”我接過那件衣服,還是熱乎乎的,穿上感覺身上暖洋洋的。
穿好我望向爺爺,爺爺只穿了秋衣和一件外套。那件寬松的.外套襯出爺爺消瘦的身板,冷風(fēng)不斷的刮著,涌進(jìn)我的脖子,凍得刺骨。我不禁縮了縮脖子,把衣服收得更緊些。
一路上,爺爺牽著我的手回家。他的手有些涼,不斷地往我的手心吹暖氣。風(fēng)似乎不那么冰冷,我的手也慢慢暖和了起來。
“爺爺,你不冷嗎?怎么只穿這么少?”我輕輕地皺了皺眉,因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,天氣冷,很容易感冒。爺爺笑了笑說,“爺爺不冷,你的衣服比較大,如果我在里面穿多兩件的話,你的衣服就放不進(jìn)來了!宾畷r(shí),我感覺心里暖暖的,可是鼻子一酸,不知道怎么回答。只能加快步伐往前走,希望能趕快到家。
在寒冷的溫度中,為了給我把衣服捂熱,爺爺絲毫不在乎自己穿得夠不夠暖。想起兒時(shí),爺爺每天都給我換著花樣做好吃的,陪著我長大?墒菚r(shí)光匆匆,他的身體沒有過去年輕時(shí)那么硬朗了。長大以后,我常常想照顧爺爺,可是依然被爺爺庇護(hù)在懷里。爺爺,下次讓我來照顧你吧!
溫度的作文 篇2
媽媽總說我是一只淘氣的小狗,總愛往外跑,但卻離不開家。
“出來騎車了!蔽业耐樵谕饷娲蠛啊N覡砍鲕囎,往外騎。媽媽從后面追著囑咐:“兒子,小心點(diǎn)!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經(jīng)騎出去很遠(yuǎn)了,我趕忙去追。
騎了一會(huì)兒,天愈來愈冷,風(fēng)愈來愈大,寒風(fēng)一陣陣吹到我的臉上,吹進(jìn)了我的衣服里。但幸好我有一件外套,身上暖暖的。
不久,竟下起雨來。雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,衣服上。我的眼鏡也被淋濕了,視線變得模糊起來。一不留神,車子一抖,人一斜,我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來,問:“你怎么摔了,沒事吧?那你自己先回家去,我們走了!闭f完把我一個(gè)人丟下了。
我忍著疼痛,牽著車,狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我,連忙上前來摟住我,一邊仔細(xì)打量一邊焦急地問:“兒子,你摔疼了吧,手和腳都沒事吧?還有哪里受傷了?”面對(duì)媽媽如雨水般的問題,我無從回答,但心里卻是暖暖的。
我說:“我沒事,就摔了一跤而已。”“呀,你怎么這么不小心!眿寢屨f著脫下了自己的`外套披在我的身上,又去倒了一杯開水。我握著溫溫的杯子,喝著熱熱的開水,胃里暖暖的,心也暖暖的。我好像被溫暖包圍著,看著媽媽忙前忙后的身影,我轉(zhuǎn)過頭去,擦干了噙在眼里的淚花。
是啊,我如同一只小狗,去外面玩耍,受了傷還是要媽媽的照顧,還是要家來給我保護(hù),給我關(guān)愛,給我溫暖。
溫度的作文 篇3
不知不覺間,冬精靈已降臨人間。天氣驟然變冷,在寒冷的侵襲下,我猛然想起了那件毛衣……
那是一件灰色的手織毛衣,看見了那件毛衣,(.)往事的一幕幕便一一浮現(xiàn)在眼前……
那也是在一個(gè)冬天。有一天,"朦朧,我?guī)湍憧椉掳桑寢屚蝗徽f道。這對(duì)于我當(dāng)時(shí)九歲的年齡來說,無疑是一件天大的喜事,我不禁欣喜若狂。當(dāng)天,媽媽便買回一包毛線和四根竹簽。晚飯過后,我便依偎在媽媽身旁看她打毛衣,看著來回穿梭的竹簽與一寸一寸增長的毛衣,幼小的內(nèi)心中充溢無盡的喜悅。然而,媽媽的眼睛自從那一天起,每天早晨都是紅紅的。我知道,媽媽肯定又熬夜幫我打毛衣了,我不知怎的?突然不想要那件毛衣了?赡苁菍(duì)媽媽的心疼蓋過了對(duì)毛衣的渴望吧!有一天,我終于忍不住對(duì)媽媽說:"媽媽,我不要了,我不希望你太累。媽媽微笑著撫摸著我的`頭:"乖孩子
,如果我不打的話你會(huì)凍壞的。"面對(duì)媽媽的決心,我沒有再說什么,只是察覺一滴晶瑩的液體劃破我的臉頰。
不知過了多少個(gè)星期,毛衣終于打成了。看著毛衣上一條條毛線的紋絡(luò),我不禁潸然淚下。我知道,在這一條條毛線的背后系著的是千斤重的母愛。那一整個(gè)冬天,我都沒有把它脫下,溫暖呵護(hù)了我整個(gè)冬季。這溫暖不僅是毛衣的溫度,更是母愛的溫度。
我明白,這件毛衣雖薄,但它的溫度卻能抵御一切嚴(yán)寒!
溫度的作文 篇4
一個(gè)漢字,是一個(gè)音符,千萬個(gè)漢字組成一幅絢麗的樂章;一個(gè)漢字,是一種染料,千萬個(gè)漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋,鑄成漢字的海洋,中華的歷史之帆,在海洋中乘風(fēng)破浪,有多少漢字語錄如甘霖般滋養(yǎng)著我們的心靈。
先看“雨”,最上面的'一橫是天,下面的四個(gè)點(diǎn)是水,水從天而降,這不正是下雨的表現(xiàn)嗎?
當(dāng)人們第一眼看到這個(gè)字,總能想到雨點(diǎn)從天上一滴一滴地落下來。
再來看“帆”字,高高立起的“巾”立在船上,風(fēng)一吹“巾”便想把帆吹成一個(gè)弧形,帶著帆船在大海中航行。
還有“中”,古人認(rèn)為天圓地方,在一個(gè)長方形的口中,有一個(gè)數(shù),正好把口分成一半左一半右一半,而中間那個(gè)數(shù)不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴,猶如走進(jìn)了一個(gè)光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊,領(lǐng)略隸書的圓潤和狂草的奔放,我們可以漫步于詩歌的海洋,感受“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之壯美,體會(huì)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人,感悟李白的灑脫浪漫,理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字,它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字,一到優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一負(fù)記在中華歷史的畫卷,帶著中華民族的體溫,一代代相傳5000年的歷史長河,早已離我們遠(yuǎn)去,被時(shí)代的洗濯過千百次的漢字,卻陪伴在我們身邊,不離不棄。
溫度的作文 篇5
那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。
下午最后一節(jié)課,當(dāng)老師說出下課兩字時(shí),班里就炸開了鍋,只能用一個(gè)瘋字來形容。
回到家已快八點(diǎn),我輕輕地關(guān)上了門,這關(guān)門聲雖輕,但還是逃不過媽媽敏銳的'耳朵,她快速打開了廚房的門,將那早已準(zhǔn)備好的食材倒進(jìn)炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動(dòng)靜,我走到客廳,驚訝地問道:“你們還沒吃飯?”“你沒回來,哪敢吃飯啊。”這有點(diǎn)開玩笑的責(zé)備讓我臉有點(diǎn)發(fā)燒,但也感到了愛的暖,爺爺開始擺椅子,奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮,爸爸則走向廚房,應(yīng)該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我:“今天學(xué)習(xí)的怎么樣,老師講的都會(huì)吧?”我有些疲倦地答道:“嗯嗯,都聽懂了!睜敔斘⑿Φ溃骸肮詫O子,好好學(xué)習(xí),爺爺還指望你考個(gè)好大學(xué)呢!蹦棠踢@時(shí)插嘴道:“上一天課了,餓了吧,你先坐,飯很快就好了!彪S即也去了廚房。
媽媽炒的菜也好了,一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾,就在準(zhǔn)備開吃時(shí),電話響了,原來是奶奶的老伙計(jì),問奶奶去散步不去,奶奶的回答滿是歉意:“孫子剛回來,我們剛開始吃飯!薄澳銓O子那么遲放學(xué)你們還不先吃飯?”奶奶沒說什么,只是笑了笑。飯桌上,一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的,顯然是餓壞了,我也喝了口湯,還有點(diǎn)燙,但卻嘗到了幸福的滋味,這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。
自從那次后,每天放學(xué)我都是飛奔著回家,生怕他們等急了,生怕放涼了那愛的溫度……
溫度的作文 篇6
透明的雨線在天地間劃過一道道平行線,淺灰褐色的水泥路上圈圈斑駁,就像是綻放在路上的星點(diǎn)野花,肆意地生長,霸占了土地。
這場初秋之雨讓我有些茫然,有些束手無策。
奔向公交車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見站臺(tái)上的避雨處已擠滿了人,一輛公交車駛過,一大群人蜂擁而上。不知為何,我的心有一種淡淡的失落。
我走到了公交車站,看著那擠滿人的`站臺(tái),也無心再去插一腳。只是帶著疲憊,靜靜地站在那里。一輛車從身后駛過,不經(jīng)意間,褲子已經(jīng)平時(shí)深了一個(gè)系色。
好冷。
我下意識(shí)地往衣服里縮了縮,可溫暖就像是隨風(fēng)離去般,無從尋覓。身子向前探了探,看著還沒來的72路,憤恨之情在心里滋深!霸趺茨敲绰。 边@些聲音隨及被接連不斷的車鳴聲淹沒……
是不下雨了么?頭頂上沒有雨水的觸感。我下意識(shí)抬頭看了一下。一柄鵝黃色的傘靜靜地立在頭頂上,拿著傘的是一位二十五六歲姐姐“你也在等車吧,傘忘帶了?”“啊……嗯”面對(duì)陌生人,我有些不善言詞。拼命地在腦海里組織著謝語,卻總擺脫不了害羞的困擾!澳闶窃诘饶囊宦奋囇剑俊碧鹈赖穆曇粲衷诙享懫,“那個(gè)……72路”我低著頭像是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩不敢直視她的眼睛!鞍,我乘的也是72路,我們一起等吧!”她的話就像有魔力似的,暖人心扉……
“車來了……”她欣喜地說罷,拉了拉我的衣袖,我們順著人流走到了車門口!爸x謝”我淡淡地說,像雨絲般輕飄,不知她是否能聽到,順著眼角的余光,她的嘴角翹起一個(gè)可人的弧度,此刻,我心中的溫暖在流淌。踏上公交車,人貼著人,互相傳遞著溫暖,身體漸漸被溫暖包圍。
笑意久久縈繞在嘴角,我知道,那聲“不用謝”消散在寒風(fēng)里,感染了風(fēng)的溫度。
溫度的作文 篇7
那是發(fā)生在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的一件小事,它一直藏在我心里,讓我難以忘懷。
“丁零零———”中午放學(xué)了,我很快收拾好書包,快速跑向校門口。東瞧瞧,西望望,就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧!蔽艺驹陂T口等著,心里想?墒,全校的學(xué)生幾乎都走完了,還是不見爸爸的蹤影,我像一棵孤獨(dú)的.小樹,站在那兒,伸長了脖子向遠(yuǎn)處眺望。時(shí)間過去很久了,我既傷心,又害怕。
“哎呀,怎么是小明呀!”我扭頭一看,是數(shù)學(xué)老師。她低下頭親切地問我:“是不是家長沒來接你呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!岸亲涌隙ü緡=辛税,走,老師帶你一塊去吃牛肉面!蔽液酶袆(dòng),心里想,趙老師真好!到了牛肉面館,趙老師給我要了個(gè)大碗,我說吃不上,可趙老師笑盈盈地說,餓了這么長時(shí)間了,肯定能吃上。趙老師見我不好意思吃,遞給我筷子說:“小明,快吃呀,涼了就不好吃了。”并把凳子往桌子跟前拉了拉,像母親一樣關(guān)照著我。
吃完飯,爸爸還沒有來,趙老師又給我買了雪糕,并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后,一個(gè)勁地感謝趙老師。老師笑笑,說:“不用謝……小明,再見。”我大聲說:“趙老師,再見!”我和爸爸好幾次回頭,看著趙老師的背影,心里有種說不出的感動(dòng)。
那天中午,雖然爸爸有事遲接我了,但我卻一點(diǎn)都沒生氣。因?yàn)槔蠋熃o了我一份關(guān)懷、一份愛。第二年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,再?zèng)]見到過趙老師,但那件事卻常常想起,一想起來,就有一種暖烘烘的感覺。我知道,惟有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答那份愛。
溫度的作文 篇8
昨天晚上爸爸一整晚都沒回來,媽媽又出去旅游了,一整夜,整整一個(gè)黑夜,整個(gè)家中竟只有自己孤單一人。說實(shí)話,自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜,很怕很怕。夜夜夜夜,黑得似乎可以包容一切的不美好,所有的人都在沉睡,所有的人一起遠(yuǎn)離。
我一直都是個(gè)很開朗的孩子,開開心心地?fù)]霍自己的青春,在陽光中放肆地笑,在天空下完成自己的無法無天,好吧,我承認(rèn),大多數(shù)是我還有點(diǎn)兒暴力,這樣的一個(gè)我,我從未想過自己竟如此害怕黑夜,害怕身邊的一切變得寂靜無聲,害怕寂寞的時(shí)候身邊沒有人陪,害怕一個(gè)人的.夜。
想象過去的那么多年,像我剛才所說的,我一直有著放肆的快樂,每天開心得不像話。白天,我在朋友們的笑聲中度過,看著光陰在吵吵鬧鬧的,陽光明媚的日子里飛速旋轉(zhuǎn),然后消失不見。不過,我真的從未感嘆過什么光陰飛逝,我很開心地望著時(shí)光在手心中舞蹈,越舞越烈,哪怕消失,我仍舊感受著最大的快樂,因?yàn)槲抑,光陰離去,它為我留下了太多太多的美好,美麗得不像話,我的歲月沒有白過,至少我擁有記憶,和無數(shù)個(gè)陽光明媚的明天。原來一個(gè)朋友說,他害怕美好的事情被自己遺忘,待到日子一天天過去,最終自己手中卻什么也沒抓住。我不這么覺得,美好的記憶是被融入生活的,人總是要走許多陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,而在自己感到孤單的時(shí)候,美好的記憶是支持我們的能量,美好的一切,不是用來回憶的,是用來汲取能量的!
我是個(gè)快樂的孩子,非?鞓,雖然有難過的時(shí)侯,但不可否認(rèn),我還是個(gè)快樂的孩子。所以,在這兒,像要以一個(gè)快樂的孩子的身份,告訴那些害怕黑夜,害怕孤單的孩子,陽光真的很明媚,很溫暖,這個(gè)世界美得不像話。
溫度的作文 篇9
寂靜的夜晚,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上,閃閃發(fā)亮。小時(shí)候,我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟,很舒適,并有著鮮艷的花色。一天清晨,太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上,她佝僂著身子,戴上老花鏡,把眼睛貼近鞋子,飛快卻又仔細(xì)地繡著;@子里的小毛線球滾來滾去,樹上小鳥飛來飛去,羨慕著奶奶給我繡的新鞋子,奶奶時(shí)不時(shí)地?fù)崦由硝r艷的布料,幸福、滿足地笑著。沒過多久,那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下,那銀色的'繡花針閃著光芒,格外耀眼,仿佛被太陽曬的有了溫度。
一天又一天,奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多,越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天,奶奶坐老藤椅上,一動(dòng)也不動(dòng),手里捧著我的繡花鞋,它快要繡完了。“奶奶。”我叫了一下她,奶奶緩慢地抬起頭,笑了笑,溫和地說:“這鞋快要好了,我高興著呢!”話音剛落,一滴淚珠滴在了那繡花針上,那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了,臉上的皺紋擠在了一起,如繡花鞋上的花兒。
幾天后,奶奶病了,她只能癱坐在床上,吃力小心地握住繡花針,慢慢地繡著,F(xiàn)在,那一根彩線,早已沒有了往日的靈動(dòng),沒有使我眼花繚亂,那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片艷麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個(gè)人用飽經(jīng)風(fēng)霜的手去完成它。
在月色下,那繡花針好像在繡花鞋上起舞,那冰冷的繡花針,在我心中好似有了溫度。
溫度的作文 篇10
這個(gè)冬天,悄悄地來了。站在窗前,我想起了你,你說你很喜歡冬天,因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的,但你愿意去溫暖那些冰冷的心,你也曾說過,冬天只是給世界帶了一個(gè)面具,你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地,真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想:你的溫度,是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天,我隨同媽媽上山,去尋找她最愛的冬筍。一路上,風(fēng)呼呼的咆哮,鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨,我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。
我彎著身子,仔細(xì)尋找冬筍的影子,卻一無所獲,只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子,卻被刺劃傷了手,真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候,你不期而至,詫異的'問我:你怎么在這?我向你說明了緣由,便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙,一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈,你扶我站起后,突然拉起我的手反復(fù)揉搓,不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇,你卻讓我小心點(diǎn),一路和我說你來這的原因,牽我的手從未松開過。
我才知道什么叫友情,你雖不說卻一直在行動(dòng)。還有一次,我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友,發(fā)生了爭執(zhí),你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手,我霎時(shí)臉紅了,為自己的自私感到慚愧。
原來有種友情,叫永不松手,有種幫助,叫傾盡所有,樂此不疲。有種溫度,讓我印象深刻。有個(gè)你,讓我難以忘懷。
溫度的作文 篇11
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H,所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候,每周我都會(huì)洗一次澡再寫作業(yè)、睡覺。每次洗完之后,空氣是非常熱的,但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來之后,渾身總是濕濕的,起初我以為是水,后來才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上,老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是,他竟然說他先洗。一股怒氣沖上我的.心頭:“明天有早自習(xí),我還要早起,何況作業(yè)一點(diǎn)還沒有動(dòng)。”但是爸爸的心意卻一點(diǎn)也沒有改變,堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽著水嘩嘩落下的時(shí)候,我的淚水也不知不覺落下去了,心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來后,頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒有考慮我,所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開始進(jìn)去洗澡,天氣很冷,浴室里卻溫暖。
不知不覺的一個(gè)小時(shí)過去了,我走出了浴室。路過爸爸媽媽的臥室里,聽見媽媽說:“我剛看孩子不高興,孩子著急,你就讓他先洗唄!”父親回答:“我洗完之后,空氣會(huì)變熱,要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽著父親和母親的對(duì)話,我再一次落淚了。
我理解了父親,認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化,但父親對(duì)我的愛卻一點(diǎn)變化也沒有。
溫度的作文 篇12
小的時(shí)候,父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我,只知道感動(dòng)這兩個(gè)字,卻不明白這簡簡單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次,我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上,媽媽的手機(jī)丟了,明早還要上學(xué),以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床,這下可不行了,頓時(shí),我鎖緊了眉頭,急促不安。媽媽看到我焦急的神情,聽了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問,不假思索地回答:“好好睡,明早我會(huì)喊你的,不擔(dān)心這個(gè)問題!蔽抑坏锚(dú)自睡了。
半夜起來上廁所,正好要經(jīng)過媽媽的.房間,每一次經(jīng)過,我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的,每一次媽媽都在房間熟睡,而這一次卻意外地沒看見媽媽,我頓時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了,我扭頭一看,媽媽原來半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看,旁邊還有一個(gè)小紙片,上面寫著“明早要早早叫兒子上學(xué)!币环N說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房,有點(diǎn)難過,同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼,媽媽那勞累,頭發(fā)凌亂,滿是汗水,半倚半靠的樣子,卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無意之中我碰到了媽媽的手,媽媽的手雖是冰冰涼,可帶給我的感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來,我望著媽媽,心里除了感動(dòng),感謝與感激,還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨,我的心卻充滿了暖意,我想就在那時(shí),我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度的作文 篇13
世界上,風(fēng)有溫度,水有溫度,媽媽的愛也有溫度。
冬季的一天早晨,起床后,我感到頭很疼,就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣,頭嗡嗡地響、脹脹的,感覺頭越來越大,腳下像踩著棉花,每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間,軟軟地躺倒在客廳的沙發(fā)上,媽媽正在廚房,聽見響動(dòng)走出來,看見我關(guān)切地問:“你怎么了?孩子,病了嗎?”我皺著眉說:“我頭痛!眿寢屄犃,著急地說:“可能是感冒了吧,家里有些藥,你先吃點(diǎn),不行了再去醫(yī)院。”媽媽找出藥,給我端來一杯水,讓我從沙發(fā)上坐起來,把藥遞到我手里,我把藥喝了以后,媽媽讓我躺到床上,給我蓋上被子說:“你睡一覺,發(fā)發(fā)汗,我的`先去公司一趟!闭f完,媽媽就匆匆忙忙出門了。
不知過了多長時(shí)間,我睡醒了。媽媽早已回來了,一邊問我病情,一邊給我量體溫,量完后,媽媽說:“還有一點(diǎn)發(fā)燒,你在家里好好休息吧!我給老師請過假了!眿寢層侄藖頍狎v騰的飯喂給我吃,還給我買來了一大包好吃的,媽媽說:“生病了要加強(qiáng)營養(yǎng)!甭犃藡寢尩脑挘倚睦餆岷鹾醯,感覺病也輕了。
第二天,我頭也不疼了,走路也不飄了,感覺病好了。媽媽又給我量了體溫,量完,她笑了:“呵呵,三十六度五!”媽媽臉上的笑容越來越燦爛,她捧著我的臉,看著我,皺了兩天的眉頭也舒展開了,她高興地說:“你這孩子,病得快,好得也快,總算讓人放心了!”
三十六度五,是健康的溫度,也是母愛的溫度。
溫度的作文 篇14
這手心的溫度,一直伴我成長。
那只手牽著我,從孩提時(shí)代,教我學(xué)會(huì)走路,教我學(xué)會(huì)說話,一直到現(xiàn)在,這只手依舊緊緊握著我的手,緊緊地,緊緊地,惟恐這一撒開,這一放任,就讓我走上了彎路。
小時(shí)候,覺得這雙手是那么的偉大,她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事,就像被天使賦予了神奇的魔力,使我崇拜,長大了一點(diǎn),雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量,但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到,她也會(huì)受傷,也會(huì)在受了委屈后,在深夜中痛哭,那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。 漸漸地,我長大了,變得不是那么信任著雙手,因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過我,此后我便記了仇,我叛逆,乖張,對(duì)于她的'一再提醒置之不理。終于,我受到了教訓(xùn),一次又一次成績上的失意,使我認(rèn)識(shí)到她說的都是對(duì)的,這雙手并沒有變,他還是那么疼愛我,這雙手依舊會(huì)給我剝橘子,依舊給我削蘋果,依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí),把我的手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱,依舊是那么大,那么暖,不,不對(duì),他仍是變了,歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑,張開了一張張大大小小鮮艷的嘴,看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長,卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
!這雙手,這雙手的溫度,陪我度過了多少寒秋,又為我吃了多少苦。
溫度的作文 篇15
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度,但是經(jīng)歷了一件事之后,我知道身邊原來還有另一種溫度。
記得那一次,我和奶奶為了買菜而乘了公交車,因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉,所以在等待的時(shí)間里,一直纏著奶奶問這問那。實(shí)在沒得問了,就這看看那摸摸,十分鐘的等待時(shí)間對(duì)我來說像是過了十天。過了一會(huì)兒,車終于來了,我把公交卡放到機(jī)器上刷了一下,便往車廂里走,緊接著,奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個(gè)時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶,她拿出了公交卡,可能因?yàn)樗堑谝淮问褂盟,所以掃描的位置不?duì),以至于刷了好久還沒有成功。后面的人已經(jīng)開始發(fā)牢騷了:“老阿姨,快點(diǎn)呀!我這上班要遲到了!”“前面怎么這么慢呀,家里還有小孩子要照顧呢!”……有的人索性直接插隊(duì)了。我看在眼里有些急,但是我也不明白老奶奶刷不出來緣由,正在這時(shí),一位年輕的叔叔從座位上走了下來,走到老奶奶跟前,看了看她的卡,又指導(dǎo)老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會(huì)兒,車啟動(dòng)了,我正投入得看著車窗外的風(fēng)景,忽然,一個(gè)急剎車,我連忙扶住桿子,這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了,還好旁邊的幾位乘客及時(shí)扶住了她,其中一位乘客把自己的`座位讓給了她。
想到這里,我明白了身邊的溫度這個(gè)詞的意義,不僅是自然氣溫,更是人們的愛心!
溫度的作文 篇16
我記得有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑。”溫暖不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。母親有多偉大?母愛的溫度有多高?誰都需要去體會(huì)。
那一夜,我覺得真是悶,真是困,真是累!由于爸爸加班,家里只剩我和媽媽了。
作業(yè),如重重山高;筆,在不停擺動(dòng)著,我還不時(shí)地揉揉那疲倦的眼睛,我將近做了兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了!鞍!終于做完了”我把筆丟在一邊,伸了個(gè)大懶腰,打了個(gè)哈欠。我撓撓后腦勺,媽媽應(yīng)該已經(jīng)躺入被窩了吧!想著自己一個(gè)人還在熬夜,心中不由地感到無奈。
我拿起了杯子,想要倒茶,拉開門,發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,手中托著一杯茶。咦?媽媽怎么還沒有誰?她怎么知道我要喝茶?怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問,浮現(xiàn)在我的腦中。不管了,便叫了一聲:“媽媽!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來,問:“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便把水遞給了我,還叫我快喝。從媽媽手里接過水時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤,但白凈、柔嫩,還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過杯子,那帶著人體溫的.杯子毫無涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課,在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口,好極了!雖然冰水不冰了,卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)水那么可口呢!
媽媽呀媽媽,您對(duì)我的溫度究竟有多高呢?
溫度的作文 篇17
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天,爸爸老早上班起來,媽媽有急事出去。到了中午12點(diǎn),還不見媽媽回來,肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來了。突然,門開了,落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前,口口聲聲說:“心肝寶貝,媽媽有急事出去,讓你餓肚子了,對(duì)不起!”我迅雷不及掩耳之勢掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭,一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子,內(nèi)心只想說:“媽媽,你是我的救星,你是我的保護(hù)傘!”
媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午,我與小明一起玩足球,玩著玩著,不小心球飛了出去,砸在一輛鞒車的.玻璃上,只聽見“砰”的一聲,窗玻璃碎了。我與小明驚呆了,等明白過來,立即四散逃竄。吃晚飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香,就追問為什么?我一五一十說明原委。媽媽不等我吃完,連拖帶拉把我往車主家去,并第一次看到媽媽鐵青的臉,嚴(yán)肅的神情,接下來她既教我賠禮,又教我寫保證,以后必須保證做一個(gè)誠實(shí)的人,否則罰站一夜,不許睡覺。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里還怨恨媽媽:人家包庇自己的子女,那有像你那樣的當(dāng)媽,F(xiàn)在,我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛。
溫度的作文 篇18
這個(gè)世上有一種東西,看不見摸不著,卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。
兒時(shí),把身邊的人為我所付出的愛,總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長大,才明白,我錯(cuò)了,其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著,但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種:友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶,同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜,等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣,受苦受累的總是愛我們的人,而我們總是“浸泡”于“愛”之中,使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大發(fā)現(xiàn),從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的'互相理解,絕望時(shí)的希望之火,同時(shí),也是付出……愛是偉大的,只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾,”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn),讓我們握起愛之筆,畫出愛的色彩寫出愛的片段。
愛的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。
溫度的作文 篇19
媽媽的愛是偉大的,是無私的,是純潔的,更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天,風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上,汗流浹背。一開家門,一只手迅速接過我的包,一只手握著扇子,緩緩的送來涼爽,我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽,一串串晶瑩的汗水,順著她細(xì)長的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候,愛的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,放學(xué)回家,我的腳冰冷。里面的媽媽,端來熱水,幫我泡腳。熱氣騰騰的水,帶給我溫暖,也帶給我火辣辣的愛。不一會(huì)兒,一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手,卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候,愛的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候,她總在我身邊,送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下,我的病很快就好了?粗诘拿婵祝虮茄最l發(fā)的紅鼻子,我的心一陣抽蓄。我問:“不累嗎?”她搖搖頭,用滿足的微笑答復(fù)了我。愛的溫度在這時(shí),是不冷不熱的.22攝氏度。
在考試沒考好的時(shí)候,她小心安慰,幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來,她拍著我的肩膀,柔聲細(xì)說,略帶嚴(yán)肅,但仍能撫摸我的心,媽媽的話語,如同黑暗后的黎明。我感受到,愛的溫度是過渡的18攝氏度。
愛的溫度不論季節(jié),不論高低,她都能帶給我溫暖,因?yàn)椋@是媽媽制造的一支溫度計(jì),測的是溫,量的是愛,一輩子。
溫度的作文 篇20
秋意漸緊,寒風(fēng)驟起。
夜,萬籟俱寂,古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲!鞍~~切~~~!”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子,翻個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽門外一股溫暖的聲音靠近:“沒事吧?”我極不情愿的睜開睡眼,迷蒙中說:“嗯,沒事!
不久,門外響起了沙沙聲,我不耐煩地捂住雙耳,繼續(xù)回歸夢鄉(xiāng)。突然咔吱一聲,一道刺眼的光射進(jìn)我的房間,我連忙捂上眼,嘟囔著:“干嘛,我還想睡覺呢!”
“冷了吧,把被子蓋好,別感冒了!遍T口處傳來爸爸熟悉的聲音,親切而體貼。他輕手輕腳地來到我的床前,俯身給我蓋好被子。從頭到尾,爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗,無微不至!懊髟绨褍(nèi)衣?lián)Q成長袖的,冷空氣來了,別凍著。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中,我看見爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了,在如此寒冷的'夜晚,爸爸只穿了件單衣就出來了,只是想問問兒子怎么樣,而我卻如此不盡人情,鼻子一酸,淚水不禁盈滿眼眶。突然,第二個(gè)噴嚏又想來湊熱鬧,我只得憋著氣,鉆進(jìn)被子,用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長夜,思緒不禁飛回從前,往事如電影般一幕幕重現(xiàn),今夜無眠。鐘聲在此敲響,已是凌晨1點(diǎn),“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過這次,是爸爸的。
剎那間,一股暖流涌上我的心頭,寒夜中父愛如被。哪怕寒意襲人,父親總用他那柔軟的愛,輕輕的,無微不至地環(huán)繞著我,讓我始終保持父愛的溫度.
溫度的作文 篇21
我的媽媽平時(shí)寡言少語,不善言辭,正如她對(duì)我的愛,不張揚(yáng),不做作。它蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間,讓人不易察覺。
每到夏天,媽媽總會(huì)讓我先洗澡,然后自己再去洗。我洗完后,浴室里的溫度驟然升高,像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí),看見在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的,我以為那是水,后來才知道那是汗。
漸漸地,天氣越來越冷。媽媽的習(xí)慣也變了,總是搶著先洗澡。我起初不以為然,有一次因?yàn)槊魈煲荚,必須早點(diǎn)休息,所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒想到浴室里好冷呀,即便開了“浴霸”也沒用,溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦,心想,今天這浴室怎么了?以前可都是暖暖的呀!說來也怪,就連水龍頭里噴出的'水也不像以前那樣舒適了,沖到身上感覺很涼,我越來越冷,第一次覺得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗,沖了沖,就趕緊擦干身體,穿上衣服,過了好一陣子才緩過來。
“哎呀,你怎么先洗了?”媽媽看見我濕濕的頭發(fā),不禁喊起來。我一愣,“咦?怎么不行嗎?”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī),邊幫我吹干頭發(fā),邊心疼地說道:“你呀,不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎?如果我先洗了,浴室里就會(huì)暖和些,你再洗就不會(huì)著涼了!蔽颐腿幻靼琢艘磺,媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變,那是在為我而變呀,我感覺眼眶濕潤了,淚水悄悄地滑落。
母愛也有溫度,它會(huì)隨著氣溫的變化而變化,哪怕只是一度,也會(huì)為我們帶來清涼或溫暖。
溫度的作文 篇22
那天,一場驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次,我慢慢地關(guān)上了門,心中充滿了恐懼,那一晚我獨(dú)自睡覺。剛閉上眼睛,早晨在路邊看見的一團(tuán)黑影在東搖西晃,正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾,無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下,陽臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來,我抓起被子蓋在頭上,腳不由自主地縮起,整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊:“快陪我呀!我害怕——我害怕!”漸漸地,我迷迷糊糊睡著了,再次醒來的時(shí)候,看到慈祥,熟悉的身影在我的身旁,原來是媽媽!床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起,漫過我的心頭,“樂樂,媽媽陪著你,睡吧!”柔弱的身軀,使人心曠神怡的聲音,細(xì)膩的母愛,驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧,睡吧,我的小寶貝,睡吧,睡吧,我的小樂樂!彪[隱約約地聲音伴隨著我,直到進(jìn)入甜蜜的夢香。一分鐘,五分鐘,一小時(shí),三小時(shí),媽媽就睡在我的身邊,我擁有十足的安全感。
清晨,鳥兒歡快地歌唱,濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上,飄進(jìn)我的鼻孔,我敏感的味蕾順勢咽下一口,“嗯,甜的!薄皊odoraimiraidodo,<>鋼琴曲優(yōu)美的'旋律緩緩傳來,我揉了揉眼睛,在音樂中醒來!皩氊悾阈蚜,可以吃早餐了嘍!庇娑鴣淼呐膯柡,慈愛的笑容,睡前的驚恐不安,早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖,溫暖的聲音,使冷颼颼的我,以熾熱的心迎接新一天,感恩媽媽聲音的溫度。
溫度的作文 篇23
生而為一條輪胎,我很羨慕人,因?yàn)槲覐膩頉]得選,我想做人,因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起,我等待被車主選擇,等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車輪之上,然后,等待每一次出發(fā),每一次向左拐還是向右拐,每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說中,一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道,就可以投胎做人,這是一條輪胎一生的修煉,這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤經(jīng)》有言:“人身難得,如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵,我轉(zhuǎn)過欲界、se界、無se界。
寒來暑往,我駛過春、夏、秋、冬。
道路坎坷,我也碾過金、木、水、火、土。
三界、四季、五行,我全部走過了。生而為一條輪胎,我好想做人,因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎,輪胎的宿命,注定是沒得選,我痛恨沒得選。
我痛恨走應(yīng)急車道,這讓我覺得羞愧難當(dāng),可是,駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速,這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散,然而,駕駛我的人依然看不到我的`驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛,我不想成為咎由自取者的殉葬品,我更不愿意看到,有無辜者與我一同殉葬。
人間有地獄,這地獄不在四海八荒,而在人的心里。今天,我碾過許多顆冰冷麻木的心,這些心很硬很硬。
溫度的作文 篇24
那是在一個(gè)星期五的早晨,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字。
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多,讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書本上,班上的同學(xué)都低頭抄寫了起來,唯獨(dú)我在那傻傻地看著書本,一個(gè)字都寫不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí),旁邊的李小秋問我:“你為什么不寫?”我告訴他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出一支黑水筆:“給你,快寫吧!”“好,謝謝。”我趕緊寫了起來?墒牵@節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語課,怎么辦呢?
周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒,都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這位借我一支鉛筆,那位又借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈'笑臉,還有那一雙雙援助之手,陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助,心里是多么的溫暖。也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)兒幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢?“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭!
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度的作文 篇25
每個(gè)人身上都有溫度,其實(shí),都是一朵正在飄零的花兒,沒有定律。當(dāng)我們呱呱落地,來的這個(gè)花花世界,開始人生之旅,一點(diǎn)一滴的成長中,總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí),母親就告訴我:“勇敢邁開第一步。”在經(jīng)歷成長的道路時(shí),母親說:“要勇敢面對(duì)世界!蔽以(jīng)問媽媽,為什么?一次比一次更難了呢?母親說,只因在長大。
一觸碰,便會(huì)有溫度,而我卻喜歡著這有濕意,有感覺的溫度,因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生,變成充滿炙熱的年輕少年,我們的溫度,也在一次次變的更強(qiáng)烈,更大氣起來。小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖,才學(xué)會(huì)展翅翱翔,砂礫經(jīng)過貝克的打磨,才變成完美無瑕的珍珠,烏龜經(jīng)過不懈的努力,才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅(jiān)持,才從地底沖出,有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前,都無非是一個(gè)沒溫度,沒有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的'肩膀上,感受他的溫度,無非就是想仰望太陽的炙熱。我們愿意沐浴在陽光下,因我們喜歡那炙熱,溫暖,舒服的感覺。我們的溫度,一直在升溫,心中的烈火,也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度,身體的溫度,不僅僅是感染自己的,也是能夠打動(dòng)別人的利器,溫暖別人,同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩,才是最令人喜悅的。
溫度的作文 篇26
今天晚上放學(xué)回家時(shí),我看見路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕。也是,這么冷的天,誰還愿意在馬路上挨凍呢?想著,不覺加快了腳步。
我也買了藥出了店門,心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻岸荒蜔┑脑,我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀,嘀---嘀,嘀---”汽車駛來。我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘!安粫(huì)這么倒霉吧!蔽倚睦锇蛋迪胫瑖@了口氣,把鞋脫了下來,狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候,我希望永遠(yuǎn)不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的.樣子,但事違己愿,身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩,我身子立刻向后傾去:“完了,完了!蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼,閉上眼,正準(zhǔn)備聽天由命,一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
我身子機(jī)械般迅速直起身來,扭過頭來,看見男孩被我壓倒在地上,我手忙腳亂地將他扶起,他竟一點(diǎn)也沒哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽光地對(duì)我說:“姐姐小心點(diǎn)。”
我心底似是有暖流涌起?粗⒆幽羌冋娴男δ,我也慢慢被感染了。謝謝,那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度,讓我變得溫暖。
溫度的作文 篇27
那一天,天空被大片大片的烏云占據(jù)著,陰沉沉的,街上的人也沒有平日那么多。
我不知不覺就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往,燒餅店的生意特別火爆。
我擠過人群,對(duì)老板說:“一個(gè)四元燒餅!崩习暹吶嗝鎴F(tuán)邊說:“好的,稍微等一下,很快的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來這的`真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢。什么?我的一張50元大鈔不見了?只剩5個(gè)硬幣了?怎么回事?錢去哪了?這可是我一個(gè)星期的零花錢,怎么辦?我低頭尋找,連錢的影子都沒看到。
我抬頭看了一眼老板,他忙得不可開交,還有一大群人圍著他,非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣,手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧,可是餅都快做好了,老板會(huì)同意嗎?正在我猶豫不決之時(shí),老板娘響亮地喊了起來:“小姑娘,你的餅好了,快來拿一下!”我走過去,接過餅。那餅很燙,燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過錢了,她為什么不向我要錢?我皺了皺眉,開始猶豫起來:要不就不給她錢了,反正她也沒向我要,這樣就能用省下的錢買文具了?我這樣做是不是很缺德,畢竟他們掙的都是血汗錢?看著他們忙碌的身影,我咬了咬嘴唇,把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢的飯盒里。
我捧著燒餅,邊走邊吃,那餅已不像之前那么燙手,我的內(nèi)心感到無比溫暖,因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度的作文 篇28
生命有時(shí)盡,或許我們無法左右生命的長度,但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼作響,人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾,即使在這樣的,天氣里,街上仍有許多勞動(dòng)的身影,那就是清潔工人,他們不畏嚴(yán)寒,始終堅(jiān)守在崗位上,即使手被凍得通紅,臉被吹的生疼,此時(shí),他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水,給她們,她們淺笑。
下雨傾盆,狂風(fēng)怒號(hào),天空陰沉著臉,路上的行人行走匆忙,躲避暴雨,然而在十字路口,總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮,讀大班的明珠咋落在他的'頭上,臉上?伤麉s毫不在乎,像白楊一樣筆直堅(jiān)挺,心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊,那有什么歲月安好,只不過是有人替你負(fù)重前行罷了,他就是交警叔叔。不久,有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘,她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨瀟瀟,秋月從枝頭款款低飛,葉的一生很短暫,從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間,葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的扣留,都不是事,對(duì)大地母親赤誠的愛,樹高千丈,落葉歸根,落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料,哺育著萬物生長。
世界萬物皆有生命,生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝,猛然回頭,盡不知這萬變的生命里,歲月靜成了最大的誠通,它偷走了我們的青蔥歲月,卻偷不走我們生命的溫度。
溫度的作文 篇29
許多年前的一天,我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱,走在路上,行人們都汗流浹背,恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧,車上的'空調(diào)壞了,我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的時(shí)候,我的妹妹忽然說出了一句話:“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎?”我和爸爸一臉不解的看向她,只見她薄唇微啟:“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱。”聽到這句話,我和爸爸先是一愣,然后捧腹大笑。我隨后笑著說:“沒文化真可怕!钡业拿妹镁o接著說:“哼!誰說我沒文化?那你給我解釋解釋我說的哪里錯(cuò)了呀?”我一時(shí)語塞,竟不知道如何反駁。
幾天后,我連忙找到老師,并向他詢問這個(gè)問題。老師拍了拍我的肩,笑著說:“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng),是三點(diǎn)水加上干,表示炎熱干燥流汗!蔽疫B連點(diǎn)頭。而漢是指漢人,兩個(gè)雖然讀音一樣,但意思不一樣。
啊!原來是這樣,我弄懂之后立即向妹妹解釋,妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們在炎炎夏日感受到了涼意,感受到了文字的溫度,也使我想起了一句話“中國文化博大精深!
一個(gè)中國字,一句中國話,飽含著文字的溫度,心靈的溫度。
溫度的作文 篇30
人們都說:“父愛如山,母愛如水!备笎郏偸悄敲吹纳畛,那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候,我和爸爸總是爭先搶著去洗澡。那時(shí)的我,每次聽到爸爸說他要去洗澡時(shí),我也馬上飛快地拿好衣物,跑去和爸爸爭浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后,便會(huì)向我“投降”,連連說道:“好吧,好吧,那你就先去洗吧!
我總是歡天喜地地哼著小曲,快快樂樂地走進(jìn)浴室。在我洗完之后,爸爸再去洗澡。可他每次出來的時(shí)候,渾身上下都是濕漉漉的,開始我以為那只是水,后來才知道那是汗。
可是等到了冬天,爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭浴室的時(shí)候,爸爸總是會(huì)“投降”,讓我先去洗?涩F(xiàn)在,卻無論如何都不讓我了,總是趁我一個(gè)不注意,便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門,“哼”了一聲后,便悻悻地走開了。
好久以來,我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的'某一天,當(dāng)我洗完澡后,走過爸爸媽媽的房間時(shí),突然聽到了爸爸媽媽說話的聲音。
“你呀,你看涵涵那么著急,就讓她先洗好了!
“可是,我洗完之后,浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)啊!”
這些話都被我聽得一清二楚,我突然覺得心里暖暖的。原來父愛會(huì)隨著溫度的變化而變化,也許浴室的溫度只暖和了幾度,可我的心里卻溫暖不已。
溫度的作文 篇31
今天,溫度驟降了10度,可我還是要坐公交車回家。剛跳下車,一股冷風(fēng)就迎面撲來——好冷啊,我趕忙扣緊衣服,加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí),早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來了。還沒等我開口問,媽媽就向我招手:"家瑋,天冷了,又到五年級(jí)了,作業(yè)多,太辛苦了!來,嘗嘗我從云南帶回來的正宗普洱茶!"說著,就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來一杯熱氣騰騰的普洱茶。
"慢點(diǎn)喝,別燙著!"母親一手摸著我的頭,一手給我加水。茶水快樂地在胃里打著旋兒,熱氣繚繞在杯子的周圍,整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位,讓我全身都覺得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶,我很順從地任由母親加茶,因?yàn)檫@茶水屬于我們母子,這茶的溫度是我們愛的溫度!
水流如絲緞般包裹著我的心窩,我只覺得一股暖流由舌尖直沁心頭,一天的寒冷早已消失得無影無蹤。除了幸福還是幸福!
"舒服吧?"媽媽看著我,"現(xiàn)在天黑得早,又冷起來了,你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說。說得我心里暖暖的.。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了,但每一杯普洱茶,都有著愛的溫度。
溫度的作文 篇32
小時(shí)候,我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來的,這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛,我穿在身上,絲毫沒有寒意。
這是愛的溫度!
長大后,我對(duì)母愛的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué),總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車,媽媽就對(duì)我說:“戴上帽子,戴上手套,還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里!倍赣H卻不戴手套。有一次我問母親:“媽,你的手不冷嗎?”母親只是說了一聲:“嗯,不冷。”那時(shí),我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷,而她卻總是回家后把手放到暖氣片上,而我卻不知是為何。
這是愛的溫度!
直到現(xiàn)在,在閑暇之余,想起小時(shí)候那些事,心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭吵的事,原因是那天下午,我從輔導(dǎo)班回來,看見母親在各個(gè)屋里來回走動(dòng),好像在找什么東西,我便上前問道:“媽,你找什么呢?”媽媽說:“找針,給你縫衣服。”過了半天,找到了針,我又說:“媽,我不是說讓你別縫衣服了嗎?這些衣服不能穿了!眿寢屢宦牐绷耍骸霸趺床荒艽,這么好的衣服為什么不穿?”為此事,我們爭吵了近一個(gè)小時(shí),母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛的溫度!
愛的.溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透,但不管冷還是熱,出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛。
愛的溫度,不冷,不熱,剛剛好,暖暖的。身上暖,心里更暖……
溫度的作文 篇33
溫度有很多種,比如夏天太陽高照下的炎熱,冬天冰天雪地的寒冷,但除了這些,還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天,離放學(xué)還有一節(jié)課,在課間,我和同桌正在討論天氣。我說:“這都秋天了,怎么還這么熱啊?說好的秋高氣爽呢?”同桌笑了:“主要還是因?yàn)闆]下雨,下場雨就會(huì)好多了!蔽也粷M地說:“你想得美!自從秋天以來,天天都是大晴天,連陰天都沒有,還下雨呢!蓖廊粲兴嫉卣f:“不過這么多天過去了,也該下一場雨了。”我轉(zhuǎn)過頭去,不再理他。
快放學(xué)時(shí),外面突然下起了大雨,目瞪口呆的我直接給同桌來了一拳說:“都怪你,你個(gè)烏鴉嘴!”同桌無奈地說:“我哪知道是怎么回事?我也只是隨口說說而已,誰知道居然真下了!蔽野脨赖卣f:“這可怎么辦?我又沒有帶傘,怎么回家?”“聽天由命唄!蓖罃[出一副無所謂的樣子。
就在我焦急萬分的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的.媽媽,我高興地說:“媽,你怎么來了?”媽媽笑著說:“來給你送傘呀,沒淋到吧?”“沒有!闭f完,興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,和媽媽一起走了。
走在回家的路上,我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上,自己的胳膊卻濕透了。那一剎那,我感覺一陣暖意,通過傘柄傳遞到我的手心,再從手心傳遞到我的心里,使我心里暖洋洋的?赡苓@就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度的作文 篇34
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”不同的聲音,散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無論是在學(xué)校里還是家里,有些聲音溫情脈脈,正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無情,更讓人感覺像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱,讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人,就意味著言語是來溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語交談,讓我體會(huì)到:一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情,一句動(dòng)情的話讓人感到知心,一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長河中,很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí),一句不經(jīng)意的言語的溫度的確會(huì)給別人帶來意想不到的感覺。
也常聽人說:“良言一句可解無緣恩怨,惡語一言可招無盡禍?zhǔn)隆,我們無意間說出的話也許就改變了這一切。人類是語言的創(chuàng)造者,所有動(dòng)人美麗的`語言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語言的能力,也同樣具有掌控這種語言溫度的能力,只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā),去感受他人內(nèi)心的情感,體會(huì)他人所處的心境,那也就不難把握聲音的溫度說出讓他人感動(dòng)的言語。
溫度的作文 篇35
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度,人類可以測量出各種溫度,但母愛到底有多少度呢?你測量過嗎?
每到夏天,媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來,浴室都熱得像個(gè)大火爐,等媽媽進(jìn)去洗完再出來,臉上總是濕濕的。剛開始我總以為是沒有擦干的水,后來才知道那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了,媽媽一改往日習(xí)慣,每次都和我搶著洗澡。有一次,我正準(zhǔn)備去洗澡,媽媽不由分說地?fù)屧谖仪懊。我拉著媽媽說明天還要考試,需要早點(diǎn)休息,可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室,我非常疑惑,心想:難道媽媽不愛我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,決定問個(gè)明白:“媽媽,您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽完這話愣住了,嘴角微微一動(dòng),沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說:“媽媽每天做家務(wù)活多累啊,想早點(diǎn)洗了睡覺。”說完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天,我無意間看到媽媽的`日記本攤在桌子上,好奇心驅(qū)使著我走過去看了,讓我吃驚的是上面竟寫著:“兒子問我為什么要跟他搶著洗澡,我沒和他說實(shí)話。其實(shí),我洗完之后,浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn),這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒等我看完,淚水早已不聽話地流了出來。
母愛到底有多少度?我想,我用一輩子去感受,也無法說出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度的作文 篇36
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您,就感到有暖暖的氣流,在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天,似乎提前冷了,風(fēng)刮的臉生疼,而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著,生了一種很奇怪的病,晚上發(fā)燒、流鼻血,整夜整夜的,惹得一家人都睡不好覺,尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí),媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí),我還在做著香甜的夢,媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里,一夜間媽媽老了許多,兩眼眶下烏青,臉色蒼白,兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已,煎熬不下去了,帶著我去了醫(yī)院,也許是我運(yùn)氣不太好,也許是老天爺跟我作對(duì),爸爸排了一天隊(duì),掛了專家號(hào),換來的是一句:“沒床位,去別的醫(yī)院吧!爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間,可最終的床位就是在過道里支的“臨時(shí)病床”還是靠著后門的,人進(jìn)進(jìn)出出,每次只要有一條縫,冷風(fēng)就往里鉆,被子也從來沒有捂熱過。爸爸在家里做飯,來來回回的跑,媽媽每天抱著我,怕我凍著,又不時(shí)地給我塞被子,又怕我不老實(shí),碰著針管。每天看著爸爸媽媽來回的跑,心里特別不是滋味,恨我自己,恨我自己的'病,淚腺像被什么刺了一下,關(guān)于之前的回憶如潮水一般紛至沓來,爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛的溫度是什么?是一碗清粥的溫度,是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽,謝謝你們,我愛你們。
溫度的作文 篇37
外面下著大雨,我站在窗前,打開窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行,父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng),鼻尖有點(diǎn)酸澀,哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開了一把巨大的保護(hù)傘,讓我不被“雨”淋到,他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),我緊鎖著眉頭,是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我;當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí),是父親一次又一次從夢中醒來,幫我蓋上被子;當(dāng)我被困難擊倒時(shí),是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根,發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,大風(fēng)咆哮著,無情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里,心急如焚。那雨越下越大,不見好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我的眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上,父親打開只容得下一人的雨傘,在風(fēng)中艱難地爬行,如此大的.暴雨,我的衣服一點(diǎn)也沒有淋濕:“爸,您在傘里對(duì)嗎?爸,您也不能為了我生病了!薄笆堑模⒆,你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛,很冷。
回到家后,我被眼前的一幕所愣住,鼻子不由得一酸澀:“爸,您……”
“你看書包還沒濕呢!”父親拍了拍一點(diǎn)也沒有濕的書包,一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上,臉上。我望向掛在門上的舊雨傘,那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蟹浦鎮(zhèn)嵐山村南廠56號(hào) 作者筆名:夏淺
溫度的作文 篇38
電腦屏幕忽明忽暗,優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔,留下空絕的響聲。一串簡簡單單的音符,組合成美妙的樂曲,將心靈的共鳴喚醒,發(fā)覺心的純凈與溫度。閉上眼,春天的畫面如一幅畫卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市,小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來了清晨的喜悅,撥開層云,美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步,人們在街頭漫步,花兒是那樣明艷,與蹦跳的少女相呼應(yīng);路上的紳士們也哼著小曲,感受多瑙河岸的清涼,在整座城市歡快的氣氛中,多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市,人們按捺不住心中的愉悅,紛紛跳起了浪漫的華爾茲,在樂隊(duì)的合奏中,在多瑙河的碧波邊,抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的`多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作,被稱為“奧地利第二國歌”。據(jù)說當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭時(shí)戰(zhàn)敗,為了讓民眾擺脫沉悶的情緒,他創(chuàng)作了這首曲子,不需要任何介紹,每一位懂生活的人,總能從中得到快樂,展開無限的遐想。正如詩中所寫:“香甜的鮮花吐芳,撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷,不毛的灌木叢中花兒依然開放,夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱,在多瑙河旁,美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后,這位作曲家的名字終將被遺忘,可人們一聽到這旋律,便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來回想,承載一份歡悅,一份最初的溫度。
電腦前,我聆聽著多瑙河的聲音,一份暖意,浮上心頭,這便是音符所傳遞的溫度。
溫度的作文 篇39
冬天,雖然常常寒風(fēng)凜冽,但也會(huì)有陽光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬,我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽光,溫暖乘著縷縷的陽光灑下。我牽著媽媽的手,手心送出絲絲溫暖的氣息,熱乎乎的!在冬天感受到如此的溫暖,舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí),一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來,一下子,溫暖的陽光似乎也去避風(fēng)了,消失得無影無蹤。大街陰了下來,溫暖的感覺霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著,擦過每個(gè)人,卷走了溫暖,留下冷冷颼颼的感覺。我感受到了寒冷,往媽媽的身邊靠了又靠,像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心,那手心依然是那么的溫暖,那么的舒服。攥著媽媽的手心,就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同,手背是那么的冰冷,就像沒有陽光照耀的墻壁一樣,冷冰冰的。皸裂的.手背好像擋住了所有的寒冷,把溫暖留給了手心,留給了我。
確實(shí),媽媽就是這樣的,想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長,正如媽媽的手心一樣;而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜,讓我不受傷寒,正如媽媽的手背。
是啊,媽媽的愛就如同太陽一般,無論何時(shí)都溫暖著我,照耀著我。
溫度的作文 篇40
有人說,親情是一座雄偉巍峨的山峰,給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠;有人說,親情是一盞路燈,為迷途的人指引方向;我說,親情就是一杯溫水,雖平淡無奇,卻滋潤我干涸的心。
傅雷說:“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉!睂(duì)這句話我深有感觸,因?yàn)槲以谀莻(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水,才將我從低谷中拉了出來,給了我無限安慰與溫暖。
那時(shí)候,我剛剛得知了期中考試的成績,那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光,使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切,向某個(gè)人訴說自己的迷茫與不安,但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無論如何,我還是得面對(duì),當(dāng)我看見媽媽那溫和如水的目光時(shí),我竟沒有內(nèi)疚得顫抖,反而覺得安心,就像游子游遍天下回到故居一樣,找到了歸宿。于是,我向媽媽道出了心事,媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,下次再接再厲。
此后,我每天晚上做功課時(shí),媽媽靜靜地遞給我一杯水,水是溫的。我將透明的.杯子捧在手里,暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光,那其中沒有失望,沒有陰霾,好像夜空中最亮的星,是無聲的安慰,是無言的親情。
前方的路依舊迷茫,可我不會(huì)退縮,因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流,伴著我走下去。
溫度的作文 篇41
溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講,就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖,它是燙的還是熱的?是冰的還是涼的?而對(duì)于我來說,幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動(dòng)中,因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過兒子的第一次表演,雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受,但還是堅(jiān)持忍著疼痛來看完了那場表演。表演完了的我,急著想要喝水,想要喝冰鎮(zhèn)的涼水,你對(duì)我說了句:“好,我這就去買,你等一下!北阕吡耍脦追昼姾竽悴呕貋,手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水。口渴著急的我開心的接過了你遞過來的瓶子,擰開了蓋子,咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到,你用那受傷的'腿繞了廣場走了一大圈才找到賣水的攤位,把冰鎮(zhèn)的涼水買回來。喝了一口水,嘻!真甜啊。那時(shí),幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得,在一個(gè)冬天,我蜷縮在我的臥室里寫作業(yè),你臥在你的臥室床上,因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著,打了一個(gè)噴嚏,
——你急忙問:“你是不是冷了?”
——“不是!蔽译S口回答。
——“多穿件衣服!”你啞著嗓子說到。
——“哦!”我附和著答應(yīng)了一聲。
說罷,我又打了個(gè)噴嚏,你便下床跑到我身邊,把懷里的電暖寶塞給了我?墒,生病的你比我更需要這個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶,嘻!真暖。那時(shí),幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許,我無法把你對(duì)我的愛用多么華麗的詞匯來形容。但,你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度的作文 篇42
從小到大,我牽過很多人的手,印象中,父親的手是粗粗的;外公的手是大大的;外婆的手是涼涼的;但唯獨(dú)媽媽的手是暖暖的,她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛牽著媽媽的手,跟著她一起四處游逛,因?yàn)槲矣X得那樣很幸福!每個(gè)夜晚我也愛讓她在入睡前拍拍我的背,因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕模,有著一股神奇的魔力,能讓我迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)!隨著年齡的增長,我越來越少牽媽媽的手了,每次當(dāng)她想牽我的手時(shí),我也會(huì)不著痕跡的'躲開,那一刻我認(rèn)為自己長大了,不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨,沒帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下,鞋襪全濕透了,褲子也濕了一大半,難受極了!到家后,媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問道:“寶貝,怎么了?你是在外面洗了個(gè)澡嗎?”不等媽媽說完,我就不耐煩地皺起眉頭沒好氣道:“問夠沒?你知不知道我渾身難受。窟不趕緊幫我拿一條干褲子!”媽媽怔了怔,二話沒說地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業(yè),可是不知怎的,我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影,我開始后悔,做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺了什么,她走了過來站在了我的身后,伸出手輕輕地摸了摸我的頭,又握住了我的手,我焦躁不安的心瞬間平靜了下來,但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙,手心的溫度也不似從前那樣溫暖,不過我依然喜歡它……
溫度的作文 篇43
星期六下午,太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進(jìn)來,把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué),其中,還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月,可身高卻足足有169厘米,比我高兩頭啊!她很喜歡照顧別人,像個(gè)大姐姐一樣,這一點(diǎn),還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了,老師開始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的很細(xì),我們聽得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝,不知不覺天就黑了下來。“下課!”我開始收拾書包。這時(shí),一陣風(fēng)從窗外想我吹來!昂美。”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“尚尚,快點(diǎn),我等你!”張藍(lán)予笑著站在我面前,等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟,冷風(fēng)撲面而來,我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳,不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里,輕聲地說:“這里避風(fēng),暖和些!你怎么穿這么少?”說著便把圍巾解下來,給我圍上,緊接著就把外套扣子解開,將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的.熱度,感受著我們友誼的溫度,我的眼模糊了!爸x謝。”我哽咽地說。她用手給我拉了拉圍巾,把我護(hù)的更緊了!班帧眿寢寔砹恕
我把圍巾還給她,幫她扣緊扣子,小聲的說:“天冷了,別凍著了……”
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