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關(guān)于測(cè)試的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于測(cè)試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于測(cè)試的作文1
之前我總是感覺,考試對(duì)于我們來說,只是一場(chǎng)測(cè)試,其實(shí)并不能說明什么。
我們嫉惡如仇,不喜歡應(yīng)試教育,更不喜歡僵硬保守的教育模式。我們希望自己能夠突破更長(zhǎng)久的時(shí)空限制,包括每一次的付出和風(fēng)險(xiǎn),都需要有機(jī)會(huì)。
我知道,那個(gè)問題如果根本就沒有問清楚,那么這一切都不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
畢竟這些都還是我們的生活,至少屬于這一個(gè)領(lǐng)域啊。
他們想要的溫暖,這里無法得到,或許走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,會(huì)看到更多,那些答案,都是屬于他們的 。謹(jǐn)慎如你,可以可愛,也可以霸道。
這就是你,善良也有底線。
可是我這樣,一直都很希望,所謂的未來,從來都不是因?yàn)閱渭兊囊痪湓挾,我聽到他們(cè)谂沤庾约旱男那,在安靜地傾聽,從來都是一種勇敢。
我知道,嫌棄從來都是存在的吧。
只是在此之前,我們從未真正感知過。
所以明天,早起,我還要去別的`學(xué)校,去考試。無論是一種怎樣水平的測(cè)試,都讓我念念不忘。
關(guān)于測(cè)試的作文2
不久前,學(xué)校舉行了一次考試。數(shù)學(xué)考了99.5分,語(yǔ)文考了92分,英語(yǔ)考了93分?偡284: 05。
數(shù)學(xué)上,我之前從來沒漏過算術(shù)題,所以沒查算術(shù)題,所以打錯(cuò)了分,所以是99.5。我媽為此批評(píng)了我很久。說:“99.5和100分的區(qū)別不僅僅是0.5分,還有細(xì)心和無價(jià)!”
這篇語(yǔ)文卷子很難,而且大部分都是課外知識(shí),所以大家考試都沒考好,但是我從一年級(jí)開始看課外書,所以考了個(gè)92的好成績(jī)。我媽夸我。
英文卷子很簡(jiǎn)單,我不小心,但是對(duì)的不對(duì)。這篇論文,我只有一個(gè)選擇題,其他的都可以,但是我不仔細(xì),每題我都一目了然的'寫了下來,但是還沒查,所以考了93分,我媽批評(píng)我。
下次我一定要小心。
關(guān)于測(cè)試的作文3
開學(xué)三周了。今天,我們的英語(yǔ)老師給我們做了第一次測(cè)試。
下課鈴響的時(shí)候,只有英語(yǔ)老師拿著厚厚的一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)有點(diǎn)慌張,我的心開始跳動(dòng)。隨著一張張的試卷分發(fā)出去,我的心越來越慌。這是我們第一次英語(yǔ)考試!未知的問題是什么樣的`?
試卷很快就發(fā)給了我。我明白了,啊!試卷分兩部分,第一部分是聽力,第二部分是筆試。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)單詞,我們速寫一下,但是我看了看四周也找不到老師念的單詞。我開始慌了。漸漸地,我跟不上老師了。老師匯報(bào)單詞的聲音就像一只蒼蠅在我耳邊飛過。我急得差點(diǎn)哭出來。
聽的部分很快就結(jié)束了。雖然我什么都做了,但是我一點(diǎn)信心都沒有。接下來是筆試,這是我的特長(zhǎng)。所有問題我都很努力,感覺很好。只是因?yàn)槁犃Σ糠殖龊跻饬,盡管考試,我的心還是一直悶悶不樂。
鈴響時(shí),我交了試卷。但是,我心里很難過。唉!英語(yǔ)太難了,尤其是聽力?磥砘丶乙嗦犱浺,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。
關(guān)于測(cè)試的作文4
炎熱的夏天,在英國(guó)的一個(gè)大教堂里,牧師們?cè)谀抢锊嫉,但由于漫長(zhǎng)的布道和悶熱的天氣,許多信徒開始昏昏欲睡。然而,有一位紳士,卻看起來精力充沛。他背挺得筆直,正聚精會(huì)神地坐著聽牧師講道。
走出教堂,有人問這位先生,“先生,大家都在打瞌睡。為什么能聽得這么仔細(xì)?”
君子笑著說:“說實(shí)話,我也想打瞌睡。但是我突然想,為什么不用它來考驗(yàn)我的'耐心呢?事實(shí)證明,我的耐心很好。我想,就憑這點(diǎn)耐心去面對(duì)工作中的各種困難,還有什么是解決不了的呢?”
你知道這位先生是誰(shuí)嗎?他后來是著名的英國(guó)首相格拉德斯通。
曾經(jīng)聽過一句話,世界上沒有絕對(duì)不好的,只有心態(tài)絕對(duì)不好的人。想想也是真的。想想有些人連心態(tài)都調(diào)整不好。他們?nèi)绾翁幚肀冗@種心態(tài)更復(fù)雜的事情?
關(guān)于測(cè)試的作文5
炎熱的夏天,在英國(guó)的一個(gè)大教堂里,牧師們?cè)谀抢锊嫉,但由于漫長(zhǎng)的布道和悶熱的.天氣,許多信徒開始昏昏欲睡。然而,有一位紳士,卻看起來精力充沛。他背挺得筆直,正聚精會(huì)神地坐著聽牧師講道。
走出教堂,有人問這位先生,“先生,大家都在打瞌睡。為什么能聽得這么仔細(xì)?”
君子笑著說:“說實(shí)話,我也想打瞌睡。但是我突然想,為什么不用它來考驗(yàn)我的耐心呢?事實(shí)證明,我的耐心很好。我想,就憑這點(diǎn)耐心去面對(duì)工作中的各種困難,還有什么是解決不了的呢?”
你知道這位先生是誰(shuí)嗎?他后來是著名的英國(guó)首相格拉德斯通。
曾經(jīng)聽過一句話,世界上沒有絕對(duì)不好的,只有心態(tài)絕對(duì)不好的人。想想也是真的。想想有些人連心態(tài)都調(diào)整不好。他們?nèi)绾翁幚肀冗@種心態(tài)更復(fù)雜的事情?
關(guān)于測(cè)試的作文6
俗話說“古為今用”,漫長(zhǎng)的寒假過后,開學(xué)第一天,學(xué)校宣布要進(jìn)行寒假作業(yè)考試,等于是給了我們一個(gè)——的提醒“開學(xué)請(qǐng)收心!”。聽到“考試”這個(gè)詞,讓我們上次期末考試后輕松的心情像牛皮筋一樣緊繃。這時(shí),放假的懶學(xué)生們換上了嚴(yán)肅的面孔,翻來覆去的翻著手中的'寒假作業(yè)本,為新學(xué)期的良好開端做著充分的準(zhǔn)備。我們?cè)诰o張的氣氛中度過了開學(xué)的第一天。
第二天,學(xué)生們沖到教室,滿懷信心地參加了考試。我感覺沒坐多久考試鈴聲就響了。首先是科學(xué)。這時(shí),教室里靜悄悄的,有鋼筆的沙沙聲。我克服了所有的困難,終于成功地完成了這份困難的試卷。從此語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)論文的難度不亞于理科!昂檬露嗄樗,它帶來了非常理想的結(jié)果,及時(shí)鼓起勇氣,充分準(zhǔn)備。
返校寒假作業(yè)測(cè)試不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)舊知識(shí)的一種方式,也是快速調(diào)整松散狀態(tài)的一種方式,更重要的是讓我們獲得了“真金不怕火煉”的信心!
關(guān)于測(cè)試的作文7
前幾天老師對(duì)我們說:“我們已經(jīng)完成了一個(gè)單元,明天就要進(jìn)行初三的第一次單元測(cè)試。希望你回去一定要復(fù)習(xí)!蓖蝗晃业男拟疋裰碧N也恢牢沂欠衲茉诳荚囍腥〉煤贸煽(jī),但我必須努力學(xué)習(xí),努力取得好成績(jī)
終于到了考試時(shí)間,我們都靜靜地等著老師把試卷送到我們手里。很快老師就把試卷送到了我手里,我認(rèn)真看了一遍。我覺得不是很難,就拿起筆做了。過了一會(huì)兒,我寫完了,但是老師第二天一個(gè)個(gè)公布了我們的分?jǐn)?shù),讓我很失望。我的.測(cè)試不理想,心里暗暗難過。我打開試卷,但是錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中,沒有檢查好。
這次考試后,我吸取了很大的教訓(xùn)。以后無論做什么,都不能馬虎。我應(yīng)該認(rèn)真做這件事,再也不要粗心大意了。
安徽省池州市貴池區(qū)永明小學(xué)三年級(jí)李佳佳:
關(guān)于測(cè)試的作文8
前幾天老師對(duì)我們說:“我們已經(jīng)完成了一個(gè)單元,明天就要進(jìn)行初三的第一次單元測(cè)試。希望你回去一定要復(fù)習(xí)!蓖蝗晃业男拟疋裰碧N也恢牢沂欠衲茉诳荚囍腥〉煤贸煽(jī),但我必須努力學(xué)習(xí),努力取得好成績(jī)
終于到了考試時(shí)間,我們都靜靜地等著老師把試卷送到我們手里。很快老師就把試卷送到了我手里,我認(rèn)真看了一遍。我覺得不是很難,就拿起筆做了。過了一會(huì)兒,我寫完了,但是老師第二天一個(gè)個(gè)公布了我們的'分?jǐn)?shù),讓我很失望。我的測(cè)試不理想,心里暗暗難過。我打開試卷,但是錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中,沒有檢查好。
這次考試后,我吸取了很大的教訓(xùn)。以后無論做什么,都不能馬虎。我應(yīng)該認(rèn)真做這件事,再也不要粗心大意了。
關(guān)于測(cè)試的作文9
周五下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。
同學(xué)們整齊的排好隊(duì),一個(gè)個(gè)來到操場(chǎng),我充滿了信心。我是男生組的第一名。我緊張地站在起跳線上,雙腳張開,齊肩,然后深呼吸,積蓄能量。然后開始做擺前動(dòng)作。我雙腿蹲著,手臂連續(xù)掄了三次。然后踮起腳尖落地,收腹抬腿,用盡全力飛跳。我感覺整個(gè)人像在空中飛翔,劃出一道美麗的.弧線。最后我用腳跟著地面,上身往前壓,剛好碰到了“好”線。心里有點(diǎn)失望,但并不氣餒,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都能跳兩次。
這是我第二次跳,我暗暗下定決心:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),打出一個(gè)不平凡的發(fā)揮,跳到“優(yōu)秀”線上。但是,與預(yù)期相反,我依然只是按到了“好”的線上,沒有任何進(jìn)展。我不得不沮喪地走回教室。
雖然我跳的比平時(shí)好,但是和那些跳的好的同學(xué)比起來還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,我相信“世上無難事,只怕有心人”只要我繼續(xù)多加勤加練習(xí),下次一定會(huì)躍入佳境。
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