關(guān)于鳥(niǎo)的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文1
我家來(lái)了一位新客人，那就是美麗的黃鸝鳥(niǎo)，說(shuō)到這大家都應(yīng)該想到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句詩(shī)吧!黃鸝鳥(niǎo)小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑寶石，嘴巴像一把銳利的剪刀，背上的羽毛像金黃色的外衣，頭上的羽毛像黑色的頭巾，腹部的羽毛像一件毛茸茸的淡黃色的'襯衫，小爪子像一個(gè)堂堂玉立的小樹(shù)。
有一次，我喂它吃食物，它站在我手上，不停地叨我手上的食物，弄得我的手發(fā)癢，真想捉住它，可看到它一副非常漂亮又很安靜的樣子，我又不忍心捉住它。還有一次，我在彈琴，黃鸝鳥(niǎo)隨著我的琴聲伸展開(kāi)它那五顏六色的翅膀，宛如蝴蝶在翩翩起舞，為我伴奏。
黃鸝鳥(niǎo)是有名的歌手，像一位著名的歌唱家，鳴聲清脆，每天一大早就能聽(tīng)到它優(yōu)美的歌聲，仿佛又像最流行的MP3里面播放出來(lái)的音樂(lè)，陣陣歌聲催我起床，催我上學(xué)。
我很喜歡它，它可是我的老時(shí)鐘呀!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文2
交子鳥(niǎo)的羽毛黑黃相間，嘴邊，胸部還夾帶著土黃色的絨毛。它的身體不算很大，只不過(guò)像我拳頭的大小�？墒撬哪X袋卻驚人地大，足有它身體的二分之一。一雙小小的眼睛，微微睜開(kāi)，像還沒(méi)睡醒似的`。特別是它那張嘴，一看就讓人難受，又長(zhǎng)又尖。上嘴與下嘴交叉著，也許它就是因此得名的吧？因?yàn)榕律�，它不停地嗚叫，有時(shí)還把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭夾住。它的尾巴像個(gè)小雞毛撣，毛盤(pán)在一起向外伸出。它的腳還算說(shuō)得過(guò)去，腳趾上層層疙瘩又粗又大，前面的四個(gè)腳趾關(guān)節(jié)突出像一個(gè)個(gè)圍棋子，后面的一個(gè)腳上，長(zhǎng)著非常銳利的指甲，這樣的腳抓住樹(shù)枝很容易。
我并不喜歡這只“怪鳥(niǎo)”。但沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)這個(gè)其貌不揚(yáng)、叫聲沙啞的小鳥(niǎo)非常機(jī)靈。它能從不同顏色的牙簽里找出與紙片同色的牙簽。還能在倆人之間來(lái)回飛行。它的拿手好戲，算得上“絕活的”要數(shù)“玩撲克”了。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文3
大自然中任何動(dòng)物都是懂得珍惜生命的。當(dāng)然，大自然中處處可見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也不例外。
一天，我正在小區(qū)里玩。正巧，一只幼鳥(niǎo)正從窩中摔落，在半空時(shí)，它試圖再飛到窩中，但沒(méi)有成功，還是落了下來(lái)。我把它抓了起來(lái)。在回家的途中，它一會(huì)兒用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一會(huì)兒又極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從我手中逃走，一會(huì)兒又悲傷地哀號(hào)著，似乎在呼喚它的母親。在路上，它從我的手中逃了好幾次，但每一次都沒(méi)能順利地回到窩中。終于，我把它帶回了家。經(jīng)過(guò)它那一路的'折騰，我的手都被它啄紅了，而它自己也累得氣喘吁吁。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，并為它準(zhǔn)備了水和食物，可它一點(diǎn)都沒(méi)有吃，它就顧著自己的安危，不顧一切地啄籠子，它有時(shí)也望著外面，似乎在懷念往日的自由�？吹竭@里我心里一酸，便下定決心：放了它，我把它放在一個(gè)遮風(fēng)避雨的樹(shù)下面。當(dāng)我把它放下時(shí)，它高興地啾啾地叫了好一會(huì)兒。那時(shí)，我很開(kāi)心，我的心很暖。
啊，每一個(gè)生命都熱愛(ài)生命��！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文4
娘親買(mǎi)來(lái)了一對(duì)動(dòng)物小鳥(niǎo)。娘親說(shuō)：“這對(duì)小鳥(niǎo)的名字叫鴛鴦�！北救擞檬置艘幌�，軟軟的是布做的。娘親通知本人這布里包著動(dòng)物的種子，種子獲得了足夠的水份就能長(zhǎng)出漂亮的小草來(lái)。娘親叫本人把鴛鴦放在一個(gè)小盤(pán)子里，灌滿水讓種子吸足水份，然后把它擺在書(shū)桌上期待種子抽芽長(zhǎng)出小草。本人天天都往看它，期看著小草快快長(zhǎng)出來(lái)。
過(guò)了一些日子，動(dòng)物鳥(niǎo)真的`長(zhǎng)出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛，心愛(ài)極了。本人天天都往看它。偶然候水不敷用了，“鴛鴦”彷佛瞪著眼睛在對(duì)本人說(shuō)：“林柔，快給本人注水，不然小草就要枯往世啦。”本人就趕快給它注水，“鴛鴦”喝足了水，它身上的“羽毛”越長(zhǎng)越蕃昌，本人看著蕃昌的小草，在內(nèi)心時(shí)常提醒自己，不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文5
烏鴉和百靈鳥(niǎo)是鄰居，但是，關(guān)系一直不太好。那是因?yàn)�，百靈鳥(niǎo)非常驕傲，也十分臭美，而烏鴉卻非常溫順，還很謙虛。性格差異甚大。
有一天，它們碰到了一起，百靈鳥(niǎo)冷落了烏鴉一頓，它高傲地說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，嘰嘰喳喳的，真難聽(tīng)。再看看我，我的聲音可是世界上最好聽(tīng)的。”烏鴉卻十分淡定，說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)，我的聲音的確不好聽(tīng)，但我在其他方面也是有優(yōu)點(diǎn)的�！卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了嘲笑道：“別忽悠人了，就你，還能有什么優(yōu)點(diǎn)！我才不信呢！”烏鴉很傷心，從此之后，它不再搭理百靈鳥(niǎo)了。
有一次，它們?cè)诔韵x(chóng)大賽上相遇了，百靈鳥(niǎo)驕傲自滿，再次向?yàn)貘f挑釁，最終百靈鳥(niǎo)輸了比賽，賽后山羊老師告訴它們：“我們各有所長(zhǎng)，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的`短處，要將心比心，尊重他人，和睦相處�！�
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，百靈鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，羞愧的低下了頭，誠(chéng)懇的向?yàn)貘f道歉。之后它們的矛盾化解了，最終成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文6
今天下午，我和朋友一起去了杭州灣濕地游覽。
杭州灣濕地可是世界級(jí)的觀鳥(niǎo)勝地�？墒牵�(dāng)我從大門(mén)走進(jìn)，直到游船碼頭，一只鳥(niǎo)也沒(méi)有看到。我們只好坐著游船，繼續(xù)向濕地中心進(jìn)發(fā)。一路上，我還是沒(méi)有看到鳥(niǎo)的蹤影，這時(shí)，我覺(jué)得這一次看鳥(niǎo)沒(méi)什么希望了。我無(wú)精打彩地望著河面，開(kāi)始觀賞起河里的`睡蓮來(lái)，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在背后大喊：“你們快看，有一群白鷺飛來(lái)了。”我立刻抬起頭，發(fā)現(xiàn)一群白鷺由北向南從我頭上飛過(guò)，飛向了遠(yuǎn)處高高矮矮的蘆葦叢，停在了蘆葦上。這時(shí)候，我飛快地跑過(guò)去，翻過(guò)鎖住的木門(mén)，這時(shí)，媽媽大聲地問(wèn)我：“你去干什么？”我說(shuō)：“去觀察白鷺�！眿寢屨f(shuō)：“那里很危險(xiǎn)，而且那里是禁止入內(nèi)的地方。”就在我們說(shuō)話的時(shí)候，白鷺像是被誰(shuí)嚇到了似的，拍拍翅膀飛走了。
在回來(lái)的路上，一只大白鷺竟然飛到了我們的車(chē)前。我總算近距離地觀察到了白鷺。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文7
一放假，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，就直奔鳥(niǎo)類館去看孔雀。因?yàn)�，我最喜歡的鳥(niǎo)是孔雀。
雄孔雀將尾巴部的羽毛像扇子一樣全部展開(kāi)，并顫動(dòng)尾巴，以炫耀她的美麗，吸引雌孔雀，每當(dāng)我看到雄孔雀展開(kāi)它美麗的尾巴時(shí)，我心情非常激動(dòng)，興奮萬(wàn)分，不由地手舞足蹈起來(lái)……這時(shí)孔雀好像知道我喜歡它，向我慢慢走過(guò)來(lái)，我不由地歡呼起來(lái)了。
他們生活在熱帶，人們把雄孔雀稱為孔雀王子。它們吃草和樹(shù)葉，它們非常溫順、可愛(ài)，從來(lái)不打架。
孔雀和我們?nèi)祟惞餐钤谝粋�(gè)地球上，它的生存給我們?nèi)祟悗?lái)了無(wú)限歡樂(lè)和生機(jī)。我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好大自然，讓它們愉快地生存、生活、發(fā)展，這樣，地球上的'生物、生活的會(huì)更加和諧。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文8
一日，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對(duì)它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的`懷抱，無(wú)奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好象在感謝我的樣子。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文9
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我的腦海里就有一幅畫(huà)面：在綠草如茵的大自然里，到處桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
今天是星期日，我和媽媽一起到鄉(xiāng)下玩。舅舅正那著一張網(wǎng)在門(mén)口經(jīng)過(guò)。我好奇地問(wèn)：“舅舅，你去干什么？”他笑了一下說(shuō)：“去捕鳥(niǎo)，晚上請(qǐng)你吃麻雀�！�
到了晚上，舅舅果真送給我?guī)字宦槿福鼈冊(cè)诨\子里叫著，好像在說(shuō)：“放我出去！放我出去！”我趕忙去放小鳥(niǎo)，舅舅把我攔住了，還得意的說(shuō)：“我的捕鳥(niǎo)水平高吧�！蔽殷@呆了：“現(xiàn)在的鳥(niǎo)越來(lái)越少，怎么可以捕捉呢？”“小書(shū)呆子，那么多鳥(niǎo)，只捕了幾只又沒(méi)事。”
望著那桌上的.麻雀，我心里難過(guò)極了，它們都已經(jīng)沒(méi)命了。我現(xiàn)在才知道小鳥(niǎo)的歌聲為什么不見(jiàn)了：那是因?yàn)樾▲B(niǎo)都成了一道餐桌上的美味食品了。
我希望有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳，讓所有人都明白，鳥(niǎo)是人類的好朋友。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文10
我家養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們是去年我媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它們。
這兩只小鳥(niǎo)十分美麗。其中一只頭部是藍(lán)色的，像戴了一頂藍(lán)帽子；腹部的羽毛是白色的，像穿了一件白色的襯衫；尾巴是黑色的，上面還有斑點(diǎn)呢，可愛(ài)極了。
另一只頭部是橙色的，像披了一塊美麗的頭巾；腹部是黃色的，如同裹了一個(gè)圓圓的黃肚兜；尾巴也是黑黝黝的，上面也有白色的斑點(diǎn)。這兩只小鳥(niǎo)都是小巧玲瓏的，一雙透亮的眼睛下面有一張又尖雙小的'嘴，真是美不可言。
它們喜歡吃小米，每次喂它們，它們總會(huì)高興地叫。它們睡覺(jué)的時(shí)候，各自跑回自己的小窩，把頭往回一縮，幾乎全部藏在羽毛里，然后就香香地睡著了。
它們倆的性格特別溫順、活潑，而又互相體貼，從未見(jiàn)它們互相爭(zhēng)斗，卻常見(jiàn)它們互相梳理羽毛，它們?cè)诨\子里跳上跳下，有時(shí)還唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，真是惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)這兩只小鳥(niǎo)，是它們使我的生活充滿快樂(lè)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文11
有一戶人家門(mén)前有一棵葡萄樹(shù)，這棵葡萄樹(shù)剛從綠綠的草地上探出了小腦袋，它要呼吸新鮮空氣。
一只蝸牛背著它那重重重的殼呀，慢吞吞地往葡萄樹(shù)上爬。葡萄樹(shù)旁邊有一棵白楊樹(shù)，樹(shù)上有兩只黃鸝鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地在笑它：“這葡萄還沒(méi)成熟呢！你現(xiàn)在爬上來(lái)干什么？”蝸牛笑著說(shuō)：“鸝兒鸝兒不要笑，等我爬上來(lái)它就成熟了！”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“那你什么時(shí)候才能爬上去呀？”蝸牛沒(méi)有說(shuō)話，只管一個(gè)爬呀爬。
九月份，葡萄成熟了，蝸牛也爬上來(lái)了，它樂(lè)喜喜地吃了個(gè)飽，黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，說(shuō)：“你可真能行！”
蝸牛雖然很慢，但它也能撲上高高的葡萄樹(shù)。
關(guān)于鳥(niǎo)的.作文12
爺爺養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，尖尖的嘴巴，小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周?chē)幸蝗Π咨拿L(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的`眉毛，好象是畫(huà)出來(lái)的。爺爺告訴我這就是人們叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)的原因。畫(huà)眉鳥(niǎo)鼓鼓的圓身子長(zhǎng)著暗紅色的羽毛，羽毛很光滑，像涂過(guò)油似的。一雙小巧的細(xì)腿，紅色的爪子緊緊地抓住鳥(niǎo)籠，穩(wěn)穩(wěn)地站在籠中。
每天清晨爺爺都要帶畫(huà)眉鳥(niǎo)去公園散步。來(lái)到公園，看到花草樹(shù)木，畫(huà)眉鳥(niǎo)就會(huì)情不自禁地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。可每當(dāng)看到有小鳥(niǎo)飛過(guò)的時(shí)候，畫(huà)眉鳥(niǎo)就會(huì)在籠中上竄下跳的，顯得很著急。我想它一定也想回到大自然中去，和它的家人一起生活。
我真希望爺爺能放了那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，讓畫(huà)眉鳥(niǎo)也快樂(lè)地生活。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文13
周五晚上，我和家人來(lái)到白虎餐廳用餐，這里養(yǎng)了好多火烈鳥(niǎo)和兩只白虎。我第一次看到這么多火烈鳥(niǎo)，激動(dòng)極了。
火烈鳥(niǎo)最特別的就是它的脖子了。它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，還很柔軟，像一條麻繩似的�；鹆银B(niǎo)身上的羽毛顏色有深有淺，有的紅的`似火，有的粉的似霞，有的還是由白到粉的漸變色。它們稍稍張開(kāi)一點(diǎn)羽毛的時(shí)候，就像穿了一件蓬蓬的公主裙。
火烈鳥(niǎo)的腿就更有趣了，像一條竹竿一樣細(xì)長(zhǎng)。走起路來(lái)兩條腿一抬一抬，像一位高傲的公主在散步。我最喜歡看火烈鳥(niǎo)休息時(shí)的樣子，它居然能用一條腿立著，脖子向下彎成一個(gè)“S“形�；鹆银B(niǎo)餓了就伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子低頭到盆子里覓食，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，真可愛(ài)�；鹆银B(niǎo)也很愛(ài)干凈，羽毛稍微有點(diǎn)臟，它都要用嘴清理干凈，好像怕臟了人們不去欣賞它呢！它們還不時(shí)地互相打斗，對(duì)方一靠近它，它就豎起羽毛警告對(duì)方，好像在說(shuō)：“誰(shuí)那么大膽，哼！敢跟我斗，沒(méi)那么容易！”
火烈鳥(niǎo)真可愛(ài)，真美麗啊！我怎么看也看不夠。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文14
我最喜歡的鳥(niǎo)是燕子了，它全身都是烏黑的羽毛，除了中間有一片白色以外，再也沒(méi)有白色了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，燕子是會(huì)“說(shuō)話”的，有人也真聽(tīng)見(jiàn)燕子說(shuō)話。據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)小男孩，他是一個(gè)小獵人。有一天，他在山上打獵時(shí)，突然聽(tīng)到“救命��！”的聲音，他連忙趕過(guò)去一看，原來(lái)是小燕子發(fā)出來(lái)的聲音，再往前面一看，一頭大野牛正在向小燕子一步步逼近，小獵人連忙拉弓搭箭“嗖”的一聲就把野牛射死了，后來(lái)小燕子的窩就搭在我們的`屋頂上。
每天放學(xué)回家時(shí)只要聽(tīng)到小燕子的叫聲，讓我倍感親切“唧唧喳喳，唧唧喳喳”，那不是分明在說(shuō)“快點(diǎn)回家，快點(diǎn)回家”嗎？每當(dāng)這時(shí)，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，我背起書(shū)包回家，在回家的路上一想起小燕子的聲聲催促，我在路上還真不敢疏忽怠慢。
燕子的確是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
關(guān)于鳥(niǎo)的作文15
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪，飛過(guò)高山，乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷；我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū)，來(lái)到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強(qiáng)地生活去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛到那戰(zhàn)火紛飛的.國(guó)家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學(xué)生，送去那和平的信念，祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育更多的小鳥(niǎo)，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界……
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