關于數(shù)學作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于數(shù)學作文,希望對大家有所幫助。
關于數(shù)學作文1
我們的數(shù)學老師姓劉,他長得高,較壯,有時候會弄一下頭發(fā)。他教學有方,很幽默,有時還會說一些英語,是我們班頗受歡迎的老師。
劉老師上課時總是面帶微笑。講課時,他會說些
幽默的話,有一次,同學回答問題,一不小心說錯了,老師就開玩笑說:“這位同學已被‘病毒’‘感染’,請下一位同學繼續(xù)回答!彪S著“病毒”的擴散,許多同學“感染”了“病毒”,我也不例外。因為我也不小心讀錯了題。
劉老師在上課時是我們的老師,下課時就是我們的大朋友。他下課后陪我們玩,陪我們鬧。有難題他會一一幫我們解答。
考場上,劉老師更是一名明察秋毫,火眼金睛的考官。在他監(jiān)考的考場想打小抄純粹是癩蛤蟆想吃天鵝肉—做夢!
上劉老師的課從不會感到枯燥乏味,更不會感到身心疲憊,因為在我們不活躍時,他會講個笑話激起我們的.興趣。上完課后,我們精神振奮,生命的火花好似在燃燒。劉老師,我的恩師!
關于數(shù)學作文2
=14189.04(元)
OK!搞定!我絲毫沒察覺到有問題,也沒有細細檢查,就問媽媽要了15000元錢飛奔向離廠不遠的供電局。
“伯伯,這里有15000元,我知道我們廠這次要交14189.04元電費!”伯伯查了下我們的.用電單,像我投來了詫異的目光,“你算錯了吧,明明是30989.04元!薄鞍。 蔽掖篌@失色,連忙拿出草稿紙看,“哦,少加了14000千瓦時該交的16800元,確實是30989.04元!蔽覍擂螛O了,恨不得找個地洞鉆進去,連忙灰溜溜地跑回廠里又取了16000元,才搞定了交電費的事。
同學們可別像我這樣犯類似的囧事呀!
關于數(shù)學作文3
今天,我去我父親的.地方玩。我拿著媽媽給我買的課外練習冊去做。完了之后,我問爸爸:“我可以玩電腦游戲嗎?”爸爸說:‘可以,但是你得把這三道數(shù)學題做對。’說完,再給我一個問題。
我認真做了,不到三分鐘就完成了。爸爸仔細看了看,說:“最后一題錯了,你可以再算一遍!蔽矣肿屑毸懔艘槐椋还茉趺此,結果還是和以前一樣。我對父親說,‘你錯了嗎?”爸爸說:“‘不,你可以再數(shù)一遍。'
這時我突然想到一個好辦法:電腦上不是有計算器嗎?我就不能用計算器嗎?我打開電腦計算器,輸入原題,結果和我的一模一樣。我說:‘爸爸,過來看看。"
父親見我識破了他的方案,就說:‘好吧,電腦讓你玩!八,我高興地在電腦上玩。
關于數(shù)學作文4
今天,我們班來競選數(shù)學學習委員。
開始競選了,老師把競選規(guī)則說了一下。首先,覺得自己最適合當數(shù)學學習委員地站起來。我是第一個信心十足地站起來的,報了自己的名字。接下來,有好幾個同學也都跟我一樣胸有成竹地站了起來。然后,再由同學們來投票選擇。開始投票了,我的`心里非常緊張,很想自己能當上,我的心就像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳。結果出來了,悠然第一,子棋第二,我第三。非常可惜,差一點點就能當上了。我很失望,眼淚都在眼眶里轉圈圈快流出來了,但是我忍住了。
我想:只能明年再努力了!
關于數(shù)學作文5
今天我給大家講一個關于數(shù)學的笑話:
從前,有一個財主,請了一個教書先生來教他兒子認字。第一天上課,先生說:“今天,我們先來認數(shù)字。”寫一橫教:“這是一字!睂憙蓹M教:“這是二字!睂懥巳龣M教:“這是三字!眲偨痰竭@里,財主的兒子叫了起來:“懂了,懂了!先生不用教了!”轉身去找財主,說:“父親,父親,寫字太簡單了,我全都會了!”財主聽了,非常高興,就把教書先生辭退了。
一天,財主邀請一個姓萬的朋友來喝酒,叫兒子去寫一張請貼。兒子沒辦法,進屋去寫了。財主等了老半天,怎么不見兒子出來,進屋一看,只見兒子趴在地下,一橫一橫又一橫,寫得滿頭大汗,寫好了幾十張紙。財主問:“你在寫些什么呀?”兒子滿肚子委屈的`說:“姓什么不好,偏偏要姓萬,我從早上寫到現(xiàn)在,才寫了五百多橫哩!”
財主聽了,氣的暈了過去。
關于數(shù)學作文6
今天進行了數(shù)學考試,我沒有考好,只考了89分。
回想起數(shù)學課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,就開心地做了起來。做完后感覺確實每道題目都會做,就沒有檢查。
下午,老師按照考試成績的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒有報到我的.名字。當100分全部報完也沒有我時,我心想,可能我哪里粗心錯了。可是,當90分都報完還沒有我時,我開始緊張了。
老師終于報到我的名字了,89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處,一道應用題扣了9分。再細看,原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題,考到90分才奇怪呢!
回家之后,媽媽就知道我考砸了,很是生氣,看了我的試卷之后,卻沒有批評我,只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過,因為媽媽為了提高我的計算能力已經花了很多心思了。
這次考試讓我對我的數(shù)學現(xiàn)狀有了更深刻的認識,今后,在數(shù)學上我會加強練習,特別是計算,我會努力的。
關于數(shù)學作文7
數(shù)學考試快結束了,我還有好幾個小題沒有做呢,趕緊的'向前排同學求救,解決了兩個填空題,計算題還有幾個呢,索性橫下心來,先不交試卷,一道道演算起來,真后悔上課時沒有努力,這不,考試時抓瞎了。不知過了多長時間,監(jiān)考老師竟還沒有來收試卷,我就不停地做題……
叮鈴……,早上5:30的起床鈴響了,夢——醒了!
咳,真是白天擔心一群人考不好,做夢害怕自己考不好!
昨天晚上,正看電視劇《父母愛情》,女兒要我改她的數(shù)學家庭作業(yè)。一邊改著作業(yè),一邊想著電視劇情,忙中出錯,把兩個填空題給判錯了,讓牛牛嘲笑了半天。
怕是這個因由,夜里就做起了參加考試,無比狼狽的夢。真是“日有所思夜有所夢”呀!
關于數(shù)學作文8
暑假期間,我和老媽一起去逛超市。
走進超市后,我迅速的跑到冷鮮區(qū),找到了我最喜歡吃的大娘水餃,發(fā)現(xiàn)有的袋子大,有的袋子小,媽媽告訴我今天家里人多,叫我拿5袋1斤的,我不經意的瞄了一眼袋子,看到1后,迅速的拿5袋,拎到購物車里了。
當我推到媽媽的面前時,老媽忽然傻眼了,說了一句,你知道克與千克的'關系嗎?我愣了愣說:知道呀!克可以換算成斤,千克可以換算成公斤,在回答老媽的過程中,我意識到自己拿錯了,原來小袋子上的重量標注的500g, 大袋子上標注著1千克。原來在生活當中數(shù)字不僅有趣,而且很重要,一不小心就會出現(xiàn)翻倍的失誤。
關于數(shù)學作文9
武進區(qū)湖塘橋實驗小學六年級六(1)班楊志杰
同學們在平時的生活中因粗心大意解答數(shù)學問題而出過糗嗎?我在這一方面就有著深刻的教訓呢!
因為我對數(shù)學特別感興趣,媽媽經常叫我用數(shù)學解決一些我們家廠里的事情。這天,媽媽叫我到離廠不遠的供電局交電費。我發(fā)現(xiàn)廠里的用電繳費標準是這樣的.:用電量不超過14000千瓦時,就按每千瓦時1.2元收費,如果用電量超過14000千瓦時,超過部分的單價可下浮10%。
我們這次的用電量是27138千瓦時,該交多少錢給供電局呢?我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來;
27138-14000=13138(千瓦/時)
14000×1.2=16800(元)
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
關于數(shù)學作文10
今天我和妹妹借書后,爸爸讓我們做奧數(shù)。我和姐姐各有5個問題。我先做的。這是一個很難的數(shù)字。我已經做了半個多小時的五道題了。我把最后一個問題畫在紙上,設法把它答對了。題目如下:三棵樹上有27只鳥,當三棵樹上的.鳥相同時,從第一棵樹到第二棵樹有2只,從第二棵樹到第三棵樹有3只,從第三棵樹到第一棵樹有1只。原來每棵樹上都有幾只鳥。我在紙上畫了三棵樹。這些畫是鳥。我用筆把他們移到這棵樹上,再移到另一棵樹上,最后做出了回答。
姐姐開始算題,她花了半個多小時算出了五道題。然而,爸爸錯了兩個。姐姐哭了,不知道怎么辦。有一個話題:小學的操場是一個大廣場,兩邊各有10面紅旗,每個角落都有一面紅旗。學校周圍有幾面紅旗。我妹妹每邊畫了10面旗,四角畫了一面旗。44邊,錯了。我之前算過這樣一個題目,我跟我姐說,每邊10個面都包含了角上的旗子。標題“四角插旗”只會讓你迷惑。最后我姐把這個問題算對了。
關于數(shù)學作文11
“同學們好,上課啦,今天的體育課老師有事請假了,我來給大家講講今天的數(shù)學作業(yè)題,因為我發(fā)現(xiàn)同學們好像沒理解今天的所學內容!”“啊,怎么這么不幸呀,好不容易的一節(jié)體育課,為什么要上數(shù)學課呀!”殷老師的話音剛落,幾個膽大調皮的同學就大聲嚷嚷開了。但殷老師仍和藹可親地用她那智慧的`眼神,盯著我們,一直等到安靜下來,才繼續(xù)她的講解。
“今天我們的作業(yè)中的一道判斷題。1軸對稱就是指軸對稱圖形。大多數(shù)都判斷的是(√);其實大家沒理解軸對稱和軸對稱圖形的意義,不明白兩者之間的關系的區(qū)別!闭f著在黑板上給我們畫圖演示給我看。接著又讓我們回顧這兩個的概念。“不要誤認為軸對稱就是軸對稱圖形……所以這題的正確答案是(×)。如果有不理解的同學還可以問我!”
關于數(shù)學作文12
星期天,我和媽媽來到外婆家。
一進門我就發(fā)現(xiàn)外婆手里拿著彈簧稱,好像正要稱東西。好奇的我立刻跑過去,一把搶過彈簧稱,大聲說:“外婆,讓我來幫你稱吧!”
“不行!你不會!”外婆不相信地說。
“放心吧,外婆,我已經學過千克和克了!”我一邊說一邊鉤起一袋蔬菜,自豪地說:“稱好了,1克!”外婆聽了哈哈大笑:“1克菜給誰吃呀?”原來我又把千克看成了克,真粗心哪!
我跑到媽媽身邊,叫媽媽稱一下我有多重,媽媽笑得捂著肚子蹲在地上,過了半天她才緩過氣來,說:“你已經25千克了,這彈簧稱最多只能稱4千克,怎么能稱你呢?”她說得我臉上紅一陣白一陣。
同學們,生活中許多地方用到數(shù)學,如果你學不好,就會和我一樣鬧笑話噢!
關于數(shù)學作文13
他,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,三十多歲的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠快樂學習,她交數(shù)學。能讓我們有趣的去學數(shù)學,但他也有嚴肅的一面。
一次,一個同學因上課說話,他把說話的同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。
不過,還有我和同學調皮搗蛋的時候,一次,我和同學在班里大喊大叫,忽然,一個身影來到了班里,同學們急忙坐到座位上讀書,我悄悄地對李志鵬說怎么回事。李志鵬告訴我是田老師,我還不信,后來才知道,我很高興,因為老師不但沒有批評我們,還夸我們知道讀書了。其實老師知道我們調皮搗蛋,只不過他沒有批評我們罷了。但是我們這種行為是不好的.,所以我們以后不能調皮搗蛋,要好好學習,天天向上,成為國家的棟梁。
這是我的老師,田老師。
關于數(shù)學作文14
今天 ,我和爸爸出去騎自行車玩,半路,爸爸說:“我考你一道題,洗一次自行車要2元錢,我一個月要洗5次車,一共要花多少元錢?”我說:“3×5=15(元),要15元錢唄。”爸爸說:“我們寶貝真棒!我再考考你,換一次車鏈要5元錢,如果我換5次……”沒等爸爸說完,我就搶著說:“要25元,5×5=25(元)!”爸爸連忙說:“好!好!”然后接著說:“租1小時自行車要10元錢,今天我們租了3個小時,我們需要給老板多少錢?”我說:“10×3=30(元)要30元。”爸爸張大嘴巴驚訝地說:“你……你這些是從哪里學的?”我說:“看書唄,老師也教了的.。”爸爸說:“小家伙,看我怎么收拾你!闭f完,就抱著我狠狠的親了一口。
我們在一片歡聲笑語中回家了……
關于數(shù)學作文15
我的數(shù)學老師姓楊,叫楊金良。也是我們的班主任。他中等身材,方正的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來非常親切。
我在幼兒園時,感覺數(shù)學很枯燥,可是自從我上一年級后,楊老師講的數(shù)學課非常生動,增強了我學習數(shù)學的興趣,我的數(shù)學成績也越來越好了。
記得有一次,楊老師為了讓我們學好“統(tǒng)計”的'知識,就利用業(yè)余時間用攝像機拍下了校門口來來往往的車輛。上課的時候,楊老師在大屏幕上放出來,讓我們從中分別找出小汽車、貨車、客車、摩托車的數(shù)量,使我們很容易地就理解了“統(tǒng)計”的含義。楊老師這種方法能讓我愉快地學數(shù)學,真是太好了!
楊老師不但在學習中對我們認真負責,還在生活中時刻關心、愛護著我們。要是有誰身體不舒服,他總是細心地詢問,及時同家長聯(lián)系。楊老師是我最敬愛的老師。
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