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關于對手作文300字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關于對手作文300字八篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于對手作文300字八篇1
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人能夠永遠的一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。
你會認為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,可是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的`機遇中,如果永遠是風調雨順,那么多姿的生活將會變得毫無生趣,你厭惡對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自我,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。
毒死后也是朋友,因為我們都在長大。
關于對手作文300字八篇2
對手王藝婷這次期中考試,老師給我們一人規(guī)定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。這次考試,語文和品社的對手是一樣的`。考前,老師規(guī)定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本?荚嚽埃沂切判氖悖偸顷P注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼!考試完成后的第二天,發(fā)了品社試卷,老師是倒著報的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說:“明天給我?guī)本來!钡覜]有買,我想:如果我的語文考過她,那我就不用買了?墒牵诙,成績下來了,為什么成績不能像我所想的方向發(fā)展,你們已經(jīng)猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎!倒霉!通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痹輕敵,那么結局不一定是他(她)輸,而是你輸。指導教師崔梅茹
關于對手作文300字八篇3
樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。
那一次,學校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰(zhàn)場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰(zhàn)。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的紅領巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。
這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓就可以了!彼麄冋f的對,哭是懦弱的表現(xiàn),于是我們擦干眼淚,開始準備下局的'接力賽,結果我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓,取得成功。謝謝你——我的對手。
關于對手作文300字八篇4
我有一個想法,有的家長沉迷于手機,把孩子接到家就玩手機。嘴里說看著我們寫作業(yè),可眼睛卻盯著手機看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機,還把聲音放得很大很大,吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我就是其中的一個。每次爸爸接我回到家都會玩手機,他還把聲音放得很大很大,吵得我無法靜心寫作業(yè)。有一次,我說:“爸爸,你能不能不玩手機了?”爸爸并不搭理我,還在低頭玩手機。
爸爸總是一直玩手機,沉迷于手機這種現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)很多次了。如果一直這樣,爸爸不但會一直不理我,還會眼睛近視,當然戴了眼鏡的爸爸可能還會不理我。
我感覺大人不應該一直玩手機,應該多和身邊的.人相處,溝通交流。還要以身作則,在孩子面前盡量少玩或不玩手機。
關于對手作文300字八篇5
我在班里最大的學習對手就是王艷,她是我們的班長,而且她的'學習成績特別好。因此,老媽要求我以她為學習的榜樣,并要求我的學習成績能逐漸追上王艷。
我老媽說,要想成績提高,必須多做習題,于是她就給我買了各種各樣的習題,并且要求我每天在完成老師布置的作業(yè)后再做一下練習題。為了讓我安心寫作業(yè),她取消了我每天的電視時間,規(guī)定只有雙休日才能看喜歡的電視節(jié)目。
我只好照老媽的意思去做,每天完成老師的任務后再完成老媽的任務。到后來,我逐漸喜歡上數(shù)學的應用題了,很多難題在我手中變得簡單了,而不會做的難題經(jīng)媽媽講解后也能夠理解,我喜歡數(shù)學這門課了。
果然,功夫不負苦心人,這次期中考試,數(shù)學我考了97分,和王艷考試成績一個樣。當天晚上,我把這個消息告訴老媽,老媽笑了……
關于對手作文300字八篇6
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”
也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!
我們站在跑道上聽著裁判的.槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學到的會更多,因為對手就是我們的“老師”!
關于對手作文300字八篇7
提起對手,很多人都會一臉愁容。對手是我們的天敵,他給我們帶來困難,帶來失落,是人生中的絆腳石。但是,只有學會欣賞對手,才能戰(zhàn)勝對手。
從四年級開始,我去外面學“妙筆讀寫”,因而有了一個強勁的對手———小杰。在期末時,會舉行一次期末考試,成績好的人還會發(fā)獎品,這可是多么大的.誘惑呀!可是,我每次都比小杰考得差,這究竟是為什么?我一定要打敗他。在今后的每節(jié)課上,我開始悄悄觀察他,看他有哪些過人之處。在課上,我發(fā)現(xiàn)他舉手最積極了。好,我也這樣!于是,上課的時候,我和他爭著舉手發(fā)言。做作業(yè)時,我瞄了他的作業(yè)本一眼,只見他字跡端正,還把重點都圈了出來,我也學他的樣子!一眨眼,又到了一學期的語文期末考了,我抱著極其平常的心態(tài)去考?扇f萬沒想到,我的分數(shù)居然超過了他?磥,這是欣賞的力量。
欣賞對手,可以讓你超越自己,可以讓你懂得道理,可以讓你明白人生的真諦。同學們,請欣賞對手吧!
關于對手作文300字八篇8
對手,是每一個人都會有的,我也有我的對手——桂花。
桂花,它雖然沒有玫瑰的艷麗多姿,沒有櫻栗的妖艷美麗,沒有荷花那樣一塵不染,沒有牡丹那樣雍容華貴,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有專屬于它的,獨特的地方。
桂花,它在溫暖得春天開放,不在清爽的雨后開放,不在清冷的夏夜悄然開放,不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開放,它在百花凋謝的秋天開放,它不愿與百花爭艷,只是在花的角落中黙黙的奉獻著自己的一生:它把它的清香給了人間,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的汁做成了清涼解毒的'桂花茶。而它的要求去極少極少,只需要一捧土,一滴水,一縷陽光,它就能生存,只要能開花,就能吐香。而在它沒有開花這前,沒有人會去贊美它,人們只看到了它成功的一面,卻從沒去想過,在成功的背后,它有多少艱辛,它流了多少淚!
桂花,你是那樣高尚,在我的心里你又是那樣高大,在你的面前我是那樣的渺小,你是一個最最值得我,和一切人類敬佩的對手。
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