關(guān)于校園的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校園的作文1
秋天比春天更富有果實(shí)和植物,讓我們走進(jìn)秋天感受一下吧!
法國(guó)梧桐樹非常壯,葉子像星星狀的小扇子。粗壯的枝桿掛著一個(gè)古老又有悠久歷史的銅鐘,這個(gè)銅鐘伴隨著校園成長(zhǎng)。走到法國(guó)梧桐樹下,它好像在唱歌,“沙沙沙”真好聽,腳踏在樹葉上面軟軟的真舒服,聽,“刷刷刷”也很好聽。雪松從上往下是一個(gè)頂天立地的大三角形,他的葉子是針形很扎人。從雪松樹上掉下來(lái)的松果,我拿起來(lái)聞了聞一股濃香味撲鼻而來(lái)。
竹子在咱們北方是長(zhǎng)不高不長(zhǎng)壯的,而在南方呢長(zhǎng)的又高又粗又壯,因?yàn)樗屯临|(zhì)有很大的關(guān)系。
無(wú)花果粘粘的`,像小妹妹扎了一個(gè)朝天的小辮。剝了皮露出白肉,咬一口露出紅肉甜甜的。石榴挺著大肚子咧著嘴,露出牙齒哈哈大笑,咬一粒又酸又甜。
五彩繽紛的秋天給小朋友帶來(lái)快樂。課間他們?cè)谶@美麗的校園里快樂的玩耍。
關(guān)于校園的作文2
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來(lái)的花香,原來(lái)是后花園的玫瑰花開了,傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的'大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。
夜晚,本來(lái)熱鬧的校園,變成了寧?kù)o的校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng),沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
關(guān)于校園的作文3
我們學(xué)校已經(jīng)有很久的年頭了,比我的年紀(jì)都大了?墒俏覀儗W(xué)校也有很多剛建好的嶄新的樓房,可漂亮了?墒俏覀儗W(xué)校最美麗的是學(xué)校里的綠地,還有路兩旁的樹。
我們學(xué)校有各種各樣的樹,每一種樹都掛了自己的牌子,有大葉梧桐,冬青,還有橡樹,紫薇,和日本櫻花樹。不過稀罕的樹都只有一兩棵。而且因?yàn)槲覀冞@里比較冷,橡樹長(zhǎng)得不太好,好像是一個(gè)蒼老的老人。還有唯一的'一棵紫薇樹,它只有一米左右,比我矮一些,我一直盼著它能開花,讓我看看紫薇花什么樣子。好不容易盼來(lái)了夏天,它只長(zhǎng)出了幾片綠色的葉子。
我最喜歡我們學(xué)校田徑場(chǎng)里的草坪,一到夏天,草就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛。每次上體育課跑完步以后,總是想到草坪上去躺一躺。在太陽(yáng)底下,我們閉著眼睛,嗅青草地的味道。
我最愛的校園,是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心,有很多未知角落的校園。
關(guān)于校園的作文4
教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲,“中華少年,從巍峨挺拔的高山走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來(lái),這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。
一陣優(yōu)美的音樂后,同學(xué)們四個(gè)一組正排練著,甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱,有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興,我也是其中的一員,在與伙伴緊張排練著,生怕哪里多個(gè)字、少了字,使比賽一團(tuán)糟。
俗話說,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,這不,不僅同學(xué)們多加了一些衣服,連杉樹下的螞蟻也著急了起來(lái)。它們顯然是在為過冬而發(fā)愁,秋天來(lái)到,離冬天不遠(yuǎn)了,它們急需儲(chǔ)備過冬的食物,可是到哪兒去找這些食物呢?聰明的螞蟻?zhàn)杂忻钫,它們成群結(jié)隊(duì),追尋著食物的氣味,來(lái)到了小賣部門口,它們很幸運(yùn),一開始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑,它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒,它們過半個(gè)冬季的'食物夠了。
我們就像螞蟻。今天,我們好好學(xué)習(xí),累計(jì)知識(shí),難道不是為了我們的未來(lái)做準(zhǔn)備嗎?只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國(guó)的貢獻(xiàn)增磚添瓦!
關(guān)于校園的作文5
今天,是開學(xué)第一天,我一走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園煥然一新,我驚呆了,這還是我們的校園嗎?
教室變了,教室里地上、墻邊全部由原來(lái)的黑色水泥地、掉皮的墻邊一下變成了整潔明亮的瓷磚;窗戶也變得窗明幾凈,更干凈了;掃把和窗戶也更換成了最新式的。教室更加美觀大方。老師們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
墻壁變了,教學(xué)樓的墻壁有原來(lái)的灰白色被粉刷成了各式各樣的顏色:紅的、藍(lán)的、黃的.、綠的……五彩繽紛,一種顏色襯托著另一種顏色,是墻壁顯得更加美麗,更加動(dòng)人。再細(xì)看,猶如一道道彩色的流星,在天際互相追逐、飛翔。
最美的當(dāng)然還是老師,他們?cè)谶@個(gè)假期三番五次地為我們整修校園,在這之間肯定會(huì)遇到很多困難,但他們還是一次又一次地克服了。他們?cè)诒澈蟾冻隽嗽S多,我們一定要學(xué)習(xí)他們這種辛勤的品質(zhì)。
我要在新的校園里開展更好的學(xué)習(xí)生活,不會(huì)辜負(fù)辛苦為我們打造嶄新校園的老師。
關(guān)于校園的作文6
在我的那個(gè)美麗安寧的校園里,充滿著快樂和陽(yáng)光的校園里,還有可敬的老師,仁慈的楊校長(zhǎng),他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來(lái)了幸福的學(xué)習(xí)生活。還會(huì)有意外的驚喜送給我們。
我就說說我在學(xué)校里的'幸福生活吧,在校園里會(huì)有一些比較有趣的事情,比如野炊。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,一眼就看見同學(xué)們的手上拿著都是什么生火的木材,做飯用的東西等等。一到班里就看見同學(xué)們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的,平?吹綌(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師就發(fā)怕的同學(xué),好像今天看到老師也毫不畏懼了,突然周老師走了進(jìn)來(lái),看見周老師拿著報(bào)紙和一小瓶汽油和一個(gè)打火機(jī)。我們一看周老師的表情和東西,就知道他是和我們“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了,“發(fā)令員”王老師一聲令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老師叫我們從旁邊搬點(diǎn)磚頭來(lái),磚頭一搬來(lái),我這個(gè)“塔積木”高手就可以大顯身手了,一會(huì)兒功夫就大功告成了,灶臺(tái)搭好了,就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水,又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘,就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
關(guān)于校園的作文7
一陣颯颯的秋風(fēng)吹過大地,宣告夏天結(jié)束了,秋天來(lái)臨了。
秋風(fēng)吹過小石船山下的玉米田,一夜之間,漫山遍野,一片金黃。玉米成熟了,一穗穗玉米就像一個(gè)個(gè)金色的棒子,金燦燦,沉甸甸。
秋風(fēng)吹過小石船山的果林,那一樹樹梨子露出了黃黃的臉頰,挨挨擠擠,掛滿枝頭,大地到處飄香,令人陶醉。秋風(fēng)吹過小石船山的山林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖然整個(gè)山還是綠的`,可是幾處知秋的楓樹已露出一片片黃色的小圓點(diǎn),像是油綠的青山長(zhǎng)出了“青春豆兒”。秋風(fēng)吹過魚塘,水波輕輕蕩漾,魚兒肥得扎堆游,螃蟹肥得橫著走,小蝦子到處歡蹦亂跳。
秋風(fēng)吹過公園,滿園的菊花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,黃的,紅的,白的,。,一簇簇,一盤盤,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑。
秋風(fēng)帶著原野的芬芳吹進(jìn)了我們的校園,同學(xué)們迎秋風(fēng)做操,歡快雀躍,一個(gè)個(gè)亢奮的臉蛋漲得像蘋果一樣通紅。同學(xué)們收藏好夏衣,換上了秋裝,顯得更加精神飽滿,充滿活力。
秋風(fēng)所到之處,都留下了美麗的足跡,都帶給人們豐收和喜悅。
關(guān)于校園的作文8
我回憶以前。我還記得,我從校門走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的桃樹,另一邊是一個(gè)特別小的籃球場(chǎng),還有,桃樹旁邊有一張乒乓球臺(tái),兩座教學(xué)樓。籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)它比以前變的`更加美麗了。以前,很老的桃樹不見了,種上了幾棵小的桃樹,小樹生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長(zhǎng)美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有,以前操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿了很多的臟水和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。還有,以前我們校園里的垃圾堆,本來(lái)是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,我們看到會(huì)覺得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀!我希望再過幾年,它變得更加美麗,更加漂亮!
關(guān)于校園的作文9
四年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的.小學(xué)生了。
記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評(píng)我們,沒想到老師笑著對(duì)我們說:“以后可不能早來(lái)了,下次我可就不會(huì)饒了你們的!蔽覀兲嶂男慕K于落了下來(lái)。不過,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來(lái)了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對(duì)我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查并簽字。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們知道后都感動(dòng)的留下了淚。
怎么樣,我的校園生活很美好吧。
河北承德豐寧縣青少年活動(dòng)中心四年級(jí)習(xí)作班四年級(jí):陳晨
關(guān)于校園的作文10
在風(fēng)光秀麗的漁洋河畔,有一所令人神往的學(xué)苑,她就是我的校園——漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)。
學(xué)校位于鎮(zhèn)中心,她雖然有近百年的歷史,如今卻依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)。你來(lái)到我的學(xué)校,首先印入你眼簾的是“漁洋關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字。穿過電動(dòng)大門可以看見三幢高大的教學(xué)樓,操場(chǎng)上的`花壇綠草如茵,許多不知名的小花在春風(fēng)里向你點(diǎn)頭。往右看去只見五星紅旗迎風(fēng)招展,這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
走到廣場(chǎng)的中間,向左邊望去,會(huì)看見許多運(yùn)動(dòng)器材。教學(xué)樓里有一流的設(shè)備,在這里讓我們大開眼界。和藹可親的老師,像親愛是媽媽,給同學(xué)們講的課多好啊!下課了,教學(xué)樓里歡聲笑語(yǔ),瞧!這是一年級(jí)的小弟弟和小妹妹在做游戲,他們多開心啊!三、四年級(jí)的同學(xué)有的在跳繩,有的在打球,五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)诮處熇飶?fù)習(xí)剛剛學(xué)過的知識(shí),都害怕自己落伍了。
這就是我們的校園,我溫馨的家,我要愛護(hù)她,讓她更美麗。今天我以鎮(zhèn)小為榮,明天鎮(zhèn)小以我為榮。
關(guān)于校園的作文11
今天下了好大的雨,頃刻間烏云便密布了,真有點(diǎn)“黑云壓城城欲摧”的感覺。
可惜這對(duì)我們畢業(yè)班來(lái)說沒什么,班中除了筆尖寫字發(fā)出來(lái)刷刷的聲音外,誰(shuí)也沒關(guān)心窗外的雷鳴電閃,黑暗的窗外時(shí)不時(shí)閃著電光(閃電),陣陣的雷鳴聲轟轟的響著,真有點(diǎn)驚悚片的味道......
“。 笨植赖'聲音傳來(lái),全班同學(xué)不約而同的抬起頭,臉上露出了驚慌的神情。“怎么了,發(fā)生什么啦?”同學(xué)嘰嘰喳喳的互相詢問不知所措,忽然又是一個(gè)閃電,雷鳴又轟轟的傳來(lái)!鞍!”那個(gè)恐怖的聲音又傳來(lái),唉!一切疑問都解開了,原來(lái)是初一的女生膽兒小,聽到雷鳴就嚇得尖叫,初一級(jí)在初三教學(xué)樓對(duì)面,如黑幕般的天空,時(shí)不時(shí)閃著閃電,夾雜著雷鳴,一聲聲尖銳的叫聲從黑幕中傳來(lái),雖說我們膽兒大卻著實(shí)被嚇得不輕,還真以為見鬼了。
天知道那些初一的女生叫聲有多大,震得我的耳膜就難受,打一聲雷她們就叫一聲,這麼高的分貝,虧她們發(fā)的出來(lái)。聲帶的堅(jiān)韌,可想而知......
關(guān)于校園的作文12
你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫生,那時(shí)是秋天。
那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說:"今天我們?nèi)バ@里寫生!蔽覀?nèi)鄽g呼起來(lái)。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉,老師突然說:“同學(xué)們我們到了!蔽覀兒鋈恍堰^來(lái),一看原來(lái)是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個(gè)地方寫生但是不能超過這兩個(gè)地方!
我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時(shí)候,我一下開心了許多,心里很溫暖。
好了開始找座位,大家又熱鬧起來(lái),我找到了,坐下來(lái)開始畫畫。
老師讓我們回來(lái)集合,我又看到了弦歌湖的.美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的魚一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
宏力校園的風(fēng)景。≌婷!真美!
校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美啊!
關(guān)于校園的作文13
在美麗的南川河畔有一顆璀璨無(wú)比的明珠,那就是我們的學(xué)!蟋幹行耐晷
春天,春姑娘打開她的化裝盒,把桃花抹成了粉紅色,把梨花的臉抹的雪白雪白的,把迎春花的.臉抹得金黃,杜鵑仙子得到的顏色就更多了,白色的,大紅的,紫色的……草地上,一棵小草醒了,一大片一大片的小草都醒了,小蘑菇也出來(lái)湊熱鬧了,車前草是大哥,他帶著所有的小草一起捉迷藏,夏天,校園里的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,樟樹披上綠色的披風(fēng),松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟樹的枝葉長(zhǎng)的更茂盛了,我們都喜歡在樹陰下做游戲。
秋天,校園的桂花開了,芬芳撲鼻,那香味常把同學(xué)們的腳勾祝銀杏樹的葉子開始變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。
關(guān)于校園的作文14
“新華路小學(xué)第三周升旗儀式,現(xiàn)在正式開始!彪S著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,站在臺(tái)上的主持人用高昂的聲音,迎來(lái)了秋日金色的陽(yáng)光。
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”雄偉激昂的國(guó)歌久久回蕩在教學(xué)樓之間,看著正冉冉升起的五星紅旗,我相信,此時(shí)每個(gè)人的心中都忘不了祖國(guó)母親的歷史。這所坐落在這里已幾十年的小學(xué),依然保持著這個(gè)傳統(tǒng)。從以前的煤渣地,到現(xiàn)在的塑膠跑道;從以前幾百人的小學(xué),發(fā)展成現(xiàn)在幾千人的學(xué)校;從以前幾座簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,到現(xiàn)在一座座拔地而起的樓房,她走過多少個(gè)不平凡的`秋季!
微風(fēng)吹拂,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),跑道上的學(xué)生們?cè)谂?zhēng)冠,一棵棵挺拔的杉樹下,也有學(xué)生在三五納涼,教室里的學(xué)生在上課,辦公室里的老師在批改作業(yè)。把目光轉(zhuǎn)向后面的操場(chǎng),乒乓球臺(tái)已被人占領(lǐng),籃球架也沒閑著,小賣部里人來(lái)人往,沙坑也供同學(xué)們練習(xí)跳遠(yuǎn)。
秋季的校園,沉甸甸的陽(yáng)光照耀著她,每一個(gè)希望都從這里誕生。
關(guān)于校園的作文15
假日的早晨,我和家人一起到附近的校園散步,那時(shí)是清晨六點(diǎn),路上三三兩兩的車子和零零散的行人,有些店家的老板正在準(zhǔn)備貨品,整個(gè)城市等待迎向新的一天。
到了校園,我看見有些人正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有幾只小鳥在樹上啾啾的唱歌,有些燕子在球場(chǎng)上搖搖擺擺的走著,花兒們欣欣向榮的綻放著,大樹也挺著身子直直的站在校園里,守護(hù)校園。當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),微風(fēng)徐徐的吹過我的臉頰,感覺好舒服。突然我看見燕子們成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái),有的停在翠綠的樹上,有的`在小花園停留下來(lái),有的直插藍(lán)天,我們準(zhǔn)備離開時(shí),太陽(yáng)正緩緩的挪移腳步,往天空上升。那時(shí)寧?kù)o的校園慢慢有人來(lái)上社團(tuán),漸漸地?zé)狒[了起來(lái)。
我喜歡春天和秋天的校園早晨,春天時(shí)百花盛開,鳥語(yǔ)花香,秋天時(shí)木棉會(huì)紛紛落下,就好像下雪一樣真漂亮,彷彿在做夢(mèng),校園早晨多采多姿,有機(jī)會(huì)我一定要再細(xì)細(xì)的品味。
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