書的作文

時間:2023-01-23 08:17:53 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于書的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于書的作文(精選15篇)

關(guān)于書的作文1

  今天早上,我拿起書,什么也沒有干,就認認真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心,必須在暑假期間不落上課程!

  妹妹看到了,就對我說:“這書有什么好看的?”我沒有回答,只想認認真真的看完一本書。媽媽也看見了我這么勤奮,信了偷著樂呢。還提醒我要早點去吃早餐。我“知道了”一聲回答,繼續(xù)看著我的書。

  我在那本書里看到一篇很能打動我的文章,叫《那個身影打動了我》。講述的是一位拾荒的小女孩,在樹下認真看見來的書,從而發(fā)出感慨的事。文章中有很多好詞好句,比如:晾曬日記。這一次就足以令人為作者點贊,還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的`作者文字功底很好。我便多看了幾遍。

  我幻想著:要是有一天我已能寫出如此好的來該有多好!可是如果是假,現(xiàn)實才是真!我們應(yīng)該有實際行動證明自己的好。

  我把那本書作為了能鼓勵我的物品,如果遇到寫作上的挫折,就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來!

關(guān)于書的作文2

  閱讀不但增加知識和想像力,而且還可以放松心情,也能增加作文能力,所以我對它深深著迷。

  小時候,媽媽會讓我看巧連智,跟我互動,可是那時候都是媽媽念給我聽,在更大一點的時候,是阿姨與我共讀很多繪本,那時真是幸福。我真正開始閱讀的時候是幼兒園,老師教我們認字的時候,我才喜歡閱讀,我最喜歡在房間里墊著枕頭看書,只要我沉迷其中,最久會看一個小時呢!

  我最喜歡看跟智力有關(guān)的'書,一開始,我很討厭數(shù)學(xué),常讓我一個頭兩個大,可是后來我發(fā)現(xiàn)它其實很有趣,有些題目所需一些小技巧就能輕松的把解答呢!這些都是在閱讀的過程中領(lǐng)悟到的想法。就像媽咪買給我的“百萬小學(xué)堂”也教導(dǎo)很多的解題方式,讓我愈來愈樂在其中呢!我;孟胫约菏莻數(shù)學(xué)家,常常研究有關(guān)數(shù)學(xué)的題目,每當(dāng)我解開的時候,都非常開心的笑“笑容就像一朵盛開的花”,而且也相當(dāng)有成就感呢。

  如果生活中缺少了書,我可能會得憂郁癥,因為生活很無趣,好似天天都在下雨,不過還好爸媽很疼我,每天都讓我在家里挖寶,各式名樣的書籍家中的書柜可以找得到,然后在書香世界自游自在的優(yōu)游,真是快樂極了!

關(guān)于書的作文3

  讀一本好書,如同和一個高尚的人談話。今天我讀了一本好書,我想推薦給你們,名叫《了不起的狐貍爸爸》。你聽到了“了不起”,就肯定想知道狐貍爸爸哪里了不起,為什么了不起。不急,我現(xiàn)在就給你們講一講他的主要內(nèi)容吧。

  主角是狐貍先生一家和三個農(nóng)場主。

  狐貍先生是一家六口,有狐貍先生、狐貍夫人和四個小狐貍。狐貍先生每天去三個農(nóng)場主的飼養(yǎng)場里去偷雞鴨鵝,過得很幸福。三個農(nóng)場主,第一個農(nóng)場主是養(yǎng)了幾千只雞的人,第二個農(nóng)場主是養(yǎng)了幾千只鴨的人。第三個農(nóng)場主是養(yǎng)了幾千只鵝的`人,但他們?nèi)齻人都是自私、貪婪的人。

  那天狐貍先生還是跟往常一樣去偷東西,但是狐貍先生這次就沒有那么幸運了,他被三個農(nóng)場主打掉了尾巴。三個農(nóng)場主防止他再來偷東西,三個人商量好了,一起用挖掘機把狐貍先生的家挖掉。但是挖了好久,都沒有看見狐貍先生的毛。他們?nèi)齻人不想挖了,決定在洞口等著他們,他們等了好久都沒有等到,沒想到狐貍先生,已經(jīng)用鐵鏟挖到了一個大倉庫和幾千只雞鴨,已經(jīng)過上了幸福的生活了,結(jié)果三個農(nóng)場主還在洞口傻傻地等著呢。

  讀了這個故事,讓我們懂得了:做人不要太死板,要懂得變通。你聽了這個故事,想去讀讀嗎?

關(guān)于書的作文4

  書包里有很多書,我最喜歡的兩本書是《腦筋急彎》和《新華字典》。

  一天晚上,《腦筋急彎》對《新華字典》說:“我的內(nèi)容豐富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,還可以讓人開動腦筋。不信?我來考考你,題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快?”

  “讓我來想想,是……是……”《新華字典》結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。

  “我來告訴你答案吧,是把自行車放到火車上,它們就能跑得一樣快啦。”

  “謝謝你,《腦筋急彎》!你給我上了一堂智慧課!薄缎氯A字典》說。

  “我的小主人每天都會抽時間看看我”,《腦筋急彎》接著說:“你呢?”《新華字典》回答:“我比你重要一些,因為我是一本非常規(guī)范的工具書,可以幫助主人認識所有的漢字,幫助主人學(xué)會組詞,分清前鼻音和后鼻音的正確讀法。每當(dāng)小主人在看書的'過程中遇到不懂的字,她都會來找找我。我也來考考你吧!”‘剛’字怎么讀。

  《腦筋急彎》想了想說

  “錯了,是有后鼻音的,正確的讀法是新華字典》糾正道。

  “哦,謝謝你,《新華字典》!原來,我們兩個都是小主人的好朋友”!赌X筋急彎》說完,就和《新華字典》一起甜甜地進入夢鄉(xiāng),明天,他們還要和小主人一起上學(xué)呢!

關(guān)于書的作文5

  書,分為三種。第一種是有字之書,第二種是無字之書,第三種則是心靈之書。

  有字之書只可以是那些對我們有很大幫助的書,也可以只含有豐富知識的書,如我們學(xué)校里的語文書,數(shù)學(xué)書,科學(xué)書……還有我們的課外書,如《假如給我三天光明》《做時間管理小達人》等。這些書都屬于有字之書。

  無字之書比有字之書更深奧。

  無字之書只大自然告訴我們的道理和規(guī)律。只不過這些道理和規(guī)律需要自己去細細觀察和發(fā)現(xiàn)。如我們四年級下冊有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的道理是:如果不按自然的`規(guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。

  心靈之書比有字之書,無字之書更高一個檔次。心靈之書指的是一個人的心靈。如果把心靈比作成湖水,那么清澈只的就是一個人光明的心靈,渾濁只的是一個人灰暗的心靈。

  書,就是這么深奧,需要你我慢慢地去找到答案。

關(guān)于書的作文6

  書籍是整個世界的養(yǎng)料。

  書是我們共同的東西。沒有書,我們就沒有食物。記得有一次讀幼兒園,看到大哥哥大姐姐在外面拿著書大聲讀書,我就決定好好學(xué)習(xí)。從那時起,我開始學(xué)習(xí)漢字。開始覺得簡單,后來覺得有點難。但是在媽媽的幫助下,一切都很順利。后來我上一年級的時候,我媽給我買了伊索寓言,愛情教育,童話等等。我看的津津有味,有時候忘了吃飯睡覺。我媽經(jīng)常跟我說這件事。

  有一次,我媽問我,書是全世界的營養(yǎng)品是什么意思!斑@意味著如果我們沒有書,我們就沒有食物,我們就不能吃有營養(yǎng)的食物。書籍是我們的養(yǎng)料。如果你讀得好,你可以吃有營養(yǎng)的食物。正確媽媽!蔽液敛华q豫地回答!皬﹥,你只說對了一半。正確地說,書籍就像是身體的食物(或營養(yǎng)),可以讓你的精神不餓不虛,就像精神補充營養(yǎng)一樣!蹦赣H嚴厲地說。從此我明白了,書是整個世界的養(yǎng)料。

  我也讀過很多關(guān)于愛讀書的詩。要想知道世界上發(fā)生了什么,你必須閱讀古代書籍。讀一本好書,就是和高尚的`人交談。讀書百遍,其義不言而喻。讀書有三種,就是說心、口、眼。一本書不能讀太多次,每次都有新的收獲。

  書是人類的朋友,是我們的未來。

關(guān)于書的作文7

  今天是9月10日,——教師節(jié)。想了想,決定給老師做個書簽。但是做什么樣的書簽?zāi)兀坎唤毤毣貞浧饋怼?/p>

  在二年級的一次午睡課上,突然感覺肚子一陣疼痛,汗流浹背。教數(shù)學(xué)的焦看到了,關(guān)切地問我怎么回事。當(dāng)她知道我肚子疼的時候,急得像熱鍋上的螞蟻。她沒什么好主意,就把自己的熱水瓶給了我,讓我好好躺著。為了不讓我被燙傷,她把自己的毛巾放在熱水瓶下面。但是她,一個因為常年腸胃不好而離不開熱水瓶的老師,生病了。

  對了,要不我給老師做個熱水瓶書簽?開始,我?guī)Я艘粡堛U紙,先在腦子里慢慢構(gòu)思書簽的主題形狀。然后我在紙上畫了一個略大的長方形,中間畫了一個熱水瓶,上面寫著“小熱水瓶曾經(jīng)溫暖過我的身體,也一直溫暖著我的`心”。而且今天是兔年教師節(jié),所以我在書簽上畫了一只小兔子,在背面寫了“9.10”。熱水瓶還是之前的——黃色,外面的長方形涂了我喜歡的紅色。當(dāng)然,我不忘寫“老師,您辛苦了。節(jié)日快樂!”最后我把熱水瓶的邊框切了三分之二。這樣,這個書簽就有了一個“大嘴巴”,可以咬很多頁書,“永不離開”。

  同時,我想對世界上所有的老師說:“老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂!”

關(guān)于書的作文8

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀,天天以書為伴。

  從幼兒園開始,我就很愛看書, 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學(xué), 我識字了,便開始讀一些童話,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級,我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學(xué)名著的天堂,如《西游記》《三國演義》《假如我有三天光明》等。

  隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)越來越緊張。六年級快畢業(yè)的我更是沾不到書的'邊。原來支持我看書的媽媽也反對我起來。可視書如命的我不讓看書簡直就是要我的命。于是,我便乘爸爸媽媽不在家時,偷偷看。有時,我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫,最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說:“都什么時候了,還看閑書!庇谑,把我所有愛看的書全藏了起來。原來放滿文學(xué)名著的書櫥已全是復(fù)習(xí)材料。我難過極了!我也只能和我的“好伙伴”暫時告別。

  現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復(fù)習(xí),取得好的成績。這樣,我才能快快樂樂地過暑假,痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個大書蟲。

關(guān)于書的作文9

  在我的成長歷程中,最難忘的就是書,書成了我的良益友,不斷伴隨我成長。小時候,父母給我買了許多兒童書刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等,而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太婆,給英俊的王子添上兩把白胡須——這就成了我當(dāng)時最大的樂趣。

  一次睡覺時,媽媽給我講故事,當(dāng)我再次纏著媽媽講故事時,媽媽說:“孩子你會在書里找到很多故事。”使我重新認識了書,漸漸地被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

  小的時候,我讀的都是些帶拼音的書。后來,認識的字多了,課余時間讀的'書多起來了。我時常把書中的人物與自己聯(lián)系起來。我也發(fā)現(xiàn)一本本教科書充滿了神奇,不是說數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,讀詩使人靈秀。這一切讓我感到知識的海洋是我奮力探索的天地。

  一本本書滋潤著我饑渴的心靈,讓我充實,促我成長。

關(guān)于書的作文10

  書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書,我最喜歡的莫過于語文課本,雖然我沒有讀過太多的書,可是課文每一篇都很吸引我,當(dāng)讀到竊讀記的時候我會為作者緊張,害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書店,讀到我的長生果時我會不由自主的思考如果是我我會有多么喜歡讀書,讀到走遍天下書為侶的時候,我會想如果是我去旅游我會是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界。

  最后到頭來我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的腦子里居然都是跟書有關(guān)的想法,一提到書,一想到書,我的思緒就不停的跳動,停不下來,書是我最好的“伙伴”,讀書也是我最大的愛好吧,書是一本很多紙連在一起的`東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西,現(xiàn)在,在這些紙張上,布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

關(guān)于書的作文11

  書,大家并不陌生,可是,有幾個人想過,書的偉大,我們應(yīng)該為有書而自豪!

  那是一天晚上,老師讓買《城南舊事》,我回到家,就和爸爸說了,晚飯后,我和爸爸到了席殊書屋,買到了《城南舊事》它用塑料皮包著,很厚,有3-5厘米吧,我認為這本書應(yīng)該很有意思。我一問價格,好家伙,20元啊,回到家后我對爸爸說:“這書那么貴啊,那么點兒紙20元!”爸爸說:“別看它只是幾張紙,價格貴就貴在內(nèi)容上啊!”“哦”我進了屋,讀了起來,果然,它是一本好書,自從看了它,就迷上了,我的作文成績也提了一點,全是書的.功勞!

  我都在晚上睡覺前讀書,不知道為什么,覺著就晚上喜歡看書,也許,是因為那時候是在床上看書吧,那我在床上趴一天好咯!

  現(xiàn)在我很喜歡看書,我看了好多本,有《淘氣包馬小跳》全版、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等,而且,作文選我也看了好多本。

  我愛書,我喜歡書!

關(guān)于書的作文12

  書,是我們的朋友,是我們進步的階梯,是陪伴我們成長的好伙伴。

  我是一個愛讀書的“小書蟲”,我喜歡的'書有許多的種類:故事書、書、漫畫書……我都喜歡看。

  一次,學(xué)校里說要開設(shè)一個讀書角,每班每位學(xué)生都要捐一本書到讀書角,班上同學(xué)捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優(yōu)秀大全》來看,只怪我沒看清,借了一本1~2年級小朋友看的書,不過我沒有還回去,而是專心致志的看了起來。那雖然內(nèi)容短了點,但后面會有很多很多的好詞佳句。遇到好的我就抄下來,因此我的水平也有一定的提高。

  我們老師為了讓我們好好學(xué)習(xí),特意把最后一節(jié)課改為閱讀課,讓我們有時間看更多好書。我的《四年級》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了,于是我向同桌借的一本《長尾巴兔子和短尾巴貓》來看,那本書非常的好看,后面還會有總結(jié)。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節(jié)課便把這本書看完了。

  “書是全人類的營養(yǎng)品。”莎士比亞曾經(jīng)說過這句話。“書是人類進步的階梯!备郀柣沁@樣認為的。在我看來,多讀書、讀好書、認真讀是最重要的。

關(guān)于書的作文13

  古人有一句話叫做:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基曾經(jīng)說過:書,是精神食糧。因此,我們都離不開書。

  試想:如果不讀書,我們能知道世界之事嗎?如果不讀書,我們能知道大自然的奧秘嗎?如果不讀書,我們能知道商鞅變法以及鄧小平的改革開發(fā)等等壯舉嗎?所以,只要讀書,才能上知天文,下曉地理。

  如果我們不讀書,社會也就不會進步,過去的.原始社會、封建社會怎么會成為現(xiàn)在民主、平等的社會呢?過去外國人眼中的“東亞病夫”怎能變成“東方的雄師”、“騰飛的中國龍”呢?如果我們不讀書,那么我們與飛禽走獸有什么區(qū)別呢?

  書,讓我們了解過去,懂得現(xiàn)在,展望未來。書,描繪了綺麗的自然景觀與人文景觀。我現(xiàn)在越來越體味到“布衣暖、菜根香、不如讀書滋味長!钡囊馑。

  書,是我們進步的源泉,我們是炎黃子孫,理應(yīng)繼承、發(fā)揚傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),不斷努力鉆研,破解許許多多的未解之謎。

  所以說:讀書是根本。

關(guān)于書的作文14

  書,一個可以加快人類文明進展的工具,書可以記錄千年之久的故事,記錄千年之前發(fā)生的事情,也可以將浩大的知識海洋流傳于今,也可以將復(fù)雜的公式讓后代來解決。

  書像一架飛機,可以帶你飛到各個地區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景區(qū),像一架時光機,帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強,也像一個化學(xué)表讓你學(xué)到地球那些有趣的.化學(xué)反應(yīng),還像地球的化身,讓你探索所有的植物和動物,也是一個程序讓你學(xué)到高科技,讓人類更加適合在地球上生活。

  書幾乎是無所不能的,但不一定讀了書就能找到一份好工作,而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕,書的出現(xiàn)是必然的,他能做有人類文明的生亡,書也再進化成一個紀年表,從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字,最后到蔡倫發(fā)明紙張,記錄了一切的事情,記錄了真正人們需要的只是,知識無所不在,任何地方都能用到,魯迅曾說過,知識就是力量,就算身處危險,也能用知識保護你,力量就算有很大差距也能用智慧彌補,書上說過一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

關(guān)于書的作文15

  我很喜歡讀書。顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話的意思是讀書要趁早,老了再后悔就遲了。

  我從小喜歡讀書。小時候,我大字不識幾個,媽媽買回來一大堆故事書,你一定想知道我大字不識幾個,媽媽買來這么多故事書干什么,難道是她要看嗎?大錯特錯,媽媽買這些書,全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書,她媽媽正給她講故事,見我來了,趕緊拉著我和她一塊兒聽故事,我聽得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買,她不買,我就躺在地上不起來,媽媽沒辦法,只好給我買。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。

  隨著年紀的增長,我看的書越來越多,文中的人物開心,我也會跟著開心,文中的人物可憐,我也會同情心泛濫。我讀書時,仿佛整個人都在書中,里面的人的.喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。

  對我來說,書就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進的道路;書就是一個家,讓你無比輕松;書就是一個朋友,陪你走過人生的道路;我喜歡書,書能給我無盡的快樂。

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