拾金不昧的作文

時(shí)間:2023-02-04 11:36:33 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于拾金不昧的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于拾金不昧的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于拾金不昧的作文

關(guān)于拾金不昧的作文1

  靜物是凝固的美,動(dòng)景是動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美。喧嘩的`城市是繁華的美,寧?kù)o的鄉(xiāng)村是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  星期一我們聽完了分到了什么班級(jí)后,校長(zhǎng)說(shuō)了一件事,施雪函的媽媽撿到了一個(gè)錢包,里面大約有20xx元錢,她的家不富裕,她的媽媽不想因?yàn)樽约旱淖运阶岳茐牧藢W(xué)校的名譽(yù),寧可選擇失去金錢,也不選擇失去道德,像我們學(xué)的作者寧可考不好,也不作弊。

  蔣老師給我們看了個(gè)動(dòng)畫片,指老牛把土地賣給馬爸,后來(lái)他們種樹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一塊金子,后來(lái)老牛說(shuō)不是他的,后來(lái)狐貍黃黃知道了準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)金子是他的,其實(shí)是別人的,后來(lái),小;貋(lái)了把事實(shí)給說(shuō)出來(lái)了。

  施雪函的媽媽拾金不昧,丟錢的家長(zhǎng)到校長(zhǎng)室領(lǐng)取,丟錢的人拿回了自己的錢,她很感謝她。

  其實(shí),很多人都可以選擇道德,但許多人選擇了金錢,我想說(shuō),金錢能干什么?買得起道德嗎?不,這東西他買不起。

關(guān)于拾金不昧的作文2

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手機(jī)的事就可以證明。

  那是一個(gè)回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機(jī),我拾起來(lái),拿回了家。回家的第一句便是問(wèn)媽媽知道這部手機(jī)是誰(shuí)的嗎?媽說(shuō)很簡(jiǎn)單查一下里面的東西就知道了,查了后沒(méi)有線索。爸爸回來(lái)了我問(wèn)他,他說(shuō)好像是一個(gè)朋友的,便打過(guò)去問(wèn),真是,爸爸問(wèn)清了地址就送過(guò)去了。第二天,那家給我們送來(lái)了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說(shuō)手機(jī)里有十分重要的東西,一定要收下,因?yàn)槿绻涞綁娜耸掷,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過(guò)那一家的豪言壯語(yǔ),所以無(wú)法推辭,只好

  收下了,回家后,媽媽說(shuō)功勞都是我的',這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。

  拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

關(guān)于拾金不昧的作文3

  拾金不昧,是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。

  幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100塊,對(duì)我說(shuō):“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的和同事們一同分享!闭f(shuō)著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。

  我注視著桌上的'錢,想:媽媽把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?

  我走到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們不能夠把這錢據(jù)為己有!眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō):“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。

  其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見,長(zhǎng)輩們每次撿到錢,都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹立榜樣,長(zhǎng)輩們這樣做,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據(jù)為己有,你會(huì)怎么想?

  拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起!

關(guān)于拾金不昧的作文4

  一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn):“媽,你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō):“我……今天把4000元錢丟了,怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時(shí)一驚,怎么,怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。

  正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候,住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的`手親切地問(wèn)道:“好妹子,你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái),媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包,感到是多么親切,就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里,顫聲說(shuō)道:“對(duì)!對(duì)!就是這只包,你怎么撿到的,趙姨?”不等趙婆婆回答,她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。

  原來(lái),我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候,順便把包放到廁所的培上,回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包,她翻開一看原來(lái)里面有很厚一沓錢,工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的。

  這件事雖然過(guò)去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

關(guān)于拾金不昧的作文5

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小青興高采烈地背著書包,走在放學(xué)回家的路上。忽然,小青看見前面有一個(gè)銀光閃閃的東西,便好奇地跑了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)深紅色的錢包呀! 小青撿起了錢包,拉開了拉鏈,發(fā)現(xiàn)里面有很多百元大鈔,心想:失主丟失了這個(gè)錢包一定很著急吧!小青在錢包里翻來(lái)翻去,在一個(gè)隱蔽的地方,有一張名片,上面有名字,也有電話號(hào)碼。

  小青便給那位失主打起電話來(lái):“阿姨,是您的'錢包掉了嗎?別擔(dān)心,我撿到了。我在電話亭邊等您,您來(lái)取吧!”“小朋友,謝謝你哦!”阿姨在那頭感動(dòng)地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨便開著紅色的轎車來(lái)了。阿姨一下車,就朝小青走來(lái)。 阿姨笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“謝謝你哦,小朋友。要不是你及時(shí)告訴我,我恐怕還不知道錢包的下落呢!”說(shuō)著,便從錢包里拿出一張一百元的鈔票,遞給小青。小青微笑著說(shuō):“我是一個(gè)少先隊(duì)員,拾金不昧是少先隊(duì)員應(yīng)該做的! 剛說(shuō)完,便向阿姨搖了搖手,蹦蹦跳跳地走開了。

關(guān)于拾金不昧的作文6

  今天,我到樓下去練習(xí)跳繩,練了一會(huì)兒我回家休息。剛走到三樓,我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包。我想:地上怎么會(huì)有個(gè)錢包呢?這是誰(shuí)掉的錢包呢?掉的人該有多著急呀!我應(yīng)該幫它尋找失主。于是我打開錢包尋找線索,哈哈!居然被我發(fā)現(xiàn)了一張身份證,我拿起身份證一看,上面的'照片有點(diǎn)眼熟,我仔細(xì)地想了想。原來(lái)這是我們八樓鄰居陳大爺?shù)舻腻X包。我立刻跑上樓,敲了敲門。陳大爺開門了,我問(wèn):“您有沒(méi)有掉錢包呀?”陳大爺半信半疑的摸了摸口袋,問(wèn):“哎呀!我的錢包真的掉了,你怎么知道我錢包掉了?”我拿出錢包,說(shuō):“我撿到您的錢包了,里面有您的身份證!标惔鬆斈眠^(guò)錢包,高興地說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,老師經(jīng)常說(shuō)要拾金不昧!标惔鬆斦f(shuō):“好樣的。”

  通過(guò)這件事,讓我明白了撿到了東西要還給失主或給警察。

關(guān)于拾金不昧的作文7

  一天放學(xué),我走在回有的路上,太陽(yáng)照得我的全身火辣辣的,我低著頭,無(wú)精打采地走著,F(xiàn)在想著就是趕快回家,開空調(diào),吃棒冰,躲在家里不出來(lái)。

  我走著走著,忽然感覺(jué)腳下有什么硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺(jué)不出是敘。我挪開腳,定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這樣?xùn)|西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢,我猛地想起一元錢,可以買貼錢、買棒冰,對(duì),現(xiàn)在這么熱,就買棒冰吧!go to“冰淇淋”店。

  我剛想走上一步,卻覺(jué)得腳步是那么那么的沉重,剛想低頭看那枚一元錢,便看見了鮮艷的紅領(lǐng)巾,不知怎么,我向?qū)W校飛奔而去,把那枚一元錢交給了老師,老師高興極了,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,盡管我原先的.想法是錯(cuò)的,但我還是很開心,因?yàn)槲腋恼恕?/p>

  誠(chéng)實(shí)是金,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

關(guān)于拾金不昧的作文8

  今天我們明白了一個(gè)很深刻的道理,是什么呢?

  今天我們上課上的好好地,突然學(xué)校廣播播放了失物招領(lǐng)報(bào)告。原來(lái)是一位同學(xué)撿了一角錢上交個(gè)了教務(wù)處啊。聽了后同學(xué)們便在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

  "切,才一毛錢都撿,還上交了,真沒(méi)出息。“

  “就是啊,我看都不看。"

  "哎呦!你看得了嗎,你家還沒(méi)有呢。它都快成古董了!“

  老師聽了忙是制止,對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們別說(shuō)了,這位同學(xué)不是好學(xué)生嗎?他撿的是錢!這是一個(gè)概念哦,不是原來(lái)衡量的'哦。而且正如小明說(shuō)的,他都快成古董了,難道這為同學(xué)不值得我們贊揚(yáng)嗎?“

  我們聽了也覺(jué)得老師說(shuō)得有道理,便也贊揚(yáng)起了那位同學(xué)。

  看來(lái)今天我們上了一節(jié)人生課啊。

關(guān)于拾金不昧的作文9

  一天,烈日炎炎,口干舌燥的小青蛙來(lái)到動(dòng)物市場(chǎng)閑逛著。

  突然他看見地上有5元錢,撿起來(lái)心想:5元錢可以買兩個(gè)冰淇淋解渴呢!想完他就高高興興的拿著錢走向冷飲店。剛剛走到冷飲店門口,就看見小雞妹妹坐在地上傷心的哭著!靶‰u妹妹你怎么了?”小青蛙問(wèn)。

  小雞妹妹說(shuō):“我把媽媽給我買冰淇淋的`5元錢弄丟了!”

  小青蛙拿出5元錢說(shuō):“這是你掉的嗎?“是的!是的!真是太謝謝你了,青蛙哥哥!薄安挥弥x。”

  大家都夸小青蛙是一個(gè)拾金不昧的“孩子”。

  小青蛙正轉(zhuǎn)身要走,卻被一個(gè)聲音攔住了。“等等!痹瓉(lái)是冷飲店的老板羊大嬸叫住了小青蛙。原來(lái)羊大嬸是要送給小青蛙一個(gè)冰淇淋,不由得高興的跳起來(lái),“耶!耶!太好了!”

  回到家小青蛙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了家里人,家里人也都夸他是個(gè)拾金不昧的“好孩子”。

關(guān)于拾金不昧的作文10

  今天晚上放學(xué),老師照例帶著排著整齊隊(duì)伍的我們到了校門口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開了隊(duì)伍,有的去找來(lái)接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近,所以我們兩個(gè)人每天都一起結(jié)伴回家。

  我們拉著手走到離校門口二百多米遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然我看見一棵大樹后邊有一個(gè)紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過(guò)去看看那是什么東西。我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)錢包。打開來(lái)看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購(gòu)物卡。丟了東西的人,心里這會(huì)兒該是多么著急啊。

  這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時(shí)教的`話:“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時(shí)交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個(gè)錢包回到學(xué)校,到了老師辦公室,幸運(yùn)的是,這會(huì)兒老師還沒(méi)有走,真是的太好了。

  于是我倆把錢包交給了老師,跟老師說(shuō)了這個(gè)錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的,老師聽了頻頻點(diǎn)頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽了都美滋滋的。

  這件事情雖然很小,但是卻十分考驗(yàn)人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。

關(guān)于拾金不昧的作文11

  以前,我總聽媽媽說(shuō)拾金不昧就是:撿到的錢財(cái)或各種貴重物品不為自己所有?墒菂s沒(méi)有親身感受過(guò)。

  有一次,我中午回家的時(shí)候在樓道里撿了100元錢,我把錢拿起來(lái)看看,真不敢相信這是真的。心想:我不是在做夢(mèng)吧,這是一張真錢。我可以買到40元的自動(dòng)筆,買20元的陀螺、買自己心愛的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會(huì)同意嗎?

  我腦子里做著斗爭(zhēng),決定去和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“雖然這錢是拾的,可也不是咱自己的`!蔽倚南耄何业墓P啊!要和你說(shuō)baba了?墒菋寢屨f(shuō)的話也很有道理,所以我和媽媽一起分析這100元是誰(shuí)的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買菜,也沒(méi)有看到別人,心想這100元可能是他們丟的,經(jīng)過(guò)確認(rèn)收之后,這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子,并送一箱牛奶兩袋棗,獎(jiǎng)勵(lì)我讓我繼續(xù)努力。

  這件事讓我感到非?鞓(lè)和自豪。并且悟出了一個(gè)道理:做人要有誠(chéng)信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實(shí)踐道德的勇氣和力量會(huì)讓我一生受益,是無(wú)法用金錢買來(lái)的。

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