社會實(shí)踐作文

時(shí)間:2023-02-07 10:38:39 關(guān)于作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于社會實(shí)踐作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于社會實(shí)踐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社會實(shí)踐作文

關(guān)于社會實(shí)踐作文1

  第一天,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個(gè)個(gè)小洞隨處可見。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。

  我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶柣鹄崩,曬得我滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。同學(xué)們也都賣力地干著,只見陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動,一叢叢雜草被他鋤了下來。不時(shí)會有螞蚱、小蟲被驚起,撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。

  干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽依舊火辣辣的,同學(xué)們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來,沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的.雜草比原來少了一大半,同學(xué)們都開心地笑了,這是我們的勞動成果!這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護(hù),第一次干農(nóng)活,我學(xué)會鋤草了!同時(shí),我也真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

  這五天的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開爸爸媽媽的保護(hù),自己生活,我們學(xué)會了自立自主。更重要的是,我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才會成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

關(guān)于社會實(shí)踐作文2

  我去過許多地方社會實(shí)踐,其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。

  上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館、三防體驗(yàn)館……當(dāng)然,我的最愛就是“野外定向”。

  你問那是什么?告訴你吧,其實(shí)呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗(yàn)我們看地圖和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。

  “這是怎么回事?地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會有四條呢?”小邢問。作為組長的`我做起“小福爾摩斯”來了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此……”我的話還沒說完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。

  我們在小道上走著,“那是什么?!”小芮突然大叫。原來是一號箱子!斑?印章呢?”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過,這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻,蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個(gè)箱子......

  雖然在尋寶過程中遇到了重重困難,但我們沉著面對,終于出色完成了任務(wù)。

  這次社會實(shí)踐活動,我們鍛煉了合作能力,學(xué)會了如何解決問題,收獲還真不少。

關(guān)于社會實(shí)踐作文3

  五年級下期,我們進(jìn)行了五天四夜的社會實(shí)踐,最難忘的是星期四那一天,我可算知道了何為患難見真情。

  那天晚上要舉行一場聯(lián)歡晚會,我負(fù)責(zé)挑選我們班的節(jié)目,我們班的'同學(xué)可謂多才多藝,報(bào)名的人非常踴躍,我擇優(yōu)選取,從中挑出四個(gè)節(jié)目。

  那天中午,教官先對節(jié)目進(jìn)行審看?戳诵『托“睦∥韬托×璧奶焯煜蛏希坦龠B連點(diǎn)頭,還滿意地拍我的肩,贊道:挑得不錯(cuò)!我心中暗喜:可不是嘛,這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂,這兩個(gè)節(jié)目可是精華呀!

  到了第三個(gè)節(jié)目,小鄭同學(xué)表演相聲,聽了幾句,教官就皺起了眉,因?yàn)樾∴嵧瑢W(xué)的詞全是貶教官的,我知教官不滿,就問教官:教官,要不要換掉?教官點(diǎn)點(diǎn)頭?僧(dāng)我把這個(gè)上級指示告訴小鄭時(shí),班上大部分同學(xué)都憤怒地指責(zé)我,命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來,甚至有些人說了我不配當(dāng)班長之類的重話。聽到這些,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣,突然門被輕輕敲了幾下,我忙擦干了眼淚,強(qiáng)裝笑顏打開門,門前站著一群女生。我疑惑,她們怎么回事?是來安慰我的嗎?不像。”銌枺耗銈兾吹任艺f完,她們已經(jīng)齊齊開口:我們絕交吧!這下我更難過了,點(diǎn)點(diǎn)頭,又關(guān)上了門。頓時(shí),我滑坐在地上,想起平時(shí)對她們是如何關(guān)照,如何依她們做事,可現(xiàn)在,就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)事,她們,她們竟然

  這時(shí),窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,想著陽光總在風(fēng)雨后,我又打起了精神,推門而出,耐心解釋和協(xié)調(diào),繼續(xù)履行我這班長的職責(zé)。

關(guān)于社會實(shí)踐作文4

  今天,我去社區(qū)參加社會實(shí)踐活動。我以為是游戲類的活動,但到哪里一看,原來是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點(diǎn)乏味了,自言自語說:“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼,那我就不來了!?/p>

  二點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)上課。首先老師講了照相機(jī)各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進(jìn)去,后來慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的`投入到上課內(nèi)容中。

  介紹完相機(jī)各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了,老師講得非常詳細(xì):首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然后覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實(shí)踐拍照,一開始很少人舉手,經(jīng)過幾個(gè)演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們在拍照時(shí),人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個(gè)小朋友上來,一個(gè)人拍照,一個(gè)人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了,看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。

  今天,我滿載而歸,這堂課給我補(bǔ)充了許多關(guān)于拍照的知識,真是受益匪淺!

關(guān)于社會實(shí)踐作文5

  XX月X日是我期待的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙壢w學(xué)生社會實(shí)踐活動的日子,我最喜歡在青少年活動中心活動。

  到了中心,大家一起來到報(bào)告廳,朱校長宣布活動開始,從現(xiàn)在開始,我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂趣。開幕式后大家開始了豐富多彩的活動,我的'活動是烹飪,老師教給我們一個(gè)簡單紙杯蛋糕做法。青少年活動中心老師為我們準(zhǔn)備好了:低筋面粉70克,糖50克,雞蛋兩個(gè),色拉油1.5勺,牛奶2.5勺。我們開始做了,我們先把雞蛋打散,加入糖,快速打發(fā),接著加入色拉油,快速攪拌,放進(jìn)紙杯。八分滿,烤箱中一百八十度,上下火十五分鐘,考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起來也香了,拿一塊放入口中,香噴噴的,實(shí)在是美味呀!

  品味完一個(gè),剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛的老師了。老師為我們付出了許多,我們有的好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師,她和藹地接受了我的蛋糕,給我拍了張照片,品了下蛋糕的美味,連連向我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的。下午,我們參觀了青少年活動中心的智慧宮,天文館等各個(gè)展廳,這件展品,讓我們獲取知識,懂得一些科學(xué)道理。

  這次活動的意義真大呀!

關(guān)于社會實(shí)踐作文6

  上午,大家集體在李熠東家集合。中餐過后,我們帶著媽媽準(zhǔn)備的手套、夾鉗及垃圾袋,就一路哼著歌來到了錦繡裕華小區(qū)B區(qū),準(zhǔn)備來個(gè)撿垃圾大比拼,當(dāng)然,最重要的是體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦。于是我們兵分三路,分頭干了起來。

  由于平時(shí)有清潔工人的一般維護(hù),所以這里還算比較清潔,但垃圾還是有的。不一會兒,我就在草叢里發(fā)現(xiàn)一張廣告紙,那個(gè)感覺不亞于在大草原里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇,我興奮地沖了過去,用鉗子把它夾入我的垃圾袋里,心里想:“哈哈,這可是我在垃圾行業(yè)撿到的第一桶金呀!”心里越想越高興,也越干越起勁。漸漸地,袋里的垃圾多了起來,紙片,礦泉水瓶,樹葉……七七八八的都有,慢慢地,我覺得自己的'腰酸了,眼也花了,原來環(huán)衛(wèi)工作并不輕松哦!在干的過程中,不免會碰到一些小區(qū)住戶,看到他們投過來贊賞的目光,我們心里都美滋滋的,疲勞也走了一半。

  不一會兒,這個(gè)區(qū)的垃圾基本消滅,我們相互望著對方手里提著的垃圾,看來,這次的比賽還真是分不出高下咧。

  這次的實(shí)踐活動時(shí)間雖然不長,但我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,也體會到了勞動的快樂,我們以后要保持身邊的環(huán)境衛(wèi)生,爭當(dāng)文明小市民。

關(guān)于社會實(shí)踐作文7

  通過這次的實(shí)踐調(diào)查,我認(rèn)識了一位“老人”,他真的很老很老了,但他這一生的故事還沒結(jié)束。

  年輕時(shí)的他,人人為他傳誦,以他的標(biāo)桿立人。中年時(shí)的他,更加令人著迷,讓人愛之不已。但隨著時(shí)間與年代的推移,人們逐漸逐漸地忘記了他。從此,他孤獨(dú)地屹立在古代文學(xué)的.巔峰,沒有人問候,更沒人想了解他。就這樣,他被歷史不斷沖刷,在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中,等待著會有知己相遇,將他從孤獨(dú)中解救。但這個(gè)等待實(shí)在漫長。雖然旅途中有過短暫的快樂,但又有誰知道這不是最后的回光返照呢?

  縱使歷盡漫長的寂寞,但終是苦盡甘來。今天,這位“可憐的老人”終于有人陪伴了,是金子總會閃光這句話真不錯(cuò),時(shí)間的塵埃蓋不住他的光芒,他又重新走進(jìn)人們心中。如今的他,沉穩(wěn)、含蓄,既高深莫測,又平易近人,總會散發(fā)出迷人的魅力,吸引了不少粉絲呢。

  他——就是國學(xué)經(jīng)典,一位博學(xué)的老者,一位需要關(guān)心和陪伴的老人。讓我們一起與這位老人牽手成長與學(xué)習(xí)吧!

  通過這次活動,讓我親近了這博大精深的文化,同時(shí),也傳揚(yáng)了中國文化,讓他走進(jìn)更多人的生活中,同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,所以這次實(shí)踐給我?guī)砹诵碌某砷L體驗(yàn),以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),收獲了很多知識,也提高了實(shí)踐能力。

關(guān)于社會實(shí)踐作文8

  10月13日,五年級全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。

  大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。

  到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按叮诼飞,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的'吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動中,定向追蹤最吸引我了!

  同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂,你呢?

【社會實(shí)踐作文】相關(guān)文章:

社會實(shí)踐作文08-03

社會實(shí)踐作文11-09

社會實(shí)踐作文08-04

暑假社會實(shí)踐作文02-13

社會實(shí)踐感言作文02-26

學(xué)生社會實(shí)踐作文03-22

社會實(shí)踐作文15篇01-29

社會實(shí)踐作文7篇03-16

社會實(shí)踐活動作文12-10

小學(xué)作文:社會實(shí)踐活動11-28