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關(guān)于姿態(tài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于姿態(tài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于姿態(tài)作文1
同學(xué)們，咱班第一屆‘千姿百笑’的活動(dòng)開(kāi)始了。”原本無(wú)精打采的同學(xué)們一聽(tīng)到“活動(dòng)”二字時(shí)立馬就精神了�！捌綍r(shí)怎么就不見(jiàn)你們這么積極呢？”老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
活動(dòng)第一樂(lè)章：“說(shuō)笑”
“說(shuō)笑有什么難的，看我的，奸笑！”同學(xué)A說(shuō)�！扒�，這有什么，我也來(lái)一個(gè)，微笑�！蔽乙膊桓适救酰f(shuō)完我還做了個(gè)微笑的表情。大家的戰(zhàn)斗力馬點(diǎn)燃了“莞爾一笑�！薄靶锊氐��！薄版倘灰恍�。”“哈哈大笑。”“傻笑！”啊？“哈哈哈……”那個(gè)“傻笑”的男生不好意思的撓了撓頭，時(shí)不時(shí)還“嘿嘿”的傻笑兩聲�？吹竭@場(chǎng)面，全班都哄堂大笑了，教室里回蕩著我們久久不息的'笑聲。
活動(dòng)第二樂(lè)章：“演笑”
“現(xiàn)在，請(qǐng)我們的班長(zhǎng)大人擔(dān)任主持人一職�！本梦闯鰣�(chǎng)的老師說(shuō)。隨后，老師點(diǎn)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演。我們組派出了學(xué)習(xí)委員。她靦腆地走上臺(tái)，露出了害羞的微笑，臉紅撲撲的，后來(lái)她又做了一個(gè)掩口而笑。之后，許多同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。最后老師還選出了“最佳表演獎(jiǎng)”最終得到冠軍的是我們組的學(xué)習(xí)委員。
活動(dòng)第三樂(lè)章：“寫(xiě)笑”
平常一遇到作文就頭疼的同學(xué)們上完這節(jié)課時(shí)，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，一個(gè)個(gè)寫(xiě)的行云流水。
生活，就是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，我們要笑對(duì)生活，打敗生活中一切困難。笑還有很多種好處呢：一、增加肺的呼吸功能。二、清潔呼吸道。三、有利于散發(fā)多余的精力等。今天，你笑了嗎？
關(guān)于姿態(tài)作文2
欣賞是別人一種姿態(tài)，欣賞風(fēng)景是一種心境，欣賞文章是一種情趣，欣賞自己是一種能力與自信。世界上有許多人，每個(gè)人都有與眾不同的氣質(zhì)。我們常常都會(huì)拿自己跟他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，偶爾還會(huì)自卑。其實(shí)，我們不單只要去欣賞別人，也要學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。也許有人想成為參天大樹(shù)，也許有人想成為耀眼的太陽(yáng)，也許有人想成為奪目的星光，也許有人想成為絢麗的花朵，這些夢(mèng)想都是那么的吸引人，但有時(shí)也會(huì)讓我們沮喪。
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人們的胸懷。如果想擁有比天空更大的胸懷，就要學(xué)會(huì)肯定別人，理解別人，欣賞別人。如果能理解父母的苦心，肯定你的優(yōu)點(diǎn)和能力，并且欣賞自己。如果你是公司的老板，你學(xué)會(huì)欣賞你的下屬，這樣也會(huì)減少你的工作壓力。如果你是某間公司的員工，你學(xué)會(huì)欣賞你的'上司，你做起事來(lái)也會(huì)覺(jué)得輕松多了。如果你是一位學(xué)生，你學(xué)會(huì)欣賞你的老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)數(shù)英也不是這么難學(xué)。如果你是一位老師，學(xué)會(huì)欣賞你的學(xué)生，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)他們各個(gè)都聰明能干。
欣賞一個(gè)人，一定要肯定他光亮的外表，包容他心中的沙子。
關(guān)于姿態(tài)作文3
再次在電視上看見(jiàn)他是在一個(gè)關(guān)于他的紀(jì)錄片里開(kāi)始，并沒(méi)有覺(jué)得有多特別，畢竟像他這樣的人太多了�？�20年代出生的他沒(méi)有古板的不茍言笑，反而擁有一張慈祥和藹的臉，笑起來(lái)是那么的親切，不張揚(yáng)，不做作，我喜歡他的笑容。
每天清晨他便起床奔到研究所里，與同事們一起討論新研究從未停歇。日復(fù)一日，年復(fù)一年。年過(guò)70的他，舍不得為之奮斗多年的事業(yè)，依舊精心教授著年輕一代的研究者，用他略帶蒼老的嗓音和布滿(mǎn)皺紋的手，為年輕一代指點(diǎn)著方向�？吹竭@里，我的心顫抖了一下。
我的心因此而劇烈的顫抖，這是一位從容而認(rèn)真，堅(jiān)守而勤懇的偉大總工程師生命的姿態(tài)��！他用手中的筆和修改過(guò)無(wú)數(shù)次的一張張圖紙，詮釋著他的'忠心與熱愛(ài)，他勤勤懇懇工作的身姿就是他生命的姿態(tài)，他滿(mǎn)手皺紋，與他花白的頭發(fā)是他在這個(gè)崗位上時(shí)間長(zhǎng)久的見(jiàn)證，一顆又一顆先進(jìn)的衛(wèi)星升空是對(duì)他最大的激勵(lì)與認(rèn)可！
我的心情久久不能平復(fù)，一顆像他一樣渴望為祖國(guó)奉獻(xiàn)的心在胸腔里跳動(dòng)。從小便立志要做一名優(yōu)秀人民教師的我，盼望為祖國(guó)培育一代又一代的優(yōu)秀人才。為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，盡自己力所能及的一份微薄之力，我要向?qū)O家棟同志學(xué)習(xí)，向他看齊用奉獻(xiàn)的姿態(tài)，譜寫(xiě)屬于我的生命篇章！
關(guān)于姿態(tài)作文4
聽(tīng)說(shuō)，二十四坑有一個(gè)美景——小石林。相傳，那是阿拔為救阿番用了上百年的時(shí)間和功夫去打一個(gè)青天大山留下的石塊。所以我們就想去親眼目睹一下，那個(gè)小石林是否那么神奇。
來(lái)到小石林，哇！這里果然名不虛傳哪！這小石林有許多石頭，石頭上刻著許多字，例如：阿彌陀佛．．．．．．
我爬上山頂發(fā)現(xiàn)了一塊巨石，上面寫(xiě)著“西方極樂(lè)世界”我一想那不是如來(lái)佛祖住的地方嗎？
我們帶著好奇心，走進(jìn)了這個(gè)神秘的“西方極樂(lè)世界”。
這時(shí)，常庚大叫：“天��！我平生從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的石頭哪！”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)大吃一驚，一塊比大象還大的石頭挺立在我們面前。不過(guò)仔細(xì)一看，這“胖子”還挺像一個(gè)仙桃呢！它好像是從天上掉下來(lái)的`大仙桃，看起來(lái)水靈靈的，真想咬一口。
“看那！看那！孫悟空，孫悟空。”雨林大叫。我們又朝他喊的地方看去，原來(lái)所謂的孫悟空不過(guò)是，一塊像猴子的石頭，它兩手抱著大腿半蹲著，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，望著翻滾的云海，這個(gè)石頭我就取名給它“猴子觀海”。
“仙人指路”就更有趣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那巨石真像一位仙人，靜靜的站在那兒，它伸長(zhǎng)了手臂，指向遠(yuǎn)方，樣子可愛(ài)極了！
每當(dāng)太陽(yáng)升起，有幾塊巨石就變成一只只金光閃閃的雄鷹，它們伸長(zhǎng)了脖子，好象在啼叫：“小朋友們，早睡早起身體好�！�
這里的巨石千姿百態(tài)，它們正等著你們?nèi)ソo它們?nèi)∶帜兀?/p>
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