自信的作文

時間：2023-03-23 13:26:36 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于自信的作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自信的作文【熱門】

關(guān)于自信的作文1

　　匆匆間童年已悄然遠逝，留下了只能懷念的美好，泛落在細膩流年里，我們向往著美好，卻仿佛在不覺中失了自己。

　　每天騎著自行車在人來人往的街道上穿行，習(xí)慣了喧囂；放學(xué)回家伴著樓下的喧鬧聲，鳴笛聲做著作業(yè)，仿佛很久都沒有靜靜地享受這個世界的美。夜深了，似水月光透過玻璃，灑在我身上，洗去了內(nèi)心的雜念，帶給我難有的寧靜。推開門，站在陽臺上，仰望星空，幾顆星隨意地睡在無垠的夜空中，樹還醒著，在月光中飄來一脈馨香，好久，好久沒有端詳夜了，在喧鬧中度過一天又一天，卻將寧靜遺忘在了小角落里。原來，夜，也可以這么美——瞧，遠處又樹起了一棟大廈，遠方又多出了一顆星星重拾心靈的寧靜，所有的繁華終將歸于平淡。這個世界很美，用心感受大自然的心跳，在喧囂中保留一份寧靜，會發(fā)現(xiàn)，這個世界很迷人。

　　很久了，只是在忙碌中度過一天又一天，為了考試，復(fù)習(xí)到深夜；很久了，為了讓自己更好而總在意他人的評價，小心翼翼地努力著；很久了，在陌生人面前，總用虛假包裹自己。偶然，走在路上，發(fā)現(xiàn)一個小女孩在撫摸一只很可愛的小狗，我望向她，她也望著我，笑著，我走上前，蹲下來，拾起路邊的樹葉，將小狗逗得左右轉(zhuǎn)圈，小女孩笑得很甜，一種久違的興奮和滿足也彌漫上了我的心頭——童真，如此美好。重拾童真，純真，童真，純真是一種美好，這個世界很可愛，我們每個人都是獨立的個體，做好自己，在內(nèi)心保留一份純真，不必在意他人的目光，在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方，重溫走過的路，慢慢展望。保留純真，會發(fā)現(xiàn)身邊的人，事，物都很可愛。

　　“牛奶快涼了，快喝吧！”“知道了”我不耐煩的`答道——不知從何時起，我不再那么關(guān)心身邊的人，甚至對親人的關(guān)心毫不領(lǐng)情——這不是我想要的，我應(yīng)去關(guān)心身邊的人——路上遇到同學(xué)，我開始主動問好；朋友生病，我輕聲叮嚀；放學(xué)回家，給媽媽一個微笑；周末，輕輕接過奶奶手里的掃把重拾那份關(guān)懷，關(guān)心他人，是一種美好，我們在茫茫人海中相遇，是一種緣分，時光易逝，不要等到失去了才懂得珍惜，不要辜負了身邊的人對自己的好，是他們，不斷給我們勇氣和希望，是他們，在似水流年中給了我們溫暖，感動。關(guān)心他人，才不會留下遺憾。

　　默剪一段流年，在亙古不變的情懷中尋覓一份美好，掬一泓流水，攜一縷清風(fēng)，看燈市如晝，聽沉風(fēng)低吟。重拾美好，存一份寧靜，留一份純真，懷一份關(guān)懷，做最真的自己，珍惜身邊的人，事，物，歲月靜好，慢慢看細水長流。

關(guān)于自信的作文2

　　自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

　　名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。

　　我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

　　我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。

　　考試的那天，頭場是數(shù)學(xué)，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那么簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結(jié)果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……

　　時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎么這般費腦細胞?

　　我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行!

　　十分鐘過去了，我把會寫的.全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

　　離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真?zhèn)ゴ螅@了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。

　　試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。

　　第二個星期，分數(shù)出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。

　　世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。

關(guān)于自信的作文3

　　你說你嘗盡了生活的苦，找不到回頭的路；你說你歷盡人世的風(fēng)雨，卻仍然覓不到真愛；你說你已經(jīng)看破紅塵，感到萬分絕望，好想痛哭。

　　朋友，別哭！兄弟，別哭！我的好兄弟，心里有苦你對我說。前方大路，我們可以一起互相攙扶，哪怕是河也一起過�？帱c累點又能算什么？我也嘗過你所說的生活的苦，你的痛苦，我也有很深地感觸。可是，我們?nèi)祟�，生下來不是為了哭泣；生命是一段神奇的旅行，我不想你一路哭著旅行。人生路漫漫，難免會坑坑洼洼，起起伏伏；必定會經(jīng)歷風(fēng)雨，也許還會遭遇“屋漏偏逢連夜雨”的慘況，就算是禍福難料，我們還得堅強的'生活。

　　朋友，別哭。有人說，眼淚的存在，只是為了證明悲傷不是一場幻覺。眼淚解決不了你遭遇的任何困難，生活也從來都不相信眼淚。你要做的，應(yīng)該是堅韌不拔，百折不撓。你的哭泣，會降低你的勇氣，會動搖你的決心和信念，也會削弱你的智慧和毅力。古人說，夫戰(zhàn)，勇氣也，一而再，再而衰，三而竭。如果，當(dāng)兵的個個都哭著上戰(zhàn)場，那會是個什么結(jié)果？從來沒有哪個偉人說過，哭吧，它可以增加你的勇氣。他們總會告訴我們“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之類振奮人心的話，我想，他們不應(yīng)該是騙子。如果你真的覺得累了，就把心靠一靠岸；你覺得痛了，就去好好的享受陽光；歷盡了傷痛困苦的折磨，人剩下的就只有堅強！堅強！堅強！要堅信，總有起風(fēng)的清晨，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚；不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。

　　你說你受夠了愛情的苦，找不到可以相信的男人；你說你感到萬分的沮喪，甚至開始懷疑人生。你說你累的時候，沒有可倚靠的肩膀；想哭的時候，沒有可安慰的懷抱。

　　朋友，請你不要哭，即便熱戀中女人的眼淚是那么的不值錢。出問題了，得先從自己身上找原因，別一便秘就怪地球沒引力。女人的痛苦，往往都是追逐了錯誤的東西。如果他不愛你，你就當(dāng)是“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻是一只大白兔”。要理智地告訴自己，你只是他曾經(jīng)喜愛的一根白蘿卜，而他現(xiàn)在想吃的是紅蘿卜。假若你真的愛他，那我告訴你，聽從你的內(nèi)心，堅持你所堅持的，肯定會等到一個結(jié)果，不管好壞，都不要流淚。人生有太多的遺憾和無奈，擁不擁有愛情又能算得了什么呢？不是相愛就能走到一起，就能天長地久，很多情事只能回味�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時已惘然。”有的人，這一生，注定只能在夢里和你相依相偎�？傆袚茉埔娙盏臅r候，冬天即將過去，春天還會遠嗎？

關(guān)于自信的作文4

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”而吾深覺書中自有一片藍天。自有屬于吾的自信。

　　吾乃一介小生，實無他好，只好讀書，為何？只因趣在其中。得自信于其。

　　吾聽聞一賢人道：“書籍乃人類文明進步之階梯也�！庇嘣唬骸百�，吾等亦有同感矣�！毕掠芯傩≌Z一段，乃小生所撰，予其與眾分享：“書者，讀也。讀書有甚作用？讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀論使人聰慧，讀語言學(xué)使人條理清晰，讀法律學(xué)使人遵規(guī)守紀(jì)�！比绱耍x書亦可增吾信。于是乎，又有一圣賢人道：“凡有所學(xué)，皆成性格也。”

　　世間奇書萬千，可讀者甚蕃，余獨愛《史記》、《三國志》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》及《說岳飛傳》者。凡國學(xué)文化，但當(dāng)涉獵，余以為大有所用！吾舉此一例，以示吾之自信取之何處。一日：余師左手持著教鞭，右手持戒尺，曰：“誰人再敢于堂上胡言亂語，吃鞭二下，受尺十鞭�！北娊試W然，正襟危坐，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，恐師訓(xùn)之！而后師出一題曰：“吾題一上聯(lián)，下聯(lián)由汝等對之，對不上者，座下皆受五尺何如？”上聯(lián)曰：“紅樓夢，白玉為堂金作馬。”座下學(xué)生無不顏露難色，不知從何作答。吾略一思篤，曰：“三國志，五虎關(guān)張趙黃馬�！庇鄬ν旰�，頗為自得，哪知吾師大怒，只聽得撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。師瞪如牛鈴眼，怒曰：“對聯(lián)者，講究是對仗，名對于名，動對于動，汝這等劣子，對此等下聯(lián)。有辱吾等名聲�！痹挳�，師不容分辯，暴打桌數(shù)十，曰：“再對！”余速又思一聯(lián)，突起身曰：“紅瑙為榭箔作兔�！睅熉犅勵侀_；“此聯(lián)尚有些意思，坐下，下課！”平日若不勝讀書，不知書中趣，何能對此聯(lián)！故曰：“書乃有如此大用，趣從書生，趣在其中也！”余因其而倍感自信。

　　此后，余始懂讀書要有苦讀之精神，方可有所作為。此后，吾有一讀書之事，使之與諸位分享。

　　暑期至，吾隨父回故居，居于堂姐宅。半夜，萬籟俱寂，實感寂寞，悠哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。遂起，取一書于書架，借熒光照而讀。姐忽翻身，余大驚，熒驚飛，燈熄。吾亦伸頭縮腦，無可奈何，又默然躺下，甚感局促。蒙頭蓋于被中，呼吸不暢，又時時探腦呼氣。如此三番，起坐，余甚感疲憊，以左手攀右趾，右手支頸脖。姐被吾三番五次折騰至醒，問何故？見吾仍手執(zhí)書一本。曰：“吾屋焉得更有此人�！彼炱鹕砝嗤x。原來，姐亦嗜讀書，只見其于手機屏幕上一讀。余強讀三大篇，終因頭昏眼花，遂蒙頭而睡。

　　汝問余為何因書而自信，吾贈一句以共勉：“此中有足樂者，不為外人道也！”讀由書始，趣由書生，自信于書，樂在其中，悠哉游哉！

關(guān)于自信的作文5

　　你來信說對自己是否參加一項雪域探險活動猶豫不決。顯然你對此缺乏自信，是懷疑自己的能力所致。所以，我給你寫了這封談自信問題的信，希望對你有所幫助。

　　自信是一把神奇的鑰匙，它能替每一個人打開人生的幸福之門。具有自信是人走向成功的第一要素。只有樹立了自信心，才相當(dāng)于向成功的大門邁入了第一步。有了它，才能激發(fā)人的進取勇氣，最大限度地挖掘自身的潛力，做成以前不敢想也不敢做的事，從而感受到挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。

　　每一個人都存在巨大的潛力�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：正常人只運用了自身潛力的2%～5%。也就是說，最成功的人也只運用了自身潛力的5%。

　　俄國學(xué)者做過一個形象的比喻：一個正常人如果發(fā)揮了自身潛藏能力的一半，那么他將掌握40多種外語，學(xué)完幾十門大學(xué)課程，可以將疊起來幾人厚的`世界百科全書背得滾瓜爛熟。既然每個人都有如此巨大的潛力，那我們?yōu)槭裁床荒芟嘈抛约�，相信自己必將有所作為�?

　　美國最著名的人本主義心理學(xué)家馬斯洛認為：自我實現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要。正如人需要空氣、陽光，人也需要發(fā)揮自己的潛能。而自信正是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶。如果一個人能頑強地相信自己，那么才敢于奮力追求實現(xiàn)自身價值，才敢于去干事，也才會激發(fā)自己的潛能。

　　一個人生活中的許多問題、困難，實際上，正來源于他信心不足;一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。因為自信能使人保持最佳狀態(tài)，從而有助于激發(fā)人的潛能。

　　自信是一種美好的生活態(tài)度。一位成功者說：“以前當(dāng)我一事無成時，我懷疑我的能力，被自卑感所打倒，于是我覺得生活痛苦、黯淡無光;后來我取得了一些成就，恢復(fù)了對自己的信心，于是思想上也變得樂觀、豁達，我的生活也隨之變得美好了。我想即使我再遇到新的打擊或者說失敗了，我為什么不仍然保持自信呢?因為只有這樣，才使得失敗只是一個偶然的挫折，而不會影響到我的人生快樂�！�

　　孩子啊，自信是根魔棒，一旦你真正建立了自信，你將發(fā)現(xiàn)你整個人都會為之改觀，氣質(zhì)會更優(yōu)秀，能力會更強，隨之你的生活態(tài)度也將變得更樂觀。

　　建立頑強的自信吧，這樣你會感覺自己駕馭生活能力的強勁，從而對生活充滿樂觀，你的人生也會因此充滿快樂。

　　如果你不自暴自棄，沒有人能讓你自覺低劣。愿你做一個自信的人!

關(guān)于自信的作文6

　　作者：郭曉艷

　　看過一篇文章，一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子，不但點了主菜，還點了飲料和甜點，他要點紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動萬分，認為她的男朋友真是慷慨，也答應(yīng)了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。

　　這和教書考試有什么關(guān)聯(lián)呢？

　　從小到大，包括當(dāng)老師后，只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學(xué)生做相同的試卷，然后評分、排名次。學(xué)生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學(xué)生，造成程度高的學(xué)生吃不飽，程度低的學(xué)生吃不了。

　　看這則文章時，我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課，拿到上學(xué)期的成績，發(fā)現(xiàn)分數(shù)相差特別懸殊，100分的試卷有的學(xué)生80分以上，有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學(xué)生，其學(xué)習(xí)過程都不外乎“不會學(xué)——學(xué)不會——不愿學(xué)”，以致上課時昏昏沉沉，說到學(xué)習(xí)，說到考試，沒有一點信心，甚至感覺在同學(xué)中間，在家長眼里找不到自尊而產(chǎn)生自卑的.傾向。

　　我們都知道自信心是學(xué)生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，在人生目標(biāo)的實現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理，是自己相信自己的情緒體驗，是對自我力量的充分估計。充滿自信，不畏艱難，則容易實現(xiàn)目標(biāo)；反之，則會一事無成。教師對學(xué)生自信心的培養(yǎng)不僅對學(xué)科成績直接影響，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

　　怎么提高學(xué)生的自信心？我決定從提高成績?nèi)胧�。所以我常常出題小測，每次小測我都親自將考卷發(fā)給每一位學(xué)生，然后認真批改、判定、打分，這學(xué)期期末結(jié)束的時候，生物成績的平均分比平行班多十分左右，每位同學(xué)的成績都有較大的提高。

　　讓我談及教學(xué)經(jīng)驗方法，我說我給了學(xué)生“命根”， “分分分，學(xué)生的命根�！弊寣W(xué)生體驗到成績的提升和進步，增強學(xué)生的自信心。所以每次小測我都準(zhǔn)備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學(xué)生，乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學(xué)生，程度不高的學(xué)生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學(xué)生每次小測，都拿到至少60分，對于這些同學(xué)來說，60分已經(jīng)不容易了。在過去，他們常常在分數(shù)上只有十幾分、二十幾分，也就是因為他們的分數(shù)不錯了，他們開始不再對生物恐懼了，上課的時候也會注意聽課，掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識。

關(guān)于自信的作文7

　　在人生慢長的道路上，總是多多少少有一些困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝困難就等于給自己信心，讓自己下次做的更好。從中得到戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難的信心。做一個自信的自己。

　　記得我曾是一個膽小的人，從小時候起，就不愛爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中，心中也有幾分畏懼。但在那天，讓我徹底的找到了自信，讓我從此不再悲哀。

　　那天學(xué)校組織全八年級的學(xué)生去新鄭實驗基地，開展課外訓(xùn)練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽說上午要去那里，整個人一下子就傻了，一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外，摔的魂飛破散。到了那里，爬上了空中那高高的.斷橋，心里就像是揣了一只小兔子一樣跳個不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了，心里慌得實在有些忍不住，急忙對一旁的教官說：“我……我想上廁所�！蹦墙坦儆醚劢切敝蛄宋乙谎郏屛乙幌伦佑X得真丟人�。∥倚南耄核懔税�，大不了不去了。正要說出口，只見那教官像可憐我似的，丟下一句：“去吧！”便轉(zhuǎn)身就走，弄的我渾身不自在，滿臉通紅�；貋頃r發(fā)現(xiàn)就剩下我一個了，看著從斷橋下來的同學(xué)的臉上寫滿了喜悅，我心中更是是雪上加霜，像是有個大石頭怎么也搬不起來！沒辦法，還得硬著頭皮上。上去后，我的表情卻出賣了我，檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子，便說：“沒事，百分之百安全�！�

　　在教官幫我檢查安全服的時候，我不經(jīng)意的往下看，才發(fā)現(xiàn)上面真的是太高了，下面的同學(xué)看著像小貓一般大。加上昨天剛下過雨，天還有點涼，風(fēng)呼呼的從耳邊吹過。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。沒辦法，只好屏住呼吸，全身緊繃著就像是被石化了。在這時空氣好象也凝固了，腦子里進行了激烈的斗爭。頭頂好像出來兩只黑白的小精靈，白的說：“跳吧，這不正是個找回自信的機會嗎？”黑的卻反對道：“千萬別信他的鬼話，會害死你的！”風(fēng)呼呼地吹著，樹嘩嘩的響著，我的心在倆個小精靈之間不停來回往返著，最后白精靈勝利了。只見我一咬牙，兩腿一用力，身子便“飛”了起來！跳了過去！ “我成功了，我有信心了！”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰(zhàn)勝自己的勝利呢！

　　是的，在人生中就是要戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，面對挫折時，給自己一個自信的微笑，給自己一個信心，給自己一個動力，做一個自信的自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，你無所不能！有自信的明天會更加美好！

關(guān)于自信的作文8

　　自信，是烏云消散后的彩虹，是模糊了再清晰的光彩，是每個人一生的需要。自信，當(dāng)然是我心中的天使。

　　——題記

　　回首那年，媽媽把剛滿兩歲的我抱進了幼兒園，我哭著：“媽媽，別走！”我是一個十分自卑的女孩，到這樣一個人生地不熟的地方，面對這樣的同齡孩子，我常常獨自躲在教室的角落，因為我怕離開了媽媽的視線，聽不到媽媽溫暖的話語，我會做得不好，會讓厭煩。

　　在幼兒園里是要睡午覺的。一次午睡，我已進入甜美的夢鄉(xiāng)，但在我旁邊的幾位小朋友總也睡不著。于是乎，他們舉行了一個游戲，那嬉戲聲把我吵醒。我看著他們快樂地做游戲，我的手呀、心里呀、腳呀都是癢癢的。那時的我是多么渴望能和他們一起玩呀！哎，算了吧，他們不會理我的，因此，我選擇了放棄�？墒�，當(dāng)時我不知道，小伙伴也希望我的'加入。

　　我靜靜地走到一扇窗戶面前，打開一看，窗下是一些又臟又亂的遺棄物。難道是老天也不支持我，讓我看到這樣的情景嗎？真是的，在準(zhǔn)備回去睡覺的時候，李老師看到了沮喪的我，我便把事情告訴了她�！芭叮沁@樣一回事��！”李老師微微一笑，連忙把我拉到了另一扇窗，打開一看，哇！窗外誘人盛開的玫瑰花對我微笑著，仿佛在說：“孩子，沒事的，自信一點。”

　　我恍然大悟，是啊，為什么我不試試呢？也許我能成功的。我胸有成竹地向伙伴走去，“我也要參加！”我自信滿滿地說著。“可以啊，來吧，咱們來玩！”太棒了，我成功了，原來自信就是這么簡單，從此，我與幼兒園“融為一體”，再也不會另類地躲避。

　　雖然我能和伙伴們盡情地玩耍了，但還有一個上課不積極回答問題的困難，緊緊的跟隨著我。

　　一次上課，老師發(fā)了剛考試完的試卷，我得了90分。在講評試卷時，老師提出了一個問題，他注意到了我，說我的學(xué)習(xí)不錯，便叫我回答問題。什么？當(dāng)眾回答老師的問題一直是我的天敵，更何況是上課時回答。所以，老師的這一問，對于我來說簡直是晴天霹靂一般，這個問題一下子把我從悠閑帶到了焦慮的深淵。沒辦法，我只好吱吱唔唔地說，可我自己也不知道自己在說些什么，臉一下子變得通紅。

　　這時，我聽見老師帶著慰籍地語氣對我說：“大膽一點，不要怕，說錯了也沒關(guān)系�！蔽颐靼桌蠋煹脑挘K于鼓起了勇氣，大聲并出色地回答了這個問題。在一掌聲中，老師示意我坐下。

　　哦，我從來沒有體會到回答問題有這般的幸福、喜悅，這多虧了自信來幫忙。我由衷的感覺到自信就像撥開烏云呈現(xiàn)的彩虹，拉開暗淡天幕后閃射出的光彩。為自己畫一扇自信的窗吧，因為這是為人必備。

關(guān)于自信的作文9

　　每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會反射陽光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。

　　我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語，存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。

　　別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學(xué)生，事實上又有誰會比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲�？吹匠煽儐蔚哪峭�，我保持異常的冷靜。十一點一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動，黑暗中，他們似乎在等待著。

　　將會有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結(jié)局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個新的'理想。于是，我想逃避，我愿意成為機器人dd機械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單，幻想著躺到一個永遠擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說：如果有沒有盡頭的路，我一定去走，如果有永遠做不完的事，我一點去做，如果有永遠不會改變的愛，我一定去追求。我沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。我小心翼翼而又萬分謹慎，害怕每一次摔跤。

　　我也沒有發(fā)現(xiàn)，我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆，我會用自己的心去作畫；黑夜會給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔�，F(xiàn)實會被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢。生命對已是何其簡單，而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢，我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗，上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物，可以用肌膚去真正的接觸的實物，是啊，我怎么可以去這樣消極。所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，仿佛看到未來的我是多么的懊悔，又看到未來的我又是多么的滿足。

　　我明白，在后來的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……

關(guān)于自信的作文10

　　老師常常問我：“你為什么上課時那么膽小，不舉手發(fā)言啊”，每當(dāng)老師向我提出這個問題時我都無話可說。我悄悄地問自己，我為什么沒有勇氣舉手發(fā)言？

　　記得有一次上地理課時，老師提出一個問題，“非洲被稱作什么”。很多同學(xué)都回答不上來，但這個問題我恰恰會，答案就掛在嘴邊，可就是沒有勇氣舉手，只能把兩只眼睛瞪得像銅鈴一般大。一邊心里拼命的喊：“老師，快叫我，快加叫我！我知道這個題的答案！一邊又很害怕老師叫我回答。當(dāng)老師的目光從我的臉上掃過，我的心狂跳不已，全身發(fā)熱，手心里的汗水侵濕了整個手掌心。一直到最后老師也沒叫我�？吹�?jīng)]人舉手，老師自己說出了答案。

　　下課了，我覺得太可惜了，自己能回答的問題卻沒能舉手站起來回答，沒有讓全班人知道我會回答這個問題，非常遺憾。暗暗地有點怨自己，膽量怎么就那么小呢。知道嗎，把答案憋在心里的感覺真不好受，沒有舉手回答問題的勇氣更讓人沮喪。看到那些舉手答題的同學(xué)們答對問題后那神氣的樣子，我好想自己也能神氣一次�？擅看蝿傄e手就想起一次在上數(shù)學(xué)課時回答問題的情景。當(dāng)時一個同學(xué)回答老師提出的問題，雖然問題并不難，但這個同學(xué)卻回答錯了，引起了全班同學(xué)的哄然笑聲。一直以來，我怎么也抹不去這個同學(xué)被嘲笑的陰影。加上我天生膽小，和同學(xué)說話都不敢大聲，所以始終突破不了心理上的這道膽小的坎。平靜下來的'時候，我冷靜的思考，知道生活和學(xué)習(xí)中不能太膽小，因為總有一天我們要去獨立的面對自己的生活，在社會大舞臺上展示自己，表現(xiàn)自己。不善表現(xiàn)，膽小怕事是不行的。于是我暗暗地使勁一定要鼓起勇氣積極舉手回答問題。

　　機會終于來了，一次上生物課時，老師叫了全班同學(xué)站起來，老師說能正確回答問題的同學(xué)可以坐下去。老師一個一個地點名，同學(xué)們一個一個地回答，沒有一個回答正確，最后輪到我了。神情緊張的我，面紅耳赤。憋著一口氣，認認真真的按照題目的要求說出了正確答案，聽了我的回答老師非常滿意，示意讓我一個人坐下來，看到周圍同學(xué)還站在那里，旁邊同學(xué)投來羨慕的目光，我感覺好自豪，好神奇，好幸福啊。我終于突破了發(fā)言時的緊張心里，我也能夠表現(xiàn)自己了。

　　通過這次回答老師的問題，我變得大膽了。在課堂內(nèi)外，我都不再拘束，勇于表現(xiàn)自己，敢于表達自己的思想和見解，這使我學(xué)習(xí)得到很大的提升。更可貴的是我的活潑開朗讓我收獲了更多的朋友，他們和我一同進步著。

關(guān)于自信的作文11

　　愛默生曾經(jīng)說過，自信是成功的第一秘訣。在我看來，自信心就是心中有底，知道自己的能力，這樣，才能夠踏踏實實地走向成功。

　　曾幾何時，我就是一個沒有自信心的女孩。記得那一次運動會，全年級舉行八百米接力賽跑，老師挑選好參賽的男生之后，就開始挑選女生�！笆粋€，十二個，十三個，十四個……誒，還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”沒有人舉手。老師又問了一遍：“還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”還是沒有人舉手。

　　眼見這種沒人愿意毛遂自薦的尷尬場面，老師只好說：“你們不舉手，那我就隨便點嘍！”聽到這句話，我的心一下就懸了起來，生怕老師會點到我�？墒恰拔萋┢赀B陰雨”，老師掃視了一圈，最終將目光停留在了我身上�！巴炅送炅耍蔽倚南�，“老師這是要讓我參加呀！”“嗯——張芯瑜你過來一下！”“我嗎？”我指著自己說，希望老師點的不是我�？墒俏业南Ｍ垡娋推茰缌耍骸皩Π。褪悄�，你過來一下�！蔽抑缓靡徊揭徊匠v臺挪過去。

　　我當(dāng)時害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地問道：“老……老師，您叫……叫我……干嘛？”老師拍了拍我的肩膀，說：“別緊張嘛，我就是說，想讓你參加接力賽……”“老師，我……不行，您還是換一位吧！”我立刻拒絕道。說完，扭頭就想回座位。

　　就在這時，老師那雙溫暖的手拉住了我，語重心長地對我說：“你呀，就是對自己太沒有自信心，你還記不記得愛默生說過的那句話，自信是成功的第一秘訣，這件事情你不去試一試，怎么知道自己不行呢？我相信你，一定可以的！”

　　老師的這番話深深地震撼了我，于是我抬起頭，堅定地對老師說：“老師，我試試吧！”老師歪著頭，笑著撫摸著我的'頭，說：“這才對嘛！”

　　比賽的那一天終于來了，在跑道上，我想起了老師的那番話，忽然覺得渾身充滿了力量，深吸一口氣，弓下身，用手拿著接力棒，撤出右腿，蓄力，“預(yù)備——”，抬頭，“砰！”槍一響，我便撒腿就跑，心中謹記著老師那番充滿力量的話語，奔跑的步子也是如箭一般。

　　第一圈，過去了，第二圈，又過去了，到了第三圈，我明顯感覺到體力有些跟不上，我大口大口喘著粗氣。忽然，我看到老師和同學(xué)們正在賽道旁邊大聲的吶喊著：“加油，堅持��！你是最棒的！”聽到這溫暖的話，我又感受到了一股力量像電流一般充滿我的身體，我抬起頭，稍稍蓄力，便飛也似地往前沖去，終于，在最后一圈反超了其他四名選手，在第一名的后面跨過了終點線，將接力棒交給了下一個同學(xué)。

　　那時，我再一次肯定了老師的話，而從那以后我也變成了一個自信十足的女孩兒，我美麗，因為我有自信心！

關(guān)于自信的作文12

　　因為自信，在學(xué)語言的時候，我用嫩嫩的腿邁出了人生的第一步；因為自信，我一次次把一等獎捧高；因為自信，我剪掉了飄逸的長發(fā)，在操場上展示了自己的風(fēng)格。感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在雷電中飛翔，在風(fēng)雨中搏擊人生

　　記得我五年級的時候，第一次站在學(xué)校的國旗臺上演講。那個國旗下的演講是五年級下學(xué)期。經(jīng)過全班三十三個同學(xué)的緊張選拔，我和我們班另外三個同學(xué)脫穎而出，成為了升旗手。我很榮幸成為國旗下的第一女發(fā)言人，心里感到很榮幸，也很緊張。畢竟是第一次在全校關(guān)注下演講，怕自己講不好。在近一周的緊張練習(xí)中，我認真地背著我的演講，一遍又一遍地練習(xí)，一點也不粗心。

　　最后，在激動人心的一天，我既激動又緊張。我?guī)еo張的心情早早來到操場。當(dāng)我來到操場時，我發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍。云看起來像綿羊。溫暖的陽光灑在我的臉上，很愜意。但是我一直在出汗，我試著放松自己。韓老師似乎看出我很緊張。他走過來笑著對我說：“別緊張，你讀書好，對自己有信心！”看著老師寶石般的眼睛，我放松了很多。升旗儀式開始，主持人走上國旗臺，開始主持升旗儀式。我的心怦怦直跳，好像要跳到喉嚨里去了。每次主持人說一句話，我就覺得離國旗下的演講更近了，腦子里的每根神經(jīng)都緊張起來。雖然我已經(jīng)把演講背下來了，但第一次在國旗下演講還是會忍不住緊張。時間過去了，這無疑是一種殘酷的折磨！在心里不斷為自己加油，告訴自己要有信心，要自信，只要對自己有信心，就一定會成功！“升國旗，唱國歌，關(guān)注全體師生，尊重少先隊員！”主持人話音剛落，學(xué)生們都舉起了右手，莊嚴(yán)的國歌響起。看到這一幕，我更緊張了，心像十八個水桶打水。來不及多想，輪到我上臺了。站起來之后，我從主持人手中接過話筒，深吸了一口氣。加油！我能行！我暗暗鼓勵道。看著臺下學(xué)生的眼神，似乎在為我加油。我的心立刻平靜了很多，漸漸變得自信起來，心里也沒那么緊張了。我開始演講：“親愛的老師和同學(xué)們……”演講結(jié)束后，還沒等我回過神來，觀眾已經(jīng)聽到了鋪天蓋地的掌聲。

　　那次演講可以說是非常成功的'。通過這次演講，我明白了一個道理：無論做什么，都要對自己有信心。只要你對自己有信心，你就會成功！

　　自信是一個人生活刀刃上的好鋼。有了它，你可以劈開任何阻擋你前進的巨石；一個失去自信的人，就像是坐在擱淺的船上，夢想著一口氣把你送進希望的海洋。所以要有自信。

關(guān)于自信的作文13

　　窗外的那棵小樹在微風(fēng)的吹拂下有氣無力地搖著，似乎把我最后一絲信心也搖走了，窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了，也不知是第幾次了，看到這個成績我的心徹底碎了，對于這次考試我已付出很大的努力了，為了能考好它我還特意找來許多習(xí)題是寄于很大希望的一次，我不求有多大回報，真的，只需一點，就是那微不足到的一點也行。但那無情的分數(shù)標(biāo)示著——不及格依舊�？粗且粋€個鮮紅的叉，我的淚如雨下，一顆并不頑強的心早已使我失去了自信，脆弱是我心中難以逾越的山。

　　曾以為自己是個強者，能夠承受一切外來的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后，我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅強，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。我在學(xué)習(xí)上不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng)，帶著夢想和對未來的.憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書為快樂，夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實美麗，為了夢想我付出了很大的努力，而回報我的確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧!

　　正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時，我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費起早貪黑地勞動，歲月的洗滌過早地使他們?nèi)旧狭算y發(fā)�？粗麄�?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對我的期望的目光，我不忍，真的不忍打碎他們對我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>

　　驀然回首，我想起發(fā)明大王——托馬斯愛迪生，他一生歷盡坎坷，為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒被隨便擊跨，而是在無數(shù)的失敗中尋求答案，堅定不移地走下去，最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，她沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦，后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點小挫折小失敗就如此墮落無能。為了不辜負父母對我的期望，為了過去的付出和對未來的懂憬，也為了頑強自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱，找回自信。

　　從決定奮起的那刻起，我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個來到班級，總是最后一個離開班級，我用勤勞和汗水來禰補我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱，找回了自信。從那刻起，我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦，窗外的那棵小樹搖得蒼勁有力，而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時，我欣賞到了無限風(fēng)光。

關(guān)于自信的作文14

　　她，一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？

　　她翻開那本自我心愛的日記本，向它訴說著心中的波瀾，似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫著：

　　“這天又上奧數(shù)課了，但是這天老師為了調(diào)動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰講的.精簡明了，就給他所在的隊加一分。

　　比賽開始了，開講被男生隊搶了先，只見他在臺上邊制圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長上臺講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服�！畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們，羨慕她們能夠在講臺上表現(xiàn)得那么簡單自如、有條不紊。

　　接下來一道難題向我們撲面而來，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題，對于一個從沒上過講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時，只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。

　　我留意翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細心地講解。在我講解的同時，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停，頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自我像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實上臺講題并不是一個難過的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自我！但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。

　　這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只是知識，而我認為更多的收獲是自信，一個值得大家肯定的自信！”

　　一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因為……這個女孩就是我。