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關(guān)于霧霾的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的霧霾的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
霧霾的作文 篇1
最近的天氣,真可以用“暗無(wú)天日”來(lái)形容。抬頭望去,感覺(jué)睜開(kāi)眼和沒(méi)睜一樣。這樣濃重的霧霾,使人的心情不得不煩悶起來(lái)。
我現(xiàn)在的心情就很煩悶,但主要不是因?yàn)殪F霾。
今早去乘公交車上學(xué),開(kāi)過(guò)來(lái)一輛62,車站旁的人們紛紛向車門擠去,使原本就擁擠不堪的公交車又增一分堵塞。我剛進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)駕駛員拿著擴(kuò)音器沖車箱內(nèi)部大喊:“往后走走,往后走走!”,我就隨著擁擠的人群一點(diǎn)點(diǎn)往后門挪動(dòng),于是就看到了這令我心情煩悶的一幕。
一位老太將她的拐杖點(diǎn)在地上,剛站起身來(lái),旁邊立刻就聚集了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子和一個(gè)看上去只有五六歲的小姑娘。這個(gè)小姑娘將她的手探進(jìn)她媽媽的手掌心里,站在這幾名身體強(qiáng)壯的大小伙子旁邊,顯得柔弱如稻草,仿佛旁人稍微一擠,她就會(huì)倒在地上。她媽媽看到了這個(gè)空位,立即牽著小女孩的手走去,想讓她的女兒坐下歇會(huì)兒?删驮谶@時(shí),一位胖男人將腿放到座位前面,順勢(shì)一坐,嘴里還發(fā)出“哎吆”一聲,然后將右腿放到左腿上面,倚著靠背,端起手機(jī)就開(kāi)始看。
他就這么絲毫沒(méi)有猶豫,理所當(dāng)然似的搶了一個(gè)只有五六歲的小姑娘的.位子。
小姑娘向座位伸出的半只手臂懸停在了半空中,眼里帶著若隱若現(xiàn)的淚花,乞求地看著那位胖男人。
小女孩媽媽憤怒的目光也向那位胖男人射去。
我站在一旁,震驚又不太敢相信地看著那名男子。
三道目光齊齊向他看去,他卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),還將手機(jī)橫了過(guò)來(lái)看視頻。
虧他還是個(gè)男的!
那一刻,我真有沖上去扇他兩耳光的沖動(dòng),但我克制住了自己,看了看那名母親。
那位小女孩的母親也不憤怒了,轉(zhuǎn)而變成了無(wú)奈,深深地嘆了一口氣,牽著五六歲的小女孩的手,抓住了椅背。
不知怎的,我竟有種想哭的沖動(dòng)。
人們心靈之間的距離在這充滿霧霾的城市中又飄遠(yuǎn)了一步……
霧霾的作文 篇2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們濮陽(yáng)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,灰蒙蒙的霧遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們?cè)诩也桓议_(kāi)窗戶通風(fēng),出門上班上學(xué)都要戴著厚厚的口罩,用圍巾把自己包的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們連課間操都不能做了,只好待在教室里。許多人還因?yàn)殪F霾得了呼吸道疾病,咳嗽、發(fā)燒……
為了讓天空碧藍(lán),讓河水清澈,讓草木茂盛,讓我們遠(yuǎn)離霧霾世界,老師組織大家開(kāi)展環(huán)保調(diào)查活動(dòng),了解霧霾的形成、危害,我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離霧霾。
我們積極響應(yīng)老師的號(hào)召,自由組合,成立了環(huán)保調(diào)查小組,共同制定活動(dòng)計(jì)劃,然后分頭行動(dòng)了起來(lái)。在活動(dòng)中,我們通過(guò)上網(wǎng)查資料,去圖書(shū)館、書(shū)店查閱資料書(shū),去環(huán)保局調(diào)查采訪等方式,了解到很多環(huán)保知識(shí)。我們知道了:造成空氣嚴(yán)重污染的原因是多方面的,包括汽車排放的尾氣,工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣,農(nóng)村焚燒秸稈、節(jié)假日燃放煙花爆竹等等。
了解到這些情況,我們又通過(guò)請(qǐng)教環(huán)保專家,知道了應(yīng)該怎樣做,才能有效的減少霧霾,保護(hù)環(huán)境。我們和老師一起向周圍的親人朋友講環(huán)保知識(shí),綠色出行,提倡坐公交、騎車或步行。我們制作了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,放在學(xué)校、小區(qū)里,向人們做宣傳!同學(xué)們還寫了許多環(huán)保文章,發(fā)表在報(bào)紙和博客上,大家都來(lái)做環(huán)保,保護(hù)我們的家園!
遠(yuǎn)離霧霾世界,還我藍(lán)天白云!大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
霧霾的作文 篇3
"媽媽,明天上課嗎?"這幾天我每天都要問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。星期三,媽媽拿著手機(jī)宣布:"徐澍,你明天不用去學(xué)校了,空氣污染嚴(yán)重,學(xué)校停課了。"我高興壞了,明天可以睡懶覺(jué)啦!可是現(xiàn)在,看著窗外灰蒙蒙的天空,我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
每天在家看電視,寫作業(yè),看課外書(shū),我想出去騎自行車,爸爸說(shuō)不行,我想晚上出去散步,媽媽也說(shuō)不行。爸爸說(shuō)現(xiàn)在污染越來(lái)越嚴(yán)重,工地?fù)P塵,汽車排放的尾氣,還有亂焚燒的垃圾,讓霧霾天越來(lái)越多,而藍(lán)天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
我們的.城市越來(lái)越漂亮,到處都是高樓大廈,我們的生活越來(lái)越好,出門都是汽車代步?晌覀兩畹沫h(huán)境越來(lái)越差。我想如果工地能少一點(diǎn),揚(yáng)塵能輕一點(diǎn),路上走路和騎自行車的人多一點(diǎn),那樣生病的人會(huì)越來(lái)越少,空氣會(huì)越來(lái)越清新,天空一定會(huì)變成藍(lán)色,我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。
霧霾的作文 篇4
我眼中的霧霾是像空氣中的魔鬼;我眼中的霧霾是時(shí)好時(shí)壞的;我眼中的霧霾是玩抓迷藏的好工具。
我在早上從宿舍出來(lái)時(shí),我只能隱隱約約的看見(jiàn)大家的影子。我突然想起了在網(wǎng)上看到的話,我就按照上面的做了。到我們?nèi)コ燥垥r(shí),從教室出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看到的霧霾比早上時(shí)的更大,快到伸手不見(jiàn)五指的地步了。在今天有的同學(xué)生病了,我想應(yīng)該是有霧霾的原因吧!這時(shí),我感覺(jué)霧霾好像是空氣中的魔鬼,不知不覺(jué)的就讓同學(xué)生病的'。
在課間時(shí),有的同學(xué)在玩抓迷藏。等他們玩完時(shí),我問(wèn)了其中的一位同學(xué)說(shuō):“你覺(jué)得好玩嗎?為什么好玩呢?”他答道:“很好玩!因?yàn)榻裉煊徐F霾,有了霧霾的話我們隨便的躲在一個(gè)地方找我們的人就找不到我們了!甭(tīng)他回答完我的問(wèn)題,我有感覺(jué)霧霾好像玩抓迷藏的好工具。
我眼中的霧霾既有好處又有壞處!
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