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關(guān)于尋寶的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于尋寶的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于尋寶的作文 篇1
12月12日，小記者乘坐大巴車來到賀蘭河姆渡美林睿府店，開始尋寶石大比拼活動。
我們5人一組來到尋寶密室的門口，老師說，門口就有寶石。我左瞧右看沒有發(fā)現(xiàn)，還是媽媽發(fā)現(xiàn)了一顆像黑豆般大小的寶石，就放在黑色的門把手上。隨著老師一聲令下，我們一擁而入。
我先來到客廳，放眼望去，感覺什么都沒有。老師告訴我：“要細(xì)心觀察，有些寶石很小，有些寶石的顏色和周圍物體是一樣的�！痹诶蠋煹奶崾鞠�，我很快找到幾顆如松子般大小的彩色寶石，隨后又到其他房間尋找，卻一無所獲。就在我有些沮喪地往外走時，老師告訴我們：“我們放了一顆很大的寶石，目前還沒有人找到，還想玩的同學(xué)可以再去答題，繼續(xù)來尋寶�！蔽乙幌伦訜嵫序v起來，趕忙又去抽取一道題，不到10秒就計算出來，又參加了一次尋寶活動。我汲取上一次的.經(jīng)驗，睜大眼睛仔細(xì)看，找到的寶石數(shù)量是上次的兩倍，還在床邊找到了那顆比鵪鶉蛋還大的橘色寶石！
最終，我拿著獲得的68顆寶石換取了兩個喜歡的禮品。
關(guān)于尋寶的作文 篇2
大家應(yīng)該都知道一些尋寶的故事吧，今天，我也來給大家講一個尋寶故事。
小明正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，就在快要做完最后一項作業(yè)的時候，媽媽把小明叫了出來，她叫小明去清理一下倉庫，小明沒辦法，只好去清理倉庫。他萬萬沒想到的是，倉庫里竟然藏著一張祖先流傳下來的藏寶圖，上面寫著：第二個死神山在大潮之日的天狗之鼻以上的右洞，請在入洞的分岔路做選擇。他看了后起了個念頭，如果我能拿到這個寶藏，那我不就成了百萬富翁。嘻嘻！
于是，小明立刻行動，他打開地圖，可怎么找也找不到第二個死神山這座山。于是，小明把他班上的`學(xué)霸小華找了過來，兩個人一起研究，小華說：我知道了，第二個死神山的意思是指八神山，因為把死用諧音來讀就是四，這么一來，二四得八。所以，這里指的就是八神山。知道了結(jié)果，他們倆就立刻前往八神山繼續(xù)尋寶。
他們來到八神山，小華說：因為上面寫大潮，所以就在海邊。于是，他們來到海邊，看到了像鼻子一樣的石頭。小華又說：看，那就是天狗之鼻。然后接著看下一句，下一句中說以上的右洞，指的就是往上看右邊的洞。他們走進(jìn)洞看到了四個分岔路。小華說：這就是入洞的分岔路做選擇，你看，這里有提示，上面寫著太陽指針向北，意思是指南針的紅針指向北。說完他們就找到了那條路，也找到了寶藏。
但是讓小明出乎意料的是，小華把寶藏捐給了博物館，更慘的是，小明沒有清理完倉庫，也沒有做完作業(yè)，還被媽媽懲罰了。
關(guān)于尋寶的作文 篇3
你聽說過尋寶游戲嗎？沒有，那就來聽聽我玩游戲的經(jīng)歷吧！
一上課，老師先把我們分成男女生兩組，女生是紅隊，男生是藍(lán)隊，每個隊選出三名哨兵和九名偵察兵。
聽了這話后，我們紅隊隊員個個躍躍欲試，一定要把男生(藍(lán)隊)打得落花流水。
不一會兒,比賽開始了.我們選出了三名個子高的選手當(dāng)哨兵,果然不出我們所料,她們圍追堵截了三名偵察兵,只有6個順利通過。
接下來，就輪到我們??紅方偵察兵上場了，我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備突破男生的封鎖線。只見男生哨兵手拉手，形成了一堵人墻。“哎呀！這可怎么辦？”一名隊員叫道。
“噓！”所有人都安靜了下來，聽不到一點聲音。男生哨兵左顧右盼，好像在想：“怎么沒動靜了？”我方隊員悄悄地前進(jìn)。
只見李季夢慢慢地走到右邊，大聲喊：“我在這兒呢！”果然，三名哨兵開始往這邊靠攏，人墻出現(xiàn)了一條縫。我們急中生智，排好隊，一個一個從邊上溜了過去。
輪到我時，不知是誰一聲大喊：“右邊！右邊！”一名哨兵聽到喊聲，摸索著向這邊走來。我連忙一側(cè)身，溜了過去。
等畫完了星星，剩下幾個人也都過來了。只有一名隊員沒跟上。不過最后，我們還是以8比6的`微弱優(yōu)勢取得了勝利�！耙 蔽覀兊臍g呼聲響成一片。
這真是一個有趣的游戲！
……
關(guān)于尋寶的作文 篇4
在一個萬里無云的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰(zhàn)，終于激動地展開了，同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的。
哨聲一響，尋寶大賽正式開始，同學(xué)們朝四周奔去，有的.像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭沖出去，還有的像剛出籠的小鳥，可面對一望無際的廣 場，我想這分明是大海撈針，簡直比登天還難，忽然不遠(yuǎn)處發(fā)出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽到這聲音，又看見旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來全不費工夫， 我沖過去拿著紙條，打開一看，啊，上面寫著：哈哈，你白忙活一場。我有點失望了，突然我想起爸爸說的一句話：千萬不能放棄，要突破難關(guān)。
時間一分一秒的過去了，我趕緊把目標(biāo)鎖定在路燈下，突然我看見旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來那可不得了，我悄悄地跑過去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎了，我心美滋滋的，拿著紙條去兌換獎品。
這次尋寶大賽真有意思。
關(guān)于尋寶的作文 篇5
我們在公園會合，玩起了尋寶的游戲。
尋寶地點是小樹林，這里的景色真美呀！石橋那頭的花開了，它們爭先恐后的把自己的美麗展現(xiàn)給大家看�；涞呐赃呌幸豢没睒洌鼰o比巨大，像一個侍衛(wèi)，靜靜地守護(hù)著我們。那郁郁蔥蔥的小樹林，像一把把傘，供人們乘涼。
要出發(fā)了，我的心“怦怦”亂跳，好像懷揣十七八只小兔。隨著老師的一聲令下，我像箭一樣沖進(jìn)了小樹林，開始了尋寶之旅。運氣還不錯，我一下子就在一棵小樹的樹根旁找到了一張代表 “寶”的小紙條，我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈，這么快就找到了一張，剩下的應(yīng)該不難吧！我又開始東找西找，在好心路人的提示下，我又在花壇下、樹叢中、樹干上找到了三張紙條。太好了，我有四個“寶”了，擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少，問問他們！他們也不賴，也找到了六張，還剩下最后兩張沒找到了，到底藏在哪里呢？我們滿樹林亂逛，一會兒伸長了脖子，一會兒俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實在是看不下去了，一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。我們翻檢的`更加起勁了，可是依然找不到。哎，老師你到底把紙條藏在哪里呀？還是許筱軒聰明，他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下，像個被驚的兔子飛快的在大樹樹洞里找到了最后一張紙條。哎，落后一步呀！
今天的作文課真有趣！這次尋寶也給了我一個啟示：只要細(xì)心，就一定可以把事情做好！
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