關(guān)于書的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于書的作文1
尊敬的深圳市市長先生:
很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認(rèn)為,人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關(guān)系。
古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的'環(huán)保意識。然后,對于不環(huán),F(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內(nèi)分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。
長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!
關(guān)于書的作文2
一本好書,一杯香茶,午后溫暖的陽光灑滿全身,這時的我最愛一個人坐在陽臺的沙發(fā)上靜靜地閱讀,享受讀書的樂趣。
樂在圖中
小時候,我還只會看書,看不懂書上的字,只能看一幅幅插圖。那時的書只是我的消遺,玩累了,沒事干了,我便開始看書。一幅幅有趣的插圖讓我哈哈大笑。享受讀書,這給我的童年帶來了五彩繽紛的樂趣。
樂在情節(jié)中
上了小學(xué),我認(rèn)識了越來越多的字。各種知識性的書也躍入我的眼簾。我愛看四大名著,無所不能的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,俠肝義膽的宋江,智謀過人的諸葛亮,多才多情的林黛玉風(fēng)格迥異的故事讓我讀到了許多。我的閱讀積累,也正是從那時起步,可我的問題也來了:《紅樓夢》究竟描寫了什么?它又想告訴我什么?《水滸傳》中宋江等人雖是江湖好漢,為何死時如何悲慘?《西游記》中的火焰山現(xiàn)實(shí)中有沒有,在哪里這些問題困擾著我,同時也激勵著我投入書中,找尋答案。享受讀書,這給我的少年帶來了探索求知的樂趣。
樂在品讀中
步入中學(xué),我可以讀懂國外名著,也可以讀懂它們的.中心與精華,幾天前,我正在讀《湯姆叔叔的小屋》,讀著讀著,百感交集,既為黑人的悲慘遭遇痛苦,又為格列雷的殘暴憤恨,恨透了為格列雷賣命的兩個工頭。享受讀書,這給我的中學(xué)生活帶來了眼界開闊的樂趣。
從看到讀到品,我攢下了一大筐的快樂,打開心門,迎接書香。我因閱讀而感動,因閱讀而陶醉,因閱讀而流淚,因閱讀而氣憤組合它們,我會自豪地說:我享受到了讀書的樂趣!
關(guān)于書的作文3
書是人類的朋友,書可以給迷路的人們指明道路、書可以給在茫茫大海中航行的船只指引方向、書可以讓我們懂得真理,所謂讀讀讀,書中之有黃金屋。
我是從小學(xué)三年級開始喜歡讀書的,我看過了《十萬個為什么》,他告訴我太陽離地球有多遠(yuǎn),地球?yàn)槭裁磭@太陽轉(zhuǎn);還看過《小故事大道理》,這本書分別寫了很多很多的小故事,并且引出了一個個大道理,記得有一個故事講了外國的一位小朋友用勇氣贏得了一輛自己買不起的漂亮的.腳踏車;還有《秦始皇》,書中講了他通過出色的領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)治了中國,但由于他過于專政和暴政最后失去了民心,后來才有了西漢
這學(xué)期我們學(xué)過《孫權(quán)勸學(xué)》,孫權(quán)用自己比呂蒙軍務(wù)繁忙仍然堅持讀書來勸呂蒙讀書,于是就有了吳下阿蒙、士別三日,刮目相待兩個成語;《濫竽充數(shù)》中南郭處士冒充吹竽手,最終怕被拆穿落荒而逃就說明不學(xué)無術(shù)的后果;《憶讀書》告訴人們冰心的一生都在與書打交道,冰心的晚年因腿腳不便,她說:我不能行萬里路,但能讀萬卷書;讀書好,多讀書,讀好書。;《為學(xué)》告訴人們一個道理:人貴立志,事在人為。而遠(yuǎn)大的志向來源于書本,只有和書交朋友,才能學(xué)會實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的方法。
對我的一生來說,才剛開始讀書。還有很多科技書能教給我知識,許多歷史書能讓我明白中華五千年的文明史,還有很多很多勵志的書可以教會我如何做人我要與書同行。
關(guān)于書的作文4
告家長通知書
尊敬的學(xué)生家長:
感謝您一個學(xué)期以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的支持與關(guān)注,使得學(xué)
校一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿完成。根據(jù)上級要求,學(xué)校定于20xx年 月 日- 月 日放寒假。下學(xué)期定于 月
下面將您的孩子,我校 年級 班的 學(xué)生成績通知您: 日報名, 月 日正式開課。
校長祝福:子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,馬年爆竹報平安。鄭州一中教育集團(tuán)洛陽伊河學(xué)校校長 攜全體教職工祝您全家春節(jié)愉快,萬事如意!
為了讓您的`孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),共同教育好孩子。為此,學(xué)校特提出以下具體要求:
1.教育孩子做文明小公民,講文明話,做文明事;
2.盡量不放煙花爆竹,注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器,以免發(fā)生危險。
3.督促孩子不私自外出,外出遵守交通規(guī)則;不要到有安全隱患的地方滑冰、滑雪
4.提醒孩子注意保重身體,預(yù)防呼吸道疾病,預(yù)防“流感”,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣;節(jié)日期間不要暴飲暴食,避免身體受到傷害。
5.監(jiān)督孩子按時按量完成寒假作業(yè),在家中繼續(xù)練字、多讀好書等,積極參與社會實(shí)踐,不結(jié)交不良朋友。 最后,祝同學(xué)們寒假愉快!祝您全家幸福!萬事如意!
學(xué)校 20xx 年 月 日
班主任: 聯(lián)系電話:
關(guān)于書的作文5
在我的生活中,書籍是我不可或缺的親密伙伴。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而且我覺得書是個好老師。向我們展示世界的真諦。
有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間善惡的美丑;有時候,書是一對白色的翅膀,帶我到云海深處,看山河壯麗的景色;有時候,一本書就像一艘堅固的船,帶我走向成功的彼岸,盡管風(fēng)浪很大,也不會回頭。
小時候經(jīng)?吹綃寢屧谡n余時間把書留下,讓我充滿好奇,纏著她和她分享書的樂趣和神秘。那時候因?yàn)槟挲g關(guān)系,我一般會看一些關(guān)于孩子的漫畫書。隨著年齡的增長,我逐漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于繪本故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至我媽書柜里的《紅樓夢》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的伙伴。
我愛看書,經(jīng)常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切,全身心沉浸在書的世界里。書里的英雄贏了,我就高高興興的跳舞;惡不罰,我怒跺腳;英雄死了,我的`眼淚就會順著臉頰流下來。
為什么我的生活變得如此充實(shí)?為什么我感覺生活如此美好?因?yàn)椤皶杂薪鹞,書自有顏如玉”。書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活會如此孤獨(dú)和空虛,我們的生活會如此凄涼。
書籍陪我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,見證了我幸福的成長。
關(guān)于書的作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯!睆倪@句話就能看出書的重要性:看書可以讓我們增長知識,取得更好的成績。所以,我每天吃過晚餐后,還要享受一頓獨(dú)特的大餐。
大餐,大餐,味道可不一般,稱得上是美味佳肴。書房就是餐廳,書架就是“櫥柜”,里面擺放的都是各種精品的美食。所以這才讓我每天晚上都到我的餐廳里,精挑細(xì)選,細(xì)心品嘗,那可是一種享受呀。
這里的食品各式各樣。最吸引人的就是“中式大餐”這盤大餐可讓我吃足了癮。它甜而不膩,非常適合我的口味!缎ω埲沼洝贰ⅰ冻烧Z故事》等,都在其中,書中的美麗插圖讓我浮想聯(lián)翩;書中動人的故事,讓我感動不已;書中的人物更是讓我無法忘懷。學(xué)習(xí)之余,來品嘗一下“中式大餐”,讓人快樂,身心舒暢!度龂萘x》、《西游記》、《水滸傳》也常常成為我的盤中之物,好幾次都被它們撐得茶不思,飯不想。這些大餐多么美味呀。
“西洋大餐”也是不錯的哦,如《誰動了我的奶酪》、《湯姆索亞歷險記》都很美味,有的是甜的—如《格林童話》,有的是辣的—如《哈利波特》,有的是酸的—如《灰姑娘》……,可以說是味道應(yīng)有盡有。有時一些“西餐”讓我腸胃不適,但是在我的漸漸適應(yīng)下,都成了我的囊中之物了。
有時不想吃這些后,我也會訂些“外賣”:《中國少年文摘》、《讀者》也都是我的'最愛,一篇篇剪短的小文章,成了我在吃大餐時必備的飲料,“喝”到口中,回味無窮。
美味的大餐吃飽啦,腦袋里開出了智慧的花朵,真是一個別有風(fēng)味的大餐,如果你也想,那就在家中也開一個這樣的餐廳,那你就可以足不出戶就能品嘗到天下美食了。
關(guān)于書的作文7
抬頭看著明亮的月光,它讓我想起了我的家鄉(xiāng)。不知道家鄉(xiāng)的月亮有沒有這么亮?是時候回去看看了。我捋了捋胡子,喃喃自語。
第二天早上,我決定回到我的家鄉(xiāng)。坐在車廂里,我急于返回,我很激動。十幾歲的時候,我離開了家,F(xiàn)在我白發(fā)蒼蒼。我的家鄉(xiāng)會是什么樣子?滿懷期待,路上的顛簸也變得不那么不堪。
終于,經(jīng)過長途跋涉,馬車停了下來。我匆匆走下,從遠(yuǎn)處映入眼簾的是家鄉(xiāng)清澈的小溪。天空還是那么藍(lán),樹還是那么綠眼前無邊無際的美景勾起了我對童年的回憶。
就在我陷入回憶的時候,一個甜美的孩子的聲音飄進(jìn)了我的耳朵:你是哪里人,老頭?我定睛一看,只見兩個穿著嫩黃色連衣裙的'孩子用圓圓的眼睛好奇地看著我。我彎下腰笑著用我家鄉(xiāng)的口音對他們說:我來自很遠(yuǎn)的地方,但我曾經(jīng)在這里!他們莫名其妙地摸了摸小腦袋,異口同聲地說:你也是這里人?那我們?yōu)槭裁礇]見過你?聽到這里,我心里澎湃,很難過,忍不住哭了。我親愛的家鄉(xiāng)!我應(yīng)該早點(diǎn)回來看你的!
回到家,懷著思念和悲傷的心情,我寫了一本書《回到故鄉(xiāng)》:
離開家,地方口音不會變,頭發(fā)會掉。
當(dāng)孩子遇到陌生人時,他們會微笑著問客人來自哪里。
放下筆,我干澀的眼睛忍不住濕了
關(guān)于書的作文8
我家有個圖書館角,是俄羅斯方塊做的,有長方形,正方形,三角形,不規(guī)則圖形。
在收藏角的底部,有一盞臺燈。很簡單,沒有其他燈光那么酷,全身雪白,靜靜的站在角落里。你可以通過按一個按鈕來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度。它還有一個特點(diǎn),就是光的顏色可以改變。一會兒是白橙藍(lán),很神奇。
抬頭一看,有幾本作文書。當(dāng)你不知道怎么寫作文或者遇到難題的時候,在這里興致勃勃的讀一讀就會恍然大悟。所以,它是我學(xué)習(xí)寫作文不可替代的好幫手。
再往上看,有一些報紙和科學(xué)書籍是我平時喜歡看的。只要我讀了這些書,就會啟發(fā)我去體驗(yàn)。此外,它還教會了我科學(xué)的魔力和樂趣。以前我只知道樹不能吃,現(xiàn)在我知道樺樹的水叫天然飲料組合物,它能提神,也叫天然啤酒。而且還有很多我不了解的.動物,比如:北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲、長生龜、盲蟲等等。甚至還有軍事和環(huán)保方面的知識。比如我從書上了解到,蛇形第一次在北極潛水,持續(xù)了7個小時。結(jié)果,在深海中發(fā)現(xiàn)了許多垃圾,如白色塑料。當(dāng)時我就在想:如果魚吃了這些東西,然后這些魚被我們吃了,對健康有害。還有一條信息是這樣的:為什么AK-47是最受歡迎的槍?原因是它的子彈速度快,威力大,價格便宜。
書架頂層是一本關(guān)于生存的書,教你如何在野外取水,如何避免夜間被野生動物襲擊,如何判斷是什么動物。只有通過讀書,我才能明白自己的金屋的真諦。
這是我的圖書館角。它就像是知識的寶庫,讓我吸收精華,讓我變得更聰明!
關(guān)于書的作文9
書是人們攀登知識海洋的階梯,書是人們遨游知識海洋的航船,書是我成長的好伙伴,使它促使我健康愉快的成長。
三歲的時候,在媽媽的引導(dǎo)下,我開始了我的讀書生涯。媽媽給我買了許多連環(huán)畫,可不到半日,那一本本精美的連環(huán)畫,就被我讀得支離破碎,面目全非,氣得媽媽罵我是劊子手,小書蟲。那時的書在我看來是青澀的,干巴巴的,沒有一絲香甜味道的青果。
自從我上了小學(xué),認(rèn)識了越來越多的字,媽媽給我買了一本《格林童話》,在書中我認(rèn)識了許多小伙伴,有美麗的白雪公主,心地善良的七個小矮人,堅強(qiáng)勇敢的錫兵和命運(yùn)悲慘的小女孩我也經(jīng)常把她們介紹給我的同學(xué)一時之間,我成了最受歡迎的人,我也第一次嘗到了讀書的樂趣。到了三年級,我對《四大名著》產(chǎn)生了興趣,爸爸送我一套《四大名著》,里面的故事真精彩,多愁善感的林黛玉讓我泣不成聲;神通廣大的孫悟空令我驚奇不已;神機(jī)妙算的諸葛亮令我敬佩不已;英勇善戰(zhàn)的`林沖讓我連連叫好
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生,雖然作業(yè)多,可課余時間,我仍沒有停止過讀書,并且讀書的范圍越來越廣,我讀過《天藍(lán)色的彼岸》,高爾基的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》寂寞之時,走進(jìn)書的世界,去解除心靈的郁悶;困頓之時,走進(jìn)書的世界,去尋找前行的勇氣和信心;疲憊之時,走進(jìn)書的世界,你會感到很愜意,讓你的心在情感中浮現(xiàn)。書給了我無窮的樂趣,也給了我無窮的知識。
愿書繼續(xù)與我同行,伴隨著我的成長,使我走好人生每一步!
六年級:云之戀
關(guān)于書的作文10
人生就像一本書,從你出生的那天起它就打開了你書中的序言,
人的一生中,有親情有愛情還有友情,有生活也有事業(yè),
親情就像書中的空白紙,從打開到看完,它都會一直陪伴著你;
愛情就像書中的標(biāo)題,它是你人生最重要的一部分,沒有愛情的人生將失去很大一部分光彩;
友情就像書中的頁碼,人的.一生少不了朋友,沒有頁碼的書,在精彩的內(nèi)容也無法引起讀者的興趣;
生活:人的一生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷坎坷再所難免,當(dāng)你遇到困難的時候,你應(yīng)該繼續(xù)走下去,不要輕易的選擇放棄,人的生命只有一次,我們要懂得珍惜,哪怕是再困難的事。如果感到累了,你可以先歇歇,充實(shí)一下自己接著寫;
愛情:總有一天就會遇到懂得品位這本書價值的人,那就是你現(xiàn)在的愛人或者你未來的愛人,他(她)會慢慢欣賞,如果把這本書看完的人,就是陪伴你走過這一生的人,如果他(她)覺得這本書的價格比較貴,有可能把讀到一半,又去選擇另外一本書,也許是因?yàn)槟愕娜松鷽]有他(她)想象的那么精彩。這就是所謂的有緣無份吧。
總結(jié):每個人都有自己的人生故事———一本體現(xiàn)不一樣價值的書,當(dāng)你走到人生的邊緣,直到你離開這個世界的時候,也就是書中內(nèi)容結(jié)尾的時候,有的人的人生比較精彩,有的人的人生比較平凡,所以每個本的書的價值都不一樣。人的一生就是如此,有快樂,有煩惱,有輝煌,有低落,無論有沒有人愿意閱讀你的這本感悟人生的書,我們都要體現(xiàn)自己這一生價值所在。
關(guān)于書的作文11
“撕書啦!”
“書被撕了。”
簡簡單單的兩句話,表達(dá)的意思一模一樣,但說話的感情卻截然不同,為什么?下面就由我來為大家細(xì)細(xì)講解。
如今面臨高考的學(xué)生們,在繁重作業(yè)的壓力下,已經(jīng)無法抬起往日“高傲”的頭。他們面臨的,是一本又一本的教材輔導(dǎo)書,一打又一打的考試試卷,我敢肯定地說,他們中的大部分人都很不爽,想發(fā)泄一下,這不,就來了一場萬眾群環(huán)的`”撕書節(jié)!
20xx年高考結(jié)束前夕,在四川某高中,伴隨著同學(xué)們的尖叫與歡叫聲,上萬張碎紙從天而降,他們高呼:“撕書啦!”從語氣中我們可以感覺到他們是多么的開心,多么的興奮!他們被這些試卷與課本壓了三年,現(xiàn)在終于有機(jī)會宣泄自己的不滿了!
對于此事,我保持中立,因?yàn)榇耸掠泻靡灿袎摹?/p>
好的是,同學(xué)們的心可以瞬間放松下來,壓在自己心頭一座座大山就這樣被解決了,爽!他們的歡呼聲,絲毫不比當(dāng)年新中國成立,廣大良民的歡呼聲差,他們深切地痛恨著自己的課本,但并非痛恨學(xué)習(xí),他們痛恨為什么自己要學(xué)的那么苦?把書撕了,把一顆疲憊的心解放了,值了!
不過,撕書對于我們來說可是一個不道德的行為,那些書是編者為了我們該考一字一字編寫的,我們不但沒有感激過,反倒還那么痛恨,把它撕了,是不是對別人的勞動成果的不尊重?再說了上千名同學(xué)撕書,會不會給校園清潔帶來極大的障礙?
最后,我想總結(jié)一下我對“撕書”的總體看法:
對于放松心情,我相信撕書不一定是最好的方法,假如執(zhí)意要撕,那也好,最重要的視身心健康最重要!
關(guān)于書的作文12
童年是無知的,是歡樂的,是充滿樂趣的。小時候做過的一些蠢事、傻事,今天仍是我記憶里最生動的畫面,下面就是我的一次“美妙”的經(jīng)歷。
那是我四歲那年,我最心愛的《娃娃畫報》不見了,我的心里很著急,就開始沒命地翻,差點(diǎn)把家給找翻了,直到最后,我才從媽媽的床底下給翻了出來,因?yàn)樵诖驳紫麓臅r間很長了,等我翻出來的時候,《娃娃畫報》上有一些小黑點(diǎn),這怎么辦呢?我心急如焚,突然,我靈機(jī)一動:媽媽平常不是把我臟了的東西上的污點(diǎn)都洗掉了嗎?把書洗干凈不就得了嗎?頓時,我感覺到自己十分聰明。于是,我呈著媽媽出去買水果的時間里,我趕緊拿了一個大盆子,像離弦的箭一樣沖下樓去,接了半盆子的.水,使出吃奶的勁把它端上了樓。
終于開始了我的洗書計劃了,我把書放在水里浸泡,我時而搓搓,時而洗洗,時而……我就是這樣洗了幾十遍呀!我的臉上、頭發(fā)上、腿上基本上沒有一處是不濕的,現(xiàn)在的我已經(jīng)是筋疲力盡了,剛要坐下來休息的時候,忽然,看到墻角的洗衣粉,我又動用了我的“聰明才智”,用洗衣粉洗一洗不就能把書洗的更干凈嗎?于是,我急忙跑到墻角那兒去,拿起洗衣粉,使出渾身的力氣往盆子里倒,就在這時媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門就看見水盆里的書和渾身濕透的我,便問:“你在做什么呀?”我把事情的經(jīng)過一五一十地講給了她聽,媽媽聽完后,開懷大笑。
每當(dāng)我看到那本皺巴巴的書的時候,我都會想起這件事,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
關(guān)于書的作文13
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!辈诲e的。書是知識的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣。
在每時每刻,讀書便成了我們各種各樣的樂趣,像繁花的品種一樣多。
人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢?傊,人們看書都是有目的的,多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。
既然書是那么重要,最紅火的可算是書店了。在每一家書店里,都會圍滿男女老少。就拿北京圖書大樓說吧,它有三四層呢!
每天都會擠滿人;第一層看書的都是些謀職的和創(chuàng)業(yè)的.,都在仔細(xì)挑選合適的書,有錢的干脆都把自己喜愛的書買下來;二樓是最熱鬧的地方——兒童書苑,孩子來看書,家長來陪著,喇叭盡是響些看書擁擠了、不要坐在地上了等等,孩子看書入迷了便席地而坐,家長勸說都聽不見了,“望子成龍,望女成鳳”嗎,孩子買一本家長就給買一套還有各種的試卷等;三四層大多數(shù)是中老年人,來買政史等書,觀看介紹具有中國特色的書……
現(xiàn)在,老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記,目的是讓我們在擴(kuò)大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實(shí)現(xiàn)了“作文不發(fā)愁,出口就成章”的目的。
讀書,一種擴(kuò)展知識的重要途徑;讀書,會使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識面?傊,我們就要像冰心說的那樣:讀書好、多讀書、讀好書。
關(guān)于書的作文14
寒假之所以讓人期待不僅僅是時間問題,而是我們可以暫時放下那些學(xué)習(xí)的壓力,沒有煩擾和擔(dān)憂的度過一個輕松愉快的假期。
我很多同學(xué)在寒假除了完成那些寒假作業(yè)外,就是玩了。對我來說那就不一樣了。在書的天空下我像是長了一雙翅膀,看到書后的我就像是鳥兒重見了很久沒見的藍(lán)天。每天都會有很多的新書出版,期中有好有壞。倘若我們不懂得好好選擇,而隨便拿一本書便如饑似渴的月讀也是不對的。因而我覺得看書首先要學(xué)會選擇
書像是一座寶山,也是通往成功的智慧之門,他更是我的良師益友,陪伴我,教導(dǎo)我,使我多了幾分智慧,少了幾分莽撞。俗話說書中自有黃金屋,這句話言之有理,在許多偉人傳記中,他們不畏艱難,不像命運(yùn)低頭的精神也使我想向他們效法學(xué)習(xí)。
除了讀書之外,我和家人們也會一起嬉戲玩耍,有時打排球、羽毛球,有時一同騎腳踏車到戶外踏青,最開心的就是和哥哥下棋,下每一步棋都要很小心,否則大軍一兵臨城下,馬上就會被敵軍給殲滅了,雖然比賽有輸有贏,但我們的歡笑聲依然在空氣中回蕩不已。
年前的`大掃除,我像是勤勞的螞蟻,又掃又拖,跑上跑下,來來往往。不一會,我就累的腰酸背痛,氣喘如牛,但當(dāng)爸媽說:謝謝兩個字時,我頓時就忘了勞累。除夕晚上時,大伙兒在家里圍爐的團(tuán)圓氣氛是讓我最嚮往的,因?yàn)槌酝陥F(tuán)圓飯后就可以領(lǐng)紅包和守歲,表示又長大了一歲了。
假期中,我不但提升了自己的智慧,也體會到爸媽的辛勞,享受和家人團(tuán)聚的氣氛,真是個有意義的春節(jié)!
關(guān)于書的作文15
我永遠(yuǎn)不知書對我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在書的王國里十分渺小。但我又可以快樂地在書的天地中,創(chuàng)造一個自由的、無人打擾的小空間。
又是一個快樂的周末,我又像往常一樣來到了書店。外邊,風(fēng)軟軟地拂過,陽光燦爛又明媚地照耀著我們。一行行,一列列的書架里;那些凝聚著豐富知識的地方里;那一個個奇妙的不能說明的世界里,我們正在用自己僅有的一份意識,來體會無窮無盡的開始和結(jié)局。步入書中,我似乎浮在了一只只能容下一個人的帆船內(nèi)。迎著波浪,合著主角的腳步一路向前奔去。
文章是自由的,它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順,它給予你的'是自由的想象空間,那無盡的寬廣,完全不能用文字來形容,但它又如一塊芳香四溢的蛋糕,陪著你愉悅地同行。我拿起一本書,立即和主角合二為一了,一段段的文字向我沖來,我則在書海中沉沉地陷在那里。忘記了時間……
放下書來,我如癡如醉地回想書中的每一個有趣的故事,就像一條光明的路徑讓我踏上去,瞬時,我被靜包圍了,我仿佛來到了一個從未到過的世界,我已和書融為一體,遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起,這聲音打破了幻想的沉寂,常常使我依依不舍,那就是書店可恨的關(guān)門鈴聲。從書本中我學(xué)到了很多知識,這些知識會指引我繼續(xù)前行。
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