等待作文

時間:2023-07-30 18:34:00 關(guān)于作文 我要投稿

[精]關(guān)于等待作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于等待作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]關(guān)于等待作文15篇

關(guān)于等待作文1

  每個早晨對于上班一族來說,如同打仗。睡眼惺忪中走到樓下,雨絲絲地下著,有點冷,一個哈欠打了一半便縮了回去。

  小區(qū)的停車有點緊張,不是我停了你的車就是我占了你的位。這不,剛點火,啟動,轉(zhuǎn)彎,才發(fā)現(xiàn)前面停著一輛車,右邊是車,左邊還是車。于是,緩緩的前行。費了好大的勁,停在了尷尬的位置,前也不是,進也不是。時間在悄悄地流失。松了一下剎車,車子吱的一聲竟然過了。

  我知道右邊的那輛紅色新車被蹭了,看看左右沒人,心中只有一個字——“走”。一路奔馳,車子底下咯吱咯吱響著,發(fā)出了陣陣噪音。來到單位,下車一看,我的天,我把旁邊那輛車的車牌帶來。把它扔了,反正沒有人知道。不行,我仿佛聽見車牌的主人在雨地里破口大罵的聲音。

  雨還在下,我想拿起喇叭挨家挨戶地叫喚,那輛紅的.車是你的嗎?但怕一清早擾人清夢。也許門衛(wèi)監(jiān)控那里知道車子的主人,我飛奔到監(jiān)控室,翻遍了記錄單,就是沒有記錄。

  該死?上班的時間馬上到來,左思右想,留言吧。于是急匆匆地跑到自己的車里,找出一本日記本,刺啦一下撕下一張,拱起腰來寫下了“檢討書”:車的主人,不好意思,由于急著上班,把你的車蹭壞,又找不到你,只好在此說聲對不起,有關(guān)賠償事宜,請打電話,我的聯(lián)系電話是138********

  等了一天,還是沒有等到電話。下班回到小區(qū),車子已經(jīng)不見蹤影。以后的日子里,這輛車仿佛人間蒸發(fā)一般,再也沒有出現(xiàn)在小區(qū)里。那個早晨,剮蹭車子的事情難道是個夢?是我不經(jīng)意間走進了別的什么時間和空間。

  每天都有陌生的電話打進來,不是房地產(chǎn)的銷售廣告,就是股票投資。唯獨沒有我要的電話,但我還在等。

  叮鈴鈴……

  喂……

關(guān)于等待作文2

  悄悄地飄著。終于,它超越了它下落的軌道。落到我的臉上,讓我想到 了那件清晰的往事……

  我和陳琴是好朋友,如同影子和人一樣形影不離。每天一起上學(xué),一起玩耍如管鮑之交一樣……

  這樣美好的日子不知過了多久,被突如其來的事的打破了。 因為爸爸媽媽要帶我去上海!斑@怎么行呢,上海一個熟悉的.朋友也沒有!”但任憑我怎么哭鬧,都是無濟于事。我跑出了家門,鼻子一酸,眼淚流了下來,想到我的同學(xué)和老師,哭得更猛了,她輕輕地問:”何苗,你怎么了?“我想了想說:“沒什么,沙子迷了眼睛!蹦銊e騙我了,說吧!我是你的好朋友,一定要來送我!””我一定會來送你的!跋﹃栂,兩個好朋友手拉手的回家了。

  那一天終于來了,我焦慮地等著,等著她會來。淚水在一次流下了,化為了一陣雨,也許是上天感動了,下了一場大雨 ,讓我留了下來。我傷心極了,從此不在理會她,她卻一直找機會讓我聽她解釋,我只告訴她:“等待你的那一天,我已經(jīng)不是你的朋友了!蔽肄D(zhuǎn)身便走了,扔下了冷冷的一句話。

  不曾想,她有一天也要走了。她找到我說:“我明天就要走了,你,能送送我嗎?”她好像是抱著最后一點希望來的,但是卻被我毫無情面的駁回了,我走了,留給她的卻是一片傷心。

  第二天,我一直在想:”究竟送不送她呢?“我沒有送她,這時,下雨了,也許,上天也在怪我吧!這時,一張粉紅色的賀卡吸引了我,上面寫著:“何苗,希望你天天開心!”我扔掉賀卡,向前跑去,讓我大吃一驚的是我準備離開的那時候,她正在等我,我抱住了她,緊緊地抱住了。

  我和陳琴都互等待著對方,因為我和他她都相信對方會來。

  我從回憶中醒了,望著窗外的雨點,我仿佛看見了在雨中擁抱著,互相等待著對方的兩個人……

關(guān)于等待作文3

  陽春三月的陽光,最溫暖。花兒輕輕地伸了個懶腰,微笑著,透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界。這一刻,她不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕的花被中。于是她努力生長還記得有一次,臨時去外面參賽,又沒有跟媽媽說,回來時已經(jīng)很晚了,天都快黑了。我暗想:又要讓媽媽擔心了。當我奔向家的方向時,我遠遠地看見母親在門外向?qū)W校的方向張望,我看到了她眼中的焦急。見到我回來了,她仿佛舒了一口氣,目光柔和了下來,連忙幫我拎書包,脫外套。又把還冒著熱氣的飯菜又重新熱了一遍,讓我快點吃,別涼了?次依峭袒⒀实臉幼,母親笑著拍我的背,又讓我吃得稍微慢一些,別噎著了。在學(xué)校應(yīng)該多吃點!

  臨近期中考試,我必須認真復(fù)習(xí)。我平時的努力在這時候已有所體現(xiàn)?瓶贫家獜(fù)習(xí),科科都要加油!沒辦法,只得挑燈夜戰(zhàn)。母親來了,走得很輕,我似乎聽不見母親的聲音,直到她用溫暖的大手給我披上了外套,緩緩地坐在我的身旁。她遞過來一杯溫度適中的水,告訴我不太忙了,早點睡。有時我有不會的數(shù)學(xué)題目,母親會將我摟入懷中:怎么?有題不會?我機械地點點頭。母親然后便會捧起我的數(shù)學(xué)書,在深夜,在燈光下,與我一起鉆研那深奧的'數(shù)學(xué)。有時一晚上甚至只能想出一題,但是母親很滿足,只要是能幫到我的,她都很快樂。有時她閑的沒事干,便會閱讀起報紙,柔柔的月亮灑在了母親的身上,將母親整個人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了:那是母愛的力量。

  一個母親在等待自己的女兒學(xué)習(xí)完畢,快速地裝好書包,疲憊地上床,酣然入睡,然后她再去緩解一天的疲憊。對于母親來說,這是一個漫長而又甜蜜的等待。這樣一個等的過程,也許是遙遙無期,也許是沒有收獲,可母親都堅持住了。包含著濃濃的母愛。

  在一個清晨,花兒輕輕推開了花被,第一次沐浴在陽光中。她的等待是有收獲的,此刻,她是那萬花叢中最美麗的一朵。那朵嬌艷之花與母愛之花,雙雙重疊,香氣四溢,久久索繞在我內(nèi)心的最深處

關(guān)于等待作文4

  我問,你很忙嗎?在干嘛?你一一回答,不忙,沒干什么?晌覅s發(fā)現(xiàn)自己笨笨地不知該再說些什么,再說什么都是多余,再說什么都只會讓人厭煩。

  你生活在一個可以沒有我的世界,我居住在一個只有你的天空。所以,我注定是個失敗的人?墒,為什么聰明的你不能幫我想一想,我還可以和你說什么,我還能為你做什么?可是,為什么不忙的你不能試著回一些疑問句,讓我們的對話更長?可是,為什么你從沒有這樣的時候,這樣想念著我,想念著一個一直在等你的人?也許,你并不知道我在等你。

  我什么也沒問出口,可這不代表我的草稿箱里什么都沒有。我一直在寫,一直在刪,一直在改。偶爾一兩條,又會在發(fā)出之前的最后一秒被轉(zhuǎn)入草稿箱。可縱使是這樣的嚴格篩選,我還是不知不覺攢下了許多草稿,那許許多多的字里行間,其實只有三個字:我想你。但你卻問,還說我沒有發(fā),你不是一樣沒有音信?我說,因為害怕打擾到你。其實,我只是想等你主動發(fā)一次,讓我相信,其實,你也很想念我。但事實卻讓我始終相信,也許,你并不知道我在等你。

  我在掛qq,我總喜歡只打開你的分組,每一次,都能輕而易舉看到你。每一次咚咚的敲門聲后,我就會看看你,可你一直黑著一張臭臉,好像在生我的.氣。偶爾亮起來都不會動一動,總要我先向你問好。你怎么總是這么大的架子,這么大的譜,這么大的把握我一定會問好?你總是“有事嗎”,“我下了”,“很無聊嗎?”我等了那么久才等來你的一句話,根本還沒把本兒說回來你就要下了……我想,也許,你并不知道我在等你。

  我的天空今天有點灰,我想你,想你,好想你。不停揣測你心里,可曾有,我的姓名。

  才發(fā)現(xiàn),原來,你真的不知道我在等你。

關(guān)于等待作文5

  周末,12點30分,我等待著作文課下課。

  同學(xué)們背著書包紛紛離開教室,我也收拾好書包,準備離開。

  “張鼎欣!不準走,你上次的作文還沒有改完!”王老師的這句話,讓我停住了腳步。

  我只好無奈地回到“有釘子”的'座位上。我沉重地坐下來,放下書包,打開書包,拿出了一堆東西:筆、書、本子。

  我低下頭,無奈地坐在椅子上,等待王老師的糾纏。

  王老師拿著兩張“爛”紙從講臺上向我走來,說:“你這個作文嘛,很多地方都沒有‘穿衣服’,這里要注意……”王老師把作文紙遞給我,“快去改!

  說完,王老師就回到講臺上。我坐在椅子上,無可奈何,無動于衷。

  我看了看墻上的鐘,又看了手腕上的手表,嘆了口氣:“哎,都快12點40了,要餓死了!

  我只好拿出自動鉛筆,不按出筆芯,假裝在紙上舞動著。王老師才放心地出了教室。

  我按出自動鉛筆的筆芯,拿著筆,在作文紙上畫啊畫——畫啊畫——畫啊畫,直到畫出了兩個大洞。

  一陣急促的腳步聲傳進我耳里——王老師走了過來。

  “你知道這兒怎么改嗎?……”王老師瞥了一眼那兩個“洞”,沒有作聲,耐心嘮叨。

  我點了點頭。又看了看鐘,對著作文紙干瞪了10分鐘。椅子上的“釘子”扎得我實在難受,我顯得有點坐不住了……

  “你想走了嗎?王老師輕聲問。

  我又點了點頭。

  “好吧,你走吧。”王老師對我說,“其實我留你下來,更多是想讓你知道上課不專心,課后是要付出代價的!

  12點30分。我似乎在等待著什么,王老師似乎也在等待著什么。

  我等待著那個專注、自信的自己,出現(xiàn)在下一次課堂上……

關(guān)于等待作文6

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋風(fēng)的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。我相信,只要等待,驚喜總會來……周六,是我的生日,父母全都出門了,只留我一人在家,等待。無聊,陽光下,指尖輕輕轉(zhuǎn)動的一支筆,折射出幾道光,映在墻上。我想看一會兒書,卻怎么也集中不了注意力。前幾次生日,父母每次都會陪在我的身邊,與我一塊兒度過生日,可這次,他們卻一個字也不留下!我感到鼻子酸酸的。“!彪娫掜懥。我急忙撲上去,希望是母親說快回來了!拔。”“對不起,打錯了!睂Ψ胶敛涣羟榈亍芭距币宦晵炝穗娫挕k娫捴械拿σ粢幌乱幌碌厍脫糁业亩,我的心抽泣著,那個陌生的聲音,像針一般扎進我的心中。

  回到書房,我木然拿起書,一絲念頭閃過:你們不來陪我,我一樣要過得很開心!我放下書,來到客廳,用手機一個一個地撥同學(xué)的.電話。這是天與我作對嗎?那些平日和我一塊玩的同學(xué),不是不接電話,就是有事。我把手機扔在沙發(fā)上,閉上眼。眩目的陽光穿過眼皮,把我的眼前染成橙色。似乎有什么溫?zé)岬臇|西順臉頰滑落,睜開眼,被淚水朦朧的眼前,一顆淚珠滑落,“啪”地打在手中的電話簿上,濺起一朵淚花!岸_恕,一陣門鈴響了。我急忙擦干眼淚去開門,是送包裹的。

  我賭氣地狠狠踢上門,父母這會兒,和朋友們逛街正開心吧?我坐在沙發(fā)上,把頭埋到兩臂之間………一陣用鑰匙開門的聲音過后,父母回家了。我正在看電視,賭氣地把頭扭到一邊不理他們!靶」,看我們給你帶什么回來了?”我心不在焉地回頭,一下子呆住了:母親提著一只鳥籠,里面裝著一只可愛的鸚鵡。那天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前:我養(yǎng)了三年的虎皮鸚鵡死了,我嚷著讓母親再買一只:“媽媽,再買一只,好嗎?要和死的那只一模一樣!”現(xiàn)在,父母跑了十幾家店,把它買了回來……我一下子撲進父母的懷中,淚水立刻濕了雙眼。我相信,只要等待,驚喜總會來。爸爸媽媽,我知道,你們一定會回來的!

關(guān)于等待作文7

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待;相聚,是我與曾經(jīng)同學(xué)們的等待。

  時光飛逝,光陰似箭,不知不覺長達五年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。畢業(yè)典禮結(jié)束后同學(xué)們都戀戀不舍的回家了,我也不例外,回到家后,我便走進了自己的'房間,眼淚止不住地往下流,是因為我離開了母校,離開了諄諄教導(dǎo)過我的老師,離開了五年同窗的同學(xué)們。那一刻我們彼此說一聲“再見”都來不及,也許我們都無法再見到了。

  這一切都沒有了,沒有了等待與同學(xué)一起去老師辦公室的時間,沒有了伸出手等待伙伴們把手放在手上的一分一秒,沒有了一起等待這一張張中學(xué)的錄取通知時的安慰與笑聲……一切都過去了,似乎已經(jīng)沒有了等待,沒有了依稀陽光天真的想法和希望。

  步入了初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有去等待的機會了。母親可能發(fā)現(xiàn)了我的異!粣壅f話來了,常常發(fā)呆了。這一天,我回到家后,和往常一樣走進了自己的房間,母親也進來了,他用一種我看不太懂的眼神看著我,語重心長地對我說:“你是不是還在為與自己的同學(xué)們分別了,而感到傷心?”我點了點頭,母親的話似乎一針見血,“你又覺得自己沒有了曾經(jīng)等待同學(xué)們的時間?”母親好像變得有些擔心和焦慮,我又點了點頭。因為我沒有了等待,而感到整個世界都在下雨!捌鋵崳悴⒉恍枰械絺陌。 蹦赣H用一種溫和的語氣對我說,“因為,你還有一個等待,那就是等待和曾經(jīng)同學(xué)的相聚。你們可以像往常一樣約定好聚會……”母親的話音剛落,我的心結(jié)就解開了。是呀,我并不是沒有等待,我還有離開后的等待——相聚!雨停了,陽光譜照大地。

  等待是美好的,它是一脈脈的清香也是冬日中的依靠,他還是晴天娃娃,只要有了它,雨就會停下來,F(xiàn)在,我等待著,如同冰河等待春風(fēng),秋天等待收獲,大地等待雨露,大海等待陽光一般,我也等待著相聚……

關(guān)于等待作文8

  “等待”,這是一個讓我不禁愕然的題目,我們在生命中無時無刻不在等待。然而,我們卻又在等待著什么呢?

  花兒點點頭,等待蝶兒飛來;小草玩彎彎腰,等待風(fēng)兒拂來;大地張開嘴,等待雨露降臨……

  佇立在遼遼荒漠中的仙人掌是等待,等待著探險家們的問候;坐在候車廳里的人們在等待,等待返家的旅途與親人相會;生長在泥里的春筍在等待,等待虛心勁節(jié),開花枯萎的時刻;小小的樹苗在等待,等待著成為參天松柏,沖破云霄的棟梁之才;考場里的我們在等待,等待著寫完試題,交上滿意的考卷……自然界的一切都在等待,等待著明天、后天、未來,直至生命終結(jié)。不,直至生命終結(jié),他們依然在等待,在泥沙的掩埋下靜靜地等待,等待著在不久以后的“病樹前頭萬木春”的景象,F(xiàn)在的已沉淀的歷史也曾經(jīng)等待過,千年古墓等待被世人住,懸迷案件等待被警方揭開,全國人民等待“神五”升空,飛向藍天!

  開花結(jié)果,歷經(jīng)坎坷,翻越險峰,飽嘗挫折……從種子被埋進土里,從小生命呱呱墜地的那一刻起,等待就開始了。一生都在等待,一生不曾停留。

  等待,也可以有不同的心境,你可以一邊品嘗醇香的咖啡一邊翻閱報紙,悠閑、優(yōu)雅地等待。你也可以踱來踱去,反復(fù)思量,焦急地等待。你可以緊攥衣角,或是兩手不停地摩搓著等待。你可以左顧右望,前瞻后仰,滿懷著好奇與希望地等待。你可以斜靠椅背,嘴角掛著恬靜的微笑,從容地等待。該來的總會到來,你等待的事物與等待的心境決定著你對等待的結(jié)果的.態(tài)度是否會改變。

  昨天,你是否又添了一件苦惱?沒關(guān)系,趕快把它忘掉吧,別讓它牽絆住你今天的思緒與腳步。明天,會是一個新的開始,有新的目標要去實現(xiàn),有新的事物要去等待。

  苦惱著是等待,微笑著也是一種等待。有更多的新奇與快樂需要我們的發(fā)現(xiàn)與等待呢!

  明天,依舊是個未知數(shù),又想揭開它,就讓我們一起等待,耐心地等待吧!

關(guān)于等待作文9

  時光如水,總是無言。伸手,林花謝了春紅,太匆匆!}記彼時正值初秋,微涼的風(fēng)拂過耳旁,帶起一片依稀舊夢。我陷在一本光影流年,守住最初的等待與希望。陽光透過樹杈灑落一地斑駁的影,泛黃的法桐葉,飛揚,墜下,似一只妖嬈而決絕的蝶,一如我等待了多時的秋天。

  湛藍的天空,輕薄的浮云,生出一種安詳和悅的寧靜。偶爾幾只小鳥以流云般清淺的姿態(tài)掠過天空,為蕭瑟的秋日添了幾抹綺麗的異彩。對于秋,或許說不上怎么喜歡,只是單純地為她的美傾倒,也說不上它有怎么美,大約是那種她本身親和的力量。今年的秋日不似往年,總是日光豐艷的晴好天氣。就連呼吸都帶有淺淺的日光的氣息。秋風(fēng)吹在身上,并不覺得冷,是一種清爽舒暢的'怡然,只有窗邊被熏黃的梧桐葉沙沙作響,才讓人真切的感到秋的存在。

  就連秋雨亦是這樣,恍恍惚惚的便飄下來了。清晨,人們總是帶著睡眼朦朧的訝異看到一地濕潤的秋雨。秋天,一定是收獲的季節(jié)。情景去過秋日的高粱地,遠遠望去,連綿不絕的艷色在飽滿日光下流光溢彩,仿佛要溢出水的晶瑩。好像只是一夜之間,路旁的楓葉紅了,洋洋灑灑地落下,有些煙花不堪翦的凄涼意味。秋就是這樣,描摹不出的韻致和風(fēng)華,一點一滴地打動人心,在不經(jīng)意間為它沉淪。是在一次次的等到與欣喜中盼來的秋天,它就是無聲無息地來到我們身邊,沒有春的清新淡雅,沒有夏的豐饒多姿,沒有冬的素凈明和,可它就是它,我所等待,我所深愛的秋。

  窗外的露臺上零零散散棲了幾只烏黑的寒鴉,他們的影子被窗的棱角一隔,似一地淡淡的水墨櫻花,簡單的線條,雜亂的顏色,卻有一派傷逝的哀秋情致,綻放出它別樣的美麗。秋,她婉轉(zhuǎn)著風(fēng)華,明媚這憂傷。它就是它,我所等待,我所深愛的秋。

關(guān)于等待作文10

  等待一棵樹苗的成長需要時間,才能變得枝繁葉茂。

  妹妹今年上五年級,卻嚴寒酷暑都往補習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書法班數(shù)不勝數(shù),看著她吃完飯就得離開還沒捂熱乎的椅子,背著書包急忙下樓的時候,我覺得真是驗證了一句話“時間是海綿里的水,是擠出來的。”

  每次妹妹哭喪著臉撲入我的`懷里,向我控訴她“悲慘遭遇”的時候,我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話“孩子的教育得從起跑線開始”,然后說現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準備。上次妹妹語文考得不算好,小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補習(xí)。她那心急火燎的心情,跟我媽講電話都三句不離成績。結(jié)果最后成績還是不理想,小姨就從兩小時加到三小時,讓妹妹每次都哭著喊著要自由!

  我就納悶了,你拔苗助長它能長出好果子嗎?你沒有等待,沒有給予樹苗成長的時間,就一個勁地想要它長個好形勢,甚至用上了速成劑,它能如你愿嗎?種下一顆樹苗,你卻是懷著焦急浮躁的心,就算真的長成了,它能有好品質(zhì)嗎?

  可是我小姨沒有這樣的觀點,她認為一次又一次地往返各個班之前是最好的,她認為這是一個母親望子成龍心理的最好詮釋,她認為高強度的學(xué)習(xí)對好成績是個最好的等待方式。

  猶記一次小妹和我出來散步,她對我說:“姐,我好喜歡這樣的日子,沒有成堆的作業(yè),可以玩耍,可以放松,可是下一次散步不知道要等到什么時候!”當時聽到這句話時,我的心中五味雜陳,我在五年級時,成天與一群小伙伴們追來趕去,我認為這是童年應(yīng)有的樣子,而妹妹卻得不到,她在等待,等待本應(yīng)屬于她的歡樂自在。

  欲速則不達。請給種子一點時間、一點空間,等待它們枝繁葉茂,或許它們也在等待,等待它們自己想要的成長。

關(guān)于等待作文11

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待;飛翔,是蛹的等待。在世界上,有這么一群人:他們看不見美麗的風(fēng)景,聽不見動聽的歌聲,說不出自己的情感。他們做不到正常人所能做到的。但,他們放棄了嗎?沒有!有一個真實的故事:一個人出了車禍,失去了雙手。但他從不自卑,依舊像平日里那樣生活。有人問:“你失去了雙手,難道沒有痛苦過嗎?”

  那個人平靜的回答道:“當然有痛苦過了。當初我差點絕望了,但是現(xiàn)在我早已習(xí)慣了,雖然我失去了雙手,但我還會聽,還會看,我還會用我的心靈去思考。” 作為殘疾人的史鐵生,比正常人有著更為健全的思考和樂觀的情懷。對于殘疾,他曾有過自己獨特的思考:“殘疾是什么呢?簡單地說,就是(在身體上)想干什么卻干不了。對于瞎子來說,無非是想看卻看不見;對于瘸子來說,無非是想跑卻不能跑;那么對所謂的正常人,能不能說是想飛卻不能飛呢?”所有人都是有缺點的,也就是說,所有的生靈都是平等的.,根本就沒有“健康”、“殘疾”之分。那么,是什么使那些不能聽、看、讀、寫的人們活下去的呢?對了,是“樂觀”的精神!那種最初絕望的心情,一般人能想像嗎?

  那些為了康復(fù)而體會的艱辛,一般人能做到嗎?他們從來沒有放棄過的生活的希望,他們以他們的方式在努力。這需要何等強大的決心和毅力啊!他們就像一只金色的蛹,承載著夢想和希望,靜靜的等待著,等待著破繭而出,變成扇動五彩翅膀的蝴蝶的那一天。等待,蘊藏著希望;等待,也注定要付出艱辛。那么,我們何時才會等到我們的期盼?

關(guān)于等待作文12

  二零零七年十一月十日,我們在長沙市芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地制作了我們第一次親手塑造的孔明燈。

  這天下午,大家興致勃勃的來到教室,專心地聽著老師將如何做好孔明燈的制作步驟和需要注意的要求。

  到了大顯身手的時候了,大家特別興奮。拿著老師發(fā)給自己的如紗般薄的紙,顯得格外小心。

  一開始,大家都先把紙對折粘好。將它反過來后,把一端牢牢的封好。然后把竹條量到這個長方形寬的兩倍,多余去掉,再把竹條彎成一個標準的圓圈,用膠粘貼在紙內(nèi),將紙撐開,讓火在里面燃燒,同時也起到固定作用。膠好之后,拿一根細鐵絲,把一團紙纏在上面,將它安置在紙的兩側(cè)即可。最后,在孔明燈上畫出你喜愛的圖畫或祝福的文字……把它打扮得更加美麗,更加耀眼!

  夜幕悄悄的降臨了,老師選出最好的孔明燈要放飛了,大家又喜又憂,喜,是因為自己的孔明燈就要放飛了,而感到高興;憂,是因為擔心自己的`孔明燈放飛不能成功。

  在我們的歡呼聲中,一場別開生面的孔明燈放飛活動正式開始了,將近三十個隊友提著精美的孔明燈準備放飛。

  "三、二、一,放!”在老師的口令下,一盞盞孔明燈帶著我們的祝福緩緩的向天空飄去。從地面上看,就像是許多一閃一閃的小星星,每一顆星星,都帶代表著一個心愿,只要你努力向那個愿望靠近,就一定能成功,不管路途是多么遙遠,多么艱辛。

  雖然我們的孔明燈都不存在了,但是,它以經(jīng)把你的心愿告訴了上帝。而上帝,只會幫助那些勇于挑戰(zhàn)困難的人。

  但如所愿,希望我們都能夢想成真。同時,我們也要做一個不想困難低頭的人,記住,吃得苦中苦,方為人上人!

  讓孔明等待著我的夢想飛吧!

關(guān)于等待作文13

  今天,是我到日本東京的第二天。一大早,我和爸爸媽媽來到了迪士尼樂園。

  還沒有進園門,我就遠遠地看見了長長的購票隊伍,我們立刻加入了其中。不一會兒,天空一片灰蒙蒙的,很快就下起了小雨,雨越下越大,我的心情開始焦急起來:什么時候才能排到我們呀?我不住地探頭張望,詢問媽媽還要多久。媽媽只是對我淡淡一笑說:“我們再等等,會輪到我們的。”當我們終于排到購票窗口的時候,一看表已經(jīng)十點了!

  我拿著票飛快地沖進了游樂園,東看看、西瞧瞧。繞了一大圈,發(fā)現(xiàn)每一個項目都需要排隊等待。我該玩什么好呢?很快,我被一個名叫“灰姑娘宮殿”的項目吸引住了?墒沁@各項目的隊伍更是長得可怕。我一下子感到頭皮發(fā)麻,心想:這要排到猴年馬月才能輪到我啊。這時,一旁的媽媽似乎看出了我的心思,說:“每一個項目都要排隊的,寶貝,你要學(xué)會等待!庇谑,我找到了隊伍的尾巴,開始排隊。排隊時,我發(fā)現(xiàn)隊伍中,有的人在拍照,有的.在吃爆米花,有的在玩游戲……我和媽媽、爸爸也玩起了“拍手游戲”,一邊玩,一邊跟隨隊伍慢慢地向前挪動。

  在不知不覺中輪到我們了。此刻,我感覺排隊也沒有我想象中的那么枯燥啊。走進灰姑娘的宮殿,里面陳列著許多灰姑娘的藝術(shù)品。要欣賞這些藝術(shù)品,還需要再排隊。不過這次,我沒那么心急了。而是慢慢地在一旁等候。

  終于輪到我了,我穿上了期盼已久的水晶鞋,坐上了“王位”心里甜甜的。我想:灰姑娘也許也是等了這么久才有了美好的結(jié)局吧。也許美好的事物,在等待之后會變得更加美好。

關(guān)于等待作文14

  暖暖柔光射進屋子,照在臉上,舒服極了。她睜開惺忪的睡眼,伸了個懶腰。"咔!"門把轉(zhuǎn)動的聲音響起,隨之傳來母親的聲音:“還不起床?作業(yè)還寫不寫了?明天可就開學(xué)了,快起床!”

  聽到母親的嘮叨,本來已經(jīng)醒了的.她,又躺了下去,似要與母親斗個魚死網(wǎng)破。

  母親的嘮叨一聲連著一聲,她不耐煩,將頭埋進被子里,誓要做個縮頭烏龜。

  母親見她不回應(yīng),走進屋內(nèi),看見各處都亂糟糟的,頓時來了氣,怒道:“趕緊起來,收拾收拾你這狗窩吧!”

  許是有些起床氣,又或許是什么,她對媽媽吼道:“干嘛啊?一大早晨的就嚷嚷!好不容易放個假,就不能讓我消停會嗎?”

  母親似是愣了一下,隨即眼眶里選了淚水,像是打開水龍頭壞了似的,關(guān)也關(guān)不上。

  轉(zhuǎn)身,母親走出房間,肩膀抖動著,腳步有些凌亂。

  她有些自責(zé),也有些不明白自己最近怎么了,忍不住的亂發(fā)脾氣,許是青春期到了?她不知道。

  母親的淚,使她有些不知所措,一把無形的大刀刺在她的心頭,她有些喘不過氣。

  她坐在床頭,望著外面那明媚的陽光,似在等待什么,等待什么呢?等母親嘮叨嗎?是的,她多么希望母親走進來,像剛才那樣沖她嘮叨,最起碼證明母親已不在生氣?墒牵6`,看著秒針不停的跑著,不知秒針跑多少圈,她忽的起身,似是做了個重大決定。

  徘徊在母親門前,做好充分準備,想了無數(shù)種道歉的話語,這才慢吞吞的走了進去。

  來到母親跟前,垂下頭,母親正在等待她的出現(xiàn),她已讀懂從母親臉上瞬間閃過的表情。半晌,她哽咽的說:“對不起,媽媽。”她暗下決心不再讓媽媽有更多的等待。

關(guān)于等待作文15

  她的眼神是那樣的澄清,夕陽拉長了她的背影,漸漸的斑駁了……——題記“來來來,看一看,現(xiàn)磨的豆?jié){啊!薄袄习迥铮o我來2個肉包子!薄袄习,我的面怎么還沒好?”每天的菜市場總充斥著叫賣聲,牢騷聲,交雜在一起形成了一曲“和諧”的交響樂。我順著長龍般的隊伍,慢慢向前蠕動著,等待總是這么的乏味……視線突然被一位老婦人吸引住,她看上去五十歲的樣子,根根銀絲摻著黑色的頭發(fā),顯得有些蒼老。她的腿腳不太方便還拄著一副拐杖,對她來說每走一步都是那么的艱難。她先將拐杖拄在前面,用力的撐緊著作為支點,身體隨著手撐緊的那股力吃力地往前移,反復(fù)地重復(fù),一寸一寸地挪著……

  賣面的老板似乎認識她,總會事先將面賣給她。而這時等待的人群變總會冒出幾聲牢騷,但見婦人這般摸樣,聲音也就漸漸低下去,最后便不了了之了,然后又繼續(xù)乏味的等待了。這家面店的生意特別好,又排了大約十幾分鐘才輪到我買面,捧著熱騰騰的拉面,我興沖沖的往回趕,到了菜市場門口,我又看見了那個老婦人,她就站在那兒像是在等什么。我走進了才發(fā)現(xiàn)原來是前面有一節(jié)階梯擋住了她的去路,我急忙托起她的身子,學(xué)著她的樣子往前挪,費了好大的勁,終于邁上了臺階。她則沖我笑著道謝。我因好奇而問道:“你每天都這樣等,萬一沒人幫你怎么?”她依舊笑著溫柔的對我說:“不會的,每天都有像你一樣的好心人幫我。再說了我腿腳不方便出來的`時間本生就少,這段等待的時間恰好可以讓我好好看看這世界哩!”她頓了頓,看了看手上的表又接著說,“小姑娘,我先走了,我的孫子還等著吃面哩!彼龥_我笑笑,又開始一寸一寸的往前挪……

  等待的滋味是什么樣的呢?是乏味的,是無奈的,是急躁的,還是,幸福的?答案不是唯一的,但正解卻往往隱藏在心靈最深處的那塊地方。但等我想多說點什么的時候,只剩下她被夕陽拉長的剪影在那兒靜靜地斑駁……

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