關(guān)于夢(mèng)想的作文【合集】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承受往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，忍受了暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想，卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的'任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生，每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷，這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕；泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們可以達(dá)到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是普照的陽光，使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲，使漫漫沙漠也能開花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒，使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐，成長(zhǎng)過后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。
李嘉誠曾說過：雞蛋，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變，才能鑄就最美的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路，你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活，他不喜歡依賴別人的感覺，他也有自己的.夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路，趁家里沒人時(shí)就努力練習(xí)，一次被母親發(fā)現(xiàn)了，見他滿頭大汗，雙腿有些不穩(wěn)，勸他休息，他依然堅(jiān)持，最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無獨(dú)有偶，霍金、海倫.凱樂不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想了嗎?
樂觀面對(duì)生活，開心過好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是想有安穩(wěn)快樂的生活，然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語教師李艷芝，面對(duì)生活的玩笑不低頭，樂觀向上，就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，是同學(xué)心中的好老師，她的孩子有先天性缺陷，需要無微不至地照顧，她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢，她也不可能笑對(duì)人生，也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。
堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的日日夜夜，研制出青蒿素，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫下“此路不通”，不過那又如何，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變，實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。
主動(dòng)面對(duì)一些挫折，樂觀面對(duì)生活，保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！但不一定每個(gè)人都能美夢(mèng)成真，在夢(mèng)想這條道路上，布滿荊棘，充滿挑戰(zhàn)，需要我們將它踩在腳下而前行·····
還記得今年盛夏陪伴我們快樂女生嗎？她們擁有自己的夢(mèng)想，在快樂女生的舞臺(tái)上一直堅(jiān)持不懈為夢(mèng)而奮斗！正如歌詞所寫：一面墻的阻擋/只是光的迷藏/夢(mèng)想跌跌撞撞/怎么會(huì)沒悲傷/一把歌聲的槍/勇氣已上膛/我們?nèi)蔽溲b/黑暗里鏗鏘/燃燒著心中不滅的光/讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙/天真的路上偶爾很慌/別怕夢(mèng)弄臟/向前沖就是希望……
有時(shí)，我會(huì)呆呆的凝視著遠(yuǎn)方 ！總感覺前方是永無止境的`，而且越來越模糊,似乎會(huì)在你不經(jīng)意的一瞬間就消失了······似乎感覺眼眶變得濕潤(rùn)起來！經(jīng)常覺得總有一塊大石頭壓著自己，甚至喘不過氣來�？偰苈牭脚匀说睦涑盁嶂S，或許我是不堪一擊的，只能默默地流眼淚！于是，我暗暗的發(fā)誓：我必須要努力，我必須要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我必須讓別人對(duì)我刮目相看！每當(dāng)我信心滿滿的為自己加油打氣是，又有大大小小的困難像我迎面沖來，一點(diǎn)一點(diǎn)，如蠶食桑葉般，將我筑起的自信堡壘一步一步摧毀！再一次又一次， 打擊著我·····終于，我被磨練的堅(jiān)不可摧！雖然還會(huì)被打倒，還會(huì)傷痛，但越挫越勇，漸漸地，我有勇氣面對(duì)一切！
我感謝我的夢(mèng)！因?yàn)樗�，是我奮斗的動(dòng)力；因?yàn)樗覈L到全力以赴的美好；因?yàn)樗�，我懂得了�?jiān)強(qiáng)；更是因?yàn)樗�，我嘗到成功的喜悅！盡管充滿著困難，我會(huì)把它當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石，一步步攀登上去······
夢(mèng)，因?yàn)榍鄱兊酶錆M意義！朋友，對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底，總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水，淚水后的甘甜······
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈；開發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的.甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)，絢麗多彩，燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而我有著美麗的中國(guó)夢(mèng)——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。
每當(dāng)坐在明亮的教室里，我便夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀教師，為人師表，教書育人，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，像園丁一樣辛勤地澆灌祖國(guó)美麗的花朵。如果我是一名教師，一名真正的'教師，我將好好地培養(yǎng)新一代兒童，讓祖國(guó)的接班人健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。古人說：“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！卑严乱淮囵B(yǎng)好了，祖國(guó)就變得更強(qiáng)大了。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將用生動(dòng)的語言為同學(xué)們講課，把課文中的人物展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將培養(yǎng)他們良好的思想品德，不亂丟垃圾，尊老愛幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè)，見證他們的進(jìn)步。如果我是一名教師，一名真正的教師。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)急著責(zé)怪他們，而是循循善誘，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)讓他們多看課外書，積累好詞好句，增長(zhǎng)知識(shí)。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將在下課時(shí)，和同學(xué)們面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。假如我是一名教師，一名真正的教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈�，捉蜻蜓；秋天，我�(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我相信，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是一個(gè)小夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)想可以編成一個(gè)大夢(mèng)，就成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
我正在練習(xí)竹笛曲，忽然覺得自己仿佛坐在那滿載糧食的馬車上，揚(yáng)著鞭兒，沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚，咦！今天怎么吹得那么好，那么投入，一首《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》被我表達(dá)得淋漓盡致！我趕緊來到鏡子前，奇怪地看著，呀！那根本不是我，而是中國(guó)著名的笛子演奏家蔣國(guó)基。
我的夢(mèng)想終于成真了，那優(yōu)美清新的笛聲，那活潑輕快的旋律，連同我自己都陶醉在動(dòng)聽的音樂中。一首《牧民新歌》讓我隨著馬兒來到了寬廣遼闊的大草原，藍(lán)天白云下，牛羊成群……在笛子的夢(mèng)樂園，我自由自在地漫步著，吹完了《水鄉(xiāng)船歌》，便再來一首《故蘇行》，吹完一首又一首，我突然來了靈感，我是不是可以給大家寫一首曲子呢！
于是我拿起了筆，就像賀綠汀似的，腦海里浮現(xiàn)出一篇篇章節(jié)，我的筆一直沒有停，一段段旋律在我腦海里出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)音符躍然紙上，終于一首曲子《笛韻》完成了，我立刻將它發(fā)表在網(wǎng)上，并附上作曲家的名字：鄭葉澄琤。發(fā)表作品后我得到了笛友們一致的.好評(píng)，許多出版社都爭(zhēng)先恐后，要和我預(yù)約刊登這首《笛韻》。
第二天，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，不過我感受了自己奏出的美妙音樂，知道為人們做貢獻(xiàn)，為大家譜成一首樂曲是多么快樂，多么自豪！通過這次經(jīng)歷我知道想成為一名笛子演奏家，并不是這么容易的，需要經(jīng)過數(shù)萬次的磨練。從基礎(chǔ)開始，就要好好地練習(xí)，長(zhǎng)音、吐音、顫音、歷音等，然后要吹許多的練習(xí)曲，還要懂得怎樣融入音樂中去，這樣才能吹好一首樂曲，成為一名優(yōu)秀的笛子演奏家！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，它與成功唯一不同的是：成功是完成目標(biāo)的一種結(jié)果，夢(mèng)想是自己的目標(biāo)，還未想實(shí)現(xiàn)的愿望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，困難重重，但并非毫無希望。夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力，離我們有千里之遠(yuǎn)，但只要努力奮斗，就會(huì)步步靠近，總有實(shí)現(xiàn)的一天，夢(mèng)想是不切實(shí)際它與現(xiàn)實(shí)有強(qiáng)烈的`對(duì)比，所以人們都憧憬夢(mèng)想。在兒時(shí)，我們的心底都有純真的夢(mèng)想；直到長(zhǎng)大后，才明白兒時(shí)是多么無知，那只是童年的愿望，而不是真正的夢(mèng)想，才明白兒時(shí)是多么幼稚，夢(mèng)想并不是那樣簡(jiǎn)單。就算遇到多少困難，夢(mèng)想永不放棄，永遠(yuǎn)不能停下追逐夢(mèng)想的腳步，總有一天，夢(mèng)想的道路總會(huì)消失一點(diǎn)點(diǎn)，但卻永遠(yuǎn)沒有盡頭，并無終點(diǎn)，只為挑戰(zhàn)我們的極限，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。夢(mèng)想很多，真正實(shí)現(xiàn)的的卻少之又少，都是紙上談兵，不付諸于行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想如一盞燈，點(diǎn)亮人生道路的燈，人什么都可以沒有，就是不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是給予人戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，是一個(gè)模糊的向往，是一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！毕饶ゾ氉约海瑘�(jiān)定目標(biāo)，讓自己更優(yōu)秀，具有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，更需要嘗試，鞭策自己，克服所有困難。開頭總會(huì)是滿懷希望，中間是面臨阻擾，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。距離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí)，心中必然充滿成功的渴望和堅(jiān)定信念。夢(mèng)想就如心中的愿景，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，愿景便真正出現(xiàn)了，每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，更應(yīng)該去奮斗，而不是沉溺于幻想。夢(mèng)想是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因，奮斗都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
夢(mèng)想不真實(shí)，但努力會(huì)將夢(mèng)想改造，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。努力吧！拼搏吧！變得更堅(jiān)強(qiáng)更自信！為了自己也為了每個(gè)人心中的彩虹夢(mèng)，綻放吧雨中搖曳著的花朵！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
童年之所以珍貴，是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;夢(mèng)想之所以美好，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在想象之中。
為了實(shí)現(xiàn)自己是夢(mèng)想，辦公室里，多了一個(gè)我的身影;家里，多了一個(gè)打破沙鍋問到底的我;圖書館里，多了一個(gè)在書的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠(yuǎn)的地方傳來，那溫柔的聲音。一個(gè)吹著風(fēng)笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當(dāng)我在奇特的夢(mèng)中醒來時(shí)，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。
請(qǐng)你不要笑話我，有一天，我的夢(mèng)想在夢(mèng)中展現(xiàn)，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當(dāng)這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的'藍(lán)和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見證那澎湃的所在。那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍(lán)。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風(fēng)。幾年了，小徑如昔，對(duì)面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當(dāng)杜鵑來潮時(shí)，夢(mèng)便對(duì)著窗戶的微云綻開。
所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說不出的動(dòng)人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著風(fēng)中的蟬，薰風(fēng)一過，蟬便不復(fù)是蟬。且聽長(zhǎng)夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?
我的夢(mèng)想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負(fù)荷著并不強(qiáng)壯的肩膀被壓得微微傾斜!
我的夢(mèng)想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
魚的理想是南北游遍大江南北，游過江河之間；鳥類的理想是每天都有食物，不至于餓死自己。魚笑鳥太天真，鳥卻漫不經(jīng)心地?fù)]動(dòng)翅膀�！拔覀兊睦硐氩灰粯樱阌心愕囊靶�，我有我自己的想法。每個(gè)人的理想都不一樣，只要看怎么實(shí)現(xiàn)�！痹S多年以后，魚在河流的急流中筋疲力盡，但鳥兒依然在天空自由飛翔，繼續(xù)歌唱著自己的理想。
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)有沒有意義，永遠(yuǎn)是人生的拼圖。有的人通過努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想；而有些人有著空洞的夢(mèng)想，從來沒有為之努力過。夢(mèng)想最終只能是夢(mèng)想。只能是一廂情愿和未來的遺憾。這是為什么？是因?yàn)檫@兩種人態(tài)度不同嗎？還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)？
唐東杰布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋，但所有人都嘲笑他，因?yàn)橥旯さ目赡苄院苄。瑹o數(shù)人淹死在這條河里，更不用說建橋了，人與人分開住就好。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，唐東杰布組織劇團(tuán)到處演出�？赐旮鑴『�，人們會(huì)給劇團(tuán)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。正是這樣，唐東杰部積累了橋梁建設(shè)的資金，在吞噬無數(shù)人的河上修建了一座又一座的鐵索橋，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的藏族神話。
唐東杰堅(jiān)持自己的理想，努力工作，但他的努力不僅沒有白費(fèi)，反而給人們帶來了好處。
比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數(shù)十億的財(cái)富；再比如愛迪生，他克服了大家對(duì)他的懷疑，成為了偉大的發(fā)明家；萊特兄弟不顧其他人的嘲笑，建造了世界上第一架飛機(jī)……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅(jiān)持理想成功的人嗎？
在我們對(duì)理想的'追求中，可能還有其他的誘惑會(huì)誘發(fā)你的未來，但是星星再亮也無法取代獨(dú)一無二的月亮，再美的陷阱，也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機(jī)拼湊，這個(gè)拼圖玩具還會(huì)像我們想象的那樣嗎？不管這條路有多遠(yuǎn)，多坎坷，如果不斷的奮斗和堅(jiān)持能給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，為什么不去那里呢？
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
當(dāng)我拿到了這本書，就津津有味地看了起來，有時(shí)候潸然淚下，有時(shí)候微笑著并不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)候感慨萬千……因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)勝利的故事，一個(gè)個(gè)令人回味的故事……它把發(fā)生在運(yùn)動(dòng)員們身邊的故事，一點(diǎn)一滴地講給我們聽，讓我們學(xué)習(xí)他們的精神。它講述了“飛魚先生”馬克·施皮茨，“世界女飛人”喬伊娜，“跳水女皇”伏明霞……在眾多運(yùn)動(dòng)員中，讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。
1962年出生的王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當(dāng)王義夫在體校訓(xùn)練時(shí)，他還在上學(xué)，所以他必須每天凌晨3點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練，回家吃飯后又去上學(xué)，正是這樣的刻苦訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，他接連在世界大賽上取得好成績(jī)。他身體情況經(jīng)常不好，再去亞特蘭大之前，他一直在發(fā)燒，但是他卻說“死也要死在戰(zhàn)場(chǎng)上”他是做著輪椅來到亞特蘭大的，最后暈倒在賽場(chǎng)上，他是憑著為國(guó)出力為國(guó)爭(zhēng)光來到賽場(chǎng)上的。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，他已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的'老運(yùn)動(dòng)員了，雙眼視力加起來才1.1，并身患浮腫癥，頸椎又落下來陳疾，腦部長(zhǎng)年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上憑著頑強(qiáng)的毅力，在最后一槍中，以0.2環(huán)的優(yōu)勢(shì)射落了這枚沉甸甸的金牌。
通過了解王義夫的感人經(jīng)歷，我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的愛國(guó)精神所感動(dòng)。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎(chǔ)，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠，還要樹立為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想，只有有了遠(yuǎn)大理想，才能有奮斗目標(biāo)！不管前進(jìn)的道路多么千轉(zhuǎn)百折，只有有了奮斗目標(biāo)，努力拼搏才能達(dá)到成功的彼岸。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來。——題記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變?cè)诔砷L(zhǎng)，我也有我的夢(mèng)想在堅(jiān)定在堅(jiān)強(qiáng)。未來的路坎坷難行，有時(shí)我也會(huì)慌張，會(huì)迷茫。但是，我知道我不會(huì)放棄夢(mèng)想不會(huì)向命運(yùn)投降。夢(mèng)想的路上我努力過也失敗過，傷過痛過我都記得，但是我知道那是夢(mèng)想在考驗(yàn)我，讓我學(xué)著成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想，即使擁有夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會(huì)生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的我太倔強(qiáng)，把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻，擋住所有的陽光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在，為目標(biāo)而成長(zhǎng)，有一種期待叫做未來。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的是成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來陽光，信心變成信仰，我在有夢(mèng)想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽光暖暖照在身上，我微笑著面對(duì)前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長(zhǎng)，也不斷地成功和變得堅(jiān)強(qiáng)。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長(zhǎng)。我知道，終有一天，我會(huì)同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當(dāng)你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你的'前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會(huì)看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會(huì)同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢(mèng)想！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
我常常想，我的夢(mèng)想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓笪覀兾恼f了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車�！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?
經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的.理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，
實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來;我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只�？鞓返臅r(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺得我們應(yīng)該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當(dāng)藍(lán)頭發(fā)變成白頭發(fā)，大海變成桑園，世間萬物都失去了本來的樣子，我們是否應(yīng)該回望過去，思考這生命的價(jià)值？你是玩世不恭還是得過且過？不，不應(yīng)該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當(dāng)下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應(yīng)該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力；唐威斯?fàn)栕非髳叟c美；浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大與錯(cuò)中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現(xiàn)出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說過：我們要有最簡(jiǎn)單的生活，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，馬也會(huì)死。沒錯(cuò)，只要你有夢(mèng)想，你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風(fēng)塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì)說：夢(mèng)都是假的，都是騙小孩子的.把戲。斷言，世界上只有一個(gè)角落的井看不見星星和大海。這樣的人多可悲。誠然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘，但正如歌德所說，無論多么舒適和痛苦，多么無聊和成功，這個(gè)人只能永無止境地前進(jìn)。只有千千萬萬人的氣勢(shì)和意志才能得到命運(yùn)之神的青睞。螢火蟲的光芒應(yīng)該也敢和明月抗衡吧。如果你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念是堅(jiān)不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。
圣�？颂K佩里說：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個(gè)天空的星星都會(huì)對(duì)你褪色。年輕的愛情和夢(mèng)想，被過度消費(fèi)后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂，那么多的熱血，那么多的小運(yùn)氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無人經(jīng)過的角落里無力地響起后就此消亡。
我要激情地生活，就像尼采說的：做一個(gè)太陽，放出光和熱。六便士足夠了。請(qǐng)讓我追尋月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夜，那么寂靜，淡淡的光芒在夜空閃耀著，在茫茫黑夜，我迷失著……
老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，而我的眼皮似乎打起了顫，朦朧中想睜開雙眼，卻依舊昏沉下去。
“你在干嘛？！”隨著一身響徹云霄的怒吼，我猛地驚坐起來，望著老師緊鎖的雙眉，看著同學(xué)們譏笑的神情，我低下了頭。
老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來，枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡，我再一次沉睡了下去。
與成績(jī)一同沉睡下去……
心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。
“請(qǐng)問同學(xué)們的目標(biāo)，或夢(mèng)想是什么？”老師期待地問著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手，我又不禁捫心自問，“我有什么夢(mèng)想？”
在腦海中苦苦搜尋，卻始終得不到答案。
夜，在空中拉開帷幕。
母親關(guān)上了門，找我談話�！澳闶遣皇巧险n睡覺了？你要知道現(xiàn)在遍地的大學(xué)生，你這樣，以后你要干什么，不會(huì)辜負(fù)你的.夢(mèng)想么？”
夢(mèng)想，我，有什么夢(mèng)想？望著絲綢般的夜，靜靜地思索著。
“至少……至少我要先考上一中吧！”我心中懷揣著喜悅。
儼然回首，我同一只無舵的船在苦海中飄揚(yáng)，無依無靠，無夢(mèng)可做……
清晨，第一束陽光斜斜地織進(jìn)了窗。“一中，一中，一中！”我在口中繁瑣地念著，卻終不覺乏味。
新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去，我望著夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仰望著那輪劃破黑暗的光明，我笑了。
我想，我應(yīng)該是缺夢(mèng)，至少現(xiàn)在我能自信掌舵，帶著我高揚(yáng)帆，承載著我的夢(mèng)想，在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航�；叵�，改變我的究竟是什么？
竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夜幕低垂，四周漸入無聲。早已疲憊不堪的身心，難以抵擋沉重眼皮，一眨一睜之間，似乎正一步一步趕赴與周公之約……
咦？不知何時(shí)、如何，自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中，遠(yuǎn)方數(shù)座高山在烈日之下若隱若現(xiàn)，這究竟只是海市蜃樓，還是現(xiàn)實(shí)世界？我心里正納悶。“嗯，唯有趨前一探真假！”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺是如此真實(shí)，但我剛剛不是還在書桌上為明天的考試而奮戰(zhàn)嗎？低首躲避刺痛風(fēng)沙的我，突如其來的仰頭一望，我楞住了！矗立在眼前的不是原本以為的高山，也不是縹渺虛無的幻影，而是一個(gè)亞述王國(guó)的古文明遺跡！
我的心似戰(zhàn)鼓響起，眼睛直盯著目標(biāo)，全身的熱血開始沸騰，手中的鑿子不停的顫抖著，恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來……。“咚！”有了，我趕緊加快手上的動(dòng)作，但動(dòng)作卻是愈來愈輕細(xì)，深怕一不小心就毀了這千年古物�！鞍�，是一塊石碑！”上頭的楔形文字既模糊又復(fù)雜，一時(shí)之間難以分辦，但我并不會(huì)因此而放棄，反而更努力的逐字分析，希望解讀其中的秘密。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的`流逝，總算有了一點(diǎn)頭緒，原來上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習(xí)慣，我終于揭開了這一段失落的古文明！我將自己這一路上的所見所聞寫成亞述人與我>>，希望世人能透過書中的文字，了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……
正當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的探險(xiǎn)寫下完美的句點(diǎn)時(shí)，突然身旁傳來震耳欲聾的聲響，我睜開惺忪睡眼，鬧鐘顯示著晚上十一點(diǎn)鐘，房間里一如往常，彷佛什么事情也沒發(fā)生過。我呆坐在椅子上良久，夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現(xiàn)在腦海里�！班�，這就是我的夢(mèng)想！二十年后的我，要成為一位偉大的考古學(xué)家，把人類尚未發(fā)現(xiàn)或是仍不清楚的歷史缺角，一塊一塊的拼湊起來，拼湊出人類千萬年以來演變進(jìn)化的歷程！”想到這里，不禁為自己感到驕傲，但此時(shí)此刻，還是趕快把剩下的書看完，然后上床睡覺。希望明天能考個(gè)好成績(jī)，朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
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