- 走自己的路讓別人說(shuō)去吧作文 推薦度:
- 路的作文 推薦度:
- 路的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于路的作文優(yōu)選(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于路的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于路的作文1
中國(guó)夢(mèng)為何物?是一種對(duì)中國(guó)未來(lái)的期望,不,那不僅僅是期望,更是將對(duì)祖國(guó)的希望融于生活,用于實(shí)踐,此之謂中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)并非只由國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)完成,而是需要我們來(lái)為它鑄造一條星光燦爛“夢(mèng)之路”。
中國(guó)共產(chǎn)黨在戰(zhàn)火紛飛的年代,在危機(jī)四伏的華夏大地上,捍衛(wèi)了中國(guó)人民的尊嚴(yán),帶領(lǐng)全國(guó)人民走上改革創(chuàng)新之路,改善了人民生活條件、拉近了各國(guó)關(guān)系,使得中國(guó)從清朝的一蹶不振到當(dāng)代的東山再起,引來(lái)世界各國(guó)越來(lái)越多的注目!
古代絲綢之路是商業(yè)貿(mào)易路線并非只是運(yùn)輸當(dāng)時(shí)的商品,也是促進(jìn)東方與西方在經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的'交流;而現(xiàn)在我們的“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,積極發(fā)展與周邊其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,彰顯人類(lèi)社會(huì)共同理想,也將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!我將刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的力量。
“一帶一路“之旅還在繼續(xù),每個(gè)華夏人民都在前進(jìn),帶著我們的期許、帶著我們的希望、帶著我們的實(shí)干,興邦興國(guó)、筑夢(mèng)中國(guó)!
關(guān)于路的作文2
人人都知道,不能破壞鐵路,可為什么有一部分人還要去破壞呢?
記得有一次,我去火車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在鐵路上玩耍、嬉戲。這時(shí)候,一輛火車(chē)向這邊行駛過(guò)來(lái),那幾個(gè)男孩子跑到一邊,撿起地上的石頭就向火車(chē)砸去,差一點(diǎn)就砸中了火車(chē)?yán)锏娜。這樣做實(shí)在是太危險(xiǎn)了。如果沒(méi)有了鐵路,火車(chē)將無(wú)法行駛;如果沒(méi)有了鐵路,貨物就不會(huì)運(yùn)那么快。您想一想,如果沒(méi)有了鐵路,會(huì)造成多大的損失。∪?qǐng)?bào)上經(jīng)常出現(xiàn)有人被火車(chē)壓死的情況,每一次都震撼人心。可是人們采取了任何措施了么?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一句遺憾的話:“沒(méi)有!”快點(diǎn)兒阻止破壞鐵路的人吧!
如果我是火車(chē)站站長(zhǎng),我就會(huì)到鐵路旁邊守著,不讓任何人來(lái)破壞鐵路,并招呼更多的.人加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),讓鐵路不斷發(fā)展?晌疫是個(gè)學(xué)生,只好提醒自己做到愛(ài)護(hù)鐵路。因?yàn)闆](méi)有了鐵路,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩。人們快點(diǎn)從黑暗中醒過(guò)來(lái)吧,不讓任何一個(gè)人因?yàn)殍F路而失去什么。
愛(ài)路護(hù)路是每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)鐵路。
關(guān)于路的作文3
這是一條路,一條用灰色和白色石板鋪成的小路;這還是一條彎彎曲曲的路,它像一條長(zhǎng)龍,牽向遠(yuǎn)方……可這條路上什么都沒(méi)有,所以是一條孤獨(dú)、寂靜的路。
路的兩邊站著一排排白色的高墻,有一幢幢白墻黑瓦的'房子,還有一顆顆高大粗壯的大樹(shù)……可好像還缺少點(diǎn)什么,缺什么只有路知道,那就是我們孩子的歡聲笑語(yǔ)。
你們喜歡這樣的路嗎?我也不喜歡,因?yàn)檫@條路太可怕了。
有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一天路長(zhǎng)了手和腳,甚至還長(zhǎng)了翅膀!我一直追著路跑,可路卻往反方向跑,還發(fā)現(xiàn)有別的小孩也在追路,于是我們聚在一起去追路。
在追的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑……到最后才發(fā)現(xiàn),路就在我們的腳底下,望著我們笑呢!
其實(shí),我們的家長(zhǎng)不應(yīng)該去剝奪我們自由的權(quán)利,也不要把孩子在家里裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),應(yīng)該讓我們好好的去體驗(yàn)外面世界精彩!這樣,孩子笑了,路也笑了!
關(guān)于路的作文4
天南海北均有路,回家的路卻僅此一條。
家鄉(xiāng)的石子路是我最喜歡去的地方。這是回家的道路,也是一條充滿回憶的道路。
當(dāng)爸媽把我送往奶奶家時(shí),我哭了許久,他們的做法讓我不理解。當(dāng)我看到父母駕車(chē)碾過(guò)那條石子路時(shí),我感到絕望。奶奶在一旁哄騙我:“他們明天就會(huì)接你回家。”我聽(tīng)了這話,重新高興了起來(lái)。
每天我都在奶奶還未起床之時(shí)就穿好衣服跑去石子路上等他們,期待他們的身影。但每當(dāng)我絕望之時(shí),奶奶總會(huì)安慰我。她說(shuō)他們很快就會(huì)來(lái),我相信奶奶。撿起一顆石頭,將它放在塑料瓶中,一塊石頭就是在奶奶家呆一天。
日子“一顆一顆”地逝去。一次次失望,又一次次充滿希望,我在其中得到了成長(zhǎng)。生活也是如此,即使它給了你一次又一次的失望,但你總要一次又一次對(duì)它充滿信心。
幾年后,石子路變成了馬路,奶奶的瓦房變成了大廈。物是人非,連同對(duì)家的渴望,一同被埋沒(méi)了。
現(xiàn)在,我終于明白,家鄉(xiāng)的'路不一定會(huì)被你記住,但它一定有恒久的生命力,在你心里永存。帶著家的溫暖,它不斷在你的記憶中放映。
關(guān)于路的作文5
人的生命力是地球上最脆弱的一種,人,沒(méi)有再配的零件。
交通事故是人們最不想看到的事情,但因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜藚s太多了。例如:20xx年11月14日凌晨5點(diǎn)40左右,在山西省的某個(gè)公路上發(fā)生了一次特大交通事故,造成21人死亡,12人受傷。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì):全世界每年有18萬(wàn)以上的`少年兒童死于道路交通事故,數(shù)十萬(wàn)兒童致殘。中小學(xué)生道路交通事故死亡的人數(shù)占全部因交通事故死亡人數(shù)的8%。
中小學(xué)生為了珍惜生命,要遵守以下幾點(diǎn)要求:
1、走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠邊走。
2、過(guò)馬路要走人行橫道、過(guò)天橋或走地下通道。
3、遵守交通信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
4、不鉆、跨越交通隔離設(shè)施。
5、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走邊看書(shū)。
6、不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在道路上扒車(chē)、追車(chē)或拿石頭砸車(chē)。
為了珍惜你的生命,為了你和家人的幸福,要好好珍惜生命,生命只有一次,把握好生命。
關(guān)于路的作文6
在一路的歡歌笑語(yǔ)中,我們一起靜靜走過(guò)了3個(gè)春秋,逢過(guò)葉落,盼得與春風(fēng)邂逅 ,漸漸的,你我變了模樣,變了性格。而枝頭的桃花依舊笑對(duì)春風(fēng),等待花落,在期盼與離別間,也伴我們一同走過(guò)。
清晨來(lái)臨,在那綠葉叢中,一顆顆露珠沿著葉脈滾落,就如同往昔的歲月,沒(méi)有半分流戀的離開(kāi)承載它的綠葉,離開(kāi)了書(shū)寫(xiě)它的生活,一切是那樣的真實(shí),但我卻不敢相信,不經(jīng)意間已經(jīng)經(jīng)歷了這么多……
一路的.歡歌,感謝有你的陪伴,感謝你用歡樂(lè)陪伴了這么久,感謝有你……一路歡歌我們默默祝福著,祝福你、祝福我……
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)化解了記憶深處的冰凍,我想起了記憶深處有個(gè)你,當(dāng)粉紅色的花瓣上第一顆露珠滾落,我記起了曾經(jīng)美好的回憶,當(dāng)承載著離別的落葉在晚風(fēng)中舞動(dòng),我記起了你眼角的淚水,當(dāng)?shù)谝黄┗娐洌谑中南趲鹨唤z溫?zé)釙r(shí),我將你放在心底,不管是春風(fēng)、是露珠、是落葉、還是飛雪,我總會(huì)記得記憶深處有個(gè)你……
一路歡歌,還好有你……
關(guān)于路的作文7
人生中有數(shù)不盡的路,有的是捷徑,有的則是一條崎嶇的彎路,在人生的十字路口前總有一些“過(guò)來(lái)人”告訴你哪條是通往成功的捷徑,哪些路是萬(wàn)萬(wàn)走不得的。人生之路漫漫,不可能在每條道路前都有你的指路人,我們更需要自己作出抉擇,即使選中的`是一條荊棘叢生、坎坷不平的彎曲小路,我們也應(yīng)該勇敢地大步向前!
有次,當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題時(shí)有人走過(guò)來(lái)大聲告訴我這種方法是錯(cuò)的,我制止了他,平靜地一步一步向下寫(xiě),果然被他說(shuō)中。但這又怎么樣呢?縱使算錯(cuò)了,再換一種方法不就好了,不要糾結(jié)在這一條道路上!皸l條大路通羅馬”,其中不乏有死路,雖然選錯(cuò)了前進(jìn)的道路,但只要換一條路走又是一片嶄新的天地,這便是“柳暗花明又一村”。我默默抹去錯(cuò)誤的答案,換了一種思路,在努力下最終算了出來(lái)。
當(dāng)下,老師、父母是我們的指路人,這使我們避開(kāi)了許許多多的彎路,上帝是公平的,在步入人生正軌后一個(gè)個(gè)的指路人離你而去。所以走彎路已成必然,不要害怕走彎路,花朵固然嬌艷但亦脆弱,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮難以開(kāi)出美麗的花。人生亦如此,沒(méi)有層層考驗(yàn),沒(méi)有血與汗的洗禮,一帆風(fēng)順的人生是開(kāi)不出成功之花的!
關(guān)于路的作文8
一條被人踏過(guò)的路、是否要走、是否繼續(xù)尋找他們的腳印。
對(duì)于繼續(xù)走這條路我、在創(chuàng)造零希望的未來(lái)。這條路還迷茫、我好像沒(méi)有方向感、總是迷路。當(dāng)踏上這條路、好像全是石頭、起泡了、不敢在走下起了。剛遇到平整的路時(shí)、我開(kāi)始試著繼續(xù)走下去、陸陸續(xù)續(xù)讓我開(kāi)始迷茫。
路旁的.花、讓我開(kāi)始戀上它。注重它的外表。漸漸的我對(duì)這條路開(kāi)始依依不舍了。記得剛踏上這條路、它破土而出、開(kāi)出它的幼苗、是多么堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)在這多么艱難的路旁邊、讓我開(kāi)始崇拜、漸漸的它長(zhǎng)出了花、是多么美麗。當(dāng)藍(lán)色空氣侵襲、點(diǎn)點(diǎn)溫暖回憶在寒冷中靜靜喘息。那花落了凋謝了。我自己?jiǎn)栕约、是因(yàn)轱L(fēng)而飄落還是歲月的不挽留?但我不沮喪!因?yàn)樗涗浟宋业幕貞、我的花開(kāi)花落!
智者為我創(chuàng)造了路、強(qiáng)者在把握這條路、弱者一直在等待這條路。那我是創(chuàng)造還是把握、或者是等待!剛開(kāi)始走下去的時(shí)候、總是以為是我創(chuàng)造了這條路、但我慢慢以為自己只是一直在把握、迷茫的時(shí)候才知道自己是一直在等待智者給與我的路、一條永遠(yuǎn)走不下路、旋轉(zhuǎn)在這空間!
最后才知道花開(kāi)終會(huì)謝、花謝終會(huì)開(kāi)。選擇的路、一定要走下去。
關(guān)于路的作文9
其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。
還記得第一天上學(xué),那煥然一新的場(chǎng)景、陌生而親切的面孔不斷在我的眼前浮現(xiàn)。而校門(mén)口的十字路口,卻是我最難忘的場(chǎng)景。
二年級(jí)時(shí),我便和同學(xué)結(jié)伴而行。剛出校門(mén),首先便是去學(xué)校對(duì)面的一條美食街。那時(shí)的愿望便是每天能在那里吃上一碗五元的土豆粉。
再大一些,父母因?yàn)楣ぷ鞣泵,將我托付給老師。本以為我會(huì)開(kāi)始一段地獄般的日子,但是今后的'日子卻讓我難以忘卻。中午放學(xué)時(shí),我們一幫人總會(huì)開(kāi)心地前往對(duì)面的店鋪飽餐一頓,再優(yōu)哉游哉地向老師家進(jìn)發(fā)。
籃球筐上的鐵銹一日厚過(guò)一日,足球場(chǎng)上的草也一日長(zhǎng)過(guò)一日。那路口的紅綠燈不再透亮,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。六年之后,我們終于畢業(yè)了,各奔東西,也逐漸斷了聯(lián)系。
現(xiàn)如今,每一次我路過(guò)這個(gè)路口時(shí),孤獨(dú)感在心中逐漸堆砌,它迫使曾經(jīng)的回憶在我腦海再次浮現(xiàn)。
這條路也許不是最寬的路,不是最精致的路,但它一定是最溫暖的路。
關(guān)于路的作文10
星期日中午,白云在天空中飄蕩,暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е艿軠?zhǔn)備去公園玩。
沒(méi)想到“啪”的一聲巨響,把路邊的行人都嚇呆了,我停下腳步,決定看個(gè)究竟。哎呀!原來(lái)是一輛大卡車(chē)爆胎了。這輛車(chē)的主人從車(chē)上下來(lái),狠狠地踢了大卡車(chē)一腳,生氣的說(shuō):“這個(gè)破車(chē),老是爆胎”。車(chē)無(wú)奈的說(shuō):“主人呀,這不是我的錯(cuò),是你為了多賺錢(qián),總把貨物堆了又堆,使我超重了啊”!話音剛落,被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō):“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,青一塊紫一塊的`,真實(shí)豈有此理”。
哇!不到一分鐘,大卡車(chē)的后面排滿了各種各樣的車(chē),人們埋怨道:“車(chē)真多呀!一定會(huì)堵車(chē)的”。在一旁的車(chē)子說(shuō):“你們先別動(dòng),讓我們先過(guò)去”!芭蕖!一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō):“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞,我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
這時(shí),大路發(fā)出凄厲的痛苦聲:“人類(lèi)呀!我們也是城市的容貌之一,你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎?請(qǐng)不要忘了我們,一定要愛(ài)護(hù)我們,保護(hù)城市的容貌,梅花城市的環(huán)境吧”!
關(guān)于路的作文11
有一天,a先生開(kāi)著自家的汽車(chē)去外地旅行,可是,a先生剛出門(mén)不久,就堵車(chē)了。
a先生嘆了口氣說(shuō):“怎么又堵車(chē)了?現(xiàn)在的汽車(chē)真是越來(lái)越多了。”
車(chē)——快快說(shuō):“看來(lái)這些都是我的同胞呀,我們汽車(chē)王國(guó)的子民真多!”
a先生說(shuō):“有這么多的汽車(chē)也沒(méi)用,現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣!
“誰(shuí)說(shuō)的!我們可為你們?cè)黾榆娛铝α、可加快你們的行進(jìn)速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。
正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí),路——平平說(shuō):“a先生說(shuō)得不錯(cuò),你們污染了空氣,現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的資源!”
快快說(shuō):“自行車(chē)也是車(chē),你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢?”
平平說(shuō):“因?yàn)樗晃廴究諝猓膊幌馁Y源,長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體!
a先生對(duì)快快說(shuō):“看來(lái)以后我上下班就騎自行車(chē),只有在長(zhǎng)途的'時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了資源!
快快說(shuō):“好吧,我聽(tīng)你的。”
a先生、快快還有平平都笑了……
關(guān)于路的作文12
傍晚,我們?cè)谮s路。
太陽(yáng)公公一路伴隨著我們,我們走,他也走。
當(dāng)我們挨近那座不知名的小山時(shí),他留出一半臉兒瞅著我,趁我不注意時(shí),他竟然躲到山后不見(jiàn)了!可是當(dāng)我們把山拋在身后時(shí),他又立在了我的前面,一臉的神氣,并把紅艷艷的光芒揮灑向我的小臉和我白色的衣裳。
忽然,一片好大的云彩飄過(guò)來(lái),他又悠悠地鉆到云彩的背后去了,他和云兒玩了幾次捉迷藏的游戲后,就一頭扎進(jìn)云層里去了!我不禁陷入了沉思,太陽(yáng)公公你是不是在天上跋涉了一天累了?這會(huì)兒是不是在打瞌睡?左等右等,太陽(yáng)公公再也不出來(lái)了!
我們依舊在趕路,雖然沒(méi)有太陽(yáng)公公的陪伴,但我依然覺(jué)得他默默地在我們的身邊。
天漸漸暗了,月亮婆婆你來(lái)上班啦,滿天的星星依偎著你,你瞧,他們調(diào)皮地對(duì)著我們眨眼睛呢,亮晶晶的'。月亮婆婆,你身邊的小星星正沖著你笑呢!
有了趕路的同伴,一路就撒滿了歡笑。
關(guān)于路的作文13
“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢?我認(rèn)為不是,因?yàn)槁返姆N類(lèi)有很多種,舉例來(lái)說(shuō):“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢?我想指的是一個(gè)人的`一生所做所為而匯集成的一條路吧!那“成功之路”又是什么呢?指一個(gè)人邁向成功的路途?傊,“路”的種類(lèi)有很多種,可形容一生、路途……等。
人人都想成為一個(gè)成功的人,那么要邁向成功有哪些方法呢?我認(rèn)為先要有顆堅(jiān)定意志的心,就如同“一路走來(lái),始終如一”,不論發(fā)生什么都要堅(jiān)定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過(guò),一定會(huì)遇到一些難關(guān),使自己陷入窘境,那么要如何應(yīng)對(duì)呢?我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥,可恥的事不敢面對(duì)失敗”的精神,在失敗中找方法,況且天無(wú)絕人之路,只要努力克服,總有一日一定會(huì)“柳暗花明”的。
我覺(jué)得成功與失敗的人最大的區(qū)別在“失敗的人會(huì)為錯(cuò)誤找理由,成功的人會(huì)為錯(cuò)誤找方法”,成功的人懂得在失敗中求進(jìn)步,而成功時(shí)也會(huì)秉持著“勝不驕,敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神,這樣才能邁向成功之路。
關(guān)于路的作文14
多彩的路到底是什么樣子的呢?其實(shí)我總是在夢(mèng)中夢(mèng)到它,模模糊糊的……
一天,我在做作業(yè),不知不覺(jué)間我睡著了。這次夢(mèng)到的“多彩的路”十分清晰。
我漫不經(jīng)心的走在大街上,發(fā)現(xiàn)我穿越到了“302017年”。馬路上,汽車(chē)和自行車(chē)等全都不見(jiàn)了,變成環(huán)保型的交通工具。放眼望去,外面的房子都是綠色的。如果你累了,跑出來(lái)隨便在街上逛逛,變馬上能放輕松。
我回到了自己家,發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)“指紋識(shí)別器”。它只能識(shí)別出主人的指紋,可以防盜。如果小偷把手指放在那兒,便可以觸發(fā)警報(bào),讓主人醒來(lái)。家中還有一個(gè)器械,上面有按鍵,比如:煮飯、洗碗、拖地……都是一些家務(wù)的按鍵。家中還有寵物和音樂(lè),使人放松神經(jīng)。真是愜意啊!而且家中的設(shè)備都是太陽(yáng)能的,十分環(huán)保。走出房子,在門(mén)外走走。外面有一個(gè)小花園,里面種滿了鮮花,令人心曠神怡。
一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)并非真的穿越,如果以后真的'能生活在這樣的世界里,定能長(zhǎng)壽。其實(shí),未來(lái)究竟能如何,全都是我們掌握的!
關(guān)于路的作文15
最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任王老師。
王老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的`,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡。
最令我難忘的有以下一些事:
在我上初一的第一天,我在班里掃地時(shí),王老師叫我一聲,我當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是我記得,我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前,王老師說(shuō):“高宇豪,你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái),第一次當(dāng)了這么大的官,我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后,王老師沒(méi)少花功夫,教我如何當(dāng)?shù)酶。但是因(yàn)槲业男愿耜P(guān)系,所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了,我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。
王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天,在班里上英語(yǔ)課時(shí),我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,王老師問(wèn)我:“書(shū)呢?”,我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì)被罵一頓,但是王老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把她的書(shū)放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書(shū),但是我最終還是碰了那本書(shū)……
這件事像烙印一樣,印在我的心上,讓我久久不能忘記。
這,就是我的王老師。王老師,在我成長(zhǎng)的路上有你。
【路的作文】相關(guān)文章:
小狗路路200字作文11-13
路的盡頭仍然是路作文02-24
路小學(xué)作文范文《路》作文不少08-12
對(duì)的路作文07-31
路作文09-17
《路》作文11-12
路作文11-10
路的盡頭仍然是路優(yōu)秀作文10-07