關于回憶作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于回憶作文，希望對大家有所幫助。
關于回憶作文1
幸福不是飄在天空的云彩，而是銘刻在心里的快樂的心情。
我們從孩童時期慢慢長成少年，少年時光是生命中最美好的時光。年少的我們忙于學習，幸福仿佛肆意揮動的筆墨刻下了永遠的幸福時光。
我從小就是個內(nèi)斂的小孩，爸媽經(jīng)常告誡我：你要打開心扉，多和別人交流。但是我害怕走近陌生人的那種感覺，可能心里更多是一種莫名的不安全感。
那時小小的我喜歡看書，因為我離老師家比較近，所以經(jīng)常去老師家借書讀。大人常常笑著說道：你真是個書迷啊。但是我真的沉溺于書里的故事，幻想自己是故事的主人公正在體驗一個完全不一樣的人生。我覺得書真好啊，它仿佛為我打開了一扇了解世界的大門，我的世界仿佛變得寬闊了一些。
我還喜歡畫畫，學校里舉辦畫展，我照著孫悟空的貼畫描摹了一張。周圍的人看到我畫的孫悟空紛紛夸贊我畫的像，那幅畫后來在學校展出。我喜歡畫畫，畫畫是一種表達心情的藝術。畫畫使我看到了生命中的`一個微不足道的亮點，讓我有了些許的信心面對自己。
初中的時候我的學習成績還可以，但是我媽媽對我要求比較嚴格，每次考試成績排名退步的時候是我最難過的時候，因為媽媽太在乎我的成績了。我希望媽媽可以看到我的進步，她可以試著多鼓勵我一點，這樣即使我的成績暫時落后，我也依然有信心努力。我當然理解父母都是出于愛我們的目的，可是這分愛有時候來的過于沉重，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽可以多給我一點時間讓我慢慢地成長。
過往的年少時光是如此的美好，我依然懷念著并永遠刻在我的心里。
關于回憶作文2
生活中總有許多點點滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的，還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情！
我6歲的時候，家里養(yǎng)了兩條小金魚，一條是黑色的，一條是紅色的'，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有幾個小斑點，我當時還以為是小魚的“衣服”臟了，就想給它們“脫”下來“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚們靈活的很，壓根兒沒辦法“脫”下它們的臟衣服。
突然，我靈機一動，把小黑小心翼翼地抓到另一個水池里，只放了一點點兒水，讓小黑沒有辦法游動，然后再用手去幫它“脫”衣服。可問題還是出現(xiàn)了：小黑表面那層看似柔軟的“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎么用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無損地附著在小魚身上。這下，我可沒招了，只好不甘心地把小黑又放回魚缸里，重新與小紅待在一起。
不服輸?shù)奈矣窒蜿柵_四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下臟衣服，那就倒點兒洗衣液在魚缸里，直接給它們洗洗吧。我一邊想著，一邊往魚缸里倒了許多洗衣液，只見小魚們越游越快，開始我還以為小魚興奮了！可后來，小黑小紅慢慢地停下來，再也不動了，漸漸沒了氣息。我一看小魚不動了，便嚎啕大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕過來。
當我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑著安慰我說：“傻孩子，這哪是什么臟東西啊，明明就是小魚身上的斑點呀！”我一聽，也忍不住地被自己逗樂了。可是那兩條可愛的小金魚卻這么無辜地犧牲了。
現(xiàn)在回想起來，偶爾還會為自己的幼稚行為而忍俊不禁，但更為自己當時傷害了無辜的生命而內(nèi)疚……
關于回憶作文3
沉寂在書里無法自拔，流浪在歌里浪蕩不羈，睡醒在夢里逐漸清晰。
海里藏著無數(shù)星河，我夢想成為其中的一顆。路寂寞的延伸，我恰巧經(jīng)過，恰巧驚擾了花朵，恰巧再要不到遺失的故事。面對許多后悔和許多愿以再來一次，中肯的說了一句青春無悔。我期待在下個路口遇見你，遇到年少輕狂的自己。
我靜靜聽著來自過往的風聲，撿起十七歲那個秋季的片片楓葉。我推車撐傘而來，細雨從襯衫衣角切過，落入地面水洼，圈圈纏綿，你可愿意聽說？
和著伴奏，轉(zhuǎn)過身去�？匆娏硪粋�我撐傘而來。驚恐還是歆慕，像是看見舞蹈鏡里的.自己。我會夢見另一個時空，我靠著我這個時空的界限，另一個自己背靠另一邊。時空顛倒，糾纏不清。
我沿時光塔逐級而上，始終等不到寫故事的人出現(xiàn)，光陰流轉(zhuǎn)，這世界上的真心還剩幾顆？是不是我們已經(jīng)走得足夠遠，再已回不到從前！
她說過，在月亮里一定藏著另一個世界。沒有陰晴圓缺的替換，在那里每天都有一次機會遇見自己，但是你我無法發(fā)現(xiàn)自己是誰。直到夜晚，回想起來才會發(fā)現(xiàn)。兩個自己只是隔了夢想這層紙，一個活在幻想里，一個不斷前進，不斷相信。
因為太年輕，我們總是愿以去試一試，直到走到那條黑暗的巷子，在月光下死去。
后來我們會開始懷念年輕的溫度，然后把感悟?qū)懗稍�。裝訂成冊，藏下我們都無比懷念的往事，不管是傷心還是快樂。人海里，總是會想到最古老的故事，淚濕眼眶。
關于回憶作文4
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進步，一起為美好的將來做好準備!
清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學們早已經(jīng)來到校園認真地學習，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園，學校早已經(jīng)變成了書的海洋了! 走進校園，你會感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的'綠野上，眼望著藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧!
“哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧，是同學們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢!
輕輕地翻開記憶冊，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱，沒有憂愁;多么快樂，多么歡欣!童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!
童年不是這樣嗎? 當你過完了這個快樂的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶，我回憶著，那美好的童年!
關于回憶作文5
迷迭香是為了幫助人回憶的，親愛的，請你牢記在心。
--題記
人在剛剛面對這個世界的時候，記憶力幾近沒有，對于這個世界的留戀只有痛苦的放肆，母乳的芳香以及睡覺的愜意。所以無憂無慮，活潑天真。
慢慢的，我們長大了，記憶力也隨之增長對于這個世界也增添了幾分獨特的印象，深深烙印在我們的心中，久而揮之不去。留下的只是回憶，痛苦、快樂、沮喪，盡在那小小的心里藏著。
魚的記憶只有七秒，所以他的“魚”生毫無意義，只有漫無目的的游來游去，一切為了生存，簡單的生存。聽天由命，任人宰割。
但我們不一樣，我們有了記憶，才有出現(xiàn)了回憶。會議對我們來說，有著非凡的意義�；貞浤切┧扑哪耆A，才知道哪些人值得去愛，哪些事值得去做，到底誰值得等待。這是因為有著一點的青澀，才有了那份永不磨滅的時光。
回憶那些屈辱的歷史，更加懂得中國的偉大，華夏兒女的.不屈，讓自己的胸口燃氣滿腔熱血，才明白“勿忘國恥，振興中華”、“天下興亡，匹夫有責”的真正含義。
能成為回憶的，大都是快樂之外的事，但也因為這份回憶，我們才產(chǎn)生了活下去的意義，對于時間，也多了一份不舍。
我喜歡這份會員，就像喜歡春天的新鮮，秋天的滿足。我們不能停止回憶，好似蝴蝶不能放棄花蜜，因為在這些痛苦萬分與追悔莫及之中，都有我們?nèi)松哪繕恕?/p>
關于回憶作文6
在人的一生中，總會有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，令人印象深刻；有些事像過眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；有些事則像路旁的雜草，似無所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會隨著歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會令人回味無窮。
毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù)，常在空閑假日里與家人一同練習書法。有時寫楷書，宛如隊伍般整齊化一，氣派儼然；有時寫草書，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢磅礴。而我們寫的字體，或大或小、或粗或細，作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般，形形色色，蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時，我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始褪色、斷裂，但它們就是我的.寶，因為他們大都出自母親的辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬塊，都是母親在外疲於奔命個好幾天，才換來的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂的學習。
童年舊事，歷歷在目，過往的點滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學習書法，如此一來，便不辜負母親對我的用心良苦了。
關于回憶作文7
十多年走來，我們經(jīng)歷過風雨，領略過彩虹，當我們心靜下來時，才會發(fā)現(xiàn)原來走過的點點滴滴才是人生意義上的精華，回憶過去方能珍惜未來！
從童年時的稚嫩到現(xiàn)在的初步成熟，從過去的朦朧到現(xiàn)在的意氣風發(fā)，從一個背著書包拿著零食的上學娃，到現(xiàn)在在球場上揮灑汗水的熱血青年，我們一步步成長，一步步收獲，一點點回憶過去的一朝一暮。
現(xiàn)在我們內(nèi)心彷徨，找不到人生該有的方向，不知將來何去何從，殊不知數(shù)十年后的我們早已實現(xiàn)自己的夢想，當數(shù)十年后的我們想到現(xiàn)在的我們，一定會會心一笑，因為人這一生有著許許多多的選擇，結(jié)果有好有壞，而過程才是值得我們?nèi)蘸笳湎У钠危?/p>
當我們事業(yè)有成時，不要忘記自我，不要被城市中的花花綠綠所迷惑，追求本心，不忘當年許下的.諾言。當我們年老已走不動時，坐在輪椅上手捧著小時同學錄，安靜地坐著回憶時，仿佛回到了過去，翻開那灰黃的一頁頁紙，崢嶸歲月躍然紙上。撫摸著同學們的字跡，那飄逸瀟灑的行體字述說著當時溫馨的場景，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，有的只是同學間的相互幫助，想到這里，年老的我們才會發(fā)現(xiàn)，原來過去才是沉淀在最后的。
現(xiàn)在我們奮發(fā)拼搏，老時才會毫不后悔，不為自己的懶惰而嘆息不已，對得起自己的本心，向前跑迎著眼淚和嘲笑，生命的光耀不經(jīng)磨難怎能看到？與其茍延殘喘，不如縱情燃燒；就算鮮血灑滿了懷抱，不妥協(xié)一直到老。追求赤子的心，滿懷希望展望未來，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
當我們在人生之路義勇無顧地奔跑時，當我們淚水汗水俱流時，當我們舉著成功之杯時，我們回過頭時才會發(fā)現(xiàn)這一切的一切與少時的夢想多么相近啊，人生就得如此！
回憶過去，展望人生之路，處處精彩！
關于回憶作文8
曾經(jīng)多少個夜晚，相聚在夢里。夢里的你，還是那么的婀娜，略顯憔悴，欲語卻止。
夢中你是一片云，飄浮在朦朧中，隨著你的步履，漫步在茫茫的夜色里。
白天奔忙在生活的旋渦里，黑夜中卻屢屢與你相聚在一起。這就是相思？輒或是今生前緣？若真是有緣，卻又怎會勞燕分飛？
生命如歌，歲月蹉跎，如今你是否還保持那份純真？清朗？在我心中，你的青春永駐！
遙想當年，你的一顰一笑，都在牽動著我的心，在你離開后，有多少個日日夜夜，思緒都在圍繞著你。
夢中的你總是那么的孤寂、而我總會陪同在不遠處，相隔著一段距離，默默無言。
這一生注定與你無緣，卻被你纏繞一生。斷斷續(xù)續(xù)的，你總會出現(xiàn)在我的夢境里，揮之不去。
這就是情緣？我會斷然否認！然而夢中經(jīng)常會出現(xiàn)你的倩影！夢中孤寂的你，醒來后總是感到無奈、心碎！
以往的種種片段，如同被剪輯的膠片......
西笤溪的沙灘上，月光如水，溪水上漂浮著淡淡的一層薄霧，我們倚坐在鵝卵石上？
同樣是西笤溪，在梅溪碼頭邊，隔岸的點點燈光，映射在渾濁的水面上，我們相擁在岸邊，作最后的別離？
人生如夢，你是我一生最多的夢，這一生與你沒有完美的結(jié)局，卻留給了我一生美好的.回憶，也許這就是最好的結(jié)局!
人的一生，總要有美好的事物值得回味。而你，留下了太多的美好、太多的完美！這一生......足矣！
關于回憶作文9
回憶快樂、回憶幸福、回憶傷感、回憶很累、但我愛回憶……
——題記
我喜歡回憶。
獨處時，找出小時的照片，一片片的翻閱，一張張地觀賞，一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前，2歲時的一張，提著兩個小拳頭，黑寶石般的眼睛一閃一閃的，看著看著突然撲哧笑了，又突然想哭。
笑——是因為想起小時侯的幼稚，想起小時侯的天真，想起小時侯的故事……
小時的我很愛吃糖，為了得到糖吃，努力做事，就向家長要“報酬”，便能得到幾塊賞糖，就倍加珍惜這幾塊糖，躲在旯旮里，打開糖紙，用舌頭舔一舔，然后再包好放在桌子上，一次次地打開，一次次地添，一次次地包好，再擋不住誘惑，于是我又吃了一小口，然后又包好放回桌上，就這樣，一堆糖我可以吃上幾個鐘頭，現(xiàn)在想起來還有一股甜甜的味道呢！
有時戰(zhàn)勝自己真困難呀，但是要靠清醒的頭腦，一件小事也快樂了自己，不也很高興嗎，樂的同時，也不免怒上心頭苦。
苦哇——是因為在我的臉上已幾年沒有看見如此燦爛的笑容了。
自上了初中，臉上的'憂愁比笑容多，心中的事經(jīng)做的事多，那種開心、幼稚的笑早以逝去，成為歷史，堆在臉上的只有悲傷、憂愁、難過。笑容雖然也會出現(xiàn)在臉上，但卻又有多少是發(fā)自內(nèi)心的笑。
現(xiàn)在怨我們背負的東西太多了，有家長的期望，有教師的目標，有祖國的未來……。我們太累了，我們簡直騰不出時間笑一笑。
回憶，回憶過去點點滴滴，回憶過去那開心快樂，回憶過去，那傷心往事。
是的，回憶很累，但我愛回憶，回憶之中讓我幸福，讓我快樂，讓我……
關于回憶作文10
終于寫完了最后一個作業(yè)，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向后靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。
真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著的那張紙條，如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫著八個字：每天記錄，珍貴記憶。
這張紙條是我學期伊始寫的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅持做生活筆記。想像著，十年、二十年后，當我再次翻開這本筆記本時，能憶起曾經(jīng)的事情，想到曾經(jīng)的自己。
于是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業(yè)再多，也會抽出睡前的三四分鐘，記下當天學校里的大事。手上寫著，心里想著，嘴上笑著。
但是，它并沒有堅持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業(yè)之下——當天，我沒有記錄。第二天，作業(yè)依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我才想起這回事來，但，過去兩天的`記憶已經(jīng)丟失了。
我不甘心丟失記憶，但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走，怎么辦呢？我想我能做的，就是時刻提醒自己：一個人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然后什么都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴，把自己的感受、思想記錄下來，才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經(jīng)丟失了幾天的寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個夜晚又很有可能被作業(yè)占領，我的惰性可能會占據(jù)上風，我能堅持下去嗎？
時間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動筆記錄，生活的點滴很快會被風吹散。所以，我要時刻提醒自己：記錄生活點滴，留下美好回憶。
關于回憶作文11
也許是很久沒停電的緣故，對于今晚的黑暗竟然是那么歡喜，那么激動，甚至有擁抱她的沖動。但歲月編制在年齡上的數(shù)字不容我了，童心未泯在別人眼里是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門前，外面沒有風，天氣極其燥熱，偶偶傳來幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍的徹底，沒有雜質(zhì)，綴滿了薄荷色的星辰。8月夜晚的長空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對這天表現(xiàn)出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來一句：小時候停電時的夜空難道不是這樣嗎？
是的'，這就是我曾經(jīng)看到過的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什么都想，即使想的是曾經(jīng)沒有發(fā)生過的，抑或是比事實更加夸張的，但又有什么關系呢？曾經(jīng)已經(jīng)過去的，現(xiàn)在就變成了夢，一場虛渺的，影影綽綽的，是長的抑或是短的，唯美的夢。
小時候，由于電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這么絢爛，藍云唯美的飄動。于是我們就玩起捉迷藏。由于對地理環(huán)境熟悉得很，哪里有一個坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵樹，都了如指掌，所以沒有燈光也沒關系，即使是膽小的也不用怕，因為夏天的星光是可以照路的，還有螢火蟲相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一個舊時的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨眼光里充滿對過去的留戀。是啊，面對匆匆而過的時光，除了沉默，又能怎么樣了。有人說，一個人如果經(jīng)常回憶，說明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎？看著鏡子里親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著柔光，不知是纏綿還是相忘？愿星光在我窗前織網(wǎng)，纏住過去的時光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
關于回憶作文12
童年是那麼的美好，純真。童年的友誼也是最真實的，那時的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒有受到社會的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒有想，一心只想和朋友們開開心心地玩耍。
六年級是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，也是我們童年的最后一年。過了六年級我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因為這樣也將和我相處了六年的同學。好朋友分開了，雖然心中萬分的不舍，但是身不由己。那時的我們年紀還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒有選擇的權力，只得依依不舍的`和自己的同伴分開。
知道要分開所以我們更加珍惜在一起的時光，我有幾個比較要好的朋友，她（他）們的名字分別叫：開建。良省。日希。小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)·一起玩耍·一起打游戲。每個周末我們都有節(jié)目，不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過得很開心，快活。
他們?nèi)齻�男生真的很好，對我們好的不知道用什么詞語去形容，他們不許別人欺負我們，每次有人欺負我們他們總是幫我們出頭。
回憶起來我們一起的日子真的很懷念，但是現(xiàn)在我們在也不能這樣一起玩耍了，我們都長大了，我們都在不同的學校念著書，大家都有了不同的朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，現(xiàn)在我們只能懷念過去了。
初中的朋友再也沒有像你們這樣的了，沒有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒有血緣關系，但是卻比有血緣關系的更親，不過這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過去的了。
我真的好想你們，我每次想起這些都會掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？
關于回憶作文13
回憶，這個詞是多么美妙呀！它牽動著人們的童年，牽動著童年的童趣，牽動著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界，擁有它的人往往會陶醉不已。
一個天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團結(jié)的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運動會上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈，想著為班級爭光。大家都十分團結(jié)，賽跑的選手們一個個飛奔起來，一個個用盡全身的力量沖刺。拉拉隊的同學也不甘示弱，拼命的'為自己的隊友加油。望著自己的隊友那樣團結(jié)，那是多么好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉，還硬當英雄。捉螃蟹時，因為自己不會，而裝模作樣�？陕牭交锇閭冋f：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也沒有捉到。沒辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經(jīng)驗后，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角�！彪m然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風，過了一會伙伴們看到我的手，驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會伸手走開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。
關于回憶作文14
時光稍縱即逝，有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭，眼睛周圍長滿了優(yōu)美的線條，他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人，他給我了一個快樂的童年，金色的童年，充滿樂趣的童年。他就是我的'爺爺。
我孩童時的是都已模糊，淡化，漸漸消失，但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里，深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時候還住在老房子，爸爸媽媽要上班，只有爺爺奶奶陪著我，爺爺就一直帶我出去玩，在周邊逛。
我小時候很不懂事，爺爺幫我買了一架電子琴，我很高興，但是我總是彈不好，我就在那里埋怨，爺爺想教我彈，但是我擄開他的手，很暴躁地跟他說：“不要你教，我會彈！”爺爺什么也沒說，就走了，現(xiàn)在想起來我真是不懂事，這個琴也是爺爺幫我買的，我怎么能這樣和他說話，而且他是我的爺爺，我怎么能用這么重的語氣對他呢！我現(xiàn)在明白事理了，但是爺爺已經(jīng)離開我了，希望他能原諒我當時的不懂事。對不起！
小時候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來一把切蛋糕的小刀，我就吵著切小蛋糕給爺爺吃，我越切越好玩，但爺爺也快吃不下了。爺爺說，吃不下了，可我還想切，就吵著給爺爺切蛋糕，最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下！唉，我當時真不懂事，爺爺對不起！
星星劃過天際，月亮照亮了我，我時�？粗炜�，回憶著爺爺和我之間發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近，又是多么遠。近的好像就在眼前，又遠的好像相隔了無限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳希屛覀碾y過時有一段記憶能讓我回憶，能讓我高興，能讓我自豪地說：“我有一段美好的記憶，一個快樂的童年！
關于回憶作文15
人為什么要拍照？為的是要留下那曾經(jīng)的曾經(jīng)，將過去留到未來，慢慢地、細細地品嘗，品嘗過去的精華，品嘗過去的美好，品嘗過去所有的點點滴滴。就像牛吃青草，會反芻一樣。
一張照片，能勾起過往的回憶。每次翻著小學的畢業(yè)紀念冊，心里就會引起陣陣的感觸在回蕩。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細細地看，突然，其中一頁卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四個人在操場中有說有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細一看，其中一個人是我，另外三個卻是異常的熟悉，可是一時想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時，熟悉感再次給了我一個提示，這個提示，就像拼圖里的最后一塊拼圖，也像赤壁之戰(zhàn)的東風，更像一個工程里的最后一個螺絲�？吹降漠斚拢揖拖裼|電一樣，猛然想起：他們是誰？是我五、六年級最棒的同學，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。
一張照片，能勾起過往的回憶，可是隨著歲月的'增加，這一點回憶可能就會隨風而逝，然后灰飛湮滅，將最后的線索、最后的聯(lián)系無情地抹殺掉。
照片，是照相機拍出來的，現(xiàn)在的科技甚至可以改變照片呈現(xiàn)出來的影像、內(nèi)容；照片，可以留住過去，可以把過去帶往未來，不更改照片的內(nèi)容，才是未來自己最美好的回憶。
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