關(guān)于九月作文實(shí)用[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于九月作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于九月作文1
后來我發(fā)現(xiàn),你是留在我心里的一個(gè)倒影,輕輕淺淺,讓我可以在某些時(shí)候想起。你是我最最溫暖的想念,或多或少,讓我在某些時(shí)候不覺孤單!}記
玻璃窗早已在入夜時(shí)分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附,偶有數(shù)顆璀璨欲滴的雨珠乘風(fēng)而來,旋轉(zhuǎn)落地,絢麗了天空,風(fēng)帶著秋雨,淅淅瀝瀝的打在院子里那棵冬棗樹上,葉子隨雨滴飄然而落,樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗,孤零零的呆在那里不忍離去,給樹裝飾著最后的風(fēng)景。空氣中仿佛還夾雜著絲絲縷縷棗香,雨就這么下著,整個(gè)世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。
我靜靜地舉手觸摸窗戶,一股沁涼順著指尖直達(dá)心底,不斷地在心里蔓延,泛濫成災(zāi)。似乎每個(gè)下雨天,心思都要百轉(zhuǎn)千回,總有一股突如其來的傷感縈繞心際,久久不散。似乎每個(gè)下雨天,某些過往都要出來摻和一番,總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴,無聲落下。也許,雨的盡頭,亦是寄放思念的地方。
“我想你了……”我拿起話筒,又想著這句不知在心里念了多少次的話語,而始終沒有那份勇氣,微張的嘴,似乎蘊(yùn)含著太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們,是那樣的`快樂,那樣的肆無忌憚,我們可以一起煩惱,一起歡笑,那段日子,我依然記得,不知,伊人可否記得?也許一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。
有人說,喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時(shí)的我們總是在下雨天丟掉雨傘,在雨中走或跑,彼此間都不說話,但只要一個(gè)眼神就都明白了,都說雨是無味的,可那天的雨里有太多莫名的味道,你說,你喜歡雨,一種沒道理的喜歡。
如今,只有我一個(gè)人,獨(dú)自站在雨里,任憑這纏綿不斷的細(xì)雨,淋濕我的回憶,有誰知道,我在等你,一次次問自己,是不是我們本不該相遇,相遇在這個(gè)季節(jié)里。在雨中,和著淚滴,一起順著臉龐滑落。
你的離開像這九月的雨,不留一絲痕跡,留下的除了回憶,還是回憶。
關(guān)于九月作文2
微涼的九月,用青春去遇見,遇見的都美好而又悠長。——題記
九月,這是最美的月份,因?yàn)殚_學(xué),也因?yàn)橛鲆姟1成夏愕臅,踏進(jìn)久違的校園,不必管那飄落的葉、微涼的風(fēng)和朦朧的雨,只需將青澀的青春裝進(jìn)行李箱,帶著它去有夢的地方。在那里遇見,遇見的都美好而又悠長……
遇見一座城市
遇見一座城市,每當(dāng)你背起書包,邁著向著學(xué)校的步伐,它將奉獻(xiàn)出最澄澈的黎明;每當(dāng)你走出校門,朝著家的方向,它將給予你最溫暖的黃昏。有一個(gè)地方,它將成為你新的港灣。請將心中的故鄉(xiāng)深深地進(jìn)入內(nèi)心的記憶,重新體會(huì),好好品味這座城市的浪漫與溫馨。
遇見一個(gè)校園
遇見一個(gè)校園,雖然我們早已相知相識(shí),它并不大,但卻足夠放得下你的青春和你的喜怒哀樂。在這里,裝載著年少時(shí)所有的夢想,以及為實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中的夢想而付出的努力、艱辛與淚水。不要抱怨在你成長過程中它給你的不適與無奈,因?yàn)楫?dāng)你最終離開時(shí),它將成為你記憶中最美好的地方!
遇見一群人
遇見一群人,我們雖未同年同月同日生,但我們因緣分而相識(shí)而遇見。我們一起學(xué)習(xí),一起玩樂?鞓窌r(shí),一同分享心中的喜悅,悲傷時(shí),一起排解心中的憂傷。我們約定要一起大笑,一起大吃,更要一起為青春而拼搏。不論何時(shí)何地,我們都是彼此最好的朋友。
遇見一個(gè)新的自己
遇見一個(gè)新的自己,在五光十色的世界里,守住一份潔凈,立住一方天地,不用在意昔日的自己,不必回想往日的'苦樂。因?yàn)槟悖褪悄,一個(gè)全新的你,擁有與眾不同、獨(dú)一無二的青春的你,給自己一點(diǎn)激勵(lì),讓全新的自我盡展才華!
九月就這樣悄悄地來了,一切也都變得不同尋常,九月的清香,躡手躡腳,吻上我驚慌失措的鼻尖,在九月的暖陽里,我遇見了最美的自己……
關(guān)于九月作文3
院落丹桂飄香,樹下外婆正忙,疼愛之情難忘。九月,真美。——題記
“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃!
九月過半,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花愈發(fā)在碧綠的枝葉間熠熠發(fā)光。院落的那棵桂花樹漸漸飄出香氣,站在樹下,就好像被那金燦燦的香氣籠罩,身上都變得金黃,心情也是明麗的。仰起頭細(xì)看,一簇簇扎堆打滾的桂花怒放著,爭著為秋天抹一筆色彩。一陣微風(fēng)拂過,綠葉輕輕曳著,一滴露悄悄落在眉梢,涼絲絲的,隨之幾朵脆弱的花瓣掙扎著在空中徘徊盤旋,終究落了一地淺黃。閉了眼,迎著風(fēng),夕陽的余暉竟有些暖意,而那一縷縷夾雜著的花香,最是沁人心脾。
月末,外婆在院落樹蔭下忙開了。
她戴著老花鏡,坐在小板凳上,細(xì)細(xì)地埋頭挑出枯花和雜質(zhì),她望向我,輕聲說:“囡寶,給你做桂花糕哦!”說著便又埋頭,揀著。外婆那雙巧手真是令我心生羨慕,什么東西經(jīng)過她的`手都會(huì)變得精致無比。
盯著變得又干又脆的桂花,我充滿期待。外婆把早就蒸好的米糕端出來。熱氣蒸騰著,朦朧了我的雙眼。我舀起桂花蜜,澆在米糕上,那一滴滴垂下來的甜蜜,是我永遠(yuǎn)的回憶。夾起一塊,塞入嘴中,又涼又熱,米糕是糯的,心,是甜的。這桂花糕,伴著一旁外婆慈愛的目光,最是秋天絕唱的美。
要回家了,我背上行囊,外婆從里屋急匆匆地走來,手上提著桂花糕,“多帶些回去吃,還想吃打電話來就是。”外婆說著,鄭重地把那個(gè)塑料袋放到我的手上。坐到車上,搖下車窗,她還執(zhí)著地探進(jìn)車窗里嘮叨兩句,好像我們要遠(yuǎn)行出征一樣。她掰著手指頭,算著我們要回來的下個(gè)節(jié)假日,嘆了口氣。“走了,媽!蹦赣H說著。她這才回過神來,向我們道別,“慢點(diǎn)開!”車漸行漸遠(yuǎn),她的身影越來越小,那揮動(dòng)的手垂了下來,我的淚不斷溢出。每次去看望外婆,她總說家里什么都有,為的就是不讓我們操心,破費(fèi)。她一天天老去,容顏不再是昔日模樣了?稍谖已劾,她,就是最美!
九月的桂花,秀美;九月的糕點(diǎn),精美;九月的人,絕美!
九月,真美。
關(guān)于九月作文4
九月,空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來的一絲蕭條,但樹枝上沉甸甸的果實(shí)卻為這個(gè)不適的日子帶來了收獲的喜悅。
九月,就是這樣一個(gè)平常的日子,卻因?yàn)橐粋(gè)節(jié)日而充滿了和諧、溫馨與歡樂,因?yàn)橐蝗喝,使這個(gè)本不美麗的九月變得炫麗動(dòng)人。
在我們這個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦里,有著這樣一群人,他們?yōu)榱宋拿鞯膫鞒、社?huì)的發(fā)展嘔心瀝血。就是這一群人,他們讓我們能馳騁于古往今來,了解歷史,了解世界;就是這一群人,他們教會(huì)我們自立,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們擁有良好的品質(zhì);就是這一群人,他們本著“為了讓每個(gè)人有一個(gè)美好未來,讓中國、讓世界有個(gè)美好未來”的想法而誨人不倦。
他們,就是我們最可敬的人——親愛的老師。在我的印象里,老師們總是那么笑容可掬、和藹可親,總是那么循循善誘、平易近人,總是對我們有問必答、富有愛心。
九月是新學(xué)期開學(xué)的日子,我們從小學(xué)生蛻變成了一名中學(xué)生,來到了陌生的校園,面對著陌生的老師和同學(xué),此刻的我們心中除了興奮和激動(dòng),更多的`是一種對新環(huán)境的不安和忐忑。而此時(shí),正是老師們用他們那春風(fēng)般的話語與鼓勵(lì)的眼神為我們解開了心結(jié),溫暖了我們的心房。他們從不偏心,給每一位同學(xué)嘗試的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)人都能展示自我,雖然與他們相處的時(shí)間并不長,但我們已經(jīng)與他們培養(yǎng)了濃厚的感情。
他們雖然是一群平凡的人,但在我們的眼中他們永遠(yuǎn)是最美的,他們毫無保留地將自己的知識(shí)傳授給我們,正所謂“春蠶到時(shí)死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”他們的行動(dòng)把這三條詮釋得淋漓盡至。
老師是我們的第二個(gè)母親,他們不僅傳授給我們知識(shí),更會(huì)無微不至地關(guān)心我們,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的身心健康,幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關(guān)懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。
就是他們——人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝職業(yè)的擁有者,在九月的秋風(fēng)中,讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動(dòng)人的花。
關(guān)于九月作文5
九月十日那天,我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待大會(huì)開始。
校長宣布開學(xué)典禮開始,接著升國旗,奏國歌,國歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著校長講話和老師代表講話:“希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上……”。接著由學(xué)生代表講話:“感謝老師教育之恩,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的辛勤教育,決不辜負(fù)老師的期望,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長宣布三好學(xué)生名單,當(dāng)我聽到自己的名字時(shí),我高興得說不出話來。
我聽了老師和同學(xué)代表講話以后,對我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓s舞,從現(xiàn)在起我下定決心,努力學(xué)習(xí),聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币馑际钦f,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望自己成為有出息的`人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳櫻
我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費(fèi)了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來總理之所以成為人民的好總理,也與他從小立志努力學(xué)習(xí)分不開。
周恩來在上小學(xué)的時(shí)候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管理員。只要來了新書,圖書管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識(shí),樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
開學(xué)典禮結(jié)束,新學(xué)期就正式開始了,我們要努力奮斗,為夢想加油!
關(guān)于九月作文6
九月,是屬于我們的一個(gè)蛻變時(shí)節(jié),我們踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí)。
雖已是一名初中生了,可小學(xué)的情景卻還在眼前浮現(xiàn),在耳邊吟唱,在口中傳頌著,不曾褪色。
記得小學(xué)里有一棵很大的桂樹,葉子常年顯出一種蒼茫的綠色,若仔細(xì)看,還能看出上面隱隱的灰塵的痕跡,使它多了一種被遺忘的霉味。只是一到秋季,那棵桂樹總是“唰”的一下子綻開無數(shù)金黃的碎點(diǎn)兒,又香又好看。
于是我與同學(xué)路過那棵桂樹時(shí),總是會(huì)聞到陣陣花香。在如此清新的.香氣誘惑下,當(dāng)然少不了幾個(gè)低年級(jí)的男孩女孩偷偷跑來快速的“俘”一小把桂花去,如今這初中里到?jīng)]了那么大的桂樹,自然也沒有了從前與同學(xué)漫走閑談的心情。
九月,真是好一個(gè)懷念從前的日子……我在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落找到一棵桂樹,手指拂過樹葉平滑的紋路,不出意料的沾了一手灰塵,只是這桂樹變了,學(xué)校改了,身邊的人換了而已。
記得從前,也有這么一個(gè)女孩,拉起我的手,帶我去感受桂花自指尖傳來的,仿佛陽光的輕吻細(xì)密觸感,帶我感受葉兒的靜默無語,樹干的年年如一。
想著想著,我放下手,略略有些癡了,突然有一只手環(huán)過我的肩頭——“呼,原來你在這兒啊,虧我還到處找你!你該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我!”
我轉(zhuǎn)頭,一張“熟悉”的面容一臉笑意地看著我,眼神明亮,一同我從前的那個(gè)女孩一樣“不怎么獎(jiǎng)勵(lì)!蔽覝\笑著回答!鞍ィ∵@么這樣!人家找了你好久的!”
我快步離開,她也跟了上來,不停地吵鬧著,與那個(gè)女孩截然相反,可她們都有讓人心溫暖起來的魔力。
嘛,這樣也很不錯(cuò)就是了。
我背對著她,嘴角揚(yáng)起淺淡卻真實(shí)的弧度。
這個(gè)九月,讓我離開了她,讓我遇見了你,雖不是我從前預(yù)想中完美的結(jié)局,不過,真好。
讓我遇見這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這個(gè)九月,這個(gè)你,真好。
關(guān)于九月作文7
每到九月,便是一個(gè)新的開始,縱使多年后不再有暑假,也依然在心底保留著那一份激昂,我們一直堅(jiān)信好的開始是成功的一半,學(xué)期如此,人生如此。愿我們的九月靚麗開場,愿我們奮斗的青春無與倫比!
在不經(jīng)意間,我們就長大了,昨日那個(gè)打打鬧鬧的小孩今天已經(jīng)成為了初三的一個(gè)學(xué)子。這次的九月,心情百感交集,不再是初一的滿懷期待;不再只是初二的無憂無慮,然而更多的是一份憂傷,一份緊迫感,一份感恩。
昔日,推開教室門看到的49名同學(xué)如今也只有45名了,就好像遺失了什么珍貴的東西似的。就像一句話說的:“分別是為了更好的相遇!蹦敲礊榱讼乱粋(gè)九月的重逢,我們要努力,就算不在一個(gè)班級(jí),也別忘記我們依舊懷著同一個(gè)夢想。
“做好每個(gè)年齡段該做好的事情,別再該學(xué)習(xí)的年齡段去做無關(guān)之事!”這是長輩告訴我們孩子的。的確,“我們現(xiàn)在的努力程度會(huì)決定我們以后的生活水準(zhǔn)”。就算這句話省略了許多過程,可初三的努力是一個(gè)全新的開始,這點(diǎn)不可否認(rèn)。有句話我們聽過千萬遍:“學(xué)習(xí)是為了自己!笨晌以(jīng)千萬次告誡我自己,不僅僅如此,我學(xué)習(xí)更是為了父母的欣慰以及完成一個(gè)夢。理想是遠(yuǎn)方,開學(xué)僅僅一周,我們也都感受到了這種刀槍火桿的競爭,不是背書就是刷題,嗯,這,很初三!
或許我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)都會(huì)有畢業(yè)班的感慨,全班靜悄悄地寫作業(yè)時(shí),抬起頭望望四周,這樣子學(xué)習(xí)的.我們,也只有最后一年在一起了,突然間會(huì)覺得青春在最美好的模樣莫過于一個(gè)個(gè)拼搏而又朝氣的臉龐,下一個(gè)九月,推開教室門看見的就不再是你們了,突然也會(huì)感到老師們一個(gè)猶如一個(gè)的lovely!記得一位班主任給畢業(yè)學(xué)子說的最后一句話:“吵什么吵…… ……你們再看看書,我再看看你們!痹谶@個(gè)不一樣的年紀(jì)遇到一些不一樣的你們,和朋友討論的也不再只是學(xué)習(xí),更是夢想!拔覀冋f好不分離,要一直一直在一起”!
今夕九月的開始,明朝六月的結(jié)束,愿我們的青春不散場!愿我們在剩下的九個(gè)月呈現(xiàn)出青春最美的模樣!
關(guān)于九月作文8
親愛的九月,請進(jìn)。我是多么高興,你又來到了我的世界。看見了嗎?那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來而精心準(zhǔn)備的。請你披上外套,可別感冒了。對了,趕緊上樓吧,去喝一杯暖烘烘的牛奶,再來幾片松軟噴香的吐司面包。
知道你的到來,那可愛的`小鳥出去傳信了,讓伙伴們?yōu)槟愕牡絹響c祝一番。
看吧,楓葉成黃色了,在空中,半空中飛舞,好似落蝶,好似舞者,好似那優(yōu)美輕盈的小仙女。秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的銀杏葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃扇子吹起來,拍手叫到:“一群舞蝶飛起來了!”花大多數(shù)凋謝了,這時(shí)一股濃郁的香便撲鼻而來。
桂花,秋的使者!
她的香讓人精神煥發(fā),她的美讓人不敢直視,她的綠讓人眼前一亮!一到農(nóng)歷八月,桂花便爭先恐后地綻放出她們那燦爛的笑容,桂花金黃金黃的,好比那閃亮的金子,一簇一簇,一叢一叢,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,她們擠在一起,好像兩個(gè)閨蜜在說悄悄話,每一棵樹都是如此。抬起頭,這些花好像要把這些樹枝壓彎方才罷休。細(xì)細(xì)一瞧,桂花有四片小花瓣,只有米粒大小,卻能散發(fā)出令人陶醉的陣陣清香,再湊近一點(diǎn)兒仔細(xì)看,那還未綻放的花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞澀地垂下頭。再看綻開的花,嬌艷欲滴,像是那古代的大家閨秀,握著團(tuán)扇在于父親題詩作畫。站在樹下?lián)u一搖那粗壯的花枝,桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑灑落在頭上、手上、衣服上,像天女散花,黃母娘娘下凡人間那般的美妙。這足可與西施沉魚落雁那圖相提并論,可謂美若天仙!
人們在美景到來的同時(shí),一個(gè)個(gè)換上了長褲,披上了外套。出行時(shí)還會(huì)隨身攜帶著一把傘。
“咚咚咚……”是誰在敲門,準(zhǔn)是十月那調(diào)皮的孩子,他呀在別處呆膩了,也想來這熱鬧一番哩。我不喜被人打擾,想把門鎖緊,可這不能成為理由,因?yàn)槟愕牡絹,這秋才夠有趣!
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