孤獨(dú)的作文

關(guān)于孤獨(dú)的作文[常用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于孤獨(dú)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孤獨(dú)的作文1

　　現(xiàn)在是晚間11：30，我獨(dú)自一人坐在書桌前，仍在跟學(xué)習(xí)打著一場“持久戰(zhàn)”。

　　房間內(nèi)，唯有那盞孤燈亮著。我和書桌都已被這漆黑的夜色籠罩，我放下手中的筆，向窗外看去。只見對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅，唯有樓道內(nèi)的照明燈長久的亮著，那照明燈雖很昏暗，卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。

　　夜是靜默的，整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開了窗戶，與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂，透過窗紗襲在臉上，一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身，我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿。

　　我透過窗紗向下望去，只見小區(qū)內(nèi)一排排路燈，在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐，也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿了梧桐樹梢，寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。

　　我知道，一個(gè)人的'成長注定要經(jīng)歷考驗(yàn)，要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。

　　這孤獨(dú)，可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨，可以是《老人與�！分袧O人那般孤單捕魚，也可以是魯迅寫《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。

　　此時(shí)，夜更深了，百里繁華城已潛藏在夜色之中，惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊，梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。

　　我知道，我已初三，惟有拼，全力去博，與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道，我不能退縮，更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。

　　我坐回了書桌前，握緊了手中的筆，在這充滿了夜的燈光下繼續(xù)前行。

關(guān)于孤獨(dú)的作文2

　　每一個(gè)人都會(huì)有孤單的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有沒人陪伴的時(shí)候，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想些什么，做些什么，就像一首歌里面的歌詞說的一樣：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰，你想不想找個(gè)人來陪．．．．．．”的確，沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰。 既然沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰，那么，就不要太依賴別人，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要依靠自己，使自己不再孤單。

　　從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅惆橹�我，雖然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，但至少現(xiàn)在的我不會(huì)孤獨(dú)。朋友們對(duì)我很好，這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福，從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我需要用到圓規(guī)，但我卻忘記帶來了，當(dāng)我正著急時(shí)，冮浩楊便主動(dòng)把圓規(guī)放到我的桌子上，說了一句“給，我還有�！边@短短的一句話，使我感到很溫暖。 從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣形业募议L在背后默默鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，雖然他們終有一天會(huì)離我而去，但有他們?cè)谖疑磉叄�是我最開心，最快樂，最幸福的時(shí)光。雖然有時(shí)候做錯(cuò)事，他們會(huì)責(zé)罵我，有時(shí)還打我，但我知道他們是為了我下次能做得更好。

　　沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰，就像樹葉終有一天會(huì)離開樹一樣，再“堅(jiān)固”的.依靠，也會(huì)有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂，使自己不在孤單。

　　因?yàn)橛H情、友情的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁，是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里，我都不再孤單。

關(guān)于孤獨(dú)的作文3

　　桑地亞尋這位老漁夫，在連續(xù)85天沒有捕到魚后，在父母的要求下，善良的馬諾林離開了桑地亞尋。

　　面對(duì)無邊的大海和無垠的藍(lán)天，在海上行船，孤獨(dú)是肯定的�？v使是經(jīng)驗(yàn)非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會(huì)想法設(shè)法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)。馬諾林在船上時(shí)，桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說話來緩解心中的寂寞。但馬諾林走后，孤單的老人沒有了說話的對(duì)象，便不停地大聲自言自語：“我只要把船頭對(duì)著西南就行了�！薄叭嗽诤Ｉ蠜Q不會(huì)迷路的，何況那是一個(gè)很長的島。”在與大馬林魚艱苦搏斗的時(shí)候，老頭那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、又有力的身軀映在大海與藍(lán)天之間。已經(jīng)年邁，體力大不如前的桑地亞尋不時(shí)地大聲說道：“我沒抽筋，”“很快它就會(huì)浮上來的，我撐得住，非撐住不可�！币贿厼樽约杭佑痛驓�，一邊也排解著自己內(nèi)心的孤單。

　　曾有人說過：“對(duì)一個(gè)關(guān)系近的人冷漠，是對(duì)他最大的`傷害�！庇袝r(shí)候，心中的孤獨(dú)會(huì)比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人，一個(gè)被許多人所熟知的動(dòng)漫角色，小時(shí)候的他因?yàn)轶w內(nèi)封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見，他心中的孤獨(dú)使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢(mèng)想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上涂鴉來讓村民注意自己。只有真正孤獨(dú)過的人，才會(huì)越發(fā)珍視與伙伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子，為了自己的伙伴，為了村子，他不惜一切，甚至不惜以自己的生命為代價(jià)。看過火影，再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語，便更能體會(huì)到老人內(nèi)心的失落。

　　但老人即使面對(duì)心中的孤單，也仍舊堅(jiān)持地拖死了大馬林魚，但他被孤獨(dú)包裹的心絕不會(huì)好受。

關(guān)于孤獨(dú)的作文4

　　我害怕孤獨(dú)，可是，我偏偏總是孤獨(dú)的。 我有時(shí)會(huì)想，這是為什么呢？為什么我是孤獨(dú)的？我到底得罪了什么人？這孤獨(dú)便是對(duì)我的懲罰嗎？可是，我到底得罪了誰？犯了什么錯(cuò)誤？為什么？懲罰是孤獨(dú)呢？

　　你可知道，當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人，站在窗前，望著窗外的孩子在一起歡快的玩，有的三兩個(gè)人，邊走邊聊著天，有時(shí)候還呵呵地笑著，你可知道，那個(gè)時(shí)候我有多討厭，我討厭他們那么開心。我討厭他們不是孤獨(dú)的。我更討厭，為什么我是孤獨(dú)的'。你知道我為什么討厭嗎？因?yàn)槲伊w慕，因?yàn)槲壹刀�，因�(yàn)槲液蕖?/p>

　　每一次上體育課，同學(xué)們都有人陪伴，只有我一個(gè)人孤孤單單，他們有的人聚在一起，開心的聊著一些雜事，有的時(shí)候沉思，有的時(shí)候哈哈大笑，他們有的在操場中央打籃球，踢足球，玩得不亦樂乎！他們有的還聚在乒乓球臺(tái)。輪流玩著乒乓球。他們都是開心的，他們的歡聲笑語傳遍整個(gè)校園。你知道嗎？他們?cè)绞情_心，我越是，不開心，我感覺老天不公平，這到底是為什么？誰能給我一個(gè)理由，可是每一次，我為什么都是孤單一人。這不是巧合，這一定不是巧合。

　　我有時(shí)候懷疑，是不是世界上真的有前世。是不是我前世得罪了什么人？或者錯(cuò)了什么事？今生才會(huì)得到這個(gè)報(bào)應(yīng)。

　　孤獨(dú)，孤獨(dú)總是在我周圍旋轉(zhuǎn)，孤獨(dú)總是涌上我的心頭，除了孤獨(dú)，那就只剩下害怕了，那害怕什么呢？我只能笑了，當(dāng)然是害怕孤獨(dú)了，為什么都逃不過孤獨(dú)呢？

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關(guān)于孤獨(dú)的作文5

　　孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是一種感受，是一種負(fù)能量。他能把事物變得憂傷，變成獨(dú)自的一個(gè)，但也會(huì)引起別人的注意，雖然引起了別人的視線，可他也不會(huì)理你，這就是孤獨(dú)。

　　一次，在我二年級(jí)的時(shí)候，有過這種憂傷。當(dāng)時(shí)，在別人歡樂的笑聲中，傳出一點(diǎn)激烈的吵架聲，那是我在和朋友吵架，這就是孤獨(dú)第一次在我腦海中出現(xiàn)。老師帶我們?nèi)�班去操場跳繩，可是我朋友占了我的位置，我提醒她，她就回到自己的位置上了，然后我又繼續(xù)跳一會(huì)兒，不知不覺中我又占了她的.位置，她發(fā)現(xiàn)了，卻生了我的氣，還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了，只能坐在樓梯旁玩小石子，那時(shí)的我沒人跟我玩，很孤獨(dú)！我邊偷偷的哭泣邊想：現(xiàn)在沒人跟我玩了，好傷心。要是被別人看到我哭了，那就丟人啦。我不怕肚子餓，就怕沒有朋友，再說，有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎？

　　這是我對(duì)孤獨(dú)的理解，是孤獨(dú)與我相遇才使我成長，讓我懂得：想交到朋友必須要對(duì)朋友大方丶寬容，理解與支持……在她難過的時(shí)候你要學(xué)會(huì)安慰。有些時(shí)候知道朋友生日也是挺重要的喲。

　　孤獨(dú)，我曾感受過你，雖然你讓我吃到了苦頭，但是你也讓我升起一個(gè)新的島嶼，所以還是謝謝你啦。我在孤獨(dú)中得到成長，愿大家也能因?yàn)楣陋?dú)而成長喲！

關(guān)于孤獨(dú)的作文6

　　獨(dú)立多好啊，讓你可以靜靜的品味那份孤獨(dú)。

　　無論是站在那氣勢(shì)磅礴的高山絕頂，還是醉身于柔香泗溢的花前月下，你都可以輕輕松松的扔掉那虛偽的面具，做最真實(shí)的自我，無論實(shí)大聲哭泣，還是狂笑不已，喜笑怒罵都隨你。這時(shí)你會(huì)有一種快感，一種宣泄之后的快感——還原真我的快感。

　　孤獨(dú)多好啊，沒有人會(huì)來打擾你，你會(huì)做最真實(shí)的自我，把一切美、丑都表現(xiàn)出來，不必去害怕別人的評(píng)價(jià)，那一刻似乎世界的紛繁復(fù)雜都不在身邊，當(dāng)孤獨(dú)來臨時(shí)，似乎就把你一個(gè)人赤裸裸的展現(xiàn)在那兒，那時(shí)你會(huì)有一種快感，一種享受洗禮的快感那就是——還原真我的快感。

　　人就是有一種本能，把好的壞的都裝進(jìn)腦子了，將自己的.腦子塞的滿滿的，不讓它留一絲空隙，等到一個(gè)人的時(shí)候，將那些回憶通通從腦海了搜尋出來，然后回憶那些往事，無論是悲傷的，還是幸福的。你都會(huì)感到快樂，因?yàn)槟阒辽龠�有回憶，有人說回憶永遠(yuǎn)是美的，那也不盡然，或許在那些美好的回憶中間，也加雜著某些不快樂，只有在孤獨(dú)時(shí)，你才會(huì)有勇氣將回憶全部倒出來，讓自己理清所以的時(shí)，這便是你自己。沒有人會(huì)將自己的全部都展現(xiàn)在世人面前，誰都不愿意自己赤裸裸的，讓大家一眼看盡。在那時(shí)你也會(huì)有一種快感，一種回憶往事的快感那就是——還原新真我的快感

　　孤獨(dú)多好啊，它讓你可以靜靜的、靜靜的品味最真實(shí)的自我。

關(guān)于孤獨(dú)的作文7

　　我是大山留守兒童，由奶奶一人撫養(yǎng)長大。(爺爺早年因礦難而亡)

　　小時(shí)候沒察覺跟同齡人有何不同，村里十來個(gè)毛孩都是沒爹媽在身邊的瘋孩子。一起放牛，一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起瘋玩。大家都一樣，所以沒什么。直到有一年春節(jié)，鄰居家雙胞胎姐妹的父母突然回家了，我一如既往去她們家玩兒，臨走時(shí)突然覺得有點(diǎn)不自在，那時(shí)不知道為什么，回去后卻有些想念父母。

　　父母是什么樣子呢？家里有他們的一張照片，但是記憶里卻沒有他們的樣子。我快十六歲了，馬上就要考到縣城里上高中，可是我還沒見過他們。聽奶奶說，大概在我一歲多吧，他們就出門打工了。逢年過節(jié)偶爾打個(gè)電話回來，除了學(xué)費(fèi)他們幾乎沒有往家里寄過一份錢。我從小到大生病，零花錢，新衣服從哪里來呢？奶奶賣糧食和雞仔換來的。

　　但是我從未對(duì)他們失望過，大概是因?yàn)楸緛砭蜎]什么期望。

　　直到高考前一個(gè)月，我終于見到父母了，他們回來了，跟照片上一點(diǎn)也不像，又干又瘦，風(fēng)吹日曬的看著讓人心酸。

　　但僅僅見了里面，說了幾句勉勵(lì)的話便又走了。

　　后來我高考失利上了一所不怎么樣的大學(xué)，四年后我在實(shí)習(xí)期進(jìn)了一家不錯(cuò)的大公司。某天凌晨陪完客戶抱著電線桿吐到不能呼吸的時(shí)候，接到了母親的電話，開口就要借10萬說是要做生意，呵呵，我還沒畢業(yè)呢……我掛了電話，那一刻，是我第一次真正對(duì)他們失望至極的.時(shí)刻。

　　那一夜，我回想了整個(gè)小前半生，想起了養(yǎng)兒防老的寓言，想到了子欲養(yǎng)而親不待，想了很多很多……做父母不需要考證書真的是一件可怕的事。

關(guān)于孤獨(dú)的作文8

　　沒有相當(dāng)程度的孤獨(dú)是不可能有內(nèi)心的平和�！�—叔本華

　　在這個(gè)世界上我們要么選擇孤獨(dú)要么便是庸俗。人人都厭惡了這個(gè)紛擾，人人卻都脫離不了這社會(huì)。逃避無用，既然我們不得不在其中，那就保持內(nèi)心的平和。

　　每個(gè)人都在喊叫每個(gè)人都在哭訴內(nèi)心的孤獨(dú)，難能的是學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，享受孤獨(dú)帶給你的靜謐并且讓你有一個(gè)個(gè)人的空間去思考去感受生活帶給你的美妙與不可思議。然而保持孤獨(dú)亦并不是封鎖自我，隔絕外界，只要你能夠在一星期或者一個(gè)月內(nèi)有那么一段時(shí)間能夠靜下心來仔細(xì)體味內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)外界的感知，讓自己能夠得到一個(gè)喘息的'時(shí)間而不是永遠(yuǎn)在為生存奔波。也許這會(huì)讓你明白，除了眼前的茍且和詩與遠(yuǎn)方，還有第三種選擇。

　　在這個(gè)時(shí)代每個(gè)人大聲說話，每個(gè)人爭分奪秒。我們用最快的速度站上高度，卻在瞬間失去態(tài)度;當(dāng)喇叭與引擎聲遮蓋鳥語蟬鳴，我們?cè)缫淹�記謙謙之道才是君子之道。這個(gè)世界需要的又是什么呢?當(dāng)別人喧囂時(shí)你能否保持平靜，當(dāng)別人沉默時(shí)，你能否勇于發(fā)聲。

　　有人說想做一道光，照亮他人，確實(shí)夠偉大，只是他是否想過他能否成為太陽般的恒星，行修與心，忍受孤獨(dú)……人嘛，避無可免的庸俗，但是你不能成為庸俗的代名詞。如果你學(xué)不會(huì)品嘗孤獨(dú)帶給你的特別味道，我想你很難能夠保持內(nèi)心波瀾不驚。有時(shí)我也在想孤獨(dú)的味道是不是如咖啡一般苦味席卷舌尖，心胃，但是隨之而來的卻是其他任何食物都取代不了的濃香與味蕾的綻放。

　　這個(gè)世界上沒有不能分享的秘密，唯有孤獨(dú)只能藏匿于心底，他是不是秘密的秘密，他是不能交流的交流。

關(guān)于孤獨(dú)的作文9

　　花火寫手：飛天燕子說，我從小就有自閉癥，木訥，不合群，不善言辭。那時(shí)的我，喜歡收集各種童話小說，武俠小說。我總是喜歡沉浸在小說的世界里，我喜歡書里的故事，更甚于熱愛生活。我常常會(huì)因?yàn)闀�里的某個(gè)場景，某個(gè)畫面，某個(gè)人物，而潸然淚下。

　　長大后，我遵從內(nèi)心的夢(mèng)想，做了一名寫手。雖然期間遇到很多波折，但是一路以來，我一直堅(jiān)持自己的文字夢(mèng)想。好在一切不好的事都已過去，我現(xiàn)在擁有了一群忠實(shí)的讀者，做的也是自己熱愛的文字編輯工作。

　　我想對(duì)她說：喜歡文字，愛寫文字的人大抵都是感性的，卻也是孤獨(dú)的。因?yàn)樗�的世界似乎容不下別人的侵入，除非是一樣喜歡書籍，一樣喜歡寫字的人，彼此才可以產(chǎn)生共鳴與惺惺相惜的感情。不喜文字的人當(dāng)然看不慣寫文縐縐故事的寫手，可是這個(gè)世界有太多人會(huì)看不慣這樣那樣的事，你只要做好自己就好。就像我一般，我自己覺得就是一個(gè)很孤僻的人，好像不知怎么跟人相處。

　　如果不想說話，可以一整天的幾乎不說一句話。想說話的時(shí)候，往往一句話都要重復(fù)好幾遍，像是一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，沒完沒了的說著同一件事，提到同一個(gè)人。也許我愛說話的時(shí)候，無疑是快樂的。我可以說的滔滔不絕，吐沫橫飛。也許有點(diǎn)夸張。但不可否認(rèn)的事，喜歡說話與不喜說話的時(shí)候，我的.心情是兩種截然不同的狀態(tài)。沉默的時(shí)候，一般也是我不快樂的時(shí)候。

　　我就是一個(gè)很簡單的人，喜怒哀樂都是放在臉上的，跟我相處的人不必猜心，一看我的臉色就知道，我今天是不開心呢還是快樂著呢？

關(guān)于孤獨(dú)的作文10

　　人，從誕生開始，就是一種群居動(dòng)物。然而，有些人卻在僻靜的山林中，過著不為人知的生活，人們稱呼其為“隱士”。

　　塵世是不會(huì)輕易讓人成為孤獨(dú)卻又滿腹經(jīng)綸的“隱士”的。

　　與這種人相反，就是那些群居的普通人。群居需要一種平衡，嫉妒與藐視引發(fā)的誹謗、扼殺、恥辱、打擊與迫害，若不脫穎而出，生活將變得平凡而索然無味。

　　孤獨(dú)者往往一個(gè)人走完人生的道路，他們不用顧忌團(tuán)隊(duì)的速度。于是，他們繼續(xù)走、走，終于使眾人無法超越了，他們將被人們投去歡呼與崇拜。

　　真正的孤獨(dú)者并不是獨(dú)自玩耍，就能獲得的稱號(hào)；真正的孤獨(dú)，并不是心里想，就能完全依附在身上的。

　　孤獨(dú)使人顯得猶豫，孤身走過世間的每一塊土地，看過世間的每一塊風(fēng)景，這時(shí)天堂就在腳下。了望遠(yuǎn)處的'山河大川，俯視低處的花花草草，真?zhèn)�世界似乎為自己而生，這時(shí)，靈魂就不斷升華了。這也許就是我想象中的“孤獨(dú)者的快樂”吧。

　　瓊瑤寫過這樣一句話：“我可以忍受寂寞，但卻不能享受孤獨(dú)。”

　　孤獨(dú)使人更加堅(jiān)定頑強(qiáng)，孤獨(dú)使人悠然自得，孤獨(dú)讓心靈得到鍛煉與成長。

　　孤獨(dú)不需要憐憫，那是對(duì)孤獨(dú)者人格的侮辱；孤獨(dú)不需要關(guān)照，那是對(duì)孤獨(dú)者組演的踐踏，孤獨(dú)是神圣而又不可侵犯的，是一種讓人望而生畏的態(tài)度。

關(guān)于孤獨(dú)的作文11

　　孤獨(dú)是一幅凄美絕倫的圖畫!在慷懶的午后，陽光流淌，春意泛濫，曬一個(gè)暖暖的日光浴，晾曬出一次相思成疾。淚珠在紙上暈染，指尖作筆，勾勒一幅思遠(yuǎn)人的水墨圖，孤獨(dú)是這幅圖的主題。透過或淡或濃的墨跡，看到往日的歡笑，已變成永久的回憶，如一張發(fā)黃的舊照片。東風(fēng)無力，卻吹得紅顏今不如昨，日子一天一天重復(fù)，紅顏一天一天老去，守著鏡中的自己，獨(dú)自悲戚……

　　孤獨(dú)是沉淀寂寞的酒杯!無數(shù)次的午夜夢(mèng)回，淚濕香巾，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是披上外套，斟上滿滿的一杯，第一次感覺到有黑夜真是太好了，幾縷路燈的光幽幽地照在透明的玻璃杯上，反射出一絲清冷和哀怨，任這咸酸苦辣的滋味，從嘴唇一直漫延到內(nèi)心深處，任這份灼熱，燒痛滿腹的心酸和悲苦。黑暗中，有誰能幫你拭去眼角的淚水?又有誰能聆聽到你心碎的嘆息?西出陽關(guān)之后，無處寄書信，也無處寄相思。漫長的'，是歲月，比歲月更漫長的，是離情!穿越千年的尋覓，舊夢(mèng)依稀……

　　孤獨(dú)是熱鬧人潮中的一抹苦笑!在車水馬龍的街頭，看車流如織，看匆匆過客每一張耐人尋味的臉孔：微笑、憂傷、沉思、深情!流動(dòng)的生命，演繹著精彩的人生;在鄉(xiāng)下田間，看老農(nóng)汗滴禾下土的滄桑，看彎彎的脊梁書寫著的無奈;來到網(wǎng)海，看忽明忽暗的頭象，在燈紅酒綠的夜色中，揮灑自如，用詩情畫意粉飾青春，在這個(gè)無聲卻有情的世界里，每時(shí)每刻都有感動(dòng)誕生!常常在這樣的環(huán)境中，忘了自己身處何地，任思緒帶著靈魂去漂泊，音樂彌漫在整個(gè)房間，包容著太多的感慨和孤獨(dú)，如泣如訴的音樂，讓你回憶起往事千頭萬緒，撩撥你脆弱的神經(jīng)，麻醉你紛亂的情感，欲哭無淚……

　　今夜無眠，只有孤獨(dú)可以享受……

關(guān)于孤獨(dú)的作文12

　　上次老師把我叫出去談話，他說我不愛說話，我說是，他要我多和別人交流。我想這個(gè)可能有點(diǎn)難。我性格內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人說話，不喜歡去交朋友，我覺得交朋友是一件很麻煩的事。所以就有人說我高冷，我只能笑笑。

　　之前看他們都有人和他們聊天打鬧，是有一點(diǎn)羨慕的。到現(xiàn)在頂多看一眼然后低頭干自己的事，羨慕個(gè)球啊，也沒什么羨慕的。

　　高一剛開學(xué)，認(rèn)識(shí)了同桌，現(xiàn)在坐我前面。一開始覺得她挺好的，但相處久了，感覺也不過如此。最受不了的是她和我說話的時(shí)候說著說著就突然和別人說話了。讓我很尷尬，我不喜歡這樣，所以還是一個(gè)人比較好。

　　感謝愿意看到最后的你，愿你被這世界溫柔以待。

　　在現(xiàn)實(shí)世界中，幾乎沒有人和我說話�？赡苤挥挟�(dāng)他們記起我的時(shí)候，記起有我這個(gè)人的`時(shí)候才會(huì)和我說兩句。在教室的時(shí)候大多數(shù)都是我一個(gè)人在寫寫畫畫，累了就睡覺，沒有人和我說話。其實(shí)也習(xí)慣了，孤不孤獨(dú)也沒有那么重要了。

　　初三的時(shí)候，和一個(gè)玩得比較好的朋友沒有了聯(lián)系。她應(yīng)該算我第一個(gè)承認(rèn)的朋友吧。我們是初二的時(shí)候一次偶然換座位認(rèn)識(shí)的，她成了我同桌，然后就漸漸熟起來了。整個(gè)初二都和她混在一起。直到初三，我換了座位，一開始是會(huì)一起玩的，后來她開始補(bǔ)課，我們就沒有說話了。她有了新的同桌新的圈子，每天和她們說說笑笑還和我炫耀。我呢，一個(gè)人了。

關(guān)于孤獨(dú)的作文13

　　高中生活，不只給我?guī)�未了新的機(jī)遇，新的機(jī)會(huì)，更是給了我陌生，孤獨(dú)。我，猶如在廣闊無垠的大海上行駛的一葉孤舟，沒有燈塔的指引，也沒有其它小舟的陪伴，我是那樣寂寞，那么孤獨(dú)。

　　自從來到了高中，在小學(xué)有著眾多朋友的我顯得似乎有些落寞——同學(xué)們不愿接近我，冷落我，漠視我。孤獨(dú)，如病毒般，鬼魅般席卷著我的全身，每一天都在糾纏著我。但，那一天的`體育課，卻為我驅(qū)散了孤獨(dú)，給予了我溫暖，給我?guī)�來了曙光�?/p>

　　這一天的體育課，小學(xué)時(shí)的歡快之情被孤獨(dú)吞噬得蕩然無存，一想起同學(xué)的冷漠，苦澀便充滿了心中�！八�！”我打了個(gè)冷顫，已是寒冬，心與軀體同步的冷。我長長地嘆了口氣，似乎在宣泄著心中的孤獨(dú)。馬上開始跑步了，心緒又回到了操場上。

　　“跑步——走！”這是老師的命令，同學(xué)們二話不說，立刻開始跑步。我雖心里仍是不適意，但老師的話還是要聽的。便邁開了雙腿，開始跑步。跑了幾步后，突然感覺腳下有著不明物體，硬而滑——是冰。隨之而來的是一陣失衡感，“咚”的一聲，我摔倒了。疼！心里只有著這一個(gè)字。接下來的事令我始料未及。一個(gè)個(gè)平時(shí)看似對(duì)我很冷漠的同學(xué)都圍了上來。這是干什么，來嘲諷我嗎？心里苦澀地想。很快，我聽到了一聲：“你沒事吧，疼狀不疼？”一位同學(xué)問道。隨后，又是幾聲問候，“我來扶你起來吧！”更多的安慰聲接踵而來。還有幾雙手，伸到了我面前。孤獨(dú)，不適意之感頓時(shí)灰飛煙滅，一絲的溫暖流進(jìn)了我的心田，熔化了寒冰，驅(qū)散了一切寒冷……

　　如令，廣闊無垠的大海上，我驅(qū)散了孤獨(dú)的述霧，寂寞的黑暗，迎來了名曰“友誼”的光輝，這光指引著我，走向更遠(yuǎn)的前方……

關(guān)于孤獨(dú)的作文14

　　有些人來了又走了。您會(huì)覺得世界已經(jīng)崩潰了，但實(shí)際上，沒有人能保證世界會(huì)滅亡。那是人的天性，也是無能的法則。

　　我必須承認(rèn)，小鵬的命運(yùn)對(duì)他的生活產(chǎn)生了重大影響。他離開了，我感到我的生活如夢(mèng)似幻。生活不知道它是如何過去的，日子如何消逝。我覺得自己一直在夢(mèng)中徘徊的那種幻想。當(dāng)我必須自己做所有事情時(shí)，我感到非常孤獨(dú)。但是最初是這樣的。那時(shí)不是很好嗎？

　　我記得我們是因?yàn)檫@些同伴而爭論的。我說她對(duì)我很好。如果我離開一天，我將無法適應(yīng)。我想我會(huì)受到傷害，所以如果我不能保證自己一直都很好，那么我將不再。一開始，我們所有人都誓言我們不會(huì)分開就離開，但最終我們?nèi)匀环珠_。所以這就是為什么我現(xiàn)在不敢太依賴他。

　　真的，一旦有了真誠的'感覺，分散之后，序幕就不會(huì)充滿活力，僅僅幾次，眼睛就不會(huì)隱藏，然后改變言論，取消信息，然后我們就會(huì)散去�，F(xiàn)在，我們不再好朋友。然后我開始遭受損失。我開始真正地?fù)?dān)心自己會(huì)再次陷入一段感情。然后感情終于空虛了。最后，我只剩下一個(gè)尸體。每一天都不是真的。我只覺得自己一直在做夢(mèng)。似乎世界從未聽說過我曾來過這里。

　　很累。實(shí)際上，我不敢相信太多。其實(shí)，如意算盤也很好。我從未有過期望。我不會(huì)太失望。生命的板塊不會(huì)傾覆，不會(huì)粘住。

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　　漆黑的夜，帶著一絲靜謐，萬籟俱寂。

　　一輪明月當(dāng)空，盡情的揮灑著皎潔而又柔美的光芒。透過稀疏不起的星光的陪襯下，尤得一抹高貴，卻顯得很是孤傲。孤單地屹立在星空中，好不孤獨(dú)。

　　明月尚且如此，身為萬物之長且以情感著稱的人如何！

　　路邊，那錯(cuò)落有致的路燈分列兩旁，散發(fā)出的微光下，映出一道略顯得落寂的身影�？聪蚰巧碛�，給人以頹廢感。那是一種發(fā)至內(nèi)心的空虛所造成的。

　　他很孤獨(dú)！但他同時(shí)也很優(yōu)秀！天才，這個(gè)詞用來形容他都顯得單薄，他應(yīng)被稱為全才。顧名思義，就是夸獎(jiǎng)他琴棋書畫，樣樣精通。似有一絲包容萬象之意。無可厚非，他的天資為他贏得了別人的一致好評(píng)，也有一些追隨者，甚至于得到了不少女生的`青睞。

　　為何他有那不應(yīng)該，也不可能屬于他的那種給人以頹廢感的孤獨(dú)？也許就是優(yōu)秀所造成的吧！優(yōu)秀造就了他近乎完美無缺，使他沒有了與之比肩的人。這是可悲的！但同樣也是幸運(yùn)的！大千世界，蕓蕓眾生。寥寥無幾的強(qiáng)者都是內(nèi)心的孤獨(dú)者，這是一種靈魂的孤獨(dú)。

　　優(yōu)秀是成為強(qiáng)者的前提，這是幸運(yùn)的。孤獨(dú)是可怕的！它會(huì)像*品一樣侵蝕人的心志，一旦無從宣泄孤獨(dú)，后果難以估量。它會(huì)使人頹廢不堪，終成為行尸走肉。孤獨(dú)固然可怕，但也是可以戰(zhàn)勝的！懷著積極樂觀的人生態(tài)度，對(duì)待困難，不斷地充實(shí)自我，完善自我。堅(jiān)信明天一定更美好。

　　戰(zhàn)勝自我，不要認(rèn)為自己是異類，孤獨(dú)是我們專屬的心劫。

　　看淡人生，更好的明天將等著我們……

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