遠(yuǎn)方作文

(薦)關(guān)于遠(yuǎn)方作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于遠(yuǎn)方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文1

　　如果你問(wèn)我未來(lái)有什么？我的回答一定是詩(shī)和遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有我的夢(mèng)想，我的期待和我畢生的熱愛(ài)。

　　西安，一座繁華富麗的古城。喜歡那兒，不僅是因?yàn)樗�的富麗堂皇，更是因�(yàn)樗�那作為十三朝古都的文化底蘊(yùn)和深厚的歷史價(jià)值。它令許多文人傾慕，為它揮毫潑墨，留下名句佳作：李白口中“渭水收暮雨，處處多新澤。宮苑傍山明，云林帶天碧”的唯美長(zhǎng)安令我著迷；留戀于杜牧筆下“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)”的繁榮長(zhǎng)安讓我留戀；岑參描寫(xiě)“長(zhǎng)安雪后似春歸，積素凝華連曙輝”的秀麗長(zhǎng)安讓我神往。它讓世人為之稱(chēng)頌：這里有中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城垣——西安明城墻，繞城墻一圈可以看遍整個(gè)長(zhǎng)安城；這里有中國(guó)第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園——大唐芙蓉園；這里有打卡之地兵馬俑。戀上一座城，只因這里有我的夢(mèng)想。

　　西安，一座歷經(jīng)風(fēng)霜卻依然偉大的城市。我愛(ài)那兒，因?yàn)榘V迷于秦始皇當(dāng)年一統(tǒng)天下的風(fēng)采，癡迷于秦朝中國(guó)威震世界的地位與權(quán)利。在世人眼中，秦始皇是一位殘虐無(wú)度的暴君。可在我看來(lái)，他又何嘗不是這世上最溫柔的人呢？因?yàn)樗�不舍得用活人陪葬而換成了用兵馬俑陪葬，因?yàn)橐�昭告天下秦朝的�?qiáng)大與繁盛，便建造了富麗堂皇的.阿房宮，因?yàn)樯碡?fù)保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)，建造了至今被世人唾罵的萬(wàn)里長(zhǎng)城。世人皆知孟姜女失去丈夫的痛苦，可又有誰(shuí)知道這萬(wàn)里長(zhǎng)城究竟保護(hù)了多少人？心之所向，夢(mèng)之所往，這里是我夢(mèng)想的啟航地。

　　我夢(mèng)想中的大學(xué)是西安大學(xué)，這是一所致力于培養(yǎng)卓越人才的大學(xué)，我希望可以通過(guò)自己的努力考取到西安大學(xué)。這樣我就可以去感受西安的繁華與富麗，近距離地去觸摸這座古城的氣韻，在與歷史的對(duì)接中去感受這座城市的變遷與發(fā)展。我夢(mèng)想中的事業(yè)是親手將秦始皇陵的大門(mén)打開(kāi)，為國(guó)家的考古事業(yè)做出一絲微薄的貢獻(xiàn)，去告訴大家我心中的秦始皇有多么令人尊重。

　　我的遠(yuǎn)方就在西安，因?yàn)槲业钠诖�和畢生的事業(yè)就在這里。

　　遠(yuǎn)方也許很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)通過(guò)自己的努力，腳踏實(shí)地地一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。希望多年之后，驀然回首，遠(yuǎn)方早已到達(dá)。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文2

　　遠(yuǎn)方是什么，這個(gè)問(wèn)題總是縈繞在我的腦海中。

　　很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的'渴望。

　　上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，朋友們偶爾聽(tīng)見(jiàn)一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，這是，便會(huì)有人問(wèn)我：“小勒，遠(yuǎn)方是什么意思呀？”我也三個(gè)和尚——摸不著頭腦，繞著后腦勺，脫口而出：“遠(yuǎn)方是方向�！痹捯魟偮洌瑫�(huì)引得一些高年級(jí)的朋友會(huì)露著牙捂著肚子，“咯咯”地對(duì)我笑。

　　上二年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，時(shí)常的，我會(huì)問(wèn)父母：遠(yuǎn)方是什么？“母親撫摸著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：”孩子，遠(yuǎn)方就是指遙遠(yuǎn)的地方，是許多年輕人向往的又是人們追夢(mèng)的地方。“然而，一個(gè)問(wèn)題解決了，一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，既然是遙遠(yuǎn)的地方，為什么人們還要去呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。

　　上四年級(jí)了，這時(shí)的我，是一名同稱(chēng)職的小學(xué)生了，頭戴小黃帽，身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，走向那熟悉的校園，在與同學(xué)的交流中，在與老師的溝通中，在與父母的談?wù)撝校�我進(jìn)一步的了解了遠(yuǎn)方，它是那么的神秘，像被蓋上了一層薄砂，但令人向往。

　　如今的我，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，在一次次的詢問(wèn)中，我明白了遠(yuǎn)方的重要性，它是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的福地，乘載著人們的夢(mèng)想；它是人們通往成功的階梯，使夢(mèng)想愈來(lái)愈大。

　　如今，孩兒時(shí)那個(gè)”遠(yuǎn)方“已在腳下，而另一個(gè)”遠(yuǎn)方“正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵！很久沒(méi)走過(guò)了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢(mèng)么？然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，令我充滿了無(wú)限的好奇心。我依然會(huì)執(zhí)著地尋找、發(fā)現(xiàn)、探索，堅(jiān)定著曾經(jīng)的堅(jiān)定的步伐。我不會(huì)停歇，直到通往遠(yuǎn)方。

　　”遠(yuǎn)方“就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；”遠(yuǎn)方“就是一根燃燒的蠟燭，指引我著通往遠(yuǎn)方的心，讓我自信的邁著步伐，開(kāi)心地走下去。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文3

　　親愛(ài)的四爺爺：

　　您好！

　　您還記得七年前回老家時(shí)，看到的那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩嗎？那就是我——李浩帆。我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，這學(xué)期讀五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵�列前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我的個(gè)子長(zhǎng)得可高了，下次您回來(lái)說(shuō)不定已經(jīng)認(rèn)不出我來(lái)了呢。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，七年前您回老家時(shí)過(guò)得不是很舒心，因?yàn)槟菚r(shí)的生活太不方便了�；丶业穆范际悄酀舻难蚰c小道，您一路顛簸地回到家，已經(jīng)精疲力盡了。在家里，看到奶奶從老遠(yuǎn)的地方把水挑回家后氣喘噓噓的樣子，您皺起了眉頭。那時(shí)煮飯要燒從山上拾的柴，您蹲在灶前放火把臉都熏黑了，而且還弄得滿頭大汗。上廁所也要到那種臭哄哄的茅廁。晚上看電視由于沒(méi)有裝閉路，只能守著獨(dú)有的一個(gè)“雪花飛舞”的江西臺(tái)來(lái)看……

　　現(xiàn)在的農(nóng)村到處都搞起了新農(nóng)村建設(shè)，家里的.變化可大了。原來(lái)的羊腸小道變成了寬敞平坦的水泥馬路，上廁所再也不用去茅廁了，家里已經(jīng)裝上大便器，可以在家里面上廁所了。也許您會(huì)問(wèn)：大便器不沖水怎么能行嗎？您放心，現(xiàn)在家里家家戶戶都裝上了自來(lái)水，再也不用象過(guò)去一樣到遠(yuǎn)處去挑了。如果您要洗手，只要輕輕一擰，清涼的自來(lái)水就會(huì)嘩嘩地流出。對(duì)了，忘了告訴您，家里還用上了液化氣，電視也裝上閉路了，爺爺奶奶再也不用象從前一樣守著一個(gè)臺(tái)來(lái)看了。爺爺還買(mǎi)了手機(jī)，如果爺爺去了田里干活的話，叫他回家吃飯打他手機(jī)就行了，再也不用象以前那樣跑到山頂上去喊了。爺爺雖然已經(jīng)七十多歲了，但身體還好著呢！他還買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)，連割魚(yú)草都騎電動(dòng)車(chē)去割了呢！

　　我們南康城的變化也不小。前幾年，街上就建起了許多超市，買(mǎi)東西方便極了。到處的高樓大廈拔地而起，蓉新城、龍事達(dá)、新南康中學(xué)、第一小學(xué)……，一點(diǎn)也不會(huì)比你們城里差，說(shuō)不定還要比你們那里漂亮呢！

　　小爺爺，馬上就要過(guò)中秋節(jié)了，家里的人讓我代他們祝愿您全家中秋快樂(lè)！全家幸福！我們衷心希望您和四奶奶能早日再回到家鄉(xiāng)，來(lái)親自感受我們石門(mén)坑的變化，感受我們整個(gè)南康的變化。我想，那時(shí)您們一定會(huì)大吃一驚的�？煨┗貋�(lái)吧！小爺爺。

　　此致

　　敬禮！

　　您的孫子：××

關(guān)于遠(yuǎn)方作文4

　　“世界那么大，我想去看看”。顧老師的這封辭職信被網(wǎng)友評(píng)為“史上最具情懷的辭職信，沒(méi)有之一”。一夜之間這封辭職信火了，顧老師也火了。但是顧老師的心卻早已在路上了。

　　我想大多數(shù)人也是一聽(tīng)一看一樂(lè)，然后繼續(xù)低頭伏案工作了。然而，身不能至，心向往之�？傆X(jué)得這鋼筋水泥的格子間禁錮了你的想象力，世俗的責(zé)任壓斷了你飛翔的雙翅，總盼望著有一天也能任性一次，瀟灑走一回。但是這次說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的說(shuō)走就走的旅行始終說(shuō)說(shuō)而已。并且用“我五行缺錢(qián)”、“春天來(lái)了……我?guī)е�你，你帶著錢(qián)”來(lái)自嘲，自我安慰。

　　其實(shí)我們都明白，這和任性，有錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系，我們?nèi)鄙俚氖且活w勇敢的心、一個(gè)獨(dú)立的方向，缺少的是一種對(duì)自我意識(shí)的追求。

　　林清玄說(shuō)：一個(gè)人最可悲的不是不想追尋,而是早已忘記了追尋。

　　三毛能寫(xiě)出撒哈拉，不在于她走遍了萬(wàn)水千山，而在于她是三毛，一個(gè)一生不停追尋的奇女子;王洛賓被稱(chēng)為西部歌王，不在于他踏遍溝壑縱橫的黃土高坡或是清澈如淚水的青海湖，而在于他是王洛賓，一個(gè)始終做夢(mèng)，追夢(mèng)的有情人。

　　人生總要做幾件或一件讓自己值得回味而有意義的事情，不要到垂暮之時(shí)唏噓后悔。世界那么大，我們可能走不了多遠(yuǎn);事情這么多，我們可能處理不完。但是，人生總要突破，也只有突破才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的出現(xiàn)。不要被安逸的環(huán)境催眠，不要被物質(zhì)生活的假相蒙蔽，固然有很多艱辛，但只要你想，你就可以剝離，可以用眼，用心去觸摸一個(gè)全新的世界。

　　有些人活著，他已經(jīng)死了;有些人死了，他還活著。精神萎靡，麻木，雖生猶死;精神健碩，蓬勃，雖死猶生。

　　精神萎靡的人，固步自封，困死自己;精神健碩的人，開(kāi)拓進(jìn)取，鮮活自己。精神麻木的人，一潭死水，泛著腐臭的氣泡;精神蓬勃的人，一眼清泉，跳躍著靈動(dòng)的.回響。精神萎靡的人，眼中只有柴米油鹽，久而生厭;精神健碩的人，卻是步走蓮花，處處生香。精神麻木的人，皮鞭打在身上，也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;精神蓬勃的人，無(wú)需鞭策，因?yàn)樗麄円恢痹诼飞稀?/p>

　　此時(shí)，坐在辦公室里的我，耳邊響起了許巍蒼涼又溫柔的歌聲：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切……

關(guān)于遠(yuǎn)方作文5

　　夠不到又怎樣？那才叫做遠(yuǎn)方。——題記

　　在我很小的時(shí)候，腦海里就有一個(gè)清晰的觀念：夢(mèng)想是夢(mèng)想，幻想是幻想。伸出手夠到門(mén)楣是個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)高到頭頂著天花板是個(gè)幻想。換句話說(shuō)，夢(mèng)想就是奮力踮一踮腳就觸手可及的遠(yuǎn)方，幻想就是搬張小凳子來(lái)也還是遙不可及的遠(yuǎn)方。但無(wú)論是夢(mèng)想還是幻想，在我還是個(gè)矮子的時(shí)候，那都是個(gè)遠(yuǎn)方。

　　我見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)發(fā)公主。那時(shí)她還不是公主，只是個(gè)被鎖在高塔里的可憐女孩。她總是笑嘻嘻地望著我，似乎毫不在意地輕輕一提：“外面的世界……美嗎？”遠(yuǎn)處的漁火總是在漆黑的夜空中跳動(dòng)，映襯著窗外那幾只時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的螢火蟲(chóng)，夜晚就顯得格外迷人可愛(ài)。此時(shí)，隨著一陣悠揚(yáng)的哨聲，江邊那座高高的燈塔便會(huì)亮起光來(lái)，為遠(yuǎn)航歸來(lái)的漁船指引方向。于她，也是一個(gè)方向，一個(gè)人生的方向。她總是一遍一遍梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，渴望有一天能逃離這座高塔，去追尋那永恒的光亮。

　　我見(jiàn)過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)。那時(shí)她還只是一位有著獨(dú)立意識(shí)的女家庭教師。當(dāng)推開(kāi)頂樓的活動(dòng)天窗時(shí)，她總會(huì)喃喃著：那暗淡的地平線后，會(huì)有什么呢？極目遠(yuǎn)望與世隔絕的田野和小山，幻想著從未目睹過(guò)的城鎮(zhèn)和街區(qū)。那邊，會(huì)是充滿激情與活力、昂揚(yáng)與生機(jī)的另一番天地嗎？會(huì)有意氣相投、風(fēng)度翩翩的紳士嗎？會(huì)有獨(dú)立自主、自由平等的女權(quán)嗎？那邊，有我追求的變化和刺激嗎？不知道呢。神秘與未知在召喚！

　　我見(jiàn)過(guò)哥倫布。那時(shí)他還只是個(gè)胸懷大志、意氣風(fēng)發(fā)的少年。他最喜歡擺弄自己的船模，和那副有些破舊的“海上藏寶圖”。他眼中總是閃著迷茫卻又堅(jiān)定的'光芒，直直地探向遠(yuǎn)方，我知道，那一直都是他奮斗的方向。后來(lái)啊，他真的一步一步從陸地走向海洋，找到了所有人為之震撼的新大陸，找到了心中一直在激勵(lì)著自己的另一個(gè)天堂，那個(gè)遠(yuǎn)方。

　　我見(jiàn)過(guò)未來(lái)的我。那時(shí)我已經(jīng)是位作家，或是名歌手，又或是學(xué)者……我不太清楚自己會(huì)是什么，我只知道，我還在不停地奔跑著，似乎是為了某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，又似乎是為了某項(xiàng)成就。總之，沒(méi)有停下過(guò)追求的腳步。未來(lái)的我還是喜歡開(kāi)懷地笑著，自信地說(shuō)：“我一定能做到！”我一定能做到。做到什么？自然是夠到下一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　只要心中有遠(yuǎn)方，夠不到又怎樣？那才叫做遠(yuǎn)方。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文6

　　第一次喜歡上詩(shī)，是一年級(jí)，媽媽要求我背詩(shī)的那個(gè)午后。雖是不得已地背，但不可否認(rèn)的是，我還是喜歡上了那首名為《敕勒川》的詩(shī)。

　　“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”

　　每每讀完這首詩(shī)，心潮澎湃。長(zhǎng)短不一的詩(shī)句總讓我感覺(jué)到一種狂放的美感。像是置身天地間，觀太陽(yáng)噴薄而出，鷹桀驁地在玫瑰金的天空飛翔。金色的陽(yáng)光在每一滴草尖的露水上折射出晶瑩的光芒，微風(fēng)輕拂，草微彎，潔白的.羊群隨風(fēng)若隱若現(xiàn)。草原在召喚著我，對(duì)草原的憧憬把我小小的心空撐得很大很大。

　　此后，生活有時(shí)會(huì)百無(wú)聊賴。幸好，有詩(shī)帶我去遠(yuǎn)方。

　　冬天冷得發(fā)抖的時(shí)候，想起“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，就有甜甜的暖意。考前總是很緊張地背書(shū)再背書(shū)，成績(jī)出來(lái)后又很幼稚地產(chǎn)生“我輩豈是蓬蒿人”的豪氣。細(xì)雨如絲的日子，有時(shí)就在家里發(fā)發(fā)呆，一個(gè)潮濕的句子不經(jīng)意間漫上心頭：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。想象九百多年前那個(gè)少年在漠漠清寒中登上小樓，和我一樣，感受到了曉陰中的無(wú)賴。這無(wú)賴，竟也可以如此深婉、輕盈，夢(mèng)幻一般。

　　生活并非總是風(fēng)平浪靜或者和顏悅色，有時(shí)很猙獰。幸好，有詩(shī)來(lái)?yè)嵛课业男摹?/p>

　　總是聽(tīng)不得別人吵架，也很害怕聽(tīng)到。躲在自己臥室里靜靜聽(tīng)各種聲響絮亂繁雜地尖銳響起，有些麻木，又有些想哭。隨手翻開(kāi)唐詩(shī)三百首，竟覺(jué)得它厚實(shí)得有些溫度。正巧就翻到李白那一首《行路難》。我讀下去，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”低聲念著，立刻感到了一陣深深的共鳴：人生，有多少無(wú)奈啊!然而，看到了最后一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，愣了一下，旋即笑了。是啊，李白何時(shí)會(huì)感傷到最后?這才是真正的李白啊!我仿佛看見(jiàn)李白白衣飄飄，傲然地踏出困境迎接朝陽(yáng)的那一刻。咬了咬嘴唇，生生憋回了淚。又念上幾遍，呼吸漸漸平穩(wěn)，心，又鼓起了風(fēng)帆。揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，又抱緊了手中的詩(shī)，踏上了那擁有萬(wàn)千風(fēng)景的遠(yuǎn)方……

　　生活更多的是庸常、煩瑣，有時(shí)甚至是壓抑和困境。這時(shí)，沏杯茶，讀一讀詩(shī)吧!靜讀一首詩(shī)，你將會(huì)看到那瑰麗的遠(yuǎn)方。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文7

　　倘若生命是灰暗的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方，使生命更美好，更輝煌。

　　初春，我開(kāi)始走向遠(yuǎn)方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠(yuǎn)方的旅程，也許，我會(huì)走到泥濘的.小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路，但我會(huì)微笑著面對(duì)，一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去。

　　走到盛夏，不顧一路風(fēng)塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語(yǔ)融入陽(yáng)光，也許，我會(huì)遇到憂愁，但我會(huì)用陽(yáng)光將它驅(qū)趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會(huì)遇到傷痛，但是我會(huì)樂(lè)觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨(dú)特的享受。

　　走到了深秋，我更想接著走下去，遠(yuǎn)方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響：“我，走向遠(yuǎn)方，無(wú)論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志�！辈仍诙逊e的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

　　隆冬來(lái)了，我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

　　如此一來(lái)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下，跨過(guò)春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實(shí)，更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，不再遙遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅(jiān)強(qiáng)的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志，走向遠(yuǎn)方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過(guò)四季風(fēng)雨，走出生命的色彩。

　　只有走向遠(yuǎn)方，勇敢的走向遠(yuǎn)方，在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印，走向遠(yuǎn)方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文8

　　如果你在這世俗的、嘈雜的、愚蠢的地方感到疲倦和窒息。然后向前看，靜靜地離開(kāi)這里。

　　遠(yuǎn)處有一片海、一座山和一片森林。你的夢(mèng)總是在遠(yuǎn)處搖擺。在遠(yuǎn)處，你將遠(yuǎn)離傳統(tǒng)習(xí)俗，感受溫暖的微風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣。那里有成千上萬(wàn)的山和深綠色，森林沒(méi)有被污染。

　　帶著夢(mèng)想的袋子，遠(yuǎn)走高飛。

　　晉代詩(shī)人陶淵明隱居山林，實(shí)現(xiàn)了“東籬下采菊，悠然見(jiàn)南山”的閑適。他選擇了放棄官職，隱居，遠(yuǎn)離世俗的'喧囂，背負(fù)著對(duì)鄉(xiāng)村生活的眷戀，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。有多少像他這樣的古人渴望遠(yuǎn)方，渴望躺在草地上聽(tīng)草和草的低語(yǔ)，渴望燃燒的花朵和微笑？但是現(xiàn)在，有多少人追逐功德，拋棄人性的美麗，被世俗的黑洞吞噬？

　　裸體出生的人最終會(huì)裸體離開(kāi)。一個(gè)人一生中擁有更多的錢(qián)和更高的地位對(duì)“人生來(lái)就死了”這一真理有什么意義？

　　如果放下你的任務(wù)去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方更好。讓你的心在山麓和溪流中平靜下來(lái)，讓陽(yáng)光照耀你，驅(qū)散你全身的陰霾。讓雨水和露水聚集在你的頭發(fā)里，為你拂去灰塵。讓新鮮空氣涌入你的身體，為你消除所有的厄運(yùn)。消除所有干擾，在這里重生。只做你熱愛(ài)的事情，不要為了名利而讓自己變得沉重和痛苦。

　　就像莫言一樣，他寫(xiě)作不是為了謀生，而是心甘情愿和熱情。他的成功并沒(méi)有使他跌入世俗的黑洞，但他仍在與小林、鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物的距離中，從大自然中尋找寫(xiě)作的靈感。

　　帶著夢(mèng)想像馬一樣遠(yuǎn)去。

　　去一個(gè)在地圖上找不到名字的小鎮(zhèn)隱居�？鞓�(lè)地生活。忘記你所經(jīng)歷的一切，忘記你深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)，并在未來(lái)深?lèi)?ài)它。也不要害怕孤獨(dú)，那樣你就會(huì)滿足于你的孤獨(dú)，驕傲地站在天地之間。

　　有一天，當(dāng)你的頭發(fā)是灰色的，你不知道你祖先墳?zāi)股系碾s草和人差不多高時(shí)，你就會(huì)意識(shí)到你老了。但是你絕對(duì)不會(huì)后悔離開(kāi)，因?yàn)槟愕纳�命比以前更有價(jià)值，更清醒。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文9

　　一棵小草也希望看遍世界;一棵樹(shù)苗也希望成為參天大樹(shù);一只小雞也希望展翅高飛，我們都有對(duì)遠(yuǎn)方的期盼。

　　每一個(gè)人對(duì)還未到來(lái)的事情，還未去過(guò)的地方，無(wú)論是否會(huì)發(fā)生，無(wú)論是否會(huì)去過(guò)，都期盼這一天的到來(lái)。

　　夏天的蟬叫個(gè)不停，甚至讓人討厭，但是你知道嗎?在這個(gè)夏天之前，幼蟲(chóng)的它們，在地下苦苦期盼了幾年甚至十幾年，最長(zhǎng)的十七年，在地下的十幾年中，它們不斷的希望、失望，如同思婦——-“過(guò)盡千帆都不是”的傷感，這一年，它們終于出來(lái)了，見(jiàn)到了陽(yáng)光，迎接了新生，可是秋風(fēng)一吹，不死也殘了，他們最長(zhǎng)壽命也只有60～70天。多年的期盼就在這個(gè)夏天短短幾十天的傾訴。我們并不知道他們的苦難，它們的期盼，卻總是討厭他們的鳴聲。我們不應(yīng)該去指責(zé)它們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的不放棄，也許有一天，你也會(huì)象它們一樣完成蛻變，變成一個(gè)全新的自己，讓自已和別人刮目相看的自已。

　　人沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)走路的，鷹也沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)展翅高飛的，鷹媽媽是殘忍的，但也是希望，可以完成小鷹對(duì)遠(yuǎn)方天空的期盼。自從出生的那一天開(kāi)始，鷹媽媽磨煉小鷹們的意志——-斷食、自相殘殺、弱肉強(qiáng)食……然后扔下懸崖。若小鷹沒(méi)有對(duì)天空的期盼，就不會(huì)掙扎，不會(huì)努力，也就完不成展翅高飛。在此之前，母親折斷了翅膀中的骨骼，成功了，翅膀?qū)��?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的期盼不再遙不可及，若失敗了，則會(huì)成為一朵駭人的'血花。

　　十七年對(duì)我們也許很漫長(zhǎng)，蟬卻耐心地等待，萬(wàn)丈深淵對(duì)我們深不可及，小鷹在對(duì)藍(lán)天的向往下，展翅高飛。

　　世界萬(wàn)物都有來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼，更何況作為萬(wàn)物之靈的人呢，也許心中的那個(gè)遠(yuǎn)方?jīng)]有想你中的美好，但是我們?nèi)匀灰�走向遠(yuǎn)方，尋找來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼，也許有一天，我們會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文10

　　詩(shī)人海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了一無(wú)所有，遙遠(yuǎn)的青稞地，除了青稞一無(wú)所有，更遠(yuǎn)的地方更加孤獨(dú)，遠(yuǎn)方啊除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有”而我覺(jué)得遠(yuǎn)方有夢(mèng)也有你。許久未見(jiàn)面的好朋友突然給我留言說(shuō)遠(yuǎn)方除了一無(wú)所有，而我看到卻驚訝了，她是我的初中同學(xué)，最后一年她和我說(shuō)她要去遙遠(yuǎn)的哈爾濱讀書(shū)，她說(shuō)那里一定很美，有她的夢(mèng)想的地方，這是她走的時(shí)候和我說(shuō)的最后一句話。然后我回她是啊，有夢(mèng)想的地方都很美。她走后，我友似成群，卻常孤身一人。她給我的第一條留言：“是我很害怕我們會(huì)不會(huì)就這樣散了。”可是我們一直保持聯(lián)系，有些人就算你們面對(duì)面說(shuō)話，也像隔著太平洋，有些人就算你們相隔十萬(wàn)八千里，卻像一張桌子上喝酒的老友，無(wú)話不談。她給我的第二條留言：“你代我看南方春暖花開(kāi)，我代你看北方大雪紛飛哈哈記得開(kāi)心”看到留言的我很高興，她還是很快樂(lè)啊，不知道有沒(méi)有新的朋友，她性格一點(diǎn)內(nèi)向，卻和我超級(jí)合的來(lái)，我們?cè)趯?duì)面面前毫無(wú)下學(xué)期，手機(jī)里保存了很多“見(jiàn)不得人”的對(duì)方照片。

　　她給我的第三條留言是：“從明天起,做一個(gè)幸福的人，喂馬,劈柴,周游世界，從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”我想她一定交了很多朋友，遠(yuǎn)方啊，真好。但是她給我的最后一條留言是：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有，更遠(yuǎn)的地方，更加孤獨(dú)，遠(yuǎn)方的幸福，是有多痛苦�！焙髞�(lái)不管我怎么給她發(fā)消息她都不回復(fù)。我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，我也要去遠(yuǎn)方看看�？纪暝嚨奈乙粋�(gè)人，去了她的遠(yuǎn)方，我沒(méi)有遇見(jiàn)她，但是我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我一個(gè)人去了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，看了看。我沒(méi)有遇見(jiàn)她，但是我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方并沒(méi)那么孤獨(dú)，大街上有熟悉的音樂(lè)，餐館也有熟悉的.味道。我沒(méi)有遇見(jiàn)她，但是我看到了川流不息的人群，各種各樣的人，還有不一樣的天氣。我沒(méi)有遇見(jiàn)她，但是我走過(guò)她來(lái)時(shí)的路，擁抱著經(jīng)過(guò)她的風(fēng)，我們?cè)谕�一片天空下�?/p>

　　今夜我不會(huì)遇見(jiàn)你，今夜我遇見(jiàn)了世上的一切，但不會(huì)遇見(jiàn)你。遠(yuǎn)方啊，天空很美，風(fēng)很美，人很美，夢(mèng)想很美，遠(yuǎn)方一切都很美。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文11

　　親愛(ài)的妹妹：

　　你好！

　　仔細(xì)想想，我們已經(jīng)分別一年多了吧！自從你知道從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時(shí)，淚流滿面地把自己關(guān)進(jìn)蝸牛殼般小房間時(shí)，我們便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……

　　本想給你推薦幾首樂(lè)曲，驅(qū)散傷心的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫(xiě)信。

　　我現(xiàn)在正在經(jīng)歷著小雪最后一個(gè)黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業(yè)堆滿了書(shū)桌，習(xí)題和作文已經(jīng)塞滿一個(gè)大大的紙箱，而琳瑯滿目的書(shū)本上，筆記占據(jù)了一大部分的面積，黑壓壓的看不見(jiàn)課文……如果可以，我真想統(tǒng)計(jì)一下我一天要寫(xiě)多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不知道被塞到了哪個(gè)角落。可即使這樣，我那可惡的成績(jī)?nèi)宰屩共讲磺埃�害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛(ài)的妹妹，我想，如果你能天道聲音的話，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應(yīng)該是最動(dòng)聽(tīng)的吧！

　　面對(duì)即將到來(lái)的初中生活，好多同學(xué)都已經(jīng)心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無(wú)論怎樣，我都無(wú)法靜下心來(lái)復(fù)習(xí)不知道應(yīng)該先填同學(xué)錄還是先把小說(shuō)看完，反正，所有有關(guān)學(xué)習(xí)的事我都認(rèn)為還有很多時(shí)間，可事實(shí)上，距離中考，只差兩個(gè)月了。親愛(ài)的妹妹，你有什么方法幫助我嗎？

　　不止我們，連老師也緊張起來(lái)，匆匆忙忙的上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的.改作業(yè)……做什么事都匆匆忙忙，讓時(shí)間也匆匆忙忙起來(lái)，一眨眼，一個(gè)周末來(lái)臨，一個(gè)星期又溜走了，時(shí)間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因?yàn)槔蠋煵皇且环忠环謳臀覀冏シ�，而�?。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒(méi)有資本失去任何0。1分。

　　親愛(ài)的妹妹，一年了，你得好好聽(tīng)醫(yī)生的話，直到有一天，親自體會(huì)在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的緊張！

　　好了，再見(jiàn)，我相信你能讀懂我紙上的心情。

　　祝：

　　早日康復(fù)，天天開(kāi)心！

　　你的姐姐：××

關(guān)于遠(yuǎn)方作文12

　　在那不遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小小的夢(mèng)想，讓那未萌發(fā)的種子在心中成長(zhǎng)。在追求夢(mèng)想的途中，只要有過(guò)付出與努力，就會(huì)收獲成功與喜悅。

　　——題記

　　為夢(mèng)想而努力即使結(jié)果不順人意卻能體會(huì)到過(guò)程中的樂(lè)趣，就像螞蟻 即使走的慢，但只要心中藏著夢(mèng)想，就會(huì)不止步的向前走去。在這遙遠(yuǎn)的途中也收獲到了快樂(lè)。

　　我愛(ài)看電視劇，更愛(ài)那一個(gè)個(gè)角色被演員們?cè)忈尩娜绱松鷦?dòng)。觀看電視劇時(shí)，我常常被戲中人物的悲歡離合弄得左邊哭完右邊笑。對(duì)壞人的憎恨，對(duì)悲慘身世的同情，對(duì)蒙冤受害的`可惜。我常常在看電視時(shí)臉上變換出不同的表情。

　　正是對(duì)電視劇的喜愛(ài)讓我慢慢追求起了演戲。

　　我會(huì)對(duì)電視劇中的精彩片段念念不忘，還時(shí)不時(shí)表演一兩下子，看多了偶像劇中的痛徹心扉，悲情劇中的艱苦心酸我的淚水也隨之留下。這更讓我迷上了演戲。

　　小時(shí)候在看古裝劇的時(shí)候，常常抽出家里的被單披在身上擬作古人的流仙裙。忘我的學(xué)著電視上的片段，媽媽常常認(rèn)為我在發(fā)神經(jīng)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不會(huì)那么傻了，卻還是對(duì)演戲浮想聯(lián)翩，并且有了長(zhǎng)大要當(dāng)演員的念頭，這念頭慢慢成為了我的夢(mèng)想。

　　再追求夢(mèng)想的過(guò)程中也受了不少的苦。一次，我又在床上表演起來(lái)，雙手揮舞如清風(fēng)，雙腿也極靈活，面部表情十分豐富。但這畢竟是床，哪容得下我在這活蹦亂跳。沒(méi)一會(huì)兒，我只覺(jué)得腳下一空，竟栽在床下的板凳上。板凳咯住了我的腰�！卑ミ稀拔医衅饋�(lái)，但又不想讓媽媽知道我又犯起來(lái)神經(jīng)，只好忍下來(lái)。

　　長(zhǎng)大后，一次媽媽突然問(wèn)起我長(zhǎng)大想要做什么，我毫不猶豫的回答：”演員“媽媽聽(tīng)后說(shuō)：”演員是沒(méi)有前途的，如果沒(méi)有遇到合適的機(jī)會(huì)，一輩子就毀在演藝圈里了。當(dāng)醫(yī)生吧，醫(yī)生有前途，比較穩(wěn)定，又是扶危救病的白衣天使，多好啊！“我很堅(jiān)持，媽媽也很堅(jiān)持。我始終沒(méi)有和媽媽達(dá)成共識(shí)。為了不讓媽媽生氣，在經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我決定放棄了我鐘愛(ài)的演戲。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)感到惋惜與后悔。但回憶起來(lái)我在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我卻會(huì)很欣慰的笑了。

　　追求夢(mèng)想的結(jié)果不重要，只要過(guò)程中付出過(guò)，快樂(lè)過(guò)，這才是追求夢(mèng)想中最大的快樂(lè)。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文13

　　姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方�！�—題記

　　遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？我未曾思考過(guò)，但我有時(shí)候又不得不暢想一番，我是不明白它的深意的�？稍絹�(lái)越多的經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷告訴我：遠(yuǎn)方是人生的詩(shī)句。

　　孩提時(shí)代，我在媽媽為我講的每一個(gè)引人入勝的小故事里稚嫩地提問(wèn)：遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方在哪？媽媽說(shuō)長(zhǎng)大我就明白了。

　　小學(xué)三年級(jí)以前，我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通的，遇到不會(huì)讀的單詞就標(biāo)記出它的諧音，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)傻乎乎的。所以家人把我送去了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，第一天就要測(cè)試，我沒(méi)有及格，分到了初級(jí)班。但家人的鼓勵(lì)以及老師趣味的教育形式，我愛(ài)上英語(yǔ)了！一個(gè)月后，學(xué)校再次舉行考試，我以全班第一的成績(jī)滿載而歸。這就是遠(yuǎn)方嗎？第一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著喜悅和甜蜜。

　　還記得五六年級(jí)時(shí)，我接觸到以為極其負(fù)責(zé)的班主任——張老師。且不說(shuō)她的教導(dǎo)有方了。多年來(lái)，她的.那句話時(shí)刻都在激勵(lì)著我：“兩年，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的！”小學(xué)五六年級(jí)是關(guān)鍵兩年，但我記得張老師帶領(lǐng)我們一步一個(gè)腳印，讓每一天都過(guò)得很充足。在最后的畢業(yè)考試上，全班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家各自進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。這亦是遠(yuǎn)方嗎？又一次，我抵達(dá)到了我所認(rèn)為的遠(yuǎn)方，伴隨著努力和成功。

　　如今我已是一名初中生，中考就是我眼前的最大目標(biāo)。想要抵達(dá)這一目標(biāo)是不容易的，但我愿不忘初衷，傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中，我充分磨練自己，只求為迎接中考而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愿付出全部的努力和艱辛，贏下這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。再一次，我想要抵達(dá)到我所認(rèn)知的遠(yuǎn)方，伴隨著堅(jiān)定和熱血。

　　我想，新的遠(yuǎn)方會(huì)隨之不斷蔓延，追逐遠(yuǎn)方的道路永無(wú)止境。倘若內(nèi)心足夠強(qiáng)大。心中裝有夢(mèng)想，也就裝著遠(yuǎn)方。志在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　這時(shí)，天依舊蔚藍(lán)，微風(fēng)依然飄拂。然而心中卻有了一個(gè)新的名詞——遠(yuǎn)方。理想姑娘已尋有理想，所以無(wú)需迷茫�！�—后記

關(guān)于遠(yuǎn)方作文14

　　在每個(gè)的心中，或許，都有著那么一個(gè)遠(yuǎn)方，它或許是一個(gè)目標(biāo)，亦或許，是一種態(tài)度……——題記

　　作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場(chǎng)會(huì)議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開(kāi)始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因?yàn)樗�認(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫(xiě)作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧?kù)o，一種與世無(wú)爭(zhēng)。

　　“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。”這時(shí)林清玄大師親口說(shuō)的。“繁華落盡，真醇自見(jiàn)�！边@是我對(duì)林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的精神，亦是一種面對(duì)紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。

　　小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會(huì)了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒(méi)有那么多傷春悲秋，但有句話，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。

　　記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。”也許，這里的“有味”。是的`，清者，歡矣。在這個(gè)紛繁的世界，太多太多的事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。身處這燈紅酒綠，表面上繁華似錦的大都市，能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢(mèng)想，財(cái)富，投身這個(gè)混亂的社會(huì)。時(shí)間跑的飛快，不給任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，殘酷的世界，黑白分明，所謂優(yōu)勝劣汰，也只是相對(duì)的，太多力不從心，束手無(wú)策的地方……

　　人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對(duì)人生寵辱坦然處之的幸福。

　　心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們?cè)谶@喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠(chéng)的的努力換取勝利而恬淡的微笑。

關(guān)于遠(yuǎn)方作文15

　　“世界那么大，我想去看看�！笔�字肺腑之言，在網(wǎng)絡(luò)上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點(diǎn)。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺(tái)，轉(zhuǎn)身走向世界，走向遠(yuǎn)方。華麗的十字背后的，是她對(duì)遠(yuǎn)方的堅(jiān)定與執(zhí)著。

　　曾記得有位音樂(lè)人說(shuō)過(guò)：“生活不只有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！薄斑h(yuǎn)方”，多么令人向往的地方�！笆澜纭�，多么誘惑人的一個(gè)詞語(yǔ)。然而，當(dāng)今社會(huì)中，為壓力所迫而苦苦堅(jiān)守本不愿堅(jiān)守的職位的例子數(shù)不勝數(shù)，最終碌碌無(wú)為，“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角，磨平了他們的內(nèi)心。無(wú)法享受世界的美好。

　　古之飽學(xué)之士，無(wú)不向往著行天下，訪遍名山大川。李白心系遠(yuǎn)方，便出蜀而云游天下，廣交仁人志士；司馬遷心系遠(yuǎn)方，走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史；梭羅心系遠(yuǎn)方，便來(lái)到瓦爾登湖獨(dú)釣一天星河，享受世界的美好。他們離開(kāi)了，追求了，到了遠(yuǎn)方，看了世界，傳為一段佳話。

　　走向遠(yuǎn)方，不僅是一種瀟灑的.生活方式，更是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)生命的熱愛(ài)。正如李白終成一代詩(shī)仙，司馬遷終成史圣，梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠(yuǎn)方，更是一種學(xué)習(xí)與磨煉的過(guò)程，予人情懷，給人力量。

　　有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠(yuǎn)方不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的怠慢，而是一種信念，一種追求，一種對(duì)美好的向往，對(duì)生命的熱愛(ài)。有了理想，有了遠(yuǎn)方，人才有了依托，有了靈魂。否則，人，不就淪為了只知道干活的機(jī)器，滿腦子都塞滿了現(xiàn)實(shí)的行尸走肉！

　　有人說(shuō)，社會(huì)需要的是安穩(wěn)平定，而不是這種異想天開(kāi)的流浪歷程。的確，社會(huì)需要安穩(wěn)，但卻不是一成不變，絕對(duì)平穩(wěn)。社會(huì)更需要活力，需要這種“異想天開(kāi)”“標(biāo)新立異”的創(chuàng)造力。這才是社會(huì)的強(qiáng)心劑，為它注入精彩，注入生命，注入靈魂。

　　顧老師為自己選擇了人生之路，值得贊揚(yáng)，值得敬佩。但她那種欣喜遠(yuǎn)方的情懷，更加令我肅然起敬。人生在世，可以不走向遠(yuǎn)方，但定要在心中留出一片凈土，承載著遠(yuǎn)方。也正是這樣情懷，給予人莫大的勇氣與力量。

　　讓遠(yuǎn)方成為每個(gè)人的心理牽掛，情感羈絆，用心來(lái)感受世界，活出更精彩的人生。

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