難忘作文

時(shí)間:2023-12-06 14:05:54 關(guān)于作文 我要投稿

【優(yōu)】關(guān)于難忘作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于難忘作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】關(guān)于難忘作文

關(guān)于難忘作文1

  生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光奪目,也不似月光皎潔,卻在幽暗中散發(fā)著不盡的光嗎,這束光芒名喚“師恩”。

  師恩是劑良藥,雖苦口卻利病。那是第二次月考之后,我的成績與前一次考試頗有落差萬千之象,成績剛下來,我就被勒令中午拿著卷子到老師辦公室。卷子的錯(cuò)誤不是一般得多。我在那寫寫算算,畫了一中午,而老師您也就那樣不辭辛苦地教了一中午,雖沒少挨罵,但對(duì)此,我心服口服。老師!是您將我從崖邊勒回,努力學(xué)習(xí),不僅讓我把薄弱攻克,更讓我學(xué)有所悟,謝謝您,我的老師。

  師恩似份蜜糖,將痛苦變甜。那是一節(jié)體育課剛剛測完達(dá)標(biāo)后,我突然感覺身體不適,竟倚在門口的石柱上,動(dòng)彈不得。您得知這個(gè)消息后,連忙從五樓跑下來,將我半摻半扶地送到了醫(yī)務(wù)室,躺在床上,您怕我沒有枕頭,可能會(huì)頭部不適,竟然直接以手臂作枕,讓我枕在上面,我一時(shí)間不知說什么好,眼中總有什么模糊了一片,母親是半個(gè)鐘頭后才趕到,而您也硬生生地讓枕著您手臂半個(gè)鐘頭,剎那間,只覺身體上的.痛苦被一陣濃濃的、來自心中的甜蜜湮滅,謝謝您,我的老師。

  師恩像一杯白開水,雖平平淡淡,卻細(xì)水長流。到了八年級(jí),我對(duì)數(shù)學(xué)方面的弱勢(shì)就暴露無疑,文科總分往往比理科總分多出數(shù)十分,為此,老師您更是著急,接著,您讓我每天做一道數(shù)學(xué)題講給您聽,哪天我若是沒有按時(shí)去講題,您都會(huì)敲敲我的桌子,問道:“題呢?”時(shí)間過去兩年,而您也就這樣督促了我兩年,是您讓我知道了堅(jiān)持與毅力的重要性,謝謝您,我的老師。

  “師恩”猶如一塊華麗的金色寶石,在陽光的照射下金光燦爛,這光芒折射到我的心中,璀璨著,過目難忘,謝謝您,我的老師,您的恩情,今生難忘。

關(guān)于難忘作文2

  綠草如茵,叢叢簇簇;林蔭蔽天,郁郁蔥蔥。在這草木繁茂的大好時(shí)光里,我來到了山清水秀的鷂鷹巖。

  唐代著名詩人劉禹錫曾為洞庭湖題過“潭面無風(fēng)鏡未磨”的佳句,我覺得用這句詩來形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無邊無際,也不及西湖的嬌艷動(dòng)人,可它卻有自己別具一格的美麗。

  鷂鷹巖的水真清!沉睡著的螺獅、擺動(dòng)著的水草觸手可及,就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙,也能看得一清二楚;鷂鷹巖的水真靜。“渡系木G樹紅花倒映在水中,清晰無比,倒影隨著水波的晃動(dòng)而搖曳,更加動(dòng)人;鷂鷹巖的水真綠。【G得嬌,綠得媚恐怕無瑕的翡翠見到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫!

  鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的`山雖沒有泰山之雄,也沒有華山之險(xiǎn),更沒有黃山之變化,可我卻偏愛這里的山。

  鷂鷹巖的山真秀!山間滿是綠樹,踏進(jìn)山中,你便會(huì)被那數(shù)不清的綠色所折服,深綠、淺綠、濃綠、暗綠,這完全是個(gè)綠色的世界;鷂鷹巖的山真柔。∷鼈兊木條是那樣自然、那樣和諧、那樣流暢,讓你全然忘記了“險(xiǎn)峻”這個(gè)詞;鷂鷹巖的山真靜!早晨、中午、夜間,任何時(shí)候都是那樣靜謐、可愛。如果你運(yùn)氣好的話,你還能領(lǐng)悟到“一行白鷺上青天”的詩情畫意。好一份幽雅,好一份閑情,真可謂“

  人在山峽里,宛在圖畫中”呀!

  這樣的山陪伴著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,山水相依相傍,令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩句:“此時(shí)可以忘卻無數(shù)落蕊之殘紅,忘卻我的翼與愿,忘卻我的恩澤與惠感,忘卻我的過去與現(xiàn)在......

關(guān)于難忘作文3

  他,用我的話說,是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。那一天,我有點(diǎn)兒嘴饞,就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本——走著瞧!終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇——十年不晚!過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬腵人捐款,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)?匆豢,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!

關(guān)于難忘作文4

  燦爛、耀眼的陽光,照在每一個(gè)人的臉上。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都昂首挺胸,操場上的我們正站著隊(duì)練軍姿 。汗水濕透了衣服,太陽曬疼了大家的臉,但還是絲毫不動(dòng)。

  是的,我們正在軍訓(xùn)。今天下午,我們六年二正在體育場進(jìn)行一次“嚴(yán)酷”的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  今天是星期二,是我們盼望了久的`日子。因?yàn)槊總(gè)星期二下午我們,是我們六年二班的體育課,都會(huì)到東聯(lián)附近的體育場上課,本來可以開心的玩。但是天有不測風(fēng)云,今天有所不同 ,上午老師就通知我們了:下午體育課將改成軍訓(xùn),有專門請(qǐng)來的教官來教導(dǎo)我們。下午兩點(diǎn)鐘,我就懷著新奇而又激動(dòng)的心情到那個(gè)了體育場。剛到那里,一個(gè)穿制服的軍人教練已經(jīng)等在那里了。他有一張國字臉,臉的中間有點(diǎn)紅,還總是板著臉,挺嚇人的,同學(xué)們都很聽話。老師訓(xùn)練得很嚴(yán)格!@時(shí)候我多想回到教室上課呀,我不想上體育課了,我們學(xué)校的陳老師比教官溫和多了!

  剛開始,教練讓我們排好隊(duì),整理好隊(duì)形后,讓我們繞操場跑,跑過之后還要站20分鐘。要求挺胸抬頭,不能動(dòng),也不能隨便說話。別看站著很簡單,但是站那么長時(shí)間,還被太陽正面曬著,那滋味真不好受。另外還得注意站的姿勢(shì)以及前后左右的間距也不是那么簡單的事。雖然是這樣。大家還不時(shí)互相提醒,每個(gè)同學(xué)都做得特別好。

  很快一下午的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們都為自己在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)自豪而快樂。在軍訓(xùn)的過程中,感覺很苦很累,但也是一種難得的體驗(yàn)。他可以讓人感到戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的快樂。雖說心里有說不出的酸甜苦辣,但這次軍訓(xùn)卻使我得到了鍛煉。

關(guān)于難忘作文5

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!迸瓮瓮液屠牙、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。

  導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底,走著走著你會(huì)聽到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那就是巖洞里的水流的聲音,水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石,還閃著人工做上的七彩燈,一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞,有人行道,還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁,那石頭真就是太怪了,有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車,由我和弟弟當(dāng)小司機(jī),一路我們開的留意翼翼,玩的十分開心快樂!

  我們還坐著游輪游覽了十里畫廊,在途中我看到了座座奇特的山,有七星山,猴子望月山,九馬畫山,五指山,象鼻山,我最喜歡的就是長壽魚山,因?yàn)槟蔷褪且粭l翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個(gè)小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧!興坪佳境!不知就是誰驚呼了起來。聽說這個(gè)景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的.圖案,一座座山倒映在漓江的水里,就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉!

  我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個(gè)景點(diǎn)就是那樣的讓人流連忘返啊!我們玩的高興極了。

  我們依依不舍的離開了桂林,離開了這個(gè)美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行!

關(guān)于難忘作文6

  今天,老師帶我們?nèi)パ叵W(xué),與那兒的同學(xué)交朋友。一路上,我一直在期待:他們的學(xué)校美嗎?我們的新伙伴是誰呢?就這么想著,大巴車終于開到了學(xué)校門口,一排學(xué)生正在列隊(duì)歡迎我們。

  咦?他們的學(xué)?雌饋硪彩怯指蓛粲终麧,并不是鄉(xiāng)下學(xué)校的那么破舊,同學(xué)也是那么禮貌,那么可愛。我真是難已抑制住興奮啊!我們排著隊(duì),有序地進(jìn)教室。哇,這間教室并不大,卻有52個(gè)孩子,坐在里面,桌椅也比較舊,搖搖晃晃的,但52雙眼睛卻是那么亮,那么期待!昂茫旅媸琴(zèng)書環(huán)節(jié)!”老師大聲地說。沿溪小學(xué)的學(xué)生立刻高興起來,在心中默默地歡呼。我也雙手捧書,遞給一位女同學(xué),然后向她恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮。

  接著,是互送禮物的時(shí)候,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩坐在旁邊,雙眼黯然失色。我走過去,把祝賀卡給她,說:“我們做朋友吧!”她抬起頭,給了我一個(gè)燦爛的笑臉:“好。 庇谑,我讓她在我的本子上簽了名,我們是朋友了。

  不一會(huì)兒,到了午餐時(shí)間,沿溪小學(xué)的廚師特地為我們準(zhǔn)備了雞腿,青菜和小蝦,我們都吃得有津有味,這就是愛的`味道。

  吃過午飯后,我們進(jìn)行才藝展示了,我看呀,個(gè)個(gè)節(jié)目都十分精彩,講故事的聲情并茂,唱歌的有神有色,彈奏樂器的認(rèn)真嚴(yán)肅,真是八仙過海——各顯神通!

  最后,我們一起合影留念,大家又開心又失落,開心的是交了那么多個(gè)朋友,失落的是馬上就要告別了。

  我們同學(xué)依依不舍地道別:“再見,我們是朋友!我們會(huì)再來的!”

關(guān)于難忘作文7

  三年前的她,白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來,如今已隨處可見,臉上的皺紋像海邊的巖石,被歲月的海水沖打出一道道臺(tái)階。眼睛也不銳利了,想起那些年,她總能觀察到我們的一舉一動(dòng)。幸運(yùn)的是,小學(xué)最后一次六一節(jié)能看到她。

  她是從小學(xué)一年級(jí)教到三年級(jí)就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示抗議老師也只教了我們?nèi),我們都不想讓付老師離開我們。

  付老師教書很認(rèn)真,大概是要退休的緣故吧。她教書也很有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們同學(xué)也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對(duì)雙胞胎,因?yàn)闋I養(yǎng)不良暈在課堂上,正在上副課的'老師束手無策,隨后知道情況的付老師抱起一個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室趕。我們都嚇呆了,付老師年齡都那么大了,還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲,我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影,應(yīng)該還在醫(yī)院吧!從此我們更加敬佩她對(duì)我們的好。

  記得還有一次數(shù)學(xué)課上,付老師快速走上講臺(tái),今天每個(gè)人背乘法口訣表,背好了可以下去上體育課。同學(xué)們聽到后馬上沖到講臺(tái)排起隊(duì)來,我也不例外。我一邊排隊(duì)一邊背著,真希望可以一次通關(guān)。到我了,到我了,心里一直念著。我終于站在老師的對(duì)面,大聲的背出一一得一,一二得二背著背著,我就開始對(duì)自己沒有信心,聲音越來越小,像蚊子翁叫,連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出九九八十一。我心里砰砰直跳,看著付老師眉頭緊皺,嗯,聲音大點(diǎn)就更好了,要有自信,相信自己啊,去上體育課吧!我就這么出來了,心里總是酸酸的后來,我就努力將乘法口訣表背下來,我發(fā)現(xiàn)乘法表對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有多么重要!我真得感謝我的付老師。

  那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)涌泉相報(bào)的師恩,使人難忘!

關(guān)于難忘作文8

  過年了,孩子們放寒假了,大人們也開始放假了,一家人開開心心的在一起談笑風(fēng)生,是件多么快樂的事情!

  過年了,大家都忙碌,媽媽忙著辦年貨,爸爸和我在家貼對(duì)聯(lián)。到了十點(diǎn)多,我們忙完家務(wù)事,坐上汽車,準(zhǔn)備去奶奶家。到了奶奶家,剛一打開車門,小狗旺旺熱烈地歡迎我們,爸爸忙著殺雞,奶奶和媽媽開始做飯,而我和弟弟、妹妹們?cè)诖螋[。

  晚上是最快樂的時(shí)候,大魚大肉不斷上桌,我不斷盛米飯,拿炸雞腿啃,他們都說我是小飯桶,大家有說有笑,這頓飯吃了很久。

  吃過飯,奶奶發(fā)押歲錢,每人50元,妹妹嘴甜,吻了一下奶奶,奶奶多給她50元,表弟說:“奶奶偏心!”妹妹急中生智說:“奶奶的.心本來就是偏我這邊的!”為了使表弟開心,兩人各分了二十五元,弟弟臉上便露出了甜甜的笑臉。

  接著,我和表妹唱了一首歌,雖然唱得不好聽,但也被賞了一個(gè)蘋果。媽媽也唱了一首歌你也可以投稿,博得了滿堂喝彩。弟弟講了一個(gè)笑話,大家笑得眼淚都流出來了。

  這時(shí),我們聽見了一陣噼哩叭啦的響聲,原來有人在放煙花,已經(jīng)有許多煙花在開空上展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,我也迫不及待地拿出一根“沖天炮”,爸爸幫我點(diǎn)燃,我小心地舉向天空,“沖天炮”里飛出一顆顆星星,一顆接著一顆,空中便呈現(xiàn)出五光十色的光圈,發(fā)出噼噼叭叭的響聲,似乎在為我喝彩,我抬頭看見天空有許多焰火,似乎在展現(xiàn)它們絢麗的舞裙,美麗極了。

  每一年的春節(jié)都是這么的熱鬧,不過,今年的是一個(gè)難忘的春節(jié)!

  

關(guān)于難忘作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,如今我已是一名初中生。但六年小學(xué)生活中的老師仍讓我記憶猶新。其中最讓我難忘的,便是教我數(shù)學(xué)的劉老師。

  記得上一、二年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績不太理想,每次都是八十幾分,一考試我便擔(dān)憂。三年級(jí)開學(xué)第一天,來了一位新的數(shù)學(xué)老師,她姓劉,上課熱情,教學(xué)方法獨(dú)特,和藹風(fēng)趣,每節(jié)數(shù)學(xué)課都能讓我快樂、輕松地學(xué)到知識(shí)。久而久之,我對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣,考試成績?cè)絹碓胶,并立志?dāng)上數(shù)學(xué)課代表。

  五年級(jí),有一次做眼保健操時(shí),劉老師面帶微笑地走到我桌旁,俯下身問我:“你是愿意當(dāng)組長還是課代表?”“課代表!”我不假思索地回答。在接下來的數(shù)學(xué)課上,劉老師鄭重宣布:“數(shù)學(xué)課代表由‘陳乾’擔(dān)任!”那一刻同學(xué)們投來羨慕的眼光,同桌向我豎起大拇指,我感到無比地自豪和驕傲,心中充滿了對(duì)老師的感激。從那以后,我對(duì)數(shù)學(xué)的'熱愛一發(fā)不可收拾,成績突飛猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛躍。為了激發(fā)我的潛能,劉老師每學(xué)期還送我奧數(shù)書,讓我自學(xué)。

  不僅在學(xué)習(xí)上,劉老師還很關(guān)心我的品格。一次星期一早上升旗,由于天氣炎熱,我們都不愿在操場的太陽下暴曬。所以,身為護(hù)旗手的我,始終不愿走出班級(jí)隊(duì)伍。結(jié)果那天升旗很不順利,我們大隊(duì)部的同學(xué)都被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地批評(píng)了一頓。后來,劉老師知道了這件事,把我叫到辦公室,問了我不去升旗的原因。我把事情的經(jīng)過說了出來,劉老師聽了,語重心長地對(duì)我說:“能當(dāng)旗手是一種榮譽(yù),天氣再熱,哪怕別人都不去,你都應(yīng)該去自覺升旗,為大家做榜樣。集體的事是每個(gè)人的事,要盡全力把它做好,為集體做貢獻(xiàn),知道嗎?”望著老師慈祥的目光,我仿佛一下子長大了許多……

  這就是我的老師,她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)注我的成長。

關(guān)于難忘作文10

  我曾經(jīng)參觀過很多著名的建筑和風(fēng)景名勝,最難忘的是參觀悉尼歌劇院的經(jīng)歷,奇異的建筑外觀和異國風(fēng)情給我留下了深刻的印象。

  前年夏天,我和媽媽去悉尼游玩,游覽了聞名遐邇的歌劇院。悉尼歌劇院位于澳大利亞新南威爾士州北部悉尼的便利朗角,丹麥設(shè)計(jì)師約恩烏松把整個(gè)建筑設(shè)計(jì)成一座壯大的貝殼形,真是百聞不如一見——它猶如即將乘風(fēng)出海的風(fēng)帆,與周圍的海灣景色相映成趣。我們買了票,找到中文標(biāo)記的集合點(diǎn),跟導(dǎo)游從入口一層層參觀下去。

  游客大多戴著導(dǎo)覽耳機(jī),所以并不喧鬧。我們首先觀看了悉尼歌劇院建設(shè)的歷史,原來這座偉大的建筑歷經(jīng)波折,修建了14年才建成,一落成就一鳴驚人。劇院里面結(jié)構(gòu)復(fù)雜,我們從一道道側(cè)門進(jìn)出,順序參觀了金碧輝煌的歌劇廳和寬敞明亮的音樂廳。里面還有圖書館、咖啡吧、歌劇廳、餐廳、酒吧,應(yīng)有盡有。各種語言膚色的人來回穿梭,有時(shí)在劇場舞臺(tái)上還能看到認(rèn)真排練的演員。

  大廳里有一張很大的世界地圖,游客可以把自己的笑臉小貼紙貼在自己國家上。我找到中國東南的位置貼了上去,上面已經(jīng)密密麻麻一層落著一層了。媽媽說從這張圖上貼紙的分布看得出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。我想,祖國果然是越來越強(qiáng)大了。

  這時(shí)恰巧一場演出結(jié)束,散場的觀眾幾乎全是衣著筆挺的白發(fā)蒼蒼的老人。導(dǎo)游解釋說:“白天場的表演大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐?老年人來看,價(jià)格也便宜些!蔽一腥淮笪颍磥砀鑴∫呀(jīng)走入了悉尼市民的日常生活,成為他們文化中不可分割的一部分。

  美好的時(shí)光總是太短暫,到離開的時(shí)間了。悉尼歌劇院巨大的玻璃幕墻上正上演著著名的燈光秀,展現(xiàn)了澳洲的歷史演變和文化,美輪美奐,讓人依依不舍。真想有機(jī)會(huì)再參觀一次啊!下一次我一定要好好聽一場歌劇,也許聽過其中上演的歌劇,才能真正理解悉尼人的心中對(duì)這所大劇院的自豪吧!

關(guān)于難忘作文11

  今天,陳老師走進(jìn)教室說:“這次我們來玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘親情測試’,請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懮衔鍌(gè)自己最愛的五個(gè)親人。”老師的`話剛落,同學(xué)們就馬上寫了起來。

  我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說:“請(qǐng)劃去一個(gè)人,劃去了就代表永遠(yuǎn)都見不到他了!蓖瑢W(xué)們都猶豫不決,我的手抖個(gè)不停,可老師的話我們不能聽,我最終還是劃法了弟弟,那時(shí),我心如刀割的痛。

  過了一會(huì)兒,老師又說:“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)人!边@次,同學(xué)們異口同聲地說:“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,個(gè)個(gè)都放聲大哭,我在那兒思來想去,最后還是選擇了舅舅,一想到舅舅以前對(duì)我的好,我淚珠滾滾。

  時(shí)間一分一秒地過去了,老師說:“再劃去一個(gè)!边@是,同學(xué)們哭得死去活來,我想來想去,難以抉擇,每一個(gè)人我都不舍得劃去,可不劃又不行,我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥,記得有一次,我的心情十分不好,后來還是哥哥把我逗笑的,可我無可奈何。

  又過了大約兩分鐘,老師又說:“再劃去一個(gè)!蔽疫是決定不了,可老師說必須劃一個(gè),我還是選擇了爸爸,一想到爸爸的笑容,我的心如萬箭穿心的痛啊!

  又過了一會(huì)兒,老師說:“再劃去一個(gè)。”我只剩下一個(gè)親人了,那就是媽媽,我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次,媽媽為了讓我穿暖衣服,連夜織衣服,才織好了,我的心如千萬把刀扎進(jìn)去。

  幸好這只是一種游戲,我想:我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了,趁他們還在我身邊,我一定要聽他們的話。

關(guān)于難忘作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但令我難忘的發(fā)生在學(xué)校的事將永遠(yuǎn)縈繞在我的腦海中。記得有一次,老師讓我們預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文,回家后我只顧著玩,忘了預(yù)習(xí)了。第二天,一上課,老師找人讀課文,我惴惴不安的想,真倒霉,恨自己沒有聽老師的話,把頭埋得很低,心里祈禱著老師千萬別點(diǎn)到我,正在我六神無主的.暑假聽到老師叫我的名字,剎那間,我感到全班同學(xué)的目光都聚集到了我的身上,這時(shí)候地上有個(gè)縫我恨不得鉆進(jìn)去,我邁著沉重的步子,從講臺(tái)到位子幾米的距離,我卻覺得有幾十公里那么漫長,上了講臺(tái),我只覺得臺(tái)下同學(xué)們正在議論紛紛,我的腦子一片空白,這課的生字太多啦。我說:“老師我沒預(yù)習(xí),我不會(huì)”。說這句話的聲音比蚊子嗡嗡的聲音都低。老師就又選了一個(gè)人,別人流利的讀完課文,而我,而我??這一節(jié)課也沒有聽進(jìn)去老師所講的內(nèi)容。下課了,老師把我叫去辦公室,讓我解釋。我吞吞吐吐地說:“我光顧玩啦,忘了預(yù)習(xí)啦!崩蠋熋业念^說:“沒事,下次一定要好好預(yù)習(xí)!蹦且凰查g,我竟然流下了眼淚!袄蠋,您為什么不批評(píng)我,那樣或許我會(huì)好受些!蔽乙贿叢林蹨I一邊說。老師卻慈愛的對(duì)我說:“別哭了,記住這次教訓(xùn),下不為例。”可能現(xiàn)在老師已經(jīng)把這件事忘

  記了,可我終生都無法忘記。

  是老師給了我寬容,是老師給了我自信,世上最無私的便是像母親一樣給我們關(guān)愛的老師,這便是愛。我最想感謝的人就是辛勤耕耘的園丁,是老師那慈母一般的愛讓我懂得了很多,很多。

  花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

關(guān)于難忘作文13

  猶記得,那段快樂的歲月,猶記得,那偷偷溜進(jìn)學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個(gè)快樂的影子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過。

  你還記得嗎,那時(shí)的我們是多么無憂無慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂的源泉,因?yàn)檫@些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識(shí)。寫完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時(shí),一切都能讓我們感到快樂。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物,當(dāng)老師滿意的笑了時(shí),花一樣的笑容也在你臉上綻放;貋淼臅r(shí)候,你一個(gè)勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動(dòng)。我有些半開玩笑地說:“呦,我們家寶貝兒什么時(shí)候變得多愁善感了?”說完才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說下,你破涕為笑,我們又快樂起來了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個(gè)沖過來,笑著遞給我被白開水。水喝下去,一股帶著友情的`幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤變了全身。

  自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫作業(yè),不能在一起開玩笑,不能……`有時(shí)也只能在見面時(shí)聊幾句。不過,唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會(huì)將我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起成長中那段難忘的歲月。

關(guān)于難忘作文14

  九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥……

  “啊,語文老師要換了!”還對(duì)初一語文老師懷著戀戀不舍的我說,“說不定新老師很兇,也說不定這個(gè)老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個(gè)子中等,明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒,仿佛一顆明星瞬時(shí)間敲響了我!敖裉炖蠋熛葯z查暑假作業(yè),背誦作業(yè)沒背過的同學(xué)在今天的時(shí)間內(nèi)背過,明天檢查!”老師嚴(yán)肅地說,并用嚴(yán)厲的目光掃了一切!鞍 币粡垙垺皁”型的'嘴巴展現(xiàn)在老師面前,可老師堅(jiān)決的目光說明了一切。

  沒背過課文的我,懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細(xì)一看,傻眼了。原來最辛苦的是老師,老師辦公桌上擺著大大小小的作業(yè)本、備課的資料……原來我一直在誤解老師,比起這些,老師讓我背的又算點(diǎn)什么呢?望著老師臉上的疲倦,我真后悔自己當(dāng)初為什么沒背過,給老師添了這么麻煩……

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽。

  謝謝您——老師,是您點(diǎn)亮了我人生的方向,讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!

  老師,您辛苦了!

  老師,節(jié)日快樂,同時(shí),也祝天下所有的老師節(jié)日快樂!

關(guān)于難忘作文15

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏。因(yàn),我是窮人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,您是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。

  又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的.壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來的點(diǎn)心,沒錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關(guān)愛說:“麗,新年快樂,這是您今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起您,但是以后,不用再受窮了,您就放心拿著好了!薄澳沁呥有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)!蔽乙槐囊惶,跑到點(diǎn)心前,抓了一大把,開心地吃了個(gè)痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財(cái)”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!

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