關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到：溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類(lèi)的.皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木，還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒�，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子�。�
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的`環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！
�。](méi)有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
xx環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是xx班的學(xué)生xx。
我們的學(xué)校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎整條路都堵滿(mǎn)了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的`臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿(mǎn)，所以，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜、魚(yú)、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)道路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人：
日期：
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
地球是我們的家園，我們是地球的主人，應(yīng)該好好保護(hù)地球。
每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班，我和媽媽都會(huì)相互提醒：“不要忘記帶水杯，不要隨意去買(mǎi)礦泉水�！币�?yàn)椋抑滥菢泳蜁?huì)減少一個(gè)礦泉水瓶對(duì)周?chē)h(huán)境的污染。爸爸告訴我：“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛，變成垃圾后會(huì)嚴(yán)重影響地球的生態(tài)環(huán)境，是一種‘白色污染’。”
對(duì)待我做作業(yè)的好朋友——鉛筆，我總是做到物盡其用。學(xué)校里寫(xiě)短了的鉛筆，回到家在畫(huà)畫(huà)、做課外題時(shí)我還會(huì)繼續(xù)使用，直到不好寫(xiě)為止。接著，我會(huì)把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái)，讓媽媽幫忙用刀削掉外面的`“衣服”，留下許多短的筆芯，放到圓規(guī)里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的圓圈，可有用了!
平時(shí)用電，我會(huì)注意出門(mén)隨手關(guān)燈;上下樓梯盡量不坐電梯;洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節(jié)約：外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草;外婆總是用洗衣服后的水拖地板;我也會(huì)用洗臉?biāo)疀_抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。
讓我們從身邊的細(xì)節(jié)小事做起，注意節(jié)約各種能源、減少環(huán)境污染。集合大家的力量，共同保護(hù)大家的地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類(lèi)并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的.垃圾，通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化，通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來(lái)取走，供人們?cè)俅问褂�。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒��？�，我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今，無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木，原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的.森林已經(jīng)不在，可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木，造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了，或者在樹(shù)皮上刻字，在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到：沒(méi)了樹(shù)木，誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)凈化空氣？
您看，那個(gè)男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個(gè)阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個(gè)小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn)，如果再……
您看，遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子，打開(kāi)煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來(lái)，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周?chē)迈r的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn)，還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪，嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，有一個(gè)好的干凈美好的地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
這天，地球邁著沉重的步伐，緩緩地走進(jìn)了太空醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室里的月亮醫(yī)生看著眼前這個(gè)往年曾與她一起玩耍的地球，不由得大吃一驚：地球神情十分疲憊，身上傷痕累累，眼睛充血紅腫，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。
月亮很奇怪：“人類(lèi)不是提倡要和諧生存發(fā)展，要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)和愛(ài)護(hù)您嗎？你怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子��？”
地球長(zhǎng)嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“甭提了，那些人類(lèi)口口聲聲說(shuō)要保護(hù)我，可到頭來(lái)，唉”
月亮俯下身子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“到底發(fā)生了
什么？別急，慢慢說(shuō)。”
地球無(wú)奈地說(shuō)：“那些口是心非的人類(lèi)，為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)了許多化工企業(yè)，原本
是件好事，可他們私排亂放污染物，再加上眾多汽車(chē)排放的尾氣，搞得我難以呼吸，比七竅生煙還難受��！”
月亮趕緊查看地球的腸胃，發(fā)現(xiàn)里面果然是烏煙瘴氣。月亮看得心疼，又急切地問(wèn)：“那你皮膚上的那么多傷痕又是怎么回事？”
“這當(dāng)然也是人類(lèi)的‘杰作’了�！钡厍蛘f(shuō)，“人類(lèi)為了自己的舒適，發(fā)明了一種會(huì)傷害大氣層的空調(diào)來(lái)隨意調(diào)控室內(nèi)的溫度，目前只是搞得我傷痕累累，以后再這樣下去，恐怕連宇宙中的其他兄弟也會(huì)被殃及到”
月亮越發(fā)明白了：“眼睛充血紅腫也是拜人類(lèi)所賜，對(duì)嗎？”
“當(dāng)然是的`�！钡厍虿患偎妓鞯幕卮稹�
月亮完全明白了，叫來(lái)了太空醫(yī)務(wù)室里的所有醫(yī)生，不約而同地在開(kāi)給地球的處方上寫(xiě)到：人類(lèi)，為了您和他人的健康，請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害你們生存的家園——地球了！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
地球是人類(lèi)第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾水的時(shí),這是什么滋味,人類(lèi)與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛,愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它,就像愛(ài)護(hù)自己的家園一樣去愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大家庭。
隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無(wú)情的`釋放在中華大地,吹毀了無(wú)數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿(mǎn)天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿(mǎn)垃圾,在我們的周?chē)?空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類(lèi)正面臨種種威脅！
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹(shù)，綠油油的草地和芳香的鮮花，這兒氣候溫暖、濕潤(rùn)，空氣新鮮，我忍不住深深地吸一口氣，一下子被陶醉了�？窗�，小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。
珍愛(ài)地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然，珍愛(ài)地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的'一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽(tīng)，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒(méi)看，拾起了自己的筆，走了。
走著走著，孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言，竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉，說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對(duì)著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
地球是我家，環(huán)保靠大家。是呀，我們的環(huán)境是多么美麗，多么可愛(ài)。可是，有一些人就用垃圾來(lái)破壞它，用臟水來(lái)污染它。
為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境，我和鄭童心、許書(shū)寧，蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點(diǎn)，我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門(mén)口，人到齊了，我們?cè)诩议L(zhǎng)的.帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子，帶著塑料袋，走向九峰公園大門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見(jiàn)了，趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。
走到樹(shù)蔭下，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙，我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候，
發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋，這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥�。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾，我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力，
用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái)，這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘，我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
一天，小明和小紅放學(xué)回家，這本是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽的下午，直到他們走到一個(gè)垃圾桶旁。
他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有很多垃圾，果核、塑料袋、瓜子皮，一只只飛舞的蒼蠅，還有一股臭臭的味道，聞到這股味道之后，大家有的捂著鼻子快速通過(guò)，有的把手放在鼻子前面不停地扇動(dòng)，都想快點(diǎn)離開(kāi)。
這時(shí)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“你等我一下�！闭f(shuō)罷，小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶，小紅的手上沾滿(mǎn)了臟東西了。還有一些不明液體，讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時(shí)有幾個(gè)人過(guò)路人來(lái)了，他們對(duì)小紅指手畫(huà)腳，小紅也不理他們，繼續(xù)撿著垃圾。
一旁的`小明雖然沒(méi)有去撿垃圾，但腦子里在想，我能做些什么嗎？他眉頭緊皺，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這些垃圾在垃圾桶旁，說(shuō)明扔垃圾的人是有環(huán)保意識(shí)的，可為什么沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里面呢？小明越想越不明白，越想越想不通，怎樣才讓人不亂扔垃圾呢？
這時(shí)，小明眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。他把書(shū)包里圖畫(huà)本和馬克筆拿出來(lái)，撕下一張白紙，用馬克筆在上面寫(xiě)上“文明只差一步”幾個(gè)大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的地方，確保來(lái)扔垃圾的人能看到才滿(mǎn)意。一邊的小紅也把垃圾收進(jìn)了垃圾桶里，看著沒(méi)有垃圾的垃圾桶周邊，自豪極了，不由地互相豎起了贊揚(yáng)的大拇指。
這件事告訴了我們，生活中有很多不起眼的小事，但就是這些不起眼的小事，代表著一個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)。有一些事做到比做好只差一步，可就是這一些不起眼的小事，還是有很多的人不想做。生活一小步，文明一大步！
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