堆雪人的作文

時間:2023-12-11 15:59:53 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于堆雪人的作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于堆雪人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于堆雪人的作文(優(yōu)選)

關(guān)于堆雪人的作文1

  初二,我去鄉(xiāng)下走親戚。下午天下起了大雪。

  第二天,我一醒來就問奶奶:“外面的雪有沒有積起來?”奶奶回答我說:“積起來了,樹上、草地上都是!蔽腋吲d地從床上蹦跳了起來,“哦,YES,可以堆雪人了!”

  我吃好早飯,立刻跑到家門口,堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上,然后兩只手的手掌拱起來把它捏成一個小雪球,再把它放在雪地上滾動成一個大雪球,接下來用同樣的方法做一個小雪球。做好了兩個雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,把它們合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了兩顆黑色的小石子,嵌在雪人的頭上做眼睛,一根小胡蘿卜做雪人的鼻子,一顆小紅棗做雪人的嘴,我的'雪人還缺什么呢?對,一頂帽子。我馬上找來一張紅色的紙折了一頂紅帽子給雪人戴上。看,我可愛的雪人站在雪地里對我笑呢!

  我堆好了雪人,請媽媽來看,媽媽直夸我雪人堆得好,我開心地笑了。

關(guān)于堆雪人的作文2

  這個星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  我看到校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的.棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負責(zé)堆雪人的身體,有幾個女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。

關(guān)于堆雪人的作文3

  早上,我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說:爸爸您快點下班和我一起堆雪人。

  爸爸回來了,我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上,我的任務(wù)是把雪掃成一堆,爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里,臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方,然后弄圓,就這樣經(jīng)過一番的努力,雪人的整體模樣就出來了,我撿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的`眼睛,把一根粗粗短短的木棍當(dāng)作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

  雪人帶著微笑望著我們,好像在說:你們要天天來看我。

關(guān)于堆雪人的作文4

  下雪的時候,我堆了四個雪娃娃。

  早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“下雪啦!”這時我的心一下子興奮起來了。

  于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“。『美浒!”我尖叫了一聲。

  我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點一點的把雪刨在了我的'塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。

  回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個圓形做成身子,小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。

關(guān)于堆雪人的作文5

  今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

  我到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的.嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽。 蔽页酶绺绮蛔⒁,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

關(guān)于堆雪人的作文6

  我自從出生到現(xiàn)在,我就從沒見過那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我說:“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來向窗外看去。!真美。外面一片白茫茫,世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

  我來到樓下,我們便開始分工。爸爸負責(zé)運雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始,爸爸還不知道拿什么運雪。還是我聰明,想起了家里特大號的塑料盆。后來我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生了?墒俏铱偸怯X得不太對。啊,我怎么忘了,雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來兩片樹葉和兩個花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的'雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。

  我最愛冬天的雪,也更愛那白白胖胖的小雪人。

關(guān)于堆雪人的作文7

  冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

  我們幾個好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

  開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的'頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插

  在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

  我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。

關(guān)于堆雪人的作文8

  剛剛經(jīng)歷了一場緊張的考試之后,今年冬天的第一場雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤恕U{(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上,撒開歡來。你看這時候的`我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來,大家你追我趕的,別提多開心了,好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來,大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來越胖,個子越來越高,肚子變的越來越大……“該滾個雪球當(dāng)頭了,”這時不知誰喊了一聲,于是幾個男生一起滾了一個大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當(dāng)眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開心。

  這個雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個名字——團結(jié)的雪人,你看它多神氣呀!

關(guān)于堆雪人的作文9

  今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。

  吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

  我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責(zé)所有雪的收集,則它負責(zé)的是制作,精雕細選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經(jīng)做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的'勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。

  我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應(yīng)。

關(guān)于堆雪人的作文10

  今年的第一場大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說道。

  到了學(xué)校,我聽見廣播里說:“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學(xué)們也激動地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后,我們就高高興興的下樓了。

  到了樓下,老師給我們安排了一個位置,然后,我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪,開始堆雪人的.身體,我們先把這些雪堆成一個小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒就開始做頭,先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來回滾動,然后就成了一個很大的雪球,我們把這個雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來做雪人的眼睛和嘴巴,用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛!

  今天堆雪人真有趣!

關(guān)于堆雪人的作文11

  小朋友,你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過,不過現(xiàn)在堆過了。

  “啊,今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話,跑到媽媽跟前,“我想堆雪人!薄俺酝暝顼堅偃グ!眿寢屨f。我聽了,大口大口吃起來。吃完早飯,

  我便奔到樓下,堆起雪人。

  我把一團雪在雪地上滾過來滾過去,滾成了一個大雪球,我把大球抬到一塊石頭上,然后又滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了,突然,我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結(jié)出的.一顆顆又黑又圓的果實!這下,我用雪把這黑果實粘在它的頭部,然后用果實做扣子……不一會兒,一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我眼前,我摸摸它說:“愿你和我過一個寒假!

  雪人,我愛你。

關(guān)于堆雪人的作文12

  星期四的早上媽媽告訴我外面下了很大的雪,所以我就早早起床了。練完眼睛,我和媽媽去打雪仗了,這是我見過的第二場大雪,媽媽還給我拍了幾張照片呢。

  回來吃完早飯后,我準備和爸爸去買菜,就在這時,我的好朋友來叫我一起去玩雪,于是我們一起下樓玩雪去了,我?guī)贤谏车墓ぞ邷蕚涠褌小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的挖進小水桶里,然后,再把水桶里的雪運到一顆小樹旁,就在那里堆起了我的'小雪人。我運了很長時間的雪,有點累了,就叫好朋友幫忙一起運雪,可她一向在一旁站著,一動也不動,沒辦法,我只好一個人完成我的作品了。風(fēng)很大,我一點也不感到冷,因為我玩的'很開心。眼看我的雪人就要堆好了,就在這時有幾個小朋友跑來搶我的雪,他們在滾雪球,滾了好大一個雪球。我給雪人做了個帽子,帽子剛給雪人帶上,又有個小朋友跑來搶雪人的帽子去打雪仗,我叫他不要動我的雪人,可他不聽,之后被媽媽嚇走了。我的雪人最終堆好了,我還和它一起合影了呢。

  我真是雪地里的小畫家耶!

關(guān)于堆雪人的作文13

  秋天剛過,我的家鄉(xiāng)下了一場大雪。環(huán)顧四周,所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的,而我穿著厚厚的羽絨服在雪地里跑來跑去,因為我們這里已經(jīng)好幾年沒有下大雪了。

  大雪第二天早上才下。這時,地面已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的'東西。人們推開門,開始清掃門前的積雪。我也學(xué)會了像個成年人。我拿了把掃帚掃了一下。突然,我靈機一動。我為什么不堆雪人?

  我把我的想法告訴了我妹妹。我們一拍即合。分工之后,我們開始堆雪人。我的任務(wù)是一起掃雪,然后拍緊。這項工作聽起來容易,但做起來不容易。這里的雪已經(jīng)被卷走了,但還剩下很多。我得拿鏟子把別的地方的雪鏟掉,堆在一起。

  經(jīng)過一個多小時的掙扎,雪人終于得到了一個大致的樣子。接下來,我看到她拿著小鏟子,慢慢的把雪人的頭和身體切掉。我看的津津有味。最后,我們拿了一根胡蘿卜和兩個大紐扣,用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就這樣完成了。雖然還有很多不足,但是我們盡力了。

  我們看著雪人,心中充滿了喜悅。

關(guān)于堆雪人的作文14

  早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

  我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

  哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

  過新年

  過大年啦,我特別高興!

  因為媽媽說要給我買汽車玩具,還要給我買好多好多

  好吃的,我太高興了!在去買年貨的路上,一路上我看見孩子們在追著、打著。大街上擺著許許多多的`年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭相購買,都想把這喜慶帶回家;氐阶约旱募依镂疫收到了爸爸媽媽為我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦!今天的驚喜太多了,我簡直開心極了!

  要是每天都能這樣,那該有多好啊

關(guān)于堆雪人的作文15

  今天終于下了一場雪。

  早晨我很早就起床了,因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路,還把門口街上的雪掃了,鄰居們都說我是個勤快的孩子。

  來到學(xué)校,我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節(jié)課時,雪人還完好無損。下了第二節(jié)課,我收拾了一下桌上的'文具,心想:"上一節(jié)課雪人還完好無損,這次應(yīng)該出不了什么事!蔽以跇巧贤媪艘粫。就在玩的時候,看到一伙小朋友圍在雪人旁。

  "糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞,我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。

  哎!四年級的小學(xué)生太殘忍了!一點同情心也沒有,這可是我和任其赫一來學(xué)校就開始堆,一直堆到晨讀的成果,卻被他們……

  我太痛恨四年級的小學(xué)生了,可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!

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