童趣的作文

關(guān)于童趣的作文(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于童趣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于童趣的作文1

　　“沒(méi)有人知道為什么，太陽(yáng)總下到山的那一邊;沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙……盼望著假期盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年”有沒(méi)有覺(jué)得在哪聽(tīng)過(guò)這首童歌，是的，你可能確確實(shí)實(shí)回答我。沒(méi)錯(cuò)，這是臺(tái)灣的歌謠《童年》童年的童真童趣是數(shù)不完的，

　　小時(shí)侯，我跟著媽媽到外婆家。剛好外公在念《三字經(jīng)》，念著念著：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷……”當(dāng)外公念到“茍不教，性乃遷”時(shí)，我覺(jué)得有十二分的疑惑，終于忍不住問(wèn)外公：“狗不叫，什么狗不叫啊?”查點(diǎn)沒(méi)把外公笑翻呢!外公邊捂著肚子邊說(shuō)：“不是啦!是茍不教，不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔著腦門(mén)問(wèn)。外公笑著說(shuō)：“你還小，不懂得，有些句子讀起來(lái)同音，但是卻不同字，也不同意思。等你長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就知道了�！蔽抑缓脦е�迫不及待的心情等待著。直至到了四年級(jí)，在課本上的`基礎(chǔ)訓(xùn)練里，才知道這到底是怎么一回事……

　　不禁偷偷笑了出來(lái)!也許你覺(jué)得好笑，茍不教認(rèn)為是狗不叫，這也很荒唐吧!的確，現(xiàn)在想起來(lái)，還真的好好笑哦，如果編寫(xiě)〈三字經(jīng)〉的人還在，肯定會(huì)被我氣死。不過(guò)童年的趣事又有誰(shuí)能夠不讓人覺(jué)得好笑呢?

　　可愛(ài)的童年，隱藏我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的秘密。

　　夏日的繁星，引導(dǎo)我對(duì)未來(lái)的希翼。

關(guān)于童趣的作文2

　　童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因?yàn)橥�年是無(wú)憂無(wú)慮的。一天天長(zhǎng)大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事，便可體會(huì)稚嫩的味道。

　　我爸媽可是以嚴(yán)師著稱，所以對(duì)我的要求十分高。三年級(jí)就讓我看《三國(guó)演義》了，幼時(shí)連字都沒(méi)學(xué)過(guò)多少的我，面對(duì)這本書(shū)來(lái)說(shuō)真是重足千斤，苦不堪言。所以我讀書(shū)時(shí)便囫圇吞棗，把人物搞混不少，諸葛亮當(dāng)成曹操，張飛當(dāng)成了馬超……不會(huì)讀的字也不查字典。

　　當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那時(shí)在同學(xué)面前炫耀自己那“淵博”的知識(shí)。雖然讀得一塌糊涂，但面對(duì)這些從未讀過(guò)這本書(shū)的同伴來(lái)說(shuō)，編造是唯一的方法 ，而且同學(xué)們都信以為真，同學(xué)們都尊稱我為“小博士”。然而，總也會(huì)有被拆穿的那天。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的上午，下了第一節(jié)課，我便開(kāi)始炫耀起來(lái)：“今天我給大家講一個(gè)《空城計(jì)》的故事”

　　我有意頓了頓，看到同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)了，我便繼續(xù)往下講。

　　“三國(guó)時(shí)期……”我又開(kāi)始胡編亂造了。

　　“無(wú)知!”

　　講了一半，只見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的`高年級(jí)學(xué)生打斷了我的話。

　　“不知道就別講，免得誤人子弟�！�

　　“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅……

　　從那以后，我再也沒(méi)有給別人講過(guò)故事。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，不能不懂裝懂，甚至炫耀自己，即使一時(shí)得到夸獎(jiǎng)，早晚也會(huì)被揭穿，一旦真相被揭穿，便會(huì)使自己無(wú)地自容、尷尬之極。要做一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人。

關(guān)于童趣的作文3

　　夏天，在我童年的記憶里，就是炎熱和聒噪。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲，都會(huì)把我的記憶拉回童年的那個(gè)夏天。

　　“扣扣扣”，窗子上響起小懷的敲窗聲，那是我們一起約好去抓知了的信號(hào)，我瞇著眼睛看他，躡手躡腳地看看奶奶，一步并做兩步就跳了出來(lái)。知了“唧......”叫個(gè)不停，好像給我們的行動(dòng)帶來(lái)了一首鼓舞曲。門(mén)前都是池塘，小懷說(shuō)：“去那邊抓，那邊多”。我從柴屋那里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹竿，小懷那里有一個(gè)套口，那是用鋼絲卷成一個(gè)圈，用用完的鹽塑料袋套上去，再用線縫一圈，就制成了一個(gè)套口，再把套口和竹竿鏈接，就成了捕蟬神器。我們從小路去池塘那邊，順便路上再叫上幾個(gè)小伙伴。一群人，大中午的，頂著大太陽(yáng)，浩浩蕩蕩的走在路上。到達(dá)目的地，一排榕樹(shù)上，大大小小的知了不計(jì)其數(shù)。有的知了停的低，伸手一抓就抓到了，年紀(jì)小的琳，還是撲了好幾個(gè)空，大家不忍笑出來(lái)。小懷是主將，負(fù)責(zé)套，我負(fù)責(zé)找，波波主要拿袋子裝好。有事，也撲個(gè)空，還讓蟬給來(lái)了個(gè)“面部滋養(yǎng)”。太陽(yáng)快下山時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)各家各戶的叫喊聲，把蟬分了，相約明天。

　　日落而歸，滿載而歸，一群人好不滿足。

關(guān)于童趣的作文4

　　在我國(guó)浩瀚的文學(xué)百花園中，精妙絕倫的兒童詩(shī)是一朵炫目的奇葩，讀起來(lái)賞心悅目，神情振奮。

　　我最初學(xué)習(xí)的第一首兒童故事，是唐代駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波，這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的一首五言古詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)曲項(xiàng)與向天，白毛和綠水，紅掌與清波的對(duì)比手法，描寫(xiě)鵝的色彩美。這首詩(shī)明白如畫(huà)，今天讀起來(lái)依然朗朗上口，真的是一首淺顯易懂的好詩(shī)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已進(jìn)入了中高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，課文中選編的兒童古詩(shī)，意境優(yōu)美，令人捧讀不厭。比如《游子吟》，這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的五言古詩(shī)。我最欣賞的詩(shī)句是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)樸素純真，淺白易懂，寫(xiě)出了慈母念子和游子思親的真實(shí)情感。母愛(ài)似春暉之博大，兒女們竭盡畢生心意也難以報(bào)答慈母之愛(ài)。

　　宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》這首七言律詩(shī)，以淺顯的詩(shī)句寫(xiě)出兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋的場(chǎng)景。這首詩(shī)以優(yōu)雅的筆觸，描繪出農(nóng)村兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面。我誦讀這首詩(shī)時(shí)，被真切的情境深深的'感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩(shī)人博大的胸襟。

　　古代的兒童詩(shī)文，描寫(xiě)的是兒童有趣的生活，表現(xiàn)了孩子天真爛漫的個(gè)性。我品讀了這些古代的兒童詩(shī)文，感覺(jué)有一股清新的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái)，濃郁的童真流淌與字里行間，在這些充滿靈動(dòng)的詩(shī)句里，我覓取了快樂(lè)的童趣。

關(guān)于童趣的作文5

　　我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……但是使我至今還記憶猶新的那便是……

　　那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周?chē)�不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于院子之中。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”��！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！

　　一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了院子里。此時(shí)，院子顯得是那么靜寂，我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。

　　早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，一縱一縱地上升，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵�而變�?粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。

　　啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！讓我愛(ài)不釋手……

　　雖然我已搬離院子住進(jìn)新樓房已多年了，但是，童年的趣事就像一壇陳年老酒，讓我回味無(wú)窮……

　　我愛(ài)童年！

關(guān)于童趣的作文6

　　誰(shuí)沒(méi)有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的'，五彩繽紛的，當(dāng)然，我也不例外。在我的童年里，發(fā)生過(guò)數(shù)不清的有趣的事，下面我來(lái)說(shuō)一件，包你捧腹大笑。

　　記得我四歲那年，電視劇《西游記》播得可火熱了，我就是它的忠實(shí)粉絲，只要有的看，不管是已經(jīng)看了多少遍，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不，孫悟空又掄起了金箍棒，我連忙擠到電視機(jī)前。

　　電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”，孫悟空左揮一拳，右掄一棒，把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清南北東西，忽然，煩人的廣告又來(lái)了，我氣壞了，使勁地跺地，可是，再生氣也沒(méi)用，我一心想看那精彩的片刻，就腦筋一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)“好辦法”╠╠

　　我是家中的獨(dú)生子，想要什么，鬧一鬧便可，我以為電視機(jī)也會(huì)寵我，就在電視機(jī)前又哭又鬧，誰(shuí)知，電視機(jī)理也不理我，繼續(xù)做它的廣告，我百般無(wú)奈，又靈機(jī)一動(dòng)╠╠撲通在電視機(jī)前跪下：“求求你了，我給你磕頭了！”就趴在地上，磕了幾個(gè)響頭，這時(shí)，廣告播完了，孫悟空又出現(xiàn)了，我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了，連連道謝，卻不知自己做了一件傻事。

　　現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事，覺(jué)得非常搞笑，你也笑了吧！

關(guān)于童趣的作文7

　　小時(shí)侯幼稚無(wú)知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。

　　有一次，我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，走出商場(chǎng)，見(jiàn)門(mén)口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)頭，說(shuō)：歡迎下次再來(lái)！”嗨，這詞兒不錯(cuò)！耳尖的我暗暗記下了。當(dāng)晚，家里來(lái)了客人。站在一旁的`我苦苦等待機(jī)會(huì)，想把剛學(xué)到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來(lái)！”叔叔、阿姨先是一怔，接著哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話比說(shuō)”再見(jiàn)“還管用。以后，我經(jīng)常在與別人道別的時(shí)候說(shuō)這句話。果然有找來(lái)很多人的贊許。

　　爸爸又要出差了，我真有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨，我也早早的其床。只見(jiàn)爸爸提著箱子要上車(chē)了，我趕忙跑到他跟前，大聲說(shuō)：”爸爸再見(jiàn)，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對(duì)了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來(lái)我家玩。”只見(jiàn)爸爸笑得前俯后仰，回頭再看看媽媽?zhuān)瑡寢屢残Φ煤喜粩n嘴，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，傻塄塄地站在那兒。

　　兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個(gè)道理：如果做事不加思索，也會(huì)弄巧成拙的，不是嗎？

關(guān)于童趣的作文8

　　在我的生活中，有許多趣事，最難忘的是我周末在田邊發(fā)現(xiàn)變色龍的那一次。

　　那天，我來(lái)到田邊玩耍，突然聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，循聲過(guò)去發(fā)現(xiàn)了一只小動(dòng)物，我輕輕地把姐姐喊過(guò)來(lái)，她告訴我說(shuō)：“這是變色龍�！币宦�(tīng)到變色龍，我就非常奇怪，書(shū)里提到的龍都是龐然大物，這龍?jiān)趺催@么小?還變色?怎么變?帶著疑惑，我把變色龍放在地上，它果然變成了土黃色;我把它放在綠葉上，它又變成了綠色。真奇怪，它能仿照周?chē)�的顏色變，這樣就不會(huì)輕易被別人發(fā)現(xiàn)吧!

　　這時(shí)姐姐捉來(lái)了一只小蟲(chóng)子，“我們來(lái)喂變色龍吧!”我迅速把小蟲(chóng)子放在它眼前，就在一眨眼的瞬間蟲(chóng)子沒(méi)了，我抱怨著：“變色龍為什么不把速度放慢一點(diǎn)兒讓我看個(gè)究竟?”為了仔細(xì)觀察，我索性把變色龍放在樹(shù)枝上。變色龍抓住樹(shù)枝，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我等啊等，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一只大青蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái)，變色龍慢慢地向前移動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它突然往前一躥，我的心都提到嗓子眼兒了，只見(jiàn)它一下子咬住了大青蟲(chóng)，用力撕扯著它，大青蟲(chóng)垂死掙扎，變色龍手腳并用、兇猛異常，不一會(huì)兒它就勝利了，居高臨下美美地享受著自己的勞動(dòng)成果。

　　這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了難得一見(jiàn)的變色龍，它的.樣子、吃食的過(guò)程，實(shí)在是既有趣又讓人難忘!

關(guān)于童趣的作文9

　　小的時(shí)候，我一直跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下。

　　在我家的門(mén)前有一條小溪，清澈見(jiàn)底，媽媽總喜歡從那里面舀了水，用一個(gè)大盆子裝著，在那里面洗衣服，我身為小男生，自然比較淘氣，總是喜歡往那小溪里面鉆，帶回來(lái)一些奇奇怪怪的兩棲生物。

　　其中我最喜歡的便是青蛙了，每次一抓總能抓到，然后就把他放到媽媽洗衣服的那個(gè)大盆里，每次媽媽讓我去舀水，我就會(huì)偷偷地把小青蛙順便舀到那個(gè)大盆里，媽媽每次一洗衣服，看到里面有個(gè)綠乎乎的東西睜著大眼睛看著自己，就嚇得不輕，用她那“無(wú)影腳”，一腳踢翻，然后踩在凳子上，大喊我爸爸的名字，我爸爸連鞋都沒(méi)穿上就慌慌張張的從房里出來(lái)，以為是出了什么大事。

　　我媽顫顫巍巍的`指著那活蹦亂跳，還不知道發(fā)生了什么一臉茫然的小青蛙，說(shuō)道：“你…你看，青蛙！”我爸撓了撓頭，一臉無(wú)語(yǔ)，把媽媽從凳子上抱下來(lái)，安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，它一會(huì)兒就蹦到小溪里去了，你看，這不就過(guò)去了嘛。”我媽驚魂未定，然后一轉(zhuǎn)頭，看到我這個(gè)始作俑者在偷笑，二話不說(shuō)拿起拖鞋，追著我，我一見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，撒腿就跑。

　　童趣，那可是一直陪伴我的快樂(lè)啊！

關(guān)于童趣的作文10

　　在我的童年中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，它們給我?guī)��?lái)了很多的快樂(lè)。

　　有一次，媽媽出去干活了，我想：今天，自己就當(dāng)回理發(fā)師，給自己剪個(gè)整齊漂亮的劉海吧！于是，我就從前面梳下來(lái)一撮頭發(fā)，用剪刀開(kāi)始剪，可是剪刀非常不聽(tīng)話，我使了好大的'勁，才剪完，一照鏡子，劉海左邊長(zhǎng)，右邊短，真難看！不行，再來(lái)一次，我把長(zhǎng)的部分剪掉，一照鏡子，劉海又變成了右邊長(zhǎng)，左邊短。就這樣，左一下、右一下，反復(fù)修剪，劉海越來(lái)越短，最后竟被我剪光了�？吹阶约鹤詈蟮摹敖茏鳌�，我傻眼了，嗚嗚地哭了起來(lái)，這可怎么見(jiàn)人呢？于是，急中生智，找了個(gè)假發(fā)戴在頭上。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就很奇怪地問(wèn)我：“這么熱的天，怎么戴個(gè)頭套？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好看嘛！”不過(guò)，后來(lái)，這個(gè)秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑得眼淚都流下來(lái)了，于是，把我領(lǐng)到理發(fā)店把頭發(fā)重新修剪了一下，我這才敢出門(mén)了。

　　每當(dāng)想起這件事，我還是忍不住咯咯地笑出聲來(lái)，不過(guò)，我有個(gè)愿望，將來(lái)，一定要做個(gè)真正的理發(fā)師喲！

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