關(guān)于捉魚作文（熱門）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于捉魚作文，歡迎大家分享。
關(guān)于捉魚作文1
每當(dāng)想起第一次捉魚的情景，心里總覺得很有意思。
那是一個暑假中的一天，我和朋友們一塊到溪邊乘涼，坐在河邊，十分涼爽。這時有一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾，快活極了。時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，一會兒又呆立不動，閉目養(yǎng)神，真有趣。我便叫朋友們過來捉。
我挽起袖子，迫不及待的捉，因為沒有經(jīng)驗，手剛一伸，魚兒就跑了，還濺起了一尺多高的水。弄了我一臉，我的兩只手也因太用力插入了泥中，拔出一看，兩只大黑爪不露一點肉色。無奈的去找新魚群。
我慢慢的向前走，發(fā)現(xiàn)了一個新的目標，“嘿！這群魚為首的是一條又肥又大的鯽魚！”看了真惹人饞。這回我可吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手，我躡手躡腳的.來到魚群旁，輕輕的伸手到水中去捉，可姜還是老的辣，這條魚可真是太精了，尾巴一擺，“嗖”的一下，跑掉了。可我十分的不甘心，接著又是猛的一抓，因為用力過猛，一下子撲到了水里，嘴里一喊“哎呀”溪里翻上來的臟水就進了我的嘴巴里面，岸上的朋友們看到我的狼狽樣，笑的前仰后合，就在這時，我腳下踩到一個軟乎乎的東西，我想魚沒抓到，卻有意外的收獲，我喜出望外，把它撈出了水面，小伙伴們笑的直打滾，原來是只破皮鞋，我也忍不住的笑了起來。
這就是我第一次捉魚的經(jīng)歷，十分好笑吧！
關(guān)于捉魚作文2
回憶往事，是一種享受，也是一種快樂。
在一條無名小溪的身邊，發(fā)生了一件充滿趣味的事情。
那是一個夏日的午飯后，太陽越笑越燦爛，她的`笑給大地撒上了金黃的亮粉，在太陽在笑聲下，讓人感到格外暖和。我在外婆家得到爸爸的同意去捉魚兒。我?guī)狭嗣姘蜐O網(wǎng)，當(dāng)然還有水桶一起去完成我的捉魚大計。
我興致勃勃地邊跑邊蹦地來到小溪開始捉魚行動。我瞅了瞅溪里游來游去的魚兒，臉上嘿嘿一笑。我把大網(wǎng)悄悄靠在溪邊，在大網(wǎng)四周降落下了許多面包渣，想用食物引誘魚兒。我等了一會兒，發(fā)現(xiàn)魚兒都不敢靠近離大網(wǎng)很近的食物。我把大網(wǎng)悄無聲息地拿了出來。沒過多久，魚全圍在了面包渣身邊，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一條妙計。正當(dāng)魚兒吃得津津有味時，我迅速把網(wǎng)往水里一兜，可是因為網(wǎng)接觸水面的聲音太大了，魚兒全被嚇跑了，我只“捉住”了面包。我想：既然你們不吃軟的，我就來硬的。
我大步走到溪水邊上，脫掉鞋子，把褲子往上拉了拉，走入小溪，幸虧溪水不深，只淹沒了我的小腿。我右腳在前，左腳在后，準備開始“瘋狂”兜魚。我左一網(wǎng)，右一網(wǎng)不停地執(zhí)行著我的大計劃。我小心翼翼地跟蹤在小魚兒的后面。豆大的汗珠順著臉蛋，滑落到了水中，與水融為一體。費了九牛二虎之力終于讓我捉住了兩條長得比較漂亮的魚兒，我拎著水桶勝利地回家了。
捉魚充滿了樂趣，充滿了故事。
關(guān)于捉魚作文3
暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，我去離村子不遠的小河里捉魚。
我來到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清漱見底，一條條小魚在河里游來游去。我連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時有些小魚從腳邊游過，癢癢的，
我把衣袖挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時一條小魚向我慢悠悠地游來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚機靈得很哩！它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標！這不，又游來一條。我悄悄走近它，雙手一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了，抓條魚也這么難呀！
可我就不相信小魚比我還機靈，一定要比一比。是小魚機靈呢，還是我機靈。照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回頭看岸邊放著的籃子，哦！對了，用這籃子……我站起身。一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子檔住它的去路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚，哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚用茅茅草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會兒，就捉了七八條。
這時，表姐也過來了，我一見到她就把我捉魚的`辦法告訴她，表姐笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這個辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準備繼續(xù)捉魚、一看，慌忙對表姐說：“糟糕！籃子漂走了�！痹瓉�、剛才我只顧對表姐說話，忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追，可籃子越漂越遠。我眼巴巴地看著，最后沒影了。沒有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多，可我們還足很開心。
一天的時間很快過去了，我和表姐踏著夕陽，滿載而歸。
關(guān)于捉魚作文4
今天艷陽高照，溫暖的陽光沐浴著我的心田，所以我的心情十分愉快，準備了很多種類的捉魚工具就和媽媽一起出發(fā)，趕往家不遠的公園大水池塘捉小魚去……
到了目的地，我首先拿了個大網(wǎng)兜，學(xué)著媽媽捉魚的動作和方法開始抓起魚來，呵呵，一開始我照著自己以前積累的經(jīng)驗，雖然抓住幾條小青魚，但速度真的`很慢很慢。感覺這樣捉魚那肯定會捉到下午4-5點也是沒幾根魚呀，所以總經(jīng)了剛剛沒能抓幾條小魚的失敗原因，我就改用了“姜太公直線釣魚的”之方法，先找一根粗細均勻的樹枝，然后系上一根棉線，在棉線一頭系上個小蚯蚓，然后把棉線甩到離水池比較近的地方，自己就等待那魚上勾的那一刻。等啊等啊，放桿后一分多鐘后，我以很快的速度收起線來，哈哈真是蒼天有眼，收起魚桿后一查看棉線，有兩條活潑可愛的小青魚纏繞在棉線的周圍還死死咬住不松口呢，我呀把那小魚從棉線上拿下來放到裝魚的大水桶里，然后把棉線重新系上蚯蚓，放入水中，等待下一個目標，果不其然，沒多久又一條比較大的小魚兒被成功釣起，看著裝魚的水桶里小魚越來越多，我的心情那個開心呀快樂呀成功的喜悅呀。
在不知不覺中，天色已經(jīng)轉(zhuǎn)暗已近黃昏了，于是我和媽媽帶著依依不舍的心情拿著捉魚工具拎著裝滿小魚的水桶趕回家去了。在回家路上我心想：“這次運用捉魚新辦法得到了成效，真的太有趣味性了�！�
關(guān)于捉魚作文5
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個盆子，一個盆子里裝著干凈的水，另一個盆子里有大大小小的`魚，同學(xué)們都伸長了脖子看，我想：老師會不會讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚�！�
老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試�！苯淌依锪⒖绦∈秩缌帧Ｕ呃蠋燑c到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因為兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團結(jié)就是力量。
關(guān)于捉魚作文6
我家附近有一條小河，常有人在那里捉魚。今天，爸爸帶著我也想去體驗一下捉魚的快樂。
秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄著幾朵潔白的云彩。樹上的葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫著，真是可愛。地上的葉子踩起來發(fā)出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。
我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我說：“你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來�！蔽艺f：“知道了，你去趕，我在這里布網(wǎng)�！卑职至⒖膛艿胶訉Π�，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向我這里走，我想：那些魚一定會向我這里游，我是守網(wǎng)待魚，今天肯定是收獲滿滿的`。等到爸爸用樹枝劃水劃到了我這里，我把網(wǎng)提起來一看，咦，奇怪，網(wǎng)里竟然連一條魚都沒有。難道河里沒魚?還是這些魚已經(jīng)識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?
“首戰(zhàn)”失利，但我們并不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發(fā)現(xiàn)他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動著身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，仿佛在說：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網(wǎng)，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向游，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方游。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網(wǎng)一提，魚又被捉住了。它在網(wǎng)里翻滾著，扭動著，我驕傲的對它說：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”
捉魚真有趣!
關(guān)于捉魚作文7
夏天的天氣是變化多端的，一會兒高溫入秋，烈日炎炎；一會兒冷風(fēng)呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發(fā)奇想：“我們?nèi)プ紧~吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網(wǎng)并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網(wǎng)，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網(wǎng)時，爸爸驚喜的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧�！�--滴答滴答”，豆大的`雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風(fēng)冷雨，二是對捉魚已經(jīng)逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們?nèi)コ酝盹垺．?dāng)夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發(fā)緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水�？墒牵职帜樕系男θ輩s難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個人了，還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數(shù)幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游，“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。
關(guān)于捉魚作文8
星期天的下午，我和爸爸、媽媽來到小蒼山腳下的溫涼河畔。首先映入我眼簾的是，清澈的溪水唱著歌兒、彈著琴弦向遠方奔跑著、跳躍著。溪水撞擊著巖石，濺起一串串飄飛的珍珠，沖上半空，又紛紛乘著空氣滑梯散落下來。
水中不時游來一群灰色的小魚，在水中嬉戲，表演各種有趣的動作。一會兒，它們把肚皮突然一翻，午后的陽光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群魚兒做著同一個動作，像夜空中的群星在閃爍；一會兒，它們又一動不動地懸浮在清澈見底的溪水中：一會兒又倏然遠去，似與游人相樂，可愛極了！
看著魚兒的盡情游戲，我忽然產(chǎn)生了捉幾條回家喂養(yǎng)的想法。說干就干，我屏住呼吸躡手躡腳地靠近一群近岸的小魚，迅速出手，結(jié)果是濕了袖子濺了一身水卻一無所獲。唉！我嘆了一口氣，心想用這種方法捉不到魚就換一種方法，我不灰心。噓！來了！我以迅雷不及掩耳之勢，用雙手連泥帶水向外猛扒，然而，機靈的.小魚早就甩著尾巴溜走了，還不時回頭看看我，好像在嘲笑我。
媽媽在一旁看了，忍不住走過來說：“我教你一個捉魚的好辦法。先把小魚趕進小水溝，然后堵住出口，再將溝里的水舀干，任小魚有天大的本領(lǐng)也只好乖乖地束手就擒了�！蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锇W癢的，便用竹筐趕小魚。好多魚兒都聚集在一個一米見方的小水溝里了，我就用舀子小心地向外排水，一會的工夫那么多小魚就在干涸的小溝里掙扎著、跳躍著，我一條條撿起來，心里有說不出的喜悅……
關(guān)于捉魚作文9
我爺爺家有一條河，叫馬溪。河里的水一年四季都是碧綠的，十分清澈。
夏天，驕陽似火。樹上的知了扯著嗓子在拼命地叫著；地上的狗，吐著舌頭，趴在樹蔭下乘涼；路上的行人走路匆匆，好像走得慢點，就會被燒著似的。不管是會游泳的，還是不會游泳的孩子都被這難忍的'炎熱逼進了河里。
我和小伙伴也噼里啪啦地下水了。在清澈的河水里，魚兒的身影清晰可見，它們在我們身邊自由自在地游來游去，還不時地撓我們癢癢。我們便有了一種想抓住他們的沖動。于是，我們立即跑回家去拿漁具——篩子，先是興致勃勃地在篩子上放一些米粒，作為誘餌，接著小心翼翼地把篩子輕輕放入水中，然后屏息凝視，等待著魚兒游進我們精心布置的陷阱里。不一會兒，魚兒們可能覺得安全了，便紛紛向篩子上的米粒涌來。我和小伙伴興奮地相互使了個眼色，就以迅雷不及掩耳之勢將篩子迅速抬起。水“嘩嘩”地從篩子縫隙中漏掉了，只剩下魚兒在篩子上拼命地亂跳。才一小會兒，許多小魚兒居然都成功逃跑了。我們趕緊把剩下的魚兒都一股腦兒裝進了桶里�？墒�，魚兒們還不死心，它們在桶里亂竄，企圖逃跑。眼看著一條條魚兒就要蹦出水桶，我們連忙找了一個塑料盆子，緊扣在桶上。桶里的魚兒就把盆子撞得砰砰響。我們繼續(xù)興致勃勃地去河里捉魚，把捉來的魚兒全部倒進桶里，不一會兒就滿載而歸了。
晚上，奶奶把我捉來的魚炸得金黃金黃，色澤那是相當(dāng)誘人，真的是色香味俱全，吃著自己親手捉來的魚兒，我的心里樂開了花。
關(guān)于捉魚作文10
放暑假了，真高興。別人都往城市或旅游勝地去游玩，而我卻跟隨父母來到了鄉(xiāng)村，讓我親身體驗到了農(nóng)村生活樂趣。
我們一家來到一條小溪前，由于天氣炎熱，小溪幾乎干枯了，只有一坑坑的小水潭。水里的小魚、小蝦活蹦亂跳，我不由得伸手去捉，爸爸趕忙去向附近的農(nóng)家借來了小兜兒和小桶，我呢卷起褲筒就迫不及待地跳下小溪，捉起魚來。我見一條小魚正在一片葉子下面，全身紅嘟嘟的真可愛，我輕輕地走過去，雙手一撲，原來以為可以捉住的.，卻撲了個空，我不服氣，又一撲，還是抓不到，反而弄了一身污水。我氣得臉都紅了，心想：著這回你往哪里跑?于是，我拿起爸爸遞給我的小兜兒在坑里撈來撈去，不久，提兜兒一看，哇噻，真多。有小魚還有小蝦呢!真高興著呢，忽聽，媽媽一聲叫：“螞蝗把我嚇住啦!”我一驚，不知螞蝗為何物，情不自禁地往媽媽腳上一看，媽呀，一條手指長的螞蝗正趴在媽媽的腳上正在咬著，我心慌忙把小兜兒一扔，和爸爸一起去“救”媽媽。螞蝗被扯了下來，媽媽的腳上還流著血，我心疼地問媽媽“疼嗎?”媽媽笑了笑說：“好了，沒事了，剛才真嚇了我一跳!”
轉(zhuǎn)眼間太陽已偏西了，小桶里的魚、蝦已擠得厚厚的，爸爸提議：“不捉了，要不然，螞蝗又得偷襲我們啦!”我們一家今天玩得真高興，回來的路上那份捉魚蝦的樂趣還歷歷在目呢!
關(guān)于捉魚作文11
老師告訴我們，我們今天寫的作文是《捉魚》。我想：捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉，快開始吧，好期待呀！
老師端來了一個紅色的塑料盆，盆子里裝滿了水，水里有兩種魚，有兩條烏魚，有四條鯽魚，它們就像一個家庭，在水里開開心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度，老師規(guī)定，只能用一只手捉，我想：魚滑溜溜的`，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了，先是我和梅葉誠捉魚，我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴，魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子，把手迅速地伸過去，捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴，想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊，一動不動，看到魚兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心，其他同學(xué)忍不住了，一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚，可魚兒使勁地扭動著身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個男生連忙支援，一個抓住頭，一個抓住身子，一個抓住尾巴，即使這樣，大烏魚還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚放進了另一個桶里。
魚兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟，依然很開心，教室里樂翻了天，人人臉上笑開了花。
捉魚真好玩，我好想天天捉魚啊！
關(guān)于捉魚作文12
今天，阿姨、媽媽、爸爸一起去小溪邊釣魚，我也跟著去了。
他們帶了釣魚工具——釣竿、釣線、釣鉤……爸爸說我還小，不能釣魚，要到大一點才可以學(xué)釣魚。
我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，機靈一動，我不能釣魚，捉魚可以吧。
于是我騙我媽，說：“我去上廁所�！弊约簠s到一處捉魚，為了防止我會嚇到魚，讓爸媽他們釣不到魚，所以我離得遠了一些。只見一條條魚就像水中的火箭，自己肯定抓不到，我便準備用石頭做一個圓形，再留一個入口，把魚趕進去。我脫下鞋和襪子，挽起了褲角和衣服。一切準備好了，我輕輕把腳伸進水中，再把另一只腳也伸入水中，感覺水很冷，冷的'像冰塊。我開始撿石頭，這塊太小，那塊太大，我搬不動，那塊正好……我費了九牛二虎之力，才做好圓圈，我把這塊石頭拿走，“陷阱”終于做好了!
我在水中等待著，只見好幾條魚游了過來，我心里又興奮又激動，等待了一會，又來了幾條，我便一下子沖進水中，魚兒們一驚，都開始四處逃命，有幾條游進了我的陷阱中，不過一會，我數(shù)著我的成果，一條，二條，三條……一共有七條呢!
我穿上了襪子和鞋，回去了，我手里拎著魚，不一會到了他們釣魚的地方。
只見我媽對我喊：“你個小兔崽子，跑哪去了?這些魚是你捉出來的嗎?”
“嗯，當(dāng)然是啦!”我很得意。
爸爸和阿姨看見我滿臉是泥，哈哈大笑。爸爸已經(jīng)釣了四條，阿姨釣了五條，不過都沒我的魚多，我的魚還比他們的肥呢!
這時，太陽公公落山了，發(fā)出了紅色光芒，但我覺得太陽公公是被我媽那句話笑的喘不過氣了吧!
關(guān)于捉魚作文13
一聽說今天咱們班要進行捉魚比賽，我們班就沸騰起來。
老師剛把魚桶和魚盆拿過來，同學(xué)們就忍不住圍了上去。只見這些魚兒在水里游來游去。它們有的長著胡須，像一位慈祥的老爺爺；有的黑色里面夾雜著褐色，像一條水蛇；還有的沒有胡須，小小的，像一個活潑的孩子。真是可愛極了。
比賽要開始了，大家捋了捋袖子，準備迎接這場比賽。第一場比賽開始了，比賽選手分別是徐杰與曹子佶。只見他們快速地走上臺，蹲了下來，把手伸進魚盆里，緊盯著魚，布下了天羅地網(wǎng)。徐杰的手還微微顫抖，非常緊張，因為要迎接一場“惡作“。老師一聲令下，他們就緊緊地把魚捉住。接著，徐杰輕而易舉地把魚放進了水桶。好像是他的朋友在接受他的'命令。而曹子佶呢，剛把魚捉住，魚兒就逃走了，他并不灰心，繼續(xù)捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4條了，曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，嘴里念叨著：“這魚真滑呀！”他又捉了幾下，又溜走了……最后，我們數(shù)了數(shù)，哈！徐杰捉了7條，曹子佶才捉了2條。我們贏了。我們欣喜若狂，但也為曹子佶那一組喝彩。
第二場比賽也很精彩，他們分別是王玉翔PK陸束韜，這次我們組輸了，但我并不垂頭喪氣，照樣進行了第三場比賽。
第三場比賽更加激烈，他們分別是高景怡和丁悅，這次我們又贏了，比賽結(jié)束了，結(jié)果我們2：1領(lǐng)先了。
不過，捉魚真有趣呀！這次的捉魚還真不容易，不過，只要掌握技巧，那就好辦了。
關(guān)于捉魚作文14
那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。
一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣��？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多魚都游了過來。我心想，這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油�！蔽矣脻M不在乎的'口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到�！比缓螅矣钟昧σ蛔�，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。
我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。
關(guān)于捉魚作文15
今天的天氣特別好，晴空萬里，春風(fēng)拂面。下午沒有課，我提議去我們小區(qū)的池塘里捉魚。
我和媽媽準備了要捉魚的撈網(wǎng)和小水桶，就出發(fā)了。來到那兒，一眼望去，池塘邊上都是水草，我走上前，蹲下身子，仔細觀察了一下，碧綠的'水草一簇簇地成團抱在一起，透過空隙我看到了幾條可愛的小魚兒躲在水草下嬉戲。我歡呼道：“媽，我看到魚了，它們在這里�！彪S后拿出撈魚網(wǎng)，我迫不及待地將魚竿伸向水中，在水里撈了一會兒，拿上來一看，里面一條小魚都沒有。這時，媽媽對我說：“不要著急，要盯著魚兒，先要輕點，撈的時候動作要快。它可是很機靈的，一下子就會逃走的。”
感覺媽媽說的有些道理。這次我先輕輕地把一些水草撥開，仔細尋找魚兒的蹤跡，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我有些小失望，這時候發(fā)現(xiàn)角落里水面上有絲動靜，仔細一瞧，水里有幾條小魚在歡快地游來游去。我趕緊拿起撈網(wǎng)，弓著背，彎著腰，緊緊握著桿子，眼睛盯著魚兒游動的方向，躡手躡腳地走到魚兒跟前，那兩條魚兒還沒意識到危險，慢悠悠地游著。我屏息凝神，趁它們放松警惕，快速將桿子伸向水中，這時候只見魚兒一下子調(diào)轉(zhuǎn)了方向，快速地逃跑了。這魚兒可真機靈，我也不死心，繼續(xù)追擊，眼看那有一群小魚兒游來，我趕緊用漁網(wǎng)攔截了它的去路，順勢一撈，這次動作干凈利落，收回來一看，還真被我捉住好幾條�？粗W(wǎng)里裝著兩條活蹦亂跳地的小魚，我高興地差點跳了起來，讓媽媽把小水桶拿來，裝了點水，就把魚兒放入了水桶。我再在水面撈了點水草，一起放了進去，給小魚提供氧氣。
我看了下這些小魚兒，它們身子都很小，眼睛卻大大的，很可愛！
我又在池塘邊摸了幾顆螺螄，回家后一起放進魚缸里，做個生態(tài)瓶。
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