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時(shí)間:2024-01-11 17:40:02 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于喜歡的作文15篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于喜歡的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于喜歡的作文15篇(熱門)

關(guān)于喜歡的作文1

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。說(shuō)道端午節(jié),你們一定想到詩(shī)人屈原吧!端午節(jié)就是為紀(jì)念屈原定下的。那時(shí)是春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)有五個(gè)國(guó)家,屈原是楚國(guó)人,屈原很希望統(tǒng)治者能夠管理好國(guó)家,但是統(tǒng)治者讓屈原失望極了,屈原就跳江自殺了,他為了不讓自己浮起來(lái),在跳水時(shí)還抱著一塊大石頭。人們?yōu)榱瞬蛔屗锏聂~吃屈原,就包了粽子扔在水里。因此,端午節(jié)就有了包粽子吃粽子的傳統(tǒng)。

  媽媽告訴我,在她小的時(shí)候,端午節(jié)那一天,天還沒(méi)亮,孩子們就起床出門了。為了是到野地采摘新鮮的艾蒿,一定要在太陽(yáng)升起來(lái)之前采好,這樣的艾蒿香氣特別濃。把艾蒿采回家,插在門窗上,可以防蚊蟲。又用艾蒿煮水洗臉。然后吃早飯,當(dāng)然是粽子啦。媽媽說(shuō)她很懷念那時(shí)的樂(lè)趣呢!

  住在大城市的我,是不能享受這種樂(lè)趣了。于是,端午節(jié)前一天包粽子就是我最感興趣的事了。看著外婆和媽媽,把三片兩片的粽葉在手里折一折、卷一卷,再配上糯米和紅棗什么的,就成了一個(gè)粽子,像變戲法的一樣,太奇妙了。我也吵著學(xué),盡管外婆不厭其煩的教我,可我怎么也包不好。外婆安慰我說(shuō)是因?yàn)槲沂痔×,等長(zhǎng)大了就一定能包好粽子了。聽(tīng)外婆這么說(shuō),我就沒(méi)那么灰心了。于是,媽媽就讓我?guī)兔ξ音杖~里裝米,這個(gè)我也很愛(ài)干呢!

  粽子,有好多餡的.,有肉的,有紅棗的,有大黃米的?晌抑幌矚g吃什么都不加,只有糯米的。沾著白糖吃,又甜又糯又清香。

  有一次端午節(jié)媽媽想偷懶,說(shuō)要買現(xiàn)成的粽子吃,我堅(jiān)決反對(duì),纏著她一定要在家包粽子,我總想知道,我的手是不是長(zhǎng)大了,是不是可以包粽子了。

  我喜歡端午節(jié),喜歡和媽媽、外婆圍著米盆包粽子,更喜歡吃甜甜香香糯糯的粽子。

  三(3)班 胡慧冬

關(guān)于喜歡的作文2

  盛夏來(lái)臨,正是西瓜上市的季節(jié)。

  有一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,看到許多賣水果的攤位,你要是往攤前一站,攤主準(zhǔn)會(huì)熱情的問(wèn)你買什么水果,你要是說(shuō)出你的心思,攤主一定幫你挑一個(gè)滿意的西瓜?粗@些大西瓜,一股清香隨風(fēng)飄到了鼻子里。大西瓜好像對(duì)你說(shuō):“把我?guī)Щ丶野桑∥铱商鹆!笨粗T人的西瓜,準(zhǔn)能買上一個(gè),把它捎回家。

  大西瓜的模樣可愛(ài)極了,胖嘟賭的臉蛋像嬰兒的臉一樣討人喜愛(ài)。一個(gè)又大又圓的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠綠翠綠的,圓乎乎的瓜皮上布滿淺綠色和深綠色的條紋,皮兒薄薄的,西瓜不僅好吃,又是夏季消暑的首選水果之一。把買回的西瓜放在冰箱里。過(guò)一會(huì)兒,吃一口冰鎮(zhèn)西瓜,準(zhǔn)會(huì)感到?jīng)鏊耍娣䴓O了。紅紅的瓜肉甜甜的,鮮紅的'汁水流進(jìn)嘴里,甜在心里。

  在我喜歡的水果中,非它莫屬了。夏天如果沒(méi)有西瓜為我消暑,我還真不知道怎樣度過(guò)呢!

  我最喜歡的老師x250字

  我最喜歡的老師如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷前進(jìn);如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的道路。我最喜歡的老師就是當(dāng)我兩年的班主任——楊老師。楊老師三十多歲,長(zhǎng)頭發(fā),我就喜歡的就是有著一頭亮麗的黑發(fā)了,老師戴一副眼鏡,眼睛下面大大的眼鏡充滿智慧。老師是教數(shù)學(xué)的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是怎么太好,但是我數(shù)學(xué)考試要是考好就經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),如果沒(méi)考好的話老師鼓勵(lì)我們,希望我們下次考好了。老師的教學(xué)方法很獨(dú)特,上課老師沒(méi)有一上來(lái)就講,而是讓同位兩個(gè)先研究,不會(huì)的小組討論,再不會(huì)的時(shí)候老師在講。有時(shí)老師經(jīng)常為我們做學(xué)習(xí)課件讓我們把以前學(xué)過(guò)的復(fù)習(xí)一遍以免忘了,我們上數(shù)學(xué)課充滿了動(dòng)力有激情,所以我很喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡上數(shù)學(xué)課也就喜歡上了數(shù)學(xué)老師。這就是我喜歡的老師!

關(guān)于喜歡的作文3

  我最喜歡的動(dòng)物是貓。因?yàn)槲矣X(jué)得貓很可愛(ài),很討人喜歡心。但是,使我感覺(jué)最討我歡心的動(dòng)物,莫過(guò)于寄存在我家的那只兔子了。

  那只兔子全身雪白,兩只耳朵豎著,仿佛每時(shí)每刻都打起了十二分精神。小巧可愛(ài)的三瓣嘴,紅寶石般的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻盯著你,讓你情不自禁的喜歡上它。它有時(shí)在整個(gè)家中跑來(lái)跑去,有時(shí)伏在一處一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)表演它的“雜技,”有時(shí)又不知去向了。

  每次放學(xué),一回到家,它就眼巴巴地望著我,在我身旁走來(lái)走去,讓我丈二和尚——摸不著頭腦。最后,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它不是望著我,而是盯著我手中的透明袋子。我一下子明白了,透明袋子里裝著它的晚餐——菜葉,我嘀咕了一聲:“這吃貨!”便拿出袋子中的菜葉,它就一下子撲向菜葉,啃了起來(lái)。它還挑食呢,它只吃菜葉葉,卻不吃下面的菜莖,剩下的菜莖就放在那里,不管了!害得我和媽媽經(jīng)常把它的殘羹剩飯扔掉。它吃飯十分講究,必須有水才能吃下去,瞧它那吃相,三瓣嘴微微地動(dòng)著,卻咬出了菜葉上的一個(gè)個(gè)大洞,此時(shí)再喝上一小口水,再繼續(xù)吃,直到吃完為止。

  它還失蹤過(guò)一次。那一天,我剛剛寫完作業(yè),想去逗它玩,結(jié)果它卻不在窩里,它到底在哪里呢?我們家立刻展開(kāi)了搜查,最后,還是在我的書包里找到了它。原來(lái),它在我寫作業(yè)時(shí),悄悄地走進(jìn)了我的房間,蹦上了我的.床,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就鉆進(jìn)了我的書包,此時(shí)此刻,它正在我的書包里呼呼大睡呢!

  有一次,我回到家,卻沒(méi)看到小兔子的身影。爸爸說(shuō):“它已經(jīng)把小兔子,還到二樓奶奶家中了!边有一個(gè)小秘密,兔子只會(huì)上坡,不會(huì)下坡。有一次它貪玩,跑了出來(lái),門突然被風(fēng)吹關(guān)上了,它不能回去,就一下子跑到了頂樓,也就是我們家門口。也許是小兔子想我了!

  雖然這只兔子已經(jīng)走了,但我戀戀不舍。那個(gè)奶奶說(shuō):“我可以時(shí)常去看它。”我沉重的心,又一下子愉快起來(lái)。

關(guān)于喜歡的作文4

  人們都有說(shuō)老師像園丁,默默耕耘,不求回報(bào)。我說(shuō)老師像母親,關(guān)心我們,教育我們。

  現(xiàn)在身居在大隊(duì)干部中的我,是喜歡的老師當(dāng)然就是每天都能見(jiàn)面的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師——于玲老師了

  于玲老師可是一個(gè)厲害的“多面手”,她的性格在不同的時(shí)候表現(xiàn)是不同的,就讓我一一說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  先說(shuō)一說(shuō)“幽默老師”吧。于玲老師在開(kāi)會(huì)時(shí)每逢遇到我們完成很出色的工作時(shí),都要開(kāi)幾句玩笑,你可別小看這幾句玩笑,有時(shí)它就會(huì)讓本來(lái)十分嚴(yán)肅、讓人緊張的開(kāi)會(huì)變成一場(chǎng)談心會(huì),會(huì)讓我們開(kāi)心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開(kāi)會(huì)啊!可是事與愿違,偏偏于玲老師還有著與此不同的另一種性格。

  再說(shuō)一說(shuō)“嚴(yán)厲老師”吧!既然于玲老師在看到我們工作完成出色時(shí)高興,那么在我們的工作一塌糊涂時(shí),她的表情就可想而知了。在一次會(huì)議上,老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們說(shuō);“要是不好好干就不要再干了!”這是多么嚴(yán)厲的.批評(píng)啊,我們?cè)谙旅娲髿舛疾桓页觯俏覀儧](méi)有抱怨,我們知道我們的錯(cuò)誤,也知道老師是恨鐵不成鋼!

  “急性子老師”:記得有一次,我們把開(kāi)會(huì)前后的工作全都安排好了才去開(kāi)會(huì),當(dāng)我們不緊不慢的坐下時(shí),于玲老師進(jìn)來(lái)講話的語(yǔ)速卻讓我們吃了一驚,我計(jì)算了一下時(shí)間,二分種,老師就把所有的工作安排完了,真是雷厲風(fēng)行啊!

  上面這幾種性格結(jié)合起來(lái)就是我最喜歡的于玲老師了,她有時(shí)如慈母般溫柔,有時(shí)如嚴(yán)父般嚴(yán)厲,可是不管怎么樣,她都是最愛(ài)我們的老師。

  于玲老師,您是我最喜歡的老師!

關(guān)于喜歡的作文5

  每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在抱怨:“我又碰上難事了,我真倒霉!”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),學(xué)得“老天爺不公平,‘賜’我這么多倒霉事”,殊不知,這是老天爺對(duì)你的眷顧呢!

  在上天賜給人類的眾多禮物中,“幸運(yùn)”包裝得精美漂亮,卻如曇花一現(xiàn),還會(huì)留下無(wú)窮后患;消磨人的斗志,使人變得懶散,失去激情與活力……

  “挫折”外表丑陋,還長(zhǎng)滿了刺,要想打開(kāi)它,就得受點(diǎn)苦?伤鼌s裝著巨大的驚喜,只有能吃苦的人才能得到……

  挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中,在你完全預(yù)料不到的時(shí)候,它已悄悄的'來(lái)訪。如果你沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它,它就會(huì)在你心中長(zhǎng)住下來(lái),還會(huì)繼續(xù)衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折,撐得你心臟像氣珠,越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。

  一次又一次的挫折,可以讓我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,這是多么好的事啊,為什么“不”呢?難道幸運(yùn)的人生才完美嗎?不是的。這覺(jué)得幸運(yùn)的人生一點(diǎn)都不完美,連挫折都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是最可憐的,因?yàn)樗麅?nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),脆弱得好像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,日曬,雨淋,需要人時(shí)時(shí)刻刻保護(hù),這樣的人生,有什么意思呢?

  相反,我覺(jué)得,挫折才可以使人生日漸完美。每當(dāng)又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前,我就會(huì)想我又做錯(cuò)了什么事了,下次不能這樣做,有一堆挫折時(shí),我就想我最近太壞了,做了那么多錯(cuò)事,上天懲罰我了。

  我相信世上沒(méi)有神,可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái),可以得到意想不到的收獲。

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),可以退幾步,但不要放棄,就算跌倒,也要爬起來(lái)再哭。

關(guān)于喜歡的作文6

  我喜歡下棋。

  自四歲起,我就開(kāi)始學(xué)圍棋。教我的老師姓葉,長(zhǎng)得不高,圓臉上閃著油光,戴著一副眼鏡,眾多老師里屬他最愛(ài)笑,看起來(lái)很和藹。于是對(duì)他也有了些好印象。剛學(xué)不久,我就表現(xiàn)出色,能準(zhǔn)確回答老師提出的各種問(wèn)題。老師看到一個(gè)才上幼兒園就如此積極的“小朋友”,十分欣賞。

  他上課也說(shuō)笑話,不過(guò)經(jīng)常都是很枯燥,而我竟聽(tīng)得入神。因此經(jīng)常被表?yè)P(yáng),也有了繼續(xù)學(xué)的信心。

  父母看我學(xué)得如此專心,就買了一塊大棋盤和一黑一白兩盒棋子。我把它們像寶貝一樣藏起來(lái)。每天都要拿出來(lái),和爸爸下上一盤,才能安心睡覺(jué)。

  每一場(chǎng)對(duì)局都讓我浮想聯(lián)翩,我將棋盤想像成一塊大陸,而我處于“上帝視角”,彷佛“天下大事”都操縱于我的股掌之間。我就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,指揮自己的軍隊(duì)沖鋒陷陣,三五成群,將敵方陣容逐步分裂,進(jìn)而逐個(gè)擊破。

  憑借著滿腔熱情,我迅速脫穎而出,成為圍棋班上的`佼佼者。第一次比賽就以不敗的佳績(jī)順利晉級(jí)。

  當(dāng)你們踏入圍棋的那一剎那,我敢說(shuō),你們會(huì)感受到完全迥異的文化魅力和感受。你能想象到圍棋盤永遠(yuǎn)都只有361個(gè)點(diǎn),但從古至今幾千年來(lái)你們聽(tīng)過(guò)一盤完全相同的對(duì)局嗎?你能想象到當(dāng)你在打譜的時(shí)候,一千多年前,江東河畔,小橋流水,美人在旁,孫策和呂范正進(jìn)行著你面前的對(duì)局嗎?你能想象到當(dāng)你在萬(wàn)眾注視之下,下出起死回生的手段,正如丈和三妙手,亦如秀策耳赤之妙手,上演絕世翻盤的酣暢淋漓的快感嗎?圍棋獨(dú)特的魅力讓我如同飛蛾撲火般對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

  這就是圍棋的魔力,它能使一個(gè)人沉浸在自我的世界中,外面的浮躁喧囂又與我何干,我的心只在這一臺(tái)棋枰中。即使我們并沒(méi)有高超的棋藝,但心境卻是可以感同身受的,觸碰到棋子的那一刻,你就是覺(jué)醒者,猶如天元一般,世界因你而轉(zhuǎn)。

關(guān)于喜歡的作文7

  一天,我在柜子里翻我的《300字作文》,突然,在柜子里看到了一本《雷鋒的故事》。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這本《雷鋒的故事》是哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我今天在紅葉書社給你買卷子的時(shí)候,順便翻了翻,就翻到了這本書?纯磧(nèi)容還可以。今天又是你的`生日,就買來(lái)當(dāng)成是送給你的生日禮物了!蔽易谝巫由辖蚪蛴形兜乜戳似饋(lái)。這確實(shí)是一本好書。

  書中所講述的雷鋒叔叔隨時(shí)隨地幫助別人的故事非常感人。從那天開(kāi)始,我天天把《雷鋒的故事》背在書包里。我們下課有十分鐘的休息時(shí)間,我都要把這本書拿出來(lái)看。有一天,天空中布滿了烏云,剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨。因?yàn)槲业臅鼪](méi)有遮住,回到家,打開(kāi)書包一看,我的《雷鋒的故事》這本書已經(jīng)被大雨淋濕成一團(tuán)了。我鉆進(jìn)被窩里放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忙跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“《雷鋒的故事》這本書被雨淋成一團(tuán)了。”媽媽坐下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“我再去給你買一本就是了!蔽艺f(shuō):“可是意義不同!”媽媽問(wèn):“有什么不同的?”我說(shuō):“這本書是我過(guò)生日的時(shí)候買的。如果你再給我買一本,又不會(huì)回到我過(guò)生日的時(shí)候了!

  從那以后,我就天天把那團(tuán)破碎了的書拼完整了看。有時(shí)候我會(huì)哭。有時(shí)候我看見(jiàn)下雨了,就會(huì)對(duì)著天空大罵。有時(shí)候我也會(huì)到書店去看看有沒(méi)有《雷鋒的故事》……因?yàn)檫@本書讓我感動(dòng)過(guò),因?yàn)檫@本書是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,因?yàn)檫@本書是媽媽第一次送給我的禮物,因?yàn)槲覑?ài)媽媽,所以,我非常喜歡這本書。

關(guān)于喜歡的作文8

  說(shuō)到一年四季,人們把贊美的語(yǔ)言更多地給了春天、夏天和秋天。說(shuō)到春天是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,說(shuō)道夏天是綠樹(shù)成蔭、十里荷塘,說(shuō)到秋天是金風(fēng)送爽、碩果累累,只有冬天,留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會(huì)說(shuō),冬天把綠色扼殺了,把絢麗趕走了,把心情困住了……而我卻覺(jué)得冬天最美。

  雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,一朵朵、一片片,白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉,又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩(shī)人謝道蘊(yùn)在《詠雪》中寫道:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起”,雪花在詩(shī)人的眼里又似細(xì)鹽、似柳絮。雪給人以無(wú)限的遐想,你能說(shuō)冬天不是充滿韻味的嗎?

  雪飄落在大地上,白茫茫的一片,好一個(gè)銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根魚竿,悠閑的在江中戲弄著魚兒。面對(duì)這樣的畫面,你能說(shuō)冬天不是浪漫的嗎?

  雪后的校園里到處充滿著生機(jī)。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,在雪地里“創(chuàng)作”,在雪地里“撒野”,就地找兩個(gè)小石塊當(dāng)作眼睛,找一根小木棍當(dāng)作鼻子,摔倒了,站起來(lái),同學(xué)們的腳印在雪地里構(gòu)成了一幅雜亂無(wú)章的畫。紅紅的臉蛋,紅紅的手,銀鈴般的笑聲在校園內(nèi)回蕩,你能說(shuō)冬天不是快樂(lè)的'嗎?

  雪給麥田蓋上了厚厚的棉被,預(yù)示著來(lái)年的豐收,冬天給了我們對(duì)來(lái)年的憧憬和企盼!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你能說(shuō)冬天不是充滿希望的嗎?

  我喜歡冬天。

關(guān)于喜歡的作文9

  我想我是真的喜歡他了。

  望著天空飄落的細(xì)雨,讓我想起了那個(gè)美麗的黃昏。那趟晚點(diǎn)的列車開(kāi)到L市的車站已是傍晚時(shí)分,淅淅瀝瀝的小雨勤奮地下著,一直沒(méi)有停止的打算。走出車站,一股清新的帶著青蘋果味的風(fēng)迎面吹來(lái),我聞到了這片心土地的氣息,一種讓人放松的感覺(jué)隨著血液的流動(dòng)蔓延到身體的每一個(gè)角落。

  那一天,很多師兄師姐都到火車站迎接我們。他在雨中出現(xiàn)了,帶著天使搬的微笑,就這樣降臨到我的眼前,一切都是那樣的突然,突然得讓我措手不及。“嗨,你好!歡迎你的到來(lái)!”他向我微笑道!拔襾(lái)幫你搬行李!彼炎约旱'雨傘遞給我,卻獨(dú)自一人扛上我那沉重的行李箱,領(lǐng)著我去換乘的士。我們穿過(guò)站前那條繁忙的馬路,紛飛的細(xì)雨輕盈地飄落在他身上,我望著他高大的背影,頓生一種莫名的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)我笑了,因?yàn)樯蠐P(yáng)的嘴角早已出賣了我。

  一路上,他是那樣的安靜,而我卻始終抑制不住內(nèi)心的興奮,總是說(shuō)個(gè)不停,從我高中讀的專業(yè)到我報(bào)考這所大學(xué),我像竹筒倒黃豆一樣幾乎口無(wú)遮攔的說(shuō)了很說(shuō)很多。他在一旁認(rèn)真地傾聽(tīng),臉上始終掛著微笑,還不時(shí)的點(diǎn)頭贊同我的觀點(diǎn)。我看著他俊朗的側(cè)臉,欣賞著讓我喜歡的微笑。我見(jiàn)過(guò)很多樣的笑,可他的笑卻是如此的與眾不同,仿佛天使般,沒(méi)有絲毫的矯飾,沒(méi)有半點(diǎn)的偽裝,純真得如同我故鄉(xiāng)那口古井里清澈的涌泉。我沉醉在他的笑里,一直不愿醒來(lái)。

  他為我付了車費(fèi),又在食堂請(qǐng)我吃了晚飯,我執(zhí)意要把車費(fèi)和飯前給他,可他卻像鋼鐵一樣強(qiáng)硬,堅(jiān)持不肯收下。細(xì)雨斜斜地劃破了寂靜的夜,Beyond這樣唱到:“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道,抹去雨水,雙眼無(wú)故地仰望。”不知道是不是因?yàn)榍笆赖囊磺Т尾良缍^(guò)才換來(lái)今生的一次回眸,還是那晚點(diǎn)的列車讓我恰到好處遇見(jiàn)了他,沒(méi)有早一分,沒(méi)有晚一秒,就這樣成全了我的想念。

關(guān)于喜歡的作文10

  他,有著如天空般純凈的藍(lán)眼睛,如陽(yáng)光般的的金頭發(fā),圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃色的圍巾……沒(méi)錯(cuò),他就是誕生于法國(guó)作家圣愛(ài)克絮佩里筆下的小王子。

  《小王子》這本書講述的是:作者由于飛機(jī)故障被迫降落在撒哈拉沙漠,遇見(jiàn)了一個(gè)來(lái)自別的星球的小王子,小王子向飛行員講述了自己的經(jīng)歷,對(duì)旅途中遇見(jiàn)的那些“怪人”表示不可理解。小王子住在比他身體稍大一些的星球上,由于與一株玫瑰花“有了點(diǎn)”麻煩而離開(kāi)了自己的星球。他一共尋訪了七個(gè)星球,遇到了剛愎自用、以統(tǒng)治命令別人為樂(lè)的國(guó)王;喜歡別人崇拜,只聽(tīng)得到贊揚(yáng)聲的愛(ài)慕虛榮者;一個(gè)“為了忘卻酗酒的羞愧”而酗酒成性的酒鬼;一個(gè)以擁有星星為快事,成天數(shù)點(diǎn)著自己的財(cái)產(chǎn)的生意人;一個(gè)盲目服從命令,周而復(fù)始地重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作的點(diǎn)燈人;一個(gè)足不出戶、道聽(tīng)途說(shuō)的'地理學(xué)家和飛行員自己。最后,小王子為了盡責(zé),又回到了他的玫瑰身邊;飛行員修好了飛機(jī),又重新起飛……

  同學(xué)們,讓我們仔細(xì)對(duì)照,這七個(gè)星球上不同的七個(gè)人難道不是世界上大多數(shù)人的縮影嗎?《小王子》這本書通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的諷刺,表達(dá)了一種深深的痛苦,既童年的夢(mèng)想無(wú)法對(duì)接上成人的現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)小王子參觀完一個(gè)星球都會(huì)感慨:“大人真奇怪”,“大人真無(wú)法理解”。小王子是個(gè)心地善良、負(fù)責(zé)任、天真無(wú)邪的孩子,他精心料理著他的星球,照顧著他的玫瑰花……可以說(shuō),小王子就是世界上所有“真正的孩子”的縮影。

  這本書中,圣愛(ài)克絮佩里證實(shí)了自己的理論:“只有孩子才能弄懂生活中樸實(shí)的真理,二他們能夠理解的關(guān)鍵在于他們的天真無(wú)邪”。小王子還告訴我們,凡事要用心,因?yàn)橹挥杏眯娜ビ^察才能看的明白,本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的。

  《小王子》也是一部傷感的作品,書中的小王子喜歡看日落,因?yàn),“人在傷感的時(shí)候就喜歡看日落”,小王子的憂傷,是內(nèi)心深處的憂傷,是永恒的傷感,是永恒的渴望,是永恒的尋覓… …

  我相信,小王子所住的那顆星球一定會(huì)高高掛在每個(gè)孩子的心頭。

關(guān)于喜歡的作文11

  我的故鄉(xiāng)在吉林,在我家房子后面,有一座座連綿起伏的山,在上小學(xué)時(shí),每天都會(huì)不經(jīng)意的看看那些山,不知不覺(jué)已經(jīng)喜歡上它們了。

  春天,我推開(kāi)門,走在去學(xué)校的路上,頭微微向右一偏,就看到了那些連綿的山,山上都是枯樹(shù),沒(méi)有樹(shù)葉,但是從遠(yuǎn)處看依然那么美,這種美讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),尤其是當(dāng)太陽(yáng)光灑在上面一些的時(shí)候,看著山心中就有種震撼的感覺(jué)。過(guò)了一些天日,樹(shù)枝發(fā)芽了,棕褐色的山上微微透著綠色,真是畫龍點(diǎn)睛之筆。》叛弁,就像一卷沒(méi)有盡頭的極品藝術(shù)畫,讓我現(xiàn)在仍然記憶猶新。

  夏天,天氣十分炎熱我坐在一棵大樹(shù)下乘涼,不經(jīng)意像那些山望去,翠路的山讓人感到心曠神怡,在太陽(yáng)光的照射下,有的地方明,有的地方暗,顯得凹凸有致,再配上藍(lán)天,點(diǎn)綴上白云,再加上小鳥(niǎo)吱吱的叫聲,若微風(fēng)一起,吹到你身上,我想無(wú)論什么人,在這種環(huán)境下都會(huì)神往的看著那山吧。

  秋天,氣溫降了下來(lái),大雁南飛,翠綠的樹(shù)葉也變成枯黃的顏色,不時(shí)一陣涼風(fēng)之后,樹(shù)葉飄落翩翩起舞猶如蝴蝶變美麗。在那時(shí),我喜歡玩“拉大將”,就和朋友一起上山尋找優(yōu)秀的'“大將”,伴隨著歡樂(lè),一天很快就過(guò)去了,眼看太陽(yáng)就要落山,我們只好回家,在回家的路上回頭一看,美景有一次震撼了我的心靈,山上枯黃的樹(shù)加上一些紅色的植物,在夕陽(yáng)的映襯下,散發(fā)出一種凄美的感覺(jué),一不小心,我神往的駐足……

  我想,在四季中,冬天時(shí)的山是最美的,在吉林,冬天都會(huì)下厚厚的雪,在剛剛下過(guò)雪的早晨,望向那些連綿的山,你會(huì)不禁感嘆大自然美美妙,如果說(shuō)春天、夏天、秋天的山都是很美的話,那么冬天的山就是美極了,白色的雪覆蓋在大地上,就像穿了時(shí)裝的模特,不過(guò)這么美的時(shí)裝與模特,在電視上可見(jiàn)不到,天氣晴朗時(shí),銀白色的、亮晶晶的山會(huì)映在你眼中,不論是從整體看,還是從局部看,都那么精致,就算一臉愁容的人,看了此景,也會(huì)舒展五官,發(fā)自內(nèi)心的笑起來(lái)!

  記憶中的山那么美,讓我不禁十分懷念故鄉(xiāng)……

關(guān)于喜歡的作文12

  夏天,是一個(gè)美麗的季節(jié),看吧,菜園里各種各樣的蔬菜五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩黃的黃瓜,都像在比賽似地一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)大,長(zhǎng)得可真快。它們有的像蕩秋千一樣,在枝蔓上晃來(lái)晃去;有的像怕曬太陽(yáng)的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼:有的像困了,隨便歪在枝旁睡覺(jué)。

  再看看那果園,白里透紅的桃子、紅艷艷的李子,你不讓我、我不讓你地掛滿了高高的枝頭,把樹(shù)枝壓得彎彎的`。

  夏天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)剛來(lái)上班,一些似云非云,似霧非霧的空氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得很悶,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。街上的柳枝像得了病似的,葉子掛上一層灰土在枝上打卷,枝條懶得動(dòng),無(wú)精打采地垂著。馬路上一點(diǎn)水也沒(méi)有,干巴巴地閃著白光,好像一大盆水潑出去,在0.000001秒之內(nèi)就會(huì)被蒸發(fā)掉。便道上的灰塵飛起多高,和天上的灰氣連接起來(lái),結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉,處處干燥,整個(gè)城市像一塊紅炭,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐舌頭,鼻孑L張得特別大,小販們關(guān)了店,柏油馬路化了,甚至于水龍頭里的涼水都被曬成熱水了。

  晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烘焙得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了,每當(dāng)午后,人們都非常疲倦,像一夜都沒(méi)睡似的,昏昏沉沉不想動(dòng)。連林子里的鳥(niǎo),也都躲在樹(shù)上,懶得出去覓食了。

  夏天,雖然炎熱,但也是美麗的。

  夏天的夜晚,是那么美麗,每當(dāng)夜幕降臨,天上就會(huì)布滿一顆顆閃亮的小星星,那么多,那么美,就像魔術(shù)師變出來(lái)的一大把寶石,使人不知不覺(jué)地走進(jìn)了童話般的世界。

  啊!我愛(ài)夏天!

關(guān)于喜歡的作文13

  一年有四季,春,夏,秋,冬各有不同的特點(diǎn),要問(wèn)我最喜歡的季節(jié),不是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!钡拇禾欤皇恰靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!钡南奶欤膊皇恰巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”的秋天,而是寒風(fēng)刺骨,滿地白雪的冬天。

  每當(dāng)我看見(jiàn)漫天的白雪,我的思緒就回到了幾年前的冬天。

  那天,馬路上只有少量的車,和雪白的積雪!鞍Γ种挥羞@么點(diǎn)分!蔽揖o握手中試卷,拖著沉重的身子,往家的方向緩緩移動(dòng)。我的心情就和這天氣一樣,糟透了。

  一路上,我連摔了3次,我心里不禁暗暗的.詛咒這“可惡”的季節(jié),在一個(gè)沒(méi)人的地方,我大吼一聲:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。 蹦谴握媸堑姑沟郊伊,剛喊完,便下起猛烈的雨加雪,而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門。

  樓道中一片漆黑,我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé),燈卻沒(méi)亮,我當(dāng)時(shí)鼻子一酸,一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中,我默默的抽泣著,樓道中的回音,嚇得我停止哭泣。

  我突然想起:“老師不是說(shuō)要勇于接受挑戰(zhàn)嗎,這也是挑戰(zhàn)啊!庇谑俏乙闳槐称饡,往樓上走去,并用記憶回想樓道的樣子,每一層的應(yīng)急燈還是亮著的,沒(méi)看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光,我的心里便多了一份安心。

  “9,10,11… …15!苯K于到家了,我長(zhǎng)喘了一口氣,向前走去!鞍!”我被樓道的雜物絆倒,但我并沒(méi)有悲傷,我知道這就是生活的一部分。

  人的一生不可能全是春天,感謝上蒼賜予我的冬天,縱使有寒風(fēng),我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),直到聞見(jiàn)撲鼻的梅香。就算是冬天,我也感謝它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使生活在寒冬里,暴雪里,只要還有希望,便可重來(lái)。

  我的季節(jié)縱使是寒冬,我也要讓它美麗。

關(guān)于喜歡的作文14

  喜歡,就如同蜜蜂喝飽了花粉,悄悄地把蜜釀在了你的心里。

  喜歡,就如同初春復(fù)蘇的小草,奮力的吸收著第一場(chǎng)春雨,悄悄地將根扎下。

  喜歡的,也許就是那一輪紅日,黎明,正午,黃昏……

  ——題記

  喜歡紅日,是在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,就像別人說(shuō)的,喜歡某個(gè)人只需要0.1秒,而我也恰恰如此吧。

  那天早晨,天剛剛泛亮,就追隨著陣陣刺耳的號(hào)角聲來(lái)到了操場(chǎng)。那是冬天的'黎明時(shí)分,紅紅的跑道上僅存的一層雪又結(jié)成了冰,寒風(fēng)不停地刮著。

  我們是學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。如果連這點(diǎn)苦都吃不了,那算什么?于是在夜燈照耀下的跑道上,又有一群腳步在起起伏伏。天真的好冷,耳朵被凍爛了,感覺(jué)臉也要被凍爛了,包在臉上的那一層圍巾總是往下掉。手盡管帶著手套,可還是抵擋不住迎面而來(lái)的寒風(fēng),一陣陣刺進(jìn)骨頭里,鉆心的痛。整個(gè)人都好像要被嵌上一層厚厚的冰晶,然后成了操場(chǎng)中央、旗桿下的一尊雕塑,再立上一塊碑,上面寫著:革命烈士某某,從此以后學(xué)校便廢除了冬季跑操這一環(huán)節(jié),如果真能這樣,好像也不錯(cuò)。正當(dāng)思緒的浪花在黎明中胡亂飛舞時(shí),我看到了那紅日,準(zhǔn)確的說(shuō)并不是紅日,而是紅日的幕布,從東方的地平線上緩緩地拉開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸的鋪開(kāi)了。當(dāng)最后一圈跑完了,紅日也終于要出場(chǎng)了,那一瞬間,一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,也許是感動(dòng),是震撼……

  那一刻,我愛(ài)上了紅日,黎明時(shí)的它讓我蓄備好一天的動(dòng)力,充滿自信的迎接每一次的挑戰(zhàn);正午時(shí)的它讓我感受到青春的活力與激情,人生不就應(yīng)該像紅日那樣,在適時(shí)的時(shí)候?qū)⒆约喝康墓鉄岱瞰I(xiàn)給他人,從而也得以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,才不枉來(lái)人世走一遭;黃昏垂暮時(shí)候的它讓我體會(huì)到人生的靜美,也許做人理應(yīng)像紅日那樣,在得意時(shí)不驕不躁,在失意時(shí)不卑不亢,始終以一顆平和的心境去面對(duì)生活。

  喜歡紅日的感覺(jué),怎么說(shuō)……像吃了一塊香香甜甜的奶油蛋糕。

關(guān)于喜歡的作文15

  漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書像藥一樣,好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。

  書是知識(shí)的海洋,書是人類精神的食糧,書是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?

  說(shuō)做就做,我們迅速把手中的`東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手?蔀闀r(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書,一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。

  書,是我終生的伙伴;書,是我的良師益友;書,為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書,還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。

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