(推薦)關于新聞的作文27篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于新聞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于新聞的作文1
森林電視臺播出了頭條新聞──斑點狗嚇跑大老虎。
新聞的內容是這樣的:今天,天空一碧如洗,河水清澈見底,斑點狗在河邊照鏡子、和小動物們奔跑、捉迷藏。
突然,喜鵲飛到了樹梢上,小花貓叫了起來,飛快地竄到了屋頂,小猴也爬到了樹上,一邊喊著:“斑斑,快點跑,老虎來了”。斑點狗一看自己既不會爬樹,也不會飛,而且跑也沒有老虎跑得快,看來今天要被老虎吃掉了。斑斑想:“我可不能就這樣被老虎吃了,可又逃不掉了,怎么辦?”這時他靈機一動,想起自己身上的斑點,然后故意一邊東張西望,一邊自言自語說:“這是最后一只,來得正好,自己送上門來了,還省得我到處去找”。老虎奇怪地問:“你不害怕我?還在嘰哩咕嚕地說什么最后一只?”斑斑故意神秘地說:“我身上的斑點已經有99個了,再增加一個就100個,你沒聽說過我們斑點狗身上有100個斑點就可以變成獅子了!”老虎問道:“怎么樣就可以增加斑點了?”“哈哈,吃了一只老虎,就可以長一個斑點了!今天你自己送上門來了,看來今天我不想變成獅子,還不行了!”說完,他抬起頭,張開嘴,邁著大步向老虎走過去,一邊走,還一邊晃著腦袋,念念有詞地說:“吃、吃、吃,馬上就要吃;變、變、變,馬上就要變!崩匣⒔o嚇得魂飛魄散,一轉頭,飛快地向后跑去,連地上的樹根都沒看見,一個跟頭摔得老遠,爬起來,連身上的灰都沒來得及拍,就又跌跌撞撞地跑掉了。
大家都說,小斑斑人小,智慧大,夸獎他不怕兇惡的動物,遇到緊急的'情況,能冷靜思考,最后取得了勝利。
關于新聞的作文2
暑假里的一天,我和媽媽去瓜果攤買水果。來到一個水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價還價時,我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一筐黃橙橙的梨,看樣子那梨很好吃,突然,我發(fā)現(xiàn)這個賣梨的人居然是個年輕的小姑娘!她穿著一身簡樸的衣服,看來是一位樸實的農村姑娘。
這時,隨著人山人海的人群,走來了一個涂著口紅,畫著濃妝的中年婦女領著一個四五歲的小女孩兒。她們來到梨攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一斤?甜不甜?”“兩元五角一斤,很甜!薄澳,我嘗嘗,不甜我是不會買的,哼!”那個婦女東挑西撿,最后挑了一個又大又黃的梨,用紙擦了擦,就吃了起來!皨寢屛乙惨獓L嘗!”小女孩兒仰起天真的小臉兒,伸出胖乎乎的一雙小手來!靶『⒆幽車L出什么味道來”那位婦女雖然嘴上是這么說的,但是她仍然挑出了一個和她先前那個挑出來的梨一樣給了小女孩。
中年婦女吃完了梨,擦了擦嘴說:“這梨不甜,不買了,走,女兒,我們回家!”她拉著小女孩正要走時,小女孩卻喊了起來:“甜,梨子真好吃!媽媽愛騙人!蹦莻婦女一聽十分生氣,頓時氣得臉都紅了起來,“啪”的一巴掌打在小女孩的臉上,“哇”的'一聲小女孩坐在地上哭了起來,一邊哭還一邊說:“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜,媽媽是壞媽媽!”在那個婦女再次揚起巴掌準備再打小女孩的時候。賣梨的小姑娘一把接住了她的手,把她的手放下后從筐里拿出幾個梨給小女孩,看也不看那婦女一眼,把車推到了另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中,一下子不知道如何是好了,呆呆的站在原地一動也不動!
看到這一幕,我的腦海中留下兩個身影,一個是那么的高大,一個是那么的渺小。
關于新聞的作文3
童年是一生中最快樂的時光,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學校園里的事。
記得那是我7歲的時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里,有許多奇異的花草。一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。
我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參啊?”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。
他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一個念頭在我的'腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有?”話一說完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識!蔽衣犃税胄虐胍桑s緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當了。
通過這件事,我深深認識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。
關于新聞的作文4
各位觀眾,大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯?shù)V二小五年級二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了,同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然,一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看,原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙,已經陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了,一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這么近,也不自己走過去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的.紙團惋惜--"真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話,非得"交通堵塞"不可。"但是,沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會兒,郭孟璐走向衛(wèi)生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內,然后又換了桶清水。她對大家說:"我們生活在同一個教室里,就要保持教室的清潔,不然的話,大家都要得病的。"這時,大家都像她投去了贊揚的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣子的。相信大家從這個小小的事情里一定得到了大大的道理。好了,就聊到這,校園新聞到此結束,謝謝觀看。明天同一時間再見!
關于新聞的作文5
馬上要上課了,我的同桌慌慌張張地跑進教室,他面如土色,站在講臺上,結結巴巴地說:“特……特……特大消息,男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。
我們班立刻炸了窩,大家七嘴八舌議論紛紛,有的說是不是僵尸頭啊,有的說沒準昨晚有老師被害,有的說搞不好有鬼呀……這時上課鈴響了,老師進來了,我們只好偃旗息鼓。
可是,我相信,這節(jié)課沒人能真正地聽進去。人在曹營心在漢呀!
老師在黑板上寫字的時候,我同桌給我寫一張紙條:下課后讓我們班“賊大膽”打頭陣,我們男生跟著看個究竟。我點點頭。
老師提問問題了:“張子悅,讀第二段!苯淌依镆魂嚦聊,張子悅根本不知道講到哪里了,低著頭!巴栏嬖V他!崩蠋熆纯次摇!暗诙,第二段……”我也沒聽進去,不知道是哪里。“你們今天怎么了?”老師生氣地看著全班!袄蠋煟袔幸活w人頭!張子悅看到的!薄百\大膽”大聲喊了一聲!皬堊訍,是真的嗎?”“是我親眼所見,還是血淋淋的,當時快把我嚇死了!”
老師也無心講課了,還好下課鈴響起了,老師說:“你們男生一塊兒進去看看,到底是怎們回事,我再和學校匯報!
“賊大膽”沖在前面,我們一幫男生推推搡搡在后面跟著,可是快到廁所口的時候,“賊大膽”也怵頭了,猶猶豫豫不敢進去。這時,后面的同學使勁一推,我們被推進廁所去了。果然是一顆人頭,長頭發(fā)的.!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害,他說:“再走近點看看!弊叩浇埃\大膽哈哈大笑起來,哪里是什么人頭,是一個墩布頭兒,那布條就像人的長發(fā),其中還有不少紅色的。
真相大白,大家如釋重負,跑回教室,都來給張子悅起哄,張子悅不好意思地笑了。
關于新聞的作文6
在一個艷陽高照的早晨,我睡眼惺忪的爬起來,健步如飛的跑下樓,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽無憂無慮的吃著早餐,我隨手抓起桌上密密麻麻的報紙,拿來瞧一瞧。突然,我發(fā)現(xiàn)一篇有趣的報導!
報導里介紹一望無際的大海內,有著各式各樣、奇形怪狀的魚類,自由自在的游在蔚藍的海洋。魚兒的家——珊瑚礁,是許多魚兒安身立命的棲所,更是天然化合物的'寶庫呢!
海床往往光禿禿的一片,宛如藍色的沙漠,而珊瑚礁就是其中的綠洲。由于珊瑚礁到處都有孔洞,有許多魚兒東躲躲,西藏藏,好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家,真是幸福。
以前,我天真無邪的認為,魚和珊瑚礁是沒有關聯(lián)的,但是,看完這篇精心的報導,我恍然大悟,知道珊瑚礁對魚類是非常重要,他們相依為命,互相幫助,如果其中有失去一樣,就有如唇亡齒寒般,另一半也將無所適從,最后是殘酷的面對死亡!
但是,現(xiàn)在因為有許多人類的所作所為,使得蔚藍的海洋被污染了,許多珊瑚礁白化,無法像以前一樣五彩繽紛、生生不息;魚兒沒有棲身之處,開始漸漸死亡,這一切都是我們人類所造成的。所以保護珊瑚礁是當務之急,人人有責,所以要好好保護魚類與珊瑚礁,不要讓浩瀚的大海水質惡化。只要從現(xiàn)在開始,注意海洋生態(tài)的保育,有朝一日,相信魚類和珊瑚礁一定能恢復到以往生態(tài)多元且熱鬧繽紛的的樣貌。
現(xiàn)在,我只要一想到魚兒無憂無慮的在珊瑚礁里穿梭的畫面,我就有一種說不出的快樂呢!一則小小的新聞報導,卻使我的觀念和視野有了一百八十度,迥然不同的轉變。因此,我們應該多多閱讀,才不會變成井底之蛙,即使是一則新聞,也會有趣味橫生的樂趣,和值得我們省思的大道理!
關于新聞的作文7
在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:搞笑的可笑的煩惱的羞愧的尷尬的其中最讓我記憶猶新的,是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:我要戴紅領巾!我要上小學!媽媽笑著說:要想上小學,此刻就務必學好知識,不久就能上小學了!我似懂非懂地點了點頭。
如今,我上了小學一年級,學會了不少字。一個星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時,節(jié)目卻結束了。我就隨便按了個頻道,只見屏幕的右下角寫著牛間新聞四個黑色的`小字,就大聲喊:牛間新聞開始了,大家快來看呀!剛剛說完,爸爸.媽媽.爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:明明是午間新聞,怎樣會是牛間新聞?難道是電視臺弄錯了?不可能呀!這時,我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說:電視機前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看午間新聞我是播音員
大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時,"牛"字上面的那一小豎忽然飛走了!我們頓時恍然大悟,原先是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在午字上面,加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲。
此刻,只要一調到中央電視臺,而且有"午間新聞",我都會打趣道:"'牛間新聞開始了,大家快來看呀!"這時,家里總會傳來一陣歡快的笑聲。
關于新聞的作文8
現(xiàn)代資訊發(fā)達,一日千里,無遠弗屆,通過報紙、電視,就能享受“秀才不出門能知天下事”的喜悅。而這則發(fā)人深省的新聞給了我無限的啟示。
這,是數(shù)月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方,三十三名的礦工把希望當作伴侶,加上恒心及毅力,才度過他們人生最常最煎熬的七十天,從絕望的深淵重見光明,從不見日月的地底再次感受到陽光的溫暖。當各個礦工脫困時,每個人都像孫悟空逃過五指山的壓制,欣喜不已。最后,他們各自返回家中,沉浸在久別重逢的天倫之樂里。
智利三十三名的礦工,如果他們沒有相信希望,而終日委靡不振,你覺得,他們有可能會有回到地面的一天嗎?在前一個月,他們與外界失去了音訊,剩下的糧食根 本不夠他們使用,但是他們心存希望,相信政府,于是有條不紊的管制糧食,由于避難室太小,因此採取分批睡覺,井然有序的生活使他們逃過一劫。
擁抱希望之光,可以在人生的坎坷長夜提供光明,并在生命的十字路口中,只是正確的方向,人生道路必定崎嶇難行,可能滿布荊棘,可能顛簸不平,希望的力量, 可以使你像吃飽風的船,張起前進的風帆,快速前進,一路過五關,斬六將。海倫凱勒曾言:“希望是引導人走向成功的`信仰!笨梢娤M浅晒Φ囊,沒了他,就彷彿是無舵之舟,只不過是在汪洋中徘徊,永遠不能像目標前進。亞歷山大帝在一次戰(zhàn)役前,將所有東西都給了大臣,大臣驚訝的問:“大王,這樣您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝說:“不!我還有一個希望!毕M耐,使一無所有的人鼓起勇氣,像強壯的山,抵擋困難的強風。人說:“失敗乃成功之母!蹦俏乙f:“希望乃成功之母!
智力況公,因為希望的伴隨,才在地洞下燃起生存的意志,打破了人類被困最久的紀錄。所以,只要我們以希望作為一把巨斧,就能劃破黑暗,開闢出光明的一片天。這就是智力礦災給我最大的啟示。
關于新聞的作文9
在一個萬里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機,準備去完成老師布置的照相作業(yè)。因為他們學校他是新聞廣播員,每個星期都要去完成這個星期的新聞,可是他總是不想去,因為他每次都找不到生活總好看有趣的東西,因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著,總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午,他又渴又餓,只好去麥當勞用爸爸給的100元贊助費來吃飯,他要了一份可樂和一份巨無霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香,突然用余光看見了一個小女孩和她的媽媽也在吃飯,但是小女孩突然拿出來了一張畫,給他媽媽看,媽媽說:“哇!這么漂亮的畫!寶貝女兒真棒!”小女孩開心地笑了,小光湊過去看了看,他覺得很好看,于是拿出照相機,準備照下來,這個時候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了,他媽媽先說:“哦!小朋友,你真可愛,你在這里干什么呢?”于是小光說:“阿姨,我只是想完成老師布置的作業(yè),老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西,正巧我的'阿姨給我買了一部照相機,我想用它來完成作業(yè),我剛剛在吃漢堡,突然看見了你的女兒這么漂亮美麗的畫子,于是我便想把這幅畫給照下來當做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜。”“哦!原來是這樣的呀!那好,我還來不及廣播呢!你就來幫幫我外傳去處吧!”于是小光不同角度的照了下來。
回到了家,小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學校去,得到了老師的贊揚,同學們的贊同。從“小小新聞者”最基礎的稱號一下子就蹦成了最高級的“超級黃金新聞者”!小光高興極了!
關于新聞的作文10
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學,
合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人(崔佳寧)。
乙:我是主持人(何子航)。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:
1、新聞直播;
2、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4、希奇百怪;
5、作文園地;
甲:首先是新聞直播:
乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實驗小學、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我?疾炫c交流。
甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)
乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20xx學年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的.“四明山區(qū)‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎。
甲:聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢,真值得高興啊!
(音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。
乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
關于新聞的作文11
小陳是個見習記者。這天,他在街頭看到一個人掏出火柴點煙時,"哧"的一下,火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感,連忙寫了一篇報道,批評現(xiàn)在的火柴質量太差。稿子寫好后,他便拿給資深記者大胡看,請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子,不屑地說:"這么普通的一件小事,一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的報道,就要進行定量研究,等得出實實在在的數(shù)據后,再寫才有說服力。"
有了大胡的指點,小陳忙跑到超市買回十盒火柴,然后在家深入研究起來。他耐著性子,一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完,小陳驚訝地發(fā)現(xiàn),斷梗的居然很少,根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣,突然他腦子里靈光一閃,有了新的`寫作思路。
第二天,小陳找到大胡,興奮地說:"我擦了整整十盒火柴,忙了一個小時,發(fā)現(xiàn)斷梗率很低,所以我換了個思路,寫了一篇報道,是表揚火柴質量的。"
大胡一聽,指著小陳的稿子,恨鐵不成鋼地說:"這報道還是一點新意也沒有,一來現(xiàn)在用火柴的人很少,沒人關心這個,二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告,只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的,半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來,說:"我倒有個好點子,別忘了明天看報紙。"
第二天一早,小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息,題目叫《一絲閑極無聊,一小時擦十盒火柴玩》。
關于新聞的作文12
在我們這個年紀我們平時已經很少看電視了,如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇,在我們的智能手機還沒有登機的時候,我們經常會看電視,在吃飯的時候爸爸媽媽也會調出來想看的頻道,那個時候電視上一般都是在播新聞,爸爸媽媽也對行為非常的感謝,所以那個時候也會了解一些新聞。但是現(xiàn)在真的只能手機普及了,我們看新聞聯(lián)播的時間也越來越少了,這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的,而且是很有好處的,是個好習慣。
當我們看新聞的時候,你可以了解國內外的一些新聞,了解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關注一些國內的新聞,也可以讓我們更好的關注我們的社會問題和生活上發(fā)生的有趣的事情?葱侣勈且粋非常好的習慣,如果一個人他一直不看新聞,他就只能知道自己旁邊發(fā)生的事情,但是如果一個人他很喜歡看新聞,那么他就能了解到許多別人的`事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往,兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的,不僅可以滿足我們的好奇心,也可以讓我們能夠有更好的視野,去關注社會和生活上面,以及國際和國家上面的事情,對我們的成長也是很有幫助的。
雖然我們在電視上面看新聞聯(lián)播的時間越來越少了,但是隨著我們智能手機的普及,我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞,也可以經常在一些軟件上面看到類似的視頻,所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關注新聞。
看新聞是一個很好的習慣,如果一個人每一天都堅持看新聞,那么我相信他的視野一定會得到很好的開拓。
關于新聞的作文13
上個星期五,丁老師對全班同學說:“從下周一開始,每天一位同學上臺講五分鐘新聞。要求播報最近發(fā)生的重要新聞,并加上評論……”
我一排,呀,下周二就輪到我了!雖然還有三天的準備時間,但對我這個平時膽小、不愛說話的人來說,三天還是太少了。從一年級到現(xiàn)在,我很少發(fā)言,更別說站在講臺上當著全班同學的面說話了!一想到那么多雙眼睛看著我,我的心就像被無數(shù)的螞蟻在咬。
說什么好呢?星期六,我一直在網上查資料。我發(fā)現(xiàn)網上談論最多的就是日本大地震。對了,我就說這個內容。我先找了許多相關新聞,有關于地震的,有關于海嘯的,還有關于核輻射的等等,內容多而繁雜。后來在媽媽的指導下,最終確定一個主題《地震中的日本孩子》。我將記者看到的現(xiàn)象,自己受到的啟發(fā)寫成了我的第一篇新聞稿。
星期天,我拿著稿子在家里讀了一遍又一遍,試說了一次又一次,感覺已經胸有成竹了。
星期二早上,當老師點到我的名字時,當我站在高高的講臺上時,當53雙明亮的`眼睛齊刷刷地望著我時,我的心里又開始像十五個吊桶打水了,腦子里一片空白。但很快,我的內心就平靜下來,因為,我看到了下面那一雙雙明亮的眼睛里盛滿了鼓勵和希望,他們仿佛在說:“別緊張,你一定會成功的!”老師也在一旁看著我微笑。不知不覺中,我順利地說完了新聞,教室里響起了熱烈的掌聲。我松了一口氣,輕松地回到座位。
這次的挑戰(zhàn),不僅讓我感受到了日本孩子在天災面前的鎮(zhèn)定自若,更讓我收獲了自信。以后,我一定敢走上講臺大聲地表達我的觀點了!說不定,將來我還真的能成為一名電臺的主持人呢!
關于新聞的作文14
前幾天微博上一個熱轉的話題,大家也應該不陌生吧?“幾名男子取樂折磨一個小男孩,將其捆綁并扔下水潭”這件新聞轟動了一時。里面的動圖觸目驚心,我也只想說你們只顧著罵里面的幾個人,那么是誰拍照的呢?拍照的人又有什么意圖?他殘忍的拍下折磨的過程又不顧一切的放在網上是什么意思?網上的大多數(shù)人們都喊著“人肉”他們。但是在這則新聞的背后又有什么難言之情呢?
第一幅圖,一名男子用柳條抽打這位小男孩,小男孩哭鬧的聲音在屏幕里都叫人心痛,這就說明了一個問題。這位小男孩是孤兒還是父母健在不受管理?父母的教誨對于他們來說有多么重要,這就牽扯到了人性,受害者的.父母沒有看好自己的孩子,而施虐者的父母為什么不告訴自己的孩子不能欺負別人的道理?子不教,父之過。教不嚴,師之惰。就說明了這件事的道理。
更讓人氣憤的可能就是后面幾張吧,一名男子將小男孩用繩子捆綁住不僅大笑而且將其扔進水溝。我知道看在這里很多人都按耐不住了,有些人在網上甚至報了警。在這則新聞底下評論暗罵的人有不少,我也十分氣憤,這種毫無人性的人就應該被“人肉”!孩子的哭鬧聲不僅在他們心中沒有起到自責,而卻是他們變狠加厲的籌碼!
再者就是我開頭提到的“拍攝者”的故事。這位“拍攝者”可真是沒有同情心,不僅讓這則新聞火了一把,還讓自己的同伴陷入困境,這如意算盤打的可真是好極了!
對于這則新聞我也是無語,我的評價也只有父母之責任。父母給孩子起不到好的教育,難道還想自己的孩子好嗎?
關于新聞的作文15
搶新聞?新聞不就是19:00播出的嗎?怎么搶。
爸爸喜歡關心國家大事,經?粗醒胄侣劊坏蚁矚g關注電影,周潤發(fā)、周迅等明星經常掛在口中。只要我們父子倆19:00在家里,就難免發(fā)生口水大戰(zhàn)。
我正在家里看《中國電影報道》看得好好的,聽見爸回來了,我趕緊把遙控器藏好,以防爸的“偷襲”。爸爸走進屋,到處看到處找也找不到遙控器,我在一旁偷偷地笑。老爸終于把目光轉向我。爸爸先是來軟的:“調過來讓我看一看嘛。”我堅決地搖頭讓老爸又來硬的。他兇狠狠地說:“在不拿出來我可發(fā)火了哦!”為了不讓火山爆發(fā),我只能乖乖地調到新聞頻道。
媽媽做好了飯,朝著屋里大喊:“吵什么吵,快出來吃飯!”爸爸得意洋洋地走出去吃飯,我趁機把電視聲音關得很小,讓爸爸聽不見。然后裝樣子說:“爸,剛剛新聞說什么?”爸爸一是回答不出來,只能朝我回答:“聲音這么小,我怎么聽得見?”我笑出了聲:“借口。純屬借口!”趕緊跑進來換了臺,之后又得意洋洋地說:“你開著新聞不認真聽,還不如給我看!”爸爸媽媽哭笑不得。
我往碗里夾了幾筷子菜,跑到屋里看電視。老爸不服氣,朝屋里叫道:“你不出來吃,關電視嘍!”軍令如山啊,我只能乖乖出去。
過了幾分鐘爸爸終于忍不住了:“你看這么久,該給我了!”我任然堅決地搖頭,而且還時時注意著爸爸的`動作,放著爸爸。爸的飯吃完了,我會主動添,老爸想到屋子里來我也會跟著,直到新聞播完,我才會放松。
為了搶到新聞看,我們是費盡了心思啊。
關于新聞的作文16
“新聞新聞!爆炸新聞!銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。
銀恩是我們班的同學,一頭的雞窩發(fā),粘粘膩膩,永遠也理不順,平時就喜歡我行我素,自從父母都外出打工后,花甲之年的奶奶管束不住,他更肆無忌憚,從來不會認真聽一節(jié)課,也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說,課堂是他的游樂場,一切與他無關。老師在上面口若懸河,他則在座位上呼嚕大睡,涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了,至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候,時不時的會接茬,常常是語出驚人,滿口的張冠李戴,驢唇不對馬嘴,惹得大家轟然大笑,老師也拿他沒辦法,屢犯屢教,屢教屢犯。然而今天,他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般,在歷史課上舉手回答問題啦,你說,奇怪不奇怪?
銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的,沒有半點精神,可是,只要一聽到清脆的下課鈴聲,他就像腳底抹了油的兔子,溜出了教室,這正應了老師說的那句話:上課風都吹得倒,下課狗都攆不到!這樣一個讓老師頭痛,讓年邁的奶奶痛心,讓同學“唯恐躲之不及”的`銀恩,莫非今天金沙江的水枯竭了,雞罩山夷為平地了。下午第二節(jié)課,他一反常態(tài),精神百倍,一本正經邊聽課邊做筆記,并回答了老師提出的問題,這是多大一樁新聞呀!更令人難以置信的是,他的回答居然是正確的。不可思議,難以想象呀!我們班,我敢打賭,百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子?難道是暗中有神靈相助?……我們議論紛紛,百思不得其解。銀恩今天的反常表現(xiàn),你說,稀罕不稀罕?
“新聞新聞!八(一)班的爆炸新聞!”我一遍又一遍的奔走相告,“新聞新聞,爆炸新聞!”
關于新聞的作文17
大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長進,可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發(fā)現(xiàn),當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫新聞對我的'幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。
所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
關于新聞的作文18
新聞上說,這個女孩在吃魚時,不小心把魚刺卡到了嗓子里,開始女孩不知道自己被魚刺卡住了,是她的媽媽根據生活經驗判斷她被魚刺卡住了,于是就采取了一些平常的方法,讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋,女孩覺得好多了,于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到,過了幾天,女孩突然間覺得很不舒服,她的爸爸媽媽十分著急,就急忙把她送到了醫(yī)院,經過檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動脈血管上有一個大血包,一但血包破裂,就會危及女孩的生命,所以必須立即手術。可這個手術有很大的難度,因為血包不是在別的地方,而是在心臟的動脈血管上,如果有任何差錯,死神隨時會帶走女孩的性命。經過醫(yī)生們努力,女孩得救了!
到底是什么讓女孩站在了生死的.邊緣呢?經過女孩父母的回憶與醫(yī)生的診斷,終于知道了元兇——那根魚刺。原來,那天女孩被魚刺卡住以后,她的媽媽讓她吞咽飯團,使刺越扎越深,沒想到這根刺竟穿過了食管,扎破了心臟的主動脈,導致心臟動脈出血,在心臟動脈上形成血包,危及到了女孩的生命。
看了這則新聞,我想,平時如果我被魚刺卡住了,都是用飯團或饅頭吞咽,或喝點醋軟化那根刺,那是多危險呀!所以在以后吃帶刺的東西時,一定要小心,細嚼慢咽,如果發(fā)生意外,要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住,要輕輕咳一咳,看看是否能把魚刺咳出來;或者用筷子壓住舌頭,再用手電筒照亮喉嚨,請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺;如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來,就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想,其實,不僅是吃東西,做什么事都不能用土方法,要相信科學的力量。
關于新聞的作文19
嘿!告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道,然后聽我慢慢告訴你。
平時,當下課鈴響時,男孩子們會帶著籃球飛向球場,在球場上飛奔。然而,我們安靜的女孩經常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍,女孩安靜。
但就在幾天前,這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外,我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇,很高興和他們在一起。哨子一響,男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數(shù)的女生都沒有學過籃球,也不知道規(guī)則,所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經常把球從男孩手中搶走。你傳給我,我傳給你。這些男孩非常生氣。很好,我能打五桿中的一桿。嘿嘿!爸爸告訴我,這是所謂的5對1,射擊20%,嘿,剛剛學會了!事實上,這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中,他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧,一些拉,一些拉,一些拉,和一些抓,這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。
事實上,課間活動只是為了放松身心,輸贏并不重要。然而,當我們到達球場時,我們女生總是想贏。為了榮譽,我們向女排的姐姐學習了嗎?我們經常為了搶球而打架,就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的`女孩根本不敢前進,而那些高個子男孩經常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時,我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體,還可以訓練我們的女兒吃苦,磨練她們的意志力,戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
關于新聞的作文20
15日,一個讓國人振奮的日子,我國第一個空間實驗室天宮二號在長征二號F運載火箭的托舉下踏上太空之旅,而這其中眾多的陜西元素也將與之遨游蒼穹。而在這之后科技研發(fā)創(chuàng)新的故事數(shù)不勝數(shù),今天我們就來看看天宮二號上的那些陜西元素的科技創(chuàng)新。
作為長征二號F運載火箭一、二級及助推級發(fā)動機的研究設計單位,位于西安的航天科技集團六院科研人員為運載火箭打造的最強“心臟”,為天宮二號的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務中,六院承擔著長征二號F運載火箭、空間實驗室、飛船上各種主推力及姿、軌控發(fā)動機、熱控分系統(tǒng)及生命保障系統(tǒng)泵閥等的研制任務。尤其是擔負著交會對接任務的.“天宮二號”490N雙組變軌發(fā)動機和“神舟十一號”推進艙系列姿軌控發(fā)動機,是保證空間實驗室與載人飛船能否對接成功的關鍵環(huán)節(jié)之一。六院在發(fā)動機所具有的工作環(huán)境惡劣、隱藏單點失效環(huán)節(jié)的預設中,加嚴了對發(fā)動機在各個階段的檢查,每一個零件、部件、組件、整機都必須達到零缺陷和百分之百可靠的要求。
處于發(fā)動機核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質以及大振動的極端環(huán)境下工作,渦輪泵便成為發(fā)動機中最易破壞、故障率最高的組件。從某種意義上說,渦輪泵的可靠性決定了發(fā)動機的工作可靠性。穩(wěn)妥可靠、萬無一失,是發(fā)動機渦輪泵研制的唯一選擇!拜d人航天用發(fā)動機渦輪泵,都是我們用從雞蛋里挑骨頭的苛刻態(tài)度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研制過程中最真實的寫照。在渦輪泵生產試驗過程中,從130多臺次合格的產品中優(yōu)中選優(yōu),力求完美、可靠,優(yōu)選后產品的“淘汰率”竟達到了84%。
關于新聞的作文21
流水般溜走的日子像一道銀泓,十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中,結束了一天的學習旅程,放學回家,天色已暗。每到晚飯時,便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。
第一則
“最近考試了沒有?”媽媽漫不經心的問起。但這正戳中我的脊梁骨,讓我動彈不得。我應了一聲:“考了,是數(shù)學!蔽彝鼓幌履庆陟谏x的繁星,在漆黑的夜里泛著點點光澤,可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問:“你考了多少?”我望著那皎潔如玉的嬋娟,她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣,皺了皺眉頭說出了自己的分數(shù)。“卷子難嗎?”媽媽又問。是啊,卷子難嗎?是人外有人,天外有天,還是怨自己的運氣不夠好了?
都說“欲窮千里目,更上一層樓”,可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是,在蕓蕓眾生里,都會遭到各種的不幸,生命的長河是無止境的。
第二則
“你叔叔要結婚了!卑职珠_口。
我聞著飯菜散出的'縷縷芳香,有些驚喜的問:“什么時候?”
“是星期五下午五點,你要上學,恐怕是去不成了!卑职值脑挓o疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月,抒發(fā)自己的情緒。
烏云將明月?lián)踝,我突然醒悟:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,蒲公英長大了也會在別處落地生更,人也不會長長久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓戶口,多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。
我聽的迷迷糊糊似懂非懂,咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味,真是“兩耳不聞窗外事,一心只在談話中”。
不知不覺,云層已經完全遮住了明月,晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多,承載著一家人暖暖的回憶。
關于新聞的作文22
暑假里的一天,我正在上網。發(fā)現(xiàn)空間里有新動態(tài),于是忙點進去看。
剛一看,我就傻了。這則新聞的標題是“13歲女孩跳樓自殺,遺書中稱父母是兇手”。天吶,這也太可怕了吧,一個花季少女,跳樓自殺,兇手竟然是她的父母。我心里發(fā)出驚嘆。
后來,我在文章中獲得了幾個信息。死者名叫孫正雯,是一名初一的學生,在7月8日跳而死。從她那3頁寫滿密密麻麻的字中得知,孫正雯因長期忍受家庭暴力,才會去跳樓自殺。她的母親,因見孫正雯作業(yè)做晚了,就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜!還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片!那可是大冬天呀,天氣這么冷,做母親的舍得嗎?這母親太殘忍了!她的爸爸,把800元的'相機弄丟了,因為孫正雯在場,把責任都推到孫正雯身上,并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累,每天都忍受著欺凌,每天過著不是人的生活。她躺在床上休息,又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會寫,被父親打了好多個耳光,直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時候,她被使喚去做家務。13年來,她忍受了多少痛苦誰也無法想象,也不敢想象,她的童年是苦澀的,沒有歡笑,沒有快樂,只有淚水。
讀完文章后,我心中久久不能平靜,我心中滿是憤怒。我心中也有一個與孫正雯同學一樣的問題:孫正雯到底是不是父母親生的?作為家長,無論孩子做了什么,做錯了什么,也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊,做父母的竟然忍心!讓我們記住這件事,讓做父母的不要再用暴力手段對付孩子了,讓這件事不再重演!
關于新聞的作文23
在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:搞笑的?尚Φ。煩惱的'。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:“我要戴紅領巾!我要上小學!”媽媽笑著說:“要想上小學,此刻就務必學好知識,不久就能上小學了!”我似懂非懂地點了點頭。
如今,我上了小學一年級,學會了不少字。一個星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時,節(jié)目卻結束了。我就隨便按了個頻道,只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開始了,大家快來看呀!”剛剛說完,爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:“明明是‘午間新聞’,怎樣會是‘牛間新聞’?難道是電視臺弄錯了?不可能呀!”這時,我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說:“電視機前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時,"牛"字上方的那一小豎忽然飛走了!我們頓時恍然大悟,原先是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上方,加了一小豎.
全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲.
此刻,只要一調到中央電視臺,而且有"午間新聞",我都會打趣道:"'牛間新聞’開始了,大家快來看呀。⑦@時,家里總會傳來一陣歡快的笑聲.
關于新聞的作文24
我們班值日的日子就要到了,這是我期待已久的!這次我被選為新聞記者,這讓我很驚訝。
從我當選的`那一刻起,我就為了怕丟臉而夜以繼日的練習,甚至晚上睡覺的時候偷偷拿著它上床練習!
這一天終于到來了!8點10分,升旗儀式正式開始。我既興奮又緊張。我興奮是因為我終于成為了一名新聞播音員,緊張是因為我要給全校師生做一次演講。不知道會是什么結果。真的很讓人擔心!江老師看出了我們的緊張,對我們說:“不要緊張,慢慢來。”聽了江老師的話,我自然放松了!過了一會兒,輪到潘心怡在我們班的國旗下講話了。我想:怎么會這么快?哇!那就輪到我們了,好緊張!
想了想,《蝶戀花》下來了,主持人杜嚴肅地說:“現(xiàn)在是《小眼睛,看世界》的新聞聯(lián)播時間。有請梁遠和何遠?王博文、邱永義(這里不改名字,用原名)發(fā)言,大家歡迎。”話音剛落,我們四個人立刻就上去了。醫(yī)生見我們都站好了,就低聲“敬禮”。我們趕緊敬禮,然后放下。然后,梁遠向前走了一步,開始看書。這時,我滿臉通紅,害怕極了。我想:怎么辦?好緊張!我可以看嗎?我不相信自己,可以嗎?忽然,梁遠停了下來。哦!原來他讀完了,輪到我了。我心想:哇!太快了!你為什么不慢慢讀呢?我好緊張!想著想著,我向前走了一步,停頓了一下,一口氣把這個新聞播完了,很流暢。然后,大家看完之后,邱永義說了一句“新聞聯(lián)播完,謝謝大家”,我們鞠躬把話筒給了歐老師。我想:其實我不是很害怕。我只是想想而已!下臺后,江老師高興地說:“還不錯!甭犃诉@句話,我很開心,終于釋然了,心里很舒服!
這是我第一次演講。一番演講后,我變得勇敢多了!
關于新聞的作文25
這個星期接連幾天,我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀實影片《張麗莉》。每看一集,我的心情非常激動,時而歡欣鼓舞,時而眼含淚花。這部紀實片太有教育意義了。
紀實影片《張麗莉》詳細講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容,有醫(yī)護人員的感動淚水,有同事的崇高評價,有學生的敬愛之情,有家人的親情安慰,還有中央領導的親切關懷。2012年5月8日晚上,在佳木斯第十九中學門前,一輛客車在等待放學的師生上車時,汽車突然失控撞向學生人群。危急之中,張麗莉老師義無反顧地將學生奮力推開,自己去被碾到車下,造成雙腿骨頭分離,骨盆粉碎性骨折。在送往醫(yī)院途中,她還說“先救學生”,她想的還是學生。
影片最讓我感動的是,麗莉老師用自己的生命換取學生們的生命。真是大愛無疆、師魂永恒。≡趽尵戎,她與死神對抗,掙扎了8天8夜,這190多個小時,她該有多么頑強的毅力。∷堰^來的第一句話:“謝謝!”展示了她心靈的真善美;在113天救治中,當醫(yī)護人員含淚告訴她雙腿已被截肢時,她沒有哭泣,依然鎮(zhèn)定地微笑著說:“我從不后悔!币淮未螕Q藥洗膿、清創(chuàng)她都咬著被角,忍著巨痛配合治療;躺在病床上,她想到的`仍然是班里學生們的中考,寫信為學生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽光的、善良的、有責任心的“最美女教師”……我還是一個小學生,我要從現(xiàn)在做起好好學習,增長知識;還要學會承受、學會堅強、學會自立,將來也做一個像麗莉老師那樣對祖國、對社會有貢獻的人。麗莉老師,我們感謝您!祝您早日回到那師愛芬芳的講臺。
親愛的同學們,請你打開電視的教育頻道,看一看《張麗莉》這部新聞紀實片,相信你也會有許多很大的收獲。
關于新聞的作文26
從我小的時候到現(xiàn)在經歷過許多事,有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我,只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情,讓我看了不得不感動。
那是在暑假的第一天,我?guī)е恢还,從姐姐家往回走,我走在樹林里的寬天大道上,狗跑在我前面?/p>
突然我的狗放慢了腳步,悄悄地向前走著,好像嗅到前面有什么野物似的。
風猛烈地搖撼著路邊地兩行樹,樹隨著風歡快地唱著歌、擺動,我隨著無比寬闊地道路望去,望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著一對小翅膀,它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明是剛出生不久就從巢里掉下來的,顯得無比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,當它要吞食這只剛出生的小麻雀時,眼前出現(xiàn)了不可思議的情形,一只老麻雀從樹上飛了下來,好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用盡全身的力量,絕望地尖叫著,一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想用自己的生命拯救自己的小幼兒?墒且驗樘o張,所以它渾身發(fā)抖,直冒,發(fā)出沙啞的叫聲,它呆立著不動,準備一場巨大的搏斗。在它來說是個多么龐大的.怪物呀!自己多渺小無比,再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒有危險地樹枝上,眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食,當成一頓美餐吃掉呀!這種強大的力量是他從樹上飛下來。
我看得,感動地說不出話來,狗也驚訝的很,但它又張開了它的血盆大口,伸出長長的舌頭,它可能也沒想到老麻雀有這么巨大的勇氣,慢慢的,慢慢的向后退縮。我急忙喚回我的狗,帶著它遠遠的離開了。
這件事深深地感動了我,我沒想到動物間也有這么深的親情,作為一個母親對自己的孩子也有如此的關心與愛護。
關于新聞的作文27
今天我看了一則新聞,心里久久不能平靜。
在渝州,二女二男(父母和一對龍鳳胎)因在公交車上和司機發(fā)生口角,待他們下車之后,司機開著公交車緊追其后,只聽“嘶嗒”一聲,鮮紅的血液噴濺一地,眨眼間,母親和男孩倒在了車輪下面,母親當場死亡,小男孩筋脈盡斷,送入醫(yī)院后已經呼吸衰竭引致休克死亡。
在人為的不幸發(fā)生時,母子二人的鮮血濺到了小女孩身上,小女孩驚嚇得哭了起來,年幼的她沖向司機,不停地撲打,哭喊道:“我恨你,你為什么要殺我媽媽、哥哥……”
看到這些,我的心無比憤怒,我能理解小女孩有多么痛苦,多么恐懼,這件事將是她幼小心靈中永遠的陰影。多么殘暴的司機啊,只因一時的.口角,數(shù)秒鐘前還是兩個鮮活的生命就這樣無辜的被奪走了,其中一個還是與世無爭的純潔可愛的小生命!
現(xiàn)在男孩的遺照被置放在他鮮血直流的出事現(xiàn)場,那是一張多么清純,多么可愛的笑臉啊,他似乎想要告訴人們,他還沒把這個世界看夠,他還很留戀這個美好的世界!狠心的司機呀,你就是一個奪命惡魔,小男孩還沒看見過幾米陽光,就被迫離去了,走完了他4歲零一天的生命!遺照的旁邊還有一張全家福,他們全家也許本以為這張全家福濃縮了他們家庭的溫馨幸?鞓罚梢栽诤芏嗄旰蠓椿匚丁,沒想到竟成為今后永恒的思念!就在司機的一念間,幸福變成了災禍,美好的家庭從此殘缺!
不知道現(xiàn)在那個司機心里有沒有懺悔,可無論他怎么懺悔,也喚不回屬于每人一次的寶貴生命,他將要為自己的殘暴行為付出代價。在這里,我要呼吁大家多一份理解,多一份善良,多一些包容!用我們的和諧共處構建和諧社會,這樣我們才會多一些幸福,少一些痛苦!
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